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篇1

【關(guān)鍵詞】新建本科院校;青年教師隊(duì)伍;建設(shè)

一、論文寫作背景及意義

新建本科院校已成為我國教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，在培養(yǎng)高級應(yīng)用型專門人才、推動(dòng)科技進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化，不斷服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面發(fā)揮著巨大作用。河套學(xué)院是在舉辦多年?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上，2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為內(nèi)蒙古西部地區(qū)唯一的綜合性地方性新建本科院校。對于剛升格為地方性新建本科院校而言，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于建設(shè)好一批高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。因此，加強(qiáng)新建本科院校青年教師隊(duì)伍建設(shè)對于促進(jìn)我國高等教育發(fā)展具有重要而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

二、新建地方本科院校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

（一）青年教師隊(duì)伍的教育教學(xué)質(zhì)量有待提高

提高教育教學(xué)質(zhì)是量高校人才培養(yǎng)和生存發(fā)展的根本保證，是高校教學(xué)工作的核心。新建地方性本科院校，青年教師主要是由原來從事?？平逃慕處熀徒鼛啄陝偖厴I(yè)的研究生組成，青年教師隊(duì)伍是一支有活力，有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍，但青年教師的成長需要一個(gè)持續(xù)不斷的培養(yǎng)和扶持過程。

（二）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力欠缺

青年教師是經(jīng)過人事部門的嚴(yán)格考核后進(jìn)入新建地方本科院校的，他們具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，知識結(jié)構(gòu)比較合理。但絕大多數(shù)青年教師屬于從校門走進(jìn)校門，因此缺少社會(huì)實(shí)踐鍛煉，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)，實(shí)際動(dòng)手能力差。這種情形不符合新建地方本科院校人才培養(yǎng)中所定位的培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才的要求。

（三）對教學(xué)工作投入不夠

新建本科院校有相當(dāng)一部分青年教師受社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的消極影響，急功近利，缺乏敬業(yè)精神，在精力上隱性流失嚴(yán)重，不認(rèn)真?zhèn)湔n，缺乏做人民教師的基本職業(yè)道德，上課沒有激情，教學(xué)方法陳舊，課堂氣氛不活躍，或照本宣科，或完全忽視臺(tái)下學(xué)生的感受。在教學(xué)和科研上投入的時(shí)間和精力少，視教學(xué)為第二職業(yè)，重業(yè)務(wù)輕教育，把大量的時(shí)間和精力用于到校外兼職。

（四）學(xué)術(shù)氛圍不夠濃

教師必須站在研究者的高度，因?yàn)椤懊總€(gè)國家的教育改革，包括教育體制改革、課程改革、觀念等方面的改革，其最終都要落實(shí)到教師肩上。英文教育家貝克漢姆認(rèn)為：“教師擁有研究的機(jī)會(huì)，如果他們能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，他們將不僅能有力而迅速地推進(jìn)教學(xué)的技術(shù)，并且將賦予教師個(gè)人工作的生命力和尊嚴(yán)”。使教育改革得以實(shí)現(xiàn)，就必須加強(qiáng)教師的科研能力。新建本科院校已經(jīng)認(rèn)識到教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，參與科研成為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑等。教師的科研能力比原來有所提高，但由于新建本科院校前身是?？茖W(xué)校，教師的主要任務(wù)是完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，從事科研工作的教師很少或許多教師不進(jìn)行科學(xué)研究，即使有一些教師從事科研工作，但其科研獲獎(jiǎng)級別不高，在科研項(xiàng)目中國家級課題，省自然科學(xué)基金等高級別的課題幾乎為零，發(fā)表的論文數(shù)量有限，且發(fā)表在國家核心刊物的論文寥寥無幾，與老牌本科院校相比，新建本科院校教師的科研能力還處于較低的水平，有待于提高。經(jīng)調(diào)查新建本科院校90%的青年教師從未申報(bào)過科研課題，對科研課題的申報(bào)流程也無人問津，這里面有些客觀因素影響了青年教師科研項(xiàng)目的開展，因?yàn)榍嗄杲處熤谐跫?、中級職稱的教師占大多數(shù)，大部分科研項(xiàng)目要求申請人必須滿足副高級以上的職稱，而且教師職稱評定工作中存在終身制和片面化傾向，老教師一旦評上教授或副教授，便不思進(jìn)取，不再有新的科研課題和科研成果問世，這就導(dǎo)致熱心科學(xué)研究的青年教師少之甚少的局面。

（五）缺少青年教師拔尖人才

新建本科院校青年教師突出地表現(xiàn)為讀博士研究生數(shù)量較少，出國進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)訪問的更少。至于國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、高校青年教師獎(jiǎng)、國家杰出青年基金等國家級榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)更是無人問津。這與新建地方本科院校青年教師在師資隊(duì)伍中占絕對優(yōu)勢的狀況是極不相稱的，與部屬或省屬重點(diǎn)院校青年教師成果豐碩、晉職迅速的態(tài)勢相比差距較大。

三、新建地方本科院校加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)的策略

（一）加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)

新建本科院校有相當(dāng)一部分青年教師不是畢業(yè)于師范類專業(yè)，未受過系統(tǒng)正規(guī)的師范教育或很少接受這方面的培訓(xùn)，入校后大多承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，在如何教書育人方面知之甚少或力不從心。主要表現(xiàn)在缺乏教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識，教學(xué)基本功不過關(guān)，如“粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)、普通話等”。這些看起來不起眼但卻非常重要，因?yàn)樯鲜瞿囊豁?xiàng)做得不夠好都會(huì)影響到教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。針對這些實(shí)際情況建立完備的培訓(xùn)機(jī)制：（1）培訓(xùn)最新的學(xué)習(xí)和教學(xué)理論。（2）采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)的形式幫助教師備課。（3）評教師課堂教學(xué)，促教師反思。除此之外，新建地方本科院校應(yīng)通過大力開展青年教師教學(xué)基本功比賽、教案展覽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)質(zhì)量評估、說課比賽、教學(xué)觀摩等一系列活動(dòng)，使青年教師在校園內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超的良好教學(xué)局面，調(diào)動(dòng)青年教師從事教育教學(xué)工作的積極主動(dòng)性，在激烈的競爭中拼搏進(jìn)取，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）切實(shí)加強(qiáng)對青年教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高解決實(shí)際問題的能力

增強(qiáng)新建地方本科院校青年教師的實(shí)踐能力可從以下幾方面著手： （1）讓青年教師帶好在校生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。如教學(xué)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等，讓他們接觸社會(huì)實(shí)際，在實(shí)踐中增長知識和才干，提高分析問題和解決實(shí)際問題的能力。 （2）執(zhí)行青年教師導(dǎo)師制度，為青年教師配備思想素質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)，積極熱心的中老年教師為培養(yǎng)導(dǎo)師，有目的、有計(jì)劃、有組織地對他們進(jìn)行教育、指導(dǎo)和幫助。對青年教師做到“傳、幫、帶”，要求青年教師走上講臺(tái)之前跟著老教師聽課當(dāng)助手或在實(shí)驗(yàn)室工作一至兩年，同時(shí)，加強(qiáng)青年教師職業(yè)道德教育，通過多種方法和途徑，攜手幫助青年教師站穩(wěn)講臺(tái)，駕駛講臺(tái)，使青年教師走上成功的教學(xué)研究之路。（3）有關(guān)院校應(yīng)緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，積極開展校企合作項(xiàng)目，讓青年教師走進(jìn)企業(yè)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為青年教師科技創(chuàng)新提供廣闊的前景。（4）學(xué)校節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)為青年教師提供校級青年科研項(xiàng)目，要求青年教師積極參加科學(xué)研究，鼓勵(lì)青年教師獨(dú)立申報(bào)科研課題的能力，激發(fā)青年教師從事科學(xué)研究的濃厚興趣;

（三）活躍校園學(xué)術(shù)研究氛圍，激發(fā)青年教師的創(chuàng)造性

學(xué)?？赏馄附處?，他們有來自生產(chǎn)第一線的研究員、工程技術(shù)人員，也有來自其他高校的教授或退休教師，甚至也可以有在某些領(lǐng)域里有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者等。校方定期舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì)，有這些人的加入，定能活躍整個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)青年教師的學(xué)術(shù)交流，激發(fā)青年教師的創(chuàng)造性。

（四）不斷加大對青年教師隊(duì)伍建設(shè)的投入

近年來，為了進(jìn)一步加強(qiáng)河套學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)，改善學(xué)院師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)教職工逐步提高學(xué)歷層次，以提升我院的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，根據(jù)《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、《河套大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》和《河套學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，特制訂本管理辦法，例如在職攻讀碩士、博士的教師帶薪學(xué)習(xí)，報(bào)銷部分學(xué)費(fèi)，而且每年出資一定的經(jīng)費(fèi)選送優(yōu)秀青年教師到國外或國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)短期學(xué)習(xí)、訪問、培訓(xùn)，充分進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等等，這些投入，有效的促進(jìn)了青年教師隊(duì)伍整體水平的提高。除此之外，教師工作條件進(jìn)一步得到改善，院系每個(gè)教研室都具有專門的學(xué)術(shù)研討場所、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)接口和配備一定額度的教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)院系間的學(xué)術(shù)交流、有利于老中青教師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

四、結(jié)語

青年教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大的系統(tǒng)工程。河套學(xué)院在新的時(shí)代背景下，要在高校間的競爭中取得優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)新建本科院校的快速發(fā)展，青年教師隊(duì)伍建設(shè)是核心。學(xué)院只有結(jié)合時(shí)代要求，根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可行的措施，造就一支高素質(zhì)、高水平的青年教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)的跨越式發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐具有重大意義，才能源源不斷地為地方培養(yǎng)各類高級應(yīng)用型專門人才。

參考文獻(xiàn)

[1] 中國教育科研網(wǎng)[EB/OL].http：///20020513/3025911.shtml.

篇2

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院到社區(qū)；無縫隙護(hù)理管理模式；慢性心力衰竭；服藥依從性

慢性心力衰竭其實(shí)是心臟病的最終的階段，它是一種比較復(fù)雜的臨床癥狀群[1]。主要的臨床特點(diǎn)為發(fā)病率很高，反復(fù)性比較強(qiáng)，存活率也比較低[2]。在很多的臨床患者都是在很短的時(shí)間之內(nèi)反復(fù)的發(fā)作入院接受治療的，這樣不僅使得患者的心功能惡化的速度加快，而且也使他們的生活質(zhì)量不斷的降低，減短了他們的生命，使得家庭和社會(huì)都需要承擔(dān)更大的負(fù)擔(dān)[3]。我國老齡化的速度不斷的加快，作為主要的發(fā)病群體，慢性心力衰竭的發(fā)病率也呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢[4]。經(jīng)過在醫(yī)院的系統(tǒng)治療，慢性心力衰竭的患者病情可能會(huì)得到最基本的控制，但是到了社區(qū)醫(yī)院的一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)，往往會(huì)缺少更專業(yè)的護(hù)理，這就會(huì)導(dǎo)致患者的病情進(jìn)一步的惡化。本文主要就以在我院接受治療的慢性心力衰竭患者為例，研究從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理模式對患者所產(chǎn)生的影響?，F(xiàn)將具體的研究內(nèi)容和研究結(jié)果做如下呈現(xiàn)：

1、資料和方法

1.1 一般資料 本次研究選取2012年1月至2014年1月在我院接受治療的慢性心力衰竭患者94例，將其分為觀察組和對照組，每組47例。觀察組和對照組的患者分別實(shí)行醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理模式和常規(guī)的護(hù)理模式。觀察組的具體情況：男31例，女16例；年齡為55-84（71.32±3.54）歲；病程為3-10（4.31±1.09）年；二級患者10例，三級患者26例，四級患者11例。對照組的具體情況：男34例，女13例；年齡為52-80（69.97±3.16）歲；病程為2-11（4.77±1.35）年；二級患者13例，三級患者25例，四級患者9例。所有的患者都被確診為慢性心理衰竭，而且患者和家屬也都知情，并且簽署了相關(guān)的協(xié)議。兩組的一般資料并沒有什么明顯的差異，因此具有可比性（P>0.05）。

1.2 方法 觀察組和對照組的患者分別實(shí)行醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理模式和常規(guī)的護(hù)理模式。觀察組患者所實(shí)施的醫(yī)院到社區(qū)的無縫隙護(hù)理模式，主要包含以下幾方面內(nèi)容：相關(guān)的護(hù)理人員是需要根據(jù)患者自身的不同情況比如說，認(rèn)知的程度、臨床的相關(guān)癥狀等基于家庭訪視和健康教育等管理措施的。另外還需要指導(dǎo)患者具體要怎樣的用藥，提高患者的治療依從性。對患者的飲食方面也是需要注意的，還有指導(dǎo)患者的呼吸訓(xùn)練，提高患者的心扉功能，跟患者和家屬講解和慢性心力衰竭相關(guān)的疾病知識以及需要注意的事項(xiàng)，及時(shí)的關(guān)注患者的心理情況變化，幫助他們重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的決心。

1.3 評判指標(biāo) 對觀察組和對照組的患者的生活質(zhì)量和治療的依從性進(jìn)行評分。生活質(zhì)量的評分包含很多方面比如說患者的軀體功能、情緒功能，社會(huì)能力等等。患者的服藥依從性是需要依據(jù)MORISKY來進(jìn)行判斷的，得分越高證明患者的服藥依從性越好。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 本次研究所選用的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件為SPSS16.4對所有的涉及到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差（ ±s）來進(jìn)行表示，兩組間的差異用t來檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用x2檢驗(yàn)。差異明顯，即P

2、結(jié)果

2.1 對觀察組和對照組患者的生活質(zhì)量進(jìn)行比較，從表格中的數(shù)據(jù)我們可以看出來，實(shí)驗(yàn)組患者的社會(huì)能力、軀體功能等方面都比對照組的患者要高，差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.2 觀察組和對照組患者在服藥依從性方面的比較。我們很明顯的可以從表格中看出觀察組患者的服藥依從性比對照組患者要高很多，差異顯著具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

各種的心血管方面的疾病經(jīng)過不斷的發(fā)展最后就會(huì)形成慢性心力衰竭的。這種疾病的復(fù)發(fā)率和致死率都非常的高，所以我們在臨床的治療過程中除了需要患者患者的病狀之外，還需要注意患者生活質(zhì)量的提高?？赡茉诨颊咦≡旱臅r(shí)候，是可以通過及時(shí)的治療和護(hù)理來使他們的病情得到有效的控制的，但是當(dāng)他們出院之后就會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的因素而引起更多的并發(fā)癥，導(dǎo)致病情的加重，甚至還有可能導(dǎo)致患者最終的死亡。而從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙的護(hù)理模式就是把患者當(dāng)做是護(hù)理的中心，提高護(hù)理人員和家屬以及患者的積極性[5]。通過各種方式來確保對患者護(hù)理工作的連續(xù)性，保證最終的護(hù)理質(zhì)量。慢性心力衰竭本就是一種不斷發(fā)展的疾病，所以護(hù)理的技術(shù)也需要不斷的改善，從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理管理模式可以提高患者的生活質(zhì)量和服藥依從性。

本次研究主要的方式就是讓觀察組和對照組的患者分別實(shí)行醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理模式和常規(guī)的護(hù)理模式。而最終的研究結(jié)果也表明：采用從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理模式的觀察組患者，不管是在生活質(zhì)量，還是在服藥的依從性方面都是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于對照組的患者的，所以這就可以看出無縫隙護(hù)理模式的優(yōu)越性了。而這種護(hù)理模式所遵循的管理思想就是要做到以人為本，這是醫(yī)院在管理的過程中最新出現(xiàn)的一種比較重要的管理理念。從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙的管理模式本就是要做到以患者為所有的工作的中心，把患者在護(hù)理過程中那些容易斷掉的點(diǎn)重新連接起來，充分的發(fā)揮出醫(yī)護(hù)人員的積極作用，保障患者可以在治療的過程中享受到更加安全的護(hù)理服務(wù)。

總而言之，針對慢性心力衰竭患者來說，采取從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理模式可以有效的提高患者的生活質(zhì)量和服藥依從性，是值得在臨床推廣和具體的應(yīng)用的。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉輝，鄭豫珍，楊麗萍，付遠(yuǎn)珍，阿依孜木，張永花，單姍，李曉華，孫志芳，張超，王楠，楊曉慧，王鷹. 慢性心力衰竭患者從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理管理模式的應(yīng)用[J]. 中華護(hù)理雜志，2013，12：1061-1066.

[2] 秦玉霞. 基于醫(yī)院的延續(xù)性護(hù)理對慢性心力衰竭患者自我護(hù)理能力及生活質(zhì)量的影響[D].安徽醫(yī)科大學(xué)，2014.

[3] 黎慧蓮，王利玲，葉小寧. 慢性心力衰竭患者從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理管理模式的應(yīng)用[J]. 社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志，2014，24：20-21.

[4] 張艷. 研究慢性心力衰竭患者從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理管理模式的應(yīng)用[J]. 心血管病防治知識（學(xué)術(shù)版），2016，06：6-7.

[5] 梁淑琴. 慢性心力衰竭患者實(shí)施從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理管理模式的效果[J]. 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2016，22：188-189.

[6] 劉莉. 慢性心力衰竭患者從醫(yī)院到社區(qū)無縫隙護(hù)理管理模式的應(yīng)用[J]. 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2016，03：1-2.

篇3

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)氣象災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警及信息工作的意見》(〔2012〕33號)精神，為提高我縣氣象災(zāi)害防御能力，強(qiáng)化山洪地質(zhì)災(zāi)害防治工作，全面推進(jìn)農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就加強(qiáng)氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)工作通知如下：

一、充分認(rèn)識氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義

建立氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍是構(gòu)建政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的防災(zāi)減災(zāi)重要舉措，是推進(jìn)山洪地質(zhì)災(zāi)害防治工作的重要內(nèi)容。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位必須充分認(rèn)識氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化措施，在全縣建立覆蓋面廣、人員素質(zhì)高、快速反應(yīng)能力強(qiáng)的氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍，同時(shí)落實(shí)相關(guān)工作措施，使氣象災(zāi)害防御能力進(jìn)一步提升，消除預(yù)警信息“盲區(qū)”。

二、明確職能職責(zé)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)管理工作

氣象災(zāi)害預(yù)警信息員是人民群眾參與應(yīng)急工作、防災(zāi)減災(zāi)工作的重要形式。氣象災(zāi)害預(yù)警信息員主要負(fù)責(zé)及時(shí)傳播氣象災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)警信息；及時(shí)收集上報(bào)災(zāi)情信息，參與氣象災(zāi)害、山洪地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查；開展氣象防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳，提出防御災(zāi)害的措施建議；參加氣象災(zāi)害監(jiān)測設(shè)施、預(yù)警信息傳播設(shè)施的維護(hù)。重點(diǎn)工作是接收傳遞氣象災(zāi)害預(yù)警信息，通過氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍形成直通基層、覆蓋各類人群的氣象災(zāi)害預(yù)警信息傳播渠道。

各地、各單位要通過人員兼職等方式，積極擴(kuò)充氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）氣象災(zāi)害預(yù)警信息員由分管防災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)兼任，各村（居）委會(huì)的氣象災(zāi)害預(yù)警信息員由村（居）委會(huì)成員兼任，同時(shí)，各社區(qū)理事長及中心戶要積極參與氣象災(zāi)害預(yù)警信息工作。學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、體育場、車站、港口、礦山、水庫、旅游景點(diǎn)、建設(shè)工地及其它重要部門至少要落實(shí)一名氣象災(zāi)害預(yù)警信息員。要實(shí)現(xiàn)氣象災(zāi)害預(yù)警信息員網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。信息員必須由身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、熱心公益事業(yè)的人員兼任。

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和縣直各部門、各單位要確定兼職人員，組建氣象災(zāi)害預(yù)警信息員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)所轄信息員的培訓(xùn)和考核，并將本地本單位明確的信息員隊(duì)伍逐一登記造冊，填寫姓名、性別、年齡、地址、職務(wù)及聯(lián)系電話（手機(jī)）等內(nèi)容，于2月20日以前報(bào)送到縣氣象局，便于開展氣象災(zāi)害預(yù)警信息聯(lián)系服務(wù)。縣氣象局負(fù)責(zé)全縣氣象災(zāi)害預(yù)警信息員的建檔備案，使用“中國氣象信息員管理平臺(tái)”進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，同時(shí)編寫具有針對性、實(shí)用性的培訓(xùn)教材，協(xié)助做好培訓(xùn)、考核工作。

三、搭建平臺(tái)、加強(qiáng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮信息員隊(duì)伍的作用

篇4

目前已進(jìn)入夏令季節(jié)，隨著氣溫的逐漸升高，食物中毒和食源性疾病也將進(jìn)入高發(fā)期。為切實(shí)保障集體聚餐食品安全，有效防控群體性食物中毒和食源性疾患，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,推進(jìn)品質(zhì)柯橋建設(shè)，現(xiàn)就加強(qiáng)街道集體聚餐食品安全監(jiān)管工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、抓緊落實(shí)廚師隊(duì)伍的體檢和培訓(xùn)工作

1、統(tǒng)一登記。各社區(qū)（居）要建立食品安全協(xié)管員、食品安全信息員等組成的集體聚餐食品安全監(jiān)管隊(duì)伍，開展食品安全宣傳教育。負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)廚師隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)查摸底和登記管理，建立廚師檔案并上報(bào)街道食安辦，督促做好廚師健康體檢，實(shí)行持證上崗。

2、專項(xiàng)培訓(xùn)。街道將會(huì)同縣食品藥品監(jiān)管局下屬柯橋中隊(duì)對街道食品安全協(xié)管員、社區(qū)（居）食品安全信息員和農(nóng)村廚師的食品安全法律法規(guī)以及食品安全知識培訓(xùn)工作。

二、切實(shí)做好集體聚餐報(bào)告?zhèn)浒?，加?qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo)

1、凡因婚、喪、喬遷、生日等事需舉辦5桌（含5桌）或者50人（含50人）以上集體聚餐的，舉辦者或承辦廚師應(yīng)事前向社區(qū)（居）食品安全信息員報(bào)告，由社區(qū)（居）食品安全信息員填寫《柯橋街道集體聚餐報(bào)告表》，簽訂《集體聚餐食品安全承諾書》,并及時(shí)向街道食品安全協(xié)管員報(bào)告。

2、街道根據(jù)集體聚餐規(guī)模實(shí)行分類指導(dǎo)。5至15桌聚餐活動(dòng)由社區(qū)（居）食品安全信息員負(fù)責(zé)登記，現(xiàn)場指導(dǎo)；15至30桌聚餐活動(dòng)，街道食品安全協(xié)管員會(huì)同社區(qū)（居）食品安全信息員進(jìn)行登記，現(xiàn)場指導(dǎo)；30桌以上聚餐活動(dòng)，報(bào)縣食品藥品監(jiān)管局下屬柯橋中隊(duì)備案，由柯橋中隊(duì)派員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)?，F(xiàn)場指導(dǎo)的主要內(nèi)容為廚師健康證、食品安全知識培訓(xùn)合格證持有情況，環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、食品原輔料采購、食品加工制作過程等是否符合食品安全要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除食品安全隱患，并填寫《柯橋街道集體聚餐登記表》和《集體聚餐現(xiàn)場檢查指導(dǎo)意見書》。

三、完善事件報(bào)告和應(yīng)急體系，確保應(yīng)急處置有條不紊

篇5

實(shí)施農(nóng)情信息直通車工程，為全面貫徹落實(shí)省農(nóng)情信息直通車試點(diǎn)對接會(huì)議精神。加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、農(nóng)民現(xiàn)代化，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)。以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，以公益為基礎(chǔ)，以廣大農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社為服務(wù)對象，切實(shí)把政府支持與市場機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，最大限度地整合資源，構(gòu)建覆蓋全縣廣大農(nóng)村的信息綜合服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

以探索建立糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的長效機(jī)制為核心，把農(nóng)情信息直通車工程作為農(nóng)業(yè)部門了解情況和解決問題的重要載體。面向“三農(nóng)”全面提供農(nóng)業(yè)“四情”墑情、苗情、病蟲情和災(zāi)情）和生產(chǎn)動(dòng)態(tài)等基礎(chǔ)農(nóng)情，以及惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)政務(wù)、市場行情和科學(xué)技術(shù)等農(nóng)情信息服務(wù)；加大對農(nóng)事農(nóng)情的宏觀掌握力度，提高管理效率及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的針對性，降低行政管理及技術(shù)推廣的本錢，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民；加快農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)技指導(dǎo)實(shí)時(shí)化、集成化、適用化推廣，保證政策及技術(shù)指導(dǎo)第一時(shí)間進(jìn)村入戶到社（企）通過農(nóng)情信息直通車工程達(dá)到建設(shè)“一個(gè)平臺(tái)”農(nóng)業(yè)信息動(dòng)態(tài)集成采集及政策技術(shù)集成推廣管理平臺(tái)）組建“三支隊(duì)伍”農(nóng)情信息員隊(duì)伍、農(nóng)情政務(wù)信息員隊(duì)伍、專家咨詢團(tuán)）推廣“一個(gè)載體”農(nóng)村手機(jī)報(bào)）解決農(nóng)情信息進(jìn)村入戶到社聯(lián)企“最后一公里”難題，使縣域農(nóng)情信息覆蓋面2011年底前達(dá)到80%以上。

三、工作計(jì)劃

（一）制定試點(diǎn)方案。2月下旬。結(jié)合我縣實(shí)際，成立農(nóng)情信息直通車工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定我縣農(nóng)情信息直通車工程實(shí)施方案。

（二）組建工作隊(duì)伍。3月上旬。即依托鄉(xiāng)村建立農(nóng)情信息員隊(duì)伍，依托縣農(nóng)業(yè)部門和有關(guān)單位建立農(nóng)情政務(wù)信息員隊(duì)伍，依托農(nóng)科教部門建立專家咨詢團(tuán)。其中農(nóng)情信息員隊(duì)伍要求責(zé)任心強(qiáng)、文字表達(dá)好、有良好的溝通能力，特別是有大學(xué)生村官的村（居、社區(qū)）應(yīng)該注意發(fā)揮大學(xué)生村官的作用。

（三）建立服務(wù)對象檔案。3月中旬。全面掌握縣域內(nèi)種養(yǎng)大戶、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、三農(nóng)”服務(wù)部門，以及對農(nóng)情信息有需求愿望的農(nóng)民的基本情況（包括姓名、住址、生產(chǎn)類型、生產(chǎn)規(guī)模、信息需求重點(diǎn)、手機(jī)號碼等）建立全面、完善、準(zhǔn)確的服務(wù)對象檔案，并根據(jù)生產(chǎn)類型（陸地種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)）信息需求類型（政策、市場、技術(shù)）等內(nèi)容為服務(wù)對象進(jìn)行初步分析和分類。

（四）強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。3下旬。結(jié)合新型農(nóng)民培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)和農(nóng)技人員進(jìn)村入戶行動(dòng)，深入鄉(xiāng)村廣泛宣傳農(nóng)情信息直通車工程，擴(kuò)大影響，提高群眾的知曉率。

（五）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月上旬。進(jìn)一步增強(qiáng)信息員為農(nóng)服務(wù)意識，提高信息員開展農(nóng)情信息服務(wù)的業(yè)務(wù)技能。培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)信息動(dòng)態(tài)集成采集及政策技術(shù)集成推廣管理平臺(tái)應(yīng)用，以及信息采集、分類、分析、整理和等技術(shù)，切實(shí)提高農(nóng)情信息服務(wù)的時(shí)效性和針對性。經(jīng)培訓(xùn)合格，發(fā)給合格證書，實(shí)行信息員持證上崗。

（六）全面組織實(shí)施。從4月份起。依托農(nóng)業(yè)信息動(dòng)態(tài)集成采集及政策技術(shù)集成推廣管理平臺(tái)，著力構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村（居、社區(qū)）五級互動(dòng)的農(nóng)情信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使之與農(nóng)情信息工作體系和基層農(nóng)技推廣體系有機(jī)結(jié)合，充分拓寬信息源，確保農(nóng)情信息在第一時(shí)間采集、匯總、分析和報(bào)送。

（七）建立考核機(jī)制。一是建立目標(biāo)責(zé)任制。把農(nóng)情信息工作納入年度目標(biāo)考核。每季度對崗位工作情況進(jìn)行一次考評，實(shí)行全員動(dòng)態(tài)管理。二是建立信息員培訓(xùn)制度。加強(qiáng)信息員培訓(xùn)，實(shí)行信息員持證上崗，建立一支政治素質(zhì)硬、責(zé)任意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能精、服務(wù)水平高的信息員隊(duì)伍。制定信息員培訓(xùn)計(jì)劃，保證每名信息員每年參與培訓(xùn)不少于1次，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。三是建立考評機(jī)制。強(qiáng)化對農(nóng)情信息工作的考評，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)，激發(fā)農(nóng)情信息人員的積極性?？h農(nóng)情信息直通車工程領(lǐng)導(dǎo)小組年底對工作先進(jìn)的單位和優(yōu)秀專家、信息員給予懲辦獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作措施

篇6

一、認(rèn)真做好氣候信息服務(wù)

氣候信息服務(wù)站是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的保證，我鎮(zhèn)高度注重氣候?yàn)猷l(xiāng)村改革發(fā)展服務(wù)工作的主要性，進(jìn)一步提高了氣候信息服務(wù)的工作程度和力度。

（一）按時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)每周天色預(yù)告，實(shí)時(shí)檢查氣候預(yù)告，把勁風(fēng)、暴雨、大雪、冰凍、寒流、高溫等氣候信息實(shí)時(shí)呈送給鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委縣政府指導(dǎo)、工作人員、各村、社區(qū)和各類養(yǎng)殖大戶。

（二）積極做好汛期防汛抗災(zāi)氣候服務(wù)，在汛期到來之際，我們實(shí)時(shí)將天色狀況傳遞到各村、社區(qū)及一些養(yǎng)殖大戶手中，預(yù)防氣候?yàn)?zāi)禍的發(fā)生。遇有氣候?yàn)?zāi)禍預(yù)警信息立即通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)及相關(guān)人員做好預(yù)防工作，減輕受災(zāi)水平。在發(fā)生災(zāi)禍性天色時(shí)，信息站實(shí)時(shí)計(jì)算損掉，把災(zāi)情上報(bào)給民政、農(nóng)服中心等部分，以便實(shí)時(shí)采取辦法，施行救援，協(xié)助受災(zāi)群眾渡過難關(guān)，處理生產(chǎn)、生活方面的堅(jiān)苦。本年7月，我鎮(zhèn)遭遇嚴(yán)厲的洪澇災(zāi)禍，鎮(zhèn)信息站實(shí)時(shí)宣布了氣候預(yù)告，鎮(zhèn)黨委縣政府立刻啟動(dòng)《桃州鎮(zhèn)天然災(zāi)禍救助應(yīng)急預(yù)案》，并宣布赤色預(yù)警，因應(yīng)急辦法實(shí)時(shí)妥當(dāng)，在本次災(zāi)禍發(fā)生進(jìn)程中無一例因?yàn)?zāi)傷病或因?yàn)?zāi)滅亡事情。

（三）經(jīng)過布告欄、宣傳欄、傳單等方法將各類氣候信息、農(nóng)業(yè)科技信息、涉農(nóng)政策等信息實(shí)時(shí)傳達(dá)給廣大干群，讓群眾認(rèn)識到氣候減災(zāi)的主要性，做到未雨綢繆，防患于未然。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)氣候信息員隊(duì)伍建設(shè)

篇7

（100分制，90分以上合格）

序號

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

分

值

扣分說明

1

大力開展社區(qū)治安防范，積極開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動(dòng)；各項(xiàng)工作和管理制度健全，責(zé)任落實(shí)，居民群眾安全感在80%以上。

10

未開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動(dòng)或未鞏固安全文明小區(qū)成果扣5分；居民群眾缺乏安全感在60%到80%（含80%）扣4分，60%(含60%)以下扣8分。

2

社區(qū)治安秩序穩(wěn)定，8類嚴(yán)重刑事犯罪案件得到有效控制，無黑惡勢力團(tuán)伙，無火災(zāi)、傷亡等責(zé)任事故；刑事發(fā)案數(shù)不超過社區(qū)實(shí)有人口的6%。

15

發(fā)生1起惡性案件扣5分，如案件已破，扣3分；有黑惡勢力團(tuán)伙扣3分；發(fā)生1起一般火災(zāi)或傷亡事故扣1分；重大以上火災(zāi)或重大責(zé)任傷亡事故取消評選資格；刑事發(fā)案數(shù)超過社區(qū)實(shí)有人口6%的扣3分，超過7%的扣6分，超過8%以上的扣10分。

2

3

建立專職治安隊(duì)伍（每200戶有1名）和群防群治隊(duì)伍，防范措施落實(shí)，防空能力增強(qiáng)，無失控場所和部位。

10

專職治安隊(duì)伍人數(shù)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的扣2分；無群防群治隊(duì)伍的扣5分；無警務(wù)室的扣3分，無報(bào)警電話的扣2分。

4

開展禁毒工作，普及預(yù)防知識，積極創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”。新滋生吸毒人員不超過社區(qū)常住人口的0.2%，被轄區(qū)外公安機(jī)關(guān)打擊處理的復(fù)吸人員不超過社區(qū)吸毒人數(shù)的20%。

10

未開展創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”活動(dòng)扣2分；新滋生吸毒人員超過社區(qū)常住人口的0.2%的扣5分；被轄區(qū)外公安機(jī)關(guān)打擊處理的復(fù)吸人員超過社區(qū)吸毒人數(shù)的20%的扣5分。

5

深化社區(qū)依法治理，認(rèn)真開展法制、國家安全、消防安全宣傳教育，提高社區(qū)居民法制、國家安全和消防安全意識；社區(qū)調(diào)委會(huì)達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)，開展矛盾糾紛排查調(diào)處，堅(jiān)持情報(bào)信息報(bào)告制度，有矛盾糾紛信息員；社區(qū)內(nèi)無民轉(zhuǎn)刑案件；無嚴(yán)重影響穩(wěn)定的群體性鬧事事件。

15

社區(qū)內(nèi)無法制宣傳欄口分；無矛盾糾紛信息員的扣2分；社區(qū)調(diào)委會(huì)未達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)的扣3分；調(diào)解成功率低于90%扣3分；發(fā)生民轉(zhuǎn)刑案件的扣2分；發(fā)生嚴(yán)重影響穩(wěn)定的群體性鬧事事件的取消評選資格。

幫教組織健美全，幫教措施落實(shí)，幫教效果明顯。違法青少年和刑釋解教人員（除吸毒人員外）停止犯罪和改好達(dá)85%以上；刑釋解教人員幫教率達(dá)95%以上、重新犯罪于5%。

12

無幫教組織扣4分；違法青少年和刑釋解教人員（除吸毒人員外）停止犯罪和改好達(dá)85%扣4分；刑釋解教人員幫教率于95%扣2分，重新犯罪率高于5%扣4分。

建立社區(qū)流動(dòng)人口協(xié)管員隊(duì)伍，外來暫住人員辦證率達(dá)95%以上、出租人員管理制度落實(shí)、工作規(guī)范、出租房屋登記備案率達(dá)90%以上。

8

無流動(dòng)人口管員隊(duì)伍扣2分；暫住證辦證率于95%扣2分；出租房屋和租住人員管理制度不落實(shí)、工作不規(guī)范扣2分；出租房屋記備案率于90%扣2分。

敏感時(shí)期實(shí)現(xiàn)“×××”人員“零進(jìn)京”、“零滋事”目標(biāo)和無重點(diǎn)人員進(jìn)京上訪事件；國家安全人民防線聯(lián)絡(luò)員工作落實(shí)；精神病人防治與監(jiān)護(hù)工作落實(shí)。

10

敏感時(shí)期未實(shí)現(xiàn)“×××”人員“零進(jìn)京”、“零滋事”目標(biāo)和無重點(diǎn)人員進(jìn)京上訪事件；取消評選資格；國家安全人民防線聯(lián)絡(luò)員工作不落實(shí)扣1分；精神病人防治與監(jiān)護(hù)工作不落實(shí)扣1分。

9

規(guī)范宗教活動(dòng)。

5

由非法傳教活動(dòng)的扣3分；有非法傳教點(diǎn)的扣5分；有青少年參加宗教活動(dòng)的，1人次扣

10

開展無賭博社區(qū)活動(dòng)。

篇8

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全森林防火機(jī)構(gòu)

1、鎮(zhèn)成立森林防火指揮部。由鎮(zhèn)長官中平同志為森林防火指揮部指揮長，分管林業(yè)的宣統(tǒng)委員譚愛國為副指揮長，指揮部下設(shè)辦公室，由曾彧同志兼任辦公室主任.

2、村(社區(qū))要相應(yīng)成立以村（社區(qū)）主任為森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長，領(lǐng)導(dǎo)小組由3—5人組成，具體負(fù)責(zé)森林火災(zāi)防范的日常工作，同時(shí)建立健全各項(xiàng)工作制度。

3、鎮(zhèn)村兩級森林防火機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)值班，嚴(yán)格遵守24小時(shí)值班制度，保證信息暢通，情況準(zhǔn)確。

二、全面落實(shí)森林防火工作責(zé)任制

1、鎮(zhèn)政府與各行政村（社區(qū)）簽訂森林防火責(zé)任狀，明確森林防火的目標(biāo)責(zé)任，村（社區(qū)）要把森林防火責(zé)任分解到組，落實(shí)到具體責(zé)任人。

2、建立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包責(zé)任區(qū)，鎮(zhèn)干部包村，村干部包組、包山頭的責(zé)任制。劃定責(zé)任范圍，明確職責(zé)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府出臺(tái)的《縣森林防火問責(zé)暫行辦法》（辦發(fā)[2013]2號)，對預(yù)防不力，撲救不力等工作失職人員嚴(yán)肅追究責(zé)任。凡國家、省級生態(tài)公益林過火的，扣發(fā)當(dāng)年補(bǔ)助；退耕還林過火的，扣發(fā)當(dāng)年50%的補(bǔ)助，所扣發(fā)的補(bǔ)助用于補(bǔ)貼鎮(zhèn)森林防火工作經(jīng)費(fèi)。

三、加大力度，完善森林防火體系建設(shè)

1、不斷強(qiáng)化森林消防隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)森林防火指揮部組建一支20人以上的專業(yè)撲火隊(duì)伍，配備必要的撲火工具。每個(gè)村（社區(qū)）組建一支10人以上的應(yīng)急撲火隊(duì)。同時(shí)加強(qiáng)撲火隊(duì)伍撲火技能及安全撲火常識培訓(xùn)，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

2、落實(shí)村級森林防火信息員。村級森林防火信息員處于森林防火第一線，必須忠于職守，適時(shí)鳴鑼巡山護(hù)林。村級森林防火信息員經(jīng)費(fèi)按每人每年500元包干的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，由縣林業(yè)局防火辦造冊發(fā)放。

四、積極組織火災(zāi)控制和撲救，減少火災(zāi)損失

1、不突破年度森林火災(zāi)控制指標(biāo)。轄區(qū)內(nèi)規(guī)劃界定的國家和省級生態(tài)公益林，退耕還林年森林火災(zāi)受害率不得超過0.5‰，其余有林地面積森林火災(zāi)受害率不得超過1‰；不發(fā)生重大以上森林火災(zāi)和人員傷亡事故。

2、轄區(qū)內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)后，應(yīng)立即組織撲救。明火延燒1小時(shí)未撲滅的，由村（社區(qū)）必須報(bào)告鎮(zhèn)森林防火指揮部，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)或責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織撲救。明火延燒2小時(shí)未撲滅的，報(bào)告縣森林防火指揮部，由縣迅速組織隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場組織撲救。實(shí)現(xiàn)年度森林火災(zāi)12小時(shí)撲滅率達(dá)95%以上。

3、鎮(zhèn)協(xié)助縣森林公安機(jī)關(guān)加大森林火災(zāi)案件的查處力度，年森林火災(zāi)案件查處率不低于90%。