在選擇《西南師范大學學報·自然科學版》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《西南師范大學學報·自然科學版》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《西南師范大學學報·自然科學版》雜志基本信息
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:西北師范大學
國內(nèi)刊號CN:50-1045/N,國際刊號ISSN:1000-5471
創(chuàng)刊時間:1957年
出版周期:月刊
出版地:甘肅
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 學術(shù)論文、研究簡報、教學研究、改革探索,這些欄目不僅為不同科學階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了科學實踐者對各類科學問題的探討需求。
收錄情況:統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、CA 化學文摘(美)、JST 日本科學技術(shù)振興機構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)、Pж(AJ) 文摘雜志(俄)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在科學領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中科雙效期刊、RCCSE學術(shù)期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、全國高校優(yōu)秀科技期刊等,在科學學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動科學事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
黃希庭 | 26 | 大學生;心理健康;心理學;自我價值感;自立 |
張慶林 | 14 | 事件相關(guān)電位;ERP研究;頓悟;ERP;腦機制 |
張大均 | 13 | 心理素質(zhì);大學生;中學生;心理健康;青少年 |
張進輔 | 13 | 大學生;中學生;信度;價值觀;問卷 |
劉電芝 | 10 | 大學生;性別角色;影響因素;兒童;內(nèi)隱序列學... |
李紅 | 9 | 兒童;心理理論;大學生;幼兒;事件相關(guān)電位 |
韓云波 | 7 | 武俠小說;大陸新武俠;武俠;金庸;金庸小說 |
靳玉樂 | 7 | 課程改革;課程;教師;基礎(chǔ)教育;課程實施 |
劉明華 | 7 | 杜甫;杜甫研究;唐詩;文體意識;文體演變 |
李森 | 7 | 課堂教學;教師;教學;教學論;教師專業(yè)發(fā)展 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
西南師范大學 | 474 | 教育;教學;心理;文化;課程 |
西南大學 | 98 | 教育;民族;教學;文學;中國古代... |
四川大學 | 67 | 文學;代文;文化;小說;中國文學 |
西南政法大學 | 43 | 法律;司法;教育;社會;訴訟 |
北京師范大學 | 24 | 社會;文學;小說;課程;知識 |
北京大學 | 23 | 人格;人格結(jié)構(gòu);文化;中國人;人... |
重慶市委黨校 | 22 | 哲學;主義;生產(chǎn)力;產(chǎn)力;政治 |
南開大學 | 21 | 明代;和諧社會;傳說;異端;優(yōu)先... |
武漢大學 | 19 | 文學;小說;主義;音韻;音韻學 |
重慶三峽學院 | 18 | 三峽庫區(qū);文教;旅游;庫區(qū);教學 |
涉及文獻 | 資助項目 |
41 | 國家社會科學基金 |
32 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 |
14 | 教育部人文社會科學研究基金 |
12 | 國家自然科學基金 |
11 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
8 | 重慶市社會科學基金 |
8 | 教育部科學技術(shù)研究重點項目 |
6 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 |
6 | 重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 |
5 | 國家重點學科基礎(chǔ)心理學科研基金項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
9 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(DHA010261) |
5 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(DBA010162) |
4 | 國家社會科學基金(00BSH025) |
4 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(02JAJDXLX001) |
4 | 重慶市教育委員會人文社會科學研究項目(無) |
3 | 國家自然科學基金(30270467) |
3 | 國家教育部博士點基金(20040635001) |
3 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(05JZD00031) |
3 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(DHA030136) |
3 | 中國科學院知識創(chuàng)新工程重要方向項目(KSCX2-SW-221) |
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