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《中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:59:17

《中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、作者須對來稿的真實(shí)性及科學(xué)性負(fù)責(zé)。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。稿件請作者退修1個(gè)月未修回者,視作自動(dòng)撤稿。

Ⅱ、范圍:包括但不限于課程探索、教學(xué)資源、教學(xué)管理、教學(xué)探討、評價(jià)探究、教師發(fā)展等多個(gè)方面。

Ⅲ、正文中表示標(biāo)題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等??梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級別,跳過某些形式的序號。

Ⅳ、引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。

Ⅴ、論文摘要是對論文內(nèi)容的高度概括,通過閱讀摘要,讀者能夠?qū)ξ恼碌膬?nèi)容和主題思想有一個(gè)宏觀、整體的把握。

VI、數(shù)字:執(zhí)行GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀(jì)、年代、月、日、時(shí)刻和計(jì)數(shù)、計(jì)量均用阿拉伯?dāng)?shù)字。

VII、論文的書寫格式要求:必須寫清文章題目、作者、正文、工作單位、電話、地址、郵編;多位作者稿件署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序。

VIII、本刊注釋和參考文獻(xiàn)采用作者—年份制。文內(nèi)標(biāo)注格式采用括注方式,通常為:(作者,年份:參考頁碼)。其中,作者、年份是必備項(xiàng),頁碼根據(jù)需要進(jìn)行標(biāo)注。

IX、如果來稿系基金項(xiàng)目資助的論文,請?jiān)谑醉撜撐念}名后以“宰”符號標(biāo)注,并鏈接至論文首頁地腳中表明基金項(xiàng)目的類別、名稱、項(xiàng)目編號。

X、參考文獻(xiàn):著錄作者直接參閱過的公開發(fā)表在報(bào)刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻(xiàn),按文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后,在正文中的相應(yīng)位置以阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。

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