在選擇《上海教育科研》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源
通過(guò)SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),可以檢索到與《上海教育科研》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來(lái)源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由,說(shuō)明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《上海教育科研》雜志基本信息
主管單位:上海市教育委員會(huì)
主辦單位:上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:31-1059/G4,國(guó)際刊號(hào)ISSN:1007-2020
創(chuàng)刊時(shí)間:1981年
出版周期:月刊
出版地:上海
出版語(yǔ)言:中文
審稿周期:1-3個(gè)月
主要欄目: 卷首語(yǔ)、理論經(jīng)緯、考試與評(píng)價(jià)、調(diào)查與分析、決策咨詢、信息搜索、心理探索、科研方法、教改前沿、學(xué)校管理、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了教育實(shí)踐者對(duì)各類(lèi)教育問(wèn)題的探討需求。
收錄情況:北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、北大圖書(shū)館收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
陳桂生 | 64 | 教育學(xué);教育;辨析;教師;德育 |
傅祿建 | 36 | 基礎(chǔ)教育;教育發(fā)展;教育改革;教師;校長(zhǎng) |
湯林春 | 30 | 實(shí)證研究;農(nóng)民工子女;普教;學(xué)業(yè)成績(jī);學(xué)校效... |
畢世響 | 26 | 教育;道德教育;道德;兒童青少年;德性 |
鐘啟泉 | 23 | 課程改革;教師;基礎(chǔ)教育;課堂教學(xué);應(yīng)試教育 |
燕國(guó)材 | 23 | 非智力因素;素質(zhì)教育;心理學(xué);心理思想;全面... |
張肇豐 | 20 | 中小學(xué)教師;有效教學(xué);論文寫(xiě)作;研究性學(xué)習(xí);... |
吳增強(qiáng) | 20 | 生命教育;心理健康教育;心理輔導(dǎo);學(xué)校心理輔... |
李洪曾 | 17 | 家庭教育;家庭教育指導(dǎo);家長(zhǎng);幼兒;孩子 |
徐士強(qiáng) | 17 | 國(guó)際課程;教育改革;學(xué)校管理;育人;學(xué)校危機(jī)... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學(xué) | 1028 | 教育;教學(xué);教師;課程;課堂 |
上海市教育科學(xué)研究院 | 488 | 教育;教師;教學(xué);教育科研;課程 |
南京師范大學(xué) | 295 | 教育;教師;教學(xué);課程;社會(huì) |
北京師范大學(xué) | 242 | 教育;教師;教學(xué);實(shí)證;實(shí)證研究 |
上海師范大學(xué) | 223 | 教育;教學(xué);教師;課程;心理 |
上海市教育委員會(huì) | 119 | 教育;教學(xué);教育科研;課程;基礎(chǔ)... |
西南大學(xué) | 107 | 教育;教師;道德;課程;教學(xué) |
華中師范大學(xué) | 97 | 教育;教師;教學(xué);農(nóng)村;師生 |
首都師范大學(xué) | 82 | 教育;教師;教學(xué);文本;課程 |
學(xué)研究院 | 79 | 教育;教學(xué);教師;課程;教研 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
116 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
115 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
84 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目 |
53 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
41 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
39 | 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
37 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
35 | 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 |
31 | 國(guó)家自然科學(xué)基金 |
24 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
6 | 國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(PISA) |
6 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(E-a2009007) |
5 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(10XJY005) |
5 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無(wú)) |
5 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJD880060) |
4 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DAA090135) |
4 | 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題(FFB108046) |
3 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA090006) |
3 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(J092401S) |
3 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(J0924018) |
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