緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇會計實務(wù)做帳培訓(xùn)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

關(guān)鍵詞：會計專業(yè)；實際操作；措施

就目前來看，國內(nèi)很多本科重點院校都開設(shè)了會計專業(yè)，除此之外一些?？萍夹Ｒ灿袝媽I(yè)，也隨之增加了會計專業(yè)學(xué)生就業(yè)的壓力。但是學(xué)校對學(xué)生會計專業(yè)知識的教育方面遠遠沒有達到會計專業(yè)技術(shù)人才的標準，雖然學(xué)校開設(shè)的理論課程很多，但是學(xué)生的實踐性不強，會計作為一門實際操作能力很強的學(xué)科，對學(xué)生的實踐能力提出了很高的要求，同時與社會對會計專業(yè)人才的需求也相差甚遠，很多就職者都不符合企業(yè)單位對會計工作者的要求。很多單位的招聘條件都會寫明“有實踐經(jīng)驗者優(yōu)先”或是“工作經(jīng)驗幾年以上”等要求。可見大部分學(xué)生在畢業(yè)時只是在學(xué)習掌握了理論知識，但是缺乏實踐鍛煉。那么如何解決會計專業(yè)學(xué)生對會計的實踐操作能力這個問題？這就需要有針對性的措施和對策來加強會計專業(yè)學(xué)生的實踐操作能力。

1. 加強會計實務(wù)課程教育。

目前許多會計專業(yè)的學(xué)生主要是學(xué)習會計理論知識，從初級會計到高級會計，管理會計到成本會計，財務(wù)管理到審計學(xué)。雖然學(xué)校配備的課程都符合會計專業(yè)的具體要求，加之會計作為一門實踐性較強的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習的時候往往會遇到一些困難和問題，而這些問題并不是因為學(xué)生的學(xué)習能力差，而是光學(xué)習理論知識與具體的實踐脫軌了，只注重理論指導(dǎo)而忽略了實踐指導(dǎo)，這樣的學(xué)習是盲目的。沒有實踐的理論也只是空中閣樓，毫無意義，只有將會計理論與會計實踐相結(jié)合才能真正學(xué)會并且學(xué)懂會計專業(yè)。所以學(xué)校要強化學(xué)生會計實務(wù)的學(xué)習，加強他們的會計實踐能力。會計實務(wù)課程主要讓學(xué)生來接觸企業(yè)、事業(yè)和行政單位的會計原始憑證、記賬憑證、各類賬薄、各類報表等資料。讓學(xué)生明白最基礎(chǔ)的會計資料，明白在單位里的會計具體是做什么的。能夠根據(jù)單位在會計期間內(nèi)發(fā)生所有會計業(yè)務(wù)和活動，學(xué)習具體處理會計數(shù)據(jù)的方法。例如原始憑證的填寫規(guī)定和格式，做出正確的會計分錄。如何登記會計賬簿，如何編制會計報表，如何進行財務(wù)分析等。作為任課教師在教學(xué)過程中不僅要教會學(xué)生會計的日常事務(wù)，還要監(jiān)督學(xué)生認真完成這些操作，真正的會計工作是嚴謹?shù)目陀^的，需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗才能得以勝任。在會計實務(wù)的教學(xué)過程中要讓學(xué)生明白這一點，只有這樣才能不斷強化學(xué)生的實踐操作能力。

2. 為學(xué)生提供穩(wěn)定正規(guī)的實習基地。

會計是一個實踐性和操作性都很強的專業(yè)，實踐操作在教學(xué)過程是很重要的。國內(nèi)的高校在會計教學(xué)方面都是來自書本，脫離了實際。為了提高會計專業(yè)學(xué)生的競爭力，學(xué)校需要主動與社會單位進行溝通，建立比較固定和正規(guī)的實習基地，不僅讓學(xué)生做到實帳結(jié)合，也為他們未來踏入社會走上崗位提供一個實習機會，讓在讀的會計專業(yè)學(xué)生盡可能多的參加各個單位的實習和培訓(xùn)。因為就目前來說，很多單位的會計要經(jīng)過至少一年的培訓(xùn)才能上崗，而上崗以后都會感到對業(yè)務(wù)生疏壓力較大，所以許多單位不愿意接受學(xué)生實習，特別是頂崗實習。原因在于實習生的出現(xiàn)會影響單位正常的工作，同時也怕實習生會泄密，不愿意讓自己單位的會計信息透露出去。這就要求學(xué)校積極主動的聯(lián)系社會單位，給學(xué)生提供實習的地方，學(xué)生可以不直接接觸會計業(yè)務(wù)。

3. 讓單位優(yōu)秀的會計人員做學(xué)生的兼職教師。

名師出高徒是歷來中國人民認準的真理，但是對于會計專業(yè)來說，很多學(xué)校的教師理論水平非常高，有很多都是碩士博士出身，專業(yè)知識都非常扎實。但是這些教師普遍來說實踐經(jīng)驗不足，他們基本上只參與教學(xué)過程而不參與實踐活動，也很少了解單位內(nèi)部的會計事務(wù)，甚至有的老師教了幾十年的會計，卻從未做過實賬，這是目前會計教學(xué)的一大缺陷。因此學(xué)?？梢杂嗅槍π缘钠刚堃恍┯卸嗄陼嫻ぷ鹘?jīng)驗的會計工作人員到學(xué)校做兼職教師，從而提高會計專業(yè)學(xué)生的實踐操作能力。因為這些會計工作人員經(jīng)驗豐富，他們在實際工作中也遇到了各種問題，對一些復(fù)雜問題的處理方法更加合理和得當。讓他們給會計專業(yè)的學(xué)生講授一些實際中的具體操作和遇到問題的解決方法，同時讓學(xué)生們了解實際單位中會計工作的流程和不同會計工作人員的不同職能。這些是好多學(xué)校教師做不到的，在我國有很多高校已經(jīng)采用了這種方法，并且也取得了比較好的效果。同時為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)?？梢詫媛毥處熯M行相關(guān)的培訓(xùn)，幫助他們完成備課，雖然他們有實踐操作經(jīng)驗但是缺乏教學(xué)經(jīng)驗，可以和本校教師進行溝通，相互提高，共同為提高會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力而努力。

4. 在校內(nèi)組織會計專業(yè)知識和實踐能力操作大賽。

大學(xué)校園充滿了樂趣，同樣可以通過組織會計專業(yè)知識和實踐能力操作比賽來提高學(xué)生的專業(yè)技能。會計知識大賽可以包括會計基礎(chǔ)知識、基本理論和操作技能以及會計信息分析等，邀請一些專業(yè)的會計教師進行評價和參與，促使學(xué)生深鉆專業(yè)，提高學(xué)習會計的積極性和主動性。財政部過去幾年組織過全國性的會計知識大賽，以賽促練，已取得了很好的成績，說明這種會計知識比賽還是很有必要的。但是在校園舉辦的會計知識比賽，一定要讓實踐操作能力占比較大的比例，目的也是為了提高學(xué)生的實踐操作能力，所以大賽也要設(shè)置登記原始憑證、填制會計憑證和制作會計報表等項目，讓學(xué)生積極的參與其中。

5.結(jié)束語

為了提高會計專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力，學(xué)校應(yīng)該不斷加強學(xué)生的會計實踐操作能力，讓學(xué)生明白實踐的重要性，同時也為他們進入社會提供很好的鍛煉平臺。作為學(xué)生也應(yīng)該自己不斷加強自己的會計專業(yè)能力和技能，努力提高自身的會計實踐能力，為今后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（作者單位：重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心）

參考文獻

[1]陳玉榮.加強會計實踐性教學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才[J].會計之友.2010，（05）.

[2]王彩霞.會計實踐教學(xué)小議[J].才智.2009，（20）.

[3]呂玉春.會計模擬教學(xué)法在會計教學(xué)中的運用[J].職業(yè)技術(shù)教育.2009，（35）.

篇2

關(guān)鍵詞 中小企業(yè) 會計實務(wù) 解決方法

中圖分類號：F234.2 文獻標識碼：A

0引言

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，新型經(jīng)濟交易事項層出不窮，對一些傳統(tǒng)的經(jīng)濟交易，會計制度一般不能及時規(guī)定，會計標準的規(guī)定也不可能面面俱到，這就需要會計人員根據(jù)會計標準的規(guī)定，做出恰當?shù)穆殬I(yè)判斷。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)是一種資金流轉(zhuǎn)的動態(tài)體系，而企業(yè)的會計實務(wù)操作則是維持這一體系運轉(zhuǎn)并提高效率最重要的動力之一。在財務(wù)工作中，我們?nèi)詴龅皆S多實際問題需要去解決。在面對這些問題時，要緊密結(jié)合會計核算的一般原則，進行恰當?shù)奶幚?，只有這樣才能真實、完整、準確反映各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)，為使用人及時提供有效信息。

1中小企業(yè)會計實務(wù)操作中存在的問題

1.1會計核算主體界限不清

中小企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離遠不如大企業(yè)那么明顯，尤其中小企業(yè)中的民營企業(yè)，投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財產(chǎn)與個人家庭財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況，給會計核算工作帶來困難。曾經(jīng)有一個企業(yè)老總隨著經(jīng)營規(guī)模擴大，非常希望企業(yè)的財會制度健全、規(guī)范，但是對聘請的財會大專畢業(yè)生不放心，老總自己兼任出納，隨意從公司賬上支出現(xiàn)金，甚至從自己個人的存款賬上直接發(fā)放工資，進貨取現(xiàn)金，很多購買的存貨及費用開支無正規(guī)發(fā)票，賬務(wù)處理難度很大。造成會計核算主體界限不清，企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個人財產(chǎn)界限不清。

1.2會計造假、違法違規(guī)現(xiàn)象嚴重

由于財務(wù)會計管理力量薄弱，內(nèi)部財務(wù)會計管理機制不健全，加之外部監(jiān)督不力，致使企業(yè)經(jīng)濟交易行為違法、違規(guī)現(xiàn)象嚴重。有些企業(yè)無視國家的法規(guī)、原則和制度，亂搞非法籌資和非法投資；亂擠亂攤成本費用、亂調(diào)賬目；亂發(fā)工資獎金、亂分配紅利；為了偷稅漏稅或其他非法目的而在會計憑證、賬目上故意弄虛作假，使會計信息嚴重失真。尤其值得注意的是，這些違法、違規(guī)行為還大有禁而不止之勢，對國民經(jīng)濟的運行和發(fā)展造成了損失并產(chǎn)生了消極后果。會計造假、違法違規(guī)，我們通俗稱之為假賬。假賬一直被人們視同“洪水猛獸”，它猶如一只隱形的手，有化腐朽為神奇的力量。假賬一般是指會計人員不按照《會計法》和相關(guān)財會制度等法律、法規(guī)的規(guī)定進行會計核算和會計監(jiān)督，提供虛假的會計信息的產(chǎn)物，是伴隨著會計工作的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展變化的。主要有假憑證、假賬簿、假報表等形式，做假的常見手法主要有真賬假做，假賬真做，偷桃換李，電腦作弊等形式。

1.3會計人員的工作分配不明確

會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范，在企業(yè)會計機構(gòu)設(shè)置上，有的企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu)，一般也是層次不清、分工不太明確。在會計人員任用上，中小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當出納，外聘“高手”作兼職會計，這些人員有在稅務(wù)部門工作的，有國有企業(yè)財務(wù)管理人員，也有會計師事務(wù)所的人員，一般定期來做賬。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員，但是中小企業(yè)由于其發(fā)展前景及社會上得到人們認知程度較低以及較差的工作保障，使得其對優(yōu)秀會計人員的吸引力遠不如大企業(yè)。會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核的問題也很多，會計無證上崗現(xiàn)象嚴重，會計主管不具備專業(yè)技術(shù)資格的現(xiàn)象不勝枚舉。會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。另外，一些改制后的中小企業(yè)大量使用原國有和集體企業(yè)臨近退休或己退休的老會計，這些企業(yè)會計大多數(shù)是上世紀六七十年代的會計人員，對新會計知識接受能力相對較弱，知識更新較慢，無法適應(yīng)新的會計核算要求。他們不具備應(yīng)有的計算機知識，對稅務(wù)部門要求的網(wǎng)上申報無法適應(yīng)。

1.4會計監(jiān)督機制不健全、監(jiān)督乏力

《會計法》對企業(yè)會計的監(jiān)管已有明確的法律規(guī)定。從國家立法角度看，對會計工作的監(jiān)督責任均已落實，但從對企業(yè)監(jiān)管的實際效果看，對企業(yè)會計的監(jiān)管缺少協(xié)調(diào)機制，會計信息失真屢禁不止，中小企業(yè)中會計職能弱化現(xiàn)象仍在蔓延泛濫，實際監(jiān)管的效果很不理想。納稅管理剛性雖強，但只管稅款進庫；政府審計權(quán)威很高，但鞭長莫及管不了那么多；中介審計雖稱獨立，但時有同流合污；銀行監(jiān)管只管收付，無心管理企業(yè)會計；財政工作大事太多，監(jiān)管只能抓大放小。會計監(jiān)管如此松散軟弱，企業(yè)違法違規(guī)現(xiàn)象自然就有了生存的空間。受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及會計人員素質(zhì)的影響，中小企業(yè)的會計管理工作多數(shù)沒有經(jīng)過系統(tǒng)的設(shè)計，也沒有分期的規(guī)劃目標。企業(yè)經(jīng)營不穩(wěn)定，沒有長期打算，再加上會計人員更換頻繁，更加劇了這種管理體制上的混亂局面。會計人員只管眼前及表面的事務(wù)，根本無心進行業(yè)務(wù)建設(shè)；有些單位的管理混亂、信息失真。這些現(xiàn)象都說明了單位沒有內(nèi)部控制的職能，很多企業(yè)將審計監(jiān)督等同于會計監(jiān)督，而事實上審計監(jiān)督是對會計監(jiān)督的再監(jiān)督，它側(cè)重于事后監(jiān)督，兩者之間有著本質(zhì)的區(qū)別，對同一經(jīng)濟事項的監(jiān)督有著截然不同的效果。因此隨著我國經(jīng)濟多元化的發(fā)展，如果有針對性的會計制度和核算體系還不健全，就難以適應(yīng)復(fù)雜多樣的經(jīng)濟活動。

2加強中小企業(yè)會計實務(wù)操作的對策

2.1明確會計核算主體

中小企業(yè)的組織形式有獨資、合伙和有限責任公司。獨資、合伙的組織形式無法人資格，卻要負無限連帶責任；有限責任公司具有法人資格，以其出資額負有限責任。無論采用哪種組織形式，都存在企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個人財產(chǎn)界限不清的問題，民營中小企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離遠不如大企業(yè)那么明顯，投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財產(chǎn)與個人家庭財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況。組織結(jié)構(gòu)也多采用集權(quán)制，經(jīng)營機構(gòu)會計工作規(guī)范等都很少，有也不全面，給會計核算工作帶來困難。企業(yè)的持續(xù)發(fā)展需要所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離，建立穩(wěn)定有效的委托機制。然而，中小企業(yè)在高度集中的家族化股權(quán)結(jié)構(gòu)下難以建立穩(wěn)定的委托契約。因此，必須對中小企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化設(shè)計。實現(xiàn)股權(quán)結(jié)構(gòu)優(yōu)化是保證中小企業(yè)從創(chuàng)業(yè)階段向快速成長階段以及穩(wěn)定發(fā)展階段順利過渡的關(guān)鍵。

2.2抓原始憑證，從源頭上防止造假

原始憑證，是經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項發(fā)生由經(jīng)辦人員直接取得或者填制，用以表明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項已經(jīng)發(fā)生或其完成情況，明確有關(guān)經(jīng)濟責任的一種原始憑據(jù)。在經(jīng)濟活動中，非法取得或填制、偽造或編造原始憑證以騙取收入，會計人員依據(jù)不真實的原始憑證進行核算，結(jié)果導(dǎo)致一系列的會計信息失真。因此，防治造假，應(yīng)從原始憑證這一源頭抓起。按照《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求填制原始憑證，對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項，必須填制或取得原始憑證并及時送交會計機構(gòu)，而會計機構(gòu)、會計人員按國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定對原始憑證進行審核，其中對于完全符合要求的原始憑證，應(yīng)及時據(jù)以編制記賬憑證入賬；對于不真實、不合法的原始憑證，會計機構(gòu)、會計人員有權(quán)不予接受，并向單位負責人報告；對于真實、合法、合理但內(nèi)容不夠完整的、填寫有錯誤的原始憑證，應(yīng)退回給有關(guān)經(jīng)辦人員，由其負責將有關(guān)憑證補充完整、更正錯誤或重開后，再辦理正式會計手續(xù)。

2.3完善會計法律體系建設(shè)，加強會計監(jiān)管力度

監(jiān)督機制包括兩個方面：一是會計人員監(jiān)督經(jīng)濟業(yè)務(wù)經(jīng)辦人；二是社會監(jiān)督會計人員。它們由兩個不同的主體構(gòu)成。會計監(jiān)督。會計監(jiān)督是會計人員的執(zhí)法行為。它主要是會計通過審查、報帳、記帳、核算、分析等會計程序，對在經(jīng)濟活動中發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依照國家的財經(jīng)政策和財務(wù)管理規(guī)章制度，進行正確的核算和真實的反映。市場經(jīng)濟是法制化的經(jīng)濟，我們會計人員是國家法律、法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行者，必須依據(jù)國家的法規(guī)政策進行財務(wù)管理和會計核算，做到以法理財。當前財會領(lǐng)域的根本大法是《會計法》，只有把《會計法》的內(nèi)容應(yīng)用到工作實踐中去，才能做到有法必依，從而使法治為德治提供有力的保障。

2.4加強會計隊伍建設(shè)，全面提高會計人員素質(zhì)

市場經(jīng)濟發(fā)展給財會工作增添了新情況和新問題，財會人員素質(zhì)愈發(fā)重要。解決這個問題的關(guān)鍵在于加大對會計人員的培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，提高貫徹執(zhí)行政策的水平，可以采取定期培訓(xùn)考核制度，職稱晉級與待遇掛鉤制度等等，使他們不斷更新知識，適應(yīng)會主核算要求。其次加強會計人員職業(yè)道德培訓(xùn)。建立“誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬”誠信原則、誠信品質(zhì)，從而建立起防范虛假財務(wù)信息的第一道防線。

2.5加強外部監(jiān)管力度

社會監(jiān)督是以會計中介機構(gòu)為主體，由其接受他人委托，對有關(guān)單位的會計工作進行審計、驗資等工作。通過加強社會監(jiān)督，使會計事務(wù)所成為中小企業(yè)外部監(jiān)督的主導(dǎo)力量?？梢钥紤]對會計事務(wù)所和注冊會計師單設(shè)一個“小企業(yè)管理記賬”從業(yè)資格，只有具備這一資格的會計事務(wù)所和注冊會計師才能從事這方面的服務(wù)；對于具備此資格的執(zhí)業(yè)機構(gòu)和人員要定期進行培訓(xùn)，增強其執(zhí)業(yè)能力；國家應(yīng)強化對中介機構(gòu)的監(jiān)督，對其收費做出相應(yīng)規(guī)范，以促使其公證地為委托戶開展服務(wù)；由稅務(wù)部門對中介機構(gòu)年末簽證或?qū)ζ涑鼍叩臅媹蟊磉M行必要的稽核；機構(gòu)除了記賬，報稅外還可以擴大服務(wù)領(lǐng)域，全面開展對中小企業(yè)的指導(dǎo)與支持工作。外部監(jiān)督是促進中小企業(yè)的會計規(guī)范化工作是重要的方法和途徑，但也不能忽視企業(yè)自身的努力，會計規(guī)范化工作只有在內(nèi)外共同努力下才能得以實現(xiàn)。

（指導(dǎo)教師： 張艷莉）

參考文獻

[1] 王世定，趙治綱.最新企業(yè)會計實務(wù)操作[M].經(jīng)濟科學(xué)出版社，2008.

[2] 秦雯，等.中小企業(yè)會計實務(wù)操作技巧[M].經(jīng)濟科學(xué)出版社，2004.

篇3

關(guān)鍵詞：會計舞弊 表現(xiàn) 原因 對策

一、會計舞弊的主要表現(xiàn)

根據(jù)我國《企業(yè)會計準則》，會計信息的特征主要有客觀性、相關(guān)性、可比性、一致性、及時性、明晰性。最為關(guān)鍵的莫過于客觀性，就是要求會計信息真實、可靠、確鑿可以驗證。但是目前會計信息的失真現(xiàn)象卻嚴重背離了客觀性特征，主要表現(xiàn)在：

1、真帳假算。就是會計核算反映的內(nèi)容真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項，不按有關(guān)會計法規(guī)、制度、準則正確核算。這是會計造假的常見和多發(fā)現(xiàn)象。它主要是以調(diào)節(jié)企業(yè)盈虧為目的，人為增減當期不應(yīng)增減的成本費用。

2、假帳真算。就是會計核算方法雖然規(guī)范，但反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項內(nèi)容不真實。主要有虛開銷售發(fā)票，費用移花接木，虛列業(yè)務(wù)招待費用用于職工福利，偽造加工單據(jù)列入成本費用轉(zhuǎn)入小金庫；虛列借款數(shù)額，虛列資產(chǎn)，以假發(fā)票、假收據(jù)，自制白條入帳等。

3、假帳假做。就是會計核算反映的經(jīng)濟事項，內(nèi)容即不真實核算也越軌。這是會計造假的偶見和少發(fā)現(xiàn)象，但其性質(zhì)嚴重，不可低估。

4、內(nèi)外有別。就是指針對不同的信息使用者提供不同的財務(wù)信息。主要指一些企業(yè)設(shè)內(nèi)外兩套帳，一套是內(nèi)部用的財務(wù)帳冊；一套是供外部用的帳冊。對外提供的會計報表，為達到不同的目的，又有區(qū)別。報稅務(wù)部門的是微利或虧損，以少交稅收；報銀行部門則虛增資產(chǎn)和利潤，打腫臉充胖子，為貸款創(chuàng)造方便。

二、影響會計舞弊的主要因素分析

1、會計信息形成的基礎(chǔ)——會計法規(guī)不健全、不完善；執(zhí)行不嚴格。?近年來我國雖制定了不少財務(wù)會計法規(guī)，但從現(xiàn)實需要來考察，還很不完善和健全，有些條文的可操作性很差，執(zhí)行的參考性較差，這引起執(zhí)法不嚴，常是大事化小、小事化了，而造成會計舞弊有機可乘。

2、會計信息形成的來源——會計資料形成程序不規(guī)范，不真實。?會計資料是會計信息的源頭，一般會計核算程序都要經(jīng)過原始憑證——會計憑證——會計帳簿——財務(wù)報表等幾個環(huán)節(jié)，進而形成一定的會計信息。

3、會計信息形成的過程——會計處理方式的選擇性。會計信息是會計人員根據(jù)一定的會計原理，通過一定的會計方法，將會計主體日常所發(fā)生的經(jīng)濟事項轉(zhuǎn)變過程成“商業(yè)語言”。

4、會計信息的形成主體——會計人員的素質(zhì)不高，會計缺乏獨立性。?在會計實務(wù)中，許多地方經(jīng)常需要憑籍會計人員的經(jīng)驗，素質(zhì)來對會計事項進行判斷計量記錄等處理，如對支出屬性劃分，遞延資產(chǎn)的確認和攤銷，收入的確認等，不同素質(zhì)的會計人員往往會提供不同的會計信息，加之我國目前會計法規(guī)、制度尚不完善，約束機制乏力使得會計人員在保證會計質(zhì)量方向的權(quán)數(shù)加大。

5、會計信息形成的約束機制——社會監(jiān)督系統(tǒng)的不健全。會計信息形成的過程中有約束機制兩種：一種是內(nèi)部監(jiān)督，二是社會監(jiān)督。內(nèi)部監(jiān)督一般指內(nèi)部控制，這里主要談外部約束機制，國際上通行的社會監(jiān)督是通過處于中介地位的注冊會計師隊伍來完成。

三、保證會計信息真實性的對策思考

會計舞弊的原因是多方面的，危害嚴重。若在國家有關(guān)部門不斷健全完善會計法律法規(guī)地基礎(chǔ)上,如何才能盡快提高會計信息的真實客觀性，確保為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)呢？筆者認為，要對此進行綜合治理，可從以下幾方面入手：

1、單位負責人是關(guān)鍵?！稌嫹ā返谒臈l關(guān)于“單位負責人對單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責”的規(guī)定，具有很強的針對性，有利于從根本上解決秩序混亂的突出問題，因此制止會計造假行為，必須貫徹實施《會計法》，使單位負責人明確《會計法》賦予的會計職責和相應(yīng)的法律責任。一方面，要加強單位負責人的財務(wù)知識培訓(xùn)，支持會計人員依法履行職責，建立完善內(nèi)部監(jiān)督機制和內(nèi)部控制制度。另一方面，要加強對單位負責人的經(jīng)濟責任審計，強化單位負責人的會計責任，堵住會計造假、會計舞弊的源頭。

2、會計人員是重點。作為財務(wù)活動的主體，會計人員的會計行為直接影響著會計信息真實與否，會計人員的素質(zhì)及其獨立性也直接決定了會計信息的質(zhì)量。加強會計人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不容忽視。在抓會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)上，要制定會計道德規(guī)范，同時也要抓好會計人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和從業(yè)人員的繼續(xù)教育，開拓創(chuàng)新，建立優(yōu)勝劣汰機制，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德教育意識和質(zhì)量信譽意識。

3、規(guī)范會計基礎(chǔ)是根本。?要保證會計信息質(zhì)量，減少會計處理方式的可選擇性，應(yīng)使會計原則、帳務(wù)處理方式和方法上應(yīng)進一步科學(xué)化、可操作性化，盡量減少會計實務(wù)的可選擇性，會計資料的來源制作、規(guī)范使用等應(yīng)統(tǒng)一化、法律化，把好關(guān)口，會計信息的運作機制應(yīng)進一步科技化，采用先進科技成果，減少會計信息運行中的人為“主觀隨意性”。

4、建立內(nèi)部控制體系是措施。人是造假的直接執(zhí)行人，在抓好單位負責人這個關(guān)鍵和會計人員這個重點的同時，構(gòu)建單位內(nèi)部會計控制體系是防范會計舞弊的有效措施。在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的絕大多數(shù)會計造假和會計舞弊事件中，薄弱的內(nèi)部會計控制是主要原因之一，所以要建立內(nèi)部會計控制體系，明確內(nèi)部會計控制目標，營造內(nèi)部會計控制環(huán)境，有效使用內(nèi)部會計控制方法，通過內(nèi)部職能職務(wù)的相互分離和牽制，實現(xiàn)監(jiān)督和控制，預(yù)防會計舞弊，實現(xiàn)會計信息的真實客觀性。

5、強化社會監(jiān)督措施是保障。一要大力發(fā)展注冊會計師隊伍，發(fā)揮注冊會計師的社會監(jiān)督作用。二要提高會計造假的風險，加大打擊力度。對于會計舞弊的嚴重情況，要根據(jù)其產(chǎn)生的不同原因，追究不同人員的會計責任，該罰的罰，該處分的處分，嚴厲執(zhí)法；同時，還要對典型案例進行宣傳，使其他人員從中得到教育，在經(jīng)濟活動的會計行為也要權(quán)衡利弊、得失，自覺地遵守財經(jīng)法規(guī)。只有通過嚴格執(zhí)法，才能為會計信息質(zhì)量提供環(huán)境保障。

參考文獻：

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一、實踐單位情況

所實踐的公司是企業(yè)會計記賬公司。服務(wù)的項目：專業(yè)記帳、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅收策劃、財務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)代辦工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌;驗資、審計、評估;開業(yè)辦理國地稅稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人認定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關(guān)事宜;辦理民營高科技企業(yè)認證咨詢。

使其能更規(guī)范、出色的完成本職工作;2.免費為企業(yè)提供財稅方面的咨詢服務(wù)，會計公司還針對記賬客戶的需要提供全程的跟蹤服務(wù)例如：1.免費為企業(yè)培訓(xùn)財務(wù)相關(guān)職位人員的專業(yè)技能。并針對各企業(yè)的實際特點進行稅收策劃方面工作;3.免費為企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照的年檢事宜;4.免費為企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照的變更適宜，再次變更按低于市場價格收取代辦費用;5.對企業(yè)所需進行的驗資、審計等方面需要，還給予低于市場價10%折扣優(yōu)惠價格為客戶提供相應(yīng)服務(wù);6.對企業(yè)所涉及的涉稅項目還將每半年指派公司的高級會計師對其帳簿進行內(nèi)部審計，保證不會因人為原因造成不必要的罰款。

二、實踐過程

所以從最基本的做起，剛來公司實踐。實踐崗位是會計助理。第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的能夠接觸很多在學(xué)校看不到學(xué)不到東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實踐的前輩是徐會計和郭會計，也很親切的叫她徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧，徐姐和郭姐對我非常和氣。首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導(dǎo)，說句心里話，真的非常感激她對我教導(dǎo)。剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。幫助下，迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。兩位會計前輩的安排下，實踐期間，共參與或個人承擔了以下工作：做記賬憑證,接下來的日子里。登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等.電腦錄制憑證，打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

三、實踐體會

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關(guān)鍵詞:記帳;內(nèi)部控制

文所指的記帳公司,是經(jīng)所在地縣級人民政府財政部門批準,并向市財政局領(lǐng)取了《記帳許可證書》,主要從事記帳業(yè)務(wù)的中介機構(gòu),并非是沒有資質(zhì)的所謂財務(wù)(咨詢)公司。記帳公司與同是中介機構(gòu)的會計師事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所相比,其特點是公司規(guī)模比較小,知名度比較差,但以其數(shù)量眾多,仍然占有著記帳業(yè)務(wù)的大半邊市場,往往是中小型企業(yè)在公司設(shè)立或開辦初期的首選。記帳公司的主要業(yè)務(wù)范圍相對簡單,對會計從業(yè)人員的素質(zhì)要求相對較低,只要持有會計從業(yè)資格證書,就可以到記帳公司工作。所以,記帳公司往往成為新手的練兵場和跳板,現(xiàn)在很多剛畢業(yè)的大學(xué)生就是經(jīng)過記賬公司的實習階段,然后另謀高就走向大中型企業(yè)的會計崗位的。由此看來,記帳公司是培訓(xùn)新人的地方,也是會計從業(yè)人員流動性很大的地方,也是特別需要加強內(nèi)部控制的地方。主要表現(xiàn)在以下兩個大的方面:

一、會計從業(yè)人員流動性比較大,在業(yè)務(wù)交接方面如果沒有有效的內(nèi)部控制手段,很可能導(dǎo)致客戶信息泄露,甚至是客戶的流失。

筆者曾有一位同事,是從某記賬公司辭職后被本公司招聘過來的。在他離開原公司的時候,帶走了曾經(jīng)由他記賬的大部分客戶,為此,原公司在扣掉他一個月的工資的同時,也造成了嚴重的客戶流失。后來,這位同事又從本公司離開了,同樣被扣掉一個月的工資,卻沒有帶走公司的客戶,只是對公司的處罰耿耿于懷。從這件事情上足以看出人員流動給公司經(jīng)營活動帶來風險。

按照本文摘要中提到的內(nèi)部控制5要素進行分析,人員流動風險的形成首先取決于企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境。因為,內(nèi)部環(huán)境規(guī)定單位的紀律與架構(gòu),影響經(jīng)營管理目標的制定,塑造單位文化并影響員工的控制意識,是實施內(nèi)部控制的基礎(chǔ)。內(nèi)部環(huán)境通常包括下列方面:

(1)單位的治理結(jié)構(gòu);

(2)單位的內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及權(quán)責分配;

(3)內(nèi)部審計機制;

(4)單位的人力資源政策;

(5)單位文化,包括單位整體的風險意識和風險管理理念,全體員工的誠信、道德價值和法制觀念等。

上文中提到的某公司,正是因為內(nèi)部環(huán)境方面出了問題,才導(dǎo)致人員流動的風險損失。據(jù)說該公司經(jīng)理只注重開拓業(yè)務(wù)市場,經(jīng)常不在公司,客戶來訪都是由這個會計主管接待,一來二去的,客戶就把那個會計當成公司負責人了,這也為后來那個會計離職并挖走公司客戶埋下了隱患。而且該公司也疏于人事方面的管理,據(jù)說該公司是不跟員工不簽勞動合同的,也不繳納社會保險,對人員離職也沒有文字方面的限制性規(guī)定,所以,當客戶流失得風險發(fā)生了,也只有用扣工資的手段來彌補損失了。

而本公司當時正處在初創(chuàng)階段,急需會計從業(yè)人員。公司領(lǐng)導(dǎo)層雖然有一點內(nèi)部控制的理念,但由于管理經(jīng)驗比較少,應(yīng)對風險的具體措施也不到位。比如,公司在招聘人員時,就沒有進行用人方面的風險評估,在業(yè)務(wù)方面考察的比較多,而在職業(yè)道德和誠信方面考察的比較少,盡管錄用后也簽訂勞動合同,但在離職交接方面并沒有做出具體的和限制性的規(guī)定。同時勞動合同沒有經(jīng)過勞動管理機構(gòu)的公證,即沒有法定的約束力,當人員流動帶來的損失發(fā)生時,除了扣工資,也沒有更好的對策。另外,當新員工入職后,公司只重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),卻忽視了職業(yè)道德和會計法規(guī)的教育,也造成后來發(fā)生的會計人員離職后不交接就走人的事件,這給公司的正常業(yè)務(wù)代來了很大困難,在客戶中造成了不良的影響。

以上事例是對用人風險的分析。對此類風險,應(yīng)采取的內(nèi)部控制措施,雖然因公司的具體情況不同而各有差異,但大體上應(yīng)該注意以下方面:公司首先要重視內(nèi)部環(huán)境的建設(shè),打好實施內(nèi)部控制的基礎(chǔ)。在招聘員工時,盡量從多方面對應(yīng)聘人員進行考察,以便選擇德才兼?zhèn)涞娜藛T加入。同時,還要建立健全規(guī)范的人事管理制度,比如在簽訂勞動合同時,必須填寫關(guān)于員工離職后要繼續(xù)為自己所過的客戶信息保密的條款,盡量通過勞動管理部門的公正,以在萬不得已的時候,通過法律手段保護公司的合法利益。還要通過制定一系列內(nèi)部控制措施,合理保證客戶信息安全,避免或減少會計從業(yè)人員流動時給公司經(jīng)營帶來的損失。

二、對日常經(jīng)營的風險評估和內(nèi)部控制措施 。

除了上述的人員流動風險以外,記賬公司在日常經(jīng)營中也面臨種種內(nèi)部風險和外部風險。因此要經(jīng)常對這些風險進行評估,制定應(yīng)對措施,防范于未然。

常見的內(nèi)部風險,以筆者的觀察,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)原始憑證交接過程中的風險評估和應(yīng)對措施:

記賬公司的主要經(jīng)營范圍就是記賬。記賬之前要取得原始憑證。不論是到客戶那里取還是客戶送上門,都會出現(xiàn)原始憑證丟失又分不清責任的問題。本公司創(chuàng)建之初就曾經(jīng)出現(xiàn)過類似的問題,一張重要的原始單據(jù)不見了,客戶就說給我們了,而我們就說沒有見到,雙方爭執(zhí)不下,傷了和氣,最后丟了客戶。后來,我們吸取了教訓(xùn),制定了一條內(nèi)控措施,就是與客戶簽訂交接單。無論會計們手頭工作有多忙,對來自客戶或經(jīng)理交給的原始憑證,都要認真清點,有疑問當場提出。確認單據(jù)數(shù)量、金額等事項確實無誤后,簽署交接雙方的姓名和交接日期。自從我們實施這一措施后,再也沒有出現(xiàn)過上述的糾紛。另外,還有的記賬公司,由專人(通常是經(jīng)理本人)到客戶那里取單據(jù),這也是內(nèi)部控制的措施之一,為了避免會計從業(yè)人員與客戶直接見面而帶來的弊端,不妨可以借鑒。

(二)賬務(wù)處理和納稅申報過程中的風險評估和應(yīng)對措施:

上面提到過,記賬公司的特點之一,就是人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)比較低,通常是一個老會計帶著幾個小會計。這種人員組合,對企業(yè)來說有著節(jié)約人力成本的經(jīng)濟優(yōu)勢,但同時也會產(chǎn)生會計處理差錯率加大的風險。本公司過去曾在離職會計已經(jīng)走了以后,才由經(jīng)理或主管會計對離職會計做的帳和納稅申報情況進行突擊檢查,往往都會找到一些問題,公司便以此為由,扣罰離職會計工資,造成了“人一走茶就涼”的局面,使走了的和留下的會計們心理面都不是滋味。而另一方面,新來的會計只對自己的工作負責,不愿意做對以前會計差錯更正的工作,因為這個工作既費時又費力,對記賬按戶取酬的會計來說,多一事不如少一事。如此以來,會計差錯問題會積攢的越來越多,終于到了稅務(wù)檢查時,不得不改了,于是乎公司上下一起動手,把幾年的帳重新翻一遍,但也未必能解決所有的問題,真真一個勞民傷財!

如何應(yīng)對這種記賬錯誤且又更正不及時所帶來的風險呢?筆者認為有兩點:一是,在選擇會計方面,公司管理層不要過分追求經(jīng)濟實惠效應(yīng)。這就好比在市場上購物,物美價廉的東西并不是隨處可見的,何況現(xiàn)在市場上的某些名牌產(chǎn)品也會出質(zhì)量問題。二是,公司既然無心改變用人的策略,那只有在加強內(nèi)部控制方面入手,以彌補人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不足。本公司曾采用過這樣的措施――安排了一位經(jīng)驗比較豐富的老會計來檢查小會計做的帳。小會計做的納稅申報表,只要有稅額,就得由老會計過目,認為沒有錯誤了,再由小會計申報。此政策實施后的第一個納稅申報期,矛盾就出現(xiàn)了。由于記賬與企業(yè)自己記賬相比有個特點,就是所有的賬務(wù)處理幾乎都是在月末時完成。老會計自己手上也有幾家業(yè)務(wù)量較大的客戶,過去也是緊忙乎才能做完,現(xiàn)在除了完成自己的那份工作之外,還要給小會計看帳把關(guān),立即感覺時間有限、精力不足了。就這樣,挺好的內(nèi)控措施還沒有實施就束之高閣了。

以筆者之見,上述的內(nèi)控措施的出發(fā)點和目的都是好的,是為了及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,把會計差錯的風險控制在萌芽狀況之中,只是在實施這項內(nèi)部控制時,內(nèi)控人員選擇不當。根據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》的要求,大型企業(yè)應(yīng)當在董事會下設(shè)立審計委員會。審計委員會負責人應(yīng)當具備相應(yīng)的獨立性、良好的職業(yè)操守和專業(yè)勝任能力。記賬公司由于規(guī)模太小,不可能設(shè)立審計委員會,但是可以設(shè)立內(nèi)部控制和審計的專門人員(專員)。這個崗位的專員,除了具備良好的職業(yè)操守和專業(yè)勝任能力之外,還應(yīng)接受公司董事會的直接領(lǐng)導(dǎo),具有相應(yīng)的獨立性。在日常工作中,內(nèi)控審計專員除了檢查會計從業(yè)人員的賬務(wù)處理和納稅申報有無差錯之外,也有權(quán)對公司經(jīng)營過程的其他業(yè)務(wù)實施內(nèi)部監(jiān)督,對檢查中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制重大缺陷,有權(quán)直接向公司董事會和監(jiān)事匯報。

綜上所述,隨著《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》(簡稱《規(guī)范》)的頒布和實施,越來越多的大中型企業(yè)將在《規(guī)范》的指引下,通過建立與實施內(nèi)部控制,而促進企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展目標。而小企業(yè)由于在經(jīng)營活動中也面臨著各種各樣的內(nèi)外部風險,同樣需要通過內(nèi)部控制的方法加以防范。本文就是筆者根據(jù)身邊發(fā)生的真實事例,對小企業(yè)如何進行內(nèi)部控制做一點探索。同時,希望中小企業(yè)的內(nèi)控問題,也能引起學(xué)術(shù)界和各個行業(yè)的小企業(yè)家的廣泛關(guān)注,這也是本文所要達到的拋磚引玉之目的。

參考文獻:

[1]財政部,證監(jiān)會,審計署,銀監(jiān)會,保監(jiān)會,企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范[M].008,5,22

篇6

1.　高職會計實訓(xùn)教學(xué)的必要性

高職會計的任務(wù)就是要培養(yǎng)具有較高會計知識技能水平的適應(yīng)市場需求的人才。為了加強學(xué)生的實際工作能力，使之畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)工作單位的要求，高職院校大多開設(shè)了會計實訓(xùn)課程.然而，實際操作中卻仍然存在不盡如人意的地方.這些問題的存在，將直接影響高職會計教學(xué)的質(zhì)量，進而影響畢業(yè)生的就業(yè).為此，本文將重點分析高職會計實訓(xùn)教學(xué)存在的問題，并提出相應(yīng)的對策。

2.　高職會計實訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀

2.1實訓(xùn)教材建設(shè)具有局限性

本文由收集整理

目前我國出版了很多實訓(xùn)教材，但不能滿足實訓(xùn)的需要，這主要有以下的局限性：實訓(xùn)教材內(nèi)容陳舊。近年來會計準則不斷更新和頒布，新的會計準則和通則對會計工作和會計教學(xué)的影響都相當大，并使會計實訓(xùn)教材過時，但很多會計實訓(xùn)教材重復(fù)印刷，實訓(xùn)內(nèi)容一成不變，嚴重地影響了會計實踐教學(xué)的效果，急待創(chuàng)新。實訓(xùn)教材缺乏崗位性。大部分的實訓(xùn)教材都是綜合實訓(xùn)教材，一般都是選取某個單位一個月或者二個月的業(yè)務(wù)，不分崗位，學(xué)生自己一個人承擔所有的角色，缺乏崗位性。

2.2實訓(xùn)教學(xué)體系的建設(shè)缺乏系統(tǒng)性，教學(xué)計劃偏重于理論。

會計實訓(xùn)性教學(xué)仍停留在應(yīng)試教育模式上，在實訓(xùn)性教學(xué)安排上缺乏系統(tǒng)考慮。實訓(xùn)教學(xué)應(yīng)該是通過多環(huán)節(jié)、多層次的會計實訓(xùn)活動來完成的。通過實訓(xùn)教學(xué)的總體設(shè)計，明確每一個實訓(xùn)環(huán)節(jié)的目標、要求、內(nèi)容、步驟和程序，使各環(huán)節(jié)互相聯(lián)系、互相銜接，形成一個有機整體，學(xué)生通過會計模擬系統(tǒng)實訓(xùn)，提高動手操作能力，熟練掌握會計專業(yè)技能。另外，在會計專業(yè)教學(xué)計劃安排上仍“重理論，輕實訓(xùn)”，會計實訓(xùn)教學(xué)課時比重較輕，這種格局與會計學(xué)科的特點不相適應(yīng)，很大程度上限制了實訓(xùn)教學(xué)的深度和廣度。這種教學(xué)計劃下培養(yǎng)的人才，很難達到會計專業(yè)應(yīng)用技能的培養(yǎng)要求。

2.3會計實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)環(huán)境欠完善

在當前情況下，會計實訓(xùn)一般都要在專門的實訓(xùn)室里進行，因此會計實訓(xùn)室是完成會計實訓(xùn)教學(xué)的重要條件。目前大部分高職院校都建立了手工會計實訓(xùn)室和會計電算化實訓(xùn)室，設(shè)置了類似于財務(wù)部門的仿真工作環(huán)境，使學(xué)生能夠?qū)嶋H模擬和操作會計流程。但是隨著市場需求以及實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的更新，在企業(yè)的實際業(yè)務(wù)中，會計部門已不再是孤立存在的部門，而是和其他部門高度整合進行會計信息共享。因此，在實訓(xùn)教學(xué)當中，還是出現(xiàn)了一定的問題，比如在進行手工實訓(xùn)教學(xué)時，不能進行涉及銀行、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門的實訓(xùn)內(nèi)容；而會計電算化實訓(xùn)室中也沒有相關(guān)硬件或軟件的相應(yīng)設(shè)施的配備，僅局限于財務(wù)軟件等會計實踐教學(xué)，更沒有配備使用包含供應(yīng)鏈、生產(chǎn)制造、人力資源等模塊的erp管理軟件以及集團財務(wù)管理軟件等。這樣就造成大部分高職院校所進行的會計實訓(xùn)內(nèi)容是孤立的，在當前這種企業(yè)和社會信息高度共享的情況下，用這種實訓(xùn)方法培養(yǎng)出來的學(xué)生很難適應(yīng)社會的需要。

2.4師資隊伍缺乏實踐經(jīng)驗

會計實訓(xùn)教學(xué)的好壞與教師的經(jīng)驗和能力密切相關(guān)。高職院校師資來源渠道相對單一。一方面教師絕大多數(shù)來源于各大高校，從學(xué)校到學(xué)校，未親身經(jīng)歷企業(yè)具體的業(yè)務(wù)環(huán)境，進修機會少缺乏實訓(xùn)經(jīng)驗，在實訓(xùn)中只能靠自己的理解和想象進行實訓(xùn)指導(dǎo)，無法做到理論和實訓(xùn)相結(jié)合，致使實訓(xùn)成為紙上談兵。另一方面師資數(shù)量相對緊張，大多數(shù)教師忙于校內(nèi)教學(xué)，擅長于理論研究實際工作經(jīng)驗比較欠缺。對實訓(xùn)教學(xué)的理念、技巧和使用方法掌握不夠，使實訓(xùn)教學(xué)在實施中不能達到最佳效果。大多數(shù)教師沒有專業(yè)技能證書，真正意義上的“雙師型”教師比例遠遠不足。

3.　高職會計專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)改革策略

3.1加強實訓(xùn)教材建設(shè)

實訓(xùn)教材建設(shè)要根據(jù)實訓(xùn)能力培養(yǎng)的總體目標，按照實訓(xùn)教學(xué)逐漸擴充的內(nèi)容體系以及梯次提升的層次體系的要求，在處理好了基礎(chǔ)與應(yīng)用、知識與技能、單項與綜合等關(guān)系的基礎(chǔ)上進行開發(fā)，進而滿足會計實訓(xùn)教學(xué)的需要。對于有條件的高職院校應(yīng)組織

校外崗位能手和校內(nèi)專業(yè)人員，根據(jù)開設(shè)的實訓(xùn)課程以及各門實訓(xùn)課程的實訓(xùn)要求和目的等自編實訓(xùn)教材，這樣可使教材更具針對性，才能更好滿足教學(xué)需要。

3.2合理設(shè)置實訓(xùn)課程，加大實訓(xùn)力度。

以應(yīng)用技術(shù)能力為主線，突出實訓(xùn)教學(xué)，堅持“教、學(xué)、做”合一的基本原則。企業(yè)委托式、訂單式培養(yǎng)模式，徹底改變理論與實訓(xùn)教學(xué)脫離的現(xiàn)狀，做到實訓(xùn)課程設(shè)置和實際工作緊密銜接，和職業(yè)資格證書考試緊密銜接。調(diào)高實訓(xùn)性教學(xué)在整個教學(xué)計劃中的比重，加強培養(yǎng)實訓(xùn)動手能力，制定出符合高職會計教育要求的教學(xué)計劃、發(fā)展規(guī)劃、課程建設(shè)和實訓(xùn)教學(xué)。

3.3加強會計實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境

針對會計實訓(xùn)室建設(shè)中存在的問題，以及知識經(jīng)濟時代對會計人員素質(zhì)的要求。各級人員要轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，充分意識到會計實訓(xùn)教學(xué)的重要作用?！∫环矫妫哟笸度?，推動會計實訓(xùn)室的建設(shè)與發(fā)展，提高實訓(xùn)室的仿真度，甚至可以建立記帳公司。積極籌資，運用各種籌資渠道，充分利用企業(yè)資源、校友資源，大力進行實訓(xùn)室軟硬環(huán)境建設(shè)?！×硪环矫?，理順管理體制，加強實訓(xùn)隊伍的建設(shè)。　主要通過各種激勵機制吸引和鼓勵高水平人才到實訓(xùn)室從事實訓(xùn)教學(xué)，　使實訓(xùn)教師、兼職實訓(xùn)教師、專職實訓(xùn)人員比例趨于合理，增強實訓(xùn)隊伍管理能力。加強校外實訓(xùn)基地與學(xué)校的深度融合?？梢蕴剿?ldquo;訂單式生產(chǎn)”的方式進行學(xué)?？梢耘c實習單位簽訂用人協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后可以直接到實習單位上班，在學(xué)生前往實習單位實習時，實習單位也無須擔心企業(yè)的財務(wù)信息會泄露，反而因為讓學(xué)生提前了解了企業(yè)的真實情況而在畢業(yè)后能夠馬上進入狀態(tài)，節(jié)省了企業(yè)的用工成本。加強校外實習的管理。　首先要制定保證實習質(zhì)量的規(guī)范文件?！∑浯?，加強實習過程的管理與控制。最后重視實習后的評價工作。實習結(jié)束時，要求每位學(xué)生提交實習單位出具的接收函、實習鑒定和所撰寫的實習計劃、實習日志和實習報告?！嵙暣疝q是審查實習過程的一種補充形式。

篇7

經(jīng)歷過了短暫的實習生活之后更是對這樣的一份工作有非常深刻的體會。下面就是小編給大家?guī)淼?020會計年度實習工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家!

2020會計年度實習工作總結(jié)范文一財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有：

財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)內(nèi)部的審核;

(5)會計檔案的整理保管;

(6)會計報告的編制、分析與解釋;

(7)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。

為期三個月的實習結(jié)束了，我在這三個月的實習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習該專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證。

由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計專業(yè)學(xué)習中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。

在本次會計實訓(xùn)中，我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學(xué)習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習到實際操作的距離，也可通過實訓(xùn)的仿真性，使我們感到實訓(xùn)的真實性，增強積極參與實訓(xùn)的興趣。

2020會計年度實習工作總結(jié)范文二畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學(xué)生，平時注重理論學(xué)習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。此次會計實務(wù)實習目的主要是為了透過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，透過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前，我總以為透過學(xué)習，自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵

透過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習了這么長時間的會計，能夠說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

2020會計年度實習工作總結(jié)范文三畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學(xué)生，平時注重理論學(xué)習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。此次會計實務(wù)實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前，我總以為通過學(xué)習，自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵

通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

2020會計年度實習工作總結(jié)范文四一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山______有限責任公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。我從這次實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理：

會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導(dǎo)，我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認識到不斷學(xué)習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是復(fù)賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法：一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝唐山______有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。

2020會計年度實習工作總結(jié)范文五為期兩個月的實習結(jié)束了，在這兩個月的實習中我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)。

隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生，提高自身素質(zhì)，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計實習是我從大學(xué)校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì)，避免紙上談兵。因此，我選擇在武漢國信達財務(wù)咨詢有限公司實習，為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

我實習的公司是武漢國信達財務(wù)咨詢有限公司，是一家經(jīng)漢陽區(qū)財政局特許審批，取得《記賬許可證》資格，以承接記賬、稅務(wù)申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務(wù)咨詢、公司事務(wù)等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會計服務(wù)公司。我公司注重軟、硬件建設(shè)，擁有各種必備的辦公設(shè)施，使用正版財務(wù)軟件為客戶提供服務(wù)，全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的合同、嚴格的管理制度，依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《記賬管理辦法》等規(guī)定從事記賬和納稅申報服務(wù)，不做假賬。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃，規(guī)避財務(wù)風險，合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟利益，促進企業(yè)的發(fā)展。

我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務(wù)，和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務(wù)。

篇8

經(jīng)過短暫的會計實習，我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務(wù)。接下來是小編為大家整理的畢業(yè)會計實習心得精選，但愿對你有借鑒作用!

畢業(yè)會計實習心得精選一

此次會計實務(wù)實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前，我總以為通過學(xué)習，自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵

通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

畢業(yè)會計實習心得精選二

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

學(xué)習好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。

于是，這個暑假，我到_醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情。雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我認真學(xué)習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學(xué)習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。

畢業(yè)會計實習心得精選三

_x資源有限公司是我系的實習基地，20_年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計招收18名在校生在本暑假去該公司各個部門實習。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于x月x號至x月x號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實習。我被分配在_職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部，跟著班務(wù)主管_x老師學(xué)習。

在為期_天的實習時間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個種力所能及的事情，具體的如下：

一、負責_集團內(nèi)訓(xùn)時的簽到，統(tǒng)計評價表并錄入;

二、整理各期學(xué)員的資料，進行分類、歸檔、文字錄入;

三、整理倉庫教材數(shù)目，將其分類擺放;

四、開班時候跟進，負責簽到，派發(fā)書籍等;

五、準備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、簽到表、飯票、茶水等;

六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;

七、通知學(xué)員開班時間;

八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;

九、負責發(fā)放準考證、畢業(yè)證等各種證件;

十、制作學(xué)員的聽課證;

十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。

在實習中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作，本著“誠信連接，成就你我，_與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念，用心去接待每位學(xué)員，牢記公司的核心價值觀“講實話，做實事，重實效;流程保障品質(zhì)，品質(zhì)鑄就品牌”，認真負責，能很好的完成上面交給的任務(wù)。

現(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束，雖然短短的四十多天時間，但是我還是獲益不淺，感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點：

一、專業(yè)知識與其他相關(guān)知識積累的重要性。在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實習時間里我感受最深的其中一點就是我的知識學(xué)得不夠到位。回顧自己在學(xué)校的兩年時間里，工作和學(xué)習好像分的不是很清楚，沒有很系統(tǒng)的一個計劃，大部分時間里都是想做什么就做什么，或者是如普遍現(xiàn)象一樣，考前一個月。所以我所學(xué)的知識并沒有什么，也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒有最基礎(chǔ)的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，“站得高你就看得遠”，所以我要好好的整理自己，充實自己。

二、做事的態(tài)度。有句話說“高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切”，在實習期間我更加深刻地體會到了這句話的意義所在。我不能說自己在這段時間里全都是認真地在做事情，因為我也有倦怠的時候。在那么一點倦怠的空隙里，我感覺自己好像有點不想做事，那時候就會好少的事情給你做。因為你自己沒有主動去問有什么事情我可以幫的上忙的，那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當我主動去問我有什么可以幫得上忙的時候我就會有好多的事情做，盡管有時候只是復(fù)印資料，整理資料，但是那樣也交教會我很多。比如復(fù)印，在實習期間復(fù)印資料也是我的一項比較重要的任務(wù)，其中一個星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機打交道，到現(xiàn)在我對那臺機器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練，回來的時候也與它留了影，真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情，不管它將要面對的是多大的挑戰(zhàn)，你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。

三、良好的人文環(huán)境是我的最愛。從我個人的角度來說，我擇業(yè)要考慮的其中一個比較重要的因素就是人文關(guān)系。在_客戶服務(wù)部的這些日子里，我能感覺到自己是在一個很輕松的氛圍里面度過的。在那里面工作能感覺到老員工對新員工的照顧，可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個人，都是來自不同的地方，所以在中午休息時間或者是空于時間里我們會各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風俗習慣，一起感受著對方對家鄉(xiāng)的熱愛以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對今后的就業(yè)增加了信心和勇氣，這有理由讓我相信其實職場上并非全都是勾心斗角，爾諛我詐，人與人之間還是有真愛在。

非常感謝_x給我這樣的一個機會，也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們讓我有這樣的機會，使我自己更好地看見自己的不足，也讓我看見了自己的優(yōu)點，這對我今后的學(xué)習與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會更好地去做好自己的事情，并相信“天高人鳥飛，海闊任魚躍”。

畢業(yè)會計實習心得精選四

實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。

會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工說“開始登記憑證”時，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項，也時通過這次學(xué)習使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1.比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，最后勾稽關(guān)系不對，帳表不平衡，無法進行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;

2.雖然這兩個月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進行指導(dǎo)監(jiān)督，但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：

1.有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。

作為一工作心得個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

3.除努力工作具有責任心外，要培訓(xùn)學(xué)習心得體會善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。

每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4.善于把握機會。

如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5.堅持學(xué)習。

不要只學(xué)習和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀心得體會寶。

通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，兩個月的實習讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子里，進入單位后還要努力學(xué)習虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識，這次實習使我的認識有了質(zhì)的變化。我們這次實習是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)會計實習心得精選五

一、實習目的：了解財務(wù)會計操作流程

二、實習資料：系統(tǒng)了解財務(wù)會計的主要業(yè)務(wù)和流程

三、實習時間：_年。3。1-4。30

四、實習方式：分散實習，導(dǎo)師輔導(dǎo)

五、實習單位：_有限公司

為期2個月的實習結(jié)束了，在這2個月中，我_完成了學(xué)校規(guī)定的實習工作，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。此刻我就對本次實習做一個小結(jié)。

我是在一家織嘜公司的財務(wù)部實習的，它的全名是_有限公司，坐落在晉江_x上，是一間私營企業(yè)。公司主要生產(chǎn)各種服裝布標、織帶及各種輔料產(chǎn)品，較多的是做各類鞋、衣服的商標圖案。因為都是電腦化操作，所以公司的規(guī)模不大，一共2層，一層為廠房，二層為辦公室，共有50個員工。公司以“舊有市場寸土不讓，新生市場寸土必爭”為口號，以“莫為失敗找借口，要為成功找方法，當日的工作要落實總結(jié)，明日的工作要計劃安排”為準則，不斷的進行摸索，不斷的努力提高市場占有率。

我的職務(wù)是會計，因為初來乍到，各方面業(yè)務(wù)還不熟悉，所以安排讓我接手相比較較簡單的內(nèi)帳，讓老會計小張和外帳會計小康從旁指導(dǎo)。外帳涉及的面較廣，內(nèi)帳就相對簡單了，我主要負責記帳憑證的整理，記帳憑證的裝訂，開增值發(fā)票，打印文件通知等。

剛到會計部我最新接觸的是會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的發(fā)生和完成狀況，明確經(jīng)濟職責，并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計的三個特點之一就是要以憑證為依據(jù)，因此填制、取得和審核會計憑證，既是會計核算工作的開始，也是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。會計憑證包括原始憑證和記賬憑證。雖然兩者都是會計憑證，但仍然具有以下不一樣點：①作用不一樣。原始憑證是填制記賬憑證的依據(jù);記賬憑證是登記賬簿的依據(jù)。②資料不一樣。原始憑證說明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成狀況，是會計核算的原始資料;記賬憑證主要確定會計分錄。③填制人員不一樣。原始憑證一般由業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員填制，記賬憑證由會計人員填制。

實際接觸到會計憑證后，我先要把所有的來往業(yè)務(wù)公司的名字及其各自的編號記下來，因為公司內(nèi)部稱來往公司都是用編號數(shù)字代替，以便隱秘和方便。記住各自的編號后，首先核對原始憑證，讓出納和我這的記錄一致，這需要一張張原始憑證從新核對，所有的單據(jù)按月按日分門歸類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為記帳做好準備。第一次做的時候，我簡單的根據(jù)單據(jù)的結(jié)果直接核對匯總，做完呈上的時候才明白這樣不行，單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆從新計算的，繁重的計算量，機械的運算程序，少點耐心都不行，每次匯總都要計算好幾遍，一旦出錯就要從新來過。出錯并不能隨便用筆涂了或則用橡皮劃掉了結(jié)，每一個步驟會計制度都有嚴格要求的。例如錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或

考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

核對完原始憑證，需根據(jù)記帳憑證錄入會計目錄。我手頭的主要有2冊，一冊是應(yīng)收款，一冊是應(yīng)付款。每筆業(yè)務(wù)收入都要證明公司全稱、金額、時間。應(yīng)收簿的應(yīng)收用黑筆表示，已收用紅筆表示，應(yīng)付簿則相反。一切核定完，就要裝訂成冊了，等距離打出三孔，用一細的鐵絲將裝訂繩穿過中間孔，不要全部把繩穿過去，繩的兩端分別穿過兩邊孔，在中間孔的線上兩線交叉穿過勒緊即可，這就是會計憑證的三針引線法，十分簡單十分實用。

所有的帳目整理完后，就要編寫月結(jié)報表了。月清月結(jié)，把每個客戶按編號1-40排列，分別整理出他們當月的發(fā)生額和全部發(fā)生額，簽上名字蓋上公章，一式三份，一份給老總，一份給出納，一份自我留底。這樣記帳憑證的整理和裝訂就算完成了。

我的另外一個任務(wù)就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票，它有別于增值稅普通發(fā)票，他們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否能夠依法抵扣購貨進項稅額。對于增值稅專用發(fā)票，購貨方能夠憑抵扣聯(lián)，依法申報認證抵扣進項稅額，而普通發(fā)票，購貨方不能抵扣進行稅額。

增值稅發(fā)票處理的具體流程:

1、增值稅專用發(fā)票的開具

增值稅專用發(fā)票的開具是透過增值稅開票系統(tǒng)進行的。納稅單位經(jīng)過稅務(wù)機關(guān)的認證，取得了增值稅一般納稅人資格后，就能夠安裝增值稅防偽開票系統(tǒng)。防偽開票系統(tǒng)由金稅卡、系統(tǒng)軟件、ic卡及讀卡器、實物發(fā)票、打印機組成。

系統(tǒng)安裝完必后，第一步是到稅務(wù)機關(guān)購買增值稅發(fā)票，此時要帶上ic卡，稅務(wù)機關(guān)出售發(fā)票后會將發(fā)票的電子信息讀到ic卡上，如發(fā)票號、版本、開票限額等，這些信息與同時購買的紙質(zhì)發(fā)票一致。

購買發(fā)票后，回到企業(yè)，將ic卡插入本單位開票系統(tǒng)讀卡器，此時，發(fā)票的電子信息將被讀入開票系統(tǒng)。

有了發(fā)票之后，就能夠開具發(fā)票了，此時要注意，系統(tǒng)開具的發(fā)票是順號的，在打印實物發(fā)票之前務(wù)必將系統(tǒng)開具發(fā)票的號碼與從稅務(wù)機關(guān)購得的實物發(fā)票號碼核對一致。

發(fā)票打印出以后，加具開票單位的發(fā)票專用章，就能夠?qū)l(fā)票送給購貨單位了。如果發(fā)票有錯，則需要作廢，此時在作廢實物發(fā)票的同時，也要作廢系統(tǒng)發(fā)票。

有時可能由于銷貨退回、折扣與折讓等原因，需要開具經(jīng)字發(fā)票，開票系統(tǒng)帶給了這一功能，這時只要輸入原藍字發(fā)票，就能夠開具對應(yīng)的紅字發(fā)票。但需要注意的是，開具之前必須要取得購貨單位到稅務(wù)局辦理的銷售退回或折扣與折讓證明單。

2、增值稅進項發(fā)票的認證。

增值稅進項發(fā)票的認證在稅務(wù)機關(guān)的認證系統(tǒng)進行。納稅人在取得增值稅進項發(fā)票以后，就能夠到稅務(wù)機關(guān)大廳進行增值稅發(fā)票的認證，認證的目的是確認增值稅發(fā)票的真假，只有透過認證的發(fā)票才能抵扣。認證的過程很簡單，只需要將發(fā)票準備好，拿到國稅申報大廳，由稅務(wù)工作人員將發(fā)票信息掃入系統(tǒng)，由系統(tǒng)自動進行比對，就能夠確認發(fā)票的真假。對于開展了網(wǎng)上認證的地區(qū)，納稅人能夠在自我單位將發(fā)票透過掃描儀掃入，將數(shù)據(jù)文件傳給稅務(wù)機關(guān)就能夠完成認證。增值稅發(fā)票認證的期限為從開票之日起三個月，目前當月認證的發(fā)票務(wù)必在當月抵扣。

3、抄報稅。

抄報稅指的是將防偽開票系統(tǒng)開具發(fā)票的信息報送稅務(wù)機關(guān)。這個過程分為兩步，第一步是到月底，在開票系統(tǒng)進行抄稅處理，將本月開具增值稅專用發(fā)票的信息讀入ic卡(抄稅完成后本月不允許再開具發(fā)票)，第二步就是將ic卡拿到稅務(wù)機關(guān)，由稅務(wù)人員將ic卡的信息讀入稅務(wù)機關(guān)的金稅系統(tǒng)，整個過程就完成了。

經(jīng)過抄稅，稅務(wù)機關(guān)確保了所有開具的銷項發(fā)票到進入到了金稅系統(tǒng)，經(jīng)過報稅，稅務(wù)機關(guān)確保了所有抵扣的進項發(fā)票都進入了金稅系統(tǒng)，就能夠在系統(tǒng)內(nèi)由系統(tǒng)進行自動進行比對，確保仍何一張抵扣的進項發(fā)票都有銷項發(fā)票與其對應(yīng)。

4、納稅申報

完成了本月核算工作，抄報稅完成后，企業(yè)就能夠進行本月增值稅的納稅申報。一般狀況下銷項稅額與進項稅額的差額就是本月應(yīng)納稅額。其中銷項稅額根據(jù)本月銷售收入與適應(yīng)稅率計算出，這個數(shù)字應(yīng)當大于等于本月抄稅中的銷項稅額，這是因為還可能存在未開票的銷售收入，如果小于，納稅申報就會有問題。進項稅額不得大于本月認證的進項稅額(當然如果有農(nóng)產(chǎn)品收購、運輸發(fā)票抵扣的除外)。

5、稅款繳納

增值稅申報之后，稅務(wù)機關(guān)會開具稅款繳納的單據(jù)，納稅單位就能夠直接將這些單據(jù)送到自我開戶銀行，由銀行進行轉(zhuǎn)賬處理。當然也能夠到稅務(wù)機關(guān)指定銀行進行現(xiàn)金繳納

老財務(wù)在教我開票過程中，就是一時疏忽沒順序開具，導(dǎo)致在月底對方公司退還票據(jù)，又時間次月，只能開紅字票據(jù)，又要補開又要找局長批準，手續(xù)很煩瑣。因此流程雖然簡單，但是必須要細心，必須要仔細對照密碼區(qū)。否則，弄得澆頭爛耳的，自我麻煩，上司那臉色也不好看。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高。人們所說的“和氣生財”也就是這個道理!