時(shí)間：2023-02-27 11:11:51
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇行政實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
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甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞[！]動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照執(zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定
1．甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校；
2．乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件（復(fù)印件）作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求
1．實(shí)習(xí)生共_________名，其中男生_________名，女生_________名；
2．實(shí)習(xí)期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日；
3．甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：_________
4．甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1．甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生；
2．甲方需保證所輸送之實(shí)習(xí)生按照乙方指定時(shí)間到乙方指定醫(yī)院參加體檢，且學(xué)生流失率不得超過10％（剔除當(dāng)?shù)匾洋w檢不合格人員，需出具醫(yī)院體檢不合格證明）；
3．體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回；
4．甲方需向乙方提供實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)推薦表（蓋有學(xué)校公章、貼有照片）、學(xué)籍證明、身份證復(fù)印件或戶籍證明復(fù)印件（戶籍證明由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍?，附有本人照片并在照片上加蓋派出所公章），如甲方提供的實(shí)習(xí)生有關(guān)資料與事實(shí)不符或違反有關(guān)規(guī)定，乙方有權(quán)隨時(shí)通知甲方退回學(xué)生；
5．學(xué)生從面試到體檢、簽訂合同、報(bào)到的整個(gè)過程中，甲方需指定一名教師全權(quán)負(fù)責(zé)管理并配合乙方直至學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作；
6．在試用期內(nèi)考核不合格之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回并另行安排其實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)，乙方提供具體考核不合格原因；
7．在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)及在生活、工作中遇到的困難，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，保證讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)，并將意見及時(shí)反饋給乙方；
8．甲方應(yīng)向乙方支付學(xué)生安置費(fèi)_________元／人，具體金額按照實(shí)際體檢合格人數(shù)計(jì)算，其中80％費(fèi)用應(yīng)在學(xué)生到乙方所在地且體檢合格之后、進(jìn)廠報(bào)到之前繳納，剩余20％費(fèi)用在學(xué)生進(jìn)廠當(dāng)天繳納；
9．學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理；
10．甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10．1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的；
10．2學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的；
10．3學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的；
10．4學(xué)生有精神病、病毒
性肝炎及嚴(yán)重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報(bào)到進(jìn)廠前如實(shí)說明或隱瞞真實(shí)情況的； 10．5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者；
10．6學(xué)生患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期滿后經(jīng)鑒定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的；
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1．本著公平、公正的原則，乙方根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn)，對甲方輸送的學(xué)生進(jìn)行面試及相關(guān)技能和知識培訓(xùn)，最終擇優(yōu)錄取，確定正式實(shí)習(xí)的人員；
2．乙方保證實(shí)習(xí)生薪資待遇與事前宣傳的相符，如有不實(shí)之處直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)意愿的，由乙方負(fù)責(zé)，并重新安置；
3．實(shí)習(xí)生工資由乙方確定，因生產(chǎn)需要延長工作時(shí)間的，按國家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定支付加班工資；
4．實(shí)習(xí)生工資由乙方按時(shí)發(fā)放，如無擅自離職、違法違紀(jì)行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發(fā)實(shí)習(xí)生工資；
5．乙方按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供必要的勞動(dòng)保障，負(fù)責(zé)在工廠工作期間的勞動(dòng)安全；發(fā)生工傷事故時(shí)，乙方根據(jù)勞動(dòng)法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理；
6．乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
6．1實(shí)習(xí)生在來_________時(shí)需帶足現(xiàn)金以支付住宿費(fèi)及當(dāng)月生活費(fèi)。住宿費(fèi)在入住當(dāng)天繳納，以后逐月交付。如不及時(shí)繳納，將直接影響學(xué)生的實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方將通過書面形式通知學(xué)校和當(dāng)事人，同時(shí)在學(xué)生當(dāng)月工資中按照實(shí)際發(fā)生費(fèi)用扣除；
6．2實(shí)習(xí)需遵守宿舍各項(xiàng)規(guī)章制度，若有違反且情節(jié)惡劣者將被開除出宿舍，并終止其實(shí)習(xí)行為，由甲方負(fù)責(zé)帶回；
6．3實(shí)習(xí)生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、學(xué)校的同意，并提交書面申請報(bào)乙方批準(zhǔn)后方可搬出，同時(shí)乙方不再承擔(dān)在工作時(shí)間以外的任何責(zé)任；如實(shí)習(xí)生不經(jīng)允許擅自搬出宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將終止其實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方也不承擔(dān)在此期間的任何責(zé)任；
7．實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作；
8．實(shí)習(xí)生不得擅自離職，如有正當(dāng)原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經(jīng)乙方批準(zhǔn)后方可離職，學(xué)生離職后乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任；如無正當(dāng)原因而離職的，乙方有權(quán)扣留學(xué)生的實(shí)習(xí)推薦表并扣發(fā)學(xué)生當(dāng)月工資；
9．在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定；
10．實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金_________元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭議的解決
因違反或終止本協(xié)議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方（蓋章）：_____________
甲方代表（簽字）：_________
_________年________月____日
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乙方（蓋章）：_____________
乙方代表（簽字）：_________
_________年________月____日
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甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照執(zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定：
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校；
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件（復(fù)印件）作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求：
1.實(shí)習(xí)生共____名，其中男生____名，女生____名；
2.實(shí)習(xí)期限：____年__月__日至____年__月__日；
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：____
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生；
2.甲方需保證所輸送之實(shí)習(xí)生按照乙方指定時(shí)間到乙方指定醫(yī)院參加體檢，且學(xué)生流失率不得超過10%（剔除當(dāng)?shù)匾洋w檢不合格人員，需出具醫(yī)院體檢不合格證明）；
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回；
4.甲方需向乙方提供實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)推薦表（蓋有學(xué)校公章、貼有照片）、學(xué)籍證明、身份證復(fù)印件或戶籍證明復(fù)印件（戶籍證明由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍撸接斜救苏掌⒃谡掌霞由w派出所公章），如甲方提供的實(shí)習(xí)生有關(guān)資料與事實(shí)不符或違反有關(guān)規(guī)定，乙方有權(quán)隨時(shí)通知甲方退回學(xué)生；
5.學(xué)生從面試到體檢、簽訂合同、報(bào)到的整個(gè)過程中，甲方需指定一名教師全權(quán)負(fù)責(zé)管理并配合乙方直至學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作；
6.在試用期內(nèi)考核不合格之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回并另行安排其實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)，乙方提供具體考核不合格原因；
7.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)及在生活、工作中遇到的困難，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，保證讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)，并將意見及時(shí)反饋給乙方；
8.甲方應(yīng)向乙方支付學(xué)生安置費(fèi)____元/人，具體金額按照實(shí)際體檢合格人數(shù)計(jì)算，其中80%費(fèi)用應(yīng)在學(xué)生到乙方所在地且體檢合格之后、進(jìn)廠報(bào)到之前繳納，剩余20%費(fèi)用在學(xué)生進(jìn)廠當(dāng)天繳納；
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理；
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的；
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的；
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的；
10.4學(xué)生有精神病、病毒性肝炎及嚴(yán)重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報(bào)到進(jìn)廠前如實(shí)說明或隱瞞真實(shí)情況的；
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者；
10.6學(xué)生患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期滿后經(jīng)鑒定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的；
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.本著公平、公正的原則，乙方根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn)，對甲方輸送的學(xué)生進(jìn)行面試及相關(guān)技能和知識培訓(xùn)，最終擇優(yōu)錄取，確定正式實(shí)習(xí)的人員；
2.乙方保證實(shí)習(xí)生薪資待遇與事前
宣傳的相符，如有不實(shí)之處直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)意愿的，由乙方負(fù)責(zé)，并重新安置；
3.實(shí)習(xí)生工資由乙方確定，因生產(chǎn)需要延長工作時(shí)間的，按國家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定支付加班工資；
4.實(shí)習(xí)生工資由乙方按時(shí)發(fā)放，如無擅自離職、違法違紀(jì)行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發(fā)實(shí)習(xí)生工資；
5.乙方按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供必要的勞動(dòng)保障，負(fù)責(zé)在工廠工作期間的勞動(dòng)安全；發(fā)生工傷事故時(shí)，乙方根據(jù)勞動(dòng)法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理；
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
6.1實(shí)習(xí)生在來____時(shí)需帶足現(xiàn)金以支付住宿費(fèi)及當(dāng)月生活費(fèi)。住宿費(fèi)在入住當(dāng)天繳納，以后逐月交付。如不及時(shí)繳納，將直接影響學(xué)生的實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方將通過書面形式通知學(xué)校和當(dāng)事人，同時(shí)在學(xué)生當(dāng)月工資中按照實(shí)際發(fā)生費(fèi)用扣除；
6.2實(shí)習(xí)需遵守宿舍各項(xiàng)規(guī)章制度，若有違反且情節(jié)惡劣者將被開除出宿舍，并終止其實(shí)習(xí)行為，由甲方負(fù)責(zé)帶回；
6.3實(shí)習(xí)生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、學(xué)校的同意，并提交書面申請報(bào)乙方批準(zhǔn)后方可搬出，同時(shí)乙方不再承擔(dān)在工作時(shí)間以外的任何責(zé)任；如實(shí)習(xí)生不經(jīng)允許擅自搬出宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將終止其實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方也不承擔(dān)在此期間的任何責(zé)任；
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作；
8.實(shí)習(xí)生不得擅自離職，如有正當(dāng)原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經(jīng)乙方批準(zhǔn)后方可離職，學(xué)生離職后乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任；如無正當(dāng)原因而離職的，乙方有權(quán)扣留學(xué)生的實(shí)習(xí)推薦表并扣發(fā)學(xué)生當(dāng)月工資；
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定；
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金____元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭議的解決
因違反或終止本協(xié)議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方（蓋章）：____乙方（蓋章）：____
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一、雙方資質(zhì)認(rèn)定：
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校;
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求：
1.實(shí)習(xí)生共____名，其中男生____名，女生____名;
2.實(shí)習(xí)期限：____年__月__日至____年__月__日;
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：____
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;
2.甲方需保證所輸送之實(shí)習(xí)生按照乙方指定時(shí)間到乙方指定醫(yī)院參加體檢，且學(xué)生流失率不得超過10%(剔除當(dāng)?shù)匾洋w檢不合格人員，需出具醫(yī)院體檢不合格證明);
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;
4.甲方需向乙方提供實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)推薦表(蓋有學(xué)校公章、貼有照片)、學(xué)籍證明、身份證復(fù)印件或戶籍證明復(fù)印件(戶籍證明由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍?，附有本人照片并在照片上加蓋派出所公章)，如甲方提供的實(shí)習(xí)生有關(guān)資料與事實(shí)不符或違反有關(guān)規(guī)定，乙方有權(quán)隨時(shí)通知甲方退回學(xué)生;
5.學(xué)生從面試到體檢、簽訂合同、報(bào)到的整個(gè)過程中，甲方需指定一名教師全權(quán)負(fù)責(zé)管理并配合乙方直至學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作;
6.在試用期內(nèi)考核不合格之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回并另行安排其實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)，乙方提供具體考核不合格原因;
7.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)及在生活、工作中遇到的困難，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，保證讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)，并將意見及時(shí)反饋給乙方;
8.甲方應(yīng)向乙方支付學(xué)生安置費(fèi)____元/人，具體金額按照實(shí)際體檢合格人數(shù)計(jì)算，其中80%費(fèi)用應(yīng)在學(xué)生到乙方所在地且體檢合格之后、進(jìn)廠報(bào)到之前繳納，剩余20%費(fèi)用在學(xué)生進(jìn)廠當(dāng)天繳納;
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10.1 學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;
10.2 學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的;
10.3 學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的;
10.4 學(xué)生有精神病、病毒性肝炎及嚴(yán)重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報(bào)到進(jìn)廠前如實(shí)說明或隱瞞真實(shí)情況的;
10.5 學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者;
10.6 學(xué)生患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期滿后經(jīng)鑒定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的;
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.本著公平、公正的原則，乙方根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn)，對甲方輸送的學(xué)生進(jìn)行面試及相關(guān)技能和知識培訓(xùn)，最終擇優(yōu)錄取，確定正式實(shí)習(xí)的人員;
2.乙方保證實(shí)習(xí)生薪資待遇與事前宣傳的相符，如有不實(shí)之處直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)意愿的，由
乙方負(fù)責(zé)，并重新安置; 3.實(shí)習(xí)生工資由乙方確定，因生產(chǎn)需要延長工作時(shí)間的，按國家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定支付加班工資;
4.實(shí)習(xí)生工資由乙方按時(shí)發(fā)放，如無擅自離職、違法違紀(jì)行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發(fā)實(shí)習(xí)生工資;
5.乙方按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供必要的勞動(dòng)保障，負(fù)責(zé)在工廠工作期間的勞動(dòng)安全;發(fā)生工傷事故時(shí)，乙方根據(jù)勞動(dòng)法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理;
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
6.1 實(shí)習(xí)生在來____時(shí)需帶足現(xiàn)金以支付住宿費(fèi)及當(dāng)月生活費(fèi)。住宿費(fèi)在入住當(dāng)天繳納，以后逐月交付。如不及時(shí)繳納，將直接影響學(xué)生的實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方將通過書面形式通知學(xué)校和當(dāng)事人，同時(shí)在學(xué)生當(dāng)月工資中按照實(shí)際發(fā)生費(fèi)用扣除;
6.2 實(shí)習(xí)需遵守宿舍各項(xiàng)規(guī)章制度，若有違反且情節(jié)惡劣者將被開除出宿舍，并終止其實(shí)習(xí)行為，由甲方負(fù)責(zé)帶回;
6.3 實(shí)習(xí)生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、學(xué)校的同意，并提交書面申請報(bào)乙方批準(zhǔn)后方可搬出，同時(shí)乙方不再承擔(dān)在工作時(shí)間以外的任何責(zé)任;如實(shí)習(xí)生不經(jīng)允許擅自搬出宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將終止其實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方也不承擔(dān)在此期間的任何責(zé)任;
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;
8.實(shí)習(xí)生不得擅自離職，如有正當(dāng)原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經(jīng)乙方批準(zhǔn)后方可離職，學(xué)生離職后乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任;如無正當(dāng)原因而離職的，乙方有權(quán)扣留學(xué)生的實(shí)習(xí)推薦表并扣發(fā)學(xué)生當(dāng)月工資;
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金____元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭議的解決
因違反或終止本協(xié)議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方(蓋章)：____ 乙方(蓋章)：____
甲方代表(簽字)：____ 乙方代表(簽字)：____
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行政文員是指在企業(yè)的行政部門單位上幫忙處理日常事務(wù)的工作人員，是行政部領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，行政文員寫好實(shí)習(xí)報(bào)告對于這段時(shí)間的工作總結(jié)是很重要的，下面一起來看看行政文員實(shí)習(xí)報(bào)告范文。踏出校門走向?qū)嵙?xí)崗位是每個(gè)實(shí)習(xí)生必經(jīng)的階段，也是適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，為了更好的就業(yè)而進(jìn)行鋪墊，對于我們的人生發(fā)展歷程來說是非常重要的。下面是小編為大家整理的行政文員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀。
行政文員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一
一、實(shí)習(xí)目的
踏出校門走向?qū)嵙?xí)崗位是每個(gè)實(shí)習(xí)生必經(jīng)的階段，也是適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，為了更好的就業(yè)而進(jìn)行鋪墊，對于我們的人生發(fā)展歷程來說是非常重要的。在這短時(shí)間通過在企業(yè)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐處理的日常行政事務(wù)，讓自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西更好的運(yùn)用，并且增長了很多崗位上的知識，為能夠更好的融入社會(huì)打下基礎(chǔ)，幫助我們更好的走向工作崗位邁出了第一步。
二、實(shí)習(xí)單位
（可寫實(shí)習(xí)單位的介紹）
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這段工作時(shí)間中，主要是協(xié)助行政部經(jīng)理做好辦公室日常的管理工作，包括公司公文的寫作、復(fù)印傳達(dá)，接聽電話接待客戶的來訪及完成其他其他領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。行政部門的工作比較繁瑣，我認(rèn)為是必不可少卻又大量而瑣碎的工作。在日常的工作中，我逐漸的掌握了一些傳真機(jī)、打印機(jī)的操作，也了解到相關(guān)公司的基本情況，同時(shí)也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的崗位上的東西。比如說我需要協(xié)助行政經(jīng)理做好相關(guān)的人力資源方面的工作，公司人員的招聘、培訓(xùn)、辭職等等工作的安排，還有辦公室用品的采購管理、檔案管理也是我的工作職責(zé)。看似簡單的工作卻工作繁多，其實(shí)是有竅門的，工作需要我分好重要與次要，需要有條理的按順序完成才不會(huì)混亂，才會(huì)有效率。這樣的工作要求我們需要非常的心細(xì)的安排好，也能鍛煉我們處理各種事情的能力。
初入陌生的工作環(huán)境，難免會(huì)遇到很多不會(huì)處理的事情，很慶幸遇到了一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)和一群樂于助人的同事，愿意耐心給我指引教導(dǎo)，耐心解答我的問題，讓我漸漸可以獨(dú)立去處理更多的事情。同時(shí)我也會(huì)和同事交流工作方法，以及不同的處理問題方式，向他們學(xué)習(xí)提高自己的工作效率。
四、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)是每個(gè)人畢業(yè)踏入社會(huì)工作崗位必須經(jīng)歷的一課，是慢慢培養(yǎng)實(shí)習(xí)生更加適合崗位，塑造適合崗位的工作人員。我覺得這段時(shí)間留給我的不僅是工作能力方面的提高，同時(shí)也是精神上的提升，只有不斷給自己充電才能使自己在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷的提升能力，累積更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來更好的踏上職場道路做好充足的準(zhǔn)備。
行政文員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二
時(shí)光匆匆，為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下， 我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。下面是行政文員實(shí)習(xí)自我鑒定
為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習(xí)技能，我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，在辦公室擔(dān)任行政文員的工作，在
此我對我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建，傳真很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過實(shí)習(xí)，我有信心，未來的路我能更好地走下去！
時(shí)光匆匆，為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的.成長。
面對新的環(huán)境，新的顧客，內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開始記住了"客戶"這個(gè)詞，因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對象，我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。
這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí)，學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程，但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始，慢慢熟悉整個(gè)操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加，錯(cuò)誤減少了，從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的："財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力，而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此，財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò)，但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò)，減輕到少犯錯(cuò)，犯小錯(cuò)，并爭取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯(cuò)，重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。
由于老板和同事的信任，不到一個(gè)月，我就有了自己固定的辦公桌，雖然對公業(yè)務(wù)不是很多，但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué)，但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過程，更需要一份恒心。
3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝， 但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高，更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始，在新的起點(diǎn)上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
行政文員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三
一、實(shí)習(xí)目的
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識面，增加對社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)單位
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義，除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。
就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。
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五、實(shí)習(xí)體會(huì)
踏上社會(huì)，我們與形形的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。
影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。
心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。
也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實(shí)習(xí)生勞務(wù)合同范文1甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特簽訂如下實(shí)習(xí)勞務(wù)合同。
一、甲方免費(fèi)提供乙方的住房、床、伙食、棉被。
二、乙方代表負(fù)責(zé)其所屬員工的日常生活和工作的管理，服從甲方的工作安排，必須遵守甲方的廠紀(jì)廠規(guī)，人事信息資料由甲方存檔備案，人員如有變更，乙方要及時(shí)上報(bào)甲方。對違反甲方廠紀(jì)廠規(guī)的員工，甲方有權(quán)作出處罰。乙方擅自離開公司的，一切后果與甲方無關(guān)。
三、乙方在工作和生活中對甲方的設(shè)備、設(shè)施要甲乙愛護(hù)，損壞賠償。注意用電安全，不得在宿舍里私接電線。甲方有權(quán)對乙方工作過程中進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和檢查監(jiān)督。
四：工作與作息時(shí)間：乙方的工作是包裝、成箱及其他的臨時(shí)工作。包裝工價(jià)和作息時(shí)間與公司包裝車間員工同步，如需加班，時(shí)間另行通知，加班時(shí)間每天從22:00起開始計(jì)算，記件是1元/小時(shí)，記時(shí)按4元/小時(shí)計(jì)算加班工資。
五：工資計(jì)算及工資發(fā)放，甲方對乙方正常工作時(shí)間實(shí)行計(jì)件工作制，其他工作按計(jì)時(shí)結(jié)算工資，按3元/小時(shí)人民幣結(jié)算，工資發(fā)放時(shí)間為報(bào)道時(shí)間一半月后發(fā)上半月工資總額的30%，合同結(jié)束一次性付清乙方余下的工資。
六、福利待遇：乙方享受與公司員工同樣的福利待遇(冷飲費(fèi)、空調(diào)電費(fèi)補(bǔ)貼)。
七、合同期限：自 年 月 日 至 年 月 日止為 天
八、違約責(zé)任：任何一方違約需向?qū)Ψ街Ц?00元違約金。
本合同一式兩份，簽字生效。未盡事宜，待甲乙雙方協(xié)商一致后再另行簽定。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
實(shí)習(xí)生勞務(wù)合同范文2甲方：_________
地址：_________
聯(lián)系人：_________
聯(lián)系電話：_________
傳真：_________
乙方：_________
地址：_________
聯(lián)系人：_________
聯(lián)系電話：_________
傳真：_________
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照執(zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定：
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校;
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求：
1.實(shí)習(xí)生共_________名，其中男生_________名，女生_________名;
2.實(shí)習(xí)期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日;
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：_________
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;
2.甲方需保證所輸送之實(shí)習(xí)生按照乙方指定時(shí)間到乙方指定醫(yī)院參加體檢，且學(xué)生流失率不得超過10%(剔除當(dāng)?shù)匾洋w檢不合格人員，需出具醫(yī)院體檢不合格證明);
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;
4.甲方需向乙方提供實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)推薦表(蓋有學(xué)校公章、貼有照片)、學(xué)籍證明、身份證復(fù)印件或戶籍證明復(fù)印件(戶籍證明由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍?，附有本人照片并在照片上加蓋派出所公章)，如甲方提供的實(shí)習(xí)生有關(guān)資料與事實(shí)不符或違反有關(guān)規(guī)定，乙方有權(quán)隨時(shí)通知甲方退回學(xué)生;
5.學(xué)生從面試到體檢、簽訂合同、報(bào)到的整個(gè)過程中，甲方需指定一名教師全權(quán)負(fù)責(zé)管理并配合乙方直至學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作;
6.在試用期內(nèi)考核不合格之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回并另行安排其實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)，乙方提供具體考核不合格原因;
7.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)及在生活、工作中遇到的困難，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，保證讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)，并將意見及時(shí)反饋給乙方;
8.甲方應(yīng)向乙方支付學(xué)生安置費(fèi)_________元/人，具體金額按照實(shí)際體檢合格人數(shù)計(jì)算，其中80%費(fèi)用應(yīng)在學(xué)生到乙方所在地且體檢合格之后、進(jìn)廠報(bào)到之前繳納，剩余20%費(fèi)用在學(xué)生進(jìn)廠當(dāng)天繳納;
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10.1 學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;
10.2 學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的;
10.3 學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的;
10.4 學(xué)生有精神病、病毒性肝炎及嚴(yán)重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報(bào)到進(jìn)廠前如實(shí)說明或隱瞞真實(shí)情況的;
10.5 學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者;
10.6 學(xué)生患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期滿后經(jīng)鑒定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的;
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.本著公平、公正的原則，乙方根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn)，對甲方輸送的學(xué)生進(jìn)行面試及相關(guān)技能和知識培訓(xùn)，最終擇優(yōu)錄取，確定正式實(shí)習(xí)的人員;
2.乙方保證實(shí)習(xí)生薪資待遇與事前宣傳的相符，如有不實(shí)之處直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)意愿的，由乙方負(fù)責(zé)，并重新安置;
3.實(shí)習(xí)生工資由乙方確定，因生產(chǎn)需要延長工作時(shí)間的，按國家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定支付加班工資;
4.實(shí)習(xí)生工資由乙方按時(shí)發(fā)放，如無擅自離職、違法違紀(jì)行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發(fā)實(shí)習(xí)生工資;
5.乙方按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供必要的勞動(dòng)保障，負(fù)責(zé)在工廠工作期間的勞動(dòng)安全;發(fā)生工傷事故時(shí)，乙方根據(jù)勞動(dòng)法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理;
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
6.1 實(shí)習(xí)生在來_________時(shí)需帶足現(xiàn)金以支付住宿費(fèi)及當(dāng)月生活費(fèi)。住宿費(fèi)在入住當(dāng)天繳納，以后逐月交付。如不及時(shí)繳納，將直接影響學(xué)生的實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方將通過書面形式通知學(xué)校和當(dāng)事人，同時(shí)在學(xué)生當(dāng)月工資中按照實(shí)際發(fā)生費(fèi)用扣除;
6.2 實(shí)習(xí)需遵守宿舍各項(xiàng)規(guī)章制度，若有違反且情節(jié)惡劣者將被開除出宿舍，并終止其實(shí)習(xí)行為，由甲方負(fù)責(zé)帶回;
6.3 實(shí)習(xí)生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、學(xué)校的同意，并提交書面申請報(bào)乙方批準(zhǔn)后方可搬出，同時(shí)乙方不再承擔(dān)在工作時(shí)間以外的任何責(zé)任;如實(shí)習(xí)生不經(jīng)允許擅自搬出宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將終止其實(shí)習(xí)，同時(shí)乙方也不承擔(dān)在此期間的任何責(zé)任;
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;
8.實(shí)習(xí)生不得擅自離職，如有正當(dāng)原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經(jīng)乙方批準(zhǔn)后方可離職，學(xué)生離職后乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任;如無正當(dāng)原因而離職的，乙方有權(quán)扣留學(xué)生的實(shí)習(xí)推薦表并扣發(fā)學(xué)生當(dāng)月工資;
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金_________元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭議的解決
因違反或終止本協(xié)議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
實(shí)習(xí)生勞務(wù)合同范文3甲方：
乙方：
鑒于甲方業(yè)務(wù)的需要，雇傭乙方實(shí)習(xí)期間為甲方提供短期臨時(shí)勞務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務(wù)合同書，共同遵守所列條款。
第一條. 勞務(wù)合同期限：從20 年 月 日起至實(shí)習(xí)期限屆滿時(shí)止。(約 個(gè)月)
第二條. 雙方權(quán)利義務(wù)：
1、甲方根據(jù)業(yè)務(wù)需要，考慮本人的特殊情況，協(xié)助辦公室跟單、打字制表資料及其他工作。
2、乙方提供勞務(wù)應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，達(dá)到甲方的各項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)，并接受甲方的績效考核。
3、乙方在為甲方提供勞務(wù)中知悉的甲方商業(yè)秘密，不得提供或泄露給其他第三方。
4、甲方按照乙方提供的勞務(wù)，向乙方支付勞務(wù)報(bào)酬。
5、乙方在家里居住，每天須按時(shí)上下班。必須自行注意上下班途中的安全。在進(jìn)入甲方工廠前或離開甲方工廠后的一切安全事故及其他糾紛概由乙方自行承擔(dān)，與甲方無關(guān)。
第三條. 勞務(wù)報(bào)酬支付：
1、甲方以貨幣形式支付乙方的勞務(wù)報(bào)酬，在結(jié)束實(shí)習(xí)期勞務(wù)工作時(shí)，一次性支付給乙方。
2、甲方向乙方支付的勞務(wù)報(bào)酬為50元每天，每天工作時(shí)間為8小時(shí)(上午 點(diǎn)至 點(diǎn)，下午 點(diǎn)至 點(diǎn))。甲方每天為乙方提供早餐、午餐、晚餐，每日扣人民10元，如乙方工作滿26天以上，甲方免扣乙方餐費(fèi)。
第四條. 合同終止與解除：本合同除履行期限屆滿自動(dòng)終止外，甲方有權(quán)視業(yè)務(wù)需要及乙方業(yè)績情況等隨時(shí)解除本合同。乙方野可以隨時(shí)通知甲方解除本合同。除應(yīng)當(dāng)支付乙方的勞務(wù)報(bào)酬外，甲方不向乙方支付任何補(bǔ)償。本合同終止或解除后，雙方應(yīng)及時(shí)辦理交接手續(xù)。
第五條. 違約責(zé)任：
1.甲方不按照本合同規(guī)定日期向乙方支付勞務(wù)報(bào)酬的，每拖欠一日按照所拖欠金額的萬分之四向乙方支付違約金。
2.乙方在提供勞務(wù)中因故意或錯(cuò)失給甲方造成損失的，按照損失的金額據(jù)實(shí)賠償。
第六條. 爭議解決：甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議，應(yīng)當(dāng)通過協(xié)商解決。協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第七條. 本合同文本一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。每份具有同等法律效力。本合同于甲方蓋章、乙方及法定人簽字之日生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
[關(guān)鍵詞]教育實(shí)習(xí) 問題 建議
近幾年來，筆者親赴遼寧錦州市各中學(xué)及遼寧凌源市教育實(shí)習(xí)基地等實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)師范生的教育實(shí)習(xí)。在工作中，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生們在教育實(shí)習(xí)中有很多優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)新，但也存在一些問題，筆者僅就后者進(jìn)行探討并提出相關(guān)的建議。
一、高校師范生教育實(shí)習(xí)中存在的問題
（一）實(shí)習(xí)基地建設(shè)尚需加強(qiáng)和完善。一是政府政策支持力度不夠，致使各地教育行政部門以及能提供實(shí)習(xí)場所的學(xué)校對實(shí)習(xí)基地建設(shè)的責(zé)任感不強(qiáng)，積極性不高；二是實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量少不能滿足教育實(shí)習(xí)的需要，這就造成了一部分學(xué)生到實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)，而另一部分學(xué)生只能臨時(shí)隨機(jī)安排到各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)分散實(shí)習(xí)，難以保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量；三是高校與實(shí)習(xí)基地之間的關(guān)系協(xié)調(diào)不順暢、不到位，沒有實(shí)現(xiàn)制度化和規(guī)范化，甚至要靠高校和實(shí)習(xí)基地間的私人關(guān)系來維系實(shí)習(xí)基地建設(shè)；四是實(shí)習(xí)基地建設(shè)的資金投入不足，難以保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
（二）實(shí)習(xí)的時(shí)間安排不合理。有的高校將實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)前夕的數(shù)月之內(nèi)，而這段時(shí)間恰巧是學(xué)生最忙的時(shí)間，因?yàn)橐珜懏厴I(yè)論文、參加各種招聘會(huì)、考研究生、考公務(wù)員、處理畢業(yè)前的各種問題等都需要一定的時(shí)間，這就使得學(xué)生用在實(shí)習(xí)上的時(shí)間大為減少，得到鍛煉的機(jī)會(huì)就少，教學(xué)實(shí)踐能力的提升受到較大影響。有的高校安排的實(shí)習(xí)時(shí)間較短，只有8周時(shí)間，去了開頭的準(zhǔn)備、聽課和最后的鑒定、總結(jié)，實(shí)際上只有6周的時(shí)間，在這么短的時(shí)間內(nèi)，實(shí)習(xí)生的授課節(jié)數(shù)、學(xué)習(xí)班級管理等都受到很大限制，難以保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
（三）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備不足。實(shí)習(xí)前，實(shí)習(xí)生對教育實(shí)習(xí)的意義和重要性、對教師的責(zé)任和義務(wù)認(rèn)識不足，對實(shí)習(xí)校的情況缺乏了解，對實(shí)習(xí)中可能出現(xiàn)的困難、麻煩、艱苦缺乏思想準(zhǔn)備，當(dāng)遇到問題時(shí)，顯現(xiàn)出種種的不適應(yīng)，甚至頗有怨言；實(shí)習(xí)前，實(shí)習(xí)生對中、小學(xué)的課堂教學(xué)、班主任的班級管理的情況缺乏了解，也缺乏必要的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。對于怎樣處理教材中的內(nèi)容、怎樣寫出好的教案、加強(qiáng)語言表達(dá)的感染力、怎樣根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況選擇教學(xué)方法，特別是要了解“新課改”的情況，拋棄傳統(tǒng)的思維和習(xí)慣，敢于在實(shí)踐中探索新的教學(xué)模式，了解班主任管理技能等各方面都準(zhǔn)備不足。
（四）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本身的問題。各高校的主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視教學(xué)與科研，但對實(shí)習(xí)工作并不怎么重視，往往認(rèn)為實(shí)習(xí)過得去就行，所以對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的派遣實(shí)際上放松了標(biāo)準(zhǔn)和要求，往往是把平時(shí)課少和科研任務(wù)較輕的老師派去做實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，而沒有對其責(zé)任心、業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力等作認(rèn)真考察。部分高校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)，沒有把大部分時(shí)間和主要精力放到實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作中去，沒有和實(shí)習(xí)校指派的指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生進(jìn)行深入地交流以了解情況，因而也不能為實(shí)習(xí)生提供具體的幫助，實(shí)際上是走馬觀花，敷衍了事。高校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師并不了解中、小學(xué)的教學(xué)和班主任工作的情況，尤其是對“新課改”知之甚少，無法為實(shí)習(xí)生提供具體有效的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；另外，高校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師大都從事某一專業(yè)的教學(xué)和研究，而中、小學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)涉及到數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、政治、歷史、外語、計(jì)算機(jī)、音樂、體育和美術(shù)等多個(gè)學(xué)科，所謂的業(yè)務(wù)指導(dǎo)實(shí)在是力不能及。某些實(shí)習(xí)校指派的指導(dǎo)教師因?yàn)閾?dān)心實(shí)習(xí)會(huì)影響升學(xué)率、干擾教學(xué)秩序等等，把實(shí)習(xí)看做是一種負(fù)擔(dān)，因而積極性不高，處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài)。
二、對高校師范生教育實(shí)習(xí)的建議
（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。從培養(yǎng)人才，提升學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的大局出發(fā)，有關(guān)各方應(yīng)在建設(shè)實(shí)習(xí)基地上形成合力，共同完成這一任務(wù)。首先是國家或省教育行政機(jī)構(gòu)應(yīng)制定有約束力的建設(shè)實(shí)習(xí)基地的規(guī)范性文件，并設(shè)立相應(yīng)的督辦檢查機(jī)構(gòu)，還要撥出?？?。規(guī)定高校必須建設(shè)實(shí)習(xí)基地作為實(shí)踐教學(xué)的場所、保障。規(guī)定各地教育行政機(jī)構(gòu)作為共建實(shí)習(xí)基地的責(zé)任方必須履行義務(wù)，積極協(xié)助、配合高校建設(shè)實(shí)習(xí)基地。其次是形成“互惠共贏”機(jī)制。實(shí)習(xí)校為高校的實(shí)踐教學(xué)提供了平臺，為高校的實(shí)習(xí)生解決出口問題，而且也為高校實(shí)踐教學(xué)模式的課題研究提供了實(shí)驗(yàn)場地和第一手資料，可謂是解決了大問題；高?？梢栽谫Y金、設(shè)備投入、圖書、信息、科研、學(xué)歷進(jìn)修、示范教學(xué)等各方面對實(shí)習(xí)校提供扶持和幫助，形成利益共同體。再次是對實(shí)習(xí)基地建設(shè)的實(shí)效評估。對實(shí)效好的實(shí)習(xí)基地要鞏固、提高，對實(shí)效差的實(shí)習(xí)基地要進(jìn)行整改或撤消。
（二）實(shí)習(xí)時(shí)間的安排要盡量科學(xué)、合理、靈活。所謂的科學(xué)、合理，是指從實(shí)際需要出發(fā)，做到實(shí)習(xí)效益最大化，最重要的就是培養(yǎng)、鍛煉和提升學(xué)生從教的實(shí)際能力。因此，實(shí)習(xí)時(shí)間不能太短，如有的高校實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月或更短，這樣的話，實(shí)習(xí)生剛剛熟悉實(shí)習(xí)校的老師、學(xué)生、課堂、班主任工作，未及深入進(jìn)去就就離開了實(shí)習(xí)校，提升能力無從談起。所以，實(shí)習(xí)時(shí)間至少需要半年，使得實(shí)習(xí)生能夠深入到實(shí)踐中去，多聽課、多試講、多寫教案、多授課及熟悉班主任的管理，從內(nèi)容、環(huán)節(jié)、方法等各方面學(xué)到真本領(lǐng)。另外，根據(jù)條件、需要可以不定期的安排學(xué)生到本校附近的中、小學(xué)去短時(shí)實(shí)習(xí)，甚至可以利用寒、暑假的時(shí)間讓學(xué)生到民辦教育的各種學(xué)習(xí)班、補(bǔ)課班、備考班等去義務(wù)講課，目的是鍛煉能力。
（三）做好、做足教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為了讓實(shí)習(xí)生盡快進(jìn)入角色，盡快適應(yīng)教育實(shí)習(xí)工作，必須事先做好充分的準(zhǔn)備。首先是教學(xué)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。必須讓實(shí)習(xí)生充分了解中、小學(xué)的教學(xué)實(shí)際，特別是“新課改”的情況。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)怎樣處理教材的內(nèi)容，寫好教案、做好課件，選擇教學(xué)方法等，為此，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前要到本校附近的中、小學(xué)去聽課、去體驗(yàn)，而且自己要多練字、多試講，指導(dǎo)教師要對每個(gè)人進(jìn)行具體的指導(dǎo)和把關(guān)。其次是了解班主任的管理工作，除了安排實(shí)習(xí)生去中、小學(xué)去見習(xí)、親身體驗(yàn)，還要請有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任作具體的講解，務(wù)必使實(shí)習(xí)生了解班主任工作的內(nèi)容和方法。
第一條臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的重要階段，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為確保畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成，培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)人才，使學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)社會(huì)需要，勝任本職工作，特制定本規(guī)定。
第二條學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到的總要求是：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和愛崗敬業(yè)精神，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)的理論知識和技能，熟悉臨床工作，培養(yǎng)臨床實(shí)際工作能力。
第二章政治思想和道德修養(yǎng)
第三條學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想政治教育由醫(yī)院組織實(shí)施。學(xué)生須自覺遵守國家的法律法令，維護(hù)社會(huì)公德，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù)。
第四條積極參加醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)、政治活動(dòng)以及黨（團(tuán)）組織生活。
第五條遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，不準(zhǔn)泄露病人隱私，嚴(yán)禁將病人的不良愈后及其它有礙身心健康的情況告訴病人。
第六條樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和自身形象，不準(zhǔn)以任何方式通過病人及其親屬謀取私利，一旦發(fā)現(xiàn)，必嚴(yán)肅處理。
第七條尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)醫(yī)院設(shè)施，愛護(hù)傷病員，養(yǎng)成“病人至上”的觀念。
第三章實(shí)（小組長）
第八條實(shí)，負(fù)責(zé)所在我院實(shí)習(xí)學(xué)生的全面管理和對醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作，遇到困難和問題，及時(shí)向醫(yī)院有關(guān)部門請示匯報(bào)，必要時(shí)向所在學(xué)校實(shí)習(xí)科請示報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，為每個(gè)實(shí)習(xí)生填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定書》中的“實(shí)習(xí)小組意見”。
第四章行政管理
第九條學(xué)生實(shí)習(xí)期間的行政管理由所在醫(yī)院負(fù)責(zé)。學(xué)生必須嚴(yán)格執(zhí)行所在醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從醫(yī)院的各級管理，服從實(shí)的管理。
第十條學(xué)生實(shí)習(xí)期間不得請假，如有直系親屬傷、病、亡等特殊情況必須請假者，時(shí)間最多不超過5天，由醫(yī)院審批，報(bào)學(xué)校備案；請假6天以上，由學(xué)校審批。
第十一條實(shí)習(xí)學(xué)生，禁止私自在外租房住宿，禁止下江河湖塘游泳，不亂結(jié)交社會(huì)朋友，禁止進(jìn)入營業(yè)性娛樂場所。不準(zhǔn)燒電爐、禁止賭博、不準(zhǔn)酗酒滋事，嚴(yán)禁打架斗毆。
第十二條實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，按醫(yī)院要求，辦理完善交接手續(xù)后方可離院返校。
第五章專業(yè)學(xué)習(xí)
第十三條嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)實(shí)綱具體制定的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，不得擅自更改；利用醫(yī)院的各種有利條件，努力學(xué)習(xí)，積極完成實(shí)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真參與醫(yī)院組織的出科考核、實(shí)習(xí)階段考核、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。
第十四條在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，對分管病人進(jìn)行全面管理，早上必須提前半小時(shí)進(jìn)病房，掌握病情變化，做好上班前準(zhǔn)備工作；下班前和節(jié)假日巡查病人。查房時(shí)主動(dòng)匯報(bào)病史，提出處理意見，經(jīng)上級醫(yī)師簽字后執(zhí)行。
第十五條學(xué)會(huì)開醫(yī)囑和處方，填寫各種檢查申請單和會(huì)診單，經(jīng)上級醫(yī)師簽字后才能執(zhí)行。保持病歷資料的完整清晰，對各項(xiàng)檢查要及時(shí)追查結(jié)果。
第十六條實(shí)習(xí)學(xué)生無獨(dú)立醫(yī)囑和處方權(quán)，必須在帶教老師指導(dǎo)下開展診療操作，嚴(yán)禁模仿或替代老師簽名，嚴(yán)禁私自處理實(shí)習(xí)生無權(quán)處理的業(yè)務(wù)技術(shù)問題。
第十七條嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)操作常規(guī)，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心，杜絕實(shí)習(xí)期間發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)、事故。不得擅自單獨(dú)向病人及其親屬解釋有關(guān)醫(yī)療糾紛的問題。因違反醫(yī)療操作規(guī)程或未履行好實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)而導(dǎo)致醫(yī)療差錯(cuò)或事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失，由學(xué)生本人和家長承擔(dān)。
第六章勞動(dòng)紀(jì)律
第十八條嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，上班時(shí)間不串科，不脫崗，不會(huì)客，不閑聊，不看與實(shí)習(xí)無關(guān)的小說雜志等。
第十九條學(xué)生實(shí)習(xí)期間無寒暑假，節(jié)日原則上就地休息。
“外籍實(shí)習(xí)生”帶來用工風(fēng)險(xiǎn)
【案例】2012年6月19日，甲某（外國某高校在讀的外籍學(xué)生）與乙公司簽訂《實(shí)習(xí)研修協(xié)議》，約定甲某每周實(shí)習(xí)3天，實(shí)習(xí)期間每月向他支付公共交通費(fèi)用、午餐費(fèi)等實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。2012年9月21日乙公司出具《邀請函》稱，由于業(yè)務(wù)需要，邀請他赴上海進(jìn)行法律文件日語翻譯的指導(dǎo)和培訓(xùn)，時(shí)間為2012年9月21日至2013年9月20日。2012年10月10日，乙公司通知其停止工作。不久，甲某要求乙公司支付未簽訂合同的雙倍工資、簽證費(fèi)用等20余萬元。
法院審理后認(rèn)為，本案中甲某作為外籍人士，在中國就業(yè)須持有“外國人就業(yè)證”，但甲某不具備該條件，所以甲某是因自身原因?qū)е聼o法簽訂勞動(dòng)合同，故法院不支持其對乙公司應(yīng)當(dāng)支付未簽訂勞動(dòng)合同的雙倍工資的主張。甲某雖主張其辦理的商務(wù)簽證是應(yīng)乙公司的要求辦理，但商務(wù)簽證亦不符合辦理“外國人就業(yè)證”的要求，辦理商務(wù)簽證與甲某至乙公司工作無必然聯(lián)系，故其要求乙公司支付辦理簽證的費(fèi)用，也無依據(jù)。
本案雖然因甲某未取得就業(yè)資格敗訴，但從中我們也可以看出乙公司確有“非法用工”之嫌。法院認(rèn)定持商務(wù)簽證入境“實(shí)習(xí)”系非法就業(yè)行為，那么與此對應(yīng)，乙公司聘用甲某的行為構(gòu)成“非法用工”，若根據(jù)2013年7月1日實(shí)施的《出入境管理法》規(guī)定，乙公司就將面臨罰款1萬元并沒收違法所得的嚴(yán)厲處罰。
這個(gè)案例涉及因使用外籍實(shí)習(xí)生而可能導(dǎo)致的
非法用工風(fēng)險(xiǎn)。目前企業(yè)常見的外籍實(shí)習(xí)生主要分為兩種：一是中國高校在讀外國學(xué)生，二是外國高校在讀的外國學(xué)生。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，前者在取得學(xué)習(xí)簽證并在學(xué)校安排下可從事勤工助學(xué)行為，而根據(jù)2013年9月1日配套實(shí)施的《外國人入境出境管理?xiàng)l例》第二十二條規(guī)定，持學(xué)習(xí)類居留證件的外國人需要在校外勤工助學(xué)或者實(shí)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)就讀學(xué)校同意后，向公安機(jī)關(guān)出入境管理機(jī)構(gòu)申請居留證件加注勤工助學(xué)或者實(shí)習(xí)地點(diǎn)、期限等信息。持學(xué)習(xí)類居留證件的外國人所持居留證件未加注前款規(guī)定信息的，不得在校外勤工助學(xué)或者實(shí)習(xí)。如不符合上述規(guī)定，均構(gòu)成“非法用工”。
因此，用工單位使用外籍實(shí)習(xí)生一般應(yīng)僅限于“中國高校在讀外國留學(xué)生”，并且應(yīng)當(dāng)確保辦理實(shí)習(xí)簽注手續(xù)。對于外國高校的外國學(xué)生，用工單位不得采取實(shí)習(xí)用工，因?yàn)闊o論X1簽證還是X2簽證，均需提供境內(nèi)招收單位的錄取通知書原件，因此在外國高校就讀的外國學(xué)生，無法辦理學(xué)習(xí)簽證。如果此類實(shí)習(xí)生使用“L”、“F”簽證（如本案類似）入境，則將牽涉到從事與簽證目的不符的行為的問題，同時(shí)涉嫌非法就業(yè)與非法居留，企業(yè)亦可能承擔(dān)難以逃脫的行政處罰。
實(shí)習(xí)超期構(gòu)成“事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系”
【案例】沈某于2010年12月27日以實(shí)習(xí)生身份至某公司擔(dān)任技術(shù)員。當(dāng)日雙方簽訂了一份《實(shí)習(xí)協(xié)議書》，約定實(shí)習(xí)期自2010年12月27日起至2011年3月30日止（如畢業(yè)時(shí)間延誤，則本協(xié)議自動(dòng)順延）。2011年2月18日沈某在工作中受傷。2011年9月19日沈某離職。隨后，沈某申請仲裁要求確認(rèn)與該公司存在勞動(dòng)關(guān)系。
經(jīng)查，沈某早在2009年就領(lǐng)取了勞動(dòng)手冊，關(guān)于2011年1月15日取得了某高校的成人高等學(xué)校畢業(yè)證書。
在校大學(xué)生畢業(yè)之前到用工單位實(shí)習(xí)，屬于教學(xué)過程的一部分，目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，到用工單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因此，接受實(shí)習(xí)生的用工單位與尚未畢業(yè)的學(xué)生之間不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系。因此，沈某在取得畢業(yè)證書前與該公司之間未建立勞動(dòng)關(guān)系。而2011年1月15日后，沈某已經(jīng)取得畢業(yè)證書，此時(shí)沈某已具備《勞動(dòng)法》規(guī)定的主體資格。并且，一方面，沈某在該公司繼續(xù)從事有償勞動(dòng)，其提供的勞動(dòng)是該公司業(yè)務(wù)的組成部分；另一方面，該公司對沈某進(jìn)行勞動(dòng)管理，并支付勞動(dòng)報(bào)酬。綜合上述條件，足以證明雙方已構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系，最終法院支持了沈某的訴請。
本案中，該公司敗訴的原因在于其對沈某 “實(shí)習(xí)生”身份缺乏審查，因此走進(jìn)約定了“實(shí)習(xí)期”的誤區(qū)（約定至畢業(yè)后）。實(shí)習(xí)生畢業(yè)后，由于其已具備勞動(dòng)者的主體資格，便可以與公司建立勞動(dòng)關(guān)系，并受《勞動(dòng)法》的約束與保護(hù)。此時(shí)，若用工單位繼續(xù)將其視為“實(shí)習(xí)生”，就將負(fù)有 “未訂合同支付雙倍工資”、“繳納社保”、“支付補(bǔ)償”等諸多勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定的法定責(zé)任和義務(wù)，特別是未繳納社保而導(dǎo)致的工傷賠償風(fēng)險(xiǎn)尤為巨大，本案就是一個(gè)非常典型的例證。
由于司法實(shí)踐中，“主張實(shí)習(xí)生”的舉證責(zé)任由用工單位來承擔(dān)，因此應(yīng)要求實(shí)習(xí)生提供相應(yīng)證件并合理確定實(shí)習(xí)期，而不能輕信“實(shí)習(xí)生”的單方承諾。在實(shí)習(xí)期滿后更應(yīng)及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同、辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記手續(xù)，避免產(chǎn)生事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系及相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。
那么，“實(shí)習(xí)生”的身份該如何界定呢？根據(jù)教育部及財(cái)政部于2007年所頒布的《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》規(guī)定，“高等學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科高等學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校（以下簡稱學(xué)校）；本辦法所稱學(xué)生是指學(xué)校招收的本?？疲ê呗?、第二學(xué)士學(xué)位）學(xué)生和研究生?！币虼?，實(shí)習(xí)生須具備四個(gè)要素：（1）在中國依法設(shè)立的學(xué)校；（2）實(shí)施學(xué)歷教育；（3）全日制在讀；（4）具有學(xué)生身份。實(shí)踐當(dāng)中也不乏員工處于非全日制學(xué)習(xí)階段（如廣泛存在的在職研究生、函授教育），這些員工不應(yīng)界定為“實(shí)習(xí)生”，用工單位應(yīng)依法與其訂立勞動(dòng)合同，履行法定義務(wù)。
意外傷害導(dǎo)致賠償風(fēng)險(xiǎn)
【案例】劉某于2011年3月作為在校大學(xué)生至甲公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間甲公司每月為其支付實(shí)習(xí)補(bǔ)助800元。2011年5月某休息日，劉某駕駛公司同事的燃油助動(dòng)車外出公干期間發(fā)生交通事故，致劉某受
傷，經(jīng)鑒定為十級傷殘。不久，劉某要求甲公司支付醫(yī)療費(fèi)、住院伙食費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)、殘疾賠償金、交通費(fèi)、精神損害撫慰金、鑒定費(fèi)總計(jì)15萬元。
法院審理后認(rèn)為，劉某在甲公司實(shí)習(xí)，從事甲公司銷售顧問的工作，系甲公司雇員。根據(jù)雙方所提供之證據(jù)可以證明，劉某雖于當(dāng)天休息，但卻為公司辦理業(yè)務(wù)。雖然該公司認(rèn)為，劉某于工作期間外出系個(gè)人行為，但并未提供任何證據(jù)對此予以證明，故應(yīng)對劉某因工外出發(fā)生的事故承擔(dān)相應(yīng)之賠償責(zé)任。對于劉某而言，其作為完全民事行為能力人，在駕駛?cè)加椭鷦?dòng)車時(shí)亦應(yīng)注意行駛安全，但劉某未盡到這方面的注意義務(wù)，造成受傷事故發(fā)生，劉某本身也有過錯(cuò)，故法院酌情確定甲公司對劉某的損失承擔(dān)80%的賠償責(zé)任，最終法院判決甲公司支付10萬余元賠償。
由于實(shí)習(xí)中的在校學(xué)生與用工單位不存在勞動(dòng)關(guān)系，用工單位無法為其繳納工傷保險(xiǎn)，因此一旦發(fā)生事故也無法認(rèn)定為工傷，但這并不代表實(shí)習(xí)生在工作中所受傷害，用工單位就無需承擔(dān)責(zé)任?；趯?shí)習(xí)生與用工單位之間存在雇傭關(guān)系，若發(fā)生事故，則應(yīng)根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的司法解釋》進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，該《司法解釋》規(guī)定“雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受傷害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任”，賠償范圍包括了精神損失費(fèi)等傳統(tǒng)工傷保險(xiǎn)待遇中未涵蓋的費(fèi)用，最終用工單位支付的賠償標(biāo)準(zhǔn)可能遠(yuǎn)高于同等條件下的工傷賠償。當(dāng)然，如果實(shí)習(xí)生就事故本身存在過錯(cuò)，可以適度降低用工單位的賠償責(zé)任，但仍不足以此消除用工單位潛在的用工風(fēng)險(xiǎn)。
因此，為實(shí)習(xí)生購買商業(yè)保險(xiǎn)，會(huì)有效化解用工單位的賠償風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的安全生產(chǎn)教育，進(jìn)行相關(guān)工作流程、生產(chǎn)流程的培訓(xùn)并安排實(shí)習(xí)生簽署確認(rèn)，一則降低事故發(fā)生率，二則即使實(shí)習(xí)生違反操作規(guī)程發(fā)生事故，也可以適度主張實(shí)習(xí)生的自身過錯(cuò)，從而降低賠償額度。
接受中介機(jī)構(gòu)“派遣實(shí)習(xí)生”的風(fēng)險(xiǎn)
【案例】汪某系在校學(xué)生，2011年6月29日，汪某與A人力資源管理有限公司（以下簡稱A公司）簽訂《暑期工實(shí)習(xí)協(xié)議書》一份。協(xié)議約定此次推薦學(xué)生到B公司暑期實(shí)習(xí)事宜。A公司為汪某推薦安置成功后，A公司直接從汪某工資中扣除15%，作為支付A公司暑期工“人力資源管理費(fèi)”。其后，A公司與B公司另行簽訂了合作協(xié)議。
2011年8月24日，汪某在B公司車間接班發(fā)生事故，左手被機(jī)器碾壓后住院治療。經(jīng)鑒定構(gòu)成九級傷殘。不久，汪某要求A公司及B公司支付醫(yī)療費(fèi)、殘疾賠償金等總計(jì)43萬元。
法院審理后認(rèn)為，原告身份為學(xué)生，依法只能認(rèn)定為雇傭關(guān)系，遂不能認(rèn)定為工傷。原告作為雇員，在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身傷害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
汪某由A公司推薦給B公司，并在擔(dān)任擋機(jī)工期間受傷，B公司作為實(shí)際雇傭方，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A公司雖然沒有雇傭原告，但原告的工資由A公司代被告B公司發(fā)放，且從中提取15%的費(fèi)用，根據(jù)權(quán)利義務(wù)相一致原則，應(yīng)盡到管理教育監(jiān)督之責(zé)，現(xiàn)因其只收錢卻不履行相應(yīng)義務(wù)，致?lián)p害發(fā)生，A公司也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其
義務(wù)相當(dāng)?shù)馁r償責(zé)任。
按照操作流程，原告從事的擋機(jī)工作應(yīng)當(dāng)用左手拉門，右手取件，但原告事發(fā)時(shí)卻用右手拉門，左手取件，致?lián)p害發(fā)生，故原告作為雇員對損害的發(fā)生也有一定的過失，應(yīng)當(dāng)依法減輕雇主的賠償責(zé)任。基于上述理由，認(rèn)定原告承擔(dān)一部分事故責(zé)任。最終法院判決B公司承擔(dān)總損失的75%，A公司承擔(dān)15%的損失。
本案系一起派遣實(shí)習(xí)生出現(xiàn)生產(chǎn)事故而引發(fā)的賠償爭議，法院酌情認(rèn)定了中介公司和實(shí)際用工單位共同承擔(dān)責(zé)任，具有一定的積極意義。實(shí)習(xí)生派遣，由于涉及派遣方、用工方和在校學(xué)生三方，從某種程度上使這種用工關(guān)系更加復(fù)雜。雖然目前我國國家層面的勞動(dòng)法規(guī)并未有禁止實(shí)習(xí)生派遣的規(guī)定，但基于傳統(tǒng)勞務(wù)派遣用工受到《勞動(dòng)合同法》的特別規(guī)制，從簡化用工關(guān)系角度，實(shí)習(xí)生派遣也應(yīng)該受到嚴(yán)格限制。
對此，部門規(guī)章和部分地方性法規(guī)作了探索性規(guī)定，如教育部、財(cái)政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》規(guī)定：“不得通過中介機(jī)構(gòu)組織、安排和管理實(shí)習(xí)工作?！?013年5月1日實(shí)施的《江蘇省勞動(dòng)合同條例》也明確規(guī)定：“學(xué)校不得通過中介機(jī)構(gòu)或者勞務(wù)派遣單位組織、安排和管理實(shí)習(xí)工作?！睂Υ?，用工單位應(yīng)限制使用實(shí)習(xí)派遣用工，可采取與中介機(jī)構(gòu)簽訂委托合同的方式，介紹成功后直接與實(shí)習(xí)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，避免行政處罰風(fēng)險(xiǎn)，以及因派遣公司侵權(quán)導(dǎo)致的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。
實(shí)習(xí)結(jié)束“拒簽合同”導(dǎo)致追索違約金
【案例】王某原系某學(xué)院在讀學(xué)生。2010年9月16日，王某、A公司及該學(xué)院簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議書》，協(xié)議約定：實(shí)習(xí)期至2011年6月30日止，每月支付1500元實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，另要求王某實(shí)習(xí)結(jié)束后簽訂為期三年的勞動(dòng)合同，否則將賠償違約金18000元。該協(xié)議屬格式合同，由A公司提供。2011年6月30日，王某在A公司處辦理離職手續(xù)，期間王某確認(rèn)不與A公司簽訂為期三年的勞動(dòng)合同，隨后A公司要求王某支付違約金18000元。
法院審理后認(rèn)為，三方簽訂的《實(shí)習(xí)協(xié)議書》是A公司提供的格式文本，其中關(guān)于王某應(yīng)于實(shí)習(xí)結(jié)束后與A公司簽訂為期三年的勞動(dòng)合同，否則應(yīng)賠償原告違約金的內(nèi)容顯然加重了王某的責(zé)任、排除了王某自主擇業(yè)的權(quán)利，亦違反了民事活動(dòng)所應(yīng)遵循的公平原則，該部分內(nèi)容應(yīng)屬無效。況且，A公司僅向王某支付每月1500元的補(bǔ)貼，卻要求王某為其服務(wù)三年，否則就要承擔(dān)違約金，這樣的約定顯然有違于民事活動(dòng)公平、等價(jià)有償?shù)幕驹瓌t。實(shí)習(xí)結(jié)束后，雙方曾就建立勞動(dòng)關(guān)系問題進(jìn)行磋商，王某對A公司提出的工資標(biāo)準(zhǔn)不滿意，因此雙方未能達(dá)成共識，未能簽訂勞動(dòng)合同。而《實(shí)習(xí)協(xié)議書》中對三年的勞動(dòng)合同的工資待遇等具體內(nèi)容未作明確約定，原、被告因工資標(biāo)準(zhǔn)問題存在意見分歧，由此造成勞動(dòng)合同未能簽訂，未能簽訂勞動(dòng)合同的原因不能歸責(zé)于任何一方。法院據(jù)此駁回了A公司的全部訴訟請求。
本案A公司之所以敗訴，在于其約定違約金與其支付的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼權(quán)利義務(wù)不對等，對勞動(dòng)者顯失公平。更為重要的是，合同約定應(yīng)簽訂三年期合同，但未明確工資待遇、工作崗位等核心要素，為日后的爭議埋下了伏筆。由于實(shí)習(xí)協(xié)議系A(chǔ)公司提供的格式合同，當(dāng)條款不明產(chǎn)生爭議，根據(jù)法律規(guī)則應(yīng)當(dāng)做出對格式條款提供方不利的解釋。
