《職教通訊》于1985年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：32-1806/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《職教通訊》是從事職教理論研究、教育教學和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺，是職教研究與教研機構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學院（校）、成人教育與培訓機構(gòu)及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
Ⅰ、附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關(guān)鍵詞。摘要應能反應論文的核心內(nèi)容。
Ⅱ、來稿請?zhí)峁┳髡吆喗椋⒚餍彰?，出生年份，性別，籍貫，民族（漢族可不注），學位（或在讀學歷），技術(shù)職稱，聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。
Ⅲ、本刊有權(quán)對網(wǎng)絡媒體以數(shù)字化方式復制、匯編、發(fā)行、信息網(wǎng)絡傳播本刊全文。
Ⅳ、題目：中文標題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容，盡量不用副標題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致，并符合英文表達習慣。
Ⅴ、參考文獻是對期刊論文引文進行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一，是作者寫作論文時所參考的文獻書目。一般集中列于文后。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 臧志軍 | 105 | 職業(yè)教育；職教；校企合作；教育發(fā)展；企業(yè) |
| 張健 | 93 | 職業(yè)教育；高職教育；教師；高職；高等職業(yè)教育 |
| 柴福洪 | 29 | 高職教育；高職院校；高職；高職人才培養(yǎng)；實事... |
| 雷世平 | 27 | 職業(yè)教育；混合所有制；職業(yè)院校；高職院校；農(nóng)... |
| 郝天聰 | 24 | 職業(yè)教育；高職院校；現(xiàn)代職業(yè)教育體系；教育；... |
| 石偉平 | 20 | 職業(yè)教育；高職院校；現(xiàn)代學徒制；校企合作；職... |
| 閆志利 | 19 | 職業(yè)教育；中等職業(yè)教育；京津冀；高職院校；中... |
| 李政 | 17 | 職業(yè)教育；職教；高職院校；高考；現(xiàn)代學徒制 |
| 劉曉 | 17 | 職業(yè)教育；高等職業(yè)教育；高職院校；校企合作；... |
| 陳麗君 | 14 | 隱性知識；生態(tài)系統(tǒng)理論；大學生問題；大學生；... |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 江蘇理工學院 | 275 | 教育；職業(yè)教育；高職；教學；院校 |
| 華東師范大學 | 267 | 教育；職業(yè)教育；院校；高職；課程 |
| 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院 | 157 | 高職；教學；教育；課程；院校 |
| 浙江工商職業(yè)技術(shù)學院 | 153 | 高職；教學；教育；院校；高職院校 |
| 寧波城市職業(yè)技術(shù)學院 | 143 | 高職；院校；高職院校；教育；課程 |
| 常州信息職業(yè)技術(shù)學院 | 130 | 高職；院校；高職院校；教育；教學 |
| 天津職業(yè)技術(shù)師范大學 | 124 | 教育；職業(yè)教育；教師；職教；教學 |
| 曲阜師范大學 | 110 | 教育；成人；成人教育；農(nóng)民；社會 |
| 滁州職業(yè)技術(shù)學院 | 97 | 教育；職業(yè)教育；課程；教學；教師 |
| 常州機電職業(yè)技術(shù)學院 | 93 | 高職；院校；高職院校；教學；教育 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 204 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 160 | 國家社會科學基金 |
| 128 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
| 120 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 110 | 江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題 |
| 88 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 66 | 浙江省教育科學規(guī)劃課題 |
| 47 | 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 |
| 45 | 全國教育科學規(guī)劃課題 |
| 36 | 寧波市教育科學規(guī)劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 12 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0040) |
| 9 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA880132) |
| 8 | 國家社會科學基金(CKA070205) |
| 8 | 國家社會科學基金(BJA130094) |
| 8 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA880014) |
| 8 | 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題(DJA090262) |
| 7 | 國家社會科學基金(10XJY005) |
| 6 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG384) |
| 6 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(A201111) |
| 6 | 全國教育科學規(guī)劃課題(GKA103003) |
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