《職教通訊》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字?jǐn)?shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《職教通訊》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費。
《職教通訊》雜志創(chuàng)刊于1985年,是一本由江蘇省教育廳主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為32-1806/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為1674-7747。
《職教通訊》雜志的主要欄目包括: 向?qū)崋柕?/span>、職海觀潮、理論前沿、專題研究、職教治理、高等職教、終身教育、教師與學(xué)生、課程與教學(xué)、比較與借鑒,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.75,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《職教通訊》雜志須知(審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi))
Ⅰ、附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能反應(yīng)論文的核心內(nèi)容。
Ⅱ、來稿請?zhí)峁┳髡吆喗?,注明姓名,出生年份,性別,籍貫,民族(漢族可不注),學(xué)位(或在讀學(xué)歷),技術(shù)職稱,聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。
Ⅲ、本刊有權(quán)對網(wǎng)絡(luò)媒體以數(shù)字化方式復(fù)制、匯編、發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播本刊全文。
Ⅳ、題目:中文標(biāo)題一般少于30字,簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容,盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞,避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致,并符合英文表達(dá)習(xí)慣。
Ⅴ、參考文獻(xiàn)是對期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一,是作者寫作論文時所參考的文獻(xiàn)書目。一般集中列于文后。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
臧志軍 | 105 | 職業(yè)教育;職教;校企合作;教育發(fā)展;企業(yè) |
張健 | 93 | 職業(yè)教育;高職教育;教師;高職;高等職業(yè)教育 |
柴福洪 | 29 | 高職教育;高職院校;高職;高職人才培養(yǎng);實事... |
雷世平 | 27 | 職業(yè)教育;混合所有制;職業(yè)院校;高職院校;農(nóng)... |
郝天聰 | 24 | 職業(yè)教育;高職院校;現(xiàn)代職業(yè)教育體系;教育;... |
石偉平 | 20 | 職業(yè)教育;高職院校;現(xiàn)代學(xué)徒制;校企合作;職... |
閆志利 | 19 | 職業(yè)教育;中等職業(yè)教育;京津冀;高職院校;中... |
李政 | 17 | 職業(yè)教育;職教;高職院校;高考;現(xiàn)代學(xué)徒制 |
劉曉 | 17 | 職業(yè)教育;高等職業(yè)教育;高職院校;校企合作;... |
陳麗君 | 14 | 隱性知識;生態(tài)系統(tǒng)理論;大學(xué)生問題;大學(xué)生;... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
江蘇理工學(xué)院 | 275 | 教育;職業(yè)教育;高職;教學(xué);院校 |
華東師范大學(xué) | 267 | 教育;職業(yè)教育;院校;高職;課程 |
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 157 | 高職;教學(xué);教育;課程;院校 |
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 153 | 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校 |
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 143 | 高職;院校;高職院校;教育;課程 |
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 130 | 高職;院校;高職院校;教育;教學(xué) |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 124 | 教育;職業(yè)教育;教師;職教;教學(xué) |
曲阜師范大學(xué) | 110 | 教育;成人;成人教育;農(nóng)民;社會 |
滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 97 | 教育;職業(yè)教育;課程;教學(xué);教師 |
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 93 | 高職;院校;高職院校;教學(xué);教育 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
204 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
160 | 國家社會科學(xué)基金 |
128 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
120 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
110 | 江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題 |
88 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
66 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
47 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
45 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
36 | 寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
12 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0040) |
9 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJA880132) |
8 | 國家社會科學(xué)基金(CKA070205) |
8 | 國家社會科學(xué)基金(BJA130094) |
8 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJA880014) |
8 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DJA090262) |
7 | 國家社會科學(xué)基金(10XJY005) |
6 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG384) |
6 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(A201111) |
6 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(GKA103003) |
CSSCI南大期刊
省級期刊
部級期刊
省級期刊
部級期刊