《繼續(xù)教育》雜志影響因子是0.4； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務。
《繼續(xù)教育》雜志基本信息介紹
《繼續(xù)教育》于1987年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：11-3315/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《繼續(xù)教育》反映各地教育改革和繼續(xù)教育發(fā)展的最新舉措和經(jīng)驗；報道國內(nèi)外繼續(xù)教育新動向及教育培訓機構(gòu)、企事業(yè)單位開展繼續(xù)教育的情況；提供有關(guān)招生考試信息；介紹科目指南學習方法、成才途徑。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 22 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 12 |
| 遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 11 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 10 |
| 浙江省教育科學規(guī)劃課題 | 10 |
| 中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 | 10 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 9 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 7 |
| 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 7 |
| 湖南省普通高等學校 | 6 |
雜志往年影響因子統(tǒng)計表
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