《浙江醫(yī)學教育》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《浙江醫(yī)學教育》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《浙江醫(yī)學教育》雜志創(chuàng)刊于2002年,是一本由浙江省衛(wèi)生健康委員會主管、主辦的學術性期刊。該雜志為雙月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統(tǒng)一刊號為33-1297/R,國際標準刊號為1672-0024。
《浙江醫(yī)學教育》雜志的主要欄目包括: 教育研究與管理、護理管理與臨床護理、基礎與臨床研究,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及醫(yī)學政策分析、醫(yī)學技術應用等熱點議題,為醫(yī)學工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據,其影響因子:1.04,表明該雜志在醫(yī)學研究領域具有較高的學術認可度。
《浙江醫(yī)學教育》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、3~5個中英文關鍵詞,寫在摘要的下方,英文關鍵詞之間用分號隔開。
Ⅱ、請?zhí)峁┳髡叩脑敿毻ㄐ诺刂罚üぷ鲉挝患八诘亍⑧]編)、作者簡介、聯(lián)系方式(電話、郵箱),來稿處理結果,本刊將通過電子信函或電話通知作者。
Ⅲ、正文:要求用詞準確,語言精練、流暢,文章層次分明。
Ⅳ、全文注釋采用當頁腳注模式,用規(guī)范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序,每頁重新編碼。
Ⅴ、作者文責自負,因抄襲、剽竊他人文章而引起的一切后果完全由作者自己負責,本刊概不承擔連帶責任。若發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊他人文章,本刊將予以曝光,并嚴肅處理。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
高越明 | 22 | 鄉(xiāng)村醫(yī)生;數據包絡分析;信度;心理測量;鄉(xiāng)鎮(zhèn)... |
王黎芳 | 13 | 生物化學;高職高專;實驗教學;生物化學教學;... |
張玲芝 | 12 | 護理;護生;護理專業(yè);影響因素;情商 |
張琦 | 12 | 小鼠;高職高專;腦缺血;黃連解毒湯;藥理學 |
戴玉英 | 11 | 臨床醫(yī)學專業(yè);內臟高敏感性;腸易激綜合征;逍... |
孫愛華 | 11 | 生物化學;耐藥性;肺炎鏈球菌;Β-內酰胺類抗生... |
杜蓬 | 10 | 生物化學;高職高專;教學;實驗教學;生物化學... |
劉振華 | 10 | 繼續(xù)醫(yī)學教育;衛(wèi)生專業(yè)技術人員;繼續(xù)教育;住... |
周海鷗 | 9 | 幽門螺桿菌;生物化學;消化性潰瘍;奧美拉唑;... |
周菊芝 | 9 | 康復治療技術;高職高專;高職院校;護生;高職... |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
杭州醫(yī)學院 | 299 | 教學;課程;高職;高專;職高 |
浙江省人民醫(yī)院 | 75 | 護理;教學;細胞;護士;病患 |
溫州醫(yī)科大學 | 71 | 教學;護理;教學法;學法;教學方... |
浙江中醫(yī)藥大學 | 54 | 護理;教學;課程;教育;中醫(yī) |
浙江大學 | 44 | 教學;教育;課程;學科;飲食 |
金華市中心醫(yī)院 | 42 | 兒童;早產;早產兒;產兒;護理 |
紹興文理學院 | 41 | 教學;護理;教育;護理學;心理 |
溫州醫(yī)學院附屬第二醫(yī)... | 40 | 教學;醫(yī)學生;教育;康復;教學方... |
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院 | 36 | 教學;課程;護理;高職;康復 |
浙江大學醫(yī)學院附屬第... | 35 | 教學;教育;課程;醫(yī)師;疫情 |
涉及文獻 | 資助項目 |
42 | 浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科學研究基金 |
24 | 浙江省教育科學規(guī)劃課題 |
17 | 新世紀高等教育教學改革工程 |
12 | 浙江省教育廳科研計劃 |
11 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目 |
9 | 國家自然科學基金 |
8 | 寧波市教育科學規(guī)劃課題 |
8 | 浙江省自然科學基金 |
6 | 溫州市科技局資助項目 |
6 | 中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
5 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(zc09121) |
2 | 浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科學研究基金(2005B029) |
2 | 浙江省教育科學規(guī)劃課題(SCG206) |
1 | 溫州市科技計劃項目(R20120022) |
1 | 寧波市自然科學基金(2011A610030) |
1 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(YB09037) |
1 | 國家自然科學基金(81070850) |
1 | 國家自然科學基金(81100024) |
1 | 博士科研啟動基金(2008B05) |
1 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) |
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