時間:2023-03-17 17:59:40
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇排水工程論文,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
關(guān)鍵詞:給水排水;實踐教學(xué);教學(xué)改革
給水排水工程在水資源開發(fā)利用、污水回用、環(huán)境保護(hù)及市政建設(shè)中占有非常重要的位置。給水排水工程專業(yè)建設(shè)中,加強(qiáng)實踐教學(xué)和注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),已成為該專業(yè)教學(xué)改革的重要內(nèi)容。
一、實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)存在問題
通過給水排水工程專業(yè)學(xué)生實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的分析,反映出在實習(xí)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)、實習(xí)基地的選擇、實習(xí)教學(xué)形式等方面均存在問題。
(一)實習(xí)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)相沖突
實習(xí)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)偶有脫軌,這樣就會影響實習(xí)質(zhì)量。在整個大學(xué)期間進(jìn)行多次實習(xí),使實習(xí)時間分布貫穿于大學(xué)各個學(xué)習(xí)階段,在總量上延長實習(xí)時間,在安排上突出階段性和延續(xù)性的結(jié)合。對有理論基礎(chǔ)的專業(yè)教學(xué)課程應(yīng)安排在實習(xí)教學(xué)前,這樣能使學(xué)生用學(xué)過的基礎(chǔ)知識和基本理論來解決在實習(xí)中碰到的問題,所以必須堅持將實習(xí)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合。按照人才培養(yǎng)方案制定符合教育規(guī)律和社會發(fā)展需要的專業(yè)教學(xué)計劃和實習(xí)計劃,使實習(xí)教學(xué)和課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,使學(xué)生在實習(xí)中加深對知識和理論的理解,鍛煉其知識運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力,達(dá)到實習(xí)的目的。
(二)實習(xí)基地的選擇受經(jīng)費(fèi)影響
由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,實習(xí)經(jīng)費(fèi)往往滿足不了實習(xí)的需要。實習(xí)經(jīng)費(fèi)不足是各高校普遍存在的問題,沒有錢就不能選擇最優(yōu)的實習(xí)地點(diǎn),就不能保證有充足的實習(xí)時間、質(zhì)量和效果,所以要在實習(xí)經(jīng)費(fèi)的管理上加大力度,使有限的實習(xí)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。
(三)實習(xí)教學(xué)形式單一
高等教育實習(xí)教學(xué)改革要有創(chuàng)新、有突破,以實效為準(zhǔn)則,開展不拘形式的實習(xí)教學(xué)。為配合國家創(chuàng)新教育體系建設(shè),優(yōu)化創(chuàng)新教育的硬件條件與環(huán)境,應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新教育基地建設(shè),支撐學(xué)生的創(chuàng)新活動。以“學(xué)生為主、教師為輔”參與開放性試驗的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、動手能力、分析問題和解決問題的能力。
二、實習(xí)教學(xué)改革探索
實踐教學(xué)是給水排水工程專業(yè)實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。其中,實習(xí)是實現(xiàn)教學(xué)與實踐相結(jié)合的重要途徑,旨在使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,來分析和解決實際問題。
針對前述問題,在實習(xí)教學(xué)組織管理中,我們主要把握了以下幾個方面。
(一)加強(qiáng)實習(xí)組織管理,規(guī)范實習(xí)教學(xué)過程
實習(xí)質(zhì)量是實習(xí)教學(xué)的關(guān)鍵,因此,需要有完善的組織管理制度來保證。在實現(xiàn)實習(xí)規(guī)范化管理過程中,我們建立健全了實習(xí)的相關(guān)管理制度,包括實綱、實習(xí)指導(dǎo)書、完成實習(xí)日記和實習(xí)報告等的規(guī)范統(tǒng)一,以及實習(xí)成績評定辦法、標(biāo)準(zhǔn)及實施細(xì)則的制定等。通過實習(xí)管理制度的進(jìn)一步規(guī)范化,使得在實習(xí)過程中有章可循,為嚴(yán)把實習(xí)質(zhì)量關(guān)打下良好基礎(chǔ)。
1.實習(xí)前的準(zhǔn)備階段
主要抓好以下幾個方面的工作:
(1)使實習(xí)學(xué)生充分了解實習(xí)的重要意義、目的和要求,了解實習(xí)的主要內(nèi)容、對象和基本方法,以使其端正態(tài)度,明確目標(biāo),積極主動地去完成實習(xí)任務(wù)。
(2)完善實習(xí)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)實習(xí)內(nèi)容的變化,對實習(xí)中所運(yùn)用到的基本理論及相關(guān)技術(shù)要作充分的準(zhǔn)備,以彌補(bǔ)熟練掌握和靈活使用的不足。
(3)利用現(xiàn)代音像和多媒體設(shè)備引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生更深刻地了解實習(xí)的主要內(nèi)容、對象和基本方法。
(4)邀請校外專家來校給學(xué)生做專題報告,結(jié)合工程實例講授工程設(shè)計及實踐體會,分析工程設(shè)計中存在的困難和問題,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去尋求解決問題的方法。通過與專家的接觸和交流,學(xué)生不但增加了實踐知識,而且從專家身上感受到了科技工作者的責(zé)任感和使命感,更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會,激發(fā)了全身心投入實習(xí)的熱情,從而形成了積極思索、敢于創(chuàng)新的良好實習(xí)氛圍。
2.實習(xí)實踐階段
實施帶隊教師負(fù)責(zé)制,明確帶隊教師的職責(zé)。還要設(shè)立定期檢查制度,著重檢查學(xué)生實習(xí)日記的記錄情況和學(xué)生在實習(xí)中存在的困難和問題,并采取有效措施給予解決,以保證實習(xí)按計劃進(jìn)行。
3.實習(xí)工作的總結(jié)和成績評定階段
實習(xí)結(jié)束前,每個實習(xí)學(xué)生都要寫出實習(xí)報告,每個指導(dǎo)教師都要寫出實結(jié),及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),為做好今后的實習(xí)工作提供依據(jù),并由實習(xí)指導(dǎo)教師組成考核小組依據(jù)成績評定原則,對每個學(xué)生做出全面、客觀的評定。
實踐證明,通過實習(xí)的組織管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化,大大提高了實習(xí)質(zhì)量。(二)拓寬實習(xí)渠道
實習(xí)是課堂教學(xué)的繼續(xù)和發(fā)展,是檢驗教學(xué)效果的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進(jìn)行基本技能訓(xùn)練的不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)基地的選擇既要考慮鞏固基本理論,綜合所學(xué)知識的需要,又要顧及到實習(xí)經(jīng)費(fèi)影響。因此,必須拓寬實習(xí)渠道,確保實習(xí)順利進(jìn)行。
樹立牢固的質(zhì)量意識,高度重視實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量和效果。首先要選好實習(xí)地點(diǎn),建立長期穩(wěn)定的實習(xí)基地,這是實習(xí)質(zhì)量的重要保證。其次高校與企業(yè)之間應(yīng)相互促進(jìn)、相互制約、共同發(fā)展,建立起一種有效的動力機(jī)制,實現(xiàn)雙贏,一起把校外教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)好,這是搞好校外教學(xué)實習(xí)基地的前提和基礎(chǔ)。只有選好實習(xí)地點(diǎn),建立起高校與企業(yè)之間有效的動力機(jī)制,才能把實習(xí)基地建設(shè)好,提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè),重視校內(nèi)專業(yè)實驗室和多種模擬設(shè)施的建設(shè),以補(bǔ)充校外實習(xí)條件的不足。由于在規(guī)模、技術(shù)水平等方面,不能包括社會生產(chǎn)的全部,這可通過建立校外基地來彌補(bǔ)校內(nèi)基地的不足。這些教學(xué)基地的建設(shè),擴(kuò)大了我校學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,使廣大學(xué)生把課堂理論教學(xué)與實踐教學(xué)緊密地結(jié)合起來。
(三)建立健全實習(xí)資料庫
這個資料庫主要包括實習(xí)教學(xué)大綱、實習(xí)指導(dǎo)書、影音資料、實習(xí)參考資料和實習(xí)思考題等。通過多種有效途徑,逐步建立健全實習(xí)資料庫,很好地滿足學(xué)生實習(xí)的要求。
1.制定切實可行的實習(xí)教學(xué)大綱
實習(xí)教學(xué)大綱是專業(yè)根據(jù)教學(xué)計劃制定的指導(dǎo)實習(xí)教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件。凡教學(xué)計劃規(guī)定開設(shè)的實習(xí)均應(yīng)有實習(xí)教學(xué)大綱,要求在實綱中針對實習(xí)名稱、目的、任務(wù)、內(nèi)容、時間、參考書、方式及成績考核等作出具體規(guī)定。在實習(xí)教學(xué)大綱執(zhí)行過程中注意總結(jié)經(jīng)驗,定期修訂,不斷豐富和完善實習(xí)教學(xué)大綱,不斷改革教學(xué)內(nèi)容與方法。
2.加強(qiáng)實習(xí)教材的建設(shè)
實習(xí)教材建設(shè)在實踐教學(xué)改革中有著重要的作用,現(xiàn)有教材已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足培養(yǎng)跨世紀(jì)專業(yè)人才的要求,有必要編寫面向21世紀(jì)的實習(xí)新教材,應(yīng)該組織有關(guān)院校共同編寫適合本地區(qū)實情的新教材。編寫教材是反映和落實教學(xué)內(nèi)容改革成果的主要形式,編寫教材既能反映教育思想、教育觀念的轉(zhuǎn)變,又能反映科技發(fā)展的前沿和動向。因此,針對不同實習(xí)階段的教學(xué),建立相互配套的實習(xí)指導(dǎo)書是實現(xiàn)實習(xí)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。
3.制作影音資料
影音資料是通過多媒體設(shè)備進(jìn)行演示的一種直觀教具。它可以豐富教學(xué)實習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識和理解,解決專業(yè)教學(xué)實習(xí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn),打破時間和空間的限制,會得到意想不到的效果,因而是教學(xué)實習(xí)的重要輔助手段。制作影音資料也是教學(xué)改革成果的體現(xiàn),同時還可以進(jìn)行CAI課件的二次開發(fā)。根據(jù)不同實習(xí)階段的教學(xué)要求,在生產(chǎn)單位拍攝具有專業(yè)代表性的素材,進(jìn)行計算機(jī)技術(shù)處理,制作一套內(nèi)容豐富的實習(xí)影音資料。
參考文獻(xiàn):
[1]胡青.以實習(xí)教學(xué)構(gòu)建創(chuàng)新人才成長平臺[J].黑龍江高教研究,2003(4).
1)根據(jù)每個人的習(xí)慣而定,一般是根據(jù)平面和縱斷圖先按樁號列出雨水各管道主管長度后,按下面的順序整理出來。
a.先按管道種類列。目前常見的是熱塑復(fù)合管、鋼塑復(fù)合管、鋼筋混凝土圓管、鋼筋混凝土雨水方涵。
b.再把不同管材按管徑分列。
c.相同管徑的管材還要按具體要求分列。如鋼筋混凝土管還應(yīng)按不同管基分開列,塑料管按環(huán)鋼度不同分開列,方涵按現(xiàn)澆或預(yù)制分開列。d.埋深不同時也要分開列,跟定額相應(yīng)分為2m,4m,6m,8m等。
2)雨、污水支管也按上述方主管道法列出來。需要注意的是支管一定要平面和縱斷核對著列,以免落下。
3)檢查井的工程量:
a.先按說明中明確的圖集和不同管徑確定各段檢查井的規(guī)格;
b.再根據(jù)有無支管確定是直通、三通還是四通,有拐彎處采用扇形井的一般圖紙會標(biāo)明。
4)雨水連接管及雨水口:
a.常見的是D300mm或D400mm的鋼筋混凝土承插管,180°混凝土滿包管基或120°基礎(chǔ);
b.雨水口形式采用平篦或立篦,規(guī)格有單篦、雙篦、多篦(數(shù)工程量時要注意,路口處為平篦);
c.按井深分開列(不硬性要求);
d.設(shè)暗井的按上面要求和明井分開列。
5)溝槽土方及墊層工程量計算。
2溝槽土方及墊層工程量的計算
2.1土壤分類
市政工程中,根據(jù)土石方工程施工的難易程度,將土石方劃分了等級,分為:一、二類土壤,三類土壤,四類土壤,松石,次堅石,普堅石等六個等級(詳細(xì)劃分見定額)。根據(jù)土壤類別選取相應(yīng)的放坡系數(shù)計算溝槽土方量。
2.2溝槽土方的開挖
溝槽土方工程按施工方法可分為人工土方和機(jī)械土方。一般溝槽土方開挖都采用機(jī)械開挖。人工開挖適用于量小或不宜機(jī)械施工的工程。如:雨水連接管溝的開挖、探坑開挖等。
1)溝槽土方開挖公式:V=(a+mh)×h×L×1.025。其中,a為溝槽底寬;m為放坡系數(shù);h為挖深;L為槽長;1.025為檢查井、進(jìn)水井所需增加的開挖量(見定額說明)。
2)溝槽挖深。挖方段的挖填方量應(yīng)按設(shè)計路基標(biāo)高計算,因路基標(biāo)高以上的土方在道路工程的土方表中已計算。如原地面標(biāo)高低于設(shè)計土路基標(biāo)高(填方段),根據(jù)施工規(guī)范按反挖法考慮,即挖填方按設(shè)計管頂標(biāo)高加50cm計算。
3)土石方工程放坡與支撐的計算。土方開挖時,為了防止塌方,保證施工順利進(jìn)行,其土體邊壁應(yīng)采取穩(wěn)定措施。常用方法是放坡和支護(hù)。
a.放坡。條件允許時,可以優(yōu)先采用放坡。放坡系數(shù)以放坡寬度B與挖土深度H之比表示,即K=B/H。坡度通常用1∶K表示,顯然,1∶K=H∶B。
b.支撐。在需要放坡的工程中,由于邊壁周圍受道路或建筑物等限制而不能放坡時,為防止垂直開挖的土體邊壁坍塌,應(yīng)采用支護(hù)結(jié)構(gòu)對側(cè)壁進(jìn)行支撐。支護(hù)結(jié)構(gòu)的形式分為支擋土板和支護(hù)樁。
4)工作面和開挖斷面尺寸。
a.工作面。工作面是指工人施工操作或模板所需增加的開挖斷面,與基礎(chǔ)材料和施工工序有關(guān)。
b.開挖斷面尺寸的確定。開挖斷面是計算土方工程量的一個基本參數(shù),它的寬度由基礎(chǔ)(墊層)底設(shè)計寬
度、開挖方式、基礎(chǔ)材料及做法所決定。開挖斷面通常有以下幾種情況。放坡、留工作面。設(shè)坡度為1∶K,工作面每邊寬c,基礎(chǔ)墊層寬a,深度為h,則開挖斷面寬B(放線寬)為:B=a+2c+2Kh。雙面支擋土板、留工作面。每一側(cè)支擋土板的寬按100mm計算。工作面寬c,基礎(chǔ)墊層寬a,則開挖斷面寬B為:B=a+2c+200。如果單面支擋土板,則B=a+2c+100。不放坡、不支撐、留工作面。當(dāng)基礎(chǔ)墊層混凝土原槽澆筑時,可以利用墊層頂面寬作為工作面,因此開挖斷面寬即等于墊層寬。當(dāng)基礎(chǔ)墊層支模板澆筑時,必須留工作面,則開挖斷面寬B=a+2c。
5)填方。溝槽及基坑填方按溝槽或基坑挖方工程量減埋入構(gòu)筑物的體積計算。鋼筋混凝土管的扣除量參照定額第一冊《通用項目》第一章《土石方工程》說明計算。其余的根據(jù)圖紙計算。
6)土方工程量計算需要說明的地方。路基土方與排水土方不允許重復(fù)計算。排水工程的挖方與填方應(yīng)考慮與道路工程進(jìn)行平衡。
2.3土石方工程量計算規(guī)則
此部分詳見定額規(guī)定。注:槽坑內(nèi)作業(yè)指機(jī)械位于槽、坑的開挖線之內(nèi),順槽、坑行進(jìn)方向開挖。槽坑邊作業(yè)指機(jī)械與槽、坑行進(jìn)方向垂直,成90°左右進(jìn)行開挖。
2.4土方工程定額的應(yīng)用及注意事項
1)機(jī)械挖土方中若需人工輔助開挖,則機(jī)挖按總量的95%計,人工按總量的5%套相應(yīng)定額子目乘以系數(shù)1.5。
2)干、濕土、淤泥的劃分:含水率不小于25%或為常水位以下為濕土;堆積不能成型或具有流變性質(zhì)的為淤泥或流沙。
3)采用降水措施的土方按干土計算。運(yùn)濕土,可按相應(yīng)的運(yùn)土定額乘以系數(shù)1.18執(zhí)行;汽車運(yùn)淤泥、流沙按運(yùn)土定額乘系數(shù)1.5。
3管道工程
1)排水管材。
a.鋼筋混凝土排水管。鋼筋混凝土管是目前使用最廣泛的一種管材。按強(qiáng)度一般分為Ⅰ級~Ⅲ級管。施工中根據(jù)埋深和工藝確定。接口通常有承插式、企口式和平口式。
b.塑料管。即熱塑管(膠圈接口)和鋼塑管(熱熔接口)。
c.金屬管(不常用)。
d.陶土管(不常用)。
2)排水管道墊層及基礎(chǔ)。排水管道的基礎(chǔ)分為墊層、基礎(chǔ)和管座三部分。排水管道的基礎(chǔ)通常有砂土基礎(chǔ)和混凝土帶形基礎(chǔ)。
a.砂土墊層及基礎(chǔ)。常用的有素土、灰土和砂礫、中粗砂、碎石墊層及基礎(chǔ)。
b.混凝土基礎(chǔ)。鋼筋混凝土排水管道基礎(chǔ)為混凝土基礎(chǔ)?;炷恋膹?qiáng)度等級一般為C15,C20。分為平基礎(chǔ)和管座。通常管座中心角分為90°,120°,180°和360°(滿包)四種。常在槽底先鋪一層10cm~15cm碎石墊層,然后才在上面澆筑混凝土基礎(chǔ)。
3)排水管道接口。一般分為柔性、剛性、半柔半剛性三種形式。
4)大型排水管渠。一般指鋼筋混凝土雨水方涵。
5)排水管道的閉水試驗。
6)排水管道工程量計算說明。
a.排水管管徑均指內(nèi)徑;
b.各種角度的混凝土基礎(chǔ)、混凝土管鋪設(shè)按圖示長度扣除檢查井長度后計算工程量。每座檢查井扣除長度詳見定額;但管道閉水試驗,不扣各種井所占長度,以實際閉水長度計算;
c.管道接口區(qū)分管徑和作法,實際以口的個數(shù)計算;
摘要:HDPE管
0引言
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,市政建設(shè)的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。排水系統(tǒng)作為城市的重要基礎(chǔ)設(shè)施,對保障城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及城市平安具有重要功能,其重要性日益得到人們的重視。排水管材作為排水系統(tǒng)的重要組成部分,其性能的優(yōu)劣將直接影響排水系統(tǒng)的可靠性及平安性。傳統(tǒng)的排水管材由于其本身固有的一些缺點(diǎn),已經(jīng)難以適應(yīng)城市發(fā)展的需要。因此,近年來出現(xiàn)了許多新型管材,這些管材無論是性能還是施工難易程度都優(yōu)于傳統(tǒng)管材,因而得到了較為廣泛的應(yīng)用,HDPE(高密度聚乙烯)管就是其中的一種。
1HDPE管的發(fā)展歷程
HDPE管是一種具有環(huán)狀波紋結(jié)構(gòu)外壁和平滑內(nèi)壁的新型塑料管材,由于管道規(guī)格不同,管壁結(jié)構(gòu)也有差別。根據(jù)管壁結(jié)構(gòu)的不同,HDPE管可分為雙壁波紋管和纏繞增強(qiáng)管兩種類型。HDPE管于20世紀(jì)80年代初在德國首先研制成功,經(jīng)過近二十年的發(fā)展和完善,已經(jīng)由單一的品種發(fā)展到完整的產(chǎn)品系列。目前在生產(chǎn)工藝和使用技術(shù)上已經(jīng)十分成熟。由于其優(yōu)異的性能和相對經(jīng)濟(jì)的造價,在歐美等發(fā)達(dá)國家已經(jīng)得到了極大的推廣和應(yīng)用。
HDPE管在我國的應(yīng)用起步較晚,但推廣應(yīng)用十分迅速,HDPE管在許多大型市政排水工程中得到了廣泛的應(yīng)用,目前國內(nèi)生產(chǎn)該管材的廠家已達(dá)上百家。由于HDPE管是新型管材,尚無統(tǒng)一的國家標(biāo)準(zhǔn),各地在使用過程中也出現(xiàn)過這樣那樣的新問題,因而有必要結(jié)合具體工程對HDPE管的有關(guān)新問題做一探索。
2HDPE管的性能特征
HDPE管具有優(yōu)異的化學(xué)穩(wěn)定性,優(yōu)良的耐候性,并具有良好的綜合機(jī)械性能,其主要特征有摘要:
(1)抗壓能力強(qiáng)。
HDPE管外壁呈環(huán)形波紋狀結(jié)構(gòu)(見右圖),大大增強(qiáng)了管材的環(huán)行剛度,從而增強(qiáng)了管道對土壤負(fù)荷的反抗力。
(2)摩阻系數(shù)小,通過能力強(qiáng)。HDPE管的內(nèi)壁摩阻系數(shù)為0.009,而鋼筋混凝土管的內(nèi)壁摩阻系數(shù)為0.013。因此,HDPE管比同口徑的其他管材可通過更大的流量。換言之,同流量情況下,可采用口徑較小的HDPE管。
(3)施工便捷。由于HDPE管重量輕,搬運(yùn)和連接都很方便,因而施工速度快。在工期緊和施工條件差的情況下,其優(yōu)勢更加明顯。
(4)化學(xué)穩(wěn)定性佳,使用壽命長。HDPE分子沒有極性,所以化學(xué)穩(wěn)定性好,一般使用環(huán)境的土壤、電力、酸堿等因素不會使管道損壞。在埋地情況下,HDPE管使用年限可達(dá)50年以上。
(5)適當(dāng)?shù)膿锨取DPE管屬柔性管材,可抵御一定程度的地基不均勻沉降,管道接口嚴(yán)密,無滲漏。
(6)順應(yīng)時代要求,綠色環(huán)保。該管材符合國家環(huán)保要求,無污染,無毒害,且可重復(fù)回收利用。
3HDPE管和其它排水管材的性能比較
4工程實例
青島市匯泉灣改造工程是青島市重點(diǎn)工程,匯泉灣地區(qū)是青島市第一海水浴場所在地,以下幾方面原因決定了本工程不能使用鋼混管材摘要:①本工程為奧運(yùn)配套工程,環(huán)保奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)要求使用環(huán)保管材②工期緊張,由于匯泉灣地區(qū)為旅游中心區(qū),為不影響游客游覽,必須在旅游旺季到來之前完成工程施工,總工期只有6個月的時間。鋼混管材施工復(fù)雜,難以保證如此嚴(yán)格的工期要求③冬季施工,本工程于11月開工,施工期處于全年最冷的時期,鋼混管材難以保證施工質(zhì)量。④地質(zhì)條件差,開挖后發(fā)現(xiàn)部分管段為流沙和淤泥,用混凝土管基礎(chǔ)處理復(fù)雜。經(jīng)過比選,我們設(shè)計選用了HDPE管。
由于選用了合適的管材,因此工程質(zhì)量及工程進(jìn)度都得到了保證,該工程現(xiàn)已順利完工,右圖為該工程的資料照片。由于施工隊伍是第一次使用該管材,因此在施工過程中也出現(xiàn)過一些技術(shù)新問題,在設(shè)計單位、管材供給商、甲方及施工隊伍的密切配合下,這些技術(shù)新問題都得到了順利解決。
5常用做法說明
由于HDPE管為新型管材,沒有統(tǒng)一的國家標(biāo)準(zhǔn),因此施工過程中會出現(xiàn)一些新問題,筆者結(jié)合匯泉廣場改造工程及生產(chǎn)廠家提供的資料,談一些常用做法,供參考。
5.1挖土開槽
挖土開槽應(yīng)嚴(yán)格控制基底高程,禁止超挖?;自O(shè)計標(biāo)高以上0.2-0.3m的原狀土要用人工清理至設(shè)計標(biāo)高。假如局部超挖或發(fā)生擾動,可換填粒徑10-15mm天然級配砂石料或中、粗砂并夯實。溝底如有易滑除的塊石、碎石、磚等堅硬物體時,應(yīng)鏟除至設(shè)計標(biāo)高以下0.2m,然后鋪上天然級配砂石料,面層鋪上砂土整平夯實。
5.2管道基礎(chǔ)
管道基礎(chǔ)應(yīng)按設(shè)計要求鋪設(shè),基礎(chǔ)毛墊層厚度,應(yīng)不小于以下規(guī)定摘要:管徑315以下為100mm,管徑600以下為150mm.管道基礎(chǔ)的接口部位,應(yīng)預(yù)留凹槽以便接口操作。凹槽寬約為0.4-0.6m,槽深約為0.05-0.10m,槽長約為管道直徑的1.1倍。凹槽在接口完成后,隨即用砂填實。
5.3管道接口
管道采用橡膠圈或熱熔連接。
管道采用橡膠圈接口時,應(yīng)先檢查橡膠圈是否配套完好,確認(rèn)膠圈的安放位置,然后將接口范圍內(nèi)的工作面用棉紗清理干凈,不得有泥土等雜物。接口作業(yè)時,應(yīng)先將橡膠圈嚴(yán)密地套在一側(cè)管口,調(diào)整另一側(cè)管使兩側(cè)管在同一軸線上,然后套上橡膠圈,調(diào)整橡膠圈使其和管外壁接合緊密,最后套上哈夫外固管箍。
5.4管道和檢查井銜接
5.5溝槽回填
從管底基礎(chǔ)至管頂以上0.7m范圍內(nèi),必須用人工回填,嚴(yán)禁用機(jī)械推土回填?;靥钕葟墓艿缀突A(chǔ)結(jié)合部位開始,沿管腔兩側(cè)同時對稱分層回填并夯實,每層回填高度宜為0.15-0.20m,管頂以下宜用粗砂回填,管頂以上0.5m范圍內(nèi),宜回填砂土或接近最佳含水率的素土。管頂0.7m以上部分回填土,可采用機(jī)械回填,但必須從管線兩側(cè)同時回填并夯實,可使用機(jī)械碾壓。
1.1管理過程存在的問題
1.1.1管理文件齊全,但執(zhí)行過程存在問題。我校重視畢業(yè)設(shè)計有關(guān)教學(xué)文件的制定和管理,對畢業(yè)設(shè)計制定了較全面的管理辦法,從組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師,選題原則,過程管理及檢查指導(dǎo),答辯,成績評定等方面都有相關(guān)的管理辦法。并在《榆林學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作指導(dǎo)手冊》中提供了設(shè)計說明書的寫作規(guī)范及具體格式要求,但在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些問題。比如學(xué)校負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計的教師不全是專業(yè)教師,他們往往不能發(fā)現(xiàn)專業(yè)上的問題,而主要檢查設(shè)計說明書的格式問題,這使得指導(dǎo)教師們把大量的時間花費(fèi)在了格式審查上,對設(shè)計內(nèi)容的指導(dǎo)時間相對減少。
1.1.2防抄襲軟件的引入,并不適用于給排水專業(yè)畢業(yè)設(shè)計。學(xué)校為了杜絕畢業(yè)設(shè)計(論文)的抄襲現(xiàn)象,特引入了防抄襲軟件。但對于給排水工程專業(yè)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計,主要成果是圖紙,防抄襲軟件不能檢測,所以只能檢測設(shè)計說明書。而設(shè)計說明書中的計算方法、設(shè)計步驟大都來源于課本和規(guī)范,重合度很高。為了順利通過學(xué)校的重合率檢測,在畢業(yè)設(shè)計后期,學(xué)生們不是忙于修改圖紙,而是把大量的精力放在了降低設(shè)計說明書的重合率上,有的甚至隨意修改設(shè)計說明書,這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。
1.2指導(dǎo)教師存在的問題
1.2.1部分指導(dǎo)教師缺乏實踐經(jīng)驗。我校給排水專業(yè)以青年教師為主,大部分教師畢業(yè)后直接任教,雖然理論知識豐富,但缺乏實踐經(jīng)驗,甚至沒有進(jìn)行過真正的工程設(shè)計。對現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入,近幾年規(guī)范變動較大,哪里作了哪些修改,并沒有作調(diào)查研究。這使得在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)過程中出現(xiàn)了很多問題。
1.2.2部分指導(dǎo)教師投入精力不足。由于學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)比較繁重,大部分專業(yè)教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的同時,還承擔(dān)其它教學(xué)任務(wù),無法在畢業(yè)設(shè)計中時刻監(jiān)督學(xué)生,只能做不定期的檢查與指導(dǎo),一些問題可能得不到及時解決。并且每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量較多,對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)很難做到全面兼顧,難以確保整個專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
1.2.3成績評定過于寬松。由于畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個環(huán)節(jié),是學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)、實踐成果的全面總結(jié)。所以無論讀研,還是工作,都對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計成績有較高的要求。指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計的成績評定標(biāo)準(zhǔn)也因此而相對放寬,近幾屆畢業(yè)生中也從未出現(xiàn)因畢業(yè)設(shè)計成績不及格而不能按時畢業(yè)的情況,以至于使學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度相對降低。
1.3學(xué)生自身存在的問題
1.3.1時間投入不足。畢業(yè)設(shè)計安排在大四最后一個學(xué)期進(jìn)行,而這個時期恰好是學(xué)生找工作的重要時期,學(xué)生的擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計在時間上發(fā)生沖突,導(dǎo)致部分學(xué)生忙于應(yīng)聘不按時回校,不能把足夠的時間和精力放在畢業(yè)設(shè)計上,這已嚴(yán)重影響了畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
1.3.2重視程度不夠。學(xué)生們知道,一般情況下畢業(yè)設(shè)計成績都在及格以上,所以部分同學(xué)只是簡單套用課本和規(guī)范中的計算步驟,以完成設(shè)計為目的。并不深究設(shè)計方案是否合理可行,設(shè)計成果是否能夠應(yīng)用,使得畢業(yè)設(shè)計與工程實踐嚴(yán)重脫離。
1.3.3前期基礎(chǔ)不夠扎實。部分學(xué)生前期專業(yè)課程學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,基礎(chǔ)理論知識薄弱;課程設(shè)計敷衍了事,以完成為目的,并不深究設(shè)計內(nèi)容;畢業(yè)實習(xí)只是簡單“走過場”,并未意識到畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計息息相關(guān),這些都使后繼的畢業(yè)設(shè)計不能順利進(jìn)行。
2提高給排水工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的改革措施
2.1注重過程管理,提高教師和學(xué)生的積極性
在畢業(yè)設(shè)計過程中,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)與督促,并適當(dāng)輔以學(xué)校的檢查,高效地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。防抄襲軟件的引入,不適用于給排水等以圖紙為主要設(shè)計成果的專業(yè)。給排水專業(yè)的圖紙是否為學(xué)生獨(dú)立完成,只能靠專業(yè)教師評定。而其設(shè)計說明書中引用課本和規(guī)范部分不能隨意更改,學(xué)校在進(jìn)行重復(fù)率檢測時可適當(dāng)放寬要求。
2.2堅持“請進(jìn)來、走出去”,保障畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量
在畢業(yè)設(shè)計過程中,積極邀請設(shè)計院的工程師來我校開辦講座,并對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步提高學(xué)生的實踐能力和設(shè)計水平。同時,鼓勵青年教師利用課余時間走進(jìn)企業(yè),學(xué)習(xí)工程實踐經(jīng)驗,提高自身實踐能力,從而提高畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)水平。
2.3提前安排畢業(yè)設(shè)計,加強(qiáng)學(xué)生的重視程度
為了在大四最后一個學(xué)期順利完成畢業(yè)設(shè)計,我們在第七學(xué)期提前就把畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)下達(dá),讓學(xué)生可以提前到實際工程中去考察,讓學(xué)生有充足的時間準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計。指導(dǎo)教師嚴(yán)格把握畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度,一旦進(jìn)度滯后,通知該生的畢業(yè)設(shè)計成績相應(yīng)降低一個等級,從而提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的緊迫感。消滅學(xué)生畢業(yè)設(shè)計100%及格率的思想,加強(qiáng)學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度,以保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和效果。
2.4精心準(zhǔn)備畢業(yè)實習(xí),使畢業(yè)設(shè)計事半功倍
畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計息息相關(guān),畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量的好壞,將直接影響到后繼的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。我們應(yīng)對畢業(yè)實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,讓學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中充分了解自己的設(shè)計內(nèi)容,使畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計緊密聯(lián)系起來,充分發(fā)揮畢業(yè)實習(xí)的作用。
2.5建立校企合作機(jī)制,實施開放型畢業(yè)設(shè)計
鼓勵學(xué)生到設(shè)計部門或相關(guān)企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計。讓學(xué)生走出校門,進(jìn)入生產(chǎn)第一線,真正實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計與工程實踐的有機(jī)結(jié)合,做到真題真做,從而提高學(xué)生的實踐能力,為學(xué)生今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。并且一些單位可能就是學(xué)生將來的就業(yè)單位,這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計時間上的沖突問題,還提高了專業(yè)就業(yè)率。
3結(jié)語
1.1設(shè)計隊伍素質(zhì)問題
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,小型設(shè)計單位增多;大型設(shè)計院隨著市場經(jīng)濟(jì)體制改革,成立分院所室承包;沒有資質(zhì)的小型設(shè)計隊伍掛靠有資質(zhì)的設(shè)計院進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo),對外承接任務(wù)等現(xiàn)象,使得設(shè)計隊伍素質(zhì)降低,缺少質(zhì)量控制,設(shè)計能力薄弱,造成設(shè)計圖紙質(zhì)量差,增加設(shè)計聯(lián)系單,加大工程投資風(fēng)險。比如,城鎮(zhèn)化給排水工程設(shè)計圖紙管位標(biāo)高不對;排水坡度與道路坡度相反;管徑設(shè)計大大超過實際流量要求;出水口與提升泵站位置設(shè)計不合理等造成管道埋深,施工返工,加大了工程造價。
1.2設(shè)計缺少前期資料收集
收集現(xiàn)場第一手資料:一般設(shè)計人員必須前往現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)踏勘,了解地質(zhì)和地下管線情況,收集地質(zhì)資料與綜合管線資料。但有些設(shè)計人員往往愛閉門造車,或只在現(xiàn)場走馬觀花,設(shè)計時套用類似工程圖紙完成設(shè)計任務(wù),這樣的設(shè)計方案往往經(jīng)不起實踐的檢驗,從而造成設(shè)計變更頻繁,導(dǎo)致工程造價大幅上漲。比如,城鎮(zhèn)化給排水設(shè)計確定重要的出水口是根據(jù)管網(wǎng)系統(tǒng)的布置及當(dāng)?shù)厥芗{水體的條件確定的,如果隨意設(shè)計將造成不良后果;現(xiàn)狀老管線保護(hù)和處理,以及電力,電信,燃?xì)獾裙芫€綜合處理,都需要收集前期設(shè)計資料,如果缺少前期這些資料,施工時就會出現(xiàn)各種各樣問題,造成工程損失,工程造價難以控制。收集城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃資料:給排水工程設(shè)計必須在給排水工程規(guī)劃圖基礎(chǔ)上設(shè)計,而有些城鎮(zhèn)建設(shè),往往出現(xiàn)道路要求盡快建設(shè),給排水工程規(guī)劃編制沒有編制或在修編中,造成資料不齊全與道路工程同時設(shè)計施工現(xiàn)象,從而使道路建成后,出現(xiàn)重復(fù)開挖改建浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.3設(shè)計沒有重視技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合
以往傳統(tǒng)的設(shè)計方法往往輕視決策,重視實施,忽視經(jīng)濟(jì),注重技術(shù),這使得設(shè)計人員設(shè)計時會關(guān)注設(shè)計的先進(jìn)性與安全性,而忽視設(shè)計的經(jīng)濟(jì)性,并且項目審核人員也僅是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),重視技術(shù)方案,并不會過多考慮經(jīng)濟(jì)因素,沒有對相同方案的經(jīng)濟(jì)性做比較,使得浪費(fèi)了很多城鎮(zhèn)工程的投資。同時,因為概算人員不參與項目技術(shù)方案的討論,也不知道工程進(jìn)展里的各項關(guān)系,所以,使得很難控制工程成本。工程資料不全,也缺乏地質(zhì)勘探方面的資料,所以設(shè)計出的方案在施工時要經(jīng)常返工,一些設(shè)計單位為使建設(shè)單位滿意,將設(shè)計周期縮短,導(dǎo)致邊設(shè)計邊施工,這都使得預(yù)算工作變得形同虛設(shè),發(fā)揮不了它對成本的控制管理作用。
2有效控制工程造價的方法與措施
2.1推行設(shè)計招標(biāo),嚴(yán)控資格預(yù)審
招投標(biāo)制度在我國推行已有很長時間,并且受到人們的廣泛使用,在我國市場經(jīng)濟(jì)體制下,它是一種重要的競爭與采購方法。以往傳統(tǒng)的工程建設(shè)中,很多設(shè)計員都缺少競爭意識和經(jīng)濟(jì)意識,他們的設(shè)計思想都十分保守,并不認(rèn)為降低工程成本是自己的本質(zhì)工作。而建設(shè)單位在評標(biāo)定標(biāo)過程中有時會僅參考設(shè)計單位設(shè)計費(fèi)用,經(jīng)常選擇設(shè)計報價最低的設(shè)計單位,這種做法是錯誤的,因為設(shè)計費(fèi)用僅占工程總費(fèi)用的一小部分,即便設(shè)計費(fèi)提高也不能給工程總造價帶來重要影響。評標(biāo)時應(yīng)該注重設(shè)計產(chǎn)品質(zhì)量,設(shè)計的產(chǎn)品會對工程成本造成重大影響,設(shè)計產(chǎn)品好壞對工程成本影響能夠高達(dá)百分之三十。所以,建設(shè)單位在城鎮(zhèn)化工程定標(biāo)過程中,應(yīng)該把設(shè)計構(gòu)思的新穎性、成本核算的合理性、設(shè)計方案技術(shù)、投標(biāo)方的組織方案、方案的進(jìn)度計劃作為主要考慮因素。通過招投標(biāo)的競爭,擇優(yōu)選擇設(shè)計單位,確定最優(yōu)設(shè)計方案,全面降低工程造價,進(jìn)而使工程造價得到合理有效的控制。我國招投標(biāo)活動有特定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,有嚴(yán)格的程序,有完善的法律、法規(guī),資格預(yù)審是招標(biāo)開始之前或開始初期,由招標(biāo)人對申請參加投標(biāo)的潛在投標(biāo)人進(jìn)行資質(zhì)條件、業(yè)績、信譽(yù)、技術(shù)、資金等多方面進(jìn)行資格審查,嚴(yán)格審查,排除那些不合格的投標(biāo)人,推行設(shè)計招標(biāo),嚴(yán)格資格預(yù)審,用法定程序從中選擇條件優(yōu)越者來完成工程設(shè)計任務(wù),這有利于節(jié)約投資,提高投資效益。通過效果評定、技術(shù)比較及經(jīng)濟(jì)分析,當(dāng)技術(shù)相當(dāng)方案中力爭選擇經(jīng)濟(jì)合理的,不僅要保證技術(shù)先進(jìn),也要注意成本節(jié)省,用最少成本創(chuàng)最更大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.2注重提升設(shè)計人員綜合素質(zhì)
城鎮(zhèn)化工程設(shè)計的好壞與負(fù)責(zé)設(shè)計的工作人員有很大關(guān)系,只有設(shè)計人員具有較高技術(shù)水平和豐富的工程方面經(jīng)濟(jì)知識,才能設(shè)計出好質(zhì)量、低成本的城鎮(zhèn)化排水工程。要控制好城鎮(zhèn)化工程成本,首先負(fù)責(zé)工程設(shè)計的設(shè)計單位及員工都要樹立成本意識,形成經(jīng)濟(jì)核算的理念,一定要克服以往的保守設(shè)計方法,注重技術(shù)輕視經(jīng)濟(jì)的設(shè)計傾向,要將設(shè)計和概算、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)充分結(jié)合到一起。工程項目的管理人員要和設(shè)計人員相互配好好,主動了解設(shè)計進(jìn)度及設(shè)計方案,確保能夠有效控制好工程成本。工程設(shè)計人員必須非常熟悉本專業(yè)的費(fèi)用定額和預(yù)算定額,掌握工程材料的市場價格、估算價格,做好城鎮(zhèn)工程成本控制工作。在項目設(shè)計開始前,設(shè)計人員必須徹底讀懂項目建議書、項目任務(wù)書及項目的可行性分析報告,了解工程的實際地址情況和水文情況,掌握新型建筑材料和新型管材及其性能。前期的考察工作也會給工程節(jié)省很多成本,例如:設(shè)計人員實地考察到某排水工程的溝槽地是沙層,那么就可以將工程的部分灰土基礎(chǔ)工程省去,節(jié)省灰土費(fèi)用的支出。所以,設(shè)計單位不僅要注重設(shè)計人員的專業(yè)技術(shù)能力,也要注重他們綜合素質(zhì)的提高,可以從日常工作中開始,使他們形成節(jié)能、節(jié)約意識,提升他們的綜合素質(zhì),進(jìn)而設(shè)計出成本低、質(zhì)量好的項目工程。
2.3加強(qiáng)限額設(shè)計,優(yōu)化方案
城鎮(zhèn)化排水工程建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照已批準(zhǔn)的可行性研究報告或項目實施所確定的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容和投資總額組織進(jìn)行限額設(shè)計。為實現(xiàn)造價控制目標(biāo),要求設(shè)計單位在設(shè)計過程中始終推行限額設(shè)計,對項目投資目標(biāo)進(jìn)行合理分配,在初步設(shè)計完成時,復(fù)核及調(diào)整初步設(shè)計概算低于投資額;技術(shù)設(shè)計完成時,控制其修正概算不超過初步設(shè)計概算;施工圖設(shè)計完成時,控制其施工圖概算不超過修正概算,使限額設(shè)計貫穿設(shè)計的各個階段。采用限額設(shè)計是工程建設(shè)領(lǐng)域控制投資支出,有效使用建設(shè)投資的有利手段,但限額設(shè)計并不是一味地節(jié)約投資,而是在尊重科學(xué),實事求是,精心設(shè)計,優(yōu)化方案,保證產(chǎn)品質(zhì)量和達(dá)到生產(chǎn)能力的前提下,控制投資支出,有效使用建設(shè)資金,在設(shè)計過程中,掌握“功能提高,造價降低;功能不變,造價降低;輔助功能在允許幅度內(nèi)降低,造價大幅度降低;適當(dāng)提高造價,功能大大提高”的價值,工程理論原則優(yōu)化設(shè)計,才能使設(shè)計產(chǎn)品在限額設(shè)計過程中,推出最佳設(shè)計方案。
2.4控制設(shè)計變更
要加強(qiáng)設(shè)計變更的控制,首先,項目設(shè)計之前要進(jìn)行有必要的調(diào)研,將給排水工程的使用要求完整準(zhǔn)確的表達(dá)給設(shè)計單位或人員;其次,給予設(shè)計單位充足的圖紙設(shè)計時間,使圖紙規(guī)范且滿足施工要求;再次,審圖階段要仔細(xì),在開工前各個階段的施工單位要審好圖,突出異議,減少紕漏;最后是在施工過程中加強(qiáng)監(jiān)管減少錯誤。只有這樣才能減少設(shè)計變更,控制成本。
2.5積極推行設(shè)計監(jiān)理制度
政府可以從法律角度對城鎮(zhèn)化排水工程進(jìn)行規(guī)定,制定關(guān)于工程項目的專門規(guī)定,規(guī)定業(yè)主必須利用設(shè)計監(jiān)理來全程監(jiān)督工程項目,這種全程包括工程項目從確立開始一直到設(shè)計結(jié)束。充分發(fā)揮設(shè)計監(jiān)理的監(jiān)督作用,有關(guān)條文也要明確規(guī)定設(shè)計監(jiān)理的具體工作,例如:他們要避免設(shè)計時會出現(xiàn)的失誤及缺陷,提升設(shè)計的質(zhì)量和有效的控制造價。現(xiàn)階段,我國的工程監(jiān)理工作還僅僅在施工過程中有具體實施,設(shè)計階段對工程成本影響最大,反而沒有對設(shè)計階段進(jìn)行監(jiān)督,所以,政府部門一定要高度重視設(shè)計階段的監(jiān)督作用,規(guī)定中要明確規(guī)定設(shè)計監(jiān)理工作一定在設(shè)計初期就開始,防止錯誤的設(shè)計工作給工程項目帶來巨大影響。
2.6推行設(shè)計與施工一體化承包
工程項目屬于系統(tǒng)性工程,其中設(shè)計階段和施工階段是總工程周期里的最重要階段。設(shè)計階段要研究怎樣具體詳細(xì)的描述工程,施工階段要按照設(shè)計的施工圖紙建造要描述的產(chǎn)品。在長時間的計劃經(jīng)濟(jì)體制下,我國建設(shè)業(yè)將施工與設(shè)計按照兩個獨(dú)立的個體分離開來,分別有設(shè)計工程承包和施工工程承包,它們處在并列平行模式上,設(shè)計與施工的嚴(yán)重脫節(jié),會使得采購與施工經(jīng)常出現(xiàn)返工,進(jìn)而提高了工程返工成本;它們不在相同主題下也就難以對它們有效控制,所以建設(shè)單位要協(xié)調(diào)好兩個階段要產(chǎn)生一筆費(fèi)用,并且使設(shè)計階段主導(dǎo)作用的發(fā)揮。如果運(yùn)用設(shè)計、建造為一體的承包模式,設(shè)計工作與施工工作都有同一個總承包公司負(fù)責(zé),公司內(nèi)部的設(shè)計部門與施工部門就會成為一個聯(lián)合體,共同負(fù)責(zé)工程的質(zhì)量、工期及造價,要建設(shè)好工程項目,兩個部門必須及時溝通協(xié)調(diào),共同參與設(shè)計環(huán)節(jié)及施工環(huán)節(jié),具體是在設(shè)計階段可以由設(shè)計部門提供主要設(shè)計方案,起到主導(dǎo)作用,施工部門提供施工工藝設(shè)計方案,起到輔助設(shè)計的作用;在施工階段由施工部門主要負(fù)責(zé)施工,設(shè)計部門可以提供意見,大家在相同主題下共同管理建設(shè)工程,這也有助于設(shè)計單位在整個過程上充分考慮及處理所有問題,也有助于滿足材料采購和設(shè)備的具體安裝要求。同時,這也使得設(shè)計單位積極的不斷優(yōu)化設(shè)計方案,更好的配合材料采購、設(shè)備采購及工程施工。總之,推行設(shè)計和建造為一體的承包方式可以調(diào)動承包商的主動性,進(jìn)而保證工程質(zhì)量與工程的同時,有效控制工程總造價。
3結(jié)束語
1可控性節(jié)能建筑設(shè)計
1.1可控性節(jié)能建筑設(shè)計概念
可控性節(jié)能建筑設(shè)計就是為了滿足當(dāng)下世界資源逐漸匱乏條件下的社會需求。建筑要實行節(jié)能型設(shè)計?和對其建造期間的可控性?,F(xiàn)在隨著社會科^濟(jì)的不斷發(fā)展,這就需要耗能很大需求很多的建筑行業(yè)走節(jié)含戰(zhàn)&線,建筑行業(yè)涉及到很多建材,需要各種能源的支持來完成建筑的建設(shè)。建筑的可控性就是根據(jù)實際情況和當(dāng)?shù)氐奶鞖獾匦苇h(huán)境對建筑的影響力實現(xiàn)設(shè)計人員對建筑設(shè)計的人為控制,以減少環(huán)境對建筑物的損壞。
1.2可控性節(jié)能建筑設(shè)計內(nèi)容
在建筑設(shè)計過程中要結(jié)合整體性原理,和當(dāng)?shù)氐牡匦苇h(huán)境進(jìn)行完美結(jié)合,建筑設(shè)計時必須充分考慮到環(huán)境的影響因素。建筑設(shè)計內(nèi)容必須包括建筑外觀設(shè)計和其可控性。建筑設(shè)計是根據(jù)地方的不同而需要的建筑方式也不同,雖然基本原理還有遵守的規(guī)則制定相同,但是因為不同地方的地形氣候等有很大差別,所以對于可控性節(jié)能建筑設(shè)計的方案不能一概而論,氣候也會對可控性節(jié)能建筑的設(shè)計造成影響,所以也要考慮到這方面的因素。不同地域的節(jié)能建筑設(shè)計,就要實行不同的計劃方案,所以對可控性建筑設(shè)計的研宄和規(guī)劃是必不可少的。
1.3可控性節(jié)能建筑設(shè)計發(fā)展
社會在不斷地發(fā)展,經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展,人民的生活水平在逐步提高,人民對住宅的要求也不斷提高?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了但是導(dǎo)致資源匱乏了,所以人民的節(jié)約觀念也比以前更深了。人們?yōu)榱擞蠂姨岢膱猿肿呖沙掷m(xù)發(fā)展的道路,所以要對生活中的事情實行節(jié)約處理。而在人們中的消費(fèi)中,住宅則占據(jù)了很大比例。所以近些年住宅的可控性設(shè)計也轉(zhuǎn)來越流行,但是在我國對住宅的節(jié)能設(shè)計的實行區(qū)域還是比§少的。僅局限在一些地區(qū)。建筑師進(jìn)行可控性節(jié)能住宅設(shè)計之前一定要先了解當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件,然后再合理進(jìn)行設(shè)計。
2發(fā)展可控性節(jié)能建筑方法措施
2.1加大對可控性節(jié)能建設(shè)的研究
做什么事情尤其是有重大意義的事情之前,要先對其做深入的研宂是必不可少的事情,建筑設(shè)計自古以來就是國民的重大事項,建筑的發(fā)展代表了國家的發(fā)展程度,而節(jié)能型建筑則代表了國家建筑行業(yè)的先進(jìn)程度。反應(yīng)一個國家綜合實力的事情國家當(dāng)然要投入很大的精力來幫助它的發(fā)展。所以國家必須先培養(yǎng)好有充分專業(yè)知識高素養(yǎng)的建筑師,才能進(jìn)一步促進(jìn)建筑業(yè)的發(fā)展。建筑師的任務(wù)就是根據(jù)建筑設(shè)計的場所進(jìn)行整體的規(guī)劃,建筑師要充分根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)進(jìn)行設(shè)計,比如有的地方夏天炎熱冬天寒冷,就要結(jié)合當(dāng)?shù)氐倪@個環(huán)境開展適合該地區(qū)的建筑節(jié)能設(shè)計進(jìn)行研究,建筑師要有自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識作為基礎(chǔ),不能總是對別人的建筑風(fēng)格和設(shè)計進(jìn)行參考,對國家的規(guī)定死搬硬套不懂變通,建筑師要有自己的創(chuàng)意,充分發(fā)揮自己的實力。如果每個建筑師都能充分認(rèn)識到自己工作的重要性并對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就會發(fā)揮自己最大的創(chuàng)造力。因為一切偉大的藝術(shù)都來自于熱愛,一個人如果對自己工作的事業(yè)不熱愛那還談什么研宄創(chuàng)造呢。建筑師必須要以當(dāng)?shù)氐臍夂?,建筑將要建筑的場所和戶主的愛好和性格特點(diǎn)進(jìn)行建筑設(shè)計,在建筑實踐中要充分利用到陽光這一天然條件,對其可以人為的進(jìn)行控制。根據(jù)氣候的變換來對建筑從整體上進(jìn)行規(guī)劃,要能夠達(dá)到夏季遮陽冬季溫暖的最基本要求。但是還要充分利用到太陽的能源,在冬季的時候獲得太陽輻射能。
2.2深化人們節(jié)能性意識
人們是建筑節(jié)能型設(shè)計發(fā)展的根源,因為任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都需要有人需求,需求是一切的基礎(chǔ)。為了促進(jìn)可控性節(jié)能建筑的發(fā)展需要深化節(jié)能在人們心中的影響力??梢試彝茝V相關(guān)的法律規(guī)定對其進(jìn)行約束,國家要加大人力物力對其進(jìn)行投資。社區(qū)里也要積極宣傳節(jié)約能源的重要性,積極組織相關(guān)的活動,比如節(jié)約知識等相關(guān)方面的活動來幫助人們認(rèn)識到節(jié)能型建筑在人們生活中的重要性。節(jié)能建筑不僅節(jié)約了資源,更重要的是很大程度上幫助人們節(jié)約了金錢,這是對于人們最實惠的地方。經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動,使人們更著眼于節(jié)能,人們不僅在選擇住房的基礎(chǔ)上越來越趨向于選擇節(jié)能,更在生活的方方面面進(jìn)行節(jié)能的實施方法。人們的需求是基礎(chǔ),有需求才會有發(fā)展,人們的節(jié)能性意識對于可控性節(jié)能型建筑的發(fā)展是非常重要的^
2.3充分利用新能源實現(xiàn)節(jié)能建筑的可行性
新能源包括太陽能水能,而太陽能在節(jié)能型建筑中的應(yīng)用越來越多,而且其技術(shù)也越來越成熟。經(jīng)過專家研宄發(fā)現(xiàn)應(yīng)用陽光的裝置必須應(yīng)用在建筑的外面,因為它直觀性的設(shè)計是非常重要的。陽光旳遮陽效果嚴(yán)重影響著人們的生活質(zhì)量,而如果在進(jìn)行遮陽的同時有充分的利用到太陽能,就更加的經(jīng)濟(jì)實用了。遮陽在節(jié)能型建筑設(shè)計中也是很重要的。其中窗戶的遮陽尤其重要,這就需要深入的研宄探討窗戶的遮陽來達(dá)到對陽光的控制力并利用其建立釆光和節(jié)能的服務(wù)。要考慮到太陽高度會根據(jù)季節(jié)的不同而不同,所以進(jìn)行設(shè)計時一定要利用地形緯度計算好太陽高度,從而使得窗戶的遮陽效果更好。.
3結(jié)語
1.施工技術(shù)問題施工技術(shù)是完成城市供排水施工行為的重要支持。在進(jìn)行市政供排水施工過程中,如果施工技術(shù)的選擇有問題,那么其會為整個供排水工程帶來極為嚴(yán)重的影響。首先,其會影響施工進(jìn)度,為城市交通生活帶來不變。其次,其會影響施工設(shè)計,迫使施工設(shè)計進(jìn)行修改,甚至是重新設(shè)計。再次,其會對其他市政工程產(chǎn)生影響,甚至是破壞。最后,其會對周圍居民的供排水需求產(chǎn)生影響,這對于城市居民來說是極其嚴(yán)重的生活影響,居民生活質(zhì)量嚴(yán)重下降。
2.施工材料問題施工材料是城市供排水施工的主要內(nèi)容,在施工過程中材料的質(zhì)量會對城市供排水質(zhì)量產(chǎn)生關(guān)鍵性影響。造成施工材料問題出現(xiàn)的原因有以下幾個方面:首先是材料本身的質(zhì)量問題,例如管材質(zhì)量不符合國家標(biāo)準(zhǔn)等。其次是施工企業(yè)選材不當(dāng),通常來講此種問題是不應(yīng)該出現(xiàn)的,但其卻時有發(fā)生。最后是施工企業(yè)對施工材料的保管、存放不當(dāng),使得施工材料在客觀環(huán)境的影響下發(fā)生質(zhì)量下降的問題。無論導(dǎo)致施工材料質(zhì)量下降的原因是什么,其都會對城市供排水工程質(zhì)量產(chǎn)生不利影響,因此必須予以解決。
3.施工隊伍問題在工程項目施工過程中,施工隊伍是完成施工建設(shè)行為的主體,如果施工隊伍的施工水平無法達(dá)到城市供排水工程的建設(shè)需求,那么其必然會出現(xiàn)施工問題。在建筑業(yè)興旺的今天,施工團(tuán)隊日益增多,但其實際施工技術(shù)水平很難得到有效保障,這在無形之中加大了工程建設(shè)的施工問題隱患。城市供排水工程作為城市工程建設(shè)當(dāng)中最具代表性的一種,其工程施工問題發(fā)生幾率會隨著工程建設(shè)整體施工問題發(fā)生幾率的增長而增長。為了保證城市供排水工程施工質(zhì)量,做好對施工隊伍綜合施工水平的提升勢在必行。
二、改善供排水工程施工效果的措施
1.結(jié)合市政情況,正確設(shè)計網(wǎng)管工程想要改善供排水工程施工效果,就必須要保證工程設(shè)計的科學(xué)性。在進(jìn)行城市供排水工程設(shè)計時,設(shè)計人員必須要對市政情況進(jìn)行充分的調(diào)研與勘察,并結(jié)合供排水的實際服務(wù)需求來對供排水工程網(wǎng)管進(jìn)行設(shè)計。首先,要根據(jù)供排水工程所服務(wù)居民基數(shù)來進(jìn)行流量的合理設(shè)計。其次,要做好對地質(zhì)情況的核查,合理設(shè)計土方工程。再次,要根據(jù)地下已建成的各種市政設(shè)施的實際情況來進(jìn)行供排水設(shè)計,避免不同市政工程管線出現(xiàn)重疊、交叉情況。
2.按照施工需求,科學(xué)選擇施工技術(shù)在改善供排水工程施工效果的過程中,做好對施工技術(shù)的選擇也是非常重要的工作內(nèi)容。在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中,施工企業(yè)要在施工設(shè)計的基礎(chǔ)上,遵循其指導(dǎo)方針,選擇合理、有效的施工技術(shù)方法。并按照施工技術(shù)的正確操作要求,在城市供排水工程的施工行為中逐步進(jìn)行,進(jìn)一步保證所選擇施工技術(shù)的正確性和施工技術(shù)應(yīng)用的規(guī)范性,從根本上為城市供排水工程施工質(zhì)量的提升提供支持。
3.合理采買歸放,保證施工材料質(zhì)量在城市供排水工程建設(shè)當(dāng)中,使用最多的施工材料就是管材。為了保證用于市政供排水施工的管材質(zhì)量,施工企業(yè)必須要在施工過程中做好以下幾方面工作:保證管材的基本質(zhì)量。在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中施工企業(yè)要根據(jù)對管材廠商的資質(zhì)、交易信譽(yù)度等方面的核查,來確保廠商的可信任度。與此同時,還要通過對管材的定檢、抽檢等方式來核查管材質(zhì)量,避免劣質(zhì)管材出現(xiàn)。保證所選擇管材能夠符合市政供排水工程需求。施工企業(yè)通過對施工設(shè)計的反復(fù)確認(rèn)來選擇管材,根據(jù)管材所需種類、數(shù)量來進(jìn)行采買,避免買錯情況的出現(xiàn)。合理的進(jìn)行存放。在管材的存放方面,應(yīng)保證分類存放,并用苫布將其全部遮蓋,避免暴曬和雨淋對管材質(zhì)量造成影響。
在城市的管道排水工程的實際施工進(jìn)程中,經(jīng)常出現(xiàn)井蓋變形、下沉等情況,從而影響到排水系統(tǒng)的排水功能。究其原因,主要是因為施工人員在其施工之前,未積極做好相關(guān)的測量工作造成的,從而致使進(jìn)口同井室標(biāo)高、中線坐標(biāo)出現(xiàn)一定偏差,加之在砌筑墻體時使用不達(dá)標(biāo)的砂漿材料,未采取相關(guān)補(bǔ)救措施,進(jìn)而直接造成井蓋出現(xiàn)錯位、下沉與變形等情況。
2 城市管道排水工程施工的主要技術(shù)措施
2.1 管道漏水、積水的技術(shù)控制
對于因測量與實際施工造成管道的漏水與積水情況,施工人員可從以下幾方面進(jìn)行技術(shù)控制:
①在施工前必須結(jié)合施工的相關(guān)測量章程積極做好交接樁的復(fù)測和維護(hù)工作;
②在施工放樣時,在依據(jù)施工地的水文地質(zhì)情況基礎(chǔ)之上依照相關(guān)埋置深度與設(shè)計的要求、規(guī)定進(jìn)行合理放樣,而后復(fù)測檢驗其效果;
③嚴(yán)格按照樣樁施工,積極做好溝槽與平基的軸線、縱坡的測量驗收工作;
④施工過程中,如遇到必須避讓的建筑物時,需在適當(dāng)位置加設(shè)連接井,并以直線聯(lián)通,使得連接井的轉(zhuǎn)角至少在 135°以上。同時,因管道基礎(chǔ)條件太差而使之出現(xiàn)不均勻的沉陷,進(jìn)而出現(xiàn)局部的積水現(xiàn)象,則可采取以下技術(shù)控制方法:
①嚴(yán)格遵照設(shè)計規(guī)范進(jìn)行施工,保證管道基礎(chǔ)上穩(wěn)定性與強(qiáng)度,若地基的地質(zhì)水文條件不好,則可通過換良來提升其基槽底部受應(yīng)力;
②若槽底的土壤長期在水下浸泡,則可在開挖其松軟土層之后,用諸如雜砂石或是碎石等一些穩(wěn)定性較好的材料在該處進(jìn)行回填密實;
③若在地下水位之下進(jìn)行土方開挖,則需積極做好抗槽底部的排水降水工作,以確保干槽開挖,或是在草坑底部預(yù)留大約 20cm 的厚土層,待工序完成后再清除。
2.2 井蓋下沉、錯位的技術(shù)控制
①在具體施工操作中,需積極做好相應(yīng)工程施工中的墊層與基層工作,并將破管當(dāng)做流槽來合理使用;
②為最大限度避免管道出現(xiàn)錯位或是變形等類似情況,可在井室的中心位置確保其施工操作的質(zhì)量,嚴(yán)格控制那些不合規(guī)范的施工操作,以減少井蓋變形的情況出現(xiàn);
③需確保井蓋安裝到位,并在安裝中確保其座漿的飽滿,同時,在相關(guān)施工操作中,不可混淆面底與輕重型號的使用方法,每一步操作、安放位置都必須按照設(shè)計進(jìn)行,以從整體上保證井蓋施工的效率與質(zhì)量。
2.3 雨水管的安置技術(shù)控制
施工中,檢查完雨水管質(zhì)量之后,就可配合憾掘機(jī)進(jìn)行雨水管的準(zhǔn)確安置。一般來說,城市雨水管的規(guī)格為長約 2m,內(nèi)徑為 1.5m。在下放過程中,需注意利用鋼絲沿著管壁捆扎,以免因排水管太重而致使鋼絲將排水管勒壞。同時,若在基坑內(nèi)進(jìn)行雨水管安置,一般空間都比較狹小,故需注意施工安全,在埋管的過程中,務(wù)必從低處向高處進(jìn)行掩埋,并迎著流水方向進(jìn)行填土,以確保整個雨水管掩埋的結(jié)實度,避免管道漏水現(xiàn)象出現(xiàn)[2]。
3 結(jié)束語