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海報設(shè)計邀請函8篇

時間:2022-02-23 20:42:40

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇海報設(shè)計邀請函,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

篇1

一、活動主題:迎新春暨表彰大會

二、活動時間:xxx年3月4日

三、活動地點:學(xué)術(shù)報告廳

四、活動對象:經(jīng)濟信息系07、08級全體學(xué)生

五、工作準(zhǔn)備:

1、海報設(shè)計:李海龍負責(zé).完成時間:2月26日

2、海報制作:系宣傳部負責(zé).完成時間:3月2日.要求圖樣完全按設(shè)計內(nèi)容制作.

3、邀請信制作及發(fā)送:由張琴、代思、唐婷、童春梅負責(zé).完成時間:3月3日

4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負責(zé).完成時間表:2月28日

5、PPT、VCR制作:李海龍

6、會時秩序、安全:系安全部負責(zé)

7、禮儀:系文藝部負責(zé)

8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流人員名單及相關(guān)事宜:胡文倩、蔣莉負責(zé)

9、會場:胡杰、雷大彬、李宗鵬、李曉超、鐘華守、晏江睿、岳懷瑞、甘立川

10、參講者稿件催收:林陽

審定:秦妍

11、主持人確定:秦妍

12、詩歌:肖玲

13、會時留言簿:秦昌玉、魯紅艷

注:諸多工作同胡文倩、胡杰、蔣莉、雷大彬分工負責(zé);秦妍、林陽總監(jiān).

六、會時流程:

1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.

注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結(jié)束,然后開啟前燈.

2、主持人宣布大會開始,說明此會性質(zhì)及目的.

3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環(huán)節(jié).

4、主持人宣讀集體獎項名單,并邀其一一登臺領(lǐng)獎.

⑴、先進班集體

⑵、先進團學(xué)組織

⑶、三位一體

5、主持人串詞致大一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流參講者.

大一學(xué)生,共3名(注:中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體)

6、主持人總結(jié)演講,致個人獎項頒發(fā).

⑴、社會工作積極分子 團建積極分子 "雙證"標(biāo)兵

⑵、優(yōu)秀共青團員

⑶、"創(chuàng)三好"學(xué)生 三好學(xué)生

⑷、優(yōu)秀團委班干部 優(yōu)秀學(xué)生班干部及上學(xué)期已頒發(fā)獎項獲得者名單.

7、主持人串詞總結(jié)致大二學(xué)生參講(側(cè)重專業(yè)技能、前景及人生觀,價值觀的理解)

8、大二學(xué)生參講(共3名)

9、主持人總結(jié)致領(lǐng)導(dǎo)講話

10、領(lǐng)導(dǎo)講話

11、主持人總結(jié)全會,提出積極口號并宣布結(jié)束大會.

七、后期工作:

1、清場

2、部門總結(jié)

八、經(jīng)費預(yù)算:

1、水:24.00

篇2

二、活動目的:豐富宿舍生活,展示宿舍形象和個性,增進各舍友之間的友誼,發(fā)揚集體主義精神。

三、活動時間:初賽 xx年11月12日

決賽 xx年11月19日

四、活動地點:初賽 實驗樓c306、c307

決賽 實驗樓四樓活動中心

五、活動對象:經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生

六、活動形式:以宿舍為單位

初賽 才藝表演篩選,內(nèi)容為歌曲(50%)、舞蹈(20%)、?。?0%)

注:1、唱歌形式自由,可合唱、重唱、獨唱(要求其舍友和音或樂器伴奏);

2、歌曲內(nèi)容自由,可翻唱、原創(chuàng)、舊歌新唱、提倡創(chuàng)新、獨特的演繹方式;

3、歌曲、劇主題圍繞同學(xué)、舍友、朋友、親人之間“相親相愛,友愛互動”的精神;

4、評委可適當(dāng)提問。

決賽 比賽晚會形式

七、獎項:冠、亞、季軍;最佳演繹獎;溫馨宿舍獎;最具創(chuàng)意獎

八、活動流程:

1、準(zhǔn)備工作:大一大二每個班至少派出兩個宿舍(一男一女)參加初賽,各班參賽名額沒上限

(1)名單統(tǒng)計:11月2號通知各班班長,7-10號收集各班參賽名單

(2)主持人篩選與培訓(xùn):11月8日-11月19日;共4人

2、初賽:11月13日,在c307舉行初賽。最終選出12個宿舍參加19號的決賽

(1)、時間:19:00—23:00

(2)、參賽同學(xué)們以宿舍為單位,提前在c306簽到、等候;每個隊伍時間3-5分鐘;音樂自帶或不用;服裝、表演類型不要求

(3)、評委:前藝術(shù)團聲樂隊成員,社聯(lián)歌唱比賽獲獎?wù)撸ǔ醵ǎ?,文娛部、生活部部長,技術(shù)部部長

(4)、項目比例:才藝表演篩選,比例為歌曲(50%)、舞蹈(20%)、?。?0%)

(5)、評分標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)備情況(20%);合作性與和諧度(30%);才藝(5%);

(6)、場地收拾、名單統(tǒng)計、結(jié)果統(tǒng)計與公報

(7)、各入選宿舍照片展示

3、決賽:11月19日,在學(xué)生活動中心舉行。

1.大體流程

17:30—18:30場地布置

18:30-18:50觀眾進場、嘉賓進場、flash播放

18:50-19:00自由觀眾進場

19:00正式開始

19:00-19:15各個宿舍隊伍個性cat walk 展示和自我介紹

19:15-19:45前六支隊伍才藝展示

19:45-20:05前六支隊伍宿舍問答比賽

20:05-20:35后六支隊伍才藝展示

20:35-20:55后六支隊伍宿舍問答比賽

20:55-21:10宿舍文化展示(宿舍評比獲獎宿舍及征文比賽flash)

21:10-21:30頒獎典禮

21:30比賽正式結(jié)束

21:30-22:00收拾場地

2.具體安排

(1)、場地布置要求:表現(xiàn)宿舍的感覺、家的感覺,營造溫馨祥和的氣氛

場地布置負責(zé)人:林瑗菡

場地布置工作人員:生活部5人,文娛部3人

(2)、觀眾進場:簽到:評委發(fā)送邀請函,觀眾中選手和代表由跟進人員負責(zé),班長也需要簽到

評委:輔導(dǎo)員3位,主席團7人,藝術(shù)團團長,文娛部部長5位。共16人。

觀眾:決賽選手48人,宿舍評比前30名代表30人,征文比賽獲獎?wù)?1人,各班班長或團支書22人。共111人。

自由觀眾:對外開放,自由觀眾站位

場控要求:負責(zé)活動順利進行,包括場內(nèi)場外的場控

場控負責(zé)人:郭佩雯

場控工作人員:公關(guān)部禮儀小姐2人,文娛部6人,生活部2人

(3)、操機、麥克風(fēng):技術(shù)部2名工作人員,文娛部2人

3.評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)、cat walk:美感美態(tài)度,動作、衣著配合程度能否體現(xiàn)宿舍個性

(2)、才藝展示:創(chuàng)意、完整性、專業(yè)程度、娛樂性、舍友間合作性

(3)、宿舍問答比賽:舍友間對彼此的了解程度,體現(xiàn)珍貴友情

九、工作安排:

1、宣傳部:10月31日-11月3日,前期宣傳海報設(shè)計、張貼

11月13日-11月15日,宿舍總動員初賽結(jié)果、征文比賽結(jié)果宣傳

11月20日-11月21日,公寓文化節(jié)(宿舍評比獲獎宿舍、征文比賽、“宿舍總動員”決賽結(jié)果)圖片展示

2、生活部、文娛部:11月2日,召開動員會議;11月12日,“宿舍總動員”初賽評委;11月19日,“宿舍總動員”決賽評委

3、生活部:宿舍評比、征文比賽與宿舍總動員的銜接工作;宿舍評比評委,征文比賽跟進、評委;宿舍總動員決賽布場(包括道具布置、座位布置等)、場控;相應(yīng)物品購買

4、策劃部、文娛部:11月1日-11月7日:統(tǒng)計各班參賽名單并跟進各班參賽隊伍

主持人篩選與培訓(xùn);選手跟進;決賽(“宿舍總動員”)

5、秘書處:課室申請:11月前,申請好四樓活動中心;11月10日前,申請課室c306、c307

活動板申請:11月3號前申請好兩塊活動板

宣傳場地申請:1、2、3、5、12、新13號樓樓下宣傳欄

邀請函派發(fā):11月15日前派發(fā)完宿舍總動員決賽當(dāng)晚的嘉賓邀請函

6、通編部:“我說我宿舍”征文比賽評委;公寓文化節(jié)的三個系列活動開展過程的拍照與采訪。

7、機務(wù)網(wǎng)絡(luò)部:公寓文化節(jié)的三個系列活動開展過程的拍照;制作進入“宿舍總動員”決賽選手隊伍的介紹和公寓文化節(jié)成果的flash(或者ppt)展示; “宿舍總動員”決賽當(dāng)日操機。

8、公關(guān)部:兩名禮儀小姐(“宿舍總動員”決賽當(dāng)晚,即11月19號晚)

篇3

“啟航”

二、活動目的及意義

大學(xué)是新生活的開始,元旦是新一年的開始,為豐富同學(xué)們的課余生活,促進同學(xué)們的友誼,給新生們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺,我院文藝部計劃于十二月中下旬舉行迎新元旦晚會,喜迎09學(xué)子,共享化工盛情。

三、活動時間及地點

2009年12月25日(星期五) 19:00地點待定

四、主辦及協(xié)辦部門

化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會文藝部主辦,各兄弟部門協(xié)辦

五、活動階段

1. 晚會策劃及準(zhǔn)備期(11月5日至11月30日)

【本階段主要完成晚會宣傳、劇本選定及節(jié)目收集】

宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責(zé),涉及海報設(shè)計及張貼、院刊宣傳。

劇本由文藝部提供。

節(jié)目收集采取兩委學(xué)生會提供節(jié)目和 09各班選拔節(jié)目兩種方式。

2. 晚會協(xié)調(diào)及進展期(12月1日至12月10日)

【本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買】

節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責(zé),選取各班優(yōu)秀節(jié)目以及個別節(jié)目的適當(dāng)改進和重組。

禮儀小姐由少數(shù)民族及女生部選送,本階段針對活動需求進行培訓(xùn)

舞臺燈光音響培訓(xùn),由文藝部負責(zé)

部分物品購買依節(jié)目需求而定,由文藝部負責(zé)

3. 晚會倒計時期(12月11日至12月24日)

【本階段主要完成晚會全過程確定,包括節(jié)目單確定、彩排、場地申請、領(lǐng)導(dǎo)邀請】

晚會節(jié)目單由文藝部確定,并負責(zé)相關(guān)彩排工作

場地申請由外聯(lián)部負責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)邀請由學(xué)科部負責(zé)

3.晚會進行期(12月25日)

由宣傳部選送2人現(xiàn)場采集圖片

由少數(shù)民族及女生部選送通過培訓(xùn)的禮儀4人

由文藝部選送2名節(jié)目催場

由文藝部選送音響負責(zé)2人

由文藝部選送燈光負責(zé)1人

由體育部選送4名現(xiàn)場秩序維護員

由辦公室負責(zé)到場人員登記

4. 晚會后期工作(12月26日至12月31日)

(1)為演員分發(fā)紀念品

(2)文藝部做圖文并茂的晚會宣傳材料

(3)全體組織人員寫書面總結(jié)

篇4

某市軍事愛好者協(xié)會自2012年成立以來已經(jīng)走過了十個春秋秋冬,在五屆主席團的帶領(lǐng)下,軍事愛好者協(xié)會逐步成長為某市五大社團之一,這是一批又一批軍迷不斷堅持努力的成果。

一、慶典主題:

 “十年風(fēng)雨、相約軍協(xié)”

  二、 慶典目的

  1.慶祝某市軍事愛好者協(xié)會成立十周年。

  2.豐富廣大市民的業(yè)余精神生活,體驗軍事文化生活,陶冶軍營官兵和廣大市民的思想情操。

 3.對廣大市民進行理想教育、愛國主義教育、集體主義教育,弘揚愛國主義精神,進一步發(fā)揚軍政軍民團結(jié)互助的光輝傳統(tǒng)。

  4.增進軍民情誼,促進軍民“雙擁”,構(gòu)建社會主義“諧軍營”、“和諧X市”、“和諧社會”。

三、晚會時間、地點:

時間:2011年12月20日

地點:某市XX區(qū)國際會議中心二樓報告廳

四、主辦單位:

XX市科技協(xié)會

五、承辦單位:

某市軍事愛好者協(xié)會

六、參加人員:

市及部隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),團委領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo),各大院協(xié)會以及各二級學(xué)院社聯(lián)分會共83個協(xié)會的負責(zé)人,以及部分日照武警官兵、部分社團成員,非社團成員。

七、工作人員和項目組

1、工作人員  

顧問:某市團委、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)

      某市軍事愛好者協(xié)會主席團

統(tǒng)籌組:某市軍事愛好者協(xié)會部長,副部長

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

承擔(dān)單位:文藝部

組長:黃陳榮、劉展鵬

副組長:牛長橋

組員:文藝部所有成員

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

承擔(dān)單位:宣傳部、網(wǎng)絡(luò)管理部

組長:李紅華、褚傳凱

副組長:

組員:宣傳部及網(wǎng)絡(luò)管理部所有成員

任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、活動記者報道及現(xiàn)場攝影

c、DV攝像

d、利用學(xué)院社團網(wǎng)絡(luò)班級進行宣傳

(3)第三項目組:外聯(lián)組

承擔(dān)單位:軍事愛好者協(xié)會全體成員

組長:何明志、孫大雙

組員:軍事愛好者協(xié)會全體成員

任務(wù):a、負責(zé)及時了解各部室贊助方面的事情,統(tǒng)計各部室接收贊助數(shù)目

b、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

c、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家等

(4)第四項目組:禮儀組

承擔(dān)單位:辦公室

組長:孫麗莎、伊玲

副組長:肖立賢、

組員:辦公室全體成員

任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、確定禮儀隊(人數(shù)待定);

c、物品購買:包括晚會小禮品及請柬、晚會必要禮品等;

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師;

e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員。

(5)第五項目組:舞臺組

承擔(dān)單位:組織部

組長:劉明強、吳昌廷

副組長:

 任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制;

C、會場布置,會旗排放。

(6)第六項目組:機動組

承擔(dān)單位:機動組成員

 組長:何明志、劉明強

 組員:人員待定

任務(wù):晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

七、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到 12月30日?。?/p>

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集、彩排:由節(jié)目組負責(zé)。采取從85個學(xué)生社團收集能展現(xiàn)社團風(fēng)采的自編節(jié)目、確定主持人。

②贊助商確定:由商家組負責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(10月25日?。?1月13日?。?/p>

本階段主要完成第一、二階段活動評比,確定最終“軍事愛好者協(xié)會十周年慶典”晚會節(jié)目、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選:由節(jié)目組負責(zé),于10月25日下午進行第一輪節(jié)目選拔,11月5日(周二)進行第二輪節(jié)目選拔。

②中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及網(wǎng)絡(luò)班級)、廣播宣傳。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責(zé)。

④舞臺確定:由舞臺組負責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各個部門。

2、晚會當(dāng)日流程:詳見晚會當(dāng)日工作流程(附錄1)

3、晚會后期工作:(1)為演員分發(fā)小禮品(禮儀組)

                (2)費用處理(費用整合組)

                (3)書面總結(jié)

                (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

八、宣傳效果預(yù)測:

(一)宣傳效果評估:

1、本次活動聲勢浩大,準(zhǔn)備時間充裕,參加人數(shù)眾多。整個活動過程中,企業(yè)品牌、形象將得到展現(xiàn)。

2、企業(yè)積極支持學(xué)生活動的公益心將得到展現(xiàn),在大學(xué)生群體中喚起共鳴,擴大公司在大學(xué)城的影響力。

3、以公司名義為現(xiàn)場觀眾發(fā)放獎品,容易引起該產(chǎn)品 對學(xué)生的吸引力,繼而是公司的品牌形象深入人心。

4、通過活動企業(yè)的品牌、形象得到宣傳,最終提高企業(yè)效益。

(二)活動宣傳方案:

1、  媒體宣傳:體育晨報駐某市記者站宣傳,某市潤岫網(wǎng)宣傳,某市院報宣傳。校園之聲廣播電臺進行廣播宣傳。

2、  橫幅宣傳:活動期間將在主干道懸掛寫有貴公司名稱的條幅,時長為一天。并于晚會現(xiàn)場為貴方懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容和條數(shù)具體商定。

3、  海報宣傳:在活動期間,將長時間的把帶有貴公司品牌的精美海報貼與我校人流量最密集的地方展示公司活動的贊助信息。

4、  傳單宣傳:活動期間我方將派專人對我校同學(xué)所在宿舍樓全面發(fā)傳單,達到90%的知悉度。

5、  現(xiàn)場宣傳:①在聯(lián)歡晚會現(xiàn)場,誠邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)嘉賓,進行會前致辭。貴公司也可以派員工組織節(jié)目參與演出,推進雙方交流。②現(xiàn)場主持人將對貴公司進行簡短介紹,并對與會領(lǐng)導(dǎo),及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。③閉幕式晚會上邀請函、節(jié)目單均打上貴公司品牌標(biāo)志。④贊助商的企業(yè)名稱將以協(xié)辦方的身份出現(xiàn)在決賽晚會的幕布上,字樣為“協(xié)辦方:XXX企業(yè)”或“特別鳴謝XXX企業(yè)大力支持”。

6、  物資贊助宣傳:貴公司可贊助我方活動用品或獎品,讓嘉賓和廣大市民了解來自貴方的支持和關(guān)注,品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力。

7、  其他贊助方式還可依據(jù)貴公司要求商定。

(三)贊助方法及宣傳方式:

1>3000元以上,定為一號贊助商,給予舞臺幕景的廣告宣傳;入場券首頁;廣場平面宣傳;發(fā)放單頁;邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動;活動結(jié)束后在新聞稿中提及該單位名稱。

2>2000--3000元,定為二號贊助商。會場正后方上方懸掛條幅;入場券背面宣傳;發(fā)放單頁;廣場平面宣傳;邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動。。

3>1000--2000元,定為三號贊助商。現(xiàn)場懸掛條幅;發(fā)放單頁;廣場平面宣傳;邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動。

4>500--1000元, 定位四號贊助商?,F(xiàn)場正南方懸掛條幅;發(fā)放單頁;廣場平面宣傳;邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動。

5>500元以下,定為協(xié)辦贊助商,會場正南或正北下方懸掛條幅;發(fā)放單頁;廣場平面宣傳;

九、經(jīng)費預(yù)算:

演員服裝,化妝:300元

材料打?。?00元

噴繪:500元

條幅宣傳:200元

請柬30張:200元

氣球500個:50元

舞臺,音響,燈光:1000元

總計:2450元

十、未盡事宜另行通知!

 

 

 某市團委

軍事愛好者協(xié)會

2010年12月30日

                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

某市

軍事愛好者協(xié)會“十周年慶典”注意事項

1、  積極聯(lián)系上屆主席團,請上屆主席邀請他的上一屆主席團。努力邀請到至社團成立以來所有的主席團成員。具體由何明志、劉明強負責(zé)

2、  對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的邀請,咨詢王濤老師。

3、  對部隊領(lǐng)導(dǎo)的邀請,咨詢王濤老師。

4、  對于慶典節(jié)目的選送,邀請張麗華老師做指導(dǎo)。

5、  請“校園之聲”廣播電臺和DV電影協(xié)會幫忙做宣傳音頻和宣傳視頻短片。具體由何明志負責(zé)

6、  積極和校外商家聯(lián)系,解決慶典資金問題。

商家選擇:可口可樂、蒙牛、伊利、蘇寧電器、中國銀行。具體有何明志、劉明強、孫大雙負責(zé)。

7、  和各協(xié)會會長提早接觸,讓各大協(xié)會提供自己的特色節(jié)目。具體有何明志、劉明強負責(zé)。

篇5

2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xx校區(qū)特色和xx各學(xué)院的風(fēng)采、擴大xx校區(qū)學(xué)生會影響。

4、地點:xx校區(qū)xx體育館

5、主辦單位:xx大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會

共青團浙江大學(xué)委員會

6、承辦單位:xx校區(qū)學(xué)生會

7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

8、工作人員

顧問:傻傻人焊合一諾諾

統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學(xué)生會主席團

9、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:傻傻人焊合一諾諾

任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯(lián)組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員

任務(wù):a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:主席團助理、公關(guān)部

任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);

c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:傻傻人焊合一諾諾

任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

組長:虞喆達吳雪芬

組員:學(xué)生會其他成員

任務(wù):晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務(wù)及工作分配

10、晚會前三個階段:

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目兩個渠道。另外,從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定華夏學(xué)院報告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各部。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

②末期宣傳:宣傳組負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責(zé)。

④費用收集:由統(tǒng)籌組負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

11、晚會當(dāng)日流程:詳見晚會當(dāng)日工作流程(附錄1)

12、晚會后期工作:(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結(jié)

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

四、節(jié)目單

13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):(見附件節(jié)目單)

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

五、資金預(yù)算:

六、資金來源

15、贊助商家及金額:

16、合作協(xié)議:

七、應(yīng)急控制

17、停電應(yīng)急方案:

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

大學(xué)策劃書(二)一、活動目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的**年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動對象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位:數(shù)學(xué)系2會

承辦單位:數(shù)學(xué)系團總支文娛部

協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目1)系2會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

六、舉辦時間

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?/p>

1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目;

3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

6、12月11日(幾點),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:1、系領(lǐng)導(dǎo)和前2會負責(zé)人,初擬是:書記,老師。

2、12月10號發(fā)邀請函;

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準(zhǔn)備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始:1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安

排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)

4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;

8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求2會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

九、經(jīng)費預(yù)算

晚會橫幅:100元獎品:1000元

篇6

《中國好聲音》學(xué)員吳莫愁

秀》,才開始正式告訴大家有“引進國外節(jié)目版權(quán)”這回事。由此,幾乎是一夜之間,大多數(shù)衛(wèi)視的拳頭節(jié)目多了一個前綴形容詞——“引進自國外版權(quán)”。

《達人秀》的成功,讓國內(nèi)不少衛(wèi)視看到透過節(jié)目版權(quán)引進增強自身競爭力的曙光。隨后,《激情唱響》《我愛我的祖國》《以一敵百》等一批引進版權(quán)的節(jié)目涌現(xiàn),深圳衛(wèi)視《年代秀》也是自家團隊在看過近百個模式后,最終敲定引進比利時的Generation Show。特別是今年《中國好聲音》的火爆,將綜藝節(jié)目“引進國際版權(quán)”更推向了一個高峰,2013年,除了已經(jīng)推出的節(jié)目,還有多少正摩拳擦掌跟國外節(jié)目洽談的項目,就可想而知了。

版權(quán)好買,本土化難做

不少電視臺都希望可以通過購買版權(quán)學(xué)習(xí)到外國團隊的制作過程,并為我所用,因為山寨節(jié)目模仿的只能是形式,不可能了解節(jié)目真正的核心精神,許多節(jié)目即便舞臺、形式和流程完全模仿,但是節(jié)目幕后制作絕對不可能模仿出來。東方衛(wèi)視《我心唱響》總導(dǎo)演陳曄曾提到:“說實話,硬件很好學(xué),但軟件上,國外制作方那種以人為本的精神、對每個細節(jié)一絲不茍的態(tài)度,讓我深受觸動。此外,國內(nèi)電視人普遍年輕,制作經(jīng)驗缺乏,對著寶典走一遍,對團隊培養(yǎng)也是一條捷徑”。很多電視臺也希望引進外國節(jié)目版權(quán),在借鑒國外的工藝流程之后,讓不乏好創(chuàng)意的中國電視節(jié)目走出去。有資深廣電傳媒人士分析認為,在現(xiàn)有的電視監(jiān)管政策之下,版權(quán)引進模式已經(jīng)成為國外電視公司跟中國合作的一個主流窗口,而中國的電視臺或節(jié)目公司也可以嘗試研發(fā)節(jié)目模式,向國外電視臺輸出。

據(jù)粗略統(tǒng)計,目前各大衛(wèi)視主打綜藝節(jié)目五成以上來自海外版權(quán),而它們獲得的關(guān)注卻大不相同。國外取得成功并不代表在國內(nèi)就可以,《激情唱響》的美國版《X元素》在美國熱度超越《美國偶像》,在中國卻反響平平。而Take Me Out在英國并不是最紅的,但購買版權(quán)的《我們約會吧》和同類型節(jié)目《非誠勿擾》在中國卻非?;?。因此挑選節(jié)目時更要看該節(jié)目是否符合國內(nèi)觀眾的審美習(xí)慣和收視愛好。花錢購買國外節(jié)目版權(quán),引進節(jié)目模式,好比投資置購了一個漂亮包裝盒,里面放什么自己決定,但外殼包裝已經(jīng)是既定的,沒辦法改變。版權(quán)方會提供幾百頁的節(jié)目“寶典”,從情節(jié)設(shè)計、燈光、音樂、舞美到地點、流程,連一封邀請函的寫法都一一詳細說明。同時,還會派出專人進行現(xiàn)場指導(dǎo),參與節(jié)目的制作、執(zhí)行、營銷等各個環(huán)節(jié)。

本土團隊很重要

除了電視臺將目光投向“引進國際版權(quán)”上,很多視頻網(wǎng)站也開始在“引進”上下工夫,曾因以車會友的相親方式而備受關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)自制婚戀節(jié)目《浪漫滿車》,在第一季收官時曾創(chuàng)下沖入百度綜藝風(fēng)云榜第34位的成績,成為網(wǎng)絡(luò)自制綜藝節(jié)目在百度風(fēng)云榜中的最高排名。于是第二季隨之跟上,愛奇藝總編輯高瑾在接受媒體采訪時表示:“和《中國好聲音》一樣,我們是從IPCN國際版權(quán)引進過來的,有著一套成熟的制作機制,以車會友的模式是不會改變的,但在第二季里會帶給網(wǎng)友更好更細膩的節(jié)目?!?/p>

高瑾認為通過正規(guī)途徑買進版權(quán),所帶來的不僅僅是節(jié)目形態(tài)的創(chuàng)新,而是從整個制作流程、細節(jié)上的提升。《浪漫滿車》也不是愛奇藝第一次與國際合作,之前他們就與王偉忠的團隊合作過,陳漢典、Ho ld住姐都主持過它們的節(jié)目。高瑾表示多半節(jié)目都有海外版權(quán)引進或內(nèi)地、港臺團隊共同打造的基因,這也是一種趨勢。引進別人先進的創(chuàng)作理念,也要培養(yǎng)自己的本土人才,兩方融合才能做到被內(nèi)地觀眾所接受。

2012年火爆的引進國際版權(quán)的節(jié)目肯定會再接再厲,加大力度爭取2013年繼續(xù)稱王,2012年《中國好聲音》為浙江衛(wèi)視帶來了12.5億元的廣告收入,2013年這個數(shù)字肯定會被翻番擴大,其他電視臺能不眼紅這一數(shù)據(jù)嗎?除了以前已經(jīng)引進的節(jié)目會加大推廣力度,還有很多還在挑選不同的節(jié)目形態(tài)加以引進,至于今年節(jié)目能火哪一個,我們不敢妄言。我們能夠預(yù)測的就是綜藝節(jié)目與國際握手這一趨勢絕對會愈演愈烈。

國際與本土相互學(xué)習(xí)

電視指南:談一下當(dāng)時跟 Date My Car的合作狀態(tài)吧。高瑾:我們當(dāng)時跟IPCN合作 Date My Car的時候,國外的老師會飛到中國來,與我們進行現(xiàn)場的指導(dǎo)、開會、交流、培訓(xùn)。版權(quán)公司的老外很負責(zé)任,任何細節(jié)他都會和你商量,要求我們每一臺機器都是要單調(diào)色溫。

電視指南:你覺得跟引進國外版權(quán)面臨哪些問題?高瑾:如何讓一檔原來在歐美受歡迎的節(jié)目,變成讓我們中國的網(wǎng)友能夠接受,這個就是本土化團隊要自己來解決的問題。我們團隊的優(yōu)勢在于,80%的成員都是從電視臺出來的,而且都是至少3年以上的傳媒行業(yè)經(jīng)驗,組里的很多位導(dǎo)演都曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)過上萬人的節(jié)目。所以對于觀眾的喜好、拿捏判斷還是非常有方向的。

篇7

元旦到來,慶祝元旦要做活動,要把策劃給做好。那么關(guān)于最新2022年元旦晚會策劃方案內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新2022年元旦晚會策劃方案五篇,歡迎參閱。

元旦晚會策劃方案一一、活動目標(biāo)

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式

家長帶幼兒收集元旦相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動時間

元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

五、活動準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。

3、知識準(zhǔn)備:_

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

七、活動流程

1、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操、舞蹈。

大班:舞蹈。

蒙氏大班:_

中班:節(jié)奏樂。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動。

寫心愿卡。

活動結(jié)束:掛心愿卡。

延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動注意事項

1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。

如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

元旦晚會策劃方案二當(dāng)我們感慨歲月流逝的太快時,轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來2022年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下:

活動時間:20_年_月_號

活動地點:_幼兒園大一班

活動主持人:_

一、本班特色展示

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。

二、親子游戲活動

1、“我學(xué)你做。

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

五、結(jié)束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!面對這么喜慶的節(jié)日,你們的心情又是怎么樣的呢?

元旦晚會策劃方案三一、活動目標(biāo)

聚集公司人氣,獎勵優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工,匯報全年的企業(yè)業(yè)績及成績,穩(wěn)定軍心,加深員工對企業(yè)的感情,增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識,創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的,迎元旦的晚會放松員工心情,有過節(jié)的歡樂。

二、節(jié)目類型

1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。

節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

三、評委

副總以上及客戶組為評委

四、活動環(huán)節(jié)

1.組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2.向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

4.抽獎送大禮。

這是激動人心的環(huán)節(jié)和時刻。一般獎項可分等級,如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現(xiàn)金(紅包),一部分物品,如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程:

(1)分類分時間段抽獎。

(2)獎品分類抽,一般從小項獎抽到大項獎,特等獎后抽取,以保持員工整個晚會的高昂情緒。

(3)獎品分時間段抽取。根據(jù)晚會的時間長短,安排好每個獎項的抽取時間。

五、節(jié)目結(jié)束,安排抽獎領(lǐng)導(dǎo)和獲獎員工合影留念

六、活動結(jié)束,安排晚宴

七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念

八、活動所需物料

1.舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。

舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2.舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

3.桌椅:培訓(xùn)室桌椅。

4.感恩卡:品牌部安排制作。

5.獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算。

九、活動階段計劃

1.策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2.協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責(zé)人負責(zé)。(物品需要情況征求各部)

3.倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

(3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責(zé)人負責(zé)。

(4)費用收集:由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

元旦晚會策劃方案四為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20__年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

一、活動主題

展我風(fēng)采、喜迎新春。

二、活動時間

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20__年12月31日(周六)下午12:30——14:15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20__年12月31日(周六)下午14:30——15:30

注:20__年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(周日——周二)。

三、班級慶新年聯(lián)誼活動安排

結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學(xué)校班級活動程序:

A12:30——12:35學(xué)校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

四、教職工聯(lián)誼會活動安排

(1)教職工分組:共分5組

小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責(zé)發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

五、未盡事宜,另行通知

比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

元旦晚會策劃方案五一、活動目的

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

二、活動內(nèi)容

以慶祝元旦,紀念改革開放_周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間

地點:中心小學(xué)內(nèi)校坪。

時間:_月_日上午9:00~12:00。

六、節(jié)目的分配及要求

1、各校節(jié)目數(shù);

中心小學(xué)_個;村小_個。

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于_月_日前交少先隊總輔導(dǎo)員_處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

3、每個節(jié)目的表演不少于_分鐘,不超過_分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用_。

_于_月_日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負責(zé)活動的組織工作)

組長:

組員:

2、舞臺、場地組:(負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)

組長:

組員:

3、音響組:(負責(zé)安裝音響、收好光碟及編號)

組長:

組員:

4、秘書組:(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

組長:

組員:

5、后勤組:(負責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)

組長:

組員:

6、評委組:

組長:

評委:

統(tǒng)計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:

組員:

8、會場組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影:

八、評比與獎勵

1、節(jié)目評出一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個(獎品另定)。

2、各校推薦優(yōu)秀演員。

中心小學(xué)_名,村小_個,獎品另定。

3、評分:主題思想占_%,服裝道具占_%,表情、動作等占_%,進出場占_%。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(_)班負責(zé)。

3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節(jié)目提前_個節(jié)目到前場候場。

篇8

關(guān)鍵詞: 高職文秘專業(yè) 任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)方法 設(shè)計思路 注意點

一、引言

總理在全國職業(yè)教育工作會議上說:“中國特色的職業(yè)教育,必須與生產(chǎn)勞動與社會實踐緊密結(jié)合,突出學(xué)生的動手能力和職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)企業(yè)需要的高素質(zhì)的勞動者和技能型人才?!边@給我們傳遞了這樣的信息:職業(yè)教育必須以市場為導(dǎo)向,服務(wù)于地方經(jīng)濟,為學(xué)生就業(yè)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的做事能力是職業(yè)教育最主要的任務(wù)。姜大源先生說得好:“任何職業(yè)勞動和職業(yè)教育都是以職業(yè)的形式進行的?!薄奥殬I(yè)教育更多的是有職業(yè)屬性,而非教育屬性,不要企圖用知識的存儲去面對職業(yè)的需要?!眰鹘y(tǒng)的職業(yè)教育往往是以專業(yè)的形式進行的,以專業(yè)知識結(jié)構(gòu)來組合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這種教育方法在很大程度上制約了勞動者的創(chuàng)新能力,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,是高職文秘教育的當(dāng)務(wù)之急。

“一個好秘書是老板的福氣”,那么,好秘書的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?根據(jù)近五年來我們文秘市場需求的調(diào)查,我們認為,一個好秘書必須具備以下幾種能力:

1.與人溝通、協(xié)調(diào)的能力;

2.文字形成與處理能力;

3.辦公自動化設(shè)備使用與維護能力;

4.適應(yīng)社會、隨機應(yīng)變、創(chuàng)新與不斷學(xué)習(xí)的能力;

5.會務(wù)、接待、檔案管理與文書處理能力;

6.市場調(diào)查、信息收集能力;

7.企業(yè)活動策劃方案制作能力。

社會所需的文秘人才幾近全能型、智能型的。但是,目前受傳統(tǒng)教育的影響,高職文秘畢業(yè)學(xué)生普遍存在的問題如下:

1.文字功底差,文案寫作能力還有待提高;

2.辦公自動化設(shè)備基本能使用,但不能正常維護;

3.會務(wù)組織與籌辦能力欠缺;

4.市場調(diào)查與信息收集能力弱;

5.創(chuàng)新能力不夠。

我們認為,造成這種現(xiàn)象的原因是,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與社會對人才的需求有一定的脫節(jié)。學(xué)校教育往往以平時上課、期末考試成績確定教師教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。這與用人單位的衡量標(biāo)準(zhǔn)有很大的差距。要解決這個矛盾,學(xué)校應(yīng)正視自身的缺陷,改變現(xiàn)有的教學(xué)方法,以“學(xué)校教學(xué)生產(chǎn)化”的理念為引領(lǐng),以職業(yè)能力為本位,以任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向為教學(xué)模式,切實提高學(xué)生辦事能力與創(chuàng)新能力。

二、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)方法的比較

實踐證明,任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)法在鞏固學(xué)生所學(xué)知識,發(fā)揮學(xué)生潛能,提高學(xué)生專業(yè)實踐能力,調(diào)動學(xué)生的參與性和主動性,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維等方面,具有不可比擬的優(yōu)越性。

三、文秘專業(yè)任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)方法的設(shè)計思路

文秘專業(yè)任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法是打破課程與課程之間的界限,以及原有的課堂教學(xué)秩序,重新建立課程體系,由師生共同確定教學(xué)任務(wù)與項目,學(xué)生以分小組合作的形式,通過企業(yè)調(diào)研、資料收集,完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生的做事能力和職業(yè)發(fā)展能力,我們把傳統(tǒng)教學(xué)法與任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法相結(jié)合,在傳統(tǒng)教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,利用校本資源與機遇,參與學(xué)院與專業(yè)現(xiàn)實活動當(dāng)中,以真實的工作任務(wù)為載體,在教師指導(dǎo)下引導(dǎo)學(xué)生完成,以適應(yīng)目前秘書人才職業(yè)發(fā)展需求。

文秘專業(yè)的任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法,是將文秘專業(yè)部分或絕大部分課程進行整合,在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期穿插一個文秘專業(yè)工作任務(wù)為驅(qū)動,并將任務(wù)劃分為若干應(yīng)用項目為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生在提出問題、思考問題、解決問題的動態(tài)過程中,有針對性地進行學(xué)習(xí),進而完成任務(wù)項目的教學(xué)模式。文秘專業(yè)的任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法的構(gòu)建是一項系統(tǒng)工程,可以先把部分課程融合,提出主體任務(wù),再劃分為若干應(yīng)用項目試點開始,在不斷總結(jié)、探索的基礎(chǔ)上,逐步完善到絕大部分課程實施任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法。

以金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)開設(shè)為例,該專業(yè)主要課程有:《秘書理論與實務(wù)》、《基礎(chǔ)寫作》、《秘書禮儀》、《現(xiàn)代漢語》、《文秘應(yīng)用寫作》、《辦公自動化實務(wù)》、《電腦速錄》、《秘書口才》、《文書與檔案管理實務(wù)》、《外經(jīng)貿(mào)函電》、《財稅經(jīng)融基礎(chǔ)》、《公共關(guān)系理論與實務(wù)》、《電子商務(wù)實務(wù)》、《現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易》、《秘書心理學(xué)》、《調(diào)查工作實務(wù)》、《社區(qū)管理與服務(wù)》等。以上課程根據(jù)開設(shè)的學(xué)期,我們分別進行任務(wù)與項目規(guī)劃。

(一)文秘專業(yè)部分課程融合后的任務(wù)與項目

1.整合《秘書理論與實務(wù)》、《秘書禮儀》、《秘書口才》、《書法理論與實踐》、《基礎(chǔ)寫作》等課程,提出如下任務(wù):“我的職業(yè)生涯規(guī)劃”演講比賽的活動策劃與過程實施。

(1)完成時間

第一學(xué)期。

(2)任務(wù)設(shè)計的背景與目的

高職學(xué)生進入大學(xué)后一方面由于不適應(yīng)大學(xué)生活方式,另一方面是對自己的專業(yè)與將來從事的職業(yè)不了解,對怎么度過三年時間感到迷惘?!睹貢碚撆c實務(wù)》課程分四個學(xué)期,分別是理論部分、辦公室事務(wù)處理部分、會務(wù)工作部分、綜合實訓(xùn)部分。本學(xué)期開設(shè)的《秘書理論與實務(wù)》偏重于秘書基礎(chǔ)理論知識,讓學(xué)生對秘書職業(yè)形成感性的認識。只有認識專業(yè)發(fā)展方向、認識自我個性特征,才能防止盲目地學(xué)習(xí),因此,較早地對自己的職業(yè)生涯作一個規(guī)劃是非常重要的。要完成這個任務(wù),可利用本學(xué)期所學(xué)的《基礎(chǔ)寫作》技能、《書法理論與實踐》設(shè)計海報,利用《秘書禮儀》技能設(shè)計邀請函,以及秘書口才展示自己的演講口才。本任務(wù)要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)的課程知識與掌握的技能,結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,有創(chuàng)意地策劃一次演講活動,鍛煉學(xué)生策劃創(chuàng)意與寫作能力。

(3)主要項目

比賽創(chuàng)意與海報設(shè)計(占項目總分的30%),發(fā)邀請函(占項目總分的10%),設(shè)計開幕詞和演講稿(占項目總分的30%),比賽進程設(shè)計(占項目總分的20%),簡報寫作(占項目分的10%)。以上各項合成項目總分100分。

(4)完成方式

跟班聽課學(xué)習(xí)本項目所涉及課程,參加閉卷測試本項目所涉及課程的基礎(chǔ)理論知識;完成項目中的各項工作,提交紙質(zhì)裝訂后的策劃方案各項內(nèi)容。

(5)成績計算

相關(guān)課程成績可以由兩部分構(gòu)成,即考試卷面成績和項目設(shè)計成績。根據(jù)項目與課程的相關(guān)程度打出課程成績。例如可以這樣打成績:

《秘書理論與實務(wù)》期末成績=閉卷測試本項目所涉及課程的基礎(chǔ)理論知識分數(shù)×30%+項目總分×70%;

《書法理論與實踐》期末成績=測試本課程操作技能分數(shù)×50%+項目總分×50%;

《基礎(chǔ)寫作》期末成績=閉卷測試本項目課程基礎(chǔ)理論知識分數(shù)×20%+項目總分×80%;

《秘書禮儀》期末成績=閉卷測試本項目課程基礎(chǔ)理論知識分數(shù)×50%+項目總分×50%。

2.整合《文秘應(yīng)用寫作》、《秘書理論與實務(wù)》等課程,提出如下項目:辦公室日常事務(wù)管理項目。

(1)完成時間

第二學(xué)期。

(2)任務(wù)設(shè)計的背景與目的

本學(xué)期開設(shè)的《秘書理論與實務(wù)》學(xué)生已接觸辦公室事務(wù)管理規(guī)范,任務(wù)設(shè)計的目的是讓學(xué)生完成一整套相應(yīng)的辦公室日常事務(wù),提高辦事能力與工作效率。

(3)本任務(wù)的主要項目有

來客來訪接待,接打電話,辦公室環(huán)境管理,辦公用品管理和印信管理,值班管理,時間管理,領(lǐng)導(dǎo)活動日程安排,處理突發(fā)事件。完成項目中的各項工作,提交來電來訪接待登記本(占項目總分的20%),辦公室環(huán)境管理心得紙質(zhì)材料(占項目總分30%),辦公用品管理制度紙質(zhì)材料(占項目總分的20%),值班管理表格設(shè)計(占項目總分30%)等。以上各項合成項目總分100分。

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(4)完成方式

跟班聽課學(xué)習(xí)本項目所涉及課程,參加閉卷測試本項目所涉及課程的基礎(chǔ)理論知識;項目完成要求按照規(guī)范的秘書禮儀處理辦公室日常事務(wù),辦公室環(huán)境干凈整潔,物品管理符合相關(guān)制度,突發(fā)事件處理靈活機動。

(5)成績計算

與本項目相關(guān)的課程為《秘書理論與實務(wù)》,該課程期末成績=閉卷測試本項目課程基礎(chǔ)理論知識×30%+項目總分70%。

3.整合《文秘應(yīng)用寫作》、《攝影攝像》、《電腦速錄》、《秘書理論與實務(wù)》、《文書檔案管理實務(wù)》等課程,提出如下項目:進行大型會議的籌備與組織。

(1)完成時間

第三學(xué)期末。

(2)任務(wù)設(shè)計的背景與目的

本學(xué)期開設(shè)的《秘書理論與實務(wù)》已涉及會務(wù)工作實務(wù)相關(guān)內(nèi)容,任務(wù)設(shè)計的目的是讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)完成會務(wù)方案設(shè)計和會務(wù)工作事務(wù),提高學(xué)生的辦事能力與工作效率。每年12月學(xué)院會有全校規(guī)模的畢業(yè)生三結(jié)合招聘會暨人才交流大會,這是學(xué)生練兵的大好時機??梢岳眯1举Y源與機遇,讓學(xué)生參與招聘會整個過程,做好會務(wù)接待與服務(wù)工作,完成本項目各個任務(wù)。

(3)本項目的主要任務(wù)

籌建會務(wù)機構(gòu),明確職責(zé);擬訂會議的籌備方案;核算會議預(yù)算;制定會務(wù)相關(guān)文書;做好預(yù)訂工作;圖片攝制與文件的速錄并整理歸檔。完成項目中的各項操作,上交紙質(zhì)會議籌備方案(占項目總分的50%),制定電子稿會務(wù)相關(guān)文書(占項目總分50%)。

(4)完成方式

跟班聽課學(xué)習(xí)本項目所涉及課程,參加閉卷測試本項目所涉及課程的基礎(chǔ)理論知識;要求完成的會務(wù)實施方案應(yīng)有可行性,電子稿會務(wù)文書符合會議工作要求。

考取國家秘書職業(yè)資格四級證書,速錄員證,檔案員證。

(5)成績計算

《文秘應(yīng)用寫作》期末成績=閉卷測試本項目所涉及課程基礎(chǔ)理論知識×30%+項目總分×70%;

《辦公自動化》期末成績=學(xué)期技能測試成績×30%+項目總分×70%;

《攝影攝像》期末成績=學(xué)期技能測試成績×30%+項目總分×70%;

《電腦速錄》期末成績=學(xué)期技能測試成績×30%+項目總分×70%;

《秘書理論與實務(wù)》期末成績=閉卷測試本項目所涉及課程基礎(chǔ)理論知識×30%+項目總分×40%+秘書資格證×30%;

《文書檔案管理實務(wù)》期末成績=閉卷測試本項目所涉及課程基礎(chǔ)理論知識×30%+本項目項目總分×40%+檔案員證×30%。

4.整合《秘書理論與實務(wù)》、《經(jīng)濟法》、《商務(wù)談判》、《財稅金融基礎(chǔ)》、《行業(yè)英語》等課程,提出如下項目:企業(yè)商務(wù)談判會的籌備與組織。

(1)完成時間

第四學(xué)期末。

(2)任務(wù)設(shè)計的背景與目的

本學(xué)期開設(shè)《秘書理論與實務(wù)》、《經(jīng)濟法》、《財稅經(jīng)融基礎(chǔ)》、《商務(wù)談判》等課程,結(jié)合以前所學(xué)的《秘書禮儀》與《秘書口才》通過該任務(wù)與項目的設(shè)計,提高學(xué)生秘書商務(wù)談判技巧與能力。

(3)本項目的主要任務(wù)

掌握本項目所涉及的課程基礎(chǔ)理論知識,訓(xùn)練學(xué)生運用所學(xué)的秘書禮儀,談判口才和法律知識,出奇制勝取得談判最佳效果的能力。要求學(xué)生制作外經(jīng)貿(mào)函電,擬寫合同、意向書,撰寫談判預(yù)案,等等。本項目要求完成各項操作,上交紙質(zhì)函電(占項目總分的20%)、合同(占項目總分的30%)、意向書(占項目總分的20%)、談判預(yù)案(占項目總分的30%)。以上4項按比例合成項目項目總分。

(4)成績計算

《秘書理論與實務(wù)》期末成績=閉卷測試本項目所涉及課程基礎(chǔ)理論知識×30%+項目總分70%;

《商務(wù)談判》、《財稅金融基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟法》期末成績=閉卷測試本項目所涉及課程基礎(chǔ)理論知識×50%+項目總分×50%。

5.整合《市場營銷》、《辦公自動化》、《公共關(guān)系理論與實務(wù)》、《信息檢索與處理》、《調(diào)查工作實務(wù)》、《電子商務(wù)實務(wù)》、《管理基礎(chǔ)實務(wù)》等課程,提出如下任務(wù):企業(yè)產(chǎn)品銷售方案的制作。

(1)完成時間

第四學(xué)期。

(2)任務(wù)設(shè)計的背景與目的

企業(yè)產(chǎn)品銷售策劃是中小企業(yè)秘書的工作任務(wù)之一,本學(xué)期開設(shè)《市場營銷》、《辦公自動化》、《公共關(guān)系理論與實務(wù)》、《信息檢索與處理》、《調(diào)查工作實務(wù)》、《電子商務(wù)實務(wù)》、《管理基礎(chǔ)實務(wù)》等課程,為學(xué)生更好地設(shè)計產(chǎn)品銷售方案提供支撐。通過該項目的設(shè)計,提高秘書產(chǎn)品銷售相關(guān)技巧與能力。

(3)掌握下列操作技能

進行產(chǎn)品市場調(diào)查,撰寫產(chǎn)品展銷策劃書,幫助策劃企業(yè)網(wǎng)站制作,產(chǎn)品廣告設(shè)計等相關(guān)文秘必需技能。

(4)完成方式

跟班聽課學(xué)習(xí)本項目所涉及課程,參加閉卷測試本項目所涉及課程的基礎(chǔ)理論知識。

教師提供模擬企業(yè)產(chǎn)品銷售計劃與任務(wù),學(xué)生展開市場調(diào)查,進行銷售策劃,利用所學(xué)辦公自動化知識,分小組制作企業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺,完成項目中的各項操作,上交紙質(zhì)市場調(diào)查報告(占項目總分的30%)、產(chǎn)品展銷策劃書(占項目總分的30%)、廣告設(shè)計(占項目總分的20%)、提交所制作的網(wǎng)站(占項目總分的20%)。以上4項按比例折合成項目總分。

(5)成績計算

《市場營銷》、《調(diào)查工作實務(wù)》、《電子商務(wù)實務(wù)》、《公共關(guān)系理論與實務(wù)》=閉卷測試本本項目涉及的課程基礎(chǔ)知識×30%+項目總分×70%;

《管理基礎(chǔ)實務(wù)》、《信息檢索與處理》=閉卷測試本本項目涉及的課程基礎(chǔ)知識×50%+項目總分×50%。

6.畢業(yè)設(shè)計

(1)完成時間

第六學(xué)期。

(2)任務(wù)設(shè)計的背景與目的

本學(xué)期是畢業(yè)生校外實習(xí)的時期。實習(xí)期間根據(jù)企業(yè)實際情況學(xué)生會遇到各種不同的工作任務(wù),畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校所學(xué)較好地完成企業(yè)所交付的各項任務(wù),形成畢業(yè)設(shè)計成果(論文、調(diào)查報告或企業(yè)專題活動策劃方案等)。

(3)完成方式

學(xué)校布置大體設(shè)計要求,學(xué)生在企業(yè)指導(dǎo)老師的幫助下自主完成。

(4)成績計算

按學(xué)校規(guī)定,根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量折算成績。

四、實施任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法的注意點

(一)教學(xué)團隊?wèi)?yīng)有較好的合作意識

任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向教學(xué)法所涉及的任務(wù)及項目涉及到的課程多,不是一門課任課老師能單獨承擔(dān)的,因此各專業(yè)課教師之間應(yīng)有交流,確定項目的內(nèi)容和實施、評詁的方法,以便對相關(guān)教學(xué)任務(wù)與項目作出具體安排,保證項目的切實可行。

(二)項目的設(shè)計應(yīng)切實可行

文秘課程實踐性較強,在教學(xué)過程中與企業(yè)的聯(lián)系非常密切。在選擇項目時宜與實訓(xùn)基地合作,所選項目應(yīng)實現(xiàn)教學(xué)計劃規(guī)定的知識目標(biāo)與能力目標(biāo)。另外,有時為了方便項目內(nèi)容的確定和實施,還可適當(dāng)根據(jù)項目梯度要求調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案中相應(yīng)課程的學(xué)期安排,以保證學(xué)生在完成項目的基礎(chǔ)上掌握基本操作技能。

(三)項目必須是有組織的進行

為了更好地取得項目實施效果,可以實行分組教學(xué)。如何分組?首先,教師要根據(jù)全班學(xué)生的基本情況,讓學(xué)生自由組合,然后教師進行調(diào)整,指定項目組長,一般每組5―7人,進行合理搭配,培養(yǎng)項目小組協(xié)作和團隊精神。其次是指導(dǎo)各項目小組有組織地實施項目步驟,要確定工作思路:集體確定項目計劃分工完成任務(wù)書內(nèi)容成果展示及問題答疑由教師及各組推薦的考核代表組成考核小組進行考核。第三是提出項目的完成要求,即團隊要合作融洽,小組成員分工明確、儀表得體、態(tài)度誠懇、表達清楚流暢、談吐自然、動作協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力強、資料搜集全面充分、能運用多種資料搜集手段。

(四)結(jié)果評價

最后一個階段就是檢查、評估、總結(jié)。首先,由各小組把自己的成果以幻燈片的形式展示出來,各小組派代表在規(guī)定的時間內(nèi)完成整個項目的演示證過程;其次,由其他項目組成員就項目選擇過程中存在的問題進行提問,發(fā)言小組所有成員解答疑問;最后,由教師與考核小組就各項目組活動的組織表現(xiàn)、內(nèi)容完成情況、成果展示效果三方面進行評分。通過由教師、項目小組及學(xué)生個人進行評價,讓學(xué)生明確在項目學(xué)習(xí)中自己的優(yōu)點,更好地激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,同時也可以了解存在的問題,以完善以后的項目學(xué)習(xí)。

參考文獻:

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