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好媽媽事跡材料8篇

時(shí)間:2022-07-10 09:44:25

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篇1

誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料一 張語(yǔ)涵,女,**年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為三好學(xué)生,百佳少年。 在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。

誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料二 xxx,男,2002年3月出生,現(xiàn)在xxx第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:成績(jī)優(yōu)勝者、課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)、繪畫(huà)創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)、文明小使者等。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

文明誠(chéng)信的好少年

xxx待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛(ài)。

他從不因?yàn)橐〉煤妹味撟骷?,而是扎扎?shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績(jī)履行自己對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的承諾。有一次,xxx數(shù)學(xué)考試得了一百分,當(dāng)老師對(duì)過(guò)答案后,他發(fā)現(xiàn)有一道題判錯(cuò)了。誠(chéng)實(shí)自律的xxx主動(dòng)站起來(lái),說(shuō):老師,我這道題做錯(cuò)了,不應(yīng)該拿一百分!老師高興的夸獎(jiǎng)了他,并把他的分?jǐn)?shù)

改成了95分,xxx的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問(wèn)他:xxx,你這樣做多傻呀!xxx回答說(shuō):我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)信比成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得。聽(tīng)了他的話,同學(xué)慚愧的低下了頭。

還有一次,xxx拿著一個(gè)新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具,非常羨慕,xxx主動(dòng)答應(yīng)下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,xxx回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問(wèn)他怎么又買了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具,現(xiàn)在買好,下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接xxx放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)xxx告訴媽媽需要先開(kāi)車回趟家,媽媽早已經(jīng)把xxx送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問(wèn)他為什么,那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。xxx這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見(jiàn)面時(shí)送給他,他不能不守信用??粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子,媽媽微笑著把車開(kāi)向了回家的方向。

真誠(chéng)友愛(ài)的小使者

xxx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來(lái)不及準(zhǔn)備,他都會(huì)伸出援助的手;并以此為樂(lè)。

對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì),他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園,每

看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì)伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2008年,汶川地震,全國(guó)人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí),xxx正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的xxx從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,xxx不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢(qián),還號(hào)召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛(ài)的目光,媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。

篇2

尊老愛(ài)親美德少年事跡材料1200字一

蘭萍同學(xué)15年級(jí)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 她的學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的老師,您好!

她關(guān)心同學(xué),及時(shí)送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里,從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的祖母行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué) 們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影, 只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué) 們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹(shù)大地震后,她積極為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的 零花

錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué),爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱 的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

尊老愛(ài)親美德少年事跡材料1200字二

李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(jí)(3)班班長(zhǎng)。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí),她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

琳慧不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村,離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,琳慧也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來(lái)玩時(shí),他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

篇3

對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。以下是為大家整理的小學(xué)生事跡材料感悟資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

小學(xué)生事跡材料感悟一

___,女,現(xiàn)年九歲,__縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新

作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng),她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長(zhǎng)共同商榷,組織開(kāi)展“講文明,改陋習(xí)”活動(dòng),使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最后離開(kāi),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的`課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。

全面發(fā)展,多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚;20__年在學(xué)校“慶國(guó)慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng);20__年在學(xué)校“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);20__年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎(jiǎng)”;20__年被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳少年”。

小學(xué)生事跡材料感悟二

張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、 心地善良、尊老愛(ài)親

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心

“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

二、 誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人

孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

記得20__年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。

三、 勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學(xué)生事跡材料感悟三

___同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

一、思想向上

他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。___善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,他總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加20__年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告不僅愛(ài)好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。

___同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

小學(xué)生事跡材料感悟四

我叫___,女,現(xiàn)在是__交大附小一年級(jí)七班學(xué)生。學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的自畫(huà)像。

我是父母的小幫手。在家里,我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路。這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時(shí)侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息??吹酵馄判量啵铱偸亲约函B被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個(gè)辦法,把被子滾到床邊再抱起來(lái)放入被櫥。我還學(xué)會(huì)了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時(shí)我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫(huà),不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。我還熱愛(ài)繪畫(huà),有時(shí)間就會(huì)畫(huà)上幾筆;去年開(kāi)始學(xué)習(xí)了電子琴,從一開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在可以彈奏簡(jiǎn)單的曲子,這過(guò)程中,我付出了艱辛的汗水。

我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂(lè)于幫助別人,小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡更樂(lè)意幫老師做點(diǎn)事。我是班里的小組長(zhǎng),上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時(shí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師,這時(shí)又總能聽(tīng)到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影。

我也是同學(xué)的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí),也愛(ài)好文藝,所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加。上學(xué)期在“我閱讀,我成長(zhǎng)”活動(dòng)月中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“閱讀之星”;在外教英語(yǔ)課上,我表現(xiàn)突出,獲得了“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”;在我是識(shí)字小狀元活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“識(shí)字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動(dòng)中,講故事表現(xiàn)突出,獲得喜報(bào);在期末的考試中,語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,獲得獎(jiǎng)狀;在“我是文明小公民”評(píng)比中,被評(píng)為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈,學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文在開(kāi)學(xué)時(shí),就被選為少先隊(duì)員,寫(xiě)了入隊(duì)申請(qǐng),并且一直按照少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得獎(jiǎng)狀;還獲得了本年度的“勞動(dòng)之星”。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的對(duì)手,我更希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂(lè)變成大家共同的快樂(lè),在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。

篇4

郵政先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文一在**省**市郵政局,只要提起**省郵政系統(tǒng)“百優(yōu)班組”、“優(yōu)星班組”及鹽城市郵政系統(tǒng)“十優(yōu)班組”、“先進(jìn)單位”的獲得者**支局,大家都會(huì)伸出大拇指。當(dāng)談起支局局長(zhǎng)xx時(shí),大家都贊揚(yáng)他管理有方,是**支局的好當(dāng)家人。

目前,郵政經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)種類眾多,郵政分揀員先進(jìn)事跡大部分支局都采取對(duì)內(nèi)下指標(biāo)的方式發(fā)展業(yè)務(wù),從而形成了“人人頭上有指標(biāo),個(gè)個(gè)發(fā)展有任務(wù)”的格局。但在**支局,xx卻從不給員工下達(dá)任務(wù)指標(biāo),而支局各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展卻走在全市局的前列。

俗話說(shuō)“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)”。xx深諳其道。他說(shuō),每位員工的能力大小不同,如果大家在任務(wù)完成過(guò)程中僅僅盯住自己的“一畝三分地”,一旦個(gè)別人完不成任務(wù),就會(huì)給整個(gè)支局工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)不確定因素。之所以不給員工下達(dá)任務(wù)指標(biāo),目的就是要培養(yǎng)員工心懷全局、以全局利益為重的大局意識(shí),從而帶動(dòng)整個(gè)支局的業(yè)務(wù)發(fā)展。他還說(shuō):“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄,零指標(biāo)不等于沒(méi)指標(biāo)。”近年來(lái),支局一直將營(yíng)造良好的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境作為日常工作的目標(biāo),郵政營(yíng)銷先進(jìn)事跡并逐步形成了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、各負(fù)其責(zé)、全力拼搏”的氛圍。正是因?yàn)橛辛诉@種和諧的氛圍,**支局才能走上良性的發(fā)展之路。

**支局的員工們都知道,他們的局長(zhǎng)有寫(xiě)小紙條的習(xí)慣。在xx的兜里也總會(huì)隨身揣著幾張便箋。

在2019年**局的一次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,**支局員工朱素青向大家講了這樣一個(gè)故事:2019年,一個(gè)炎熱的下午,朱素青提前10分鐘來(lái)到支局,做下午營(yíng)業(yè)的班前準(zhǔn)備,可一進(jìn)營(yíng)業(yè)室,就覺(jué)得涼意颼颼,顯然是中午關(guān)門(mén)歇業(yè)時(shí),沒(méi)關(guān)空調(diào)。一想自己是最后一個(gè)離開(kāi)營(yíng)業(yè)室的,肯定是自己臨走時(shí)忘了關(guān)空調(diào)。此時(shí),xx和營(yíng)業(yè)室的其他人員都已到班,朱素青突然覺(jué)得營(yíng)業(yè)室內(nèi)的空氣似乎有點(diǎn)沉悶,大家的眼神似乎都有點(diǎn)不對(duì)勁,郵政投遞先進(jìn)事跡想必局長(zhǎng)已經(jīng)知道是自己下班后忘記關(guān)空調(diào)了。她又聯(lián)想到上級(jí)部門(mén)為了壓縮支局固定成本開(kāi)支,水電費(fèi)與往年相比大大削減。平時(shí),支局在不影響對(duì)外服務(wù)的前提下,能節(jié)約就節(jié)約,從不多用一度電、一滴水?,F(xiàn)在卻由于自己的疏忽,導(dǎo)致電的白白浪費(fèi),朱素青感到十分內(nèi)疚,心想,這次局長(zhǎng)肯定要大發(fā)雷霆了。但xx當(dāng)時(shí)對(duì)此事卻只字未提,晚上下班后,他在朱素青的操作臺(tái)上放了一張紙條,上面寫(xiě)著:“友情提醒:下班請(qǐng)記著關(guān)空調(diào)。”第二天一早朱素青上班后,看到xx留給她的紙條,頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。同事們知道此事后,雖然沒(méi)說(shuō)什么,但從此隨手關(guān)閉電源、水源都成了大家的自覺(jué)行動(dòng)。

類似的事情在**支局還有很多,如某人業(yè)務(wù)發(fā)生差錯(cuò)了,xx會(huì)寫(xiě)小字條,提醒其注意業(yè)務(wù)技能的提高。這種沒(méi)有直接批評(píng)的溝通方式,使員工增強(qiáng)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性。在**局已舉辦的兩屆營(yíng)業(yè)員技能大賽中,第一名全部花落**支局,營(yíng)業(yè)員景衛(wèi)娟2019年還被**市總工會(huì)授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。

**局分片視察員陳智輝說(shuō):“正是xx這種用心多于用嘴的做事風(fēng)格,郵政黨員先進(jìn)事跡使支局員工在工作中更加認(rèn)真、細(xì)致,**支局也成了業(yè)務(wù)主管部門(mén)心目中的免檢支局。”

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為支局負(fù)責(zé)人,要想讓員工心往一處想、勁往一處使,朝著積極的方向去努力,就必須有一套行之有效的思想工作方法。

xx來(lái)**支局任負(fù)責(zé)人之前,該支局有一名投遞員工作不積極,整天沉迷于賭博,每月的工資都不夠自己花。xx上任后,第一個(gè)找其談心,要求他改變現(xiàn)狀。起初,這名投遞員對(duì)xx的思想工作很反感,認(rèn)為是多管閑事,極不配合,每次約他談話,他總是以種種理由推托。最后,xx被迫采用激將法,個(gè)人先進(jìn)事跡對(duì)他“大發(fā)脾氣”:“你還沒(méi)努力過(guò),怎么就知道自己不行呢?你家里條件不好,媽媽又長(zhǎng)年有病,你又沒(méi)結(jié)婚,你現(xiàn)在的樣子對(duì)得起誰(shuí),你不覺(jué)得慚愧嗎?”面對(duì)xx觸及心靈的責(zé)問(wèn),這名投遞員痛哭流涕,發(fā)誓一定要好好努力,勤奮工作。一年后,他娶了一個(gè)貴州籍老婆,要去貴州探親,xx主動(dòng)提出來(lái)幫他代班,讓他安心去探親。回來(lái)后,這名投遞員的工作積極性更高了,主動(dòng)關(guān)心并積極參與支局的發(fā)展,同時(shí),自覺(jué)做好事,如支局門(mén)鎖壞了、電燈不亮了,他都能主動(dòng)幫助修理。同事們都說(shuō)他像換了一個(gè)人。

郵政先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文二xx投遞局團(tuán)支部在xx書(shū)記的帶領(lǐng)和全體團(tuán)員的支持下蓬勃發(fā)展,團(tuán)支部各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲有色,在如此的集體中我深感榮幸。身為團(tuán)小組長(zhǎng),我感到身上的重任,我時(shí)刻以共青團(tuán)章程嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格的共青團(tuán)員。我以無(wú)比的熱情投入到團(tuán)支部各項(xiàng)工作,積極配合團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)工作,并帶動(dòng)身邊的廣大團(tuán)員青年?duì)幾鰨徫荒苁郑顒?chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)。參加投遞工作至今,我多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)投遞員。這些來(lái)之不易的榮譽(yù),郵政營(yíng)銷員先進(jìn)事跡都時(shí)刻激勵(lì)著我更加努力要求自己,爭(zhēng)取更出色的成績(jī)。

作為一名班組管理人員,我清楚地認(rèn)識(shí)到肩上的重任,為保證班組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和通信生產(chǎn)的正常運(yùn)作而不斷努力著?,F(xiàn)將這些年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上我絲毫不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的xx大精神和有中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義理論,極力擁護(hù)上級(jí)制定的改革政策和措施并積極貫徹執(zhí)行。配合班組開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)自己的思想教育,樹(shù)立“用戶第一”的思想觀念,在日常工作中保障用戶的利益,不計(jì)較個(gè)人得失。發(fā)揮自己班組管理人員的模范帶頭作用,集體的事?lián)屩?,帶?dòng)其他職工爭(zhēng)做崗位能手。

二、在行動(dòng)上我努力做好本職工作,嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),郵政系統(tǒng)先進(jìn)事跡范文努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在公司領(lǐng)導(dǎo)和組長(zhǎng)、同事的幫助中,我在自己的工作崗位上勤勤懇懇,用自己最大的努力去做好每一項(xiàng)工作。我在日常的工作中,做到多看、多聽(tīng)、多做。多看看班組長(zhǎng)及管理人員對(duì)工作的處理和對(duì)班組的管理。多聽(tīng)聽(tīng)同事在生產(chǎn)中對(duì)各種問(wèn)題的意見(jiàn)。多做做班組的日常工作,鍛煉自己的各種能力,以期待自己在工作中有更出色的成績(jī)。

三、年底報(bào)刊收訂活動(dòng)中我積極配合班組進(jìn)行報(bào)刊攬收,組織職工進(jìn)行設(shè)攤和上門(mén)收訂,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,為班組完成收訂任務(wù)、完成流轉(zhuǎn)額盡了自己的一份力。

四、在日常工作中我積極學(xué)習(xí)《郵政通信服務(wù)規(guī)范》,郵政勞模先進(jìn)事跡落實(shí)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步拓寬自身的服務(wù)視野,積極提倡“想用戶所想”的思想觀點(diǎn),要求自己從用戶的角度來(lái)發(fā)現(xiàn)我們自身工作的不足并及時(shí)整改,為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對(duì)于用戶的查詢投訴,我認(rèn)真落實(shí)受理、處理工作,及時(shí)回復(fù)用戶,堅(jiān)決把用戶的查詢、投訴處理到底,并落實(shí)好回訪工作,努力提高郵政投遞服務(wù)的質(zhì)量和信譽(yù)。

在今后的工作中,我將針對(duì)不足采用行之有效的方法來(lái)改善,不斷的完善自己,決心在新的一年中,做好2019年工作計(jì)劃,繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)奮,做一個(gè)合格的郵政人。

郵政先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文三在xxx市郵政局,xxx是出了名的服務(wù)標(biāo)兵和營(yíng)銷能手。她自1989年8月參加工作以來(lái),在郵政營(yíng)業(yè)第一線奮斗了2019年,郵政先進(jìn)班組2019年10月起擔(dān)任xxx市郵政局鼓樓支局支局長(zhǎng)至今。

xxx在工作中始終牢記“人性化、高品位”的服務(wù)理念,堅(jiān)持以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),摸索總結(jié)出一套“十心”服務(wù)法——工作中用心不分神,接待顧客熱心不冷淡,對(duì)待特殊群體愛(ài)心不避讓,服務(wù)過(guò)程中關(guān)心不旁觀,辦理業(yè)務(wù)精心不失誤,宣傳業(yè)務(wù)誠(chéng)心不虛夸,碰到難題耐心不浮躁,幫助顧客操心不推諉,善后服務(wù)盡心不留尾,接受批評(píng)虛心不詭辯。“十心”服務(wù)法在xxx市郵政局推廣后,一線營(yíng)業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平都得到了普遍的提高。

有愛(ài)心,就不怕煩;心貼心,服務(wù)就不難。郵政營(yíng)業(yè)窗口,天天接觸不同層次的用戶,每當(dāng)遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時(shí),xxx總是耐心誠(chéng)懇地解釋,巧妙化解矛盾。一次,一位黃姓老奶奶給在西藏當(dāng)兵的孫子寄香腸。xxx接過(guò)包裹一看,外包裝用的棉布已糟了,用手輕輕一扯,棉布就裂開(kāi)了。于是,她建議黃奶奶換個(gè)包裝,可黃奶奶誤以為xxx借機(jī)多收錢(qián),沖著她大發(fā)脾氣,說(shuō)了許多難聽(tīng)的話。盡管委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),郵政先進(jìn)工作者事跡材料x(chóng)xx仍然面帶微笑不急也不躁,耐心地向黃奶奶解釋,終于贏得老人的理解。臨走時(shí),老人家不好意思地說(shuō):“姑娘,剛才錯(cuò)怪你了,下次寄東西還找你。”正是憑著這樣的貼心服務(wù),xxx與用戶建立了深厚的感情,用戶只要有用郵的事兒都會(huì)找她。xxx曾經(jīng)3次調(diào)動(dòng)工作崗位,但無(wú)論她調(diào)到哪里,總有一批“忠實(shí)用戶”跟到哪里。

篇5

誠(chéng)信美德少年事跡材料(一)

**,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字,校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠(chéng)實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。

勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”

在同學(xué)眼中,**是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”

在班級(jí)里,**雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。

作為班長(zhǎng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng),**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并沒(méi)有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng),我應(yīng)該這樣做!”**沒(méi)有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。

誠(chéng)信熱心的“好伙伴”

在班級(jí)里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過(guò)老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。

誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”

除了擔(dān)任班長(zhǎng),**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng),她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在學(xué)校,**是好學(xué)生?;丶依?,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)??洫?jiǎng)她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒(méi)人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。

滴水折射太陽(yáng)的光輝,小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

誠(chéng)信美德少年事跡材料(二)

張**,女,**年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

篇6

勤勞節(jié)儉美德少年事跡材料一 XXX,女,今年11歲,是XXX小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,她活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,是一位品學(xué)兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)!

勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生計(jì),外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因?yàn)槟隁q大,手也不方便,照顧自己都是問(wèn)題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤(rùn)茁便開(kāi)始學(xué)著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦,不怕累,擔(dān)起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是家常便飯。

從上小學(xué)起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時(shí)間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會(huì)去買零食??墒撬瑓s在撿拾路邊的塑料瓶,一個(gè)一個(gè)的存起來(lái),換成一毛一毛的錢(qián)攢起來(lái)。同學(xué)們不理解,總會(huì)投入異樣的眼光,但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后,都對(duì)他敬佩不已!

節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說(shuō):勞動(dòng)是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。錢(qián)對(duì)于她的家庭來(lái)說(shuō)不容易。爸爸年齡大了打工掙錢(qián)不易。幸運(yùn)的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點(diǎn)低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地花錢(qián)買零食的時(shí)候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。當(dāng)書(shū)包壞了,就自己學(xué)著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。還號(hào)召其他同學(xué)不要浪費(fèi),努力向同學(xué)們宣傳糧食的來(lái)之不易!

最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后, 當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜地說(shuō):這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái),我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們?,F(xiàn)在,我也要獻(xiàn)愛(ài)心,這些錢(qián)雖然不多,但它代表著我的心意。 生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,有了這些她不再脆弱,這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤(rùn)茁!

勤勞節(jié)儉美德少年事跡材料二 張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

張鈺珊同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在家里,從來(lái)不亂花錢(qián),不買零食吃,吃飯時(shí),從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢(qián)當(dāng)做班費(fèi)。

她覺(jué)得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

勤勞節(jié)儉美德少年事跡材料三 他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢(qián),捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢(qián),但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

篇7

2017美德少年事跡材料一這次,我非常榮幸地被老師推薦為我校的“美德少年”侯選人,這是讓我意想不到的。我對(duì)于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民……

在家里做個(gè)好孩子,平時(shí)我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽掃地,拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候,我?guī)蛬寢寗兺愣?,摘豆角等等。爸爸下班回?lái)的時(shí)候,有時(shí)很累,我就幫爸爸捶背,爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑,我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上,爸爸不在家。快到中午了,我想媽媽肯定不能起來(lái)燒飯了,我到廚房,打了兩碗米放在電飯鍋里,用水把米洗干凈。把鍋放好,然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,把水燒開(kāi),蛋打碎放到鍋里,煮熟。一切準(zhǔn)備好之后,我倒杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水遞給媽媽喝,并告訴媽媽起來(lái)吃飯了,桌上雖然只有米飯和僅有的一個(gè)菜--蛋湯,但我看出來(lái)媽媽很高興,她夸我真是個(gè)懂事的好孩子。

在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,記得一次在學(xué)校操場(chǎng)上我撿到了五元錢(qián),我的幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,我想都沒(méi)有想就交給了老師,老師夸我是個(gè)好學(xué)生,回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我做的對(duì)。我喜歡書(shū)法,曾經(jīng)在書(shū)法班拿過(guò)三等獎(jiǎng),我喜歡看課外書(shū),尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書(shū)上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。記得在二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,我懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!爆F(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我的成績(jī)并不是很突出,但我知道成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的。

在社會(huì)上做個(gè)好公民,5.12紋川大地震的時(shí)候,我看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人……,我的眼淚終于流出來(lái)了,我走進(jìn)我的小房間,拿出了我心愛(ài)的存了兩年的存錢(qián)罐,全部捐了出去。錢(qián)雖然不多,但表思我的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶,她的眼睛不太好,腿腳有些不方便,她經(jīng)常拄著拐棍上廁所,只要我碰見(jiàn)了,我都會(huì)扶著她做她的眼睛,幫她走在路上,邊走邊說(shuō)著話,這樣她就不會(huì)由于眼睛不看見(jiàn)而走到草叢中了。當(dāng)我把老奶奶牽回家時(shí),她說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候,我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時(shí)候我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。

2017美德少年事跡材料二我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛(ài)全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。

我是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢(qián)捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開(kāi)鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語(yǔ)文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒(méi),是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。

我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。

篇8

在父親新的.潛移默化和言傳身教之下,肖x泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強(qiáng)的性格,在生活上,獨(dú)立自主,在思想上力求上進(jìn),在事業(yè)上努力拼搏。以下是小編為大家整理的家庭事跡材料感悟資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

家庭事跡材料感悟一

托爾斯泰說(shuō):“所有幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸。”面對(duì)著對(duì)幸福生活的渴望,也面對(duì)著人類哺育孩子、照顧后代的基本責(zé)任,很多有共同愛(ài)好與理想的人們走到了一起。家庭,構(gòu)成了社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要的基礎(chǔ)組織,并以潛移默化的言傳身教影響著社會(huì)和諧的建設(shè)。

一、自力更生、艱苦奮斗

我們家爸爸是__人,大學(xué)畢業(yè)后來(lái)__工作,現(xiàn)在將近有10年了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),人生地不熟,但是他工作敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),目前為止在__一中帶了三屆學(xué)生,為_(kāi)_教育事業(yè)做了一點(diǎn)能做的事情。媽媽是__鎮(zhèn)農(nóng)村的貧家女出身,也是通過(guò)了個(gè)人的奮斗,目前在__中醫(yī)院上班。201_年秋冬時(shí)候,兩個(gè)青年相遇、相知,并最終走到一起。一年后,迎來(lái)了一對(duì)可愛(ài)的小孩。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、親密和互助的家庭,這種精神來(lái)自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農(nóng)家孩子,他們知道父母的勞苦與艱辛。俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”。家庭的貧苦給兩個(gè)人,從小時(shí)候的就是責(zé)任和吃苦耐勞的基本品質(zhì)。201_年,媽媽還是醫(yī)院的待聘護(hù)士,沒(méi)有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在幫著帶,生活方面也是貼補(bǔ)了不少。小孩的外婆很主動(dòng)地承擔(dān)了招呼兩個(gè)外孫的工作,“家有一老,如有一寶”真正切切的給這個(gè)剛組建的小家庭以“實(shí)惠”。在大多數(shù)人家一個(gè)孩子請(qǐng)一到兩個(gè)保姆的時(shí)候,孩子外婆一個(gè)人在照顧兩個(gè)小孩。當(dāng)然,在沒(méi)有課的時(shí)候,帶著學(xué)生的作業(yè)回家?guī)Ш⒆?,也成為了爸爸工作方面?ldquo;特色”!

兩個(gè)孩子,主要只有爸爸的工資,有時(shí)候真是沒(méi)有奶粉錢(qián)。這要說(shuō)201_年一中教師的真實(shí)情況,很多人都會(huì)笑,但情況確實(shí)這樣。為此,爸爸想過(guò)去財(cái)務(wù)室借錢(qián),也想過(guò)去打臨工……

物質(zhì)貧乏,兩個(gè)青年人還剛進(jìn)入工作崗位,收入水平低,但是他們堅(jiān)定生活越來(lái)越好。也正是這種精神的的鼓勵(lì)下,他們靠自己的努力和老人、單位的幫助與支持把生活過(guò)的不再艱難。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家

單位是一個(gè)人在社會(huì)上獲得工資報(bào)酬的基本場(chǎng)所,也是體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、獲得社會(huì)尊重與認(rèn)可的重要平臺(tái)。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),積極奉獻(xiàn),進(jìn)而在勞動(dòng)中獲得勞動(dòng)者應(yīng)有的存在感與獲得感,取得收入用以個(gè)人的相關(guān)發(fā)展。

爸爸和媽媽兩個(gè)人的單位都很體面,工作雖然壓力大,任務(wù)重,但是兩人從來(lái)不給單位添麻煩,也堅(jiān)決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯(cuò),在單位上寫(xiě)點(diǎn)東西什么的,算得上能手。他還在工作之余,騎著自行車跑大街,制作了__公交線路圖,那在201_年前__市的公交站牌很多沒(méi)有規(guī)范。他還親自走訪各大銀行,制作了金融單位線路圖,方便了同事和身邊的很多人。熱愛(ài)公益,有愛(ài)心,沒(méi)想著圖什么回報(bào)。因?yàn)樗X(jué)得,付出自己的努力,看著別人很實(shí)用就好。

媽媽的由待聘到招聘成功,是在生產(chǎn)后的事情。晚上等娃睡覺(jué)后,看書(shū)背題,熬夜看書(shū),令人難以忘記的是她筆試的晚上,一家人動(dòng)員起來(lái)哄孩子就為她能夠睡得好點(diǎn),考試順利。功夫不負(fù)有心人。正式工作后,她積極工作,很快在科室獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。三班倒,每個(gè)周期一個(gè)中班一個(gè)夜班,兩個(gè)孩子放到外婆家住,這已然成為了這個(gè)家庭固定不變的成例。

父母從事的工作,很多時(shí)候有不得已,正如網(wǎng)上形容教師的那句話,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6點(diǎn)不到就走了,晚上基本上23點(diǎn)左右才能回家。一天就24小時(shí),除去和學(xué)生在一起的時(shí)光,陪孩子的時(shí)間所剩無(wú)幾。雖然帶著些對(duì)孩子的虧欠,但是這也是工作的需要,單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個(gè)隊(duì)伍中無(wú)私奉獻(xiàn)的默默無(wú)聞?wù)摺?/p>

有事業(yè),有家庭,有理想,這應(yīng)該是年青人追求的歸宿。遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、努力奮斗,正是由于這樣的精神指導(dǎo)和價(jià)值追求,讓這家庭充滿愛(ài)和積極的能量。

家庭事跡材料感悟二

幸福的家庭都是相似的,最美家庭一定有最動(dòng)人的風(fēng)景、最優(yōu)良的家風(fēng),王先生夫妻結(jié)婚多年來(lái),夫妻恩愛(ài),孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)、孝老是王先生家庭的關(guān)鍵詞。

一、奮斗。戶主王先生1990年進(jìn)入綜合執(zhí)法局工作,時(shí)任中隊(duì)長(zhǎng),任職期間兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事的贊譽(yù),由于工作成績(jī)突出還連續(xù)多年榮獲"先進(jìn)個(gè)人"的榮譽(yù)稱號(hào)。妻子張會(huì)超1988年參加工作,就職于石化供銷公司,1991年因公司效益不好而下崗,她并未因此消沉,而是積極地自主創(chuàng)業(yè),在1991年至1995年之間的五年當(dāng)中,她先后開(kāi)過(guò)自行車專賣店,做過(guò)酒,開(kāi)過(guò)電話亭,還跑過(guò)出租,她勤奮自強(qiáng)的事跡影響著她身邊的很多人,她的丈夫王先生和兒子王思都在背后默默地支持她,做她堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在1995年她開(kāi)辦了物業(yè)公司,2005年至今在美景嘉園經(jīng)營(yíng)恒中物業(yè)公司,任總經(jīng)理和法人代表,公司自成立以來(lái),經(jīng)營(yíng)有方,管理嚴(yán)謹(jǐn),受到廣大業(yè)主的一致好評(píng)。在父母的言傳身教下,兒子王思也十分勤勉上進(jìn),大學(xué)畢業(yè)后在華龍區(qū)綜合執(zhí)法局工作,并任優(yōu)勝教育顧問(wèn),表現(xiàn)出杰出的工作能力和管理才能。

二、嚴(yán)謹(jǐn)。作為父母,王先生夫婦真正的做到了嚴(yán)謹(jǐn)治家,他們之間一直保持著良好的和睦關(guān)系,對(duì)獨(dú)子王思的教育也是盡心盡力,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,王思從小便聰慧懂事,勤奮好學(xué),大學(xué)期間利用寒暑假時(shí)間在外面勤工儉學(xué),積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后進(jìn)入華龍區(qū)綜合執(zhí)法局工作,還在一家私人的教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勝教育任教育顧問(wèn),表現(xiàn)出了非凡的教育和管理才能。

三、孝老。古訓(xùn)有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。王先生和張會(huì)超婚后將老人接來(lái)同住,悉心照顧他們的飲食起居,二十多年間,無(wú)論工作再忙,都會(huì)趕回家為老人做可口營(yíng)養(yǎng)的飯菜,老人們?cè)谒麄兊恼疹櫹码m已八十多歲的高齡,但是精神矍鑠,身體康健,逢人就夸兒子媳婦孝順懂事,孫子王思對(duì)老人也是關(guān)愛(ài)有加,每次回來(lái)都給老人噓寒問(wèn)暖,給他們添置新衣和需要的東西。

幸福是什么?腰纏萬(wàn)貫不一定幸福,位高權(quán)重也不一定幸福,王先生一家用夫妻的相敬如賓,尊老的一顆孝心,創(chuàng)業(yè)的同舟共濟(jì),育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實(shí)的珍貴,幸福的最真實(shí)內(nèi)涵。

一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都積極地奉獻(xiàn)和付出,家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更和諧。

家庭事跡材料感悟三

肖x同志的家庭與千萬(wàn)個(gè)家庭一樣,是一個(gè)普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)鮮為人知的事故,她記錄了這個(gè)家庭生活幾上、自立、自強(qiáng)尊老愛(ài)幼的一段不平凡的經(jīng)歷。

一、愛(ài)崗敬業(yè),工作楷模

肖x同志不論做什么事情,他都充分發(fā)揮軍人的本色,認(rèn)真履行職責(zé),處處以身作則。雷厲風(fēng)行,不折不扣地去完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。近幾年村委會(huì)工作名列前茅,鄉(xiāng)年度重點(diǎn)目標(biāo)考核第一名,縣先進(jìn)黨支部,本人縣優(yōu)秀人大代表,這些榮譽(yù)的取得,與他愛(ài)人理解與支持是分不開(kāi)的。

二、尊老愛(ài)幼,家中模范

在完成本職工作的同時(shí),肖x同志還努力做一個(gè)“好兒子,好丈夫,好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂(lè)的時(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子,他尊敬老人,關(guān)心老人,孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅(jiān)持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛(ài)護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)?zhēng)吵;作為父親,他以身作則,注重對(duì)兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

三、勤儉樸素,家中賢內(nèi)

肖x的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對(duì)老人噓寒問(wèn)暖,還經(jīng)常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛(ài)但不溺愛(ài),在照顧好兒子生活的同時(shí),還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。

為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權(quán)力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風(fēng),牢固地守護(hù)著自己家門(mén)。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵(lì),在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。

四、以德育人,父慈子孝

在父親新的.潛移默化和言傳身教之下,肖x泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強(qiáng)的性格,在生活上,獨(dú)立自主,在思想上力求上進(jìn),在事業(yè)上努力拼搏。