《中小學外語教學》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《中小學外語教學》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應(yīng)仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預(yù)算版面費。
《中小學外語教學》雜志創(chuàng)刊于2005年,是一本由中華人民共和國教育部主管、主辦的學術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為11-1318/G4,國際標準刊號為1002-6541。
《中小學外語教學》雜志的主要欄目包括: 理論探析、經(jīng)驗共享、敘事與反思、案例選登、評價思路、教研動態(tài)、故事園地、一事一議等,該雜志注重學術(shù)性與實踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術(shù)參考。
該雜志在學術(shù)界具有較高影響力,曾多次入選
,并被維普收錄(中)、萬方收錄(中)、知網(wǎng)收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.06,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學術(shù)認可度。
《中小學外語教學》雜志須知(審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi))
Ⅰ、關(guān)鍵詞應(yīng)具有代表性、專指性、規(guī)范性和可檢索性,一般為4~8個。
Ⅱ、前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。
Ⅲ、作者簡介,包括作者姓名、性別,學歷,職務(wù)職稱,研究方向,電話,郵箱等信息。
Ⅳ、來稿務(wù)必內(nèi)容新穎,論點明確,論據(jù)可靠,文字精練,無保密內(nèi)容。
Ⅴ、參考文獻:參考文獻必須是正文中直接引用的,且在正文中用上角標標注參考文獻序號,與文末的參考文獻序號(方括號[1]、[2]、……)相對應(yīng)。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
樂偉國 | 30 | PEP;《小學英語》;年級;BOOK;UNIT |
錢希潔 | 20 | 英語課堂教學;英語教學;語篇教學;英語教師;... |
龔海平 | 18 | 小學英語;英語學習;英語教學;課堂教學;教學... |
黃艷 | 14 | YOU;故事;繪本;故事教學;HOW |
賈秋林 | 11 | 北師大;《小學英語》;小學英語;故事教學;年... |
謝幼娟 | 10 | TALK;小學英語教師;學區(qū);教研組;教研活動 |
曹偉華 | 10 | 小學英語;《英語》;《牛津小學英語》;小學英... |
陳劍 | 10 | 小學英語;《英語》;故事教學;閱讀教學;小學... |
楊敏 | 10 | 《英語》;TIME;STORY;小學英語課堂教學;教... |
郄利芹 | 9 | 小學英語;語言能力;主題意義;繪本閱讀;主題 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 57 | 英語;小學英語;教學;課程;年級 |
北京教育學院 | 49 | 教學;英語;小學英語;故事;課堂 |
寧波市教育局 | 26 | 英語;教學;英語教學;教學方法;... |
學研究院 | 21 | 英語;教學;小學英語;英語教學;... |
金壇市華羅庚實驗學校 | 18 | 英語;教學;小學英語;課堂;牛津... |
揚州市廣陵區(qū)教育局 | 18 | 英語;小學英語;教學;精彩片段;... |
北京市海淀區(qū)教師進修... | 15 | 英語;教學;小學英語;授課;思維 |
北京市順義區(qū)教育研究... | 15 | 英語;小學英語;教學;師大;《小... |
揚州育才實驗學校 | 12 | 教學;英語;TIME;語法;語法教學 |
桐鄉(xiāng)市教師進修學校 | 12 | 英語;小學英語;語言;教學;英語... |
涉及文獻 | 資助項目 |
6 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
3 | 北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題 |
3 | 全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助金項目 |
2 | 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
1 | 國家社會科學基金 |
1 | 廣東省教育科學規(guī)劃項目 |
1 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
1 | 吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 |
1 | 江蘇省中小學教學研究重點課題 |
1 | 教育部人文社會科學研究基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
2 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(無) |
1 | 國家社會科學基金(AHA110005) |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(C-b20110246) |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(無) |
1 | 全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助金項目(JJWYYB2006019) |
1 | 全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助金項目(JJWYYB2006121) |
1 | 蘇州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題(110702637) |
1 | 云南省教育廳科學研究基金(07C40322) |
1 | 重慶市哲學社會科學規(guī)劃項目(2006JY09) |
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