時(shí)間：2022-11-10 06:53:37
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一、提前策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位
為做好今年“世界水日”、“中國水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，多次主持召開專題會議研究、部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)本次宣傳活動，研究制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展2006年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太蘇字〔2006〕15號）。通知下發(fā)后，我局局機(jī)關(guān)各部門及管理所迅速組織貫徹落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位，力求實(shí)效。
二、圍繞主題，七種形式強(qiáng)勢宣傳
在“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，我局采用電視宣傳、網(wǎng)站集中宣傳、標(biāo)語宣傳、座談會議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢頭強(qiáng)勁，范圍廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本次活動期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場次；網(wǎng)站相關(guān)新聞10余條；在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標(biāo)語18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實(shí)案例，又配有知名專家的點(diǎn)評，以喜聞樂見的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機(jī)關(guān)、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應(yīng)，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國水周”期間組織觀看了該宣傳片。
1 2 3 4 2.網(wǎng)站集中宣傳
本次宣傳活動期間，我局及時(shí)在蘇州管理局網(wǎng)頁上轉(zhuǎn)發(fā)、相關(guān)新聞，對水利部、太湖局的相關(guān)活動進(jìn)行了宣傳，對我局的宣傳活動進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道。網(wǎng)站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳實(shí)效。
3.標(biāo)語宣傳
根據(jù)我局實(shí)際，結(jié)合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號中精挑細(xì)選了部分宣傳口號，制作成標(biāo)語橫幅，分別在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)進(jìn)行懸掛，同時(shí)張貼宣傳畫。
4.座談會議
我局就“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。
5.社區(qū)宣傳
我局除在結(jié)對社區(qū)進(jìn)行電視宣傳、標(biāo)語宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、 “節(jié)水小竅門”、“太湖小常識”和“引江濟(jì)太簡介”等宣傳單。
6.人水和諧攝影展
我局組織的人水和諧攝影展活動，得到了廣大干部職工的積極參與，活動共收到參賽作品54份，全部在辦公樓大廳進(jìn)行了展覽。經(jīng)過全體職工投票評比，選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，獲獎(jiǎng)作品及時(shí)在蘇州局網(wǎng)頁上進(jìn)行了公布。攝影展通過多彩的鏡頭，以生動詳實(shí)的圖片資料，集中展示了太湖流域水資源保護(hù)、生態(tài)建設(shè)以及人水和諧的優(yōu)美畫面。通過攝影展活動，教育廣大干部職工，要珍惜和保護(hù)環(huán)境，繼續(xù)譜寫人水和諧的新篇章。
1 2 3 4 7.其他宣傳活動
根據(jù)太湖局、蘇州水利（水務(wù)）局的相關(guān)宣傳活動計(jì)劃，我局統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，派員參加相關(guān)宣傳活動。
三、注重實(shí)效，方式創(chuàng)新重點(diǎn)突出
為將本次活動開展得深入社會，貼近百姓，我局在往年宣傳活動的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在力求宣傳實(shí)效上下功夫，變水利人的自我宣傳為社會宣傳，在宣傳形式上大膽創(chuàng)新，積極主動與蘇州市節(jié)水辦、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系，并促成了進(jìn)社區(qū)的宣傳活動，把社區(qū)宣傳作為整個(gè)宣傳活動的重點(diǎn)來抓。
世界水日當(dāng)天，我局干部職工分別在彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)舉辦宣傳活動，紀(jì)念第十四屆“世界水日”和第“中國水周”。圍繞“轉(zhuǎn)變用水觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，通過張貼橫幅、發(fā)放宣傳單、圖板展示、現(xiàn)場咨詢、節(jié)水器具現(xiàn)場演示、組織居民觀看《人水法》宣傳片等方式，向市民講解了 “世界水日”和“中國水周”的由來及重大意義，宣傳了當(dāng)前我國水資源形勢及水資源管理的理念，以及太湖流域的治理情況，還介紹了蘇州水資源的狀況，把人與自然和諧相處、節(jié)水技巧、節(jié)水理念等傳播給廣大人民群眾，樹立了水利行業(yè)的良好形象，提高了廣大群眾的水患意識和節(jié)水意識。通過社區(qū)宣傳，現(xiàn)場群眾對“引江濟(jì)太”、“十大治太骨干工程”等太湖治理思路也有了初步了解，紛紛叫好，一致認(rèn)為這種宣傳活動應(yīng)該經(jīng)常性的走進(jìn)社區(qū)。蘇州市高新區(qū)網(wǎng)站、姑蘇晚報(bào)也對我局開展的本次社區(qū)宣傳活動進(jìn)行了專題報(bào)道，給予了很好的評價(jià)。
1 2 3 4 實(shí)踐證明，這種直接面向群眾進(jìn)行的公益性宣傳，吸引了許多市民的積極參與，受到了廣大群眾的熱烈歡迎，激發(fā)廣大群眾建設(shè)節(jié)水型社會的自覺意識，取得了良好的宣傳效果。
四、宣傳活動后的幾點(diǎn)思考
1.通過幾年來的廣泛宣傳，全社會重視水資源、水法規(guī)和節(jié)約用水的意識在逐漸增長,社會效果較好。但是，目前整個(gè)社會對水的認(rèn)識和對水的重視程度還是不夠，粗放型的用水方式和浪費(fèi)水的現(xiàn)象比較普遍，僅靠“世界水日”、“中國水周”期間的一次宣傳活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)當(dāng)在長效機(jī)制上下功夫，使宣傳工作經(jīng)?；⒁?guī)范化。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視水法宣傳工作。新年伊始，局黨委就部署了2016年“世界水日”、“中國水周”活動的任務(wù)，由水政科牽頭周密制定宣傳活動方案，并要求各處室、直屬單位、各水務(wù)站明確權(quán)責(zé)、分工配合、形成合力，以確?；顒訙?zhǔn)備充分、推進(jìn)有序、取得實(shí)效，牢牢把握水法宣傳活動的主動權(quán)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也按照要求，成立宣傳班子，形成了上下聯(lián)動，廣泛參與的活動格局。
為切實(shí)保障“世界水日”、“中國水周”活動的開展，我局積極開創(chuàng)工作新思路，創(chuàng)新水法宣傳方式方法，拓展水法宣傳渠道，打造宣傳亮點(diǎn)，以新渠道吸引群眾，以新內(nèi)容感染群眾。
一是配合水環(huán)境整治宣傳水法。我局聯(lián)合省河道管理局、__市文明辦等多家單位在__日報(bào)、電視臺開展“我為里下河地區(qū)水環(huán)境整治獻(xiàn)一計(jì)”的金點(diǎn)子活動，并以水環(huán)境整治為契機(jī)開展水法宣傳活動。在城鄉(xiāng)設(shè)置宣傳臺，現(xiàn)場設(shè)置宣傳氣拱門、懸掛水周宣傳標(biāo)語，向市民發(fā)放《__省節(jié)約用水條例》、《__市小型農(nóng)田水工程管護(hù)辦法》等水法規(guī)手冊及節(jié)水倡議書等。通過此次宣傳活動，提高了廣大群眾的水危機(jī)意識和節(jié)水意識，引導(dǎo)社會公眾特別是青少年不斷增強(qiáng)保護(hù)水工程意識，對提倡珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水，杜絕浪費(fèi)水資源現(xiàn)象和加強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)起到了積極推動作用。
二是結(jié)合“每周一法”宣傳水法。借助市政法委、市政府法制辦、市報(bào)社開展 “每周一法”宣傳平臺，在今年3月21日__日報(bào)的第二版刊登了《關(guān)于湖蕩地區(qū)光伏電站建設(shè)行為的相關(guān)政策解讀》文章，向社會詮釋《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》、《__省湖泊保護(hù)條例》等法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定”。對今后科學(xué)有序利用河湖資源，保障我市防洪安全起到了積極的推動作用。
三是展示發(fā)展成果宣傳水法。今年是水利“十三五”規(guī)劃開局之年，按照黨的十四中、五中全會會議提出 “堅(jiān)持共享發(fā)展”理念，發(fā)展是為了人民，同時(shí)離不開人民，其成果也必須由人民共享的原則。我們在“十二五”期間水利發(fā)展總結(jié)的基礎(chǔ)上，制作了《__市水利“十二五”成果展3集》電視主題片及宣傳展板，向全市老百姓進(jìn)行匯報(bào)，讓全市人民在共建共享發(fā)展中享受獲得感，進(jìn)一步增強(qiáng)水利發(fā)展動力，共同朝著富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。讓水利改革發(fā)展在人人參與、人人盡力、人人享有的氛圍中開創(chuàng)“水利十三五”發(fā)展的新局面，號召大家堅(jiān)守水法律法規(guī)底線，愛惜水利工程設(shè)施，推進(jìn)水法律法規(guī)意識走進(jìn)老百姓的生產(chǎn)生活。
我局緊緊圍繞“落實(shí)五大發(fā)展理念、推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”這一宣傳主題，結(jié)合水法宣傳“六進(jìn)”行動，運(yùn)用標(biāo)語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動，做到“以點(diǎn)宣傳、以點(diǎn)帶面”，有效的提升了水法宣傳的影響力。
一是從系統(tǒng)內(nèi)部抓起。為讓每個(gè)水利系統(tǒng)工作人員都成為水法宣傳的“點(diǎn)”，以輻射更大的水法宣傳受眾面，我局高度重視對全市水利系統(tǒng)工作人員的水法宣傳教育，要求局機(jī)關(guān)、各直屬單位和各水務(wù)站的工作人員主動收看水利部制作的“人、水、法”宣傳片，邀請市法制辦、市人民法院行政庭講解水行政法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員執(zhí)法水平。號召全系統(tǒng)工作人員爭做水法宣傳的排頭兵。
二是從中小學(xué)生抓起。結(jié)合節(jié)水型
一、3月22日在濟(jì)北公園北門做現(xiàn)場宣傳，由縣分管領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)、局水政水資源科全體工作人員發(fā)放宣傳材料、宣傳畫500余份，并懸掛宣傳口號條幅，4張展板張貼以“節(jié)水愛水、從小做起”為題目的小學(xué)生自辦手抄報(bào)圖片。
二、我局水政執(zhí)法人員進(jìn)校園開展“節(jié)水愛水、從小做起”活動，在部分校園提出節(jié)約用水和環(huán)境保護(hù)倡議，發(fā)放節(jié)水宣傳書簽，張貼節(jié)水宣傳畫，并與小學(xué)生在課堂上一起做節(jié)水問答互動活動。
三、3月23日--25日我局水政水資源科與濟(jì)南市引黃處水政執(zhí)法大隊(duì)、商河縣水務(wù)局水政執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合宣傳3天，
2012年6月是第11個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”，龔電總廠緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的活動主題，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，按照國電大渡河公司《關(guān)于認(rèn)真開展2012年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》（國電大開安〔2012〕23號）要求，結(jié)合總廠開展“思危止危大行動、隱患風(fēng)險(xiǎn)大排查”活動以及防洪度汛、迎峰度夏、精益運(yùn)維、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評級等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，在全廠范圍內(nèi)認(rèn)真開展了“安全生產(chǎn)月”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃部署，推動活動有序開展
總廠成立了以廠長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、部署落實(shí)和督促檢查，以文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展2012年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（龔電安〔2012〕16號），明確了活動的指導(dǎo)思想、時(shí)間安排、活動內(nèi)容及總體要求。各二級單位按照總廠要求，結(jié)合工作實(shí)際和汛期特點(diǎn)，明確責(zé)任，周密安排，細(xì)化措施，廣泛動員，做到職責(zé)明晰、任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位，推動“安全生產(chǎn)月”活動有力、有序、有效地深入開展。
二、突出重點(diǎn)關(guān)鍵，狠抓執(zhí)行落實(shí)，確保活動取得實(shí)效
圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動主題，結(jié)合總廠開展“思危止危大行動、隱患風(fēng)險(xiǎn)大排查”活動，抓住防洪度汛、迎峰度夏、防范地質(zhì)災(zāi)害等工作重點(diǎn)，大力開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動，深入貫徹落實(shí)近期國家與各級政府和上級有關(guān)防洪度汛、迎峰度夏等一系列安全生產(chǎn)文件和相關(guān)會議精神，加強(qiáng)安全警示教育，深刻吸取事故教訓(xùn)，廣泛宣傳安全理念，大力傳播安全文化，普及安全生產(chǎn)知識，營造了“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高了全員安全意識、責(zé)任意識和守法意識，充分調(diào)動了廣大職工的安全生產(chǎn)積極性，增強(qiáng)了做好當(dāng)前各項(xiàng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感，為確保總廠安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的思想保證、精神動力和輿論支持。
（一）廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、掛圖、展板等宣傳陣地，通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、制作宣傳展板、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)懸浮窗、加強(qiáng)新聞宣傳和信息報(bào)道等多種形式，廣泛宣傳動員，進(jìn)一步使廣大職工明確了開展“安全生產(chǎn)月”活動的目的、意義和要求，為推動活動深入扎實(shí)開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。其中懸掛宣傳橫幅3幅，宣傳展板8塊、宣傳和信息報(bào)道18篇，設(shè)置宣傳咨詢點(diǎn)1次，印發(fā)宣傳資料20000余份。
（二）加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識。一是組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、深入貫徹落實(shí)《國家安監(jiān)總局 國務(wù)院 國資委 關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中央企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（安監(jiān)總管四〔2012〕36 號）、《關(guān)于印發(fā)中央在川和省屬重點(diǎn)企業(yè)2012年度安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)的通知》（川安辦[2012]29號）等系列上級文件精神，使職工牢固樹立了“安全生產(chǎn)工作始終堅(jiān)持從零開始”的理念，強(qiáng)化了全體干部職工的安全責(zé)任意識，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。二是組織全體生產(chǎn)管理人員40人參加了“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展知識競賽”；積極參加2012年全國安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，參加人數(shù)192人；組織一線員工151人參加了樂山市安委會舉辦的生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全知識考試；組織全體專、兼職駕駛員進(jìn)行了交通安全知識考試，進(jìn)一步普及了安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，強(qiáng)化了全員安全意識。三是組織生產(chǎn)單位全體職工進(jìn)行了安規(guī)考試，并對新舊安規(guī)進(jìn)行了分析對比，清理出了新增加的條款，提出了執(zhí)行新安規(guī)中存在的問題和建議，上報(bào)了公司安全監(jiān)察部。四是組織觀看了《生命監(jiān)管》電影，參加了樂山市安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?。五是根?jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展安全培訓(xùn)，著力加強(qiáng)一線員工的安全技能培訓(xùn)，做好新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)和特種作業(yè)取證培訓(xùn)，全面提高了職工的安全素質(zhì)和技能水平。六是邀請專家進(jìn)行建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)專題講座，提升各級管理人員本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)能力和管理水平。七是認(rèn)真組織開展了全站停電、大壩突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案演練，檢驗(yàn)了職工應(yīng)急響應(yīng)和處置能力，總結(jié)了存在的不足，提出下一步改進(jìn)措施。八是扎實(shí)開展“平安電站”創(chuàng)建工作。6月25日由駐廠武警、五渡鎮(zhèn)政府及龔電總廠、庫壩中心等組成警地企小分隊(duì)聯(lián)合送法下鄉(xiāng)，在峨邊縣五渡鎮(zhèn)開展共創(chuàng)“平安電站”宣傳活動，發(fā)放宣傳資料20000余份。九是制作了“6.26”禁毒宣傳展板，開展職業(yè)病防治知識的宣傳教育，組織職工參加全國職業(yè)衛(wèi)生健康知識競賽活動，組織接觸職業(yè)危害因素的生產(chǎn)一線職工進(jìn)行了職業(yè)病體檢，全廠職工進(jìn)行了健康體檢，體檢率達(dá)到100％。
（三）立足防范，強(qiáng)化保障，全力確保安全度汛。一是堅(jiān)持“防重于搶”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)防汛設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行管理和維護(hù)消缺工作，確保動作可靠、運(yùn)行良好。二是經(jīng)常性的檢查防汛“組織、制度、措施、物資”的執(zhí)行與落實(shí)情況，并根據(jù)情況變化及時(shí)進(jìn)行了有效的調(diào)整和完善，做到了防汛“責(zé)任、組織、制度、物資”四落實(shí)和“人員、措施、工作”三到位。三是嚴(yán)格落實(shí)防汛職責(zé)和值班制度，強(qiáng)化防汛值班紀(jì)律，切實(shí)做到“人不離崗、恪盡職責(zé)、信息靈敏、指揮通暢”。四是狠抓現(xiàn)場查險(xiǎn)防護(hù)，重點(diǎn)加強(qiáng)“雨前、雨中、雨后”廠區(qū)內(nèi)外重點(diǎn)防汛部位的巡查，積極做好防區(qū)域性大暴雨、雷、大風(fēng)、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害引發(fā)事故措施的落實(shí)工作，汛前檢查發(fā)現(xiàn)的144項(xiàng)整改項(xiàng)目，已全部整改到位，及時(shí)消除了防汛工作各類安全隱患。五是組織沙灣三家單位聯(lián)合開展了防洪演練和評價(jià)，查找了存在的問題，驗(yàn)證了預(yù)案的有效性，檢驗(yàn)了職工防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)能力和防汛設(shè)備、設(shè)施的健康水平。
教學(xué)目標(biāo)：
1．
讓學(xué)生知道我們的生活離不開水電，并感悟到水電對人類生活的重要性。
2．
在學(xué)習(xí)交流中明白節(jié)約每一滴水、每一度電是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
3．
能在平時(shí)的日常生活中節(jié)約每一滴水、每一度電。
4．
看見周圍浪費(fèi)水電的現(xiàn)象能及時(shí)指出并予以糾正。
教學(xué)重難點(diǎn)：
能在平時(shí)的日常生活中節(jié)約每一滴水、每一度電。
教學(xué)過程：
一、揭示主題，引發(fā)認(rèn)識
1、同學(xué)們，通過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，大家一定積累了不少的詞匯，那么這個(gè)字認(rèn)是嗎？（板書:水）(認(rèn)識)
2、尋找水的影子
二、討論感悟、深化認(rèn)識
1．水的重要性
討論：水可以派什么用場？（指名交流）
師：是的，我們的日常生活時(shí)刻都離不開水，其實(shí)，水在其他地方也發(fā)揮著巨大的作用。（出示課件）
在茫茫宇宙中，地球上之所以有人類存在，除了空氣外，最主要的是有水的存在。?（出示課件：引發(fā)地球上的水多到水少的反差思考）
2、節(jié)約用水
師：是啊，水的作用那么多水對于我們又是那么的重要，而它又是那么的少，以至于有些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了缺水現(xiàn)象，形成了一些干旱地區(qū)。（出示課件：干旱地區(qū)，邊出示邊講解）
師：想想他們運(yùn)水時(shí)的艱難和企盼水的目光，你有什么要說的？生議論，（板書：節(jié)約）
水資源的匱乏已經(jīng)向全世界人民敲響了警鐘，節(jié)約用水也引起全人類的重視。聯(lián)合國組織把每年的3月22日定位世界水日，我國也把3月22—28日定為中國水周，以此來呼吁每個(gè)人來節(jié)約用水。
三、
聯(lián)系實(shí)際，提升認(rèn)識
活動一、節(jié)約每一滴水
師:可是有人卻在這樣對待水。（出示課件：打水仗），看到這些，你想說些什么？?我們的身邊又沒有這樣的現(xiàn)象？
師:節(jié)約就要從關(guān)緊水龍頭開始，從節(jié)約每一滴水開始。（出示課件:一滴水）?講述一滴水的來歷。（以小見大）
活動二、爭做節(jié)約標(biāo)兵；
1、
小組內(nèi)評選；
2、
班內(nèi)評選；
3、
介紹節(jié)約高招
4、
教師小結(jié)
活動三、節(jié)約用電
1、
說說家里停電的不便
2、討論整個(gè)城市停電的影響
3、設(shè)想缺電地區(qū)的生活狀況，引發(fā)思考：節(jié)約用電
4、說說節(jié)約的方法。
過渡：是啊，現(xiàn)在很多國家都非常注意節(jié)約地球資源，愛護(hù)地球是要靠我們每一個(gè)人努力的。
師：從剛才的學(xué)習(xí)中我們知道我們的生活離不開水電，離開了水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存，沒有了電，我們的世界將是一片黑暗，你們想在那樣的世界中生活嗎？?介紹發(fā)達(dá)國家節(jié)約水電的情況。
四、行為訓(xùn)練，物化認(rèn)識
過渡：同學(xué)們想不想成為節(jié)約小先鋒？?那么我們在學(xué)校里應(yīng)該怎么做？在家里呢？
1．從學(xué)校做起
（1）洗手、洗碗不浪費(fèi)水，看到水龍頭開著主動去關(guān)好。
（2）體育課、音樂課出去前，看見教室里的燈、實(shí)物投影等開著就去主動關(guān)好。
2．從家里做起
（1）洗手、洗衣不浪費(fèi)水。
（2）在房間里隨手關(guān)燈，看好電視、用好電腦關(guān)閉電源。
五、總結(jié)全課，深化主題
1．通過今天的活動，你有什么收獲？
2、不僅我們自己要節(jié)約水電，而且要讓身邊的第一個(gè)人都來參加到節(jié)約水電的行動中，如果你是小小宣傳員，你會向你身邊的人怎么宣傳呢？?3、課后實(shí)踐，深化拓展：布置一個(gè)調(diào)查活動。
每年的12月25日是圣誕節(jié)，而在這一天不少地方因受到西方影響都會舉辦一些活動來慶祝圣誕節(jié)到來，那么你們知道關(guān)于開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文五篇，歡迎參閱。
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文一活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時(shí)，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口，保護(hù)牙齒不收傷害。
活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心。
離園時(shí)，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的!
【篇二】開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)
這次圣誕節(jié)活動總體上是圓滿成功了，它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心，積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹為此活動也是煞費(fèi)苦心，一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃，我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心，是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動安排上我覺得很好，尤其是親子活動增進(jìn)了孩子與家長的感情，讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個(gè)比一個(gè)的超長發(fā)揮真是太棒啦。到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰，給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好，首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題，沒有明確的說出教師誰誰誰負(fù)責(zé)哪一方面，造成了當(dāng)場的混亂。也許這是第一次弄的因素，不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里，搞得自己不知所措。其次，從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使，本次活動作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù)，還有就是當(dāng)場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難，這是我的一個(gè)開始，以后還會有很多我需要學(xué)習(xí)和長進(jìn)的地方，總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備，我會努力不斷進(jìn)取的。
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文二我覺得這篇總結(jié)應(yīng)該分三個(gè)部分寫：一、校內(nèi);二、校外;三、水果圣誕活動對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先校內(nèi)，做一個(gè)總的概述，從準(zhǔn)備這個(gè)活動開始吧，水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號成立，我們剛開始就高度重視這個(gè)活動，尤其是這個(gè)活動中細(xì)節(jié)的問題，我們一開始就注意到了，并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@次水果圣誕活動涉及學(xué)校多，信息量大，宣傳任務(wù)，報(bào)名登記任務(wù)，信息匯總?cè)蝿?wù)，水果購買任務(wù)，水果包裝任務(wù)，發(fā)放水果任務(wù)，資金核算任務(wù)，資金審核任務(wù)這一系列任務(wù)，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動，經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)無從借鑒。我們的水果小組成立20多天，我們先后完成了教室宣傳，報(bào)名登記，信息匯總，購買水果，包裝水果，分配發(fā)放任務(wù)，發(fā)放水果，核對信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是大一的會員，在他們的努力和幫助下，我們的活動圓滿成功!
宣傳，我們的宣傳有得有失，我們把項(xiàng)目組成員分成若干組，指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室，寢室，但是后來到寢室宣傳時(shí)，感覺人家貌似有點(diǎn)反感，我們就取消了寢室宣傳，直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動，但是高年級的不是有很多人知道，這是一個(gè)不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板，海報(bào)進(jìn)行宣傳，可是高年級的參與度不是很高。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí)，那個(gè)海報(bào)分兩張出的，一張是減卡救樹的意義，另一張是參與高校，但是在這一張上我們沒有注明信息，比如說校區(qū)，導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了，沒有多點(diǎn)宣傳，這也是你高年級同學(xué)參與度低的一個(gè)原因。
報(bào)名登記，我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表，報(bào)名信息登記表，這個(gè)不錯(cuò)，減輕了信息的出錯(cuò)率，但是也給我們后來的信息輸入電腦帶來了巨大的麻煩，信息量大，我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量，其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場用計(jì)算機(jī)輸入，或者按照學(xué)校分類進(jìn)行信息匯總，這樣也會給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好，交班要核對賬目，每天結(jié)束后要核對賬目，這個(gè)做得比較好，我們的賬目沒有問題。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見，表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn)，這樣我們就可以只用一個(gè)表格，進(jìn)行匯總，不用分好幾個(gè)表格，同時(shí)也節(jié)省了開支，節(jié)約了紙張。并且我們在這一階段就進(jìn)行初步的信息核對，遇到校區(qū)不對，不清楚，寢室不對，不清楚的我們都打電話問清楚，這個(gè)我們做的很好!我們不僅對發(fā)件人負(fù)責(zé)了，而且還對收件方高校負(fù)責(zé)了!
信息匯總，這個(gè)階段最為糾結(jié)，我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié)，小看信息輸入的工作量了，而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣，導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天，而且給agf，以及其他兄弟高校帶來了諸多不便，還請諸位見諒。我們在登記時(shí)，就可以現(xiàn)場輸入。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息，但是我們沒有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量，這是整個(gè)活動中最失敗的地方，但是我們雖然遲到了，但是我們信息的準(zhǔn)確度很高，因?yàn)槲覀兿群蠛藢α巳椤?/p>
然后就是照單發(fā)貨，各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋，這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤，沒有注明校區(qū)，沒有寫正確宿舍等一些列問題，有很多問題其實(shí)可以避免的，但是發(fā)件方高高校卻沒有避免，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的。
接著就是買水果，這個(gè)階段的問題是，柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格，漲價(jià)比較厲害，我們因此損失了不少，我們沒有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地。其余水果價(jià)格還好，還很合理。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果，造成了浪費(fèi)，雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員，但是我們沒有控制好水果量的幅度。另外就是關(guān)于資金的問題，以后凡是出現(xiàn)超過200的買賣，要求財(cái)務(wù)部必須派專人和購買人一起，并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢，要做好資金來龍去脈的審核，因?yàn)榛顒咏Y(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢是可以不花的，是多余的。
包裝水果，這個(gè)問題比較棘手，到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過猶豫和考慮，如果本著活動的原則和意圖，是不應(yīng)該包裝的。但是有的學(xué)校是提前送的，然后就有人反應(yīng)給我們，說她男朋友收到的水果沒有包裝，他們很不舒服，一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒有。最后我們還是覺得稍微包裝下。還有一個(gè)就是大蘋果小平果的區(qū)分，有人“投訴”大蘋果太小了，小蘋果不夠塞牙縫。這個(gè)問題我們是統(tǒng)一購買水果，然后人工分好。這點(diǎn)我們也做得比較好!
然后就是發(fā)放水果了，這是工作量最大的過程，我們分配好了人員，哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓，有條不紊的發(fā)放，考慮到平安夜有人出去，可能不在寢室的情況，我們第一批次于下午5點(diǎn)開始發(fā)放，第二批次是晚上10點(diǎn)開始發(fā)放，分兩次去。我們把所有的表格打印出來，要求收件人簽收，但是我看了下簽收表，貌似不是做的很到到位，這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息，我們是統(tǒng)一在25號打電話核對信息，在25號發(fā)放，這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束。這其中有關(guān)于祝福語的問題，孫曉東提的意見非常好，我們不用把便簽貼在上面，這樣反而容易掉或者撕毀，我們完全可以寫好了放在一起，然后一個(gè)一個(gè)撕下來就可以了。對于便簽我們也質(zhì)疑是否要用，結(jié)果我們的橙子，柚子一律沒有用便簽，而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽，這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了，但是我們的樹葉標(biāo)本不是很好，因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了。
最后是結(jié)算，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長以及我們的結(jié)算代表，合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算。
其次，校外。首先要向大家道歉，是我們的信息反饋延遲了，給貴社團(tuán)帶來了諸多不便，很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會的支持和配合我們的活動才能順利完成，正是在你們的幫助下，有損我們協(xié)會聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見：第一，部分學(xué)校沒有照單發(fā)貨，例如，兩個(gè)大蘋果變一個(gè)蘋果，香蕉直接就沒有了;第二，水果大小，尤其是蘋果大小的問題，大蘋果跟小蘋果一樣，小蘋果不夠塞牙縫;第三，匯總好的信息中，很多沒有校區(qū)，寢室不對，或者是沒有收件人聯(lián)系方式，以及沒有水果種類，例如，沒有注明大蘋果還是小蘋果，給我們的信息匯總以及購買水果到來了諸多不便;第四，就是關(guān)于包裝了，個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝。
最后是水果圣誕精神的作用和意義。水果圣誕活動已經(jīng)結(jié)束，但是隨之產(chǎn)生的“水果圣誕精神”不會丟失，水果小組自成立以來，大家一起值班，大家在一起謄寫信息，大家在一起輸入信息，大家在一起包裝水果，大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目，在水果小組全體成員的共同努力下，這個(gè)活動才能圓滿完成的!由此我們看到項(xiàng)目制對于調(diào)動會員積極性以及促進(jìn)協(xié)會團(tuán)隊(duì)建設(shè)，家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)
總的來說這次活動還算成功，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會和我個(gè)人再次感謝agf韋楊學(xué)長，合肥學(xué)院彭清同學(xué)，以及兄弟協(xié)會的支持和幫助，謝謝!
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文三經(jīng)過半個(gè)月的準(zhǔn)備，幸福源的活動順利完成，從團(tuán)隊(duì)商討到實(shí)施，我們都盡力去做力所能及的事情，活動也得到很多同學(xué)的支持，要謝謝特意為養(yǎng)老院而來購買禮物的同學(xué)們，謝謝每一位在我們攤位上駐足的同學(xué)，謝謝每一位在我們的愛心墻簽名的同學(xué)們，謝謝跟我們一起參與活動實(shí)施的同學(xué)們，沒有大家的支持與參與，我們也不可能完成這次活動，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我們提供了機(jī)會，讓我們有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)這么一次公益活動。
要特別鳴謝來自傳媒學(xué)院的兩位同學(xué)：張秀蕓朱婉妮，為我們的活動進(jìn)行的跟蹤拍攝，讓本次活動完整的呈現(xiàn)出來。
因?yàn)樾腋Ｔ答B(yǎng)老院實(shí)際場地情況，因此活動參與人數(shù)進(jìn)行了限定，防止人數(shù)過多而給養(yǎng)老院造成擁擠情況，當(dāng)天一共有6位同學(xué)一同前往，參與養(yǎng)老的裝扮與午飯制作。同時(shí)也要向活動當(dāng)天未能一同前往養(yǎng)老院的同學(xué)說聲抱歉，希望下次有機(jī)會帶大家一起參與。原計(jì)劃活動給養(yǎng)老院帶去一些節(jié)目，由于活動出現(xiàn)突況，因?yàn)橄嚓P(guān)的環(huán)節(jié)被取消，給大家?guī)淼牟槐氵€請諒解。
_承諾將費(fèi)用全部捐贈給敬老院，并且將費(fèi)用的使用情況進(jìn)行公布，為此，我們團(tuán)隊(duì)特將活動的具體情況公布如下：
組織：_創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
成員：黃_
資金來源：_藝術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽收入
總計(jì)收入：_元
除去成本后可使用資金：_.1元
創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽參與人員：顧_
活動詳情：12月17日
與養(yǎng)老院金院長商討詳細(xì)事宜
參與者：黃_
視頻拍攝：張_
資金使用情況：
12月24日_市場采購裝飾物品
剪紙 13元
燈籠12元
合計(jì)25元
參與人員：劉_
視頻拍攝：張_
12月25日_社區(qū)菜市場采購
五花肉 39.5 元
排骨 12.4元
雞蛋 6元
青菜、菠菜、大蔥、蘿卜1個(gè)、西紅柿 4個(gè) 17元
糖 5元
蒜頭 0.5元
干辣椒0.9元
生姜：0.5元
合計(jì)81.3元
參與人員：陳_
視頻拍攝：張_
菜譜：
紅燒肉一份
西紅柿炒蛋一份
菠菜一份
青菜一份
蘿卜排骨湯一份
_年12月25日
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文四這是中學(xué)的慣例了，每逢圣誕，全校分班開展圣誕晚會。我們初一166班第一次舉辦這樣的活動，同學(xué)們心里的激動和期盼難以言喻，就連班上連續(xù)三周不做作業(yè)的“懶油條”聽說不補(bǔ)完作業(yè)就利用晚會時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)之后，在晚會之前拼命補(bǔ)作業(yè)給我看，只是他們太多作業(yè)沒做，還差一些沒補(bǔ)完。我心一軟，便沒有真趕他們出去補(bǔ)作業(yè)了。
晚會周三舉辦，周二下午，我便安排好了晚會的負(fù)責(zé)人，有負(fù)責(zé)主持的，有負(fù)責(zé)買零食的……這是第一次，所以我打算先帶帶他們，指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，下次再遇到這樣的晚會，他們便不再需要心了。
周二下午，我挑了兩個(gè)會砍價(jià)的和我一起買了很多零食，一切靜等周三的晚上。周三下午，也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個(gè)班有一棵圣誕樹，于是便也效仿他們向?qū)W校外面的人家借了一棵他們砍回來不久的樹。雖然有點(diǎn)閹了，但配上我自己帶的彩燈，也著實(shí)為班上的圣誕晚會慍色不少。
同學(xué)們，讓我們進(jìn)入“平安夜狂歡”倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1……在全班同學(xué)的倒計(jì)時(shí)聲中，166班平安夜-圣誕節(jié)狂歡晚會正式開始了。
首先有請開場舞《向前沖》。我只是之前提出過開場舞的這個(gè)想法，沒想到學(xué)生自己在這么短的時(shí)間里居然還真的排練出來了。有時(shí)候，學(xué)生的潛力真的無限的!隨后主持人莫小金和莫子軒上場了，這兩人都很聰明，應(yīng)變能力很強(qiáng)，又能管住班上的紀(jì)律，特別是莫子軒，音色特別，雖然之前老處理他的問題，但是他的優(yōu)點(diǎn)在這次晚會中也派上用場。只要他一吼，全班便能迅速安靜下來。接下來都是游戲了，“你來比劃我來猜”“擊鼓傳花”“現(xiàn)場抽獎(jiǎng)”“腦筋急轉(zhuǎn)彎”“k歌大賽”“搶凳子大賽”“吹面粉比賽”。其中玩的最high的要數(shù)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、“擊鼓傳花”和“吹面粉比賽”了。誰會是本次晚會的幸運(yùn)觀眾呢?歷史老師用她的“金手”抽出了五個(gè)幸運(yùn)觀眾，分別送上禮物，隨后我又充當(dāng)“圣誕老婆婆”為班上的每個(gè)孩子送去一個(gè)蘋果，并且一起舉杯共飲，祝愿166班越來越棒，越來越優(yōu)秀。三個(gè)多月了，第一次覺得班上的每一個(gè)孩子都那么可愛，情不自禁下，我們?nèi)嘁黄鹛鹆恕锻米游琛?，全員參與，頓時(shí)，心中的那種集體帶來的溫暖感覺油然而生。擊鼓傳花并不是因?yàn)檫@個(gè)游戲而瘋狂，而是因?yàn)檫@個(gè)游戲的處罰——真心話大冒險(xiǎn)，基本上都是大冒險(xiǎn)，比如：跑到隔壁班對著同學(xué)們大喊兩聲“我是神仙，噢耶!”，再比如在走廊里拽住見到的第一個(gè)人，大聲喊：“我是豬，我是豬，我真的是豬!”……各種笑料層出不窮，歷史老師也參與其中。同學(xué)們很熱情，都將“花”往歷史老師那兒傳，逼不得已，歷史老師也接受了殘酷的大冒險(xiǎn)。吹面粉比賽的最大看點(diǎn)應(yīng)該是吹完面粉后同學(xué)們的模樣吧!吹面粉比賽的規(guī)則是要將埋在面粉里的乒乓球從飯碗里吹出來，這個(gè)安排在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，為的是給小組加分，評出得分最少的那組。(因?yàn)橘I了一些葵花籽、花生之類的東西，未免衛(wèi)生難以打掃，所以在圍成的桌子上都鋪了紙，垃圾都丟在紙上，晚會后，地上垃圾最多的那組打掃衛(wèi)生。晚會全程的游戲都以組為單位進(jìn)行，如果各組衛(wèi)生情況都較好，則得分最少的那組打掃衛(wèi)生，吹面粉比賽則是最后一個(gè)加分賽。)得分最少的那兩組分別派出賽手，事關(guān)本隊(duì)的“生死”，參戰(zhàn)的人可賣命啦，吹的滿臉是面粉成了“僵尸”，不管，吹得滿頭“銀發(fā)”腮幫腫痛，不管，甚至有的將面粉吹進(jìn)眼睛里了，擦都不擦一下，還在拼命奮戰(zhàn)。我想，在這個(gè)過程中，他們不僅得到了快樂，應(yīng)該還學(xué)會了團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。雖然還是有一組輸了，但是后來搞衛(wèi)生的時(shí)候，他們都非常樂意，而且還十分認(rèn)真。由于同學(xué)們都保持得很好，所以不幾分鐘，教室里就弄得干干凈凈。
次日，我對晚會進(jìn)行了總結(jié)，表揚(yáng)了一些優(yōu)良的品質(zhì)，也對晚會上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評教育。其實(shí)在這個(gè)晚會后，我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的閃光點(diǎn)，比如，那個(gè)每周給我惹一個(gè)大麻煩的吳書之，他的粵語歌就唱的很好，那個(gè)“懶鬼”朱建龍，他跳舞跳得不錯(cuò)，學(xué)邁克杰克遜的舞步學(xué)的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們，不夠有耐心。孩子們，我經(jīng)常這樣跟你們這么講，該玩的時(shí)候玩的痛快，該學(xué)的時(shí)候要學(xué)的認(rèn)真。若你們學(xué)習(xí)的時(shí)候能像玩這般投入，真正做到玩痛快、學(xué)痛快，我愿意就這樣一直陪你們瘋下去!
收到了將近二十個(gè)的蘋果，并不是166的同學(xué)送的，有一些是我教的物理初二的一部分學(xué)生送的，還有一大部分是我曾經(jīng)帶過的學(xué)生送的，他們在分散在現(xiàn)在的164、165班。雖然無緣再成為他們的班主任，但是沒想到他們會將那份感情一直銘記在心。知道嗎?我特別特別特別懷念只屬于我們的六二班，親愛的你們，圣誕節(jié)快樂，永遠(yuǎn)平安幸福!
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文五今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次圣誕節(jié)活動是開業(yè)以來人員最多，最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢，以勢促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會效益的目的。
這次圣誕節(jié)活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來的活動會一個(gè)接一個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。
尺有所長，寸有所短。我們在這次活動中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會效應(yīng)，氣勢和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動的不足之處：
1.個(gè)別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。
雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識上。如不改變，只有事倍功半;
2.部門之間銜接太差，無行業(yè)意識，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任;
3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。
將我們的特點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來，如來的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4.我們的接待量明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
今天查字典為大家介紹的是第19個(gè)全國高血壓日宣傳活動總結(jié)范本參考，供各位閱讀，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和啟示。
2016年10月8日是第19個(gè)全國高血壓日，今年的宣傳主題是“知曉您的血壓”。因?yàn)樘岣呷巳褐獣月适穷A(yù)防控制高血壓的前提。為加強(qiáng)健康知識宣傳教育工作，提高人民群眾自我防護(hù)能力，營造人人參與維護(hù)健康血壓的社會氛圍，我中心開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
10月8日在單位樓前在開展宣傳，懸掛條幅、擺放宣傳板、制作宣傳單5000份、發(fā)放各種宣傳材料、在單位一樓大廳播放關(guān)于防治高血壓宣傳知識、還特別聘請新民市人民醫(yī)院循環(huán)內(nèi)科主任齊麗薇開展高血壓防治知識講座，通過新聞媒體對全市廣大市民開展宣傳。提醒廣大市民1、定期測量血壓(正常成年人，建議至少每2年測量1次血壓;35歲以上的首診患者應(yīng)測量血壓;高血壓易患人群，建議每半年測量1次血壓;血壓未達(dá)標(biāo)活不穩(wěn)定者，則增加自測血壓的次數(shù);)2、高血壓的預(yù)防(堅(jiān)持運(yùn)動、限制食鹽攝入、多吃蔬菜和水果、少吃快餐、限制飲酒、戒煙)。
此次宣傳活動發(fā)放宣傳材料6110份(高血壓防治知識宣傳單5000份、高血壓防治知識宣傳折頁300份、控?zé)熜麄髡垌?00份、控?zé)熤R手冊100本、自然災(zāi)害個(gè)人防護(hù)手冊60本、健康教育宣傳手冊100本、人禽流感宣傳手冊100本、布病防治知識宣傳手冊100本、煙草罪證宣傳手冊50本、氟病防治知識手冊100本)，受益群眾達(dá)6000人，從而提高廣大市民的健康素養(yǎng)水平。
小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)范文一
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動讓老師感動，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶?；顒印?月5日下午，全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒?。慶?；顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)范文二
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊(duì)會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊(duì)會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)范文三
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動，我校全體師生度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題： 張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心 ，強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時(shí)間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊(duì)會
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會，同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。
今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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