緒論：在尋找寫(xiě)作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇大一學(xué)年度總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，迎難而上，將理論與實(shí)際相結(jié)合。

化驗(yàn)室里的大部分項(xiàng)目都是原始的手工操作，許多方法和操作我只是上課聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)怎么做，而實(shí)習(xí)時(shí)，各個(gè)項(xiàng)目以?xún)x器操作為主，手工操作的項(xiàng)目很少。為了盡快適應(yīng)工作，我翻閱了大量的資料和書(shū)籍，找到各個(gè)項(xiàng)目的手工操作方法，并反復(fù)練習(xí)，在最短的時(shí)間里熟練掌握各種手工操作。同時(shí)在現(xiàn)有儀器、設(shè)備的情況下改進(jìn)工作方法，使繁瑣的操作簡(jiǎn)化，大大提高了工作效率。

二、認(rèn)真細(xì)致，精益求精，不斷提升志愿服務(wù)水平。

為了避免由于錯(cuò)拿、錯(cuò)看標(biāo)本導(dǎo)致的差錯(cuò)事故，對(duì)于住院病人送檢標(biāo)本，我嚴(yán)格執(zhí)行“三查三對(duì)”制度，從而杜絕了發(fā)生這種事故的可能性。手工操作的成本低廉，但費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，誤差大，為了減小誤差，使報(bào)告結(jié)果真實(shí)、有效，大部分項(xiàng)目我都會(huì)做兩次取平均值報(bào)告。就拿血常規(guī)來(lái)說(shuō)，手工法是用顯微鏡計(jì)數(shù)細(xì)胞，做一次要半個(gè)小時(shí)，我都會(huì)做兩次取平均值報(bào)告，這樣的話做一個(gè)血常規(guī)就需要一個(gè)小時(shí)?？达@微鏡看久了，再看其他東西老覺(jué)得眼前一片白花花的。對(duì)儀器進(jìn)行定期維護(hù)、保養(yǎng)和清理，努力延長(zhǎng)使用壽命。

三、建立、健全化驗(yàn)室規(guī)章制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)人員行為。

在我來(lái)之前，化驗(yàn)室并沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)職的檢驗(yàn)人員，而是由一個(gè)藥師進(jìn)修之后兼職做的，所以化驗(yàn)室里的各項(xiàng)規(guī)章制度很不健全，有的根本就沒(méi)有。為了使化驗(yàn)室規(guī)范化，我建立、健全化驗(yàn)室規(guī)章制度和實(shí)驗(yàn)人員行為準(zhǔn)則，明確實(shí)驗(yàn)人員的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)規(guī)范報(bào)告方式。并嚴(yán)格要求自己按規(guī)章辦事，使化驗(yàn)室逐步走入規(guī)范化。

四、工作之余，積極參與各項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)。

篇2

1、畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與思想政治教育工作

這是本學(xué)期的一項(xiàng)常規(guī)性的工作,也是一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

①積極爭(zhēng)取學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、支持,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，廣泛聯(lián)絡(luò)，收集用人信息，積極推薦畢業(yè)生。

②在院內(nèi)組織了畢業(yè)形勢(shì)分析與就業(yè)政策專(zhuān)題講座，引導(dǎo)大家正確認(rèn)清形勢(shì)，了解就業(yè)政策,尋找適合自己的理想工作崗位。

③積極依靠和充分發(fā)揮廣大班主任的作用。今年全院三個(gè)專(zhuān)業(yè)共168名畢業(yè)生，思想政治教育、行政管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生除少數(shù)個(gè)別同學(xué)暫不就業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考研究生外，其余的均落實(shí)了就業(yè)單位，法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率接近60％。

2、加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)

①完成了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的充實(shí)調(diào)整工作。2001年3月份吸收了部分2000級(jí)同學(xué)充實(shí)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，新成立了法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)。2001年5月份，進(jìn)行了學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)崗工作。

②積極協(xié)助學(xué)工處組織和開(kāi)展了學(xué)生骨干的培訓(xùn)與教育工作。集中院學(xué)生會(huì)主席、院團(tuán)委副書(shū)記、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)生黨員進(jìn)行了培訓(xùn)工作。

3、學(xué)生思想政治教育與管理工作

①法學(xué)院榮獲“湖北大學(xué)學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；

②組織了70多名申請(qǐng)入黨積極分子上黨校培訓(xùn)，加強(qiáng)了對(duì)這期黨校培訓(xùn)工作的組織與管理工作；

③完成了兩批學(xué)生組織發(fā)展工作，重點(diǎn)是做好了畢業(yè)班的組織發(fā)展工作；

④抓了學(xué)生黨員的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格組織生活，給每個(gè)學(xué)生黨員發(fā)了一個(gè)理論學(xué)習(xí)筆記本,督促大家加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在一定程度上提高了大家參加理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性；

⑤組織學(xué)生為手拉手扶貧單位—孝昌縣港昌小學(xué)捐款捐物,學(xué)生熱情非常之高，學(xué)生和老師一起捐贈(zèng)的衣物裝了滿滿一卡車(chē)；

⑥開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的宣傳與系列活動(dòng)；

⑦學(xué)生自發(fā)地在圖書(shū)館出了一期雷鋒精神圖片展(政教99姚輝等同學(xué))。并開(kāi)展了系列義務(wù)服務(wù)勞動(dòng),受到社會(huì)廣泛關(guān)注，湖北電視臺(tái)、武漢電視臺(tái)、楚天都市報(bào)等媒體都作了宣傳報(bào)道，反響很好；

⑧組織了45名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血，劉書(shū)記、鄭院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心慰問(wèn)學(xué)生。

4、開(kāi)展了紀(jì)念建黨80周年系列活動(dòng)

①專(zhuān)門(mén)組織了所有學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子開(kāi)展了黨建理論與黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。

②組隊(duì)參加了全?！敖y(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)”競(jìng)賽,在全校搶答賽中榮獲第一名.

③組隊(duì)參加了全?！包h在我心中”知識(shí)競(jìng)賽，歌詠比賽。

④組織所有預(yù)備黨員進(jìn)行了一次入黨宣誓活動(dòng)，引導(dǎo)大家增強(qiáng)黨員意識(shí)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

5、成立社團(tuán)聯(lián)，開(kāi)展富有特色的社團(tuán)活動(dòng)

學(xué)生社團(tuán)貼近學(xué)生，深受學(xué)生歡迎，有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生積極性。

①開(kāi)學(xué)初，成立了“湖北大學(xué)大學(xué)生反協(xié)會(huì)”，倡導(dǎo)科學(xué)與文明，反對(duì)迷信與愚昧；

篇3

這一學(xué)期來(lái)，在學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與組織開(kāi)展了一系列的工作和活動(dòng),從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我在學(xué)生會(huì)宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事，主要負(fù)責(zé)與記者團(tuán)的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動(dòng)需要攝影和通訊，我及時(shí)通知各記者團(tuán)組長(zhǎng)安排好人員?？此坪?jiǎn)單的工作，實(shí)際操作起來(lái)卻會(huì)遇到很多人員安排上的問(wèn)題，和稿件上傳不及時(shí)等問(wèn)題。如何與記者團(tuán)溝通協(xié)調(diào)好，其間我學(xué)到了很多。

另外，在我院本學(xué)期開(kāi)展的師范技能節(jié)中，我們部門(mén)主要負(fù)責(zé)“說(shuō)課大賽”這一活動(dòng)。配合兩位部門(mén)負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場(chǎng)安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中，我在一定程度上提高了增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

此外，院刊《團(tuán)學(xué)快訊》的出刊，使全校師生都能從中了解我院團(tuán)學(xué)工作的動(dòng)態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?，遺憾的是由我負(fù)責(zé)編輯的《未來(lái)教師》由于稿件數(shù)量問(wèn)題，本學(xué)期無(wú)法出刊。可能是宣傳力度不夠，無(wú)法調(diào)動(dòng)大家寫(xiě)作的積極性，這也成了這學(xué)期充實(shí)的工作中一個(gè)較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗(yàn)水平和客觀的因素，也正促使我們?cè)谙聦W(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時(shí)，我想說(shuō)，成功失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

除此之外，我們還協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門(mén)負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語(yǔ)句，確是拉進(jìn)了彼此的距離，同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。

工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。

總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧，默契。

篇4

--2012-2013學(xué)年度表彰大會(huì)發(fā)言稿

管理工程系 1202004班 李－唐－婉－婧

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自管理工程系1202004班的學(xué)生李－唐－婉－婧，今天以一個(gè)“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵”和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人代表的身份在此發(fā)言。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人生命的源泉，相信每位同學(xué)也都明白學(xué)習(xí)之于一個(gè)人的重要性。下面由我來(lái)告訴大家如何利用好大學(xué)時(shí)間，在確保學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)又能充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采、拓展自己的綜合素質(zhì)和能力。

剛進(jìn)大學(xué)我就給自己定了兩個(gè)目標(biāo)：一個(gè)是拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，另一個(gè)是考重慶大學(xué)建管學(xué)院管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的研究生。想拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件簡(jiǎn)單的事情，除了連續(xù)兩學(xué)期得到一等獎(jiǎng)學(xué)金以外，還需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷十分豐富。我在高中參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽獲得銀獎(jiǎng)，考慮到自己有寫(xiě)作這一愛(ài)好，便加入了大學(xué)生記者團(tuán)。憑借著自己對(duì)文字的激情，校園一有活動(dòng)，我就會(huì)帶著相機(jī)第一時(shí)間出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隨后將此活動(dòng)寫(xiě)成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報(bào)上。在學(xué)院校報(bào)上，我發(fā)表過(guò)《推動(dòng)考風(fēng)建設(shè)新思潮鑄就學(xué)風(fēng)形成新氛圍》、《引進(jìn)校企合作項(xiàng)目 培訓(xùn)職業(yè)精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文。在我院2013年單招工作中，我作為學(xué)院唯一的出境記者，將我院2013年單招情況通過(guò)錄像的形式向全國(guó)網(wǎng)友展現(xiàn)了出來(lái)。日復(fù)一日，我的努力得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，我也擔(dān)任了大學(xué)生記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)一職。還記得在大一下學(xué)期，我為唐一科校長(zhǎng)做了一個(gè)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研，并且得到認(rèn)可，發(fā)表在了校報(bào)上。

在大一學(xué)年，我除了擔(dān)任記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)以外，我還擔(dān)任了管理工程系黨支部書(shū)記的宣傳助理，為系部重大活動(dòng)撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)，在班級(jí)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，協(xié)助輔導(dǎo)員管理八個(gè)班級(jí)事務(wù)。大一上學(xué)期，我通過(guò)層層選拔，加入了管理工程系MEC精英班。參加了學(xué)院第二屆英語(yǔ)配音大賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)和個(gè)人最佳潛力獎(jiǎng)、學(xué)院首屆“動(dòng)感求職杯”模擬招聘大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽獲得三等獎(jiǎng)，獲得學(xué)院第七屆文明修身節(jié)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)優(yōu)秀干部，以及今天在這里獲得的自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2012-2013學(xué)年度也兩次分別獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。在暑期，我參與到南岸區(qū)檔案局的帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)中，并擔(dān)任小組組長(zhǎng)，實(shí)習(xí)工作得到該局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)，此外也參加了巴南區(qū)“讓夢(mèng)啟航”SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

我并不優(yōu)秀，只是懂得在通達(dá)優(yōu)秀的過(guò)程中如何去為著自己的未來(lái)去奮斗。以上則是我為了實(shí)現(xiàn)自己的第一個(gè)目標(biāo)所做的全部努力。在這一過(guò)程中，我沒(méi)有了課余在寢室休息的時(shí)間，沒(méi)有了輕松的周末，經(jīng)常在凌晨2點(diǎn)才熄燈睡下，早上起床會(huì)發(fā)現(xiàn)一身的酸痛，甚至減少了與父母交流溝通的時(shí)間。身邊很多朋友都問(wèn)我“你把自己弄得那么累干嘛？”是的，我曾不止一次想過(guò)放棄，想過(guò)辭掉所有的工作，一心只為學(xué)習(xí)，但在每次激烈的思想斗爭(zhēng)后我都選擇了堅(jiān)持，“在你想要放棄的時(shí)候想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里?！?/p>

新東方總裁俞敏洪說(shuō)過(guò)一句話：“我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后去比名牌服裝、長(zhǎng)相高低這樣的事情，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品，是通過(guò)大學(xué)幾年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力?！睙o(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是學(xué)習(xí)中，又或是在今后的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)在完成每件事情的過(guò)程中你又或多或少滋生了一些想法，學(xué)習(xí)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，提高了為人的風(fēng)度，堅(jiān)定了做人的品性，而這些想法、知識(shí)、風(fēng)度和品性正在幫助你逐漸形成一個(gè)擁有終身競(jìng)爭(zhēng)力的自己。

我將我在大一工作學(xué)習(xí)中的收獲總結(jié)為一個(gè)數(shù)學(xué)等式送給各位親愛(ài)的同學(xué)們，同時(shí)也送給我自己，那就是“目標(biāo)+堅(jiān)持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個(gè)五年的目標(biāo)，然后把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的，這樣你才能找到自己的方向和目標(biāo)。找到了方向，認(rèn)定了目標(biāo)，那就堅(jiān)持不懈地去做吧！去做你不敢做的夢(mèng)，請(qǐng)記住，沒(méi)有什么不可能！

篇5

活動(dòng)地點(diǎn)：09級(jí)外語(yǔ)學(xué)院級(jí)電子信息工程學(xué)院自習(xí)室

活動(dòng)的參與人員：外語(yǔ)學(xué)院級(jí)電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

活動(dòng)背景：我院與外語(yǔ)學(xué)院人數(shù)相當(dāng)，適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過(guò)去的一年中我部在工作中存在的一些問(wèn)題通過(guò)紀(jì)律互檢可以得到切實(shí)的解決，未做到紀(jì)律的公平公正，使各班的紀(jì)律意識(shí)提高，我部希望與外語(yǔ)學(xué)院合作攜手共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

活動(dòng)的目的：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)院系之間的交流，使電院和外語(yǔ)學(xué)院在紀(jì)檢方面力爭(zhēng)上游，在紀(jì)律方面節(jié)節(jié)升高，加強(qiáng)紀(jì)律評(píng)比，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

活動(dòng)意義：使同學(xué)們?cè)诩o(jì)律的約束下好好的學(xué)習(xí)為自己的以后盡可能的做好準(zhǔn)備，學(xué)到更多的知識(shí)。是同學(xué)們體會(huì)到做什么事情都不是絕對(duì)自由的，現(xiàn)在又紀(jì)律，以后有法律。使同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

活動(dòng)目標(biāo)：使各班的紀(jì)律得到提高，使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍變的更好，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更高

活動(dòng)的具體實(shí)施辦法：

一：由外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部和電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎(chǔ)上確定檢查的次數(shù)，每周應(yīng)該不少于一次。

二：兩院紀(jì)檢部對(duì)對(duì)方院系的班級(jí)的出勤情況做出統(tǒng)計(jì)，計(jì)算缺勤人數(shù)，出勤率、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)等作為參考的系數(shù)（本策劃書(shū)含有電院各班的出勤統(tǒng)計(jì)表一份）。

三：為增強(qiáng)可信度，每一次檢查時(shí)候各部時(shí)候兩部都必須有人參加（外語(yǔ)學(xué)院來(lái)電院檢查，外語(yǔ)學(xué)院出兩人，電院出一人；電院去外語(yǔ)學(xué)院檢查，電院出兩人，外語(yǔ)出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個(gè)部的統(tǒng)計(jì)人員的手里。

四：在評(píng)比方面，兩部每個(gè)月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學(xué)樓內(nèi)，做到紀(jì)律的公眾透明化讓各班的老師同學(xué)對(duì)各班的紀(jì)律情況有所了解。

五：學(xué)年度進(jìn)行紀(jì)律總結(jié)，給兩院表現(xiàn)好的兩個(gè)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并賦予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)以示表?yè)P(yáng)。

活動(dòng)需要：對(duì)年終表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，賦予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

篇6

一．迎接新生

文藝部積極配合主席團(tuán)的迎新生的具體安排，力求保證每一個(gè)接到的新生安全到達(dá)被分配到的寢室并向其介紹院內(nèi)相關(guān)事宜。軍訓(xùn)期間，向大家介紹文藝部的活動(dòng)及職能，介紹本學(xué)期的文藝匯演及比賽，讓大家做到心中有數(shù)。在此同時(shí)，我們?cè)诖笠恍律虚_(kāi)始宣傳即將開(kāi)展的迎新晚會(huì)并開(kāi)始選拔迎新晚會(huì)主持人和具體節(jié)目的人員。

二． 軍訓(xùn)匯演——歌詠比賽

文藝部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在歌詠比賽階段，帶領(lǐng)大一同學(xué)訓(xùn)練，當(dāng)他們站在比賽的臺(tái)階上時(shí)，我們有一種“自己帶的兵”的感覺(jué)，比他們更緊張更激動(dòng)。

三．中秋晚會(huì)

按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指示，在中秋佳節(jié)，這個(gè)團(tuán)圓

節(jié)日，文藝部希望為離家路途遙遠(yuǎn)不能回家過(guò)節(jié)的大一新生們，開(kāi)展了一臺(tái)娛樂(lè)性質(zhì)的晚會(huì)，讓大家感受到經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖，在游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)中，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，提高了這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的氣息。

四． 迎新晚會(huì)

迎新晚會(huì)，文藝部身為主辦方，為經(jīng)濟(jì)學(xué)院打造了一臺(tái)

豐富、精彩的晚會(huì)，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)院所有師生們看到了我們學(xué)院的實(shí)力并為之驕傲喝彩，鼓舞了10屆的新生們積極上進(jìn)努力拼搏，讓全校通過(guò)這臺(tái)晚會(huì)了解到我們學(xué)院一個(gè)良好的整體精神面貌。幕后準(zhǔn)備的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們學(xué)會(huì)了很多，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)一些缺點(diǎn)和不足是存在的，我們會(huì)記住這些教訓(xùn)并加以總結(jié)，為了對(duì)以后的工作有所幫助，讓未來(lái)的文藝部更加順利、更加純熟，有更接近完美的一天。

五． 外文歌曲大賽及院級(jí)活動(dòng)

在學(xué)校舉辦的外文歌曲大賽活動(dòng)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)院文藝部積

極配合，選拔出一些優(yōu)秀的同學(xué)，參加校里的海選和復(fù)賽，并做好帶隊(duì)工作，協(xié)助校團(tuán)委將比賽順利進(jìn)行。其中我院10級(jí)鄭圣龍、齊倩、谷曄名同學(xué)在近300名選手中突出重圍，晉級(jí)復(fù)賽，鄭圣龍同學(xué)最終晉級(jí)決賽，并獲得校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為我院爭(zhēng)光添彩。這次比賽中，文藝部通過(guò)看我院同學(xué)們的表現(xiàn)和校級(jí)比賽的整體氛圍，我們總結(jié)，在未來(lái)的工作中，要更加努力地挖掘同學(xué)們的才藝，注重強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，爭(zhēng)取在以后的各大比賽中，有更多的同學(xué)賽出佳績(jī)，為我院添上絢爛、光榮的一筆。

六.藝術(shù)團(tuán)納新

策劃、初賽、復(fù)賽、外景拍攝、棚內(nèi)錄音、外景拍攝，文藝部力求將每一步做到盡量完美，選拔了一批優(yōu)秀的成員，調(diào)動(dòng)他們的熱情，在以后的活動(dòng)中，不斷培養(yǎng)和提高他們的才藝水平，希望有一天藝術(shù)團(tuán)可以成為文藝部一個(gè)美麗的旗幟。

一學(xué)期的工作基本完成，文藝部本著積極、樂(lè)觀、勇敢的態(tài)度迎接一次次挑戰(zhàn)，美麗地完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。我們相信，責(zé)任心的重要，并且堅(jiān)信，所有的成績(jī)都只代表過(guò)去，未來(lái)，我們將更加地努力，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的深切期望。

篇7

大一班

時(shí)間：2020年12月

一個(gè)個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己也成熟了些許。孩子們這期間也學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

一、政治思想師德方面

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參與每次的政治學(xué)習(xí)，并將思想貫徹到日常工作中。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不退到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

二、業(yè)務(wù)能力

今年我?guī)У氖谴蟀?，與孩子們朝相處的這段日子里，我有喜，有憂，也有苦累，但更多的是歡樂(lè)。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽(tīng)話而無(wú)奈。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是一個(gè)調(diào)皮的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容，多了一份尊重。這學(xué)期遇到了宇和涵讓我覺(jué)得好像又遇到了大可，但是今天的我也不是從前只會(huì)苦惱的我了。我學(xué)會(huì)了許多的方法去面對(duì)有個(gè)性的他們，比如在區(qū)域時(shí)候，找到他們的興趣點(diǎn)，不是放任他們?cè)诩埍瓍^(qū)域去給小朋友搗亂，讓他們?cè)趦蓚€(gè)活動(dòng)室里穿來(lái)穿去的打擾其他幼兒。我和王老師都發(fā)現(xiàn)了涵對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、電路玩具、萬(wàn)能工匠的興趣，于是我們不斷的鼓勵(lì)他去挑戰(zhàn)新的實(shí)驗(yàn)，完成新的萬(wàn)能工匠作品，這時(shí)他會(huì)在區(qū)域里特別專(zhuān)注、認(rèn)真。宇在小吃店里當(dāng)廚師，也會(huì)非常認(rèn)真地和鈺一起和面，做美食。我以后也會(huì)注意關(guān)注個(gè)別孩子的興趣點(diǎn)，引導(dǎo)他們專(zhuān)注在感興趣的事情上。今后我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)有個(gè)性的幼兒的方式方法，這樣不管遇到什么樣的孩子，我都能夠引導(dǎo)他幫助他，讓幼兒成為更好的自己。

本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)也讓我收獲頗多。一開(kāi)始面對(duì)這個(gè)故宮主題，讓我覺(jué)得非常的煩惱，因?yàn)榫W(wǎng)上可以借鑒的東西很少，問(wèn)過(guò)一些同學(xué)也說(shuō)沒(méi)有弄過(guò)這個(gè)主題，于是我就去圖書(shū)館翻閱書(shū)籍，挖掘一些比較適合大班幼兒開(kāi)展的故宮主題內(nèi)容，沈老師也給我分享過(guò)許多的故宮的活動(dòng)。弄完主題的目標(biāo)和主要模塊后，其中一個(gè)版塊是暢游故宮，我決定親自去一下故宮比較好，這樣既能夠更加了解故宮的知識(shí)給孩子們分享，還能調(diào)動(dòng)孩子們?nèi)ス蕦m的積極性。我去過(guò)的第二周班里有四個(gè)孩子去了故宮，因?yàn)榭紤]到天氣原因我們和剩下沒(méi)去故宮的小朋友約定等春天暖和一些，再去故宮探秘。主題活動(dòng)在與美工區(qū)結(jié)合時(shí)，讓孩子們?cè)诟鞣N物品上畫(huà)青花瓷，孩子們的興趣非常足，效果也是非常的好。與圖書(shū)區(qū)的漂流活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子們一起在家中講故事，促進(jìn)了家園共育。在這個(gè)主題過(guò)程中，教師、孩子、家長(zhǎng)都收獲了很多的新知識(shí)。孩子們也不斷的提高了繪畫(huà)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自主與合作探究能力等。我也會(huì)在今后的主題活動(dòng)中，更加注重孩子們的學(xué)習(xí)軌跡，更加關(guān)注每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)，將每個(gè)活動(dòng)都是有計(jì)劃的開(kāi)展。

篇8

關(guān)鍵詞： 籃球裁判 培養(yǎng)方法 紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

裁判員是籃球比賽的法官，而裁判員水平的高低直接影響比賽的成敗及戰(zhàn)術(shù)水平能否發(fā)揮和比賽是否精彩。筆者通過(guò)分析我校學(xué)生籃球裁判員培養(yǎng)情況，探討培養(yǎng)學(xué)生籃球裁判員的有效方法，以提高學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)質(zhì)量。

1.研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象。

以我校學(xué)生籃球裁判工作者20名（男15人、女5人）為研究對(duì)象。

1.2研究方法。

文獻(xiàn)資料法、隨機(jī)訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法。

2.結(jié)果與分析

2.1我校籃球裁判員的現(xiàn)狀。

2.1.1對(duì)我?；@球裁判員基本情況的調(diào)查

我校籃球裁判員主要是大一年級(jí)的學(xué)生。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與訪談，獲得我校籃球裁判員的基本情況：（1）年級(jí)：大一11人（55%）、大二8人（40%）、大三1人（5%）；性別男15人，女5人。

2.1.2對(duì)學(xué)生參與籃球裁判工作的動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查表明：男女生參與裁判工作的動(dòng)機(jī)多集中于興趣愛(ài)好，但男女對(duì)掌握一項(xiàng)技能和豐富課余活動(dòng)各有需求，這與學(xué)生的自身需要有密切的聯(lián)系，同時(shí)說(shuō)明學(xué)生已認(rèn)識(shí)到籃球裁判工作的不同價(jià)值和功能。所以在籃球裁判培訓(xùn)工作過(guò)程中要善于引導(dǎo)學(xué)生積極參與的動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的興趣，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與的良好習(xí)慣。

2.1.3對(duì)影響學(xué)生籃球裁判水平因素的調(diào)查

對(duì)影響學(xué)生籃球裁判員水平的因素進(jìn)行分析，得出以下結(jié)果：（1）由于對(duì)籃球裁判規(guī)則、裁判法不熟的有17人，占85%；（2）由于實(shí)踐少，缺乏經(jīng)驗(yàn)的有15人，占75%；（3）由于情緒緊張、波動(dòng)大的有8人，占40%；（4）由于抗干擾能力弱的有14人，占70%；（5）由于其他方面的原因有5人，占25%。

調(diào)查表明：影響學(xué)生籃球水平的主要因素主要是籃球裁判規(guī)則、裁判法不熟（85%）和實(shí)踐少、缺乏經(jīng)驗(yàn)（75%）。影響因素主要集中在某一兩個(gè)方面，但同時(shí)受各種因素影響的。

2.2我校學(xué)生裁判培養(yǎng)情況。

2.2.1制訂培訓(xùn)計(jì)劃

制訂籃球裁判培訓(xùn)計(jì)劃是學(xué)校體育工作的重要組成部分。我校每年都舉辦班級(jí)籃球比賽，而學(xué)生籃球裁判同樣每年都進(jìn)行培訓(xùn)，主要培訓(xùn)對(duì)象是大一和大二學(xué)生。培訓(xùn)計(jì)劃主要包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、進(jìn)度計(jì)劃、考核方式和培訓(xùn)注意事項(xiàng)，等等。

2.3.2裁判員的招募

通過(guò)發(fā)放通知，培訓(xùn)宣傳和體育課堂宣傳等方式，學(xué)生可自由報(bào)名或體育教師推薦、班主任推薦、學(xué)生團(tuán)體組織推薦。

2.3.3籃球裁判的理論與實(shí)踐培訓(xùn)

每學(xué)年度的籃球裁判培訓(xùn)主要分理論培訓(xùn)和實(shí)操培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間主要是周一至周五下午最后一節(jié)課。整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)共20課時(shí)，其中理論培訓(xùn)占4課時(shí)，實(shí)操培訓(xùn)占15課時(shí)，實(shí)操培訓(xùn)包括裁判基本功的練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)執(zhí)裁，考核1課時(shí)。從理論學(xué)習(xí)、基本功的培訓(xùn)到實(shí)戰(zhàn)執(zhí)裁，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好記錄和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而有效提高學(xué)生的籃球裁判水平。

3.對(duì)學(xué)生籃球裁判培養(yǎng)的對(duì)策與建議

3.1完善籃球裁判培養(yǎng)機(jī)制。

制訂好裁判培養(yǎng)方案，完善培養(yǎng)制度，有計(jì)劃、系統(tǒng)地進(jìn)行籃球裁判技能的培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)裁判理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力練習(xí)，不斷增加學(xué)生籃球裁判員的執(zhí)裁次數(shù)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到“以老帶新、一對(duì)一”的指導(dǎo)培訓(xùn)，從而不斷提升學(xué)生的籃球裁判水平。

3.2加強(qiáng)籃球裁判規(guī)則學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

加強(qiáng)籃球裁判培訓(xùn)班管理，增加學(xué)生執(zhí)裁工作的次數(shù)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，擴(kuò)大與其他學(xué)校、各種籃球協(xié)會(huì)等的交流合作，進(jìn)一步提高學(xué)生籃球裁判的綜合素質(zhì)。

3.3提高裁判綜合能力，加強(qiáng)比賽場(chǎng)面控制。

針對(duì)影響裁判執(zhí)裁的主觀因素，可分析學(xué)生籃球裁判員水平的情況，更好地為培養(yǎng)籃球裁判提供有力依據(jù)。

此外有場(chǎng)內(nèi)外挑釁騷擾如、辱罵裁判、阻礙裁判工作等客觀因素，這些都需要裁判員自己處理解決。所以我們要通過(guò)各種實(shí)踐訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的裁判能力、應(yīng)變能力和抗干擾能力等，當(dāng)好籃球比賽場(chǎng)上合格的“法官”。

3.4完善體育器材的配備，提升教師的裁判水平

學(xué)校應(yīng)加大對(duì)體育資金的投入力度，完善學(xué)校體育器材的配備，為學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供硬件保障。同時(shí)也要不斷提高教師籃球裁判水平，可以說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的言行直接影響學(xué)生，教師籃球裁判水平高低是培養(yǎng)學(xué)生籃球裁判質(zhì)量好壞的關(guān)鍵因素之一。因此，完善學(xué)?；@球的配備，提高教師的裁判水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球裁判員做準(zhǔn)備。

參考文獻(xiàn)：

[1]許斌.培養(yǎng)高中學(xué)生籃球裁判員的意義與方法[J].教育教學(xué)論壇，2012（40）：181-182.