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如何選擇《大學(xué)教育科學(xué)》雜志的審稿人?

來(lái)源:愛(ài)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:57:31

在選擇《大學(xué)教育科學(xué)》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源

通過(guò)SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),可以檢索到與《大學(xué)教育科學(xué)》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻(xiàn)

論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來(lái)源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。

五、認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由,說(shuō)明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《大學(xué)教育科學(xué)》雜志基本信息

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部

主辦單位:湖南大學(xué);中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)

國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:43-1398/G4,國(guó)際刊號(hào)ISSN:1672-0717

創(chuàng)刊時(shí)間:1983年

出版周期:雙月刊

出版地:湖南

出版語(yǔ)言:中文

審稿周期:1-3個(gè)月

主要欄目: 本期特稿、專題:灣區(qū)高等教育研究、教育前沿、教育基本理論、教師與學(xué)生、教育史研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了教育實(shí)踐者對(duì)各類教育問(wèn)題的探討需求。

收錄情況:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。

期刊榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書(shū)館收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

大學(xué)教育科學(xué)發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
張楚廷 44 教育;哲學(xué);高等教育;校長(zhǎng);教育學(xué)
姜國(guó)鈞 31 高等教育;教育;中國(guó)古代教育;孔子;盛衰
姚利民 30 高校;高等教育;有效教學(xué);教師;大學(xué)生
張家 26 教育;教師;校長(zhǎng);哲學(xué);教學(xué)
蔣家瓊 17 高等教育;研究性教學(xué);科學(xué)教育;大學(xué)研究性教...
張傳燧 17 高等教育;綜合實(shí)踐活動(dòng);課程改革;教育改革;...
胡弼成 17 高等教育;教育;課程體系;高校;高等教育質(zhì)量
余小波 17 成人高等教育;高等教育;高等教育質(zhì)量;高等教...
陽(yáng)榮威 15 高等教育;高校;后發(fā)優(yōu)勢(shì);弱勢(shì)群體子女;高等...
劉智運(yùn) 14 高等教育;高校;以人為本;教學(xué)質(zhì)量;大學(xué)生

主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
湖南大學(xué) 632 教育;教學(xué);高校;高等教育;教師
湖南師范大學(xué) 199 教育;教學(xué);高等教育;教師;課程
廈門(mén)大學(xué) 181 教育;高等教育;高校;教學(xué);學(xué)術(shù)
中南大學(xué) 135 教育;高校;教學(xué);高等教育;政治
北京師范大學(xué) 94 教育;高等教育;教師;高校;就業(yè)
華東師范大學(xué) 81 教育;高等教育;教師;教學(xué);學(xué)術(shù)
華中科技大學(xué) 68 教育;高等教育;高校;教學(xué);學(xué)術(shù)
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 65 教育;教學(xué);課程;文化;高校
武漢理工大學(xué) 59 教育;高校;教學(xué);學(xué)科;主義
合肥工業(yè)大學(xué) 57 高校;教學(xué);教育;大學(xué)生;工科

主要資助項(xiàng)目分析

涉及文獻(xiàn) 資助項(xiàng)目
238 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
145 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
81 湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
44 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目
40 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目
38 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目
36 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
29 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”
26 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題
25 國(guó)家自然科學(xué)基金

主要資助課題分析

涉及文獻(xiàn) 資助課題
11 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”(NCET-09-0679)
7 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(06JJD880011)
7 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(BIA050025)
7 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DFA070175)
4 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(CEA070193)
4 國(guó)家教育部博士點(diǎn)基金(20120161110035)
4 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(13JZDW004001)
3 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(12CGL090)
3 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13FGL012)
3 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(CAA080214)
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