緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇崗位練兵實施方案，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

為有效落實“活躍課堂、提高質(zhì)量、培養(yǎng)骨干、專業(yè)成長”的培養(yǎng)策略，引導教師在教學實踐中遵循教育規(guī)律，提高課堂教學的有效性，提升課堂教學效益，促進教師專業(yè)發(fā)展，完善骨干教師后備力量培養(yǎng)和選拔機制，特制定本活動方案。

一。指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以提高教師教育教學水平為重點，以教師專業(yè)成長、提高課堂教學質(zhì)量為目標，認真探索和研究新課程背景下課堂教學的基本特點和操作方法。通過課堂教學大比武活動，激勵全校教師積極開展課堂教學改革，創(chuàng)新課堂教學，構(gòu)建有效課堂教學，從而促進教學質(zhì)量的提高，促進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，促進教師專業(yè)化發(fā)展，推進學科建設(shè)步伐，全面提高教師課堂教學水平。

二。領(lǐng)導小組

XXX

三。參賽對象

全校35周歲以下（1978年1月1日以后出生）的小學公辦教師及過渡合同教師。（近三年內(nèi)參加過市級比賽獲獎的老師及上一屆的“十佳”青年教師鼓勵參加。）

四。參賽組別、內(nèi)容

分為語文、數(shù)學、綜合三個組，以現(xiàn)實施教科書為準。

五。活動程序

整個比賽活動分為兩個階段進行

第一階段：2013年3月8日，參賽老師按規(guī)定的內(nèi)容自選課題撰寫好片斷教學設(shè)計，后集中分組進行現(xiàn)場片段教學（時間為15分鐘），評選后按從高分到低分排序，評選出5名優(yōu)勝者進入第二階段課堂教學及教學反思的比賽……

第二階段：2013年3月14—15日，參賽老師進行課堂教學，并在課后進行教學反思（時間為20分鐘），按綜合得分從高分到低分排序，評選出語、數(shù)、綜合學科各一名老師參加鎮(zhèn)教學大比武活動決賽。

篇2

培訓部教師崗位練兵方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以提高教育教學質(zhì)量為目的，適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展需要，深化師德教育，強化教師基本理論素質(zhì)、學科專業(yè)水平和教學能力等教師崗位的訓練，不斷提升教師的綜合素質(zhì)和整體水平。

二、大練兵目標

（一）深入開展現(xiàn)代教育理論和課程改革理念的學習、實踐和研討活動，不斷提高教師基本理論素質(zhì)和運用先進教育理論和課程改革理念開展教育教學研究的能力。

（二）組織開展教師學科素養(yǎng)和專業(yè)技能的訓練，全面提高教師課堂教學能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

（三）組織開展形式多樣的評比競賽活動，強化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、大練兵內(nèi)容和形式

（一）學習教育理論大練兵。

開展教育法規(guī)、先進教育理論讀書活動，學校自行規(guī)定讀一本教育理論專著。

（二）教學技能大練兵。

組織教師苦練教學基本功、掌握教學基本技能、熟悉教學基本規(guī)范，重點抓好學科技能的崗位訓練。

（三）課堂教學大練兵。

圍繞課堂教學的創(chuàng)新性和有效性，開展課堂教學創(chuàng)新活動，突顯“聚焦有效教學，構(gòu)建生命課堂”的思想，通過教學開放周或教學開放日等形式，展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果，提高課堂教學能力和效率。

四、大練兵考核評比

（一）考核

為推動大練兵活動扎實有效地開展，各學校要加強對教師崗位練兵的考核，把教師參加大練兵活動的情況及表現(xiàn)要列入教師年度考核。

（二）評比展示

為提高教師崗位大練兵的實效，展示大練兵的成果，各學校要組織大練兵的專項評比、展示和競賽活動。

五、活動階段及時間安排

教師崗位大練兵活動分為組織動員、教師練兵、評比競賽、總結(jié)表彰等四個階段，具體時間安排如下：

（一）3月-4月，宣傳動員階段；

（二）4月-10月，教師練兵階段；

（三）10月-11月，評比競賽階段；

（四）12月—1月，總結(jié)表彰階段。

六、工作要求

（一）中小學教師崗位大練兵活動是我市教育局和市教育研究院的指示精神，是加強教師隊伍建設(shè)、提高教學質(zhì)量的重要措施。各學校領(lǐng)導要統(tǒng)一思想認識，高度重視，增強工作的主動性，切實加強對活動組織領(lǐng)導，精心組織、周密部署，確保大練兵活動全面開展、扎實有效。

（二）業(yè)務(wù)部門要積極配合行政部門參與組織和指導，提供專業(yè)支持。各學校要結(jié)合教學實際，認真制定活動的具體方案，做好宣傳發(fā)動和組織工作，做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加大練兵活動，立足教學崗位，增素質(zhì)、強技能、樹形象。

（三）教師崗位大練兵重在練兵。各學校要把工作的重點放在教師的崗位訓練上，要分階段、分層次、分對象地開展訓練，并在教師扎實練兵的基礎(chǔ)上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學。大練兵要形式多樣，切合教師和教育教學實際。

篇3

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展崗位練兵技能比武工作，使機關(guān)干部職工真正樹立認真專業(yè)務(wù)實意識，進一步提高思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平，形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，為建設(shè)富裕、文明、和諧的新做出積極貢獻。

二、基本原則

（一）全員參與。各科室要充分認識開展此項工作的重要意義，切實把崗位練兵技能比武作為機關(guān)隊伍建設(shè)的一項重要工作開展起來，做到人人參與練兵、人人受到教育、人人得到提高。

（二）立足本職。各科室在開展崗位練兵比武活動中，按照干什么、學什么，練什么、比什么的要求，結(jié)合工作實際，立足本職崗位，狠抓學習培訓，強化業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)一批精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。

（三）注重實效。各科室要堅持以人為本，圍繞中心工作，以求真務(wù)實的精神抓好崗位練兵技能比武活動。要通過真抓實干，讓干部得到提高，群眾感到滿意。

三、活動內(nèi)容及項目設(shè)置

（一）活動內(nèi)容。崗位練兵技能比武工作要緊密結(jié)合本單位工作職能、任務(wù)，研究確定開展練兵比武的項目；要立足工作崗位，狠抓學習培訓，強化技能比武；要體現(xiàn)單位特點，堅持理論聯(lián)系實際，既要有理論知識、政策法規(guī)，也要體現(xiàn)業(yè)務(wù)操作、崗位技能；要不斷創(chuàng)新形式，既聯(lián)系實際，又靈活多樣。

（二）項目設(shè)置。公共項目：1、公文寫作、法律法規(guī)、計算機辦公應(yīng)用、英語應(yīng)用四項。2、在開展練兵比武的基礎(chǔ)上，推薦成績優(yōu)秀人員參加全縣機關(guān)崗位練兵技能比武活動。專業(yè)項目：由各科室根據(jù)本科室業(yè)務(wù)實際自行確定并組織實施。

四、方法步驟

2013年度崗位練兵技能比武工作從現(xiàn)在開始全面展開，分四個階段進行。

（一）宣傳發(fā)動階段（3月）：各科室要根據(jù)《實施方案》，研究細化訓練內(nèi)容，明確具體要求，廣泛宣傳發(fā)動。

（二）學習練兵階段（4月-6月）：各科室要按照《實施方案》，結(jié)合實際，采取靈活多樣的練兵形式，認真開展好崗位培訓、崗位練兵。

（三）技能比武階段（7月-10月）：在學習練兵基礎(chǔ)上，財貿(mào)委將適時組織公共技能項目比賽，并按照比賽成績，選拔出優(yōu)秀人員參加全縣機關(guān)公共項目比武。

（四）總結(jié)表彰階段（11月-12月）：崗位練兵比武活動從2013年開始，每年舉行一次。各科室要組織干部職工開展崗位學習、崗位培訓，認真學習《崗位練兵技能比武公共項目學習資料》及崗位業(yè)務(wù)知識，展開練兵活動。財貿(mào)委將于年終對本年度的崗位練兵比武活動進行總結(jié)表彰，以達到彰先促后，促進工作的目的。

篇4

推進基礎(chǔ)司法行政隊伍整體形象，為鞏固和深化“三大主題”活動的效果。促進公正文明執(zhí)法。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣司法行政系統(tǒng)落實“教育培訓制度、技能練兵制度、作風建設(shè)制度”實施方案》文件精神，結(jié)合我所實際，制定貫徹實施方案。

一、主要目標

用社會主義法治理念指導執(zhí)法實踐的意識進一步增強，全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦。嚴格、公正、文明、廉潔的執(zhí)法要求得到全面落實；要精通業(yè)務(wù)知識和崗位技能，適應(yīng)崗位需要，提高執(zhí)法公信力；嚴格執(zhí)法執(zhí)紀各項硬性規(guī)定，進一步提高工作效能，減少群眾投訴，工作作風、執(zhí)法作風進一步轉(zhuǎn)變；基層基礎(chǔ)工作機制進一步健全，基礎(chǔ)工作進一步夯實，建立長效機制，為維護社會穩(wěn)定和促進轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。

二、基本原則

分類實施。抓住目前存在突出問題，1重點突出。立足崗位實際，科學制定實施細則，推進各項活動，做到有特色，出亮點，見成效。

扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動，2豐富載體。探索司法行政隊伍和法律服務(wù)隊伍建設(shè)有效載體，增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

注重長效。堅持“三項制度”建設(shè)長效機制建設(shè)，3著眼根本。實現(xiàn)素質(zhì)培訓、技能練兵、作風轉(zhuǎn)變制度化、常態(tài)化、長效化，全面提高全所司法干警維護公平正義、服務(wù)發(fā)展大局、構(gòu)建和諧社會的能力。

三、主要內(nèi)容

積極探索規(guī)范執(zhí)法行為，1堅持社會主義法治理念。促進公正執(zhí)法。緊貼實際開展教育培訓，建立和落實司法行政干警和人民調(diào)解員定期培訓制度；緊貼實際全員開展技能練兵，把實戰(zhàn)演練作為技能練兵的重要形式，認真組織開展應(yīng)對突發(fā)事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比

提高司法干警矛盾化解能力、快速反應(yīng)能力和維穩(wěn)處突能力，2找準司法行政工作和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點、結(jié)合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的司法行政干部隊伍。

嚴格執(zhí)行首問責任制，3切實豐富和諧警民關(guān)系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設(shè)。推行限時辦結(jié)制、責任追究制和執(zhí)法辦案告知制度。加強黨風廉政建設(shè)，進一步出臺司法便民利民新舉措，改進工作作風，提高執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)效率，密切警民關(guān)系，進一步提升司法行政機關(guān)形象。

四、具體做法

不時提高基層司法干警的綜合素質(zhì)；結(jié)合自身工作特點，通過教育培訓。堅持立足崗位，緊貼實戰(zhàn)，開展練兵活動；通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高，努力構(gòu)建“和諧東塔”法治東塔”

篇5

一、主要目標

全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義法治理念指導執(zhí)法實踐的意識進一步增強，嚴格、公正、文明、廉潔的執(zhí)法要求得到全面落實；要精通業(yè)務(wù)知識和崗位技能，適應(yīng)崗位需要，提高執(zhí)法公信力；嚴格執(zhí)法執(zhí)紀各項硬性規(guī)定，進一步提高工作效能，減少群眾投訴，工作作風、執(zhí)法作風進一步轉(zhuǎn)變；基層基礎(chǔ)工作機制進一步健全，基礎(chǔ)工作進一步夯實，建立長效機制，為維護社會穩(wěn)定和促進轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。

二、基本原則

1、重點突出，分類實施。抓住目前存在的突出問題，立足崗位實際，科學制定實施細則，推進各項活動，做到有特色，出亮點，見成效。

2、豐富載體，扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動，探索司法行政隊伍和法律服務(wù)隊伍建設(shè)有效載體，增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

3、著眼根本，注重長效。堅持“三項制度”建設(shè)長效機制建設(shè)，實現(xiàn)素質(zhì)培訓、技能練兵、作風轉(zhuǎn)變制度化、常態(tài)化、長效化，全面提高全所司法干警維護公平正義、服務(wù)發(fā)展大局、構(gòu)建和諧社會的能力。

三、主要內(nèi)容

1、堅持社會主義法治理念，積極探索規(guī)范執(zhí)法行為，促進公正執(zhí)法。緊貼實際開展教育培訓，建立和落實司法行政干警和人民調(diào)解員定期培訓制度；緊貼實際全員開展技能練兵，把實戰(zhàn)演練作為技能練兵的重要形式，認真組織開展應(yīng)對突發(fā)事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比

2、找準司法行政工作和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點、結(jié)合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設(shè)，提高司法干警矛盾化解能力、快速反應(yīng)能力和維穩(wěn)處突能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的司法行政干部隊伍。

3、切實豐富和諧警民關(guān)系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設(shè)，嚴格執(zhí)行首問責任制，推行限時辦結(jié)制、責任追究制和執(zhí)法辦案告知制度。加強黨風廉政建設(shè)，進一步出臺司法便民利民新舉措，改進工作作風，提高執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)效率，密切警民關(guān)系，進一步提升司法行政機關(guān)形象。

四、具體做法

通過教育培訓，不斷提高基層司法干警的綜合素質(zhì)；結(jié)合自身工作特點，堅持立足崗位，緊貼實戰(zhàn)，開展練兵活動；通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高，努力構(gòu)建“和諧東塔”、“法治東塔”。

1、堅持集中學習制度。個人學習培訓時間不低于60學時，其中集中學習的時間不少于40個學時。學習法律法規(guī)和國家政策、司法部《關(guān)于進一步加強司法行政系統(tǒng)隊伍建設(shè)的意見》、中央政法委書記同志對政法工作的指示和縣局文件精神。

篇6

一、主要目標

全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義法治理念指導執(zhí)法實踐的意識進一步增強，嚴格、公正、文明、廉潔的執(zhí)法要求得到全面落實；要精通業(yè)務(wù)知識和崗位技能，適應(yīng)崗位需要，提高執(zhí)法公信力；嚴格執(zhí)法執(zhí)紀各項硬性規(guī)定，進一步提高工作效能，減少群眾投訴，工作作風、執(zhí)法作風進一步轉(zhuǎn)變；基層基礎(chǔ)工作機制進一步健全，基礎(chǔ)工作進一步夯實，建立長效機制，為維護社會穩(wěn)定和促進轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。

二、基本原則

1、重點突出，分類實施。抓住目前存在的突出問題，立足崗位實際，科學制定實施細則，推進各項活動，做到有特色，出亮點，見成效。

2、豐富載體，扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動，探索司法行政隊伍和法律服務(wù)隊伍建設(shè)有效載體，增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

3、著眼根本，注重長效。堅持“三項制度”建設(shè)長效機制建設(shè)，實現(xiàn)素質(zhì)培訓、技能練兵、作風轉(zhuǎn)變制度化、常態(tài)化、長效化，全面提高全所司法干警維護公平正義、服務(wù)發(fā)展大局、構(gòu)建和諧社會的能力。

三、主要內(nèi)容

1、堅持社會主義法治理念，積極探索規(guī)范執(zhí)法行為，促進公正執(zhí)法。緊貼實際開展教育培訓，建立和落實司法行政干警和人民調(diào)解員定期培訓制度；緊貼實際全員開展技能練兵，把實戰(zhàn)演練作為技能練兵的重要形式，認真組織開展應(yīng)對突發(fā)事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比

2、找準司法行政工作和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點、結(jié)合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設(shè)，提高司法干警矛盾化解能力、快速反應(yīng)能力和維穩(wěn)處突能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的司法行政干部隊伍。

3、切實豐富和諧警民關(guān)系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設(shè)，嚴格執(zhí)行首問責任制，推行限時辦結(jié)制、責任追究制和執(zhí)法辦案告知制度。加強黨風廉政建設(shè)，進一步出臺司法便民利民新舉措，改進工作作風，提高執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)效率，密切警民關(guān)系，進一步提升司法行政機關(guān)形象。

四、具體做法

通過教育培訓，不斷提高基層司法干警的綜合素質(zhì)；結(jié)合自身工作特點，堅持立足崗位，緊貼實戰(zhàn)，開展練兵活動；通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高，努力構(gòu)建“和諧東塔”、“法治東塔”。

1、堅持集中學習制度。個人學習培訓時間不低于60學時，其中集中學習的時間不少于40個學時。學習法律法規(guī)和國家政策、司法部《關(guān)于進一步加強司法行政系統(tǒng)隊伍建設(shè)的意見》、中央政法委書記同志對政法工作的指示和縣局文件精神。

篇7

自創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做農(nóng)信創(chuàng)業(yè)先鋒活動開展以來，蓬萊聯(lián)社結(jié)合自身實際，精心組織，狠抓落實，確?；顒娱_展的有聲有色、富有成效，為推動各項業(yè)務(wù)加快發(fā)展提供了強大的精神動力支持和思想作風保障。

強化組織領(lǐng)導，細化實施方案。為加強對“兩項活動”的組織領(lǐng)導，聯(lián)社成立了以黨委書記、理事長為組長，班子其他成員為副組長，各部經(jīng)理為成員的創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在聯(lián)社黨委辦公室，具體負責活動的組織、指導和檢查考核工作。各信用社、分社也成立了以主任為組長，會計主管員和風險管控員為副組長，內(nèi)外勤黨員骨干為成員的領(lǐng)導小組，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局，為活動的開展提供了強有力的組織領(lǐng)導。根據(jù)省聯(lián)社和辦事處黨委活動實施方案，結(jié)合工作實際，該社進一步細化了“兩項活動”的實施方案，明確了各階段的工作任務(wù)和目標，并制定了黨員學習培訓計劃、主題實踐活動方案和工作創(chuàng)新計劃，確?；顒娱_展具有可操作性。

找準創(chuàng)建載體，確定承諾事項。一是圍繞創(chuàng)建“六型”團隊的要求，利用周六學習日開展“業(yè)務(wù)講壇”，部門經(jīng)理紛紛登臺講解業(yè)務(wù)知識，交流工作經(jīng)驗，組織開展崗位技術(shù)練兵活動，按季檢驗員工練兵成果，并下發(fā)通報，進一步推進“學習型”機關(guān)建設(shè)。同時邀請建文學院禮儀培訓室進入營業(yè)網(wǎng)點進行現(xiàn)場培訓3個多月，在全轄推行文明規(guī)范服務(wù)禮儀，努力提升服務(wù)檔次，增強客戶吸引力。二是開展警示教育活動。開展“紅色之旅”革命傳統(tǒng)知識教育、參觀檢察院廉政警示教育基地，以及到當?shù)乜词厮犎》倘藛T的懺悔錄等活動，邀請公、檢、法等部門專家專門針對刑法、職務(wù)犯罪法等有關(guān)法律條文進行授課，引導和教育干部員工自覺筑牢思想道德防線，較好樹立了“合規(guī)人人有責、合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念。三是合理確定承諾事項。聯(lián)社黨委、各信用社黨支部、全社廣大黨員圍繞提高工作效率、改進服務(wù)態(tài)度、主動服務(wù)發(fā)展，為群眾辦實事、解難題等方面進行承諾和公示；各崗位員工根據(jù)各自崗位職責，圍繞轉(zhuǎn)變工作作風、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率、杜絕吃拿卡要、優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)方面紛紛做出承諾。各信用社黨支部、全社廣大黨員、各崗位員工承諾書都在黨委辦公室進行了備案。

堅持學習制度，保證學習效果。為扎實開展好學習教育階段的工作，保證學習內(nèi)容、學習時間、學習效果“三落實”，該社給每名干部職工發(fā)放了創(chuàng)新爭優(yōu)學習筆記，制定了創(chuàng)建“六型”團隊加強作風建設(shè)學習教育階段活動配檔表。一是抓好思想教育啟迪。堅持以員工思想教育為切入點，不斷加強以思想品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德為內(nèi)容的“四德”教育，學習黨紀政紀條規(guī)，通過每周學習培訓日、每月黨課日、每季開展用心盡認真履職檢查、每年進行廉政述職等有效措施，有力抵御不良思想苗頭侵蝕，避免干部員工價值觀念扭曲，做到“常在河邊走就是不濕鞋”。二是抓好合規(guī)文化建設(shè)。組織開展了“合規(guī)文化興農(nóng)信”演講比賽，聯(lián)社領(lǐng)導班子帶頭撰寫合規(guī)理論調(diào)研文章和學習心得體會，共收到學習心得450余篇，開展合規(guī)宣講活動6次，向全員發(fā)送合規(guī)短信6564條，組織監(jiān)管法律知識競賽2次。三是堅持以考促學。聯(lián)社建立試題庫，每季隨機抽題對全轄員工進行考試，并將學習考試情況記入員工學習卡。按省聯(lián)社關(guān)于加強違規(guī)違紀處理辦法學習的通知精神，該社分三批組織所有干部和員工集中進行考試，嚴肅考試紀律，聯(lián)社領(lǐng)導班子親自監(jiān)考，全員考試平均成績85分以上，其中對考試不及格的12名員工進行了補考和罰款處理。

篇8

一、指導思想

以總書記總書記“三句話”總要求為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強班子和骨干隊伍建設(shè)為核心，以提升官兵政治業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點，以“學、干、勤”為導向，按照“人人勝任本職”的要求，努力建設(shè)一支學習型、創(chuàng)新型、消防隊伍，為推動我市消防工作和部隊建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展提供人才保證和智力支持。

二、目標任務(wù)

活動取得三個成效：一是官兵素質(zhì)能力的意識明顯增強；二是官兵學習進取氛圍濃厚；三是中隊支部綜合協(xié)調(diào)能力和科學民主決策水平明顯提升。

三、組織領(lǐng)導

中隊成立“素質(zhì)能力提升年”活動領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：

四、活動的對象

中隊全體官兵、重點是帶兵班長及骨干。

五、活動內(nèi)容及方法

（一）領(lǐng)導班子方面

1、學習內(nèi)容：認真貫徹部局黨委《》（），大力建設(shè)學習型黨委班子，堅持中隊支部理論學習制度；加強組織建設(shè)，貫徹民主集中制原則，規(guī)范黨委議事規(guī)則；加強廉政建設(shè)，落實黨風廉政責任制；加強作風建設(shè)。

2、學習效果：支部政策理論水平和把關(guān)定向能力明顯提高；支部科學民主決策能力和水平明顯提高；制度執(zhí)行力和約束力明顯增強。高質(zhì)量完成年度重點工作、重大項目、重大活動的任務(wù)指標：體制機制建設(shè)。

（二）干部隊伍方面

1、學習內(nèi)容：以“三個必訓”教材及相關(guān)崗位業(yè)務(wù)理論為重點。

2、學習效果：干部的思想理論、決策能力、廉政意識和領(lǐng)導水平明顯提高，勝任本職、帶兵打仗、管理教育和完成任務(wù)的能力明顯提升

（三）戰(zhàn)士隊伍方面

1、學習內(nèi)容：《》、《》、《》、“五最”類型預案熟悉和其他技能學習。（軍地兩用學習）

2、學習效果：戰(zhàn)士能熟練掌握本崗位技能，滅火和應(yīng)急救援水平明顯提高，搶險救援攻得進、守得住、打得贏，單兵縱深攻堅、協(xié)同作戰(zhàn)和攻堅組強攻近戰(zhàn)、突破攻堅能力強。

六、教育培訓的形式

（一）抓好集中培訓，深化崗位練兵活動。圍繞“人人參與練兵、人人得到提高、人人勝任本職”的目標，按照干什么、練什么、精什么，缺什么、補什么、強什么的原則，認真研究，制定方案，統(tǒng)一組織開展和參加總隊舉辦的崗位技能練兵競賽活動。司令部門主要開展執(zhí)勤崗位練兵比武、部隊條令條例、安全工作、組織指揮、預案制定與演練等競賽評比活動。

（二）激勵官兵自學成才。加強崗位專業(yè)學習，積極鼓勵中隊官兵參加成人教育，力爭使中隊絕大部分士官達到大專學歷；加強專業(yè)研究，積極發(fā)表學術(shù)論文、調(diào)研文章。

七、方法步驟和時間安排

根據(jù)總隊的方案要求，中隊此項活動共分動員部署階段、組織實施階段、考評階段。活動時間從年初至日。

第一階段：動員部署階段。一是召開年度工作會作出部署的基礎(chǔ)上，專門召開進行廣泛動員和全面部署。二是在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，研究制定“素質(zhì)能力提升年”活動實施方案。三是制定具體工作措施，進一步明確目標、任務(wù)和要求。

第二階段：組織實施階段（）。嚴密組織實施，確?；顒釉鷮嶉_展。一是每月至少組織一次專題授課，由政治指導員負責組織；二是組織一次崗位業(yè)務(wù)培訓，盡可能組織本單位官兵開展崗位業(yè)務(wù)部訓；

第三階段：考評階段（）。根據(jù)總隊、支隊活動方案要求，中隊將提前組織一次摸底考評，中隊官兵對活動情況開展一次自查自評。

八、活動要求

一是要加強領(lǐng)導?！八刭|(zhì)能力提升年”活動是一項全員參與、貫穿全年的系統(tǒng)工程，是全面提高隊伍素質(zhì)、激發(fā)隊伍活力的一項重大舉措，是活動的重要內(nèi)容。全體官兵要充分認識這次活動的重大意義，真正把能力素質(zhì)提升作為一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來抓，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導，嚴密組織，務(wù)求實效。

二是要落實責任。中隊軍政主官“素質(zhì)能力提升年”活動的第一責任人，要以身作則，率先垂范，帶頭參加素質(zhì)能力提升年各項活動，以自己的實際行動引領(lǐng)和感召全體官兵。

三是要突出重點。要認真分析研究本單位、本崗位骨干隊伍素質(zhì)能力的基本狀況，深入研究素質(zhì)能力提升的對策、措施，善于抓住重點人員、重點崗位、重點工作、難點工作，切實加強針對性指導幫扶。對單位長期存在的弱項工作，要加強攻堅，爭取突破。