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如何選擇《應(yīng)用寫作》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:57:23

在選擇《應(yīng)用寫作》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《應(yīng)用寫作》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻

論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認(rèn)真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《應(yīng)用寫作》雜志基本信息

主管單位:長春理工大學(xué)

主辦單位:長春理工大學(xué)

國內(nèi)刊號CN:22-1045/H,國際刊號ISSN:1003-3602

創(chuàng)刊時間:1985年

出版周期:月刊

出版地:吉林

出版語言:中文

審稿周期:1個月內(nèi)

主要欄目: 開卷有益、應(yīng)用寫作理論建設(shè)_專論、應(yīng)用寫作理論建設(shè)_基礎(chǔ)理論、公務(wù)應(yīng)用文寫作_法定公文寫作、公務(wù)應(yīng)用文寫作_事務(wù)公文寫作、行業(yè)應(yīng)用文寫作_廣告寫作、行業(yè)應(yīng)用文寫作_軍事寫作、行業(yè)應(yīng)用文寫作_新聞寫作、日常應(yīng)用文寫作_寫作規(guī)范與技法、日常應(yīng)用文寫作_演講稿寫作、寫作教學(xué)研究_大中專寫作教學(xué)研究、寫作教學(xué)研究_中學(xué)作文教學(xué)研究、寫作教學(xué)研究_中高考作文名師指導(dǎo)、應(yīng)用寫作大學(xué)校_申論寫作指導(dǎo)、應(yīng)用寫作大學(xué)校_文章評改、應(yīng)用寫作大觀園_佳作評析、應(yīng)用寫作大觀園_例文看臺、應(yīng)用寫作大觀園_寫作雜談,這些欄目不僅為不同文學(xué)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了文學(xué)實踐者對各類文學(xué)問題的探討需求。

收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在文學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在文學(xué)學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動文學(xué)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

應(yīng)用寫作發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
李增源 63 演講稿;演講者;演講;演講稿寫作;寫作
張冠英 56 公文處理工作;請示;公文寫作;黨政機關(guān);辦公...
曹津源 55 中考作文;中考;語文;話題作文;賞讀
朱希祥 46 中西;寫作;寫作學(xué);策劃;寫作教學(xué)
洪威雷 41 應(yīng)用文寫作;應(yīng)用文;行政;寫作;應(yīng)用寫作
李展 36 公文處理;寫作;公文寫作;秘書職業(yè);秘書學(xué)
趙剛健 34 新聞標(biāo)題;新聞寫作;新聞標(biāo)題制作;寫作過程;...
肖飛 33 申論;卷簡;國家公務(wù)員考試;國考;B卷
吳新元 32 公文正文;寫作規(guī)范化;公文寫作;寫作規(guī)范;要...
張玉庭 29 故事;作文教學(xué);語文教學(xué);想象力;寫作

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
長春理工大學(xué) 227
東北師范大學(xué) 72
巴中師范學(xué)校 68
華東師范大學(xué) 68
江蘇省如東高級中學(xué) 56
江蘇師范大學(xué) 49
南京師范大學(xué) 43
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 37
青島市委黨校 35
淮南師范學(xué)院 34

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
8 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目
5 吉林省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
2 國家社會科學(xué)基金
2 福建省高等學(xué)校社會科學(xué)研究課題
2 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金
2 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目
2 吉林省教育廳“十一五”社會科學(xué)研究項目
2 教育部人文社會科學(xué)研究基金
2 新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目
2 中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
5 吉林省教育廳人文社會科學(xué)研究項目([2007]42)
2 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(GD10XZW02)
1 福建省教育廳資助項目(JBS06126)
1 國家社會科學(xué)基金(無)
1 廣西高等教育教學(xué)改革工程項目(2012JGZ192)
1 吉林省教育廳“十一五”社會科學(xué)研究項目([2009]274)
1 江西省社會科學(xué)規(guī)劃項目(06TW19)
1 中國教育學(xué)會“十一五”教育科研規(guī)劃課題(ZY0024)
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