Ⅰ、請?jiān)谖恼抡闹蟾缴习僮忠詢?nèi)創(chuàng)作簡歷以及真實(shí)姓名、詳細(xì)通聯(lián)地址、手機(jī)號碼、身份證號碼等信息。

Ⅱ、來稿切勿一稿兩投或多投。

Ⅲ、題名以不超過20個(gè)字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。另外，如果為系列論文、題名語意未盡，可用副題名補(bǔ)充說明論文中特定內(nèi)容。

Ⅳ、順序編碼標(biāo)注制是按引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序，在文獻(xiàn)的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號，并在參考文獻(xiàn)表中按此序號依次著錄，即將參考文獻(xiàn)反引在文中引用位置。

Ⅴ、一般每篇文章可選3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用全稱。關(guān)鍵詞為反映文章最主要內(nèi)容、對文獻(xiàn)檢索有重要作用的術(shù)語，多個(gè)關(guān)鍵詞之間以“；”隔開。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

征稿啟事

投稿須知

本刊鄭重聲明

《中國高等醫(yī)學(xué)教育》征訂啟事

以“第二課堂成績單”制度為契機(jī)推進(jìn)醫(yī)學(xué)生“大思政”工作——以武漢某985高校為例

五年制和八年制醫(yī)學(xué)生對教育環(huán)境知覺的對比研究

醫(yī)學(xué)生的依戀模式及其與心理彈性和共情的關(guān)系研究

醫(yī)學(xué)生成敗歸因中的性別差異研究

新形勢下醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想政治教育模式的創(chuàng)新探索——以廣州市“健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)為例

基于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為平臺(tái)的青年教師教學(xué)勝任力培訓(xùn)模式探索