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保護行業(yè)調(diào)研報告8篇

時間:2022-11-02 18:47:06

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保護行業(yè)調(diào)研報告

篇1

一、什么是公路養(yǎng)護行業(yè)文化

公路養(yǎng)護行業(yè)文化是文化在公路領(lǐng)域的反映和體現(xiàn),是隨著公路事業(yè)的發(fā)展而逐步形成的具有鮮明行業(yè)特點的文化,是社會文化的有機組成部分。概括地說,公路養(yǎng)護行業(yè)文化是公路養(yǎng)護職工在公路建設(shè)、養(yǎng)護、管理等實踐活動中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,主要包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化,交通部《交通文化建設(shè)實施綱要》對此這樣界定的:精神文化是交通行業(yè)的核心價值理念,是交通行業(yè)的核心文化;制度文化是體現(xiàn)交通行業(yè)價值理念、規(guī)范交通行業(yè)行為的規(guī)章制度;物質(zhì)文化是體現(xiàn)交通行業(yè)價值理念、展現(xiàn)交通行業(yè)外在形象的環(huán)境和形象標識。因此,公路養(yǎng)護行業(yè)文化是公路事業(yè)綜合實力的集中體現(xiàn),公路養(yǎng)護行業(yè)文化與公路事業(yè)相輔相成,相互促進,共同繁榮。

二、云南公路養(yǎng)護行業(yè)文化建設(shè)的問題

近年來,我省各級公路管理部門日益重視公路文化建設(shè),把公路行業(yè)文化建設(shè)作為對內(nèi)凝聚人心、激發(fā)活力,對外展示行業(yè)風(fēng)貌、構(gòu)建和諧公路的重要舉措,且取得了顯著成績。如:從XX年起,省管公路貫徹“12435”發(fā)展思路,促進了省管公路的機制改革,使公路行業(yè)發(fā)生了歷史性的變化。以受社會高度評價的“三個工程”為例:

“321”工程即:三年時間,建設(shè)300個高標準的大管理所,200個設(shè)施完善的石料場,100個設(shè)備齊全的機械化站”。到XX年底,全局已建成大所275個、石料場156個、機化站108個,新改建職工宿舍8530套?;窘鉀Q了職工住房簡陋,材料靠外購,手業(yè)養(yǎng)護等歷史遺留問題。“321”工程不僅改變了我省公路養(yǎng)護的傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)形式、養(yǎng)護技術(shù)手段和職工生產(chǎn)生活環(huán)境,還扭轉(zhuǎn)了養(yǎng)路職工過去“技術(shù)素質(zhì)低,養(yǎng)路機械化水平低,養(yǎng)護生產(chǎn)力低”的“三低”狀況。

“安保”工程。“安保”工程即:“以人為本,以車為本,消除隱患,珍視生命”為主題的公路安全保障工程。截止XX年底,全局投入資金11503萬元。自實施安保工程后,在全省機動車猛增至600萬輛的情況下,XX年的交通事故比XX年下降39.8%,經(jīng)濟損失減少32.6,因交通事故死亡人數(shù)減少309人,這是我省20多年歷史上沒有過的。“安保”工程,受全社會歡迎,都稱這項工程為“救命工程”。

“人性化服務(wù)工程”。全局以為公路用戶提供安全行車環(huán)境、為公路維護提供安全環(huán)境、為公路設(shè)施提供安全保障,的“三為”作為最高服務(wù)標準。圍繞"實施安保工程,增設(shè)服務(wù)設(shè)施、規(guī)范標志設(shè)置;填筑會“吞人”的深側(cè)溝;在主要交通路口、風(fēng)景區(qū)設(shè)置人性化標志標牌;實施環(huán)境生態(tài)綠化工程,為用戶提供安全保障、路政咨詢服務(wù)、溫馨親情服務(wù)、公路通行信息、路況信息服務(wù)、暢通便捷服務(wù),打造公路人性化服務(wù)的民本形象。樹立云南公路路況好、路風(fēng)正、行車暢、效益高,安全快捷的良好形象。

但在實踐中,仍然存在以下難點:

(一)、云南公路職工文化素質(zhì)普遍偏低。

公路行業(yè)是一個社會性、技術(shù)性、服務(wù)性、綜合性很強的部門,它在國民經(jīng)濟發(fā)展過程中起著基礎(chǔ)性作用,這需要從事公路行業(yè)管理的人員要具有較高的文化素質(zhì)。然而,當前公路行業(yè)職工文化素質(zhì)偏低卻是一個不爭的事實。如:十.五期末,我省省管公路在編人員20206人,專業(yè)技術(shù)人才僅為2993人,占職工總?cè)藬?shù)的14.3,技術(shù)工人15443人中高級以上技工僅占32.9,職工隊伍素質(zhì)偏低,文化結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理、高素質(zhì)高層次的復(fù)合型、應(yīng)用型人才缺乏。

(二)行業(yè)核心價值觀缺失。

行業(yè)核心價值觀主要包括四個方面內(nèi)容:一是職工對行業(yè)性質(zhì)的認識,即公路行業(yè)是干什么的;二是對行業(yè)使命的認識,即公路行業(yè)的存在是為了什么;三是對行業(yè)現(xiàn)狀的認識,即公路行業(yè)現(xiàn)在如何;四是對行業(yè)前景的認識,即公路行業(yè)未來的發(fā)展如何。可以說當前絕大多數(shù)公路職工對上述四個問題的認識是模糊的,或者是不全面的。

(三)行業(yè)文化與行業(yè)脫節(jié)。

公路文化建設(shè)本質(zhì)上是一種管理行為,目的在于規(guī)范管理行為,優(yōu)化行業(yè)形象,增強品牌效應(yīng)。當前的公路文化建設(shè)大都表現(xiàn)為提口號、拉標語、定制度,開展文藝體育活動,停留在公路文化建設(shè)的外延和表象上,與公路行業(yè)的建設(shè)、養(yǎng)護管理等實踐結(jié)合不夠,沒有把文化元素融入我們的行業(yè)。

(四)、對行業(yè)文化建設(shè)的問題認識欠缺,思路不清。

對公路行業(yè)文化建設(shè)的問題認識欠缺,思路不清。主要表現(xiàn)在,一是對公路行業(yè)文化建設(shè)的目標和方向不明確,缺乏行之有效的管理形式和監(jiān)督方法;二是對公路行業(yè)文化建設(shè)的思考和理解缺乏層次性、系統(tǒng)性、重要性的認識,對于滲透在公路行業(yè)職工內(nèi)心世界中行業(yè)群體合力挖掘不夠;三是對公路文化在生產(chǎn)經(jīng)營中的地位和作用有著模糊認識,有著計劃經(jīng)濟的思維方式。“只要有公路不怕沒路養(yǎng)”,“事業(yè)單位,不怕下崗”等傳統(tǒng)思維方式。

篇2

【關(guān)鍵詞】專業(yè)建設(shè);調(diào)研;就業(yè)崗位;職業(yè)能力分析

一、電廠設(shè)備運行與維護專業(yè)建設(shè)調(diào)研基本思路

(一)調(diào)研目的

隨著錫林郭勒職業(yè)學(xué)院發(fā)展模式和規(guī)模的轉(zhuǎn)變,隨著市場對人才水平需求的不斷提升,我院電廠設(shè)備運行與維護專業(yè)的培養(yǎng)模式日漸顯示出許多方面的不足。為了彌補培養(yǎng)模式的不足,促進教學(xué)方法的改變,我們走進熱電廠、企業(yè)動力廠(站)、城市熱源廠等生產(chǎn)一線,了解企業(yè)對技能型人才的需求趨勢;了解用人單位對我院畢業(yè)生的信息反饋;了解目前企業(yè)比較緊缺的專業(yè)崗位;了解兄弟學(xué)校在本專業(yè)建設(shè)過程中的課程體系、教學(xué)改革及教學(xué)資源建設(shè)的思路;了解企業(yè)與院校在互利合作項目、頂崗實習(xí)意愿等方面的情況,我們從2012年9月到10月期間組織安排專業(yè)教師對部分企業(yè)和高校進行走訪和調(diào)研,期間先后去了大唐內(nèi)蒙古多倫煤化工有限責(zé)任公司、錫林浩特?zé)嵩磸S、錫林熱電廠、通遼梅花生物科技有限公司等8家企業(yè)和承德石油高等專科學(xué)校。

通過調(diào)研,從了解本專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位和人才需求狀況為切入點,及時跟蹤人才市場需求及崗位要求的變化,來研究分析本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格,確定專業(yè)培養(yǎng)目標,優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,做到培養(yǎng)實用型人才和企業(yè)就業(yè)市場的有效對接。

(二)調(diào)研的任務(wù)

為電廠設(shè)備運行與維護專業(yè)建設(shè)收集資料和素材,為創(chuàng)建品牌專業(yè)奠定基礎(chǔ)。

(三)調(diào)研的范圍

錫林浩特市部分企業(yè)、錫盟周邊企業(yè)以及部分高職示范校。

(四)調(diào)研的內(nèi)容

1.企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、用工需求及崗位要求

2.從業(yè)人員現(xiàn)狀

3.我院開辦本專業(yè)的優(yōu)勢和定位

4.兄弟院校專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗

(五)調(diào)研方法

調(diào)查小組訪談法、問卷調(diào)查法。

企業(yè)調(diào)查人員主要是:企業(yè)生產(chǎn)負責(zé)人、人事部門負責(zé)人、專業(yè)技術(shù)人員等。

二、調(diào)研結(jié)果分析

(一)人才需求分析

1.專業(yè)設(shè)置背景——區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀

目前錫林郭勒盟地區(qū)有6家火電廠,容量593.3萬千瓦;風(fēng)電34家,容量265.4萬千瓦;2家企業(yè)有自備電廠(多倫大唐煤化工和蘇尼特堿業(yè)),裝機容量30.1萬千瓦;2家熱源廠。

到“十二五”末,預(yù)計全盟工業(yè)增加值達到860億元,電力裝機容量突破2000萬千瓦(火電裝機1500萬千瓦,風(fēng)電裝機500萬千瓦,光伏發(fā)電20萬千瓦),發(fā)電量力爭突破1000億度。

2.專業(yè)發(fā)展的機遇——煤電綜合企業(yè)的發(fā)展

今后一個時期,錫林郭勒盟乃至周邊地區(qū)大型電力企業(yè)將會不斷增加,隨著電力裝備水平、技術(shù)水平的不斷提高,迫切需要較多的、高層次的設(shè)備管理、設(shè)備操作及維護人員,以保證各種設(shè)備的正常運行;同時也需要對設(shè)備不斷更新、改造,以保證現(xiàn)有設(shè)備發(fā)揮最大效率,降低生產(chǎn)成本,創(chuàng)造最大效益。我院立于內(nèi)蒙古中部,當?shù)睾置簝α课痪尤珖谝晃?,“十二五”期間以建設(shè)億噸級煤田和推動煤電一體化為重點,加快大型坑口電廠建設(shè),借著“煤電油為基礎(chǔ),多元發(fā)展、多極支撐”的產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展,電廠設(shè)備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)的人才可以彌補火電廠、企業(yè)動力廠(站)、熱源廠等企業(yè)對發(fā)電、熱能動力等專業(yè)人才需求不足的情況,為地方經(jīng)濟快速發(fā)展更好的服務(wù)。

(二)畢業(yè)生就業(yè)崗位的分布情況

通過這次走訪調(diào)研,統(tǒng)計和分析回收的問卷得到:

1.專業(yè)從業(yè)人員情況(生產(chǎn)車間)

(1)要求學(xué)歷是本科以上的占20%,大專包括高職高專及以下的占80%;

(2)在知識能力方面更注重實踐技能的占85%;

(3)用人單位更注重綜合素質(zhì)的占98%;

2.目前較緊缺的人才

通過走訪的企業(yè)了解到,目前企業(yè)比較緊缺的人才就是集控運行人員,尤其是熟悉鍋爐、汽機、電氣專業(yè)的全能值班員。

3.對應(yīng)的一線職業(yè)崗位

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要去熱力發(fā)電廠、企業(yè)動力廠(站)、城市熱源廠等生產(chǎn)一線,從事熱能動力設(shè)備與系統(tǒng)運行、檢修、安裝、檢測等方面的崗位技能工作和管理工作。

主要工作崗位:熱力設(shè)備運行崗(集控運行及輔機運行),熱力設(shè)備檢修崗(鍋爐、汽機、各種泵、熱力管道等)。

相關(guān)工作崗位:熱力設(shè)備安裝與調(diào)試、自動控制、熱工儀表使用及維護、檢修等。

發(fā)展工作崗位:熱力設(shè)備節(jié)能技術(shù)應(yīng)用改造和基層管理。

4.主要工作崗位的職業(yè)能力分析(見表1)

(三)畢業(yè)生知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)需求

我們經(jīng)調(diào)研分析認為,本專業(yè)畢業(yè)生知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括:

1.知識結(jié)構(gòu)

①文化知識:是畢業(yè)生從業(yè)所必須具備的文化基礎(chǔ)知識和應(yīng)掌握的常規(guī)性和前瞻性知識,如人文、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用、普通物理、體育等。

②專業(yè)知識:包括專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。專業(yè)基礎(chǔ)知識是指適應(yīng)工作崗位所必須掌握的基礎(chǔ)知識,如:機械制圖、熱工基礎(chǔ)等。如鍋爐設(shè)備知識、汽輪機設(shè)備知識、泵與風(fēng)機設(shè)備知識、熱工儀表及自動控制知識、熱力設(shè)備安裝與檢修知識、熱力設(shè)備運行知識及一定的專業(yè)崗位管理知識。

核心知識:鍋爐設(shè)備知識;汽輪機設(shè)備知識;熱力設(shè)備運行知識;熱力設(shè)備安裝與檢修知識。

2.能力結(jié)構(gòu)

①通用能力:計算機操作基本能力、表達能力、閱讀能力、收集信息能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力、自我拓展能力。

②專業(yè)能力:閱讀和繪制機械圖能力;金工操作基本技能;電工電子工藝的基本操作技能;熱力設(shè)備檢測能力;常用熱工儀表的校驗、安裝能力;熱工節(jié)能與環(huán)保技術(shù)應(yīng)用能力;熱力設(shè)備運行中常見事故的預(yù)判斷與處理能力;熱力設(shè)備運行經(jīng)濟性分析管理能力等。

③職業(yè)核心能力:熱力設(shè)備運行、檢修能力。

3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)

思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)。

被調(diào)查對象普遍認為,在構(gòu)建電廠設(shè)備運行與維護專業(yè)人才培養(yǎng)方案時,應(yīng)以基礎(chǔ)理論為前提,以專業(yè)知識、實踐技能為核心,優(yōu)化技術(shù)理論知識。專業(yè)理論知識要專而精,針對性強,專業(yè)知識面和視野要拓寬,重視理論知識和實踐技能之間的銜接和滲透、融合和轉(zhuǎn)換,有效地更新理論知識,為專業(yè)增添當今科技的新內(nèi)容,同時要打通知識、能力和技能培養(yǎng)之間的“接口”,使畢業(yè)生真正能適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展。

(四)對本專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的建議

綜合上述分析,我們認為,能力的培養(yǎng)要以能力應(yīng)用為主線,突出實用性實踐技能,要把職業(yè)標準中應(yīng)知、應(yīng)會的內(nèi)容納入課程體系,要覆蓋本專業(yè)崗位群的職業(yè)能力要求,并把素質(zhì)教育融于整個教學(xué)過程,在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時逐步培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)、調(diào)解能力。為突出“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念,在修訂人才培養(yǎng)方案時可采用“寬口徑”與“專業(yè)化”相結(jié)合的培養(yǎng)方式,凸顯“廠中有校,學(xué)做一體,工學(xué)結(jié)合” 的專業(yè)特色。

三、對本專業(yè)現(xiàn)狀的分析及專業(yè)教學(xué)改革的基本思路

通過深入企業(yè)調(diào)研分析,結(jié)合高職教育理論的學(xué)習(xí),我們深刻認識到:高職教育在辦學(xué)層次上不是中職教育的簡單上移;在教學(xué)模式上不是普通專科的翻版;在教學(xué)內(nèi)容上不是本科的簡單壓縮;在教學(xué)設(shè)計上不是理論課與實踐課的任意拼合。高職教育首先要明確自身的任務(wù),圍繞培養(yǎng)目標,在構(gòu)建課程體系時必須明確專業(yè)的職業(yè)指向,其次是認真分析本專業(yè)職業(yè)崗位(群)的需要,構(gòu)建知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu),然后確立課程體系,實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計與企業(yè)需求的零距離。

(一)本專業(yè)現(xiàn)狀的分析

1.從原來的人才培養(yǎng)方案看,課程相互獨立,專業(yè)課程的學(xué)時數(shù)少,有些內(nèi)容深度不夠(比如循環(huán)流化床鍋爐的相關(guān)知識、運行過程中操作票的填寫等內(nèi)容),實踐課程獨立設(shè)置,相關(guān)知識未能有機的滲透和融合到一起。

2.從知識方面看,學(xué)生學(xué)完一門課程之后,因不能及時與應(yīng)用“接口”或與相關(guān)知識接軌,在專業(yè)教育階段很難形成綜合應(yīng)用能力。

3.從能力方面看,在實踐教學(xué)環(huán)節(jié),延續(xù)著傳統(tǒng)的模擬訓(xùn)練方式,實訓(xùn)的項目、方式方法、要求與生產(chǎn)實際有一定的距離,學(xué)生分析與解決實際問題的訓(xùn)練與生產(chǎn)實際有較大的差距。

4.沒有注重對學(xué)生個性、專業(yè)興趣的發(fā)展。

綜上所述,現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案已經(jīng)不能很好地適應(yīng)當今企業(yè)科技迅猛發(fā)展的現(xiàn)狀,必須加以改革,以便適應(yīng)現(xiàn)代科技和技術(shù)發(fā)展的需要。

(二)專業(yè)建設(shè)的基本思路

1.加強與示范校的緊密聯(lián)系。首先聘請示范學(xué)校的專業(yè)帶頭人為本專業(yè)建設(shè)的校外專家,指導(dǎo)和引領(lǐng)本專業(yè)建設(shè);其次可以和一些示范院校簽訂交流互助協(xié)議書,在教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)改革的探討、實驗實訓(xùn)室建設(shè)等多方面可以對流、互助合作。

2.加強與企業(yè)深度合作。首先當?shù)匾恍┢髽I(yè)的專業(yè)技術(shù)人員為本專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員,開展專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議,討論新的課程體系,確立核心課程;其次和企業(yè)教師共同開發(fā)課程。

3.本專業(yè)核心課程學(xué)做一體化教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。

4. 實驗實訓(xùn)基地建設(shè),使實踐教學(xué)體系科學(xué)可行,滿足學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的要求;把現(xiàn)有的實驗實訓(xùn)設(shè)備進行合理化、規(guī)范化建設(shè),實現(xiàn)企業(yè)環(huán)境與學(xué)校環(huán)境相結(jié)合,努力營造學(xué)生如在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的工作氛圍。

5.通過調(diào)研,按照職業(yè)崗位群的要求確定人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格,以企業(yè)調(diào)研和專家咨詢?yōu)橹笇?dǎo),以職業(yè)資格標準為參考,構(gòu)建課程體系、合理安排教學(xué)內(nèi)容、制定課程標準,要強化課程的質(zhì)量管理。

6.依托專業(yè),建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯次合理、有鮮明團隊精神和良好教學(xué)效果、較高科研成績的教學(xué)團隊。

7. 加大教學(xué)改革力度,通過開展教學(xué)方法的改革,推動研究性教學(xué),推廣先進的教學(xué)方法,有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和技術(shù)應(yīng)用能力。

8.加強教學(xué)資源的建設(shè),完成核心課程的課程標準、試題庫建設(shè),為學(xué)生提供豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。組織教師編寫課程講義,并逐步完善和提高,使課程內(nèi)容更加貼近市場需要。

四、專業(yè)建設(shè)的目標

在修訂人才培養(yǎng)方案時要注重知識傳授和能力培養(yǎng)的銜接,要加強課程與課程的銜接、課程講授與能力訓(xùn)練的銜接,實現(xiàn)教學(xué)效果最大化,使它更加適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加大改革力度,并以區(qū)級品牌專業(yè)建設(shè)的獲得作為未來本專業(yè)建設(shè)的一個全新平臺,進一步優(yōu)化培養(yǎng)方案和教學(xué)資源配置,完善人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢、符合市場需求的本專業(yè)人才培養(yǎng)特色,把本專業(yè)辦成學(xué)院內(nèi)乃至全區(qū)有影響力的品牌專業(yè)。

參考文獻:

[1]丘偉.《鍋爐操作工》.

[2] 編委會編.《火電廠生產(chǎn)崗位技術(shù)問答》.

作者簡介:

徐淑芳(1967.5—),女,副教授,錫林郭勒職業(yè)學(xué)院,主要從事電廠設(shè)備運行與維護專業(yè)教學(xué)與教育研究。

篇3

【關(guān)鍵詞】高職護理;人才培養(yǎng)方案;調(diào)研報告

人才培養(yǎng)模式是指在一定的教育理念指導(dǎo)下,為實現(xiàn)一定的培養(yǎng)目標而形成的較為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)和運行機制,包括教育理念、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)制度、培養(yǎng)評價[1]??茖W(xué)、高效的護理人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)高質(zhì)量護理人才的重要保障。為了進一步完善《五年制高等職業(yè)教育護理專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案》的實施,同時針對目前“4.5+0.5”的學(xué)制背景安排,由我校牽頭組織江蘇省職業(yè)教育護理協(xié)作委員會6所成員學(xué)校,對現(xiàn)有的方案進行調(diào)研,為其新修訂提供依據(jù)。

1 調(diào)研內(nèi)容及方法

1.1 調(diào)研對象

江蘇省職業(yè)教育護理協(xié)作委員會6所成員學(xué)校,由各校護理專業(yè)負責(zé)人先廣泛征集護理專業(yè)相關(guān)骨干教師調(diào)研意見后統(tǒng)一匯總。

1.2 調(diào)研內(nèi)容

對當前《五年制高等職業(yè)教育護理專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案》的課程實用性、設(shè)置比例、開課順序、教材選用、護理人才培養(yǎng)模式等16個核心、熱點問題進行調(diào)研。所有調(diào)研問題中,包括7個是非題,7個選擇題,2個開放式問答題。

1.3 調(diào)查方法

采用電子問卷調(diào)查法,根據(jù)問卷內(nèi)容開展。電子版本反饋的調(diào)研問卷統(tǒng)一收回。本次發(fā)放問卷60份,問卷回收率100%。

2 結(jié)果

所有調(diào)研問題中,是非題、選擇題匯總表(詳見表1、表2)

表1 是非題匯總表

3 討論

3.1 高職護理專業(yè)的文化課與專業(yè)課設(shè)置比例如果調(diào)整為4:6是否合理?

調(diào)研對象表示護理專業(yè)是一特殊學(xué)科,社會和用人單位對護士要求高,新技術(shù)、新技能層出不窮;有各種學(xué)歷層次的教育,競爭激烈;高職護理層次的學(xué)生學(xué)習(xí)能力有限,需要更多的時間去理解和掌握專業(yè)知識和理論和技能,對高職護生而言,短期的培養(yǎng)目標是學(xué)生能就業(yè),如果沒有足夠的專業(yè)知識和技能,難以順利進入職場。因此文化課與專業(yè)課的學(xué)習(xí)均應(yīng)齊頭并進。

3.2 提升護生職業(yè)素養(yǎng),提高就業(yè)能力,除了目前的課程,還需開設(shè)哪些課程?

調(diào)研對象表示為了護生能更好的適應(yīng)未來臨床崗位,還應(yīng)開設(shè)一些幫助學(xué)生正確認識護理專業(yè)的課程,明確工作的內(nèi)容、性質(zhì)、意義及價值,如《醫(yī)院感染管理》、《臨床護理新技術(shù)》、《臨床護理專業(yè)防護及相關(guān)法律法規(guī)》、《臨床護理思維》、《醫(yī)療護理差錯預(yù)防及應(yīng)激預(yù)案》、《感恩教育》等相關(guān)內(nèi)容。而上述課程在以往的課程開設(shè)中并未涉及,可以考慮逐漸增人護生學(xué)習(xí)課程設(shè)置中,以期培養(yǎng)適應(yīng)新時期護理專業(yè)需要的專業(yè)人才。

3.3 目前高職護理教育教學(xué)中存在的主要問題有那些?如何解決?

3.3.1 人文素質(zhì)作為綜合素質(zhì)的主要內(nèi)容,已成為社會選拔人才的重要標準,在護理專業(yè)學(xué)生就業(yè)的過程中,亦起著舉足輕重的作用。目前我國護理教育的知識結(jié)構(gòu)體系存在人文課程偏少、課程開設(shè)不合理、隨意性大的問題[2]。同時當前教育教學(xué)中人文學(xué)科課程學(xué)時及比例不合理、專業(yè)課程與人文課程之間缺乏橫向溝通、護生對人文教育的認識和重視不夠、人文教育的途徑和教學(xué)方式的單一、缺乏科學(xué)的測評體系等。解決方法可在課程安排上提早讓學(xué)生接觸臨床,讓學(xué)生認識到護理是一門實踐性很強的專業(yè),理論必須與實踐緊密結(jié)合,在實踐中鍛煉學(xué)生的溝通能力和與人合作能力。同時在專業(yè)課程及實踐活動中注重并增加后者的培養(yǎng)和考核。

3.3.2 初中為起點的學(xué)生,心智成熟不夠,理解能力、自主學(xué)習(xí)能力相對較弱,對知識的內(nèi)在轉(zhuǎn)化不夠,臨床工作中可能會對知識的靈活應(yīng)用有欠缺,在將來的職場競爭中難以有長久的競爭優(yōu)勢。從護理專業(yè)的嚴謹性,和專業(yè)發(fā)展的趨勢來看,建議招收高中起點的學(xué)生。

3.3.3 過于重視技能競賽,競賽操作標準與臨床實際脫軌、摳細節(jié),跟臨床真實情景差距太大,培養(yǎng)的護理人員刻板、機械化。無論是日常護理教學(xué)還是各類護理競賽應(yīng)重視護生評判性思維能力的培養(yǎng)。評判性思維能力是護理職業(yè)的核心勝任力之一[3],培養(yǎng)護生(下轉(zhuǎn)第246頁)(上接第229頁)評判性思維能力,使他們能夠面對臨床復(fù)雜的護理問題進行有目的、有意義的自我調(diào)控性的判斷、反思、推理及決策[4]。

3.3.4 護士執(zhí)業(yè)考試與專業(yè)課程改革(強調(diào)動手能力培養(yǎng))不協(xié)調(diào)。建議執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)由實踐操作與理論兩部分組成,適當減少理論考試難度,增加實踐考核及面試等臨床應(yīng)急處理問題能力方面的測試,使學(xué)生能更好地適應(yīng)臨床工作。

4 結(jié)論

據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示,調(diào)研對象對目前《五年制高職護理人才培養(yǎng)方案》的課程設(shè)置情況基本滿意。高職護理專業(yè)的文化課與專業(yè)課設(shè)置比例若調(diào)整為4:6,贊成及反對意見持平。新的高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定后,作為護理教育工作者,依然需要我們在教學(xué)實踐中進一步加強和完善措施,為探索一條適應(yīng)高職護理人才培養(yǎng)的道路不斷努力。

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篇4

關(guān)鍵詞:數(shù)字圖書館;信息數(shù)據(jù);安全;存儲

中圖分類號:TP311文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2012)14-3226-02

數(shù)字圖書館是未來圖書館發(fā)展的方向,也是一個國家和地區(qū)文化科技的知識寶庫,隨著數(shù)字圖書館建設(shè)的不斷加快,全方位信息服務(wù)水平的不斷深入,信息數(shù)據(jù)資源不斷增多,館藏信息數(shù)據(jù)的安全保護也提升到了一個新的高度。

信息數(shù)據(jù)安全保護有兩層方面的含義:一是數(shù)據(jù)自身的安全保護,主要是指采用現(xiàn)代加密算法對數(shù)據(jù)進行主動保護,如數(shù)據(jù)保密、數(shù)據(jù)完整性、雙向身份認證等。二是數(shù)據(jù)存儲的安全保護,主要是采用現(xiàn)代先進的信息存儲手段對數(shù)據(jù)進行主動保護,如通過磁盤陣列、數(shù)據(jù)備份、異地容災(zāi)等手段保證數(shù)據(jù)的安全。數(shù)據(jù)自身的保護是一種被動的防護,必須基于可靠的加密算法與安全體系來進行,而數(shù)據(jù)存儲的防護是一種主動的防護措施,是將數(shù)據(jù)本身或者其中的部分以及全部內(nèi)容在某一點的狀態(tài)以特定的格式保存下來,以防數(shù)據(jù)源出現(xiàn)丟失或毀滅等其他各種原因不可用時,可及時準確的將數(shù)據(jù)備份內(nèi)容進行恢復(fù)的技術(shù)。

1數(shù)據(jù)安全保護技術(shù)的現(xiàn)狀

在說明現(xiàn)狀之前,請看二個真實的例子:

1)2007年5月,藍色巨人IBM遭遇了一起令人尷尬的數(shù)據(jù)丟失事件,一批存有IBM員工和客戶賬戶信息等敏感信息的數(shù)據(jù)備份技術(shù)磁帶在運送到紐約西切斯特郡過程中意外丟失后又神秘消失了,由于其中只有一部分磁帶對信息進行了加密處理,因此剩余磁帶中的信息都面臨隨時泄露的風(fēng)險,這就迫使IBM不得不在當?shù)貓蠹埧菑V告,希望有人能歸還這些磁帶。

2)2008年初,瑞典公共圖書館Stockholm的一臺電腦上發(fā)現(xiàn)了一個帶有軍方機密信息的U盤,其中包括Improvised Explosive De? vices(簡稱IED,一種可在安全距離有效地引爆起獲的簡易爆炸裝置)和阿富汗國內(nèi)地雷分布等數(shù)據(jù)信息。隨后該U盤被人交給了瑞典國內(nèi)發(fā)行量最大的晚報《Aftonbladet》,并由后者移交給了相關(guān)政府機構(gòu)。

這兩起案例雖不涉及圖書館行業(yè),但其中的危害還是讓我們認識到單純的數(shù)據(jù)存儲保護不能夠完全的保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)源的安全,即時已經(jīng)備份了的數(shù)據(jù)也會面臨安全性問題。數(shù)據(jù)存儲保護的最終目的就是快速、準確的將信息恢復(fù)至某一時刻的狀態(tài),猶如時光機器,可以將信息的歷史狀態(tài)完全記錄并進行回放,無疑是一劑可以隨時服用的“后悔藥”。但是,一旦這劑“后悔藥”別人也能服用甚至被銷毀,那么數(shù)據(jù)存儲保護技術(shù)還能保護你的數(shù)據(jù)嗎?

結(jié)合數(shù)字圖書館來說,館藏信息數(shù)據(jù)主要分為三類:一類是館內(nèi)信息,包括歷史沿革、館藏圖書機讀目錄等。二類是自建信息,包括科研信息收集庫、館內(nèi)讀者個人信息、資源服務(wù)跟蹤信息等。三類是購買信息,包括各種電子資源等。就目前所知的的解決方案,大體可以分為物理保護與邏輯保護兩種形式:1)物理保護主要確保存儲備份的介質(zhì)在儲存與運輸時時的完整性與可靠性。2)邏輯保護主要指備份數(shù)據(jù)不會被解密,不會被非法的、非授權(quán)的訪問讀取。數(shù)據(jù)備份技術(shù)加密是也解決方法的另一種途徑,但在執(zhí)行數(shù)據(jù)備份技術(shù)任務(wù)時會對客戶端的性能造成影響,通常在30%~50%之間,因此后臺加密技術(shù)只有在多核CPU普及后才獲得了長足的發(fā)展。

2圖書館信息數(shù)據(jù)保護之道:備份、容災(zāi)走向融合

在云平臺、智能共享愈演愈烈之時,未來圖書館信息數(shù)據(jù)將怎樣發(fā)展?諸多解決方案供應(yīng)商均了對未來發(fā)展趨勢的預(yù)測,除了云平臺、虛擬化以及大數(shù)據(jù)等熱門詞匯毫無懸念地位居其中之外,數(shù)據(jù)容災(zāi)首次得到專門"對待",預(yù)測的結(jié)果表現(xiàn)出了現(xiàn)有數(shù)據(jù)備份方式將會改變,簡單化保護管理將成為未來數(shù)據(jù)災(zāi)難備份技術(shù)的重要發(fā)展趨勢。

我們認為,未來的所有產(chǎn)業(yè)都將基于信息技術(shù),產(chǎn)業(yè)的核心動力在于信息技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)隨著信息技術(shù)的量變或質(zhì)變而變化。結(jié)合到圖書館行業(yè),筆者認為未來的圖書館更多的是數(shù)字圖書館,實體的紙質(zhì)圖書館將僅限于城市內(nèi)綜合館的一部分,信息化的數(shù)據(jù)資源將是圖書館內(nèi)容的主體,數(shù)據(jù)信息將越來越重要,相應(yīng)地,對災(zāi)難備份方案的要求和重視程度也越來越高。如果因為災(zāi)備方案的缺失,硬件故障致使整個系統(tǒng)宕機,長時間無法恢復(fù),所有圖書信息服務(wù)業(yè)務(wù)被迫停止,急需查找的資料或書籍而連不上本地區(qū)數(shù)字圖書館,進而影響到?jīng)Q策或某項商業(yè)活動,所造成的危害根本無法用數(shù)字去衡量。

但由于成本方面和技術(shù)普及需要時間等客觀因素,目前采用的備份方案或只能夠備份數(shù)據(jù),或只能夠備份系統(tǒng),更有的是僅僅只針對某些應(yīng)用程序的備份,災(zāi)難來臨需要數(shù)據(jù)恢復(fù)時又需要備份方案中配套的專門恢復(fù)軟件,當需要多個備份方案同時進行時就造成了相關(guān)資源和經(jīng)費的浪費并增加了數(shù)據(jù)管理的復(fù)雜性。2012年2月1日,根據(jù)Acronis 2012年全球災(zāi)難復(fù)原指數(shù)(Disaster Re? covery Index, DRI)顯示,全球仍有32%的中小企業(yè)采用3種或3種以上的備份、容災(zāi)解決方案。無獨有偶,筆者在與圖書館同行交流當中了解到甚至有同時使用4、5種備份、容災(zāi)解決方案的。

眾所周知,數(shù)據(jù)備份的目的是為了恢復(fù),而最關(guān)鍵的步驟也是恢復(fù)。然而這么多種的災(zāi)難備份解決方案,卻沒有增加數(shù)字圖書館在遭遇數(shù)據(jù)災(zāi)難時恢復(fù)的信心。由于要從多種不同的備份環(huán)境中恢復(fù)需要的數(shù)據(jù)非常繁瑣,圖書館行業(yè)甚至是所有相關(guān)產(chǎn)業(yè)都迫切希望能夠擁有一種能夠在各種物理平臺、各種數(shù)據(jù)庫、多種虛擬以及云端平臺環(huán)境中使用的“通用恢復(fù)平臺”。

面對這種需求,有的數(shù)據(jù)災(zāi)難恢復(fù)方案商已經(jīng)開始有所研究,主要方法是在“通用恢復(fù)平臺”上集成多種備份恢復(fù)技術(shù),已優(yōu)良的用戶界面和傻瓜式的操作來以降低管理的復(fù)雜性。如一些方案商提出了災(zāi)難備份恢復(fù)一體融合的理念,戴爾在它推出的以“流動數(shù)據(jù)架構(gòu)”為核心的智能數(shù)據(jù)管理解決方案實際上就是“存儲備份容災(zāi)一體化”的雛形:“流動數(shù)據(jù)架構(gòu)”通過以“適合的地點、適合的時間、適合的成本、適合的數(shù)據(jù)”,為客戶優(yōu)化存儲基礎(chǔ)架構(gòu),更智能的數(shù)據(jù)管理策略提供有力的幫助。戴爾認為現(xiàn)有的數(shù)據(jù)存儲有五大問題:1)存儲架構(gòu)缺乏靈活性,擴展成本居高不下。2)存儲架構(gòu)效率低下,存儲性能和容量浪費驚人。3)數(shù)據(jù)保護成本昂貴。4)維護和管理成本等隱性成本偏高。5)信息監(jiān)管成本越來越大。針對這些問題,當然主要的是存儲上的問題戴爾提出了通過流動數(shù)據(jù)來幫助用戶實現(xiàn)高效IT和降低存儲成本。在“流動數(shù)據(jù)構(gòu)架”中,通過使用內(nèi)容感知的重復(fù)數(shù)據(jù)刪除技術(shù),幫助用戶實現(xiàn)存儲數(shù)據(jù)的壓縮,在存儲空間不變的情況下,最大化的利用存儲容量。而虛擬存儲技術(shù)則是一個在虛擬環(huán)境下的高效存儲技術(shù),能夠使用戶的存儲效率最大化。利用自動分層技術(shù)則能幫助用戶實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動化存儲問題,它能自動分辨出高使用率數(shù)據(jù)和低使用率數(shù)據(jù),實現(xiàn)高低數(shù)據(jù)之間的自動流動,讓信息數(shù)據(jù)可在主存儲、備份及容災(zāi)系統(tǒng)之間自動流傳。

當然在這方面有所成就的不止戴爾一家,包括國際廠商的惠普、EMC,國內(nèi)廠商的浪擎、清華等都加強了在存儲和災(zāi)難備份方面的一體化整合,包括服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)以及存儲的災(zāi)備一體化融合解決方案層出不窮,簡單化管理、智能化、自動化必然是數(shù)據(jù)信息保護行業(yè)的大勢所趨。

然而,就目前國內(nèi)中小數(shù)字圖書館經(jīng)費和技術(shù)條件的實際情況,對那些服務(wù)對象為綜合大館的以硬件為基礎(chǔ)的一體化災(zāi)難備份恢復(fù)解決方案只能“望洋興嘆”。在這種情況下,部分方案提供商以其敏銳視角開始為這部分用戶提供了單純利用軟件來對數(shù)據(jù)信息進行備份的方案,以能夠確保服務(wù)中斷后可最大限度的快速恢復(fù),例如SIMPANA軟件,它是Comm Vault一體化信息管理(Sin? gular Information Management)軟件套件的品牌名稱,它提供了數(shù)據(jù)保護、歸檔、復(fù)制、資源管理和搜索模塊,并利用統(tǒng)一的一套源代碼無縫的結(jié)合在一起,能共享相同的服務(wù)功能。再如愛數(shù)的云落地戰(zhàn)略,它的核心就是云計算平臺,它直觀的展示了“一個中心,多個基本點”的思想。平臺戰(zhàn)略以Tx3系統(tǒng)中心為中心,多業(yè)務(wù)應(yīng)用節(jié)點為基本點,戰(zhàn)略的核心是Tx3云平臺,目前的業(yè)務(wù)應(yīng)用節(jié)點包括愛數(shù)備份軟件、愛數(shù)備份存儲柜、愛數(shù)AnyShare等應(yīng)用產(chǎn)品。總的來看,這些方案提供商就是圍繞著云平臺在進行軟件活動,提供“軟件即服務(wù)”的功能,用戶可根據(jù)自己的實際需求靈活添加功能模塊,這就是云計算中的“按需付費”。

3數(shù)字圖書館云時代需要更高級的業(yè)務(wù)連續(xù)性與數(shù)據(jù)保護

云計算是什么?這個答案眾說紛紜,我的理解是云計算實際就是資源服務(wù),是一種把在單獨各個機房的各種資源整合到一起,并能通過互聯(lián)網(wǎng)提供給更多的人使用的一種新技術(shù),這個資源包括服務(wù)器的運算資源、存儲空間資源、軟件資源和數(shù)據(jù)信息資源。使用的人不需要知道服務(wù)器在哪里、空間在哪里、軟件安裝在哪里、數(shù)據(jù)信息存儲在哪里,在任何地點、任何時間只要有互聯(lián)網(wǎng)就能夠使用,用專業(yè)的話就是提供:更低的成本,更快速的交付,更多樣性的服務(wù),它不是特定的技術(shù),而是一種服務(wù)理念,是通過按需彈性擴展和用戶自助服務(wù)實現(xiàn)IT服務(wù)的便捷性和自動化。

因為云計算有著這么多的優(yōu)異特點,很多企業(yè)都構(gòu)建了自己的“私有云”,而數(shù)字圖書館行業(yè)也逐步開始在構(gòu)建自身的“私有云”,因此如何在云時代實現(xiàn)數(shù)據(jù)的備份和恢復(fù),在各種“私有云”之間實現(xiàn)異地容災(zāi),都是新一代數(shù)字圖書館構(gòu)建時要考慮的重要問題。

目前,較為有效的云環(huán)境數(shù)據(jù)安全解決方案還不多,調(diào)研報告顯示,云計算以及云端的數(shù)據(jù)安全發(fā)展大致分為三個階段:首先是準備階段,該階段主要進行的是新技術(shù)的儲備和新概念的推廣,相關(guān)解決方案和商業(yè)運行模式尚在接觸、摸索中,用戶對云的認知度較低,大多持觀望態(tài)度;其次是起步階段,該階段內(nèi)一些較成熟的案例逐漸顯露,用戶對云的了解和認可程度也在不斷提高,逐漸有新的方案提供商介入進來,根據(jù)自身的理解,涌現(xiàn)出大量的多種各樣的解決方案;第三是成熟階段,云的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈和行業(yè)生態(tài)鏈基本成型,各提供商解決方案開始趨于成熟穩(wěn)定,用戶通過云計算取得良好的效果,并成為信息系統(tǒng)不可或缺的組成部分。而現(xiàn)在我們認為剛剛進入準備階段,各種解決方案尚在摸索,不過其中不乏其佼佼者,比如國內(nèi)信息安全廠商椒圖科技近日就在北京召開了JHSE安全云解決方案會,首次向外界公布了椒圖科技在云計算方面的安全理念,并著眼于云計算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺建設(shè)提出了體系化的安全云解決方案,再如總部在北京的全球信息安全解決方案的領(lǐng)先供應(yīng)商SafeNet也了一個應(yīng)用在云計算網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式上的數(shù)據(jù)安全方案,通過該方案,組織機構(gòu)可確?!霸啤蹦J较旅舾袛?shù)據(jù)的安全。還有飛康CDP的持續(xù)數(shù)據(jù)保護方案,該方案針對“云”模式下的數(shù)據(jù)提出了以數(shù)據(jù)持續(xù)保護、系統(tǒng)快速恢復(fù)、備份和容災(zāi)一體的解決方案。這些方案都對數(shù)據(jù)信息的災(zāi)備有一套自己的做法,其飛康CDP的連續(xù)保護技術(shù)最具特色,主要特點是:

1)在整個數(shù)據(jù)的生命周期過程中都能提供強有力的保護,它不僅僅是保護數(shù)據(jù),還保護數(shù)據(jù)環(huán)境和系統(tǒng);

2)該技術(shù)在使用過程中對云環(huán)境的基礎(chǔ)架構(gòu)沒有影響,對已有的系統(tǒng)架構(gòu)也沒喲改變的要求;

3)提供了一套全面災(zāi)難防護手段,能夠防范各類邏輯方面和物理方面的災(zāi)難,確保能夠?qū)崿F(xiàn)本地云環(huán)境的全面恢復(fù);

4)具有開放式架構(gòu)的特點,能夠兼容大多的云存儲設(shè)備;

5)在數(shù)據(jù)恢復(fù)時,具有可以人工選擇數(shù)據(jù)恢復(fù)某一個項目的技術(shù);

6)在云端環(huán)境下,主機可以做到全天連續(xù)備份;

7)具有多種復(fù)制策略(連續(xù)復(fù)制模式、壓縮模式、基于時間增量模式、基于數(shù)據(jù)增量模式等策略可以單獨使用也可以組合使用);

8)輕易實現(xiàn)從私有云、公有云環(huán)境的本地持續(xù)數(shù)據(jù)保護及不同地域間的云平臺環(huán)境的的云飄移。

總的來說,在當今不斷變化的“云”環(huán)境下,只有經(jīng)過驗證的解決方案才能夠提供精細、持續(xù)的安全保護控制,用戶希望能夠充分利用“云”的優(yōu)勢,而不必以犧牲安全為代價,云的普及離不開數(shù)據(jù)安全,保證系統(tǒng)與數(shù)據(jù)安全勢必任重道遠。

4數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)保護任重道遠

數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)安全包含的內(nèi)容很多,該文僅僅是從存儲角度來論述一個數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)信息的保護方式,其他的如網(wǎng)絡(luò)攻擊方面,有人員管理方面等沒有進行論述,這些也是數(shù)據(jù)保護的一個重要內(nèi)容??偟膩碚f如何進行數(shù)據(jù)保護不僅僅是圖書館工作者所思考的問題,也是IT行業(yè)共同關(guān)注的問題。因此數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)保護建設(shè)要統(tǒng)一考慮,長遠規(guī)劃,保證技術(shù)的先進性和可擴展性,在技術(shù)上要適應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)變化,建立適應(yīng)的安全保障體系,同時要加強安全管理,增強館員的安全意識,這樣才能保證數(shù)字圖書館順利發(fā)展。

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