在選擇《外語教學》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《外語教學》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應(yīng)認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《外語教學》雜志基本信息
主管單位：陜西省教育廳
主辦單位：西安外國語大學
國內(nèi)刊號CN：61-1023/H，國際刊號ISSN：1000-5544
創(chuàng)刊時間：1979年
出版周期：雙月刊
出版地：陜西
出版語言：中文
審稿周期：1-3個月
主要欄目： 語言學研究、外語教學與研究、翻譯研究、翻譯技術(shù)研究專欄、外國文學評論，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、全國百強社科學報、RCCSE學術(shù)期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，在教育學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 黃國文 | 19 | 系統(tǒng)功能語言學；生態(tài)語言學；翻譯；語言學研究... |
| 張德祿 | 17 | 多模態(tài)；系統(tǒng)功能語言學；多模態(tài)話語；銜接；語... |
| 文軍 | 14 | 翻譯；英譯；英譯研究；翻譯策略；漢語古詩英譯 |
| 徐盛桓 | 14 | 語言學研究；隱喻；意向性；語言研究；含意 |
| 張輝 | 13 | 認知語言學；巖石可鉆性；射孔；環(huán)空；鉆井 |
| 黨爭勝 | 13 | 英譯；翻譯；文學翻譯；翻譯理論；英譯本 |
| 冉永平 | 13 | 語用學；人際；語用學研究；禮貌；語用研究 |
| 劉振前 | 13 | 隱喻；語言；外語教學；概念隱喻；英語 |
| 文旭 | 12 | 認知語言學；構(gòu)式；語用學；隱喻；構(gòu)式語法 |
| 戶思社 | 12 | 詩歌；杜拉斯；詩歌美學；法國文學；波德萊爾 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 西安外國語大學 | 267 | 翻譯；語言；文學；英語；英譯 |
| 西安外國語學院 | 157 | 語言；英語；教學；翻譯；外語 |
| 北京外國語大學 | 151 | 英語；語言；外語；翻譯；教學 |
| 廣東外語外貿(mào)大學 | 126 | 翻譯；語言；英語；教學；語用學 |
| 上海外國語大學 | 116 | 語言；翻譯；英語；語言學；外語 |
| 南京大學 | 106 | 翻譯；英語；語言；譯介；外語 |
| 清華大學 | 87 | 英語；語言；教學；翻譯；寫作 |
| 上海交通大學 | 77 | 英語；語料；語料庫；翻譯；語義 |
| 河南大學 | 63 | 語言；語義；漢語；英語；語法 |
| 陜西師范大學 | 59 | 英語；語言；文化；翻譯；教學 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 641 | 國家社會科學基金 |
| 254 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 84 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 |
| 77 | 陜西省哲學社會科學基金 |
| 52 | 陜西省教育廳科研計劃項目 |
| 47 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 42 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 29 | 江蘇省社會科學基金 |
| 25 | 國家留學基金 |
| 25 | 中國博士后科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 6 | 國家社會科學基金(13BYY012) |
| 5 | 國家社會科學基金(11BYY114) |
| 5 | 北京市哲學社會科學規(guī)劃項目(12WYB024) |
| 4 | 國家社會科學基金(07BYY001) |
| 4 | 國家社會科學基金(12BYY132) |
| 4 | 國家社會科學基金(10BYY084) |
| 4 | 國家社會科學基金(09BYY070) |
| 4 | 國家社會科學基金(13AYY010) |
| 3 | 國家社會科學基金(07BYY063) |
| 3 | 國家社會科學基金(06XYY013) |
