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本周學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇

時(shí)間:2023-03-08 14:56:12

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇本周學(xué)習(xí)計(jì)劃,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

篇1

reading: finish reading a novel

after reading, i will write down all the strage words

writing: write a diary every day

memorizing: remember words of vocabulary 10000, do an english exercise.

計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程計(jì)劃完成情況(含學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容,如:星期幾、下午或晚上幾點(diǎn)至幾點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容須列出學(xué)習(xí)的書(shū)名、篇章和數(shù)量或頁(yè)數(shù))

each afternoon, reading a novel about twenty pages which is named the seventh key and writing a compositiong using all the new words which i meet in the novel. each evening ,write a diary what happen the whole day and then telling what i think about this matter.

listening to the english materials such as cet-6 in the evening of tuesday and thursday from 7 o’clock to 9 o’clock.

remember 30 words in vocabulary 10000 in the morning at the dorm.

doing a set of cet-6 exercise every evening after writtinh a diary.

反思與改進(jìn)(計(jì)劃是否具體,有無(wú)改進(jìn)必要;計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的感受,有無(wú)收獲;反思自己的自主學(xué)習(xí)能力和風(fēng)格)

i think my plan is not very good but just arranged reasonally. in fact, i find it difficult yo finish my plan. not only because we have not such much time everyday, but also because i, peasonally, have not great willpower. i think i will try my best to finish my plan.

備注:1、本周記不記錄與英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

2、用詞必須準(zhǔn)確,不使用“盡量多”、“大概”等模糊字眼。

這一周除了周五和周日晚上沒(méi)有給依依念英文童書(shū),其余時(shí)間均按照常規(guī)進(jìn)行,每晚念10-15分鐘的英文童書(shū),早上聽(tīng)晨曦或者《我的第一本英文親子書(shū)》的cd。本周給依依買了《機(jī)靈狗abc》這一套英文童書(shū),個(gè)人感覺(jué)也很不錯(cuò),內(nèi)容很有趣,非常適合初學(xué)者,附帶的光盤朗讀得很好,依依一個(gè)晚上可以看4本書(shū),所以這套書(shū)雖然周三才到貨,但是本周依依已經(jīng)看到第10本了??偨Y(jié)一下本周的英文學(xué)習(xí):

1.今后晚上還是要盡量9:00上床,因?yàn)楦愕锰砦揖捅容^擔(dān)心依依的睡覺(jué)時(shí)間太晚,而英文童書(shū)共讀我是安排在中文繪本共讀之后進(jìn)行,有時(shí)候時(shí)間一晚我就把英文共讀取消了,所以時(shí)間上難以保證。

2. 依依明顯開(kāi)口講英語(yǔ)要多一些了,在家里除了唱“apple”“good morning”的兒歌外,還會(huì)主動(dòng)說(shuō)“i love you,mum”這樣的句子。

3. 本周我開(kāi)始學(xué)《我的第一本親子英文書(shū)》,也就是利用早上刷牙洗臉的時(shí)間我來(lái)聽(tīng)一遍,和晨曦英語(yǔ)交替著聽(tīng),本周聽(tīng)了第一章,依爸也很不錯(cuò),也開(kāi)始用聽(tīng)到的一些英語(yǔ)用語(yǔ)早上來(lái)叫賴床的依依起床“yiyi,its time to get up!”,呵呵,想著早上這個(gè)情景真是挺好玩的。計(jì)劃每周學(xué)一章節(jié)吧,把節(jié)奏盡量放慢一些。

篇2

B、藍(lán)色表示次緊要任務(wù)

C、褐色表示不緊要任務(wù)

D、灰色表示不重要任務(wù) 本周起始日期 星期天 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 角色 目標(biāo) 本周優(yōu)先任務(wù) 今日任務(wù)   個(gè)人發(fā)展

家人發(fā)展

① ② ③ ①日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ② ③ ① ② ③   約會(huì)及承諾 ① ①①① ①①①① ② ②②②②②②② ③ ③③③③③③③ ④④④④④④④   ⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤ ① ⑥⑥⑥⑥⑥⑥⑥ ② ⑦⑦⑦⑦⑦⑦⑦ ③ ⑧⑧⑧⑧⑧⑧⑧ ⑨⑨⑨⑨⑨⑨⑨精益求精

身體_________________

心智_________________

精神_________________

社會(huì)情感_____________ 晚上

晚上

晚上

晚上

晚上

篇3

周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

一個(gè)相對(duì)完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每

時(shí)的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ),這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ)。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬(wàn)一時(shí)間到了,卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問(wèn)題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

篇4

( 一組 王薇 )

在金秋送爽的美好季節(jié)里,本人很榮幸地成為了XX中青班的一員。為了珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為了不使52天的學(xué)習(xí)生活留下缺憾,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便時(shí)刻督促和激勵(lì)自己。

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步拓展

通過(guò)指定科目的學(xué)習(xí)、課外讀本的閱讀和心得體會(huì)的撰寫,開(kāi)闊自己的視野、拓寬自己的知識(shí)面,掌握公文寫作、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、歷史人文知識(shí)、依法行政等多種領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2、實(shí)踐能力得到進(jìn)一步鍛煉

以外出考察、市情調(diào)研為載體,積極撰寫考察報(bào)告和調(diào)研報(bào)告,通過(guò)交流、討論、答辯等多種形式,努力提高自己的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。

3、領(lǐng)導(dǎo)能力得到進(jìn)一步提升

積極參與課堂主持、課前小故事講述、大組發(fā)言、小組交流、演講、辯論等,努力提升自己的口頭表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)對(duì)媒體能力、即興演講能力,全方位培養(yǎng)自己的綜合能力。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)度表 時(shí)間

內(nèi)容

第一周

(已完成)

1、 明確學(xué)習(xí)目的、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2、 接受廉政教育;

3、 拓展訓(xùn)練

第二周

1、 自覺(jué)參加指定科目的學(xué)習(xí)(保證到課率90%以上);

2、 課外閱讀《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》;

3、 完成xx屆四種全會(huì)精神的自學(xué)和資料搜索,擬選擇以“黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)”為角度參加探討;

第三周

1、 自覺(jué)參加指定科目的學(xué)習(xí)(保證到課率90%以上);

2、完成《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》心得體會(huì)的撰寫;

3、完成城市形象與品牌建設(shè)的自學(xué)和資料搜索,擬選擇以“如何塑造溫嶺城市形象與品牌”為切入點(diǎn)參加探討;

4、 明確調(diào)研課題的選題(初步擬定溫嶺市餐飲業(yè)環(huán)保管理的現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策思考)

第四周

1、 自覺(jué)參加指定科目的學(xué)習(xí)(保證到課率90%以上);

2、 完成溫嶺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的自學(xué)和資料搜索,擬選擇以“科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展促溫嶺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為切入點(diǎn)參加探討;

3、 調(diào)研課題的基礎(chǔ)資料收集。

第五周

外出考察(根據(jù)安排)

第六周

1、 自覺(jué)參加指定科目的學(xué)習(xí)(保證到課率90%以上);

2、 撰寫考察心得體會(huì);

3、 完成調(diào)研報(bào)告初稿。

第七周

1、 自覺(jué)參加指定科目的學(xué)習(xí)(保證到課率90%以上);

2、 結(jié)合本周課程,進(jìn)行面試和演講技能的自我訓(xùn)練;

3、 調(diào)研報(bào)告的修改和完工。

第八周

1、 準(zhǔn)備論文答辯、研討;

2、 完成明年十大民生工程的自學(xué)和資料搜索,擬選擇“民生工程建設(shè)的重要意義及其中的一項(xiàng)民生工程”為重點(diǎn)參加探討;

篇5

首先是學(xué)習(xí)方面

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期都開(kāi)設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,每門主科都要布置課外練習(xí),如果沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習(xí)效果。因此在開(kāi)學(xué)之際,我都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。為了更效的提高學(xué)習(xí)效果,每周末還要對(duì)本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),尤其對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題。

二、預(yù)習(xí)方法

什么是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),就是指教師上課之前,對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。我每學(xué)期無(wú)論寒假還是暑假,我都會(huì)在媽媽的幫助下,將下學(xué)期學(xué)的知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍,做到心中有數(shù),知道哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),待老師講的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,來(lái)解決這些疑點(diǎn)和難點(diǎn),克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。

三、我的聽(tīng)課方法

1、認(rèn)真聽(tīng)。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

2、注意看。對(duì)老師用粉筆標(biāo)記的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。

3、多動(dòng)腦。媽媽經(jīng)常說(shuō)我要多動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,尤其對(duì)自己做錯(cuò)的題,要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三。例如,圓里有個(gè)最大正方形,已知圓的半徑,求正方形的面積?媽媽就給我講,從未知數(shù)向己知數(shù)推倒,想求正方形的面積,得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來(lái),就得從畫(huà)圖上做文章。果然一畫(huà)圖,正方形的對(duì)角線恰恰是圓的直徑,圓的直徑將正方形的面積分成了四部分,然后利用求三角形的面積進(jìn)一步求出正方形的面積。

4、主動(dòng)練。我覺(jué)的吧,我的計(jì)算能力有點(diǎn)差,因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外,媽媽還給我布置幾道題?,F(xiàn)在通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我覺(jué)得我的計(jì)算能力提高了不少。因此勤學(xué)苦練是必須的。

還有我每次考試,錯(cuò)的大部分都是閱讀理解題,這是我語(yǔ)文成績(jī)一直提高不了的原因。但我并沒(méi)有氣餒,我會(huì)堅(jiān)持每天做一道閱讀題,爭(zhēng)取下次考試時(shí)不會(huì)再被它難倒。

5、做筆記。我對(duì)老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí),尤其是對(duì)錯(cuò)誤題的總結(jié)。

其次是生活方面

我們每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活方式。

1、樂(lè)觀向上。我覺(jué)得我就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不開(kāi)心,不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱鴨适ё孕?,我相信我能行,我相信陰云總?huì)散去,天總會(huì)很藍(lán)。

2、珍惜。我珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學(xué),就快臨近小學(xué)畢業(yè)了,不知以后是何情形,因此我珍惜和你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄蛔屵z憾與我相伴。

3、愛(ài)。我愛(ài)我的父母,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的朋友,愛(ài)我身邊所有的人。與此同時(shí),我也得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。它會(huì)使我們的生活變的多姿多彩。

4、感動(dòng)。我會(huì)為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

5、信任。媽媽老說(shuō)我,一定要信任人,信任是人與人溝通的橋梁,是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。你信任別人,別人才會(huì)信任你。

6、勤奮。俗話說(shuō),勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。

篇6

首先是學(xué)習(xí)方面

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期都開(kāi)設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,每門主科都要布置課外練習(xí),如果沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習(xí)效果。因此在開(kāi)學(xué)之際,我都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。為了更效的提高學(xué)習(xí)效果,每周末還要對(duì)本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),尤其對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題。

二、預(yù)習(xí)方法

什么是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),就是指教師上課之前,對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。我每學(xué)期無(wú)論寒假還是暑假,我都會(huì)在媽媽的幫助下,將下學(xué)期學(xué)的知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍,做到心中有數(shù),知道哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),待老師講的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,來(lái)解決這些疑點(diǎn)和難點(diǎn),克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。

三、我的聽(tīng)課方法

1、認(rèn)真聽(tīng)。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

2、注意看。對(duì)老師用粉筆標(biāo)記的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。

3、多動(dòng)腦。媽媽經(jīng)常說(shuō)我要多動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,尤其對(duì)自己做錯(cuò)的題,要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三。例如,圓里有個(gè)最大正方形,已知圓的半徑,求正方形的面積?媽媽就給我講,從未知數(shù)向己知數(shù)推倒,想求正方形的面積,得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來(lái),就得從畫(huà)圖上做文章。果然一畫(huà)圖,正方形的對(duì)角線恰恰是圓的直徑,圓的直徑將正方形的面積分成了四部分,然后利用求三角形的面積進(jìn)一步求出正方形的面積。

4、主動(dòng)練。我覺(jué)的吧,我的計(jì)算能力有點(diǎn)差,因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外,媽媽還給我布置幾道題?,F(xiàn)在通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我覺(jué)得我的計(jì)算能力提高了不少。因此勤學(xué)苦練是必須的。

還有我每次考試,錯(cuò)的大部分都是閱讀理解題,這是我語(yǔ)文成績(jī)一直提高不了的原因。但我并沒(méi)有氣餒,我會(huì)堅(jiān)持每天做一道閱讀題,爭(zhēng)取下次考試時(shí)不會(huì)再被它難倒。

5、做筆記。我對(duì)老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí),尤其是對(duì)錯(cuò)誤題的總結(jié)。

其次是生活方面

我們每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活方式。

1、樂(lè)觀向上。我覺(jué)得我就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不開(kāi)心,不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱鴨适ё孕?,我相信我能行,我相信陰云總?huì)散去,天總會(huì)很藍(lán)。

2、珍惜。我珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學(xué),就快臨近小學(xué)畢業(yè)了,不知以后是何情形,因此我珍惜和你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,不讓遺憾與我相伴。

3、愛(ài)。我愛(ài)我的父母,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的朋友,愛(ài)我身邊所有的人。與此同時(shí),我也得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。它會(huì)使我們的生活變的多姿多彩。

4、感動(dòng)。我會(huì)為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

5、信任。媽媽老說(shuō)我,一定要信任人,信任是人與人溝通的橋梁,是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。你信任別人,別人才會(huì)信任你。

6、勤奮。俗話說(shuō),勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。

篇7

周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行?。ǚǘü?jié)假日除外吆!呵呵……)

媽媽感言:

孩子,新學(xué)期開(kāi)始了!你能有一個(gè)良好的開(kāi)端,為自己制定如此詳細(xì)的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,媽媽很高興!

但一個(gè)新知識(shí)的掌握需要一個(gè)過(guò)程:從認(rèn)知、理解、掌握及應(yīng)用的過(guò)程,因此預(yù)習(xí)很重要,也就是認(rèn)知,初步了解的過(guò)程,即先知道它對(duì)你是個(gè)難點(diǎn);然后認(rèn)真聽(tīng)老師講解,達(dá)到明白、理解的目的;再通過(guò)做作業(yè)等復(fù)習(xí)手段達(dá)到掌握及應(yīng)用的程度。這一點(diǎn),媽媽以前做得也不好,沒(méi)有提醒過(guò)你,看到你寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽才想起來(lái),希望還不晚!因此這需要一個(gè)過(guò)程,尤其是比較生疏的內(nèi)容,大約需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn),一是當(dāng)天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),二是第八天(即一周后)再?gòu)?fù)習(xí),三是第三十天(即一個(gè)月后)的鞏固。因此,孩子對(duì)于你,媽媽認(rèn)為生疏的知識(shí)點(diǎn)月末需要鞏固,這樣你到期末時(shí)就會(huì)很輕松。

篇8

周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞

然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

媽媽感言:

孩子,新學(xué)期開(kāi)始了!你能有一個(gè)良好的開(kāi)端,為自己制定如此詳細(xì)的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,媽媽很高興!

但一個(gè)新知識(shí)的掌握需要一個(gè)過(guò)程:從認(rèn)知、理解、掌握及應(yīng)用的過(guò)程,因此預(yù)習(xí)很重要,也就是認(rèn)知,初步了解的過(guò)程,即先知道它對(duì)你是個(gè)難點(diǎn);然后認(rèn)真聽(tīng)老師講解,達(dá)到明白、理解的目的;再通過(guò)做作業(yè)等復(fù)習(xí)手段達(dá)到掌握及應(yīng)用的程度。

這一點(diǎn),媽媽以前做得也不好,沒(méi)有提醒過(guò)你,看到你寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽才想起來(lái),希望還不晚!因此這需要一個(gè)過(guò)程,尤其是比較生疏的內(nèi)容,大約需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn),一是當(dāng)天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),二是第八天(即一周后)再?gòu)?fù)習(xí),三是第三十天(即一個(gè)月后)的鞏固。

因此,孩子對(duì)于你,媽媽認(rèn)為生疏的知識(shí)點(diǎn)月末需要鞏固,這樣你到期末時(shí)就會(huì)很輕松。