《語文教學研究》雜志是部級期刊。

《語文教學研究》雜志基本信息

《語文教學研究》于2006年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：22-1387/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《語文教學研究》雜志以“扎根于語文教學實踐，引導語文教學研究方向，推動語文教學改革，提升語文教師素養(yǎng)，服務廣大師生”為宗旨，是我國語文教育研究領域的重要期刊之一。雜志的內容主要涵蓋了語文教育的各個領域，包括課程與教學理論、教材與教學資源、課堂教學與實踐、考試與評價等。該雜志發(fā)布了許多知名學者和一線教師的文章，為推動我國語文教育的理論研究和實踐探索做出了重要貢獻。該雜志的特色是關注語文教育的熱點問題，深入探討語文教育的本質和規(guī)律，提倡學術爭鳴和百花齊放，反映了我國語文教育研究的最新進展和最高水平。

《語文教學研究》雜志作為一本具有較高學術水平和廣泛影響力的語文教育專業(yè)期刊，為推動我國語文教育的改革和發(fā)展做出了重要貢獻，為廣大師生提供了學習和交流的平臺。