《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》的版面費(fèi)計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費(fèi)用。
2.按字?jǐn)?shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計算版面費(fèi),例如每千字收取一定費(fèi)用。
3.額外費(fèi)用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費(fèi)用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費(fèi)。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費(fèi)通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費(fèi)優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費(fèi)用,費(fèi)用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志的版面費(fèi)計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費(fèi)。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費(fèi)。
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志創(chuàng)刊于2008年,是一本由教育部主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為10-1085/O1,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為2095-4832。
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志的主要欄目包括: 理論與實(shí)踐、核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略、新課程·新教材·新教學(xué)、教學(xué)設(shè)計研究、高三復(fù)習(xí)研究、課堂教學(xué)研究、解題教學(xué)研究、數(shù)學(xué)建模教學(xué)、信息技術(shù)融合、編后漫筆,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點(diǎn)議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù)表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志須知(審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi))
Ⅰ、文摘應(yīng)包括研究目的、研究方法、研究結(jié)果和研究結(jié)論4個層次。
Ⅱ、稿件中的注釋請以腳注形式在當(dāng)頁頁腳標(biāo)出。
Ⅲ、如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數(shù)字序號,并相對應(yīng)地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
Ⅳ、本刊已許可中國知網(wǎng)以數(shù)字化方式復(fù)制、匯編、發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播本刊全文。如有異議,請在投稿時說明,本刊將按作者說明處理。
Ⅴ、參考文獻(xiàn)須選用公開發(fā)表的文獻(xiàn),不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻(xiàn)。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后,并在文中相應(yīng)位置加注序號。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
徐章韜 | 29 | 超級畫板;數(shù)學(xué);教育數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)史;教學(xué)設(shè)計 |
歐陽尚昭 | 19 | 教學(xué)設(shè)計;教學(xué);參數(shù)取值范圍;高考;函數(shù) |
王淼生 | 18 | 試題;高考試題;數(shù)學(xué)問題;不等式;解題教學(xué) |
呂增鋒 | 18 | 數(shù)學(xué);高中數(shù)學(xué);教學(xué);數(shù)學(xué)概念教學(xué);解題教學(xué) |
俞昕 | 18 | 高中數(shù)學(xué);數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué)教師;高中數(shù)學(xué)... |
華志遠(yuǎn) | 18 | 數(shù)學(xué)教學(xué);高考命題;教學(xué)實(shí)錄;教學(xué);數(shù)學(xué) |
沈順良 | 18 | 教學(xué)案例;數(shù)學(xué)思想;數(shù)學(xué);教學(xué);化歸思想 |
董海濤 | 17 | 高考;數(shù)學(xué)試卷;數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué)課堂教學(xué);新課... |
鄭良 | 17 | 數(shù)學(xué)教學(xué);函數(shù);復(fù)習(xí)課;試題;高考 |
張昆 | 17 | 教學(xué)設(shè)計;視點(diǎn);數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計;數(shù)學(xué)教學(xué);解題... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
學(xué)研究院 | 56 | 數(shù)學(xué);教學(xué);試題;高考;考試 |
北京市順義牛欄山第一... | 55 | 數(shù)學(xué);教學(xué);函數(shù);知識;高考 |
華中師范大學(xué) | 50 | 數(shù)學(xué);教學(xué);知識;定理;微言 |
南京師范大學(xué)附屬中學(xué) | 43 | 教學(xué);數(shù)學(xué);思維;函數(shù);知識 |
北京師范大學(xué) | 42 | 數(shù)學(xué);教學(xué);高考;函數(shù);數(shù)學(xué)教學(xué) |
首都師范大學(xué) | 36 | 數(shù)學(xué);教學(xué);函數(shù);課程;教學(xué)設(shè)計 |
桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué) | 36 | 教學(xué);數(shù)學(xué);課堂;數(shù)學(xué)課;數(shù)學(xué)教... |
北京教育學(xué)院 | 35 | 教學(xué);數(shù)學(xué);課程;函數(shù);教學(xué)設(shè)計 |
湖州市第二中學(xué) | 27 | 數(shù)學(xué);教學(xué);課堂;知識;課堂教學(xué) |
紹興市高級中學(xué) | 26 | 教學(xué);數(shù)學(xué);函數(shù);高考;復(fù)習(xí) |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
20 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
14 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
9 | 安徽省教育科學(xué)研究項目 |
6 | 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
6 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
6 | 安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項目 |
5 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
3 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
3 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 |
3 | 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
11 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(G0A107010) |
9 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010) |
2 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC880131) |
1 | 甘肅省定西市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(DX[2012]GHB46) |
1 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(2012YQJK192) |
1 | 河北省社會科學(xué)基金(HB11JY010) |
1 | 河南省教師教育課程改革研究項目([2012]1111) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201302033) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(D200902136) |