《外語教學(xué)》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、無論何種原因,若作者要求撤稿,請第一作者以書面形式通知編輯部。
Ⅱ、來稿請附200字以內(nèi)的中、英文結(jié)構(gòu)式摘要,包括目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分。
Ⅲ、基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項目編號。
Ⅳ、正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
Ⅴ、引用他人著作應(yīng)依次標(biāo)明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
英語 | 1025 | 劉振前;徐錦芬;蔡基剛;張紹杰;劉東虹 |
語言 | 927 | 黃國文;張輝;王寅;王改燕;文旭 |
翻譯 | 674 | 黨爭勝;黃立波;穆雷;文軍;黃忠廉 |
教學(xué) | 647 | 羅立勝;蔡基剛;徐錦芬;何高大;田德新 |
外語 | 411 | 徐錦芬;束定芳;蔡永良;何高大;田德新 |
語言學(xué) | 345 | 黃國文;王寅;張輝;文旭;賴良濤 |
漢語 | 239 | 文旭;劉辰誕;張紹杰;張媛;何曉煒 |
語法 | 236 | 黃國文;何偉;張德祿;文旭;鐘莉莉 |
交際 | 223 | 田德新;朱達(dá)秋;陳莉莉;王軍;張廷國 |
語義 | 211 | 牛保義;鐘守滿;徐玉臣;程琪龍;張德祿 |
雜志往期論文摘錄展示
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)英語書面語語料庫建設(shè)及其意義
國外媒體“一帶一路”話語表征對比研究——一項基于報刊語料庫的話語政治分析
隱喻話語能力概念構(gòu)擬
后格賴斯默認(rèn)語義學(xué)意義合成模式研究
基于語料庫的二語學(xué)習(xí)研究述評:范式變化與挑戰(zhàn)
中國英語學(xué)習(xí)者賓語關(guān)系從句與同位語從句加工研究
英語師范生學(xué)科素養(yǎng)測量研究
外語學(xué)習(xí)能動性投入量表的編制與驗證
“翻轉(zhuǎn)課堂”在MTI翻譯理論教學(xué)中的應(yīng)用與效果分析——以MTI《翻譯概論》課教學(xué)為例
翻轉(zhuǎn)課堂環(huán)境下大學(xué)生英語應(yīng)用能力發(fā)展的動態(tài)交互模型及其實效性研究