影響因子:0.8
審稿周期:預(yù)計(jì)1-3個(gè)月
《基礎(chǔ)教育》于1978年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:31-1914/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《基礎(chǔ)教育》關(guān)注基發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,展示基礎(chǔ)教育領(lǐng)域最新研究成果,揭示基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的理論脈絡(luò)與實(shí)踐走向,服務(wù)于國內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎(chǔ)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者與教師,以及關(guān)注基礎(chǔ)教育理論進(jìn)展和實(shí)踐研究的各界人士。
Ⅰ、來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,文責(zé)自負(fù)。本刊所發(fā)表文章中的觀點(diǎn)均屬于作者個(gè)人,并不代表編輯部或主辦單位的立場和觀點(diǎn),特此聲明。
Ⅱ、注釋:采用腳注格式,宋體,小五,注釋序號用①,②,③……標(biāo)識,每頁重新排序。
Ⅲ、文獻(xiàn)格式一般為:作者.發(fā)表時(shí)間.文章名(書名).期刊名(出版社),卷期數(shù)。
Ⅳ、論文題目和各級標(biāo)題應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確,20個(gè)字以內(nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號;不用“試論”“淺談”等表謙詞語;論文英文題目須與中文題目含義一致。
Ⅴ、基金項(xiàng)目有則加。格式為“基金項(xiàng)目:基金名稱(編號)”。論文若系省部級以上基金項(xiàng)目,本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
李希貴 | 22 | 學(xué)校管理;校長;教育局長;素質(zhì)教育;美國教育 |
楊小微 | 17 | 教育現(xiàn)代化;基礎(chǔ)教育;教育改革;新基礎(chǔ)教育;... |
張國霖 | 15 | 教育發(fā)展;教育秩序;教育關(guān)系;家長;教育 |
李政濤 | 14 | 教育學(xué);教育;教師;新基礎(chǔ)教育;基礎(chǔ)教育改革 |
葉瀾 | 13 | 新基礎(chǔ)教育;教師;基礎(chǔ)教育;教育;教育改革 |
山子 | 12 | 過重課業(yè)負(fù)擔(dān);學(xué)案;校本研究;冷思考;中小學(xué)... |
李家成 | 11 | 班主任;班級建設(shè);新基礎(chǔ)教育;班主任工作;教... |
朱益明 | 11 | 教育;教師;教師培訓(xùn);高中教育;中小學(xué)教師 |
王峰 | 11 | 教師;教學(xué)札記;老師;中國古代思想;教科書 |
龍寶新 | 10 | 教師;教師教育;高效課堂;教育;教師專業(yè) |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學(xué) | 528 | 教育;教師;教學(xué);基礎(chǔ)教育;課程 |
北京師范大學(xué) | 101 | 教育;教師;課程;教學(xué);社會 |
西南大學(xué) | 78 | 教育;教師;課程;教學(xué);文化 |
南京師范大學(xué) | 58 | 教育;課程;教師;教學(xué);知識 |
東北師范大學(xué) | 53 | 教育;教師;教學(xué);義務(wù);義務(wù)教育 |
上海師范大學(xué) | 50 | 教育;教師;教學(xué);課程;政府 |
首都師范大學(xué) | 41 | 教育;課外補(bǔ)習(xí);教學(xué);補(bǔ)習(xí);實(shí)證 |
浙江師范大學(xué) | 40 | 教育;教師;課程;基礎(chǔ)教育;課堂 |
陜西師范大學(xué) | 36 | 教育;教師;教學(xué);課堂;師專 |
華南師范大學(xué) | 34 | 教育;教師;教育學(xué);知識;生命 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
153 | 國家社會科學(xué)基金 |
98 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
63 | 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
25 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 |
23 | 國家自然科學(xué)基金 |
20 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
19 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 |
16 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 |
14 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目 |
9 | 上海市浦江人才計(jì)劃項(xiàng)目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
5 | 國家社會科學(xué)基金(AAA060002) |
5 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJA880093) |
4 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJA880113) |
4 | 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880031) |
4 | 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880011) |
4 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DCA130227) |
4 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(B10113309) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(BEA110034) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(BHA110043) |
3 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(13JZD043) |
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