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《中小學課堂教學研究》雜志基本信息介紹
《中小學課堂教學研究》于2016年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：45-1400/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 32 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 20 |
| 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃項目 | 12 |
| 北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題 | 7 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 7 |
| 廣東省教育科學規(guī)劃項目 | 5 |
| 全國教育科學規(guī)劃課題 | 5 |
| 浙江省教育科學規(guī)劃課題 | 5 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 4 |
| 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題 | 4 |
