時(shí)間：2023-02-27 11:12:31
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇土建職稱論文，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
1.1動(dòng)態(tài)控制原則土木建筑施工項(xiàng)目成本控制也遵循PDCA原則（計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和處理)，即要求在根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行反復(fù)的檢查各項(xiàng)的消費(fèi)額和開支標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的開支要能夠及時(shí)的修改和處理。土木建筑施工項(xiàng)目的成本控制雖然由設(shè)計(jì)圖紙和合同規(guī)定的成本計(jì)劃來(lái)實(shí)施，但是由于施工過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，成本控制也隨之處于動(dòng)態(tài)的過(guò)程。因此，成本控制的施工人員在施工過(guò)程中就不斷的修改、反饋、糾偏，才能夠保證完工時(shí)的成本控制在計(jì)劃范圍內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成本控制的最優(yōu)化。
1.2開源與節(jié)流相結(jié)合的原則收支平衡是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的根本性條件，在進(jìn)行施工項(xiàng)目的成本控制時(shí)，不能僅僅著眼于企業(yè)利潤(rùn)的提升。對(duì)于成本控制，有“進(jìn)”就必有“出”，一個(gè)項(xiàng)目在施工之前，計(jì)劃里就應(yīng)該要使得每一筆費(fèi)用的支出都要有相應(yīng)的預(yù)算收入，達(dá)到收支平衡，只有這樣，才能夠使得一個(gè)企業(yè)的資金得到良性的循環(huán)利用，企業(yè)才能夠長(zhǎng)久的發(fā)展下去。
2土木建筑工程施工成本控制的措施
2.1增收途徑的分析從增收途徑進(jìn)行土木建筑工程施工的成本控制是一個(gè)最根本的措施。所謂從增收途徑的分析來(lái)進(jìn)行成本控制，就是仔細(xì)分析建筑施工之前的資金計(jì)劃、消費(fèi)預(yù)算等，準(zhǔn)確完善每一項(xiàng)資金預(yù)算，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)成本控制。比如說(shuō)，在進(jìn)行施工項(xiàng)目的設(shè)計(jì)時(shí)，就將成本控制的意識(shí)加入到其中，對(duì)圖紙的審核時(shí)，提出有科學(xué)根據(jù)的合理化建議以及積極的修改意見；再比如說(shuō)，在進(jìn)行材料選擇之前，就做好充分的市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)所選材料做相關(guān)的測(cè)試，以保證材料能夠符合設(shè)計(jì)以及合同的要求。這樣就避免了再施工過(guò)程中出現(xiàn)材料不合適而進(jìn)行重新購(gòu)置，造成施工過(guò)程財(cái)力、人力等資源的多重浪費(fèi)。
2.2建立健全的成本核算體系此外，在建筑施工過(guò)程中進(jìn)行成本控制也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。在建筑施工過(guò)程中進(jìn)行成本控制主要體現(xiàn)在建立一個(gè)健全的成本核算體系。這個(gè)核算體系不僅僅只是針對(duì)“物”，還要針對(duì)“人”，換言之，即是在建筑施工過(guò)程中要不斷的施工細(xì)節(jié)進(jìn)行成本核算，保證其是符合成本預(yù)算的，對(duì)超支以及減支等情況要及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)與核算，并分析其原因。針對(duì)“人”即是說(shuō)在成本核算體系的要求之下，所有參與成本控制的工作與管理人員都要定期召開經(jīng)濟(jì)分析會(huì)，對(duì)近一段時(shí)間以來(lái)的成本進(jìn)行一個(gè)全面的考核，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的糾正，并對(duì)每一位工作人員進(jìn)行監(jiān)督。
2.3信息化成本管理二十一世紀(jì)是信息技術(shù)主導(dǎo)的時(shí)代，信息技術(shù)為人們的生活、教育以及科技等都帶來(lái)了極大的便利。隨時(shí)代的發(fā)展，信息化管理成本成為了一種必然的發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是由于信息化管理的便捷以及精確性，信息化管理還保證了施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，建筑施工的成本控制過(guò)程中，引入信息化管理是目前必須要做到的重要環(huán)節(jié)。
3結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】建筑工程；質(zhì)量問(wèn)題；防治措施
一、土建工程常見的質(zhì)量問(wèn)題簡(jiǎn)述
土建工程是土木工程和建筑工程的總稱，是指使用建筑材料和施工設(shè)備完成一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修的生產(chǎn)活動(dòng)和工程技術(shù)?，F(xiàn)時(shí)一般土建工程項(xiàng)目包括：房屋、道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。
近年來(lái)，隨著土建工程的迅猛發(fā)展，建筑市場(chǎng)漸漸變得很不規(guī)范。突出表現(xiàn)為房地產(chǎn)業(yè)質(zhì)量令人擔(dān)憂。購(gòu)房現(xiàn)在已經(jīng)成為人們生活中的一大開銷，如果房屋質(zhì)量方面出現(xiàn)糾紛、問(wèn)題。因此，建筑工程質(zhì)量尤為重要，但是，在建筑施工過(guò)程中，任何一個(gè)環(huán)節(jié)、任何一個(gè)部位出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)給工程的整體質(zhì)量帶來(lái)嚴(yán)重的后果?；A(chǔ)施工過(guò)程中部分施工單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，施工中使用不合格的建筑材料和不按規(guī)范規(guī)程要求施工給工程造成很大的質(zhì)量隱患。施工過(guò)程中往往盲目急切追求節(jié)省工期和人員配置開銷，忽視分項(xiàng)工程質(zhì)量的控制，導(dǎo)致大量工程質(zhì)量通病的重復(fù)發(fā)生。
建筑工程及其生產(chǎn)的特點(diǎn)概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：一是產(chǎn)品的固定性，生產(chǎn)的流動(dòng)性；二是產(chǎn)品的多樣性，生產(chǎn)的單件性；三是產(chǎn)品形體龐大、高投入、生產(chǎn)周期長(zhǎng)、具有風(fēng)險(xiǎn)性；四是產(chǎn)品的社會(huì)性、生產(chǎn)的外部約束性。基于建設(shè)工程以上特點(diǎn)，形成了建筑工程質(zhì)量本身具有以下特點(diǎn)：建筑工程質(zhì)量受設(shè)計(jì)水平、材料好壞、施工方法先進(jìn)與否、技術(shù)措施是否到位、人員素質(zhì)的高低、工期等多因素的影響。
（一）用料不規(guī)范導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題
一些施工企業(yè)看重效益，不看重質(zhì)量，低價(jià)購(gòu)買一些不合格的材料，如地下小煉鐵廠、黑工廠生產(chǎn)的羅紋鋼或圓鋼，或者是從廢品回收站買來(lái)生銹鋼材，致使鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和韌度達(dá)不到要求。這些材料用于樓房建筑，就輕易出現(xiàn)斷筋、開裂、墻體變形等質(zhì)量問(wèn)題。再有，使用的砂子雜質(zhì)含量大。一些施工企業(yè)為省工錢趕進(jìn)度，一是以次充好，該用石砂時(shí)不用石砂，而用價(jià)格稍低的石粉代替或摻雜部分石粉。二是砂子不上鐵篩，連大帶小，一齊拌入混凝土中。三是砂子中泥土含量太高，不經(jīng)水洗，直接用于施工。這些做法導(dǎo)致的問(wèn)題是混凝土強(qiáng)度不夠，取樣打壓后，不符合要求，用在基礎(chǔ)上輕易誘發(fā)樁基偏位，基礎(chǔ)下墜，用于頂部時(shí)發(fā)生頂部開裂滲漏現(xiàn)象。還有，水泥強(qiáng)度不夠。從2008年起國(guó)家已明令禁止生產(chǎn)325#水泥，可是一些企業(yè)見利忘義，抓住水泥市場(chǎng)緊缺的機(jī)會(huì)，只顧產(chǎn)量，不管質(zhì)量，生產(chǎn)的水泥名為425#，實(shí)際上連325#的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到，致使灌筑的頂20天都拆不了模板，給國(guó)家和人民帶來(lái)了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。
（二）施工不規(guī)范導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題
施工人員未經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)。偏關(guān)縣建筑市場(chǎng)的建筑工人主要來(lái)自農(nóng)村，大部分只是小學(xué)畢業(yè)，有的雖然初中畢業(yè)，但知識(shí)水平相當(dāng)于小學(xué)文化水平。據(jù)調(diào)查，90%以上的農(nóng)民工未參加過(guò)技能崗位培訓(xùn)或未取得有關(guān)崗位證書和技術(shù)等級(jí)證書，是典型的“放下鐮刀拿起瓦刀，放下鋤頭砌起磚頭?！?再有，施工治理不善。施工中由于治理人員少，治理不到位，致使水泥受潮或存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致水泥強(qiáng)度降低，性能改變，或鋼筋淋雨生銹，影響與水泥砂漿的結(jié)合牢固度。還有，不按工程量計(jì)算所用材料，水灰比變大或拌制混凝土?xí)r水泥比例降低，出現(xiàn)露筋或表面不光潔問(wèn)題等等。
（三）其他方面不規(guī)范導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題
如違背建設(shè)程序、沒有認(rèn)真進(jìn)行地質(zhì)勘察，提供準(zhǔn)確的地質(zhì)資料、沒有加固和處理好地基、工程設(shè)計(jì)質(zhì)量不高、施工管理不善、受自然條件影響嚴(yán)重等問(wèn)題。
二.土建工程常見質(zhì)量問(wèn)題的防治
防治主要是指預(yù)防和治理，當(dāng)然，預(yù)防是重中之重，出現(xiàn)問(wèn)題后的治理只能是補(bǔ)救的措施。
1、為了預(yù)防土建工程出現(xiàn)問(wèn)題，企業(yè)應(yīng)該注重社會(huì)責(zé)任，使用正規(guī)的建材。加強(qiáng)建筑的堅(jiān)固性，提高建筑的安全質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對(duì)施工人員的技術(shù)培訓(xùn)和考核，達(dá)不到要求的可以取消其上崗操作的資格，以確保施工的科學(xué)性與安全性，也可以使建筑的質(zhì)量更有保障。
3、預(yù)防對(duì)策加大質(zhì)量行政監(jiān)管處罰力度。為抓好建筑施工質(zhì)量，建議對(duì)工地出現(xiàn)的違章違法行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)決不姑息遷就，從重從嚴(yán)處罰，使施工企業(yè)充分熟悉到質(zhì)量是企業(yè)的生命，不加強(qiáng)治理，就會(huì)付出沉重代價(jià)，甚至斷送企業(yè)發(fā)展前途。
4、做好電氣工程接地、絕緣電阻測(cè)試記錄、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理檢查記錄、測(cè)量定位記錄、各強(qiáng)度等級(jí)砼配合比試驗(yàn)報(bào)告、鋼材力學(xué)、彎曲性能檢驗(yàn)報(bào)告及鋼筋焊接接頭拉伸、彎曲檢驗(yàn)報(bào)告或鋼筋機(jī)械連接接頭檢驗(yàn)報(bào)告等。
5、為了妥善解決土建工程中出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)該做到確保事故以排除，可以繼續(xù)施工；隱患已經(jīng)消除，結(jié)構(gòu)安全可靠；問(wèn)題已經(jīng)解決，不會(huì)再次出現(xiàn)問(wèn)題。
結(jié)束語(yǔ)：建筑工程是人類生存、生活、工作的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是創(chuàng)造世界、改造世界不可缺少的設(shè)施。確保建筑工程的質(zhì)量，是工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、管理中永恒的主題，是設(shè)計(jì)、施工單位的生命，“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”是建筑工程實(shí)施中的座右銘。為造福子孫后代，防止和減少事故發(fā)生，保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注質(zhì)量問(wèn)題，使土建工程“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”，使中國(guó)建筑工程的實(shí)施過(guò)程走上制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和法制化的道路。
參考文獻(xiàn)
[1]陳雪峰：工程質(zhì)量監(jiān)督管理存在的問(wèn)題[J]，四川建材，2009（6）
[2]張亞娥.工程質(zhì)量的控制與管理[ J].延安大學(xué)學(xué)報(bào)， 2009，（12）
[3]洪波； 土建工程中常見的質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生原因和防范措施[J]；中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品；2011年15期
土木工程和房建工程相對(duì)于其他的一些建筑工程來(lái)說(shuō)具備著其自身獨(dú)特的特點(diǎn)，首先，其工程規(guī)模一般來(lái)說(shuō)比起其他的一些工程都大，工程的時(shí)間也長(zhǎng)，整個(gè)工程掌控起來(lái)就比較的麻煩，另外，土木工程和房建工程對(duì)于具體的技術(shù)操作要求更為嚴(yán)格，容不得一絲的馬虎，因此，對(duì)于整個(gè)工程的質(zhì)量控制就比較的困難，但是因?yàn)橥聊竟こ毯头拷üこ痰奶厥庑裕浜笃谑褂眠^(guò)程中的安全性必須得到嚴(yán)格的保障，所以，做好土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作是極為關(guān)鍵的。但是，從另一方面看，要想做好土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作卻并不容易，基于其規(guī)模大、耗時(shí)長(zhǎng)的特點(diǎn)，能夠影響到土木工程和房建工程質(zhì)量的因素也是多方面的，所以我們進(jìn)行控制的話就極不容易，很容易因?yàn)樽陨淼囊稽c(diǎn)疏忽造成整個(gè)土木工程和房建工程的失敗，所以，我們更應(yīng)該重視土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作，努力把質(zhì)量保障工作做好。
二、土木工程和房建工程的質(zhì)量保障措施
做好土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作并不容易，需要我們考慮的問(wèn)題是多方面的，因此，我們也必須從各方面入手綜合把握土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作，只有如此才能切實(shí)做好質(zhì)量保障工作，具體來(lái)說(shuō)，我們可以從管理到合同，再到經(jīng)濟(jì)措施等三方面針對(duì)土木工程和房建工程進(jìn)行必要的質(zhì)量管理。
(1)做好相應(yīng)的管理工作。
管理在任何一個(gè)工程項(xiàng)目施工中都必不可少，土木工程和房建工程因?yàn)槠湟?guī)模大的特點(diǎn)更是應(yīng)該加強(qiáng)管理工作，為質(zhì)量保障工作打好基礎(chǔ)，具體來(lái)說(shuō)，我們可以從以下幾個(gè)細(xì)節(jié)做好管理工作:
1、方案的制定。
任何一個(gè)工程在施工前都必須做好相應(yīng)的方案制定工作，這是確保工程順利進(jìn)行的前提，同樣也是確保工程質(zhì)量的前提，在制定相應(yīng)的工程方案時(shí)，我們需要考慮的內(nèi)容有很多，施工人員、施工設(shè)備、環(huán)境因素、技術(shù)措施、成本價(jià)格等都需要我們事先進(jìn)行考慮，然后綜合各個(gè)要素制定出最為合理的建設(shè)方案，進(jìn)而指導(dǎo)后期工程的順利進(jìn)行。
2、做好細(xì)化管理。
當(dāng)前細(xì)化管理在各行各業(yè)中都有所涉及，同樣的，我們也可以把細(xì)化管理運(yùn)用到土木工程和房建工程中來(lái)，正是因?yàn)橥聊竟こ毯头拷üこ桃?guī)模大，設(shè)計(jì)內(nèi)容多，所以我們才難以進(jìn)行整體的管理，而細(xì)化管理恰恰解決了這一問(wèn)題，細(xì)化管理把整個(gè)的工程細(xì)分為很多小的項(xiàng)目，然后再針對(duì)這些細(xì)節(jié)進(jìn)行管理就容易多了，當(dāng)然在細(xì)化管理的過(guò)程中我們必須參考建設(shè)圖紙，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙規(guī)定的來(lái)進(jìn)行管理和審核。
3、嚴(yán)格施工技術(shù)。
具體來(lái)說(shuō)和施工質(zhì)量聯(lián)系最為密切的還是施工技術(shù)，因此，我們就必須確保在施工中施工技術(shù)的準(zhǔn)確性，再進(jìn)一步就是說(shuō)再選擇施工團(tuán)隊(duì)時(shí)要確保該施工團(tuán)隊(duì)具備施工的能力，能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行施工，避免素質(zhì)低下的施工人員進(jìn)行施工，另外，在具體的施工中我們也應(yīng)該做好具體的監(jiān)控工作。
4、保障施工設(shè)備。
設(shè)備也是施工中必不可少的一部分，在施工中我們會(huì)用到各種各樣的施工設(shè)備，這些施工設(shè)備的狀態(tài)也決定了工程質(zhì)量的優(yōu)劣，因此，我們也需要確保這些施工設(shè)備一直保持良好的工作狀態(tài)。
5、確保施工人員素質(zhì)。
施工人員的素質(zhì)不僅僅包括其專業(yè)素質(zhì)，其本身的素養(yǎng)對(duì)于整個(gè)工程來(lái)說(shuō)也是意義重大的，一個(gè)高素質(zhì)的施工人員能夠盡職盡責(zé)的完成本身的工作，而素質(zhì)有待提高的施工人員則很可能因?yàn)樗尚冈斐刹槐匾馁|(zhì)量問(wèn)題。
(2)做好相關(guān)合同的簽訂和保管。
合同在建筑工程施工中是至關(guān)重要的，在土木工程和房建工程施工中我們會(huì)和各種各樣的施工團(tuán)隊(duì)和合作方產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題的出現(xiàn)很多情況下無(wú)法解決都是因?yàn)闆]有相關(guān)合同作為依據(jù)，可見合同對(duì)于工程的重要性;除此之外，合同對(duì)于工程的質(zhì)量保障工作也是極為重要的，在施工前簽訂必要的質(zhì)量保障合同，一旦發(fā)現(xiàn)施工中存在和合同不相符的工程項(xiàng)目，就可以以合同為依據(jù)責(zé)令施工方進(jìn)行整改，確保工程的質(zhì)量，另外，在一些材料的選購(gòu)和器械的租賃上也應(yīng)該簽訂必要的合同來(lái)進(jìn)行管理，這樣不僅方便我們對(duì)于整個(gè)工程的掌控，還能夠確保材料的質(zhì)量和器械的正常工作。
(3)經(jīng)濟(jì)手段的合理利用。
一個(gè)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行離不開資金的支持，對(duì)于土木工程和房建工程這樣的大型工程來(lái)說(shuō)更是離不開資金，并且還需要充足的資金來(lái)支持整個(gè)工程項(xiàng)目的運(yùn)行，比如我們?cè)诓牧系馁?gòu)買時(shí)如果沒有資金的話就難以買到合格的材料，甚至可能存在以次充好的現(xiàn)象，最終影響到工程的質(zhì)量;此外，對(duì)于工程施工現(xiàn)場(chǎng)中的工人來(lái)說(shuō)更是需要我們確保具備足夠的資金來(lái)發(fā)放工資，一旦沒有工資的話也就無(wú)法確保施工人員的順利施工。
三、結(jié)語(yǔ)
在土建結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重點(diǎn)就是混凝土技術(shù)，混凝土技術(shù)會(huì)直接的影響到工程的安全使用狀況?；炷恋馁|(zhì)量必須進(jìn)行管理控制，隨著近幾年的商品混凝土的使用，相繼出現(xiàn)商品混凝土施工問(wèn)題，例如:混凝土的運(yùn)送距離遠(yuǎn)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，;振搗棒插入的深度不夠不夠密實(shí)的問(wèn)題，施工后出現(xiàn)蜂窩麻面以及孔洞等質(zhì)量問(wèn)題。再者就是鋼筋的主要問(wèn)題，在土建工程中都會(huì)出現(xiàn)使用再生鋼材的現(xiàn)象，很多鋼筋的抗拉強(qiáng)度由于達(dá)不到工程技術(shù)的要求。出現(xiàn)鋼筋的焊縫不夠飽滿、其高度不符合技術(shù)性的規(guī)范等。還有的沒有按照根據(jù)規(guī)定來(lái)進(jìn)行錯(cuò)開，存在墊塊不足的現(xiàn)象，梁內(nèi)很多縱筋之間的間距因?yàn)檩^小，導(dǎo)致支撐不足等。對(duì)于這個(gè)部分的質(zhì)量管理問(wèn)題，應(yīng)該要做的就是要在施工現(xiàn)場(chǎng)建立起嚴(yán)格的審查制度，對(duì)不可以使用不合格的鋼筋不能使用。在對(duì)鋼筋進(jìn)行綁扎之后，需要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙來(lái)做好校對(duì)工作，在進(jìn)行混凝土澆灌之前進(jìn)行仔細(xì)的檢查。
二、如何克服建筑施工過(guò)程中存在的問(wèn)題
1.施工工序質(zhì)量控制
(1)控制好每一道施工工序，需要加強(qiáng)對(duì)工序中每一個(gè)因素的控制。施工人員應(yīng)該嚴(yán)格按照施工工藝和操作的具體規(guī)范來(lái)進(jìn)行施工，做好施工工序的檢驗(yàn)，避免出現(xiàn)系統(tǒng)性因素變異，確保每道工序的投入材料的質(zhì)量。設(shè)置施工工序使得每道工序都處于控制之中，避免板號(hào)錯(cuò)誤不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象發(fā)生。在驗(yàn)收中，應(yīng)對(duì)板縫進(jìn)行仔細(xì)的檢查，避免出現(xiàn)樓層表面不平。對(duì)工序的質(zhì)量進(jìn)行分析和綜合的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)地掌握工序的施工質(zhì)量動(dòng)態(tài)。
(2)健全質(zhì)量體系提高土建工程質(zhì)量的根本保證施工企業(yè)要搞好工程質(zhì)量，保證所需的組織結(jié)構(gòu)、程序、過(guò)程和資源。質(zhì)量管理體系持續(xù)要有效地運(yùn)作，就需要在土建工程的更新、改造、完善和健全幾個(gè)方面做文章。一是用系統(tǒng)的思想對(duì)工程質(zhì)量形成的全過(guò)程及所有的質(zhì)量活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)分析，然后形成質(zhì)量體系程序和相應(yīng)的技術(shù)報(bào)告。對(duì)照土建的施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善和更新工程技術(shù)，推進(jìn)質(zhì)量體系的持續(xù)有效和良性循環(huán)。
2.建立健全完善的安全制度
建立完善的安全制度有．建立安全權(quán)管理體系和安全檢查兩個(gè)方面建立安全體系至關(guān)重要工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)真。
3.提高施工技術(shù)
首先是針對(duì)混凝土的管理，首先根據(jù)距離以及樓層的高度來(lái)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。施工管理人員要及時(shí)的對(duì)攪拌時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。對(duì)振搗的間距進(jìn)行控制，振搗一定要保證表面出漿才可以，在密集之處要用帶有刀片的振搗工具來(lái)進(jìn)行振搗。其時(shí)間不應(yīng)該超過(guò)混凝土的初凝時(shí)間。其次是對(duì)于鋼筋的質(zhì)量管理問(wèn)題，應(yīng)該要做的就是要在施工現(xiàn)場(chǎng)建立起嚴(yán)格的審查制度，對(duì)不可以使用不合格的鋼筋不能使用。在對(duì)鋼筋進(jìn)行綁扎之后，需要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙來(lái)做好校對(duì)工作，在進(jìn)行混凝土澆灌之前進(jìn)行仔細(xì)的檢查。
4.提高工程施工管理質(zhì)量
體檢施工質(zhì)量是建筑企業(yè)生存的重要生命力，從各方面控制和提高施工管理質(zhì)量，從土建設(shè)計(jì)階段到施工階段都要實(shí)現(xiàn)層層控制。對(duì)建筑產(chǎn)品主體應(yīng)該引起高度重視，對(duì)存在的問(wèn)題要加以防止和改進(jìn)，實(shí)施合理的規(guī)范措施，健全土建施工管理的制度，全面提高按計(jì)劃提升工程質(zhì)量的實(shí)效性為打造高質(zhì)量的精品工程奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作。
三、小結(jié)
1.1要樹立“繪圖與識(shí)圖中，識(shí)圖為重點(diǎn)”的思想觀念
高職院校工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)學(xué)生最主要的去向是監(jiān)理及與監(jiān)理相關(guān)的企業(yè)，而不是設(shè)計(jì)員、研究所等單位。學(xué)生畢業(yè)后在企業(yè)從事工程監(jiān)理工作，則只需少許的精力用于施工聯(lián)系單等的圖紙繪制，大部分精力要用識(shí)圖時(shí)掌握的知識(shí)與技能去指導(dǎo)工程監(jiān)理與管理。因此對(duì)高職院校工程監(jiān)理專業(yè)乃至高職院校所有建筑類專業(yè)而言，繪圖只是基礎(chǔ)，而識(shí)圖才是真正的重點(diǎn)。
1.2要樹立“識(shí)圖以施工圖為重點(diǎn)”的思想觀念
毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于工程監(jiān)理專業(yè)而言,建筑識(shí)圖課程的教學(xué)應(yīng)以識(shí)讀施工圖紙為重點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容里包含了畫法幾何及專業(yè)識(shí)圖兩方面，在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)講授點(diǎn)線、面投影的基本理論，組合體三視圖的投影教學(xué)，重點(diǎn)在于施工圖識(shí)讀。因?yàn)橐环矫纥c(diǎn)、線、面、體的投影教學(xué)都是為施工圖的識(shí)讀作準(zhǔn)備的。一個(gè)新建項(xiàng)目的成敗、一個(gè)已建項(xiàng)目使用的好壞，從技術(shù)層面來(lái)講，都取決于施工圖。因此，要樹立“識(shí)圖以施工圖為重點(diǎn)”的思想觀念。
2引入模型，提高學(xué)生的識(shí)圖能力
在學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖課程中，空問(wèn)想象能力的強(qiáng)弱是影響工程監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效果最關(guān)鍵的因素。因?yàn)楦呗氃盒W(xué)生三維的空間想象能力較為薄弱，在腦海中形成立體圖形的能力不強(qiáng)。因此，與普通高校的學(xué)生相比，他們的學(xué)習(xí)難度明顯增加。所以，在課程教學(xué)中，引入各種模型，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致，提高學(xué)生的空間想象能力，從而提高學(xué)生的識(shí)圖能力。
2.1觀看模型，掌握投影原理
工程監(jiān)理專業(yè)專業(yè)學(xué)生都是在大一時(shí)開始學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖課程，對(duì)于一如三棱柱、圓錐等一些基本形體的概念并不是十分清楚。教學(xué)過(guò)程中可以讓學(xué)生觀看棱柱、圓柱、棱錐、圓錐、等基本形體的模型，以及樓梯踏步、獨(dú)立柱杯形基礎(chǔ)等組合體的模型。以增加學(xué)生們對(duì)平面、三面投影關(guān)系的感性認(rèn)識(shí)，以及組合體之間是否共面、平齊等相互關(guān)系。同時(shí)，在課后布置繪制三面投影圖、畫軸測(cè)草圖等作業(yè)，以提高他們的空間想象能力，達(dá)到真正掌握建筑形體的表達(dá)方法。
2.2制作模型，提升空間感和立體感
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，課件的形式也日益增多。不僅限于PPT，還有許多逼真的動(dòng)畫如FLASH課件，它可以幫助學(xué)生來(lái)理解正投影原理，但這只是在視覺上給予學(xué)生一定的啟發(fā)，缺乏接觸感。所以，讓學(xué)生用橡皮泥親手捏制模型，再將所捏的模型畫在圖紙上，如此反復(fù)地進(jìn)行這種捏泥訓(xùn)練，無(wú)疑是既強(qiáng)化了空間意識(shí)又奠定了投影基礎(chǔ)。如果不理解空間問(wèn)題，就不會(huì)有解決空間問(wèn)題的能力。意識(shí)到此問(wèn)題后，筆者在課程教學(xué)過(guò)程將起點(diǎn)放在“體的認(rèn)識(shí)”上，把重點(diǎn)放在“構(gòu)形訓(xùn)練”上。通過(guò)讓學(xué)生捏制橡皮泥，來(lái)真實(shí)地感受不同方位的客觀現(xiàn)實(shí)，還可以強(qiáng)化三維意識(shí)，提升了學(xué)生的空間感和立體感，而有了構(gòu)形的經(jīng)歷也就有了識(shí)圖的基本能力。
3工學(xué)結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐提高識(shí)圖能力
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。在教師地指導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)課堂教學(xué)養(yǎng)成的思維方法、掌握的知識(shí)與技能能否適用工程監(jiān)理的要求,最終必須通過(guò)下工地實(shí)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)。
3.1參觀實(shí)際工程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)
前面提到的觀看模型是較為傳統(tǒng)的提升識(shí)圖能力的方法，可幫助學(xué)生構(gòu)建空間模型。到實(shí)際工程項(xiàng)目中參觀認(rèn)識(shí)，為學(xué)生增強(qiáng)對(duì)建筑實(shí)物感性的認(rèn)識(shí)。參觀的實(shí)際工程可以是在建的工程，也可以是已投入使用的工程。由于在建工程的施工現(xiàn)場(chǎng)，考慮安全、時(shí)間等因素，參觀的對(duì)象主要以已投入使用的工程為主。如學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生的宿舍樓、教師的辦公樓等。要想達(dá)到預(yù)期的效果，應(yīng)重點(diǎn)做好四方面的工作。（1）作計(jì)劃，教師事先選定參觀的實(shí)際工程，并清楚該工程所具有的構(gòu)造特點(diǎn)，以便安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)定對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)；（2）有組織，即做好組織準(zhǔn)備的工作，將學(xué)生分成若干小組，每組成員5~6人，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理小組成員，保證參觀有序地開展;（3）下任務(wù)，即根據(jù)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，布置合理的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)實(shí)際工程構(gòu)配件等進(jìn)行測(cè)量、記錄及繪制；（4）作評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。檢查繪制的圖形是否符合工程制圖規(guī)范的要求，對(duì)不符合規(guī)范要求的提出指導(dǎo)修改意見。通過(guò)這種方式，使學(xué)生對(duì)建筑工程構(gòu)造有了直觀形象的認(rèn)識(shí)，加深了理解，而且可以將工程制圖方面的知識(shí)加以運(yùn)用，從而進(jìn)一步地提高了學(xué)生的識(shí)圖能力。
3.2模擬建造過(guò)程中，提高提高識(shí)圖能力
前而談及的參觀實(shí)際工程，雖然比較直觀形象，但是由于主要對(duì)象是已投入使用中的工程，對(duì)于監(jiān)理過(guò)程中的隱蔽工程部分，如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程等，就顯得無(wú)能為力了。為解決這一難題，可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行模擬工程的建造過(guò)程。在教師指導(dǎo)下，讓學(xué)生將實(shí)際的工程施工圖在REVIT軟件平臺(tái)上繪制，建立起工程的三維模型，模擬工程的建造過(guò)程。在工程三維模型建成后，根據(jù)實(shí)際需要，可任意角度、全方位地進(jìn)行觀察，還可根據(jù)需要局部放大，仔細(xì)地觀察某個(gè)構(gòu)件的細(xì)部構(gòu)造，包括梁、板等構(gòu)件內(nèi)的鋼筋配置情況。對(duì)于基礎(chǔ)工程等隱蔽工程部分，都能一目了然地顯示出來(lái)。
4結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：建筑；工程設(shè)計(jì)；施工圖紙；審核
中圖分類號(hào)：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
工程設(shè)計(jì)施工圖紙審核是中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部為確保建筑工程設(shè)計(jì)質(zhì)量、加強(qiáng)對(duì)建筑工程設(shè)計(jì)文件編制工作的管理，保證各階段設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量和完整性，特制定的規(guī)定。建筑工程設(shè)計(jì)文件應(yīng)包括施工圖設(shè)計(jì)階段的建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)文件即：圖紙目錄、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算書。建筑工程設(shè)計(jì)文件的編制，必須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和現(xiàn)行工程建沒標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定，其中工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)必須嚴(yán)格執(zhí)行。由于施工圖設(shè)計(jì)文件用于施工是必不可少的。
1 圖紙審核的影響因素
工程設(shè)計(jì)審核包括：方案設(shè)計(jì)審核、初步設(shè)計(jì)審核、施工圖設(shè)計(jì)審核。其中施工圖設(shè)計(jì)審核內(nèi)容包括：建筑總平面圖、建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑詳圖、建筑節(jié)能計(jì)算書；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖、混凝土結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖、結(jié)構(gòu)計(jì)算書；建筑電氣設(shè)計(jì)說(shuō)明、配電照明設(shè)計(jì)圖、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖；給水排水設(shè)計(jì)總說(shuō)明、建筑室外給水排水總平面圖、建筑室內(nèi)給水排水圖紙等。
1．1 設(shè)計(jì)單位的選擇對(duì)圖紙審核的影響
目前，很多建設(shè)單位的設(shè)計(jì)都是外省市的設(shè)計(jì)院完成的，設(shè)計(jì)前溝通不方便，造成出圖后很多使用功能不滿足使用方要求，會(huì)審時(shí)臨時(shí)修改使用功能，從而使得各專業(yè)在圖紙審核時(shí)做出很多的臨時(shí)變更。
如內(nèi)蒙古某集團(tuán)的酒業(yè)廠房212程，設(shè)計(jì)單位在上海，設(shè)計(jì)初期設(shè)計(jì)單位各專業(yè)派一人來(lái)進(jìn)行實(shí)地考察，之后的設(shè)計(jì)都是傳真、網(wǎng)絡(luò)郵件等方法進(jìn)行溝通，圖紙出來(lái)后進(jìn)行審圖時(shí)，由于溝通不方便原因造成甲乙方就功能上有很多的分歧意見。同時(shí)，由于南北方地域差異，設(shè)計(jì)人員常用的設(shè)計(jì)方法不同也會(huì)造成很多矛盾，此工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的采暖管比較細(xì)，使用的散熱器也不是當(dāng)?shù)爻Ｓ玫?，致使審圖時(shí)又做了修改和補(bǔ)充。
1．3 會(huì)審前溝通不及時(shí)對(duì)圖紙審核的影響
在圖紙審核前由于設(shè)計(jì)方、施工方、建設(shè)方、使用方溝通不及時(shí)，致使設(shè)計(jì)人員不能在會(huì)審前知道施工方、建設(shè)方、使用方對(duì)圖紙的意見，同時(shí)設(shè)計(jì)人員也不了解施工隊(duì)伍的技術(shù)力量，造成技術(shù)交底時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，而且有些問(wèn)題直到在圖紙審核中各方才提出，使設(shè)計(jì)人員感到很突然，造成解答被動(dòng)，致使出現(xiàn)新的錯(cuò)誤。
1．4 會(huì)審當(dāng)中參考資料的局限性對(duì)圖紙審核的影響
圖紙審核時(shí)會(huì)涉及到很多專業(yè)規(guī)范，設(shè)計(jì)人員又不能帶過(guò)多的參考資料，出現(xiàn)了問(wèn)題當(dāng)時(shí)做不出合理的修改意見，爭(zhēng)論不休，有時(shí)只好過(guò)后再出變更方案，這樣既影響各；b-的關(guān)系又影響進(jìn)度和圖紙的質(zhì)量，以及對(duì)以后施工的方便也會(huì)造成影響。
1．5 專業(yè)的協(xié)調(diào)對(duì)圖紙審核的影響
目前大多數(shù)圖紙審核為節(jié)約會(huì)審時(shí)間，會(huì)審時(shí)往往是分專業(yè)會(huì)審，土建、安裝、設(shè)備等分組進(jìn)行，會(huì)審后將各專業(yè)會(huì)審紀(jì)要整理合訂后就打印下發(fā)了，未經(jīng)過(guò)各專業(yè)的設(shè)計(jì)人員統(tǒng)一協(xié)調(diào)整理，造成專業(yè)之間產(chǎn)生新的錯(cuò)、漏、碰等問(wèn)題。
2.施工圖設(shè)計(jì)審核是重中之重
2.1 結(jié)構(gòu)平面圖
一般建筑的結(jié)構(gòu)平面圖，均應(yīng)有各層結(jié)構(gòu)平面圖及屋面結(jié)構(gòu)平面圖，具體內(nèi)容為：
1)查看是否繪出定位軸線及梁、柱、承重墻、抗震構(gòu)造柱位置及必要的定位尺寸，并檢查是否注明其編號(hào)和樓面結(jié)構(gòu)標(biāo)高；
2)采用預(yù)制板時(shí)要檢查是否注明預(yù)制板的跨度方向、板號(hào)，數(shù)量及板底標(biāo)高，查看是否標(biāo)出預(yù)留洞大小及位置等；
3)檢查現(xiàn)澆板是否注明板厚、板面標(biāo)高、配筋，標(biāo)高或板厚變化處繪局部剖面；
4)砌體結(jié)構(gòu)有圈粱時(shí)檢查是否注明位置、編號(hào)、標(biāo)高；
5)如果選用了標(biāo)準(zhǔn)圖中節(jié)點(diǎn)或另繪節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖時(shí)，檢查是否在平面圖中注明詳圖索引號(hào)。
2.2 單層空曠房屋應(yīng)繪制構(gòu)件布置圖及屋面結(jié)構(gòu)布置圖，應(yīng)審核以下內(nèi)容：
1)審核構(gòu)件布置是否表示定位軸線，審核墻、雨篷、柱間支撐、連系梁等的布置、編號(hào)、構(gòu)件標(biāo)高及詳圖索引號(hào)，同時(shí)審核其有關(guān)說(shuō)明等；
2)審核屋面結(jié)構(gòu)布置圖應(yīng)表示定位軸線、屋面結(jié)構(gòu)構(gòu)件的位置及編號(hào)、支撐系統(tǒng)布置及編號(hào)、預(yù)留孔洞的位置、尺寸、節(jié)點(diǎn)祥圖索引號(hào)。
3 圖紙審核的改進(jìn)措施
3．1 優(yōu)先選擇當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)單位
在同等的設(shè)計(jì)能力條件下，盡量使用當(dāng)?shù)氐脑O(shè)計(jì)單位和設(shè)計(jì)人員，避免溝通不便以及南北地區(qū)常用設(shè)計(jì)方法差異等出現(xiàn)設(shè)計(jì)問(wèn)題在審圖時(shí)才提出，使設(shè)計(jì)人員臨時(shí)做設(shè)計(jì)修改而造成不必要的浪費(fèi)。
3.2軟件使用的校審
高層建筑結(jié)構(gòu)三維空間分析軟件常見的有:薄壁桿件(分開口和閉口兩類)模型,如TBSA,TAT;板一梁墻元模型,如TUS/ADBW,E衛(wèi)弧;殼元墻元模型,如SATWE等。平面框排架CAD軟件有PK。底層框架空間分析程序有SACB。多層混合結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件有ABDS等。設(shè)計(jì)人員應(yīng)根據(jù)工程受力特點(diǎn),正確地逸擇相應(yīng)力學(xué)模型的分析軟件。如果用多、高層結(jié)構(gòu)三維空間分析程序來(lái)計(jì)算底層框架,結(jié)果顯然是不正確的。有的軟件的使用有一定的先決條件,如目前常用TBSA4.2版是在DOS低版本上開發(fā)的軟件,只使用了常規(guī)內(nèi)存且不能使用DOS的多重任務(wù)配置。而目前常使用擴(kuò)展內(nèi)存、擴(kuò)充內(nèi)存及DOS的多重任務(wù)配置,如果沒有注意到這些要求,雖然能使用TBSA程序進(jìn)行計(jì)算,但計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)誤的。又如某些軟件在配置中如果加有磁盤級(jí)存命令SMARTDRV.EXE,計(jì)算時(shí)就不能得到正確的結(jié)果等等。校審時(shí)應(yīng)對(duì)軟件的開發(fā)背景及使用前提進(jìn)行了解。對(duì)一些大中型重要的工程,應(yīng)要求采用兩種以上不同理論模型的軟件進(jìn)行分析比較,選擇更合理的計(jì)算結(jié)果。
3．3 提前閱圖時(shí)間要充裕
要提前把圖紙發(fā)放到參加圖紙審核人員手中，給參加會(huì)審的人員有充分的閱讀圖紙的時(shí)間，以便盡可能較全面的發(fā)現(xiàn)圖紙中的問(wèn)題，為后續(xù)施工順暢打好基礎(chǔ)。
3.4計(jì)算結(jié)果的審校
校審人員應(yīng)對(duì)工程計(jì)算的原始數(shù)據(jù)、關(guān)鍵數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)參數(shù)、截面尺寸、荷載圖形、配筋圖形和計(jì)算結(jié)果進(jìn)行全面校審,并進(jìn)行定性和定量的分析。通過(guò)對(duì)軟件計(jì)算輸出結(jié)果(如地震周期大小,地震基底剪力大小、振型曲線、位移、平衡性、對(duì)稱性、漸變性,合理性等等)進(jìn)行分析,判定計(jì)算結(jié)果的合理、正確。如由PM形成的PK或TAT數(shù)據(jù)文件,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(樓面現(xiàn)澆或預(yù)制等)對(duì)底層柱的實(shí)際長(zhǎng)度,各層柱的計(jì)算長(zhǎng)度系數(shù)及梁截面慣性矩增大系數(shù)等參數(shù)進(jìn)行修改。又如《建筑抗展設(shè)計(jì)規(guī)范》對(duì)規(guī)則框架作了明確的規(guī)定,在應(yīng)用計(jì)算程序計(jì)算時(shí),很多人都忽視了這個(gè)問(wèn)題,沒有注意到程序中與之相配套的參數(shù)及處理措施,對(duì)不規(guī)則框架結(jié)構(gòu)雖然可以計(jì)算,但結(jié)果不正確。再如考慮梁端混凝土塑性變形引起的內(nèi)力重分布常常將梁端負(fù)彎矩乘以一個(gè)折減系數(shù)以減小梁端負(fù)彎矩,應(yīng)相應(yīng)增大跨中正彎矩,而TBSA程序?qū)⑺锌蚣芰?包括挑梁)負(fù)彎矩均乘以折減系數(shù),應(yīng)對(duì)懸臂梁的配筋結(jié)果相應(yīng)調(diào)整。
3.5節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的校審
由于軟件在計(jì)算及繪圖時(shí),不可能對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的建筑構(gòu)造加以正確的分析處理,容易遺漏造成配筋不足、構(gòu)造不合理甚至錯(cuò)誤。如PK繪出的框架圖紙,對(duì)于梁上的附加集中荷載處不附加抗剪鋼筋(吊筋或附加箍筋),有時(shí)會(huì)不分情況將梁全長(zhǎng)箍筋加密等。又如運(yùn)用TBSA程序在處理小的錯(cuò)(下轉(zhuǎn)37頁(yè))(上接33頁(yè))層時(shí),常常將其按一層進(jìn)行計(jì)算處理而與實(shí)際受力模型不一致等。
結(jié)語(yǔ)
為了使建筑工程能夠有好的開始，好的結(jié)束，我們必須重視圖紙審核，做好圖紙審核的細(xì)節(jié)問(wèn)題，保證工程能夠更好的進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)
[關(guān)鍵詞] 認(rèn)知沖突 電子課程 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 教學(xué)改革
教改項(xiàng)目：電子類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新教學(xué)體系的建立與實(shí)踐 批準(zhǔn)號(hào)：YDJG11-20
在學(xué)習(xí)運(yùn)算放大器時(shí)，由于運(yùn)放的國(guó)際國(guó)標(biāo)符號(hào)只有同相、反相輸入端和輸出端，且當(dāng)今作實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的試驗(yàn)箱也隱含接好了電源，只預(yù)留了輸入輸出端，盡管學(xué)習(xí)運(yùn)放實(shí)際芯片和電路時(shí)，提到運(yùn)放的重要組成：正負(fù)電源管腳。但對(duì)于學(xué)生來(lái)講，90%以上漠視電源的存在。因此在電子綜合設(shè)計(jì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一些怪現(xiàn)象，有不少同學(xué)來(lái)質(zhì)疑，電路原理上完全正確，實(shí)際卻無(wú)法正常工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，運(yùn)放電源都沒接的同學(xué)比比皆是。同理，忽視反相比例電路的線性工作區(qū)也受制于電源的同學(xué)也大有人在。如何使同學(xué)從這些錯(cuò)誤的觀念和印象中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)呢？
基于認(rèn)知沖突的知識(shí)建構(gòu)
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)：知識(shí)不是放之各種情境皆準(zhǔn)的教條，而是處于不斷發(fā)展之中，在不同情境中，它們需要被重新建構(gòu)；學(xué)習(xí)者不是空著腦袋走進(jìn)教室，在以往的學(xué)習(xí)生活中，他們已經(jīng)形成了自己對(duì)各種現(xiàn)象的理解和看法。[1]
認(rèn)知沖突是個(gè)體已有觀點(diǎn)與新問(wèn)題情境相互矛盾而產(chǎn)生的一種心理不平衡。當(dāng)個(gè)體不能通過(guò)同化的方式處理面臨的刺激情境或問(wèn)題情境時(shí)，認(rèn)知沖突就出現(xiàn)了。為了消除這種不平衡，個(gè)體必須改變或擴(kuò)大原始的認(rèn)知結(jié)構(gòu)來(lái)適應(yīng)新的情境，從而達(dá)到新的平衡。[2]
在教學(xué)中，若能精心設(shè)計(jì)新舊知識(shí)沖突情景，展現(xiàn)原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)與新知識(shí)之間無(wú)法包容的矛盾，使同學(xué)產(chǎn)生“認(rèn)知不平衡”的緊張感，就會(huì)激發(fā)其內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引起求知欲和好奇心，并促進(jìn)其認(rèn)知結(jié)構(gòu)的同化與順應(yīng)。一旦學(xué)生的問(wèn)題得到了解答，認(rèn)知不平衡引起的緊張感就會(huì)解除，由此帶來(lái)的輕松、愉悅和滿足的情緒體驗(yàn)會(huì)對(duì)認(rèn)知起到強(qiáng)化作用，使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)穩(wěn)固，學(xué)生才能真正充當(dāng)起學(xué)習(xí)主體的角色，提高學(xué)習(xí)效果。[3]
合理安排實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)問(wèn)題情境，引發(fā)認(rèn)知沖突
根據(jù)上述理論，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，可以引發(fā)并解決認(rèn)知沖突，從而強(qiáng)化教學(xué)效果。
1.運(yùn)算放大器反相比例電路實(shí)驗(yàn)
在反相比例電路實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)望文生義也知道，輸出是和輸入按一定比例產(chǎn)生的，例如給定比例系數(shù)為2，電源電壓為12V，如果輸入分別為±1V、±2V和±4V，那么輸出應(yīng)該分別是±2V、±4V和±8V。設(shè)計(jì)增加±6V和±8V兩組數(shù)據(jù)，當(dāng)其測(cè)量到6V一組數(shù)據(jù)時(shí)，結(jié)果只有10~11V左右，同學(xué)一般解釋為由測(cè)量誤差導(dǎo)致，當(dāng)測(cè)量到8V一組數(shù)據(jù)時(shí)，結(jié)果仍然只有10~11V左右，此時(shí)，同學(xué)才感覺到確實(shí)有問(wèn)題發(fā)生了，從而產(chǎn)生認(rèn)知的不平衡和緊張，并引起其好奇心和求知欲，急切想知道到底是怎么回事。當(dāng)解釋是由于電源的存在，已超出其線性工作區(qū)域，進(jìn)入飽和區(qū)。學(xué)生恍然大悟，獲得深刻記憶，當(dāng)再次遇到運(yùn)放時(shí)，電源作用馬上浮現(xiàn)于腦海，而不再會(huì)感覺不到電源存在。從而鞏固強(qiáng)化了教學(xué)效果。注意，此次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上必須有兩組超線性工作區(qū)域數(shù)據(jù)，否則難以獲得良好的效果。
同理，對(duì)于一階線性系統(tǒng)穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)，也可以采用同樣的方法。
2.一階系統(tǒng)頻率特性的Multisim仿真實(shí)驗(yàn)
在自動(dòng)控制原理學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)反復(fù)使用角頻率ω的概念，而較少使用頻率f。盡管強(qiáng)調(diào)二者之間的差別，不少同學(xué)仍然會(huì)混淆。設(shè)計(jì)一階系統(tǒng)頻率特性的Multisim仿真實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建好系統(tǒng)后，學(xué)生可以比較輕松地計(jì)算出轉(zhuǎn)折角頻率，而仿真實(shí)驗(yàn)中的頻率計(jì)測(cè)量出的頻率數(shù)值卻總和理論計(jì)算的轉(zhuǎn)折角頻率相差6~7倍左右，學(xué)生反復(fù)檢查和思索后仍不得要領(lǐng)，此時(shí)，一語(yǔ)道破天機(jī)，角頻率和頻率的差別不正好是2π倍嗎？使學(xué)生難以忘懷！
通過(guò)上述系列實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索，緊扣學(xué)習(xí)過(guò)程，利用認(rèn)知沖突的不平衡感，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。破除學(xué)生的舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，建構(gòu)其認(rèn)識(shí)圖譜上的缺失一環(huán)，使其更牢固地掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
同時(shí)，在設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，也必須注意到，認(rèn)知沖突前的步驟不能過(guò)于繁瑣、復(fù)雜或困難，否則不能獲得沖突前后強(qiáng)烈對(duì)比的效果，也就難以提高實(shí)際的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)：
[1]馮忠良，伍新春，姚梅林等.教育心理學(xué)[M].人民教育出版社，2000.12:124-169.
[2]丁偉.基于“認(rèn)知沖突”的化學(xué)知識(shí)建構(gòu)[J].上海教育科研，2009（9）:93-95.
關(guān)鍵詞：土建工程；質(zhì)量管理；應(yīng)對(duì)策略；
中圖分類號(hào)： O213.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
一、土建工程管理介紹
質(zhì)量監(jiān)督管理是土建工程質(zhì)量管理的重要組成部分，處于土建工程質(zhì)量管理工作的核心地位。土建工程質(zhì)量管理涉及的內(nèi)容復(fù)雜，比如施工人員的管理、施工過(guò)程的管理以及施工材料的管理等。但是在眾多因素的影響下，施工企業(yè)在具體的施工過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，比如土建工程質(zhì)量無(wú)法保證、安全事故頻發(fā)等，給社會(huì)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)損失。為了從根本上控制這種情況的發(fā)生，施工企業(yè)在工程設(shè)計(jì)階段要嚴(yán)格的監(jiān)督，不管是施工材料的采購(gòu)，還是施工具體操作流程均要保證其按照施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，同時(shí)構(gòu)建全程監(jiān)督機(jī)制，不斷完善和提升質(zhì)量監(jiān)督方法，提高監(jiān)督管理效率，為土建工程的安全、順利實(shí)施創(chuàng)造良好條件。
二、土建工程質(zhì)量監(jiān)督問(wèn)題分析
1.土建工程招標(biāo)監(jiān)督力度缺乏
為了規(guī)范建筑行業(yè)，減少工程成本開支，我國(guó)實(shí)行招標(biāo)投標(biāo)制度。但是在招標(biāo)、投標(biāo)活動(dòng)中，部分建筑企業(yè)為了追求利潤(rùn)，私下確立項(xiàng)目承包方，擾亂了招投標(biāo)環(huán)境秩序，使實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)無(wú)法中標(biāo)，施工質(zhì)量根本無(wú)法保證，這在一定程度上影響了建筑行業(yè)的健康發(fā)展。
2.土建工程施工中存在問(wèn)題分析
加強(qiáng)施工過(guò)程控制是保證工程質(zhì)量的有效途徑，是工程監(jiān)理的重要任務(wù)。因此，施工過(guò)程質(zhì)量控制要貫穿工程設(shè)計(jì)至工程竣工的各個(gè)環(huán)節(jié)。但是部分施工企業(yè)在具體施工中仍然出現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如施工人員整體素質(zhì)低，責(zé)任心差導(dǎo)致施工程序不規(guī)范、施工過(guò)程不認(rèn)真、施工細(xì)節(jié)不注意等現(xiàn)象，甚至為了節(jié)約成本施工企業(yè)偷工減料，給工程質(zhì)量帶來(lái)巨大威脅。
3.土建工程施工隊(duì)伍組建不規(guī)范
土建工程應(yīng)該注重管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的具體應(yīng)用。同時(shí)搜集國(guó)外先進(jìn)的科研資料，篩選能夠提高工程質(zhì)量的成果，加強(qiáng)西方先進(jìn)技術(shù)的探究做到為我所用，并在實(shí)踐中不斷的改進(jìn)和提升，這些工作的有效落實(shí)必須擁有一批高質(zhì)量施工隊(duì)伍為保障?？偟膩?lái)講施工隊(duì)伍組建應(yīng)注重現(xiàn)場(chǎng)施工人員施工水平以及技術(shù)人員的專業(yè)技能。但是現(xiàn)在施工企業(yè)為了節(jié)約隊(duì)伍組建的成本開支，紛紛招聘施工水平較低的人員，造成施工隊(duì)伍技術(shù)水平參差不齊，而且不進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)直接上崗，施工質(zhì)量無(wú)法保障，經(jīng)常發(fā)生安全事故，阻礙了工程施工進(jìn)度。部分技術(shù)人員責(zé)任心缺乏，對(duì)施工進(jìn)度不管不問(wèn)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不理睬，給施工埋下了質(zhì)量和安全隱患，在這種狀態(tài)下探索先進(jìn)技術(shù)會(huì)變得毫無(wú)意義。
4.土建工程造價(jià)預(yù)算管理不科學(xué)
中標(biāo)企業(yè)施工時(shí)不依照合同規(guī)定對(duì)施工成本進(jìn)行嚴(yán)格控制，導(dǎo)致大量資金浪費(fèi)，為了完成工程不得不縮減材料成本，導(dǎo)致工程質(zhì)量無(wú)法保證。另外，在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響下部分企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)存在多部門現(xiàn)象造成管理混亂，同時(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不規(guī)范以及施工材料供求關(guān)系發(fā)生改變，導(dǎo)致工程材料設(shè)計(jì)不斷發(fā)變更，降低施工成本的可控程度。
三、土建工程質(zhì)量管理對(duì)策介紹
1.加強(qiáng)工程招投標(biāo)制度管理
針對(duì)土建工程招標(biāo)中出現(xiàn)的違規(guī)行為，需要從監(jiān)管體制以及地方保護(hù)主義著手分析，找出引發(fā)問(wèn)題原因，采取應(yīng)對(duì)措施從根本上杜絕類似事件的發(fā)生。不斷完善招標(biāo)、投標(biāo)制度，加強(qiáng)監(jiān)管部門執(zhí)法力度，并確立公正、公開、公平以及誠(chéng)信招標(biāo)投標(biāo)原則，提高實(shí)力企業(yè)中標(biāo)幾率，為工程的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)土建工程監(jiān)管制度
一項(xiàng)工程只有在嚴(yán)格監(jiān)管條件下才能保證工程質(zhì)量。這就需要建立健全監(jiān)督管理制度。從工程材料采購(gòu)入手嚴(yán)格按照采購(gòu)流程進(jìn)行，采購(gòu)時(shí)需要對(duì)材料抽檢試驗(yàn)，只有符合施工要求才被使用，同時(shí)根據(jù)材料性能分類儲(chǔ)存，并注意儲(chǔ)存采取一定的保護(hù)措施，避免材料性能發(fā)生變化，比如水泥儲(chǔ)存需要注意防潮、防水等。加強(qiáng)施工管理涉及的內(nèi)容很多，除了材料應(yīng)用需要嚴(yán)格監(jiān)管外，還需嚴(yán)格監(jiān)管施工人員具體的施工，保證其按照標(biāo)準(zhǔn)施工。另外，對(duì)工程定期檢查，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施處理，保證工程安全、高效的實(shí)施。
3.加強(qiáng)土建工程施工管理
加強(qiáng)土建工程的施工管理，落實(shí)施工質(zhì)量管理監(jiān)督工作，規(guī)范施工流程管理，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)交底工作，并對(duì)交底進(jìn)行詳細(xì)的記錄，確保管理工作有序的進(jìn)行；加強(qiáng)施工管理人員的思想和技術(shù)培訓(xùn)，確保管理人員認(rèn)真履行管理職責(zé)，防止影響工程質(zhì)量的問(wèn)題出現(xiàn)。
4.加強(qiáng)土建工程造價(jià)管理
施工時(shí)部門負(fù)責(zé)人明確各個(gè)環(huán)節(jié)施工成本，在保證工程質(zhì)量前提下，采取有效措施減少不必要的成本開支。注重施工材料采購(gòu)上的成本控制，制定科學(xué)工程造價(jià)管理體系，確保工程順利進(jìn)行的前提下，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。
四、總結(jié)
工程質(zhì)量關(guān)系著工程的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)注著施工企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在整個(gè)施工過(guò)程監(jiān)管要認(rèn)真的按照施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)管，重視監(jiān)督管理工作的有效實(shí)施。為了保證監(jiān)管質(zhì)量，施工企業(yè)要制定監(jiān)管考核制度，賞罰分明，激發(fā)監(jiān)管人員的工作熱情，提高工程質(zhì)量。同時(shí)積極探索有效的監(jiān)管體系，使監(jiān)管工作高效實(shí)施，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好條件。
參考文獻(xiàn)：
[1] 孫合昌,韓穎萌. 探析土建工程質(zhì)量監(jiān)督管理[J]. 中小企業(yè)管理與科技(上旬刊). 2011(06)
[2] 劉國(guó)慶. 土建工程常見的質(zhì)量問(wèn)題與防治[J]. 改革與開放. 2010(16)
[3] 李曦楊. 探析土建工程質(zhì)量管理存在的問(wèn)題和對(duì)策[J]. 黑龍江科技信息. 2012(14)
