緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇廣播電視編導創(chuàng)新，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

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關(guān)鍵詞：應(yīng)用型人才；廣播電視編導教學；培養(yǎng)；創(chuàng)新

一、應(yīng)用型人才培養(yǎng)概述

所謂的應(yīng)用型人才，就是指具有知識理論較強且非常扎實的人才，一方面包含理論基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能，另一方面包括理論知識的學以致用，不斷為國家與社會作出貢獻的一類人。應(yīng)用型主要體現(xiàn)的是“實用”，實用在社會活動與理論實踐中，進而使自身存在的價值能夠滿足社會發(fā)展的需求。

二、廣播電視編導教學創(chuàng)新的意義與創(chuàng)新要點

1、廣播電視編導教學創(chuàng)新的意義

一般來說，廣播電視編導具有新穎性與實踐性，含有紙質(zhì)、信息網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳與策劃、廣告等內(nèi)容，涉及的專業(yè)知識與技能比較廣泛。然而編導注重的是創(chuàng)新工作的基本要領(lǐng)，同時將采編與籌劃項目相互融合。結(jié)合人才的就業(yè)角度，廣播電視編導教學創(chuàng)新的意義凸顯出可行性的優(yōu)勢，對廣播電視編導教學加以創(chuàng)新，可以幫助學生更好的理解與掌握相關(guān)專業(yè)知識，利于學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。結(jié)合專業(yè)角度，廣播電視編導教學創(chuàng)新的意義凸顯出科學性的優(yōu)勢，因廣播電視編導專業(yè)為實踐性特別強的學科，所以國家更加注重學生實踐能力的培養(yǎng)。以往的教學模式并不能充分的與社會需求相符合，在一定程度上存在著局限性，無法真正發(fā)揮電視編導專業(yè)的效用與價值。但是對廣播電視編導教學加以創(chuàng)新，可以彌補以往教學的不足，能夠有效的將理論知識與社會實踐建立關(guān)聯(lián)，促使學生掌握深層的廣播電視知識與技能。

2、廣播電視編導教學的創(chuàng)新要點

其一，以應(yīng)用技能培養(yǎng)為依據(jù)。廣播電視編導教學中培養(yǎng)應(yīng)用型人才不僅要有理論基礎(chǔ)知識的支撐，還要培養(yǎng)學生形成學以致用的能力。基于本職，廣播電視編導專業(yè)的學生今后面對的是具有較強實踐性的主持、編導以及采訪工作，要想高效的完成這些工作，皆需要工作人員參與實踐活動，也就是具備一定的應(yīng)用能力。同時，實際應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變需要實踐活動的有效進行，實踐環(huán)節(jié)不只是引導學生掌握機器使用的方式，還應(yīng)盡可能的發(fā)揮人才自身的廣播電視藝術(shù)，加強學生思想建設(shè)，幫助學生具備充足的專業(yè)實踐能力與專業(yè)基礎(chǔ)知識技能，便于學生今后的成長。其二，以專業(yè)技能培養(yǎng)為導向。在電視編導專業(yè)教學的創(chuàng)新期間，相關(guān)教師要以專業(yè)技能的培養(yǎng)為導向，努力發(fā)展學生自身的專業(yè)技能。新時代下各所院校在培養(yǎng)廣播編導專業(yè)人才時，應(yīng)幫助學生更加全面的了解黨和新聞文藝推廣的方針與相關(guān)政策，促使學生今后可以自主的進行制作以及主持新聞節(jié)目，逐步培養(yǎng)編導專業(yè)的學生具有愛崗敬業(yè)的精神。這樣有組織、有針對性的對學生進行教育和培養(yǎng)，在很大程度上可以保證學生在畢業(yè)之后以最快的速度熟悉工作環(huán)境，進而發(fā)展為名副其實的電視編導人才。

三、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下廣播電視編導教學創(chuàng)新措施

1、明確廣播電視編導教學中人才的培養(yǎng)目標

在實際的廣播電視編導教學創(chuàng)新期間，教育工作者首先要制定教學創(chuàng)新的目標，也就是應(yīng)用型人才的培育，這一目標受到經(jīng)濟與傳媒業(yè)發(fā)展趨勢的影響。具體來說，廣播電視編導教學創(chuàng)新的基礎(chǔ)目標是：可以滿足時代傳媒業(yè)前進與發(fā)展的需求，掌握廣播電視編導專業(yè)的理論知識與技能，掌握政治與藝術(shù)欣賞等技巧，保證畢業(yè)學生可以更好的擔任廣播電視節(jié)目中策劃者、制作者以及主持人，全面發(fā)展廣播電視編導專業(yè)學生的綜合素養(yǎng)與實踐應(yīng)用能力。

2、廣播電視編導教學的創(chuàng)新需要增加課程創(chuàng)新的任務(wù)

也就是將課程的具體實施劃分為多個板塊，主要為四個：第一個是結(jié)合本專業(yè)學生自身發(fā)展的共性特征，設(shè)計基礎(chǔ)類課程與專業(yè)課程，基礎(chǔ)類課程分為基礎(chǔ)公共課與基礎(chǔ)專業(yè)課，而專業(yè)課程作為電視編導專業(yè)與其他專業(yè)都需要設(shè)計的課程，也就是電視編導專業(yè)的必修課程。第二是結(jié)合學生身心發(fā)展特點設(shè)計專業(yè)類型的方向課程，賦予學生選擇權(quán)利，學生可以結(jié)合自身的愛好與優(yōu)勢選擇方向課程，且以擴展學生興趣愛好為前提，設(shè)計本專業(yè)的選修課程。第三是明確實踐課程。實踐課程作為電視編導專業(yè)學生知識轉(zhuǎn)變技能的主要途徑，需要將實踐課程設(shè)計為專業(yè)理論課程與專業(yè)必修課程的實踐教學、設(shè)計專業(yè)課程的實習教學、實踐活動計劃、假期實踐方案以及第二課堂的教學等。第四是課程目標，將課程目標依據(jù)學生的實際學習情況進行劃分，設(shè)計為繼續(xù)學習的課程或者公務(wù)員的考核，也可以設(shè)計為畢業(yè)之后服務(wù)社會的課程目標，最終實現(xiàn)電視編導專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程的創(chuàng)新，培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型專業(yè)人才。

3、優(yōu)化專業(yè)教學內(nèi)容

應(yīng)用型作為教學模式的創(chuàng)新基礎(chǔ)，其不可以與現(xiàn)代教育發(fā)生沖突，需要不斷優(yōu)化專業(yè)教學內(nèi)容，樹立學生思想道德意識，培養(yǎng)學生社會責任感，例如思想政治課程的開設(shè)，可以有效實現(xiàn)這一目標。同時，需要開設(shè)多種專業(yè)基礎(chǔ)課程，最好安排在學生初步接受高等教育的階段期間，為學生今后的發(fā)展奠定方向。此外，學?？梢詫V播電視編導教學內(nèi)容加以完善，設(shè)置相應(yīng)的學習板塊，盡力實現(xiàn)編導課程中教學與學習一體化，利于合理規(guī)范的開展編導教學活動。所以優(yōu)化編導專業(yè)的教學內(nèi)容能夠促進應(yīng)用型人才的高校轉(zhuǎn)變。

4、整合實踐編導教學體系

第一，實踐編導教學需要借助導師的力量，只有導師充分發(fā)揮自身引導智能，才能為學生的學習與成長指明方向，便于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。導師往往會注重學生個性化的發(fā)展，主要引導學生利用思想與理論對實踐意義的問題加以分析與解決，基于個別引導，可以提高學生思想上對專業(yè)學習的認知。第二，需要建立實踐體系，高校可以組建引導單位，通過建立相應(yīng)的交流平臺。在影視創(chuàng)造方面給予學生意見與指導，并且鼓勵學生積極參加DV、廣告等活動，樹立學生積極進取的精神。第三，學?？梢詫r間編導平臺進行擴展，賦予廣播電視編導教學“通道”化，為學生開辟豐富的影視資源，不斷整合實踐編導教學體系。

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一、廣播電視編導創(chuàng)新思維的意義

廣播電視編導的創(chuàng)新思維的有無關(guān)系著廣播電視節(jié)目制作的成功與失敗，因此廣播電視編導的創(chuàng)新思維在廣播電視中有著十分重要的意義。對于廣播電視編導來講，明白創(chuàng)新思維在廣播電視節(jié)目制作中的重要意義是十分關(guān)鍵的。廣播電視編導在創(chuàng)作過程中，創(chuàng)新也不是一反生活常態(tài)，創(chuàng)造一些廣大群眾難以接受的作品，那樣就得不償失了。在編輯實踐過程中，只有將求異思維、發(fā)散思維、立體思維等思維方式統(tǒng)一起來進行創(chuàng)作，才能夠讓觀眾時時感受到陌生化與間離化的審美體驗。由于廣播電視是科技技術(shù)發(fā)展到一定階段才誕生的產(chǎn)物，所以運用創(chuàng)新意識來進行廣播電視創(chuàng)作，必須要結(jié)合廣大受眾的參與意識、互動意識等，才能夠創(chuàng)作出比較成功的作品出來。廣播電視編導合理運用創(chuàng)新思維進行節(jié)目創(chuàng)作，是關(guān)乎廣播電視節(jié)目被大眾喜好的一個關(guān)鍵因素。

二、廣播電視編導創(chuàng)新思維的特征

廣播電視制作在今天所采用的傳統(tǒng)制作方法，一層不變的創(chuàng)作模式顯然已經(jīng)無法滿足廣大觀眾的娛樂需求。在21世紀，廣播電視制作，必須要體現(xiàn)出新穎性、時代性和開放性的電視編導創(chuàng)新思維的表現(xiàn)特征。創(chuàng)新并不是單存意義上的改變廣播電視作品的內(nèi)容和創(chuàng)作模式，而是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的能為人類社會的文明與進步創(chuàng)造出有價值的、前所未有的全新物質(zhì)或是精神產(chǎn)品。其中創(chuàng)新性是廣播電視編導創(chuàng)新的標志，觀點的新、理念的新、表現(xiàn)手法的新能夠使作品脫穎而出，這種“新”是符合社會發(fā)展方向的，而不是單存意義上的一反常態(tài)的創(chuàng)作模式。因此，廣播電視編導的創(chuàng)新是要創(chuàng)作出在創(chuàng)作主題上有所開掘、形式上有新招、風格上有新意等的藝術(shù)作品

三、廣播電視編導創(chuàng)新思維的影響因素

由于廣播電視創(chuàng)新思維的培養(yǎng)有兩個必要條件：一是扎實的基礎(chǔ)知識的學習；二是創(chuàng)造性思維的訓練。扎實的知識是基礎(chǔ)，創(chuàng)造性思維則是關(guān)鍵。因此，在廣播電視作品創(chuàng)作中，影響創(chuàng)新思維發(fā)揮的也無外乎這兩個因素。廣播電視編導的創(chuàng)新思維在創(chuàng)作過程中，一般是群體創(chuàng)作，群體創(chuàng)作既對成員產(chǎn)生促進作用又能產(chǎn)生促退作用，所以導致出現(xiàn)基礎(chǔ)知識不扎實等因素的影響。同時，廣播電視節(jié)目缺乏創(chuàng)新還有體制和人員素質(zhì)等方面的原因，而且由于只是在意創(chuàng)作的目的，一味的追求收視率和吸引觀眾。導致活躍的思維活動變成市場的努力，因此編導的創(chuàng)新受到局限，導致創(chuàng)造性思維訓練不足。

四、如何培養(yǎng)廣播電視編導的創(chuàng)新思維

（一）找準節(jié)目定位，樹立編輯意識

對于培養(yǎng)廣播電視編導的創(chuàng)新思維，首先需要對于廣播電視欄目進行定位。欄目的定位，對于如何對于欄目進行創(chuàng)新具有指導性意義，是獲取作品生命力的基礎(chǔ)，定位越準，對于創(chuàng)新的程度就越容易把握。其次要觀察生活，在生活中尋找最佳的創(chuàng)新素材，它是一個知識儲量豐富的大課堂。在創(chuàng)作過程中，不是為創(chuàng)新而創(chuàng)新，使得作品游離和脫軌。于此同時，在廣播電視編導創(chuàng)新思維培養(yǎng)過程中，要加強實踐的訓練，在實踐過程中，注意走出線性思維的定式，注意求異思維、發(fā)散思維、立體思維等思維方式的培養(yǎng)。同時，注重鏡頭與畫面意義的多端性，從不同視角、不同維度去組合畫面、鏡頭、句子與段落等，從而形成較為獨特而新穎的敘事結(jié)構(gòu)，讓觀眾時時感受到陌生化與間離化的審美體驗。因此，在創(chuàng)新思維培養(yǎng)過程中，找準節(jié)目定位，在生活中收集相關(guān)類型的創(chuàng)新素材，樹立編輯意識顯得十分重要。

（二）注重每一個細節(jié)，構(gòu)建新型編輯思維

一切藝術(shù)的生命力是來源于生活的，廣播電視藝術(shù)所反映的是時代的風貌和社會的要求。在廣播電視節(jié)目的制作中必須緊扣時代的脈搏，體現(xiàn)時代的精神，滿足時代的要求，然后在這一基礎(chǔ)進行合理的創(chuàng)新創(chuàng)作。由于思維的習慣性是人們在長期的認識活動中逐漸養(yǎng)成的、經(jīng)常使用的思考問題的方式。通常，習慣性的思維都是單向的，思路狹窄，方向或者角度單一，這種習慣性對思維的產(chǎn)生消極的影響，也可能產(chǎn)生積極的影響。而關(guān)鍵就在于能否與創(chuàng)造性的思維相結(jié)合。這一點上，對于順向思維和逆向思維的結(jié)合進行創(chuàng)作顯得十分重要。如果將二者合理地結(jié)合起來，進行在創(chuàng)新中進行藝術(shù)作品的創(chuàng)作，顯得相得益彰，而且還培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。所以，注重每一個細節(jié)，細節(jié)決定成敗，將順向思維與逆向思維相結(jié)合，突出體現(xiàn)出作品的新穎感。

（三）激發(fā)創(chuàng)新動機，運用新型的編輯方法

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關(guān)鍵詞：新媒體時代下；廣播電視編導；創(chuàng)新與改革

一、引言

新媒體時代的到來已經(jīng)成為廣大的新聞傳播學者研究的對象，對廣播電視學的教育也帶來了重大的影響，新媒體并不是一個固定的含義，在名稱的背后有不同時代賦予的不同內(nèi)容，在本研究中，新媒體時代所指的是互聯(lián)網(wǎng)傳播的重要渠道，傳播的過程中所回收到及時反饋的媒體環(huán)境，主要的特征包括數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)和傳播的廣泛性。新媒體軟件在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展中所產(chǎn)生，讓人們的生活和工作的方式更加的豐富，一改稱霸信息領(lǐng)域的局面，新媒體時代資源更加豐富、方便和快捷，人們對此非常的喜愛和青睞，因此將廣播電視的行業(yè)推向了一個非常危急的局面，在這種情況下，廣播電視行業(yè)要順應(yīng)時代的發(fā)展，盡快的改革和創(chuàng)新才能更好地持續(xù)發(fā)展下去。

二、在新媒體時代下廣播電視編導發(fā)展的優(yōu)勢

廣播電視行業(yè)憑借著自身的優(yōu)勢在新媒體時代下遇到了更多的機遇，在接收工具上更加便宜，節(jié)目制作上更加便捷，接收的方式變得更加簡單，廣播媒體的優(yōu)勢就在與采訪報道上的便捷，在發(fā)展的過程中，廣播媒體可以根據(jù)具體的內(nèi)容快速地制作出節(jié)目，及時讓觀眾看到最新的資訊。新媒體在近些年不斷地涌現(xiàn)，人們接觸到了更多先進的信息交流平臺像短信、微博、微信等，這些都是廣播電視所面臨的挑戰(zhàn)，同時也是一種機遇，編導工作者可以抓住新媒體的發(fā)展特點，提高編導創(chuàng)新的思維，提高節(jié)目的質(zhì)量順應(yīng)時代的潮流，結(jié)合一些軟件和信息了解廣播電視中涉及的一些問題，幫助主持人在節(jié)目制作的過程中了解觀眾的意見，提高節(jié)目的質(zhì)量，豐富節(jié)目的內(nèi)容，創(chuàng)新編導的模式。

三、廣播電視行業(yè)在發(fā)展過程中面臨的問題

在廣播電視行業(yè)的不斷發(fā)展中，隨著科技的進步出現(xiàn)了較多的問題，比較嚴重的是隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展以及新媒體的發(fā)展對廣播電視行業(yè)所帶來的沖擊和影響，將廣播電視專業(yè)中所存在的問題逐漸的凸顯出來。新媒體的傳播速度非常的快，并且操作簡單十分便捷，目前廣播電視和新媒體結(jié)合存在的問題現(xiàn)象比較常見，因為傳播的渠道比較片面，忽視了新媒體客戶端的重要性，廣播電視有很多不錯的節(jié)目因為形態(tài)的影響無法播出，所以廣播電視需要跟隨時展的變化，開發(fā)出更多類型的節(jié)目并能夠?qū)崿F(xiàn)多屏轉(zhuǎn)化。另外在經(jīng)營的理念上要適應(yīng)時展的需求，廣播電視行業(yè)在節(jié)目的創(chuàng)新上比較老舊，已經(jīng)脫離了人們的生活，節(jié)目之間非常的相似，降低了人們觀看的欲望，因此廣播電視行業(yè)需要反思，了解人們對信息的需求，了解人們感興趣的內(nèi)容，要調(diào)整現(xiàn)有的節(jié)目類型滿足人們的需要，提高觀眾的興趣。廣播電視行業(yè)缺少創(chuàng)新性，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時代，人們想要獲取信息的途徑非常的方便，廣播電視不再吸引觀眾，節(jié)目應(yīng)當隨著時代的發(fā)展進行創(chuàng)新和改變，因此廣播電視的工作人員要有扎實的理論知識和創(chuàng)新的意識，跟上時展變化的速度，利用現(xiàn)在流行的信息平臺和觀眾進行交流和溝通。

四、新媒體時代下廣播電視編導的創(chuàng)新措施

（一）落實新媒體融合發(fā)展的目標隨著新媒體的到來，廣播電視要跟上時展的節(jié)奏，落實新媒體發(fā)展的目標，結(jié)合具體的目標改進和創(chuàng)新編導的思維模式，為觀眾提供高質(zhì)量的節(jié)目，這是適應(yīng)新媒體市場的需求的體現(xiàn)，對現(xiàn)有的節(jié)目進行優(yōu)化，為群眾提供強大的搜索功能，傳統(tǒng)的電視節(jié)目需要按時的接收，針對這一點就可以進行創(chuàng)新，構(gòu)建網(wǎng)站平臺為群眾提供便利，解決這一問題，其次還應(yīng)以新媒體發(fā)展為目標，提升節(jié)目質(zhì)量，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。

（二）和多媒體密切合作廣播電視行業(yè)的節(jié)目比較傳統(tǒng)和落后，也體現(xiàn)在傳播的途徑中，這對行業(yè)的發(fā)展造成的嚴重的阻礙，降低了節(jié)目的質(zhì)量，廣播電視的直播方式取決于節(jié)目的內(nèi)容，宣傳的方式很重要，宣傳的廣度直接影響到節(jié)目的發(fā)展，所以廣播電視要結(jié)合媒體時代的信息數(shù)據(jù)化特點，創(chuàng)新宣傳的途徑，多和不同的媒體合作，搭建媒體的平臺，這樣不光改進了傳播的途徑還能夠吸引更多的觀眾。社會不斷地進步廣播電視編導思維要不斷地改進，為觀眾提供出高質(zhì)量的節(jié)目。

（三）創(chuàng)新廣播電視編導的思維在新媒體時代下，各媒體行業(yè)都想不斷地發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段建立宣傳的平臺，作為廣播電視的編導更要不斷地改進自己的思維模式，因為廣播電視行業(yè)是大眾群體生活中比較重要的媒體途徑，關(guān)系到人們的生活質(zhì)量，編導職業(yè)應(yīng)當跟上當前媒體環(huán)境發(fā)展的趨勢，改變以往的思維習慣，全面的認清廣播電視行業(yè)的特點，強化自身的創(chuàng)新意識，當廣播電視在節(jié)目設(shè)計的時候要更加貼近人們的生活，這樣才能夠激發(fā)人們對廣播電視節(jié)目觀看的興趣，讓群眾對身邊的事情有更多的了解，一般情況下人們總是習慣用單項的思維去考慮問題，缺少對具體事物的獨特見解，要豐富節(jié)目的內(nèi)容讓觀眾有觀看的欲望就要有獨特的創(chuàng)新思維，提高自己的創(chuàng)新水平，要具有自己獨特的見解，提升自己在廣播電視編導職業(yè)中的創(chuàng)新技能，只有這樣才能讓廣播電視編導的思維有所創(chuàng)新。

（四）創(chuàng)建相關(guān)網(wǎng)站，豐富廣播電視節(jié)目內(nèi)容隨著社會的發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)越來越到人們的歡迎和關(guān)注，因為互聯(lián)網(wǎng)能夠提供的功能要比廣播電視豐富很多，這種競爭的環(huán)境下要想讓廣播電視的內(nèi)容更加的豐富起來勢必要加快廣播電視的發(fā)展，能夠建立一個獨立的網(wǎng)站十分重要，可以利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)豐富節(jié)目的內(nèi)容。網(wǎng)站的創(chuàng)建能夠促進廣播電視多元化的發(fā)展，讓人們接收到更多的信息資源，及時地了解生活上發(fā)生的新聞，在新媒體的發(fā)展背景下，廣播電視也要面向多元化的發(fā)展，提高人們的觀看興趣，在一些特殊的情況下，不會影響到人們觀看國際性的新聞內(nèi)容，因此在廣播電視的發(fā)展過程中，編導不僅要改進和創(chuàng)新自身的思路，并要結(jié)合實際的情況積極的建設(shè)專門的網(wǎng)站，讓廣播電視面向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，借助目前流行的信息平臺對廣播電視進行大力的宣傳，讓人們對電視節(jié)目的內(nèi)容更加地了解，提高人們觀賞的興趣，在新媒體環(huán)境下要不斷地利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)豐富電視節(jié)目的內(nèi)容改進思維模式，還要加強宣傳才能促進廣播電視行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

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關(guān)鍵詞：廣播電視編導；實踐創(chuàng)新；培養(yǎng)

0 引言

經(jīng)濟建設(shè)進程的加快，人們對精神文化領(lǐng)域提出了更高的需求，新媒體的產(chǎn)生和發(fā)展給傳統(tǒng)媒體，如廣播電視媒體等帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)，廣播電視媒體想要在激烈的競爭中獲得發(fā)展，進行節(jié)目和內(nèi)容的創(chuàng)新是必然選擇，編導作為整個廣播電視事業(yè)的靈魂，進行廣播電視編導實踐的創(chuàng)新變得尤為重要，只有編導具備了強大的創(chuàng)新思維能力，才能更好的進行廣播電視節(jié)目的實踐創(chuàng)新，推動廣播電視事業(yè)更好更快的發(fā)展。

1 廣播電視編導實踐創(chuàng)新培養(yǎng)的重要性

廣播電視編導實踐創(chuàng)新能力在一定程度上影響著廣播電視節(jié)目的質(zhì)量和播出效果，此外，廣播電視編導創(chuàng)新思維的培養(yǎng)更是對整個廣播電視編導實踐工作，對廣播電視行業(yè)發(fā)展起到尤為重要的作用。

需要我們能夠在進行廣播電視節(jié)目制作時，添加一些時代性的元素和創(chuàng)作性的元素，提升廣播電視節(jié)目的新穎性。眾所周知，廣播電視編導實踐創(chuàng)新工作并不是一個簡單的概念，其真正的意義是要在廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)和制作過程中進行創(chuàng)新思維的運用，提升節(jié)目的創(chuàng)新和價值性。只有在廣播電視節(jié)目制作中不斷的發(fā)現(xiàn)和挖掘節(jié)目的創(chuàng)新點，才能制作和創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的廣播電視作品。

2 實踐創(chuàng)新對廣播電視編導素質(zhì)的要求

做好廣播電視編導實現(xiàn)創(chuàng)新工作也對電視編導的素質(zhì)提出了更高的要求，需要廣播電視編導在全面了解和掌握相關(guān)電視理論知識的同時，還要能夠?qū)W會創(chuàng)新思維和理論知識的融合，運用融合后的理論知識更好的指導廣播電視節(jié)目的實踐工作。而如果專業(yè)理論知識不夠的，會直接影響廣播電視節(jié)目的質(zhì)量。實踐創(chuàng)新就是用創(chuàng)新的理論知識進行實踐活動的指導，提升廣播電視節(jié)目的水平和質(zhì)量，使得廣播電視節(jié)目更具有創(chuàng)新力和吸引力，所以提升廣播電視編導素質(zhì)非常重要。

2.1 提高職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)素質(zhì)主要包括專業(yè)、敬業(yè)和道德三個方面的內(nèi)容，提升廣播電視編導的職業(yè)素養(yǎng)也就是進行廣播電視實踐工作的規(guī)范化，具體的就是要提升廣播電視編導的技能、端正編導的作風，樹立正確的職業(yè)道德等。職業(yè)素質(zhì)本身作為一種綜合的品質(zhì)，對于整個廣播電視工作的開展尤為重要，所以提升廣播電視編導職業(yè)素質(zhì)，更好的幫助廣播電視編導進行實踐工作創(chuàng)新。

2.2 堅持與時俱進

做好廣播電視編導實踐創(chuàng)新工作需要編導站在時展的前沿，準確的把握時展的特征，堅持解放思想和實事求是，只有廣播電視編導在思想觀念和實際行動上做到與時俱進，才能確保廣播電視實踐工作滿足和迎合時展需求，推動廣播電視事業(yè)更好更快的發(fā)展。

另外，與時俱進另一個要求就是需要廣播電視編導在進行節(jié)目主題的選取時，能夠從多方面和多角度進行節(jié)目主題的把握，掌握新時代下最先進的素材，進一步提升廣播電視節(jié)目的新鮮性和時代感。

3 廣播電視編導實踐創(chuàng)新培養(yǎng)的有效方法

3.1 做好廣播電視節(jié)目的定位，樹立正確的編輯意識

廣播電視編導實踐創(chuàng)新培養(yǎng)，首先需要我們做的就是進行廣播電視節(jié)目的準確定位，只有明確節(jié)目的目標定位才能把握編導實踐創(chuàng)新培養(yǎng)的方向，準確的定位也是賦予節(jié)目生命力的重要標志，同時還需要特別注意的就是，生活作為節(jié)目制作的源泉，我們要做好生活中的觀察工作，從我們?nèi)粘Ｉ钪袑ふ夷切┱鎸嵉摹⒏咚降墓?jié)目素材。但是素材的尋找和創(chuàng)新并不是為了創(chuàng)新而盲目創(chuàng)新的，這種情況只會適得其反，創(chuàng)造出來的節(jié)目和作品只會偏離廣播電視工作的方向，也達到不到應(yīng)有的節(jié)目效果，滿足不了受眾對精神文化的需求。

3.2 注意生活細節(jié)，嘗試用逆向思維進行問題分析

廣播電視節(jié)目想要吸引觀眾的眼光，滿足觀眾的需求，進一步提升廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，就需要把握廣播電視節(jié)目的內(nèi)容，要求廣播電視的內(nèi)容做到緊跟時代的步伐。而廣播電視編導更是要進行思維方式轉(zhuǎn)化，摒棄傳統(tǒng)的思維方式，實踐創(chuàng)新工作需要創(chuàng)新思想的指導，進行思維方式轉(zhuǎn)變作為思維創(chuàng)新的一種方式，能夠更好指導實踐創(chuàng)新，而且一般來說從問題反方向進行思考，往往會獲得新的發(fā)現(xiàn)，有助于新形象的創(chuàng)立。做好廣播電視編導實踐創(chuàng)新工作，需要廣播電視編導做好生活細節(jié)的留意，善于用逆向的思維方式進行問題和作品的思考，打破節(jié)目發(fā)展過程中的瓶頸。

3.3 激發(fā)新動機，將經(jīng)驗理論與直覺靈感相結(jié)合

廣播電視節(jié)目編制的過程也就是進行藝術(shù)加工創(chuàng)作的過程，做好節(jié)目的編制需要進行經(jīng)驗理論和直覺靈感之間的結(jié)合，所以想要實現(xiàn)節(jié)目的實踐創(chuàng)新，經(jīng)驗理論和直覺靈感起到非常重要的作用。需要廣播電視編導在實踐過程中做好推陳出新，提升電視節(jié)目的觀賞性。推陳出新也就是在經(jīng)驗理論的基礎(chǔ)上迸發(fā)的直覺靈感。實踐創(chuàng)新工作的源泉是觀眾的需求，只有廣播電視編導將觀眾的需求作為實踐創(chuàng)新工作開展的基礎(chǔ)，持續(xù)保持創(chuàng)新活動的旺盛，才能做好廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新工作。

4 小結(jié)

廣播電視編導在我國整個廣播電視行業(yè)的發(fā)展占有重要地位，對于推動我國廣播電視行業(yè)的進步起到了重要的作用。編導在整個廣播電視節(jié)目的制作中起到一個調(diào)和的作用，只有具備一定創(chuàng)新思維和能力的編導才能做好實踐創(chuàng)新工作，所以，開展廣播電視編導實踐創(chuàng)新培養(yǎng)工作，對推動我國廣播電視事業(yè)的發(fā)展非常重要。

參考文獻：

[1]居紅楠.探討廣播電視編導在現(xiàn)實環(huán)境下的發(fā)展[J].科技展望，2015，25（11）：241.

篇5

關(guān)鍵詞：新媒體時代 廣播電視編導 創(chuàng)新

前言：

廣播電視是屬于最早的媒體之一，是傳統(tǒng)媒體的重要組成部分 。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們獲取信息資源途徑的增加，廣播電視也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，收聽廣播、看電視人已經(jīng)越來越少。因此，如何讓廣播電視被更多人所關(guān)注，是所有廣播電視編導們的新難題。傳統(tǒng)的方式已不能夠吸引人們的注意，這就需要廣播電視的編導們來探索一條新路徑。

一、聽取觀眾看法，打破常規(guī)性

以往的廣播電視節(jié)目都是由工作人員決定，他們播什么，觀眾就看什么，觀眾并不能決定自己想看的。因此，首先改變的一點，就是要從觀眾的角度出發(fā)，傾聽觀眾的心聲?，F(xiàn)如今許多廣播電視臺都有自己的微博、微信公眾平臺，觀眾可以在上面留言，說明喜好，而廣播電視的編導們可以根據(jù)觀眾的喜好，合理安排節(jié)目，使觀眾真的可以在廣播電視上看到自己想看的。

二、創(chuàng)新形式、穩(wěn)固受眾群

在這個無論人事都需要創(chuàng)新的年代，唯有拿出創(chuàng)造性的東西、轉(zhuǎn)變慣性思維才能進步發(fā)展 。如現(xiàn)在的很多廣播電視節(jié)目都采取邊播出邊互動的模式，在播出節(jié)目的同時聽取觀眾的看法，了解大家的態(tài)度，積極和大家互動，增加觀眾粘性，以此穩(wěn)固受眾群；也有許多平臺增設(shè)新欄目，采用現(xiàn)在流行的方式，流行的語言帶給觀眾全新的體驗。

三、樹立品牌、吸引受眾群

廣播電視要想吸引更多的觀眾，不僅僅要把節(jié)目做的符合大眾口味，也需要它具有自己的品牌效應(yīng)。雖然這是一個快速發(fā)展的時代，但是越是沉淀的久的東西就越容易為廣大觀眾所接受。因此，這就需要編導們在設(shè)計自己節(jié)目時有自己的特色，自己的風格，印上屬于自己標簽。才能使其品牌在飛速發(fā)展的時代里牢牢的吸引住^眾，真正做到不被時代所淘汰。

結(jié)論：

創(chuàng)新是發(fā)展永恒的主題，任何時代都需要創(chuàng)新精神。在這個瞬息變化的網(wǎng)絡(luò)時代，作為傳播媒介的廣播電視更是要做到緊跟時代的腳步，引領(lǐng)時代的潮流。而對于廣播電視的編導來說，首先應(yīng)做的是從自我觀念上進行更新，借助資源整合、優(yōu)勢互補等等因素，創(chuàng)新廣播電視的形式，增加和觀眾間的互動性，隨時調(diào)整，不斷變化，以此來獲得自身以及廣播電視的長足發(fā)展。

參考文獻：

篇6

一、對廣播電視編導工作進行創(chuàng)新培養(yǎng)的重要意義

對廣播電視編導工作進行創(chuàng)新培養(yǎng)是非常重要的，它在某種程度上會影響電視節(jié)目的播出質(zhì)量，這樣也就關(guān)系到了整個廣播電視行業(yè)的發(fā)展。如果廣播電視編導可以在創(chuàng)作節(jié)目的過程中，充分的運用求異思維，立體思維、發(fā)散思維等使得創(chuàng)造出的節(jié)目可以讓觀眾有一種不同的、新穎的審美體驗，這樣就可以使觀眾的需求得到滿足。另外廣播電視節(jié)目也是科學技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，電視廣播編導運用創(chuàng)新思維對電視節(jié)目進行創(chuàng)作，在密切聯(lián)系群眾的前提下，還要調(diào)動起大眾的參與意識，是大眾自愿的參與互動，只有這樣才能使得廣播電視編導創(chuàng)作出的節(jié)目更為成功，因此，廣播電視編導進行創(chuàng)新思維培養(yǎng)，關(guān)系到了整個廣播電視節(jié)目被打中喜愛的程度。

二、對廣播電視編導工作進行創(chuàng)新培養(yǎng)的具體措施

1、廣播電視編導要有正確的編輯意識，要對廣播電視節(jié)目進行準確的定位

廣播電視編導對廣播電視節(jié)目的編輯有著決定性的作用，所以在編輯的過程中要對廣播電視的相關(guān)節(jié)目進行準確的定位，只有這樣才能夠使的廣播電視節(jié)目有了一個創(chuàng)新的基礎(chǔ)，才能使整個電視節(jié)目有一個保證，欄目定位的準確性還會影響到廣播電視編導發(fā)揮創(chuàng)新思維的程度。一切好的作品都是源于實際生活的，因此，廣播電視編導想要對廣播電視節(jié)目進行準確的定位就必須要仔細的觀察生活、體會生活，這有這樣才能尋找到質(zhì)量好、水平高的節(jié)目素材，只有這樣才能是節(jié)目更加的切合實際，更能迎合大眾的需求，因此廣播電視編導要有正確的編輯意識，要對廣播電視節(jié)目進行準確的定位。

2、在節(jié)目創(chuàng)作的過程中進行細節(jié)上的創(chuàng)新，使創(chuàng)新思維更加地獨特

廣播電視節(jié)目的出現(xiàn)在豐富了人們的精神生活的同時還存在著一些不符合人們生活需求的某些方面，所以廣播電視節(jié)目的編導在制作節(jié)目的過程中，必須要做到符合時代的需求，要不斷的迎合人們的需求，在以實際為基礎(chǔ)的前提下，從獨特的角度，進行創(chuàng)新，進而使廣播電視節(jié)目更加的符合社會需求，更加的符合大眾的需求，這也就要求廣播電視編導進一步的在細節(jié)上進行創(chuàng)新，在節(jié)目的創(chuàng)作上進行思維的融合和創(chuàng)作，從而建立起獨立的、獨特的編輯思維體系。

廣播電視節(jié)目編導除了要在節(jié)目內(nèi)容上進行創(chuàng)新，還要注意在節(jié)目制作方式上的創(chuàng)新。我國廣播電視節(jié)目的發(fā)展較西方國家而言還是存在著一些差距的，在加上當前電視節(jié)目受到了各種網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的沖擊，因此，必須要注意廣播電視節(jié)目的制作方式上的創(chuàng)新，要更加的注重對新聞類、民生類節(jié)目的播報，可以盡量多的采取互動的方式進行廣播。避免摻雜太多的娛樂因素，只有這樣才能使創(chuàng)作出的節(jié)目不顯得庸俗。對于某些節(jié)目還要做好檔期的分配，比如容易引起人們關(guān)注的一檔節(jié)目，要盡可能多的去播報對社會影響大的新聞，這樣就可以以你人們的關(guān)注，更加的了解社會，了解生活，其余檔期的節(jié)目應(yīng)該進行合理的分配，比如，要攝入更多的元素，健康、教育、娛樂、文化、經(jīng)濟等各方面的內(nèi)容，注意在編輯的過程中盡可能地體現(xiàn)“以人為本”的理念。

3、實際與工作靈感相結(jié)合進行創(chuàng)作

任何創(chuàng)作都是源于實際、源于生活的，任何一種創(chuàng)造都離不開靈感，是靈感使得大腦對一些潛意識里的實踐經(jīng)驗進行加工創(chuàng)作，從而產(chǎn)生一種非常有效積極的效果。因此，廣播電視節(jié)目編導在創(chuàng)作的過程中一定要在工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適當?shù)呐囵B(yǎng)靈感、發(fā)揮靈感、運用靈感，從而使廣播電視節(jié)目得到很好的優(yōu)化，進而提高產(chǎn)品的質(zhì)量，提高其社會價值。

4、要盡可能的打造出品牌欄目

廣播電視編導在編輯電視節(jié)目的過程中，要注意對一些品牌欄目的打造，要更多的觀眾來關(guān)注這檔欄目，這也就需要編導在創(chuàng)作上進行創(chuàng)新，要注意電視節(jié)目風格的獨特性，要注意電視節(jié)目的差異性，要注意電視節(jié)目所要帶給觀眾的信息，還要注意是否符合觀眾的需求，能否使更多的觀眾去關(guān)注這一節(jié)目，能否使這些觀眾長久的關(guān)注這一節(jié)目，也就是要不斷地提高欄目的影響力，提高本電視臺以及本欄目的收視率，提高其在廣播電視行業(yè)的競爭力，只有這樣才能提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，才能夠樹立起品牌效力，在此過程中還要注意對電視節(jié)目的宣傳和包裝，只有這樣才能更好的吸引觀眾，所有的工作都離不開廣播電視編導的工作，離不開廣播電視編導的創(chuàng)新思維。

篇7

關(guān)鍵詞：廣播電視 媒體融合時代 廣播電視編導

廣播電視是一種重要的信息傳遞渠道，盡管在媒體融合時代，也沒有任何媒介可以完全取代廣播電視。然而，在媒體融合時代，廣播電視的受眾率相對較低，這就需要廣播電視編導在工作上進行轉(zhuǎn)變，優(yōu)化工作思路，完善業(yè)務(wù)能力，加強團隊協(xié)作能力，只有進行深度的轉(zhuǎn)變，才能夠讓廣播電視在媒體融合時代有立足之地，并發(fā)揮其強大的影響力。

一、媒體融合時代廣播電視編導轉(zhuǎn)變的必要性

1.互聯(lián)網(wǎng)時代的需要

廣播電視編導的轉(zhuǎn)變是互聯(lián)網(wǎng)時代的需要。在互聯(lián)網(wǎng)時代，媒體形式多種多樣，大眾獲取信息的習慣已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。對于與互聯(lián)網(wǎng)共同生長起來的一代人，其對廣播電視的熟悉程度遠不如對互聯(lián)網(wǎng)媒體的熟悉程度深，這就需要廣播電視編導轉(zhuǎn)變自身的工作方向和業(yè)務(wù)能力，從而創(chuàng)造性地進行廣播電視工作，讓廣播電視工作可以與互聯(lián)網(wǎng)下的其他媒介媲美，最終贏得更高的受眾率。

2.廣播電視適應(yīng)社會發(fā)展的需要

縱觀人類獲取信息的方式，從飛鴿傳書到電報，再到當下的互聯(lián)網(wǎng)郵件，信息的傳遞方式發(fā)生了重大的變化，這些變化與社會生產(chǎn)力息息相關(guān)，與社會的文明程度有直接聯(lián)系。當下我國正在全面建成小康社會，人民的物質(zhì)生活得到極大提升，即生產(chǎn)力高度發(fā)達，人民的精神文化生活得到極大提升，即社會的文明程度晉升到一個新的層次。這就需要廣播電視的信息傳輸效率和傳播形式發(fā)生改變，電視編導的轉(zhuǎn)變也成為一種必然。

3.全面深化改革的需要

全面深化改革的行動滲透到社會生產(chǎn)生活的各個方面，廣播電視作為信息傳播的主流陣地，也必須加入到全面深化改革的洪流當中。進行改革是因為一定的原有的工作模式與當下的實際產(chǎn)生了差距，需要通過改革行為來調(diào)整兩者之間的差距以適應(yīng)需要。在媒體融合時代，大眾獲取信息的方式發(fā)生變化，大眾的口味發(fā)生變化，電視編導的作品必然要進行調(diào)整，電視編導的轉(zhuǎn)變是必然的。

二、媒體融合時代廣播電視編導的轉(zhuǎn)變對策

1.加強廣播電視編導創(chuàng)新能力培養(yǎng)

加強廣播電視編導創(chuàng)新能力培養(yǎng)，能使其創(chuàng)作的影視作品得到受眾廣泛歡迎，在影視市場占據(jù)一席之地，從而提升影視節(jié)目、媒體行業(yè)以及廣播電視編導行業(yè)的影響力，獲得更多資金支持和技術(shù)支持。例如，針對廣播電視編導專業(yè)的學生和從業(yè)人員，舉辦優(yōu)秀原創(chuàng)影視作品征集大賽，并對優(yōu)秀作品創(chuàng)作者給予一定物質(zhì)獎勵和培訓機會，激勵廣播電視編導專業(yè)學生和從業(yè)人員更加熱愛影視作品創(chuàng)作，積極學習、鍛煉、積累經(jīng)驗，獲得創(chuàng)新能力的提升，使廣播電視編導在發(fā)展過程中，得到良好經(jīng)濟環(huán)境的支持。

2.加強廣播電視編導實踐技能的培養(yǎng)

要加強對學生實踐技能課程教學的重視。例如，學校與廣播電視媒體單位合作，為學生提供實習機會，使學生通過親身體驗切實感受行業(yè)特色，了解工作內(nèi)容，提升學生學習興趣和知識運用能力。同時，學校也可以邀請具有豐富經(jīng)驗的廣播電視編導從業(yè)人員到學校為學生講解相關(guān)知識，使學生能夠在理論教學中接觸到實際案例，學會將理論知識運用到實踐中，培養(yǎng)出更多應(yīng)用型人才，以推動廣播電視編導事業(yè)快速發(fā)展。

3.加強廣播電視編導創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

創(chuàng)新意識的培養(yǎng)對于電視編導的轉(zhuǎn)變有重要作用。意識對人的行為有能動的指導作用，有什么樣的意識形態(tài)就有什么樣的思維邏輯。培養(yǎng)電視編導的創(chuàng)新意識，能夠讓廣播電視的節(jié)目質(zhì)量飛躍提升，從而在媒體融合時代長期穩(wěn)定地發(fā)展下去。加強廣播電視編導創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，可以從以下三個方面著手。第一，深化本專業(yè)知識。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)主要依賴于讓電視編導工作者不斷遇見未知。電視編導專業(yè)知識隨著時代的變化而不斷變化，在不同的歷史時期，電視編導工作具有其顯著的特色。只有不斷深化本專業(yè)知識，才能夠?qū)Ρ犬斚鹿ぷ鳎瑥亩业诫娨暰帉Чぷ鲃?chuàng)新的契機。第二，拓寬視野。事物是普遍聯(lián)系的，拓寬視野就增加了電視編導工作者的創(chuàng)作素材，素材越豐富，節(jié)目就越新穎。不斷拓寬視野，創(chuàng)新意識就會源源不斷。第三，構(gòu)建批判性思維。構(gòu)建批判性思維，對媒體融合時代的其他媒體進行深度分析，找到其節(jié)目的優(yōu)劣點，就能夠?qū)ζ淞觿莶糠诌M行改進，創(chuàng)新的廣播電視節(jié)目自然就誕生了。

4.加強廣播電視編導群策群力的培養(yǎng)

媒體融合時代廣播電視面對挑戰(zhàn)的主要原因是因為各類媒體花樣百出。一個人的能力總是有限的，群策群力能夠討論出更好更多的金點子，從而讓廣播電視節(jié)目煥然一新，最終成為媒體融合時代的常青樹。加強廣播電視編導群策群力的培養(yǎng)，可以從以下三個方面著手。第一，加強團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。具有團隊精神，就能夠讓各個成員發(fā)揮自己的聰明才智，從而讓廣播電視節(jié)目精彩紛呈。由于個人英雄主義和競爭意識的影響，團隊合作一直是發(fā)展研究的主要課題，在媒體融合時代，廣播電視編導要擰成一股繩來對抗其他媒體的挑戰(zhàn)，這也需要廣播電視企業(yè)通過企業(yè)文化和業(yè)績獎勵機制來促進工作人員團隊協(xié)作能力的提升。第二，加強溝通交流能力的培養(yǎng)。群策群力需要交流和溝通，良好的溝通能力有助于交流效率的提升。廣播電視編導要提升自己的交流溝通能力，從而避免不必要的誤會，最終有利于大家思想的碰撞。第三，加強部分工作人員領(lǐng)導力的培養(yǎng)。群策群力過程中，需要有人對各個意見進分析整合，需要平衡各種意見的利弊，這就需要一個具有領(lǐng)導能力的廣播電視編導。所以對具有領(lǐng)導力的工作者進行領(lǐng)導力培養(yǎng)也非常重要，否則，大家的各種好點子最終都會變成一盤散沙，影響大家的積極性。

5.優(yōu)化廣播電視編導隊伍的知識結(jié)構(gòu)

知識就是力量，知識是重要的生產(chǎn)力資源。媒體融合時代，廣播電視節(jié)目已經(jīng)不再是簡單的信息整理和傳輸，大眾的受教育程度提升了，對節(jié)目的質(zhì)量有了更高的要求。這就需要廣播電視編導隊伍的知識結(jié)構(gòu)禁得起群眾考驗。優(yōu)化廣播電視編導隊伍的知識結(jié)構(gòu)，有利于提高廣播電視節(jié)目的專業(yè)性。媒體融合時代，媒體的多樣性娛樂了大眾，媒體中的知識紕漏也屢屢受到大眾的質(zhì)疑，通過優(yōu)化電視編導隊伍的知識結(jié)構(gòu)來提高廣播電視媒體節(jié)目的公信力，有利于廣播電視媒體主體地位的捍衛(wèi)。優(yōu)化廣播電視編導隊伍的知識結(jié)構(gòu)，可以從以下三個方面著手。第一，加強電視編導專業(yè)學生課外知識的深化。在廣播電視企業(yè)，要讓廣播電視編導熟悉專業(yè)外其他領(lǐng)域中的知識，這樣整個企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)就增強了。第二，培養(yǎng)其他專業(yè)學生電視編導能力。這樣做的目的是有利于非電視編導工作人員能夠用電視編導工作的術(shù)語與電視編導進行溝通，從而提高交流的效率。第三，定期組織在職電視編導工作者到高校進行學業(yè)進修。不斷學習和充電，能夠讓廣播電視編導的專業(yè)知識與時俱進，有利于對抗媒體融合時代的沖擊。

三、結(jié)語

綜上所述，媒體融合時代，廣播電視已經(jīng)不是唯一的大眾獲取信息的渠道。在媒體融合時代，廣播電視面臨著強有力的競爭，只有廣播電視編導工作人員進行創(chuàng)造性的工作，才能夠讓廣播電視揚長避短，從而提高受眾率。本文上述的幾種媒體融合時代廣播電視編導的轉(zhuǎn)變對策，是基于當下媒體的特點和廣播電視的處境論述的。信息時代，互聯(lián)網(wǎng)信息資源和媒體軟件不斷升級換代，廣播電視編導的轉(zhuǎn)變對策也非一成不變。因此，媒體融合時代需要廣播電視編導具有與時俱進的意識和持久的創(chuàng)新能力。

參考文獻

[1]李帥帥.新媒體時代廣播電視編導的創(chuàng)新改進[J].青年文學家.2013（24）

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關(guān)鍵詞：廣播；電視；創(chuàng)新；培養(yǎng)；特征；因素

中圖分類號：J911 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）09-0134-01

一、廣播電視編導創(chuàng)新思維在廣播電視中的重要意義

廣播電視編導的創(chuàng)新思維的有無關(guān)系著廣播電視節(jié)目制作的成功與失敗，因此廣播電視編導的創(chuàng)新思維在廣播電視中有著十分重要的意義。對于廣播電視編導來講，明白創(chuàng)新思維在廣播電視節(jié)目制作中的重要意義是十分關(guān)鍵的。廣播電視編導在創(chuàng)作過程中，創(chuàng)新也不是一反生活常態(tài)，創(chuàng)造一些廣大群眾難以接受的作品，那樣就得不償失了。在編輯實踐過程中，只有將求異思維、發(fā)散思維、立體思維等思維方式統(tǒng)一起來進行創(chuàng)作，才能夠讓觀眾時時感受到陌生化與間離化的審美體驗。

二、廣播電視編導創(chuàng)新思維在廣播電視中的表現(xiàn)特征

廣播電視制作在今天所采用的傳統(tǒng)制作方法，一層不變的創(chuàng)作模式顯然已經(jīng)無法滿足廣大觀眾的娛樂需求。在21世紀，廣播電視制作，必須要體現(xiàn)出新穎性、時代性和開放性的電視編導創(chuàng)新思維的表現(xiàn)特征。創(chuàng)新并不是單存意義上的改變廣播電視作品的內(nèi)容和創(chuàng)作模式，而是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的能為人類社會的文明與進步創(chuàng)造出有價值的、前所未有的全新物質(zhì)或是精神產(chǎn)品。其中創(chuàng)新性是廣播電視編導創(chuàng)新的標志，觀點的新、理念的新、表現(xiàn)手法的新能夠使作品脫穎而出，這種“新”是符合社會發(fā)展方向的，而不是單存意義上的一反常態(tài)的創(chuàng)作模式。因此，廣播電視編導的創(chuàng)新是要創(chuàng)作出在創(chuàng)作主題上有所開掘、形式上有新招、風格上有新意等的藝術(shù)作品。

三、廣播電視編導創(chuàng)新思維在廣播電視中的影響因素

由于廣播電視創(chuàng)新思維的培養(yǎng)有兩個必要條件：一是扎實的基礎(chǔ)知識的學習；二是創(chuàng)造性思維的訓練。扎實的知識是基礎(chǔ)，創(chuàng)造性思維則是關(guān)鍵。因此，在廣播電視作品創(chuàng)作中，影響創(chuàng)新思維發(fā)揮的也無外乎這兩個因素。廣播電視編導的創(chuàng)新思維在創(chuàng)作過程中，一般是群體創(chuàng)作，群體創(chuàng)作既對成員產(chǎn)生促進作用又能產(chǎn)生促退作用，所以導致出現(xiàn)基礎(chǔ)知識不扎實等因素的影響。同時，廣播電視節(jié)目缺乏創(chuàng)新還有體制和人員素質(zhì)等方面的原因，而且由于只是在意創(chuàng)作的目的，一味的追求收視率和吸引觀眾。

1、找準節(jié)目定位，在生活中收集相關(guān)類型的創(chuàng)新素材，樹立編輯意識對于培養(yǎng)廣播電視編導的創(chuàng)新思維，首先需要對于廣播電視欄目進行定位。欄目的定位，對于如何對于欄目進行創(chuàng)新具有指導性意義，是獲取作品生命力的基礎(chǔ)，定位越準，對于創(chuàng)新的程度就越容易把握。其次要觀察生活，在生活中尋找最佳的創(chuàng)新素材，它是一個知識儲量豐富的大課堂。在創(chuàng)作過程中，不是為創(chuàng)新而創(chuàng)新，使得作品游離和脫軌。于此同時，在廣播電視編導創(chuàng)新思維培養(yǎng)過程中，要加強實踐的訓練，在實踐過程中，注意走出線性思維的定式，注意求異思維、發(fā)散思維、立體思維等思維方式的培養(yǎng)。

2、注重每一個細節(jié)，將順向思維與逆向思維相結(jié)合進行創(chuàng)作。

在廣播電視節(jié)目的制作中必須緊扣時代的脈搏，體現(xiàn)時代的精神，滿足時代的要求，然后在這一基礎(chǔ)進行合理的創(chuàng)新創(chuàng)作。由于思維的習慣性是人們在長期的認識活動中逐漸養(yǎng)成的、經(jīng)常使用的思考問題的方式。通常，習慣性的思維都是單向的，思路狹窄，方向或者角度單一，這種習慣性對思維的產(chǎn)生消極的影響，也可能產(chǎn)生積極的影響。而關(guān)鍵就在于能否與創(chuàng)造性的思維相結(jié)合。

3、經(jīng)驗理論與直覺靈感相結(jié)合，激發(fā)創(chuàng)新動機，運用新型的編輯方法一切藝術(shù)的創(chuàng)作過程都是經(jīng)驗理性與直接靈感的有效結(jié)合。其中與非順向性思維直接相關(guān)的直覺與靈感，是創(chuàng)造性思維的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要實現(xiàn)電視節(jié)目創(chuàng)新，直覺與靈感不可或缺，直覺是對于新出現(xiàn)的現(xiàn)象或規(guī)律，未經(jīng)過嚴密的邏輯程序，直接地認識到其內(nèi)在本質(zhì)或規(guī)律的一種思維創(chuàng)新活動，是一種認識過程的飛躍、升華或突變。然而靈感是人通過大腦的潛意識對經(jīng)過顯意識收集的信息再加工而得到的結(jié)果。

四、總結(jié)

廣播電視編導在日常工作中，如果將各種創(chuàng)新性的思維方式有機地結(jié)合起來，并時刻注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識；提高適應(yīng)于創(chuàng)造性思維的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，善于構(gòu)建具有創(chuàng)新能力的知識結(jié)構(gòu)，以此為基礎(chǔ)有效地促進和發(fā)展自己的直覺思維與靈感思維，相信能夠創(chuàng)作出大量的更富有創(chuàng)意的廣播電視作品來，而且還會被廣大的觀眾所接受，取得藝術(shù)上的真正飛躍和成功。