《教育與現代化》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、基金項目,國家、省市科研項目及獲獎論文優(yōu)先錄用。
Ⅱ、正文各部分都應簡潔明了。結果中層次標題一律用阿拉伯數字連續(xù)編號,盡量減少層次; 不同層次的數字之間用小圓點相隔,末位數字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
Ⅲ、參考文獻:指著者引文的出處,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后順序標出,引文在原著中的頁碼需同時標注。
Ⅳ、所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以250字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
Ⅴ、作者簡介包括:姓名、性別、工作單位、工作單位二級部門、職務、職稱等,置于文章首頁頁腳。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
教育 | 335 | 劉堯;沈顯生;鄭確輝;楊天平;朱燦平 |
教學 | 217 | 沈顯生;葉大鵬;王琪民;馮潔;李蓓 |
高校 | 168 | 葉大鵬;張叢林;戴小莉;曹威麟;朱信龍 |
高等教育 | 107 | 劉堯;鄭確輝;朱鏡人;蔣家瓊;孫英 |
課程 | 71 | 李蓓;王琪民;張叢林;竺長安;俞書勤 |
大學生 | 48 | 孫亮;張立榮;馬先輝;羅道全;王潤玲 |
教師 | 43 | 章立早;馮潔;葉大鵬;李子華;周定 |
素質教育 | 41 | 馮江源;宋植友;沈顯生;曹定漢;劉景平 |
文化 | 36 | 劉仲林;李志超;肖起清;袁胡駿;胡銀玉 |
教學改革 | 34 | 沈顯生;范崇政;丁麗俐;吳守國;梁進 |