《中國(guó)教育學(xué)刊》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、摘要應(yīng)直接給出研究目的,用一句話概述即可。研究方法、研究結(jié)果必須詳細(xì)具體,研究結(jié)果包括具體數(shù)值或趨勢(shì),被確定的關(guān)系,得到的效果、性能等。結(jié)論是對(duì)結(jié)果的分析、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用、提出的問(wèn)題等。
Ⅱ、在正文中,引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)采用上角標(biāo)形式,參考文獻(xiàn)放置文末,排列順序及序號(hào)必須與正文中引文序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。
Ⅲ、中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名,應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。
Ⅳ、本集刊崇尚學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文風(fēng)樸實(shí),內(nèi)容充實(shí),論證嚴(yán)密,觀點(diǎn)創(chuàng)新。來(lái)稿必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),請(qǐng)勿一稿多投。
Ⅴ、作者信息,包括姓名、職務(wù)職稱、工作單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 7683 | 顧明遠(yuǎn);宋乃慶;鐘秉林;談松華;朱小蔓 |
教學(xué) | 5127 | 朱德全;余文森;李如密;靳玉樂(lè);徐學(xué)福 |
教師 | 2178 | 顧明遠(yuǎn);朱小蔓;林崇德;周成海;容中逵 |
課程 | 1729 | 靳玉樂(lè);石鷗;朱德全;宋乃慶;熊梅 |
文化 | 1454 | 靳玉樂(lè);張東嬌;項(xiàng)紅專;李金初;羅生全 |
課堂 | 1124 | 余文森;魏宏聚;曹周天;周彬;李松林 |
英語(yǔ) | 906 | 呂京;張翼;葉麗萍;馮克江;溫晶晶 |
高校 | 867 | 金晶;吳玉剛;卓雪冬;童世敏;陳曦 |
藝術(shù) | 826 | 李?yuàn)檴?;張衛(wèi)民;李如密;李一霏;董可木 |
社會(huì) | 699 | 石中英;袁振國(guó);殷世東;陽(yáng)光寧;談松華 |
雜志往期論文摘錄展示
新中國(guó)成立70年鄉(xiāng)村教師歷史價(jià)值探析
21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理政策的演進(jìn)歷程與理性選擇
中小學(xué)生群體健康素養(yǎng)的概念、測(cè)量及發(fā)展策略
重構(gòu)勞動(dòng)教育的價(jià)值空間
重塑時(shí)間生活:幼兒園時(shí)間制度化現(xiàn)象審思
淺論語(yǔ)文課程傳統(tǒng)的現(xiàn)代性及其顯現(xiàn)--現(xiàn)代詩(shī)學(xué)的視角
傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)策略的現(xiàn)代研究與實(shí)踐
技術(shù)熱背景下傳統(tǒng)板書的功能審思--以數(shù)學(xué)教學(xué)為例
地方師范院校全科型卓越教師培養(yǎng)的困惑與探索
中小學(xué)教師的偏差性師德認(rèn)知及其重建
CSSCI南大期刊
省級(jí)期刊
部級(jí)期刊
省級(jí)期刊
部級(jí)期刊