時(shí)間：2023-08-09 09:19:11
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關(guān)鍵詞：圖書館；信息咨詢；用戶需求；人才培養(yǎng)
近年來，網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，并且逐漸運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。圖書館信息咨詢也需要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不斷更新信息咨詢用戶的需求，根據(jù)不同需求進(jìn)行人才培養(yǎng)，完善圖書館信息咨詢服務(wù)系統(tǒng)，讓圖書館信息與網(wǎng)絡(luò)接軌，更好地為傳播知識(shí)而服務(wù)。
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息咨詢的用戶需求特點(diǎn)
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，人們獲取知識(shí)和信息的方法、渠道發(fā)生了很大的改變，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.圖書館信息咨詢手段多元化。以往的圖書館，僅僅是陳列大量書籍，等待讀者自行根據(jù)需求去尋找，讀者需要親自去圖書館?，F(xiàn)代社會(huì)人們的生活節(jié)奏加快，很少有人會(huì)有大量閑暇時(shí)間親自去圖書館查閱資料，因此，圖書館信息咨詢服務(wù)，應(yīng)該結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，開通多渠道信息咨詢手段，方便不同需求的讀者。例如，可以為讀者提供多種檢索方式，可以是文字檢索，也可以是內(nèi)容檢索，信息可以通過郵件、微信等方式反饋給讀者，讓咨詢方式由面對(duì)面的交談變成一種網(wǎng)絡(luò)交互的方式，完善信息咨詢手段和渠道。
2.圖書館信息咨詢對(duì)象擴(kuò)大。目前，圖書館已經(jīng)越來越普及?，F(xiàn)在的圖書館，已經(jīng)不再是高層科研人員的專屬場(chǎng)所，不同層次的人都可以通過圖書館獲取信息。如此一來，圖書館信息咨詢的對(duì)象需要擴(kuò)大，信息咨詢服務(wù)要考慮到社會(huì)各個(gè)階層和不同領(lǐng)域的用戶。
3.圖書館信息咨詢內(nèi)容要系統(tǒng)化。網(wǎng)絡(luò)信息檢索，不受時(shí)間和空間的限制，其范圍已經(jīng)大大超出傳統(tǒng)的圖書館信息檢索，網(wǎng)絡(luò)信息檢索的內(nèi)容信息分布廣，不僅包含國(guó)內(nèi)的信息資源，同時(shí)還包括國(guó)外的信息資源。由于網(wǎng)絡(luò)信息資源管理目前還沒有一個(gè)統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致信息的時(shí)間和內(nèi)容隨機(jī)性很大，對(duì)用戶使用上造成一定的阻礙和不便。因此，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館信息咨詢，需要將咨詢內(nèi)容系統(tǒng)化，整合網(wǎng)絡(luò)信息資源，分類管理。對(duì)于一些更新較快的信息，要隨時(shí)同步更新，提升檢索信息的質(zhì)量，降低信息的隨機(jī)性和多變性，為用戶提供一個(gè)穩(wěn)定的信息咨詢系統(tǒng)，完善信息咨詢服務(wù)。
4.圖書館信息咨詢方式要靈活多變。由于圖書館信息咨詢的對(duì)象范圍廣，層次多，信息內(nèi)容繁多，在進(jìn)行信息咨詢服務(wù)時(shí)，要采取靈活多變的服務(wù)方式，為用戶提供最省心的服務(wù)。傳統(tǒng)的信息咨詢服務(wù)往往是一種被動(dòng)等待的方式，即信息咨詢服務(wù)人員坐在圖書館等待用戶前來詢問。如今，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶直接去圖書館進(jìn)行信息咨詢的現(xiàn)象越來越少。因此，應(yīng)該改變以圖書館為中心的服務(wù)方式，要以用戶為中心進(jìn)行信息咨詢服務(wù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、郵件等方式主動(dòng)與用戶聯(lián)系，提供給用戶貼心方便的服務(wù)，隨時(shí)了解用戶需求，提供相應(yīng)的信息服務(wù)。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息咨詢的人才培養(yǎng)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館信息咨詢出現(xiàn)了很多新的需求。要應(yīng)對(duì)新的需求，就需要有一批新的人才。以往的圖書館信息咨詢，對(duì)工作人員的要求不高，甚至有一些圖書館的信息咨詢?nèi)藛T為退休或殘障人士，這些人的專業(yè)技能不是特別深厚，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館信息咨詢，已經(jīng)無(wú)法滿足要求。因此，需要培養(yǎng)出一批網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館信息咨詢?nèi)瞬牛瑏矸?wù)于圖書館信息咨詢。
1.培養(yǎng)信息咨詢?nèi)藛T的業(yè)務(wù)素質(zhì)。目前，各個(gè)學(xué)科的科學(xué)研究日新月異，邊緣學(xué)科和交叉學(xué)科不再罕見。因此，就需要咨詢?nèi)藛T擁有一定的專業(yè)知識(shí)背景以及對(duì)信息的分析判斷能力，要培養(yǎng)咨詢服務(wù)人員組織信息、加工信息和檢索信息的能力，要定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擴(kuò)大咨詢服務(wù)人員的知識(shí)面，使他們能夠在信息咨詢服務(wù)的時(shí)候，提供準(zhǔn)確充分的信息。培養(yǎng)圖書館信息咨詢?nèi)藛T的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是保障信息咨詢服務(wù)的基本前提，因此要加強(qiáng)對(duì)信息咨詢?nèi)藛T的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)。
2.培養(yǎng)信息咨詢?nèi)藛T的英語(yǔ)水平。圖書館信息咨詢?nèi)藛T的英語(yǔ)水平也非常重要。一方面，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，很多信息資源共享，國(guó)內(nèi)外文化交融，國(guó)外有很多值得借鑒的信息。所以，作為信息咨詢?nèi)藛T，要有一定的英語(yǔ)水平，能看懂這些信息，并對(duì)這些國(guó)外的信息資源進(jìn)行加工整理，為用戶提供更好的服務(wù)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，計(jì)算機(jī)非常普及，在圖書館信息咨詢中，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也非常普遍，很多地方都要用到英語(yǔ)，這也需要服務(wù)人員提高英語(yǔ)水平。因此，在對(duì)圖書館信息咨詢?nèi)藛T培養(yǎng)時(shí)，要將英語(yǔ)水平的培養(yǎng)作為重點(diǎn)來進(jìn)行。
圖書館是知識(shí)與信息傳播的重要場(chǎng)所。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，圖書館信息咨詢服務(wù)也面對(duì)著不同的用戶需求，用戶的范圍擴(kuò)大了，層次多樣了，用戶對(duì)信息咨詢的內(nèi)容要求更廣了，因此圖書館應(yīng)該開展靈活多樣的服務(wù)方式，注重培養(yǎng)信息咨詢?nèi)藛T的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高信息咨詢?nèi)藛T的信息整理、加工和整合能力，提升英語(yǔ)水平，建立一個(gè)高水平的信息咨詢隊(duì)伍，為用戶提供高效科學(xué)的信息咨詢服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
[1]程殷季.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館應(yīng)大力發(fā)展信息咨詢有償服務(wù)[J].
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[2]梁煥平.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的信息咨詢工作[J].河北科技圖
苑，2001，（06）.
一．人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的瓶頸
1．出版補(bǔ)貼不足，影響事業(yè)發(fā)展，對(duì)人才缺乏吸引力。目前，7家圖書出版單位均出版蒙古文圖書，除1家出版社為企業(yè)外，其余為事業(yè)單位。長(zhǎng)期以來，蒙漢文圖書的發(fā)展未能做到相互促進(jìn)，文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的概念未分清，經(jīng)濟(jì)效益上不去，影響事業(yè)發(fā)展，對(duì)人才缺乏吸引力。有一些成熟的人才也因待遇問題而向發(fā)達(dá)省市出版單位或好的企業(yè)流失了。
2．人才類型不均衡，結(jié)構(gòu)不合理，缺乏領(lǐng)軍人才。內(nèi)蒙古人民出版社除出版策劃人才相應(yīng)較多之外，對(duì)于涉及新聞出版的策劃、版權(quán)貿(mào)易、電子音像出版、古籍整理、辭書編纂（編輯）類人才儲(chǔ)備較少，尤其是電子音像出版人才和古籍整理人才更少，人才儲(chǔ)備整體體現(xiàn)出不均衡，結(jié)構(gòu)不合理。其中懂經(jīng)營(yíng)會(huì)管理的領(lǐng)軍人才更是緊缺，這在一定程度上制約和影響著出版事業(yè)的穩(wěn)定持久的發(fā)展。
3．培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有限，培訓(xùn)力度薄弱。從全國(guó)各出版單位來看，對(duì)職工的培訓(xùn)工作抓得松緊不一。就來看，由于多數(shù)出版單位經(jīng)濟(jì)效益不高，而且受限于懂得出版編輯業(yè)務(wù)、發(fā)行及管理的師資力量薄弱，因而，培訓(xùn)時(shí)間往往過少，即便開展培訓(xùn)，收到的效果也不甚令人滿意。
4．以紙介傳統(tǒng)圖書出版為主，業(yè)態(tài)單一，缺乏掌握數(shù)字化出版等技術(shù)含量高的人才。目前，多數(shù)出版社仍以傳統(tǒng)的紙介圖書為主要出版方式，業(yè)態(tài)較為單一。其主要原因是缺乏掌握數(shù)字化出版等技術(shù)含量高的人才。
隨著新媒體的迅猛發(fā)展，尤其是數(shù)字化出版技術(shù)的蓬勃興起，對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)造成極大的沖擊。具有數(shù)字內(nèi)容加工、數(shù)字媒體管理、數(shù)字媒體技術(shù)研發(fā)等經(jīng)驗(yàn)的人才，將是新聞出版業(yè)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵人才。目前我們對(duì)這類人才的培養(yǎng)和管理還很欠缺，亟待大力培養(yǎng)或引進(jìn)。
二．人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策
內(nèi)蒙古出版集團(tuán)已經(jīng)成立，并且實(shí)行“一個(gè)集團(tuán)、兩種體制”，即對(duì)組建后的內(nèi)蒙古出版集團(tuán)有限責(zé)任公司中的民族語(yǔ)言文字部分實(shí)行事業(yè)體制，由國(guó)家和自治區(qū)重點(diǎn)扶持；同時(shí)整合經(jīng)營(yíng)性漢文出版資源，實(shí)行企業(yè)體制，發(fā)展經(jīng)營(yíng)性出版產(chǎn)業(yè)。我們可以通過出版改革這一有利契機(jī)加強(qiáng)出版編輯隊(duì)伍和人才建設(shè)，解決編輯出版隊(duì)伍建設(shè)中遇到的瓶頸。
1．加大出版編輯隊(duì)伍建設(shè)和人才培訓(xùn)的投入，為更好地實(shí)施人才培訓(xùn)工作奠定良好基礎(chǔ)。人才是事業(yè)發(fā)展的保障。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，誰(shuí)擁有了人才，誰(shuí)就能占據(jù)主動(dòng)，因而，鑒于擁有人才的重要作用，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，加大培訓(xùn)的投入和扶持力度是非常有必要的。
出版改革正在大踏步進(jìn)行，如果對(duì)出版的補(bǔ)貼力度，尤其是對(duì)民族文字圖書出版的補(bǔ)貼力度加大以后，可以相對(duì)緩解出版單位資金緊張的狀況，為更好地實(shí)施人才培訓(xùn)工作奠定良好基礎(chǔ)。
2．重視利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和現(xiàn)有資源，想方設(shè)法為職工培訓(xùn)提供便捷的手段和條件。
新技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，為廣大干部職工進(jìn)行繼續(xù)再教育提供了便捷的手段和介質(zhì)。新聞出版總署針對(duì)全國(guó)各出版單位設(shè)置了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為各出版單位人員自主學(xué)習(xí)提供條件。各單位可以利用類似的網(wǎng)絡(luò)傳輸手段更廣泛地開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
同時(shí)各出版單位要充分發(fā)揮具有豐富編輯出版工作經(jīng)驗(yàn)的老同志的余熱，開展培訓(xùn)工作。內(nèi)蒙古人民出版社曾多次邀請(qǐng)老編輯講解有關(guān)審稿、把關(guān)等內(nèi)容，有理論，有實(shí)例，效果很好。
3．培訓(xùn)工作應(yīng)堅(jiān)持分級(jí)分類，統(tǒng)籌抓好不同類型人才的培訓(xùn)。
為達(dá)到培訓(xùn)目的，使培訓(xùn)工作有針對(duì)性，在開展培訓(xùn)工作時(shí)應(yīng)注意分級(jí)分類，統(tǒng)籌抓好不同類型人才的培訓(xùn)，樹立按需培訓(xùn)的理念，使培訓(xùn)工作更加符合個(gè)性化和差異的需求，圍繞學(xué)員最想學(xué)到的知識(shí)，最想解決的問題來設(shè)計(jì)課程。
4．鼓勵(lì)員工通過在職學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平。現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)的更新相當(dāng)迅速，出版單位一定要注重不斷改善干部職工隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高人才隊(duì)伍梯次。鼓勵(lì)員工通過在職學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平是廣大職工優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)的有效手段。
5．創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，強(qiáng)化培養(yǎng)急需人才。進(jìn)入新世紀(jì)以來，新聞出版業(yè)的數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型進(jìn)一步加速，數(shù)字化出版技術(shù)在新聞出版業(yè)得到越來越廣泛的應(yīng)用。但是，現(xiàn)有的人才隊(duì)伍大多成長(zhǎng)于傳統(tǒng)的出版時(shí)代，對(duì)數(shù)字化出版技術(shù)知之甚(下轉(zhuǎn)29頁(yè))（上接39頁(yè)）少。因此，出版界急需懂經(jīng)營(yíng)善管理的領(lǐng)軍人才和精通數(shù)字出版技術(shù)的人才。
解決急需人才的培養(yǎng)問題，可以通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，加強(qiáng)同發(fā)達(dá)省市或先進(jìn)出版單位的交流和聯(lián)系，采取人才引進(jìn)、掛職學(xué)習(xí)、項(xiàng)目合作等方法促進(jìn)人才的成長(zhǎng)和成熟。
此外，積極參加有關(guān)的人才工程建設(shè)項(xiàng)目也是培養(yǎng)、提高人才素質(zhì)的有效手段。如組織實(shí)施的“四個(gè)一批”人才工程及新聞出版總署組織實(shí)施的新聞出版行業(yè)跨世紀(jì)人才工程、領(lǐng)軍人才工程、素質(zhì)工程、高技能人才工程等，為加強(qiáng)新聞出版業(yè)高層次人才和高技能人才的選拔和培養(yǎng)，全面提高新聞出版人才隊(duì)伍素質(zhì)發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+；人才大數(shù)據(jù)；公共服務(wù)體系
0引言
人才是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要因素。大數(shù)據(jù)通過對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)新商機(jī)，創(chuàng)造新價(jià)值，“人才大數(shù)據(jù)”應(yīng)運(yùn)而生。浙江省作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海省份，近年來人才需要量巨大。但是目前浙江省人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)體系尚不夠完善?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來臨為浙江省人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)體系的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化帶來了新的生態(tài)。用“互聯(lián)網(wǎng)+人才服務(wù)”的方式，通過互聯(lián)網(wǎng)及其移動(dòng)終端實(shí)現(xiàn)各類人才大數(shù)據(jù)的整合，從而評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)高層次人才。因此，如何實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)體系創(chuàng)新優(yōu)化，是浙江省實(shí)現(xiàn)人才服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高浙江省科技自主創(chuàng)新能力的必由之路。
1國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
歐美一些國(guó)家較早認(rèn)識(shí)到人才大數(shù)據(jù)在人力資源優(yōu)化中的作用。例如國(guó)際人才交流組織、美國(guó)人才服務(wù)中心、英國(guó)人才服務(wù)組織分別在相關(guān)人才項(xiàng)目中利用大數(shù)據(jù)建立人才公共服務(wù)體系，以便科學(xué)評(píng)價(jià)人才資源、發(fā)現(xiàn)高層次人才。中國(guó)國(guó)家人才服務(wù)中心圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+人才服務(wù)”需求，在科研管理機(jī)構(gòu)、科技人才創(chuàng)新服務(wù)與人才大數(shù)據(jù)資源共享等領(lǐng)域提出了泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化的人才服務(wù)機(jī)制，標(biāo)志著人才大數(shù)據(jù)服務(wù)體系進(jìn)入了政府統(tǒng)一規(guī)劃、政企協(xié)作的新階段。新華社公開報(bào)道了大數(shù)據(jù)在人力資源管理服務(wù)體系中的“大智慧”實(shí)踐問題。在此背景下，2016年7月浙江省人民政府在關(guān)于《深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，支持人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新》的意見中指出要更大力度實(shí)施兩院院士、“千百人計(jì)劃”、“海外工程師”、“長(zhǎng)江學(xué)者”“973首席科學(xué)家”、“杰青”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”以及海外科學(xué)家、領(lǐng)域?qū)＜业阮I(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)引進(jìn)服務(wù)計(jì)劃。以上研究為本文研究的問題提供了參考依據(jù)。
2“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下浙江省人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)體系構(gòu)建
2.1人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)管理機(jī)制創(chuàng)新優(yōu)化
第一，在浙江省政府層面頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌規(guī)劃，完善、制定“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)的有關(guān)政策、法律，將“互聯(lián)網(wǎng)+人才”背景下大數(shù)據(jù)開發(fā)利用與服務(wù)開放共享納入法治軌道。
第二，制訂切實(shí)可行、科學(xué)、細(xì)致、合理的“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的浙江省人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)發(fā)展規(guī)劃、體制和智慧管理戰(zhàn)略。
第三，依托載體，打造泛互聯(lián)網(wǎng)化的人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)中心、人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)中心，建立健全“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下具有綜合協(xié)調(diào)能力的人才大數(shù)據(jù)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)。
2.2人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)策略與模式創(chuàng)新
圍繞企業(yè)用人需求，所有人才服務(wù)機(jī)構(gòu)參與“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)資源規(guī)劃與設(shè)計(jì)，成立人才大數(shù)據(jù)資源中心，創(chuàng)新有效性、多樣性、公益性的人才大數(shù)據(jù)資源的服務(wù)策略。
在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建、優(yōu)化“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)、發(fā)展四位一體的集成式人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)模式。具體概括為“互聯(lián)網(wǎng)+人才服務(wù)”環(huán)境下跨部門、跨領(lǐng)域的人才大數(shù)據(jù)“自助集成”和“參與開放”服務(wù)模式，集成人才大數(shù)據(jù)資源、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量水平、主要服務(wù)手段，讓互聯(lián)網(wǎng)與“人才大數(shù)據(jù)”進(jìn)行深度開放融合，改善人才大數(shù)據(jù)咨詢開放服務(wù)的參與內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)人才服務(wù)的自助化。
2.3基于大數(shù)據(jù)的人才需求預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)公共服務(wù)機(jī)制
運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)Web of Science聚集索引、積累、聚焦功能以及信息抽取、數(shù)據(jù)源分頁(yè)和lucene技術(shù)分詞器提取關(guān)鍵詞，基于降低數(shù)據(jù)傳輸量來提高服務(wù)響應(yīng)時(shí)間的優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)爬蟲程序強(qiáng)大的搜索機(jī)制，借助互聯(lián)網(wǎng)的以及大數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析功能從成果來源、人才水平狀況及完成單位構(gòu)成等方面，尋找網(wǎng)頁(yè)中有關(guān)成果級(jí)別、進(jìn)度、獲獎(jiǎng)、進(jìn)展、任務(wù)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、領(lǐng)域相關(guān)性等科研活動(dòng)大數(shù)據(jù)，對(duì)質(zhì)量因子指標(biāo)大數(shù)據(jù)進(jìn)行索引、查找、統(tǒng)計(jì)、整合、推理、更新、歸納、定量化與規(guī)范化清洗，并通過大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)和智慧集成技術(shù)整合頁(yè)面中這些海量的科研活動(dòng)軌跡關(guān)聯(lián)大數(shù)據(jù)，將科研成果按照類別分為應(yīng)用技術(shù)成果、基礎(chǔ)理論成果和軟科學(xué)成果，進(jìn)行面向互聯(lián)網(wǎng)主題和SQL臨時(shí)表的人才大數(shù)據(jù)挖掘融合，獲得每一維度上每項(xiàng)科研記錄的質(zhì)量因子關(guān)鍵數(shù)據(jù)，得出獲得應(yīng)用技術(shù)類成果的人才所占比。
3“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)的搭建
依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)企業(yè)和用人單位，借助于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)管理機(jī)制、策略、模式、基于大數(shù)據(jù)的人才需求預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)公共服務(wù)機(jī)制及信息共享技術(shù)，多方參與，政企協(xié)作，共同打造統(tǒng)一的開放式“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)。平臺(tái)利用運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)Web of Science、信息抽取、數(shù)據(jù)源分頁(yè)和lucene技術(shù)的分詞器根據(jù)關(guān)聯(lián)規(guī)則算法挖掘關(guān)聯(lián)關(guān)鍵詞，采用基于相似項(xiàng)策略實(shí)現(xiàn)如下的浙江省人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)的在線化、數(shù)字化和智慧化。
3.1人才招聘公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化
人才招聘是用人單位人力資源管理部門的首要任務(wù)。因此，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)的大數(shù)據(jù)特征分析和智慧集成技術(shù)，能夠?yàn)檎憬「邔哟稳瞬判枨箢A(yù)測(cè)與科學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、人才招聘公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化帶來變革。
3.2人才咨詢與評(píng)估公共服務(wù)泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化
為提高浙江省人才咨詢與評(píng)估公共服務(wù)的規(guī)范化和效率化，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)包括科技人才科研成果在線咨詢、在線協(xié)商、科技查新與評(píng)估、專利分析、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、人才綜合評(píng)估等服務(wù)于一體的浙江省人才咨詢與評(píng)估公共服務(wù)在線系y。
3.3人才培公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化
人才培訓(xùn)是保證用人單位人力資源可持續(xù)優(yōu)化的重要組成內(nèi)容。傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式花費(fèi)大量人力、物力和財(cái)力，并不能有效地滿足不同人才培訓(xùn)的需要。搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下基于人才大數(shù)據(jù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、人才培訓(xùn)智慧服務(wù)公共體系，實(shí)現(xiàn)了浙江省人才培訓(xùn)過程、實(shí)時(shí)互動(dòng)、共享實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、數(shù)字資源培訓(xùn)、移動(dòng)泛在學(xué)習(xí)的泛互聯(lián)網(wǎng)化。
3.4人才薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)公共服務(wù)泛互聯(lián)網(wǎng)化、智慧化
用人單位薪酬高低是吸引人才加盟的重要指標(biāo)之一。但目前浙江省很多用人單位人才薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)并不合理，影響了人才的工作積極性。搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下基于人才大數(shù)據(jù)的人才薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)智慧服務(wù)公共體系，使用“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)處理，分析員工工作量、績(jī)效，計(jì)算工資標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)浙江省薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化。
3.5人才職業(yè)生涯規(guī)劃公共服務(wù)泛互聯(lián)網(wǎng)化、智慧化
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)，借助大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)獲取并在線分析人才職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)注數(shù)據(jù)，開展人才職業(yè)生涯規(guī)劃特性分析，實(shí)現(xiàn)浙江省人才職業(yè)生涯規(guī)劃公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化。
3.6人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化
圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”目標(biāo)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)，深入開展人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)實(shí)踐研究，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化。
3.7人才量化決策公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)體系平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)崗位人員、業(yè)務(wù)等進(jìn)行全面關(guān)聯(lián)性分析和進(jìn)行量化決策，實(shí)現(xiàn)浙江省人才量化決策公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、智慧化。
3.8人才成果轉(zhuǎn)讓與技術(shù)交易公共服務(wù)泛互聯(lián)網(wǎng)化、智慧化
傳統(tǒng)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓與成果交易通常缺乏整合信息平臺(tái)，花費(fèi)時(shí)間和成本相當(dāng)高。依據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)，構(gòu)建泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化的實(shí)體技術(shù)交易服務(wù)中心，實(shí)現(xiàn)浙高層次人才成果研發(fā)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)交易智慧服務(wù)公共的泛互聯(lián)網(wǎng)化、智慧化。
3.9人才社會(huì)保障公共服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化
實(shí)現(xiàn)人才社會(huì)保障服務(wù)的智慧化，將會(huì)深遠(yuǎn)的影響浙江省人才引進(jìn)的質(zhì)量。因此，依據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)智慧平臺(tái)，構(gòu)建泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化的浙江省人才社會(huì)保障智慧服務(wù)公共體系，實(shí)現(xiàn)人才醫(yī)療監(jiān)護(hù)服務(wù)、醫(yī)療保險(xiǎn)支付、異地就醫(yī)結(jié)算服務(wù)、養(yǎng)老保險(xiǎn)服務(wù)的泛互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智慧化。
4結(jié)語(yǔ)
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，浙江省科技實(shí)力穩(wěn)步發(fā)展，人才需求呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)，尤其是高層次人才缺口巨大，然而人才服務(wù)體系卻不夠完善。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，根據(jù)人才大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值，構(gòu)建人才大數(shù)據(jù)公共服務(wù)體系，是浙江省集中各類人才智慧、最大限度發(fā)揮人才資源服務(wù)的效用、適應(yīng)浙江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本需要。
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一切從社會(huì)需求出發(fā),這是香港成人職業(yè)教育的基本特點(diǎn)。
一、根據(jù)社會(huì)需求制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,使人才培訓(xùn)與人才需求不脫節(jié)。香港職業(yè)訓(xùn)練局每?jī)赡陮?duì)各行業(yè)從業(yè)人員的技術(shù)狀況和需求作一次調(diào)查。例如,據(jù)《香港便覽》公布的數(shù)字,90年代中期全港從事制造業(yè)工作的約有84.9萬(wàn)人,在批發(fā)/零售、出口/進(jìn)口及酒樓行業(yè)工作的約有59萬(wàn)人,在金融、保險(xiǎn)、地產(chǎn)及商業(yè)服務(wù)行業(yè)工作的約有17.9萬(wàn)人。政府據(jù)此制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,確保香港各行業(yè)有足夠的職業(yè)技術(shù)人才。再如,近年來,香港地區(qū)電子行業(yè)迅速發(fā)展,香港政府根據(jù)本地區(qū)這一經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),積極培養(yǎng)電子方面的職業(yè)技術(shù)人才。香港曾對(duì)全港二千多家電子企業(yè)的十幾萬(wàn)職工進(jìn)行調(diào)查,內(nèi)容包括雇員總數(shù)及其構(gòu)成,同時(shí)對(duì)今后雇員總數(shù)及構(gòu)成進(jìn)行預(yù)測(cè)。據(jù)了解,根據(jù)調(diào)查報(bào)告提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)數(shù)和預(yù)測(cè)數(shù)很相近。
二、根據(jù)社會(huì)需求設(shè)置培訓(xùn)課程,使學(xué)員能做到學(xué)用一致。香港在培訓(xùn)職業(yè)人才時(shí),課程總是根據(jù)實(shí)際需要來設(shè)置,沒有刻板的模式。例如,公務(wù)員訓(xùn)練處和香港生產(chǎn)力促進(jìn)局的訓(xùn)練課程都采用“研究需求,制定目標(biāo),編寫教材,實(shí)施教育”的方法即先對(duì)需要培訓(xùn)的單位和對(duì)象進(jìn)行調(diào)查研究,明確該部門員工需要培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,再制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,據(jù)此編寫有針對(duì)性的實(shí)用教材。這種訓(xùn)練針對(duì)性、時(shí)效性都很強(qiáng)。許多受過職業(yè)培訓(xùn)的人員走上工作崗位后,都能及時(shí)而順利地適應(yīng)自己所從事的工作,真正達(dá)到學(xué)用一致。
三、根據(jù)社會(huì)需求、聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際訓(xùn)練學(xué)員的動(dòng)手能力。香港的工業(yè)學(xué)院是為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)技術(shù)員和技工的學(xué)院。為了實(shí)現(xiàn)這樣的培養(yǎng)目標(biāo),工業(yè)學(xué)院的學(xué)科專業(yè)設(shè)置有針對(duì)性很強(qiáng)的實(shí)習(xí)操作課程,教育與訓(xùn)練相結(jié)合,注重操作技巧,學(xué)以致用,使學(xué)生一畢業(yè)便可成為熟練的技工或技術(shù)員。為了做到這一點(diǎn),它建立了一支與此相適應(yīng)的教師隊(duì)伍和比較完善的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工場(chǎng)。由此形成的教學(xué)環(huán)境,使師生的注意力更側(cè)重于在動(dòng)手能力方面培養(yǎng)和發(fā)展人的潛質(zhì)。香港企業(yè)的一個(gè)顯著特點(diǎn),就是擁有大批動(dòng)手能力很強(qiáng)的各種應(yīng)用型人才,并通過他們不斷地改進(jìn)“外引”的技術(shù)、設(shè)備,及時(shí)了解世界各行業(yè)的動(dòng)態(tài),熟悉和掌握市場(chǎng)的行情,增強(qiáng)企業(yè)的活力和競(jìng)爭(zhēng)性?？梢哉f,靠掌握實(shí)用技術(shù)和動(dòng)手能力強(qiáng)的人才,不斷開發(fā)新的應(yīng)用技術(shù)和改善企業(yè)管理,這是香港各企業(yè)不斷發(fā)展和繁榮的重要因素。
全國(guó)電子商務(wù)人才服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目由中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心牽頭，同時(shí)成立“全國(guó)電子商務(wù)人才專業(yè)化委員會(huì)”，委員會(huì)下屬“全國(guó)電子商務(wù)人才專家委員會(huì)”及“全國(guó)電子商務(wù)人才執(zhí)行委員會(huì)”，推出全國(guó)電子商務(wù)人才專業(yè)化體系，體系動(dòng)態(tài)反映電子商務(wù)專業(yè)人才的教育經(jīng)歷、職業(yè)經(jīng)歷、職業(yè)技能和職業(yè)信譽(yù)，并能為人才評(píng)價(jià)、配置、管理、培訓(xùn)和開發(fā)提供重要依據(jù)的新型誠(chéng)信信息服務(wù)，是為解決現(xiàn)今社會(huì)日益嚴(yán)重的電子商務(wù)人才供求矛盾而采取的重要舉措。
陳總在談及電子商務(wù)人才供求矛盾時(shí)表示：“在全國(guó)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)和互聯(lián)網(wǎng)寬帶技術(shù)迅速普及的背景下，國(guó)內(nèi)的電子商務(wù)市場(chǎng)保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。隨著電子商務(wù)的高速膨脹，電子商務(wù)人才缺口日益顯現(xiàn)。根據(jù)近幾年的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)計(jì)未來5年，國(guó)內(nèi)對(duì)電子商務(wù)人才的需求量將達(dá)到300萬(wàn)以上?！?/p>
“尤其是農(nóng)村電子商務(wù)，人才缺口將會(huì)更為嚴(yán)重?！?/p>
陳總在談到農(nóng)村電子商務(wù)的人才發(fā)展時(shí)講到：“電子商務(wù)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接軌重要的渠道，發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)是一條任重道遠(yuǎn)路。伴隨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展和傳統(tǒng)銷售渠道的變革，中國(guó)數(shù)字農(nóng)村網(wǎng)旨在打造全球最具價(jià)值的農(nóng)業(yè)信息化平臺(tái)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)第一門戶和網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)。中國(guó)數(shù)字農(nóng)村網(wǎng)一直在通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的飛躍，發(fā)展越迅速，越覺得只有系統(tǒng)的提升企業(yè)綜合實(shí)力，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)界間的互動(dòng)交流、溝通才能夠應(yīng)對(duì)電商企業(yè)發(fā)展的規(guī)律性問題、比如人才、戰(zhàn)略升級(jí)等等?！?/p>
一、健全組織，明確任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)
為確保對(duì)人才工作的正確領(lǐng)導(dǎo)，形成人才工作的合力，商務(wù)局黨組對(duì)人才工作非常重視，成立了《市商務(wù)局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，在此基礎(chǔ)上，商務(wù)局黨組召開會(huì)議，專題研究人才工作，聽取人才工作情況匯報(bào)，研究、解決人才培養(yǎng)、使用工作中存在的問題，確保人才工作的各項(xiàng)要求、任務(wù)落實(shí)到位。
二、完善管理，加強(qiáng)商務(wù)系統(tǒng)人才建設(shè)
結(jié)合實(shí)際，把管好用好現(xiàn)有人才作為抓好人才工作的基本保證，不斷改進(jìn)和完善對(duì)人才的管理和使用，確保現(xiàn)有人才作用發(fā)揮的最大值。
(一)啟動(dòng)激勵(lì)機(jī)制，做到人盡其才、才盡其用。商務(wù)局按照人崗相適應(yīng)的原則，加強(qiáng)人才崗位交流，充分發(fā)揮各類人才的作用。我們把懂經(jīng)濟(jì)、通管理的干部安排在重要股室;對(duì)專業(yè)性比較強(qiáng)的股室，在干部使用時(shí)也要注意其專業(yè)性，比如我們的投資促進(jìn)股是一個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的科室，在安排負(fù)責(zé)同志時(shí)，重點(diǎn)考慮熟悉招商業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作的同志，讓既有豐富的招商業(yè)務(wù)作經(jīng)驗(yàn)，又懂統(tǒng)計(jì)報(bào)送的干部擔(dān)任，這樣更能充分發(fā)揮他們的作用;對(duì)具有全日制本科以上學(xué)歷、綜合素質(zhì)比較高的優(yōu)秀人才，我們堅(jiān)持安排在重要崗位予與重用，形成人才的梯次發(fā)展。
(二)招商引資，引進(jìn)企業(yè)人才，鼓勵(lì)人才成長(zhǎng)。我們本著尊重知識(shí)、尊重人才的原則，堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與成就激勵(lì)、精神激勵(lì)相結(jié)合，真誠(chéng)關(guān)心企業(yè)人才的工作和政治上的進(jìn)步。今年6月在深圳蛇口希爾頓酒店召開“智能制造暨數(shù)字經(jīng)濟(jì)推薦會(huì)”共邀請(qǐng)企業(yè)家客商100多名，簽約企業(yè)13家，為市引進(jìn)大量企業(yè)型人才。
(三)促進(jìn)本地電商直播基地啟動(dòng)。搭建電商直播技能提升平臺(tái)、農(nóng)產(chǎn)品展銷平臺(tái)、交流合作平臺(tái)，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)把農(nóng)副產(chǎn)品帶到電商商店，增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)民生活。今年11月在市數(shù)字經(jīng)濟(jì)大廈召開“心悅”電商直播基地啟動(dòng)儀式共邀請(qǐng)10余家企業(yè)嘉賓和32家電商企業(yè)負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式，為市電商直播人才培訓(xùn)助力。
（四）優(yōu)化環(huán)境，搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)人才成長(zhǎng)。我們本著尊重知識(shí)、尊重人才的原則，堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與成就激勵(lì)、精神激勵(lì)相結(jié)合，真誠(chéng)關(guān)心商務(wù)人才的工作和政治上的進(jìn)步。商務(wù)局建立親商安商臺(tái)賬，著力解決企業(yè)子女入學(xué)問題。
(五)加大人才培訓(xùn)的力度，不斷提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。結(jié)合現(xiàn)有各類優(yōu)秀人才不多、引進(jìn)相對(duì)困難這一實(shí)際，加大了自身選拔、培養(yǎng)的力度，大力培養(yǎng)各類人才隊(duì)伍。確立了各類人才的后備隊(duì)伍，堅(jiān)持重點(diǎn)崗位人才重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)，緊缺人才抓緊培養(yǎng)的原則，按照管理權(quán)限和職責(zé)，采取切實(shí)措施，大批培訓(xùn)干部，強(qiáng)化人才教育培養(yǎng)工作，不斷提高現(xiàn)有人才的整體素質(zhì)。首先，有針對(duì)性、有計(jì)劃、有目的地利用各種培訓(xùn)主體班，根據(jù)不同特點(diǎn)對(duì)統(tǒng)計(jì)人才進(jìn)行大規(guī)模、大面積培訓(xùn)。2020年結(jié)合市城鄉(xiāng)融合發(fā)展戰(zhàn)略，舉辦電商培訓(xùn)班，共培訓(xùn)4期，培訓(xùn)人數(shù)181人，其中貧困戶19人。其次，市商務(wù)局各業(yè)務(wù)科室不斷加強(qiáng)對(duì)基層各專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)力度，做到知識(shí)觀念常更新、技術(shù)水平常提高。
三、下一步工作計(jì)劃：
關(guān)鍵詞：電子科學(xué)與技術(shù)；人才的核心素質(zhì)；要點(diǎn)
1電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的意義
隨著電子信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，對(duì)相關(guān)專業(yè)人員和工程師的需求也在隨之增長(zhǎng)。而在電子信息產(chǎn)業(yè)中，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則是最重要的組成部分。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是電子科學(xué)的基礎(chǔ)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)防建設(shè)中都占有重要的地位。電子科學(xué)和技術(shù)專業(yè)制造“核芯”，該專業(yè)連接了許多高科技學(xué)科，例如微電子學(xué)、光電子學(xué)、物理電子學(xué)、電子材料和組件，并致力于應(yīng)對(duì)未來的新發(fā)展和新形式的科學(xué)技術(shù)。專業(yè)人才也是面向21世紀(jì)服務(wù)于數(shù)字中國(guó)、智慧城市建設(shè)和人工智能行業(yè)的高科技人才。電子科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)在不斷變化和發(fā)展的全新領(lǐng)域，新的技術(shù)和新的理論層出不窮，對(duì)相關(guān)人員的整體素質(zhì)也隨之提出了更高的要求。
2電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的核心素質(zhì)與培養(yǎng)
深入探索電子科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)的思路，以達(dá)到不斷提高電子科學(xué)與技術(shù)的質(zhì)量并提供專業(yè)資格的目的。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的核心素質(zhì)應(yīng)具備以下要點(diǎn)：
2．1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、電子科學(xué)和技術(shù)專業(yè)知識(shí)
優(yōu)化傳統(tǒng)的人才培訓(xùn)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的互動(dòng)，并設(shè)定特定的培訓(xùn)目標(biāo)。以電子科學(xué)與技術(shù)為基礎(chǔ)，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和人才需求的變化，調(diào)整電子科技人才的培養(yǎng)目標(biāo)。從人力資源開發(fā)的角度來看，學(xué)校應(yīng)增加電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)廣度，包括能夠適應(yīng)與其專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)以及邊緣或跨行業(yè)的工作。
2．2具有使用與電子實(shí)踐相關(guān)最新工具的技能和能力
學(xué)?？梢栽黾訉?shí)踐教育的強(qiáng)度，加強(qiáng)與公司的合作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部和外部培訓(xùn)中心的建設(shè)，并為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教師積極參與學(xué)?；顒?dòng)，例如實(shí)踐創(chuàng)新和校園競(jìng)賽，為參與的學(xué)生提供專業(yè)技能指導(dǎo)以及提高學(xué)生的表現(xiàn)，通過允許學(xué)生參加教師和學(xué)?？茖W(xué)研究項(xiàng)目來增加動(dòng)手體驗(yàn)。
2．3能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、分析和匯總，具有特定的設(shè)計(jì)功能
要根據(jù)電子科學(xué)和技術(shù)專業(yè)人員的培訓(xùn)目標(biāo)來制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃是模塊化的，設(shè)置了不同的模塊（例如基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)），一個(gè)或多個(gè)專業(yè)說明以及不同的培訓(xùn)要求。學(xué)生從一開始就學(xué)習(xí)同樣的基礎(chǔ)課程，完成基礎(chǔ)課程后，可以根據(jù)不同的興趣愛好和未來計(jì)劃選擇專業(yè)方向，并學(xué)習(xí)不同的專業(yè)課程。模塊化培訓(xùn)計(jì)劃針對(duì)不同的培訓(xùn)目標(biāo)制定了不同的要求和培訓(xùn)計(jì)劃，從而有效地提高了資源利用率，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并提高了學(xué)習(xí)成果。
2．4具有操作生產(chǎn)相關(guān)設(shè)備和設(shè)計(jì)電子系統(tǒng)的能力
電子科學(xué)與技術(shù)需要改革課程并優(yōu)化課程體系。首先，有必要加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課程的設(shè)置，擴(kuò)大電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)，提高學(xué)生的知識(shí)面和終身學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。在原來的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，增加一些與該專業(yè)相關(guān)的課程，刪除一些與該專業(yè)無(wú)關(guān)的、實(shí)用價(jià)值較低的課程，重塑基礎(chǔ)專業(yè)課程，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)。二是優(yōu)化專業(yè)課程。專業(yè)課程是人力資源開發(fā)的重要組成部分，必須根據(jù)不同的專業(yè)指導(dǎo)設(shè)置不同的專業(yè)課程。同時(shí)，在專業(yè)課程設(shè)置中，需要增加實(shí)踐課程的比例以增加學(xué)生人數(shù)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以提高操作技能，獲得該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能。除以上幾點(diǎn)外，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才還需要做到具有國(guó)際視野，了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具有自學(xué)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力；關(guān)注當(dāng)前問題、了解工程對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響、了解和應(yīng)用工程倫理，并具有社會(huì)責(zé)任感。
關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì)；國(guó)土資源系統(tǒng)；人力資源管理
國(guó)土資源是經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和進(jìn)步的倚仗，國(guó)土資源問題的解決，能促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的跨越式進(jìn)步，但是近年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式逐步完善，我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，對(duì)國(guó)土資源的需求越來越高，而我國(guó)雖然國(guó)土遼闊，卻難以承受當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的需求，制約著我國(guó)的全面進(jìn)步。因此，我國(guó)的國(guó)土資源部門，亟需得到有效的改革和發(fā)展。筆者對(duì)我國(guó)的國(guó)土資源系統(tǒng)做過深入的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其職能部門較為完善，目標(biāo)也算比較明確，在一定程度上對(duì)我國(guó)國(guó)土資源問題的解決有一定的幫助，但是其中存在著不少的問題，使其改革難以徹底的進(jìn)行，使其工作效率難以得到提高，改革方向難以得到明確。我國(guó)地域遼闊，而且復(fù)雜多樣，因此使我國(guó)的國(guó)土資源工作要求比較精細(xì)，而且各方面的具體問題較多，因此需要大量的人才支持這些工作的完成，21世紀(jì)也是一個(gè)人才的世紀(jì)，這一說法在我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)上體現(xiàn)的尤為突出，我國(guó)的國(guó)土資源系統(tǒng)長(zhǎng)期受制于人才問題，主要是人才短缺、人才冗雜、人才素質(zhì)等問題，在很大程度上使我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理難以提高，本文筆者針對(duì)這一問題，研究了大量的資料，對(duì)我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理模式做過一定的調(diào)查，并從多方面借鑒了有效的措施，總結(jié)出了我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)人力資源管理發(fā)展的一些方向，希望能為我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理，提供一個(gè)更為明晰的發(fā)展模式，為其發(fā)展和改革提供幫助，使其能適應(yīng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，助力我國(guó)全面建設(shè)偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、人力資源管理的數(shù)字化發(fā)展
我國(guó)人力資源的工作較為繁瑣和復(fù)雜，難以對(duì)其各方面的工作進(jìn)行有效的管理和指導(dǎo)，使得我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理，缺乏系統(tǒng)性，管理方案難以真正的實(shí)施，即便是能夠提出有效的改革方案，也難以發(fā)揮出其作用。筆者認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理，可以向數(shù)字化發(fā)展，利用信息技術(shù)，提高管理。隨著21世紀(jì)信息化時(shí)代的到來，我國(guó)對(duì)信息化的研究工作全面展開，并在數(shù)字系統(tǒng)方面，取得了極大的成就，因此我們完全有能力進(jìn)行數(shù)字化的改革近年來，我國(guó)的信息化產(chǎn)業(yè)不斷進(jìn)步，數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè)成本越來越低，在這一背景下，數(shù)字化人力資源管理系統(tǒng)的性價(jià)比，更為突出，而數(shù)字化系統(tǒng)在許多產(chǎn)業(yè)的改革中，已經(jīng)被證明是一種先進(jìn)可行的措施，這是更值得我們注重和發(fā)展的。在國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理上，筆者進(jìn)行過一定的研究，發(fā)現(xiàn)舊的方式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前其發(fā)展的高速度，數(shù)字化發(fā)展勢(shì)在必行。對(duì)于其數(shù)字化改革，筆者也做過一定的分析和探究，認(rèn)為其可以從以下幾個(gè)方面入手，積極進(jìn)行發(fā)展和推廣，為我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理問題的解決助力，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展助力。
（一）數(shù)字化為效率助力
數(shù)字化的最大優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)據(jù)儲(chǔ)存兩大，數(shù)據(jù)分析和數(shù)字計(jì)算功能強(qiáng)，這是正好適應(yīng)我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)人力資源管理的，我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人數(shù)較大，信息較多，而信息的分析較為復(fù)雜。利用信息化、數(shù)字化，能夠?qū)⑦@些信息都進(jìn)行有效的處理，保證人力資源管理效率的提高。首先，要對(duì)自身人才的類型和職能做好分類，我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的工作繁瑣，人才類別較多，數(shù)字化的計(jì)算，會(huì)存在一定的誤差，因此我們要對(duì)其進(jìn)行分類，然后再交由數(shù)字化系統(tǒng)管理，既能提高效率，又能保證準(zhǔn)確性。其次，要建立數(shù)字化的普及，我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)，已經(jīng)有一些地區(qū)進(jìn)行了數(shù)字化的改革，在這項(xiàng)改革上，取得了一定的成效，但是這也造成了其工作與系統(tǒng)內(nèi)其他地區(qū)的脫節(jié)，因?yàn)椴⒉皇侨到y(tǒng)都完成了數(shù)字化的改革，這種數(shù)字化的交流存在困難。因此我們必須要較快的普及這一系統(tǒng)，使得我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)能夠整體的完成人力資源管理的數(shù)字化，為其發(fā)展提供更為廣闊的空間。最后，要建立多種數(shù)據(jù)處理方案。我國(guó)國(guó)土資源的各項(xiàng)工作，都有一定的針對(duì)性，單一的數(shù)據(jù)處理方式難以適應(yīng)每一項(xiàng)工作的需求，因而我們要根據(jù)不同的工作，設(shè)計(jì)不同的數(shù)字處理方案，使其能夠在很大程度上，滿足整個(gè)系統(tǒng)人力資源管理的需求。
（二）數(shù)字化的智能發(fā)展
智能性是近年來數(shù)字化研究的新成果，智能化能夠使系統(tǒng)準(zhǔn)確的進(jìn)行自身的調(diào)整，其能最大化的實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的作用，在我國(guó)個(gè)大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，已經(jīng)有不少智能化系統(tǒng)的應(yīng)用案例，并成功幫助了企業(yè)的發(fā)展。我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人力資源管理中，對(duì)數(shù)字化的應(yīng)用大都是簡(jiǎn)單的，是不能完全發(fā)揮數(shù)字化作用的，因此，我們更要注重這一問題，積極發(fā)展智能化，為我國(guó)國(guó)土資源問題的解決助力。首先，我們要使數(shù)字管理系統(tǒng)靈活運(yùn)行，我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的數(shù)字化人力資源管理系統(tǒng)還處在初建時(shí)期，其運(yùn)行較為死板，難以隨機(jī)應(yīng)變，因此我們要在這一方面發(fā)揮智能性，使系統(tǒng)能辨別各類管理的性質(zhì)和要求，做到隨機(jī)應(yīng)變。其次，我們要使系統(tǒng)能夠智能調(diào)整。我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)人力資源管理的工作，會(huì)隨著時(shí)間、空間的變化而不斷變化，因此我們要使數(shù)字化管理系統(tǒng)能根據(jù)這些變化，進(jìn)行自動(dòng)的調(diào)整。最后，要使系統(tǒng)能夠智能化監(jiān)測(cè)，系統(tǒng)的運(yùn)行，不可避免的會(huì)出現(xiàn)誤差，造成一定的損失，因此我們的智能化發(fā)展，可以立足于此，使其能夠智能的自動(dòng)檢測(cè)，避免誤差造成的損失。
二、人力資源管理的范圍化發(fā)展
（一）人才招募的范圍化
像其他公務(wù)部門的人才招募一樣，我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人才招募也有著范圍較小的問題，使得有些地方人才在數(shù)量上難以增加，而有些地方的人才則出現(xiàn)冗雜現(xiàn)象，因此，筆者認(rèn)為要擴(kuò)大人才的招募范圍，在人才招募中，廣招人才，取消地區(qū)限制，另外還要加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的人才流動(dòng)，將人才冗雜地區(qū)的部分人才，分配到人才短缺的地區(qū)，使人才的數(shù)量能夠得到更好的保障，也使人才的工作，能夠高效的開展，促進(jìn)我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)，人力資源管理工作的加強(qiáng)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步助力。
（二）人才培訓(xùn)的范圍化
在這里筆者說的人才培訓(xùn)，主要是指內(nèi)部人才的再培訓(xùn)，使內(nèi)部人才素質(zhì)能夠有效的提升，使人力資源可持續(xù)發(fā)展，能更好的適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步。但是我國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)的人才再培訓(xùn)，一般是在內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，人才素質(zhì)難以得到全面的提高，在這一方面，筆者認(rèn)為可以讓人才進(jìn)入到高等學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，使其專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)步，也可以使人才進(jìn)入到其他企業(yè)進(jìn)行考察和學(xué)習(xí)，使其專業(yè)技能得到提高，使其對(duì)社會(huì)需求有更為深入的了解。
三、結(jié)語(yǔ)
國(guó)土資源是關(guān)乎我國(guó)全面建設(shè)的系統(tǒng)之一，其發(fā)展關(guān)系到我國(guó)整體的進(jìn)步，但是其一直受人力資源管理方面的制約，針對(duì)這一問題，筆者做了深入的探討，并對(duì)其發(fā)展方向做了一定的分析，希望能為其進(jìn)步提供一定的幫助。
參考文獻(xiàn)：
