時(shí)間：2022-07-26 12:15:37
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇班會(huì)總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會(huì)對(duì)以后的成長起到良性的影響作用。同時(shí)也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評(píng)與自我批評(píng)，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是非常重要的，也是必要的。可以讓每個(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會(huì)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有一種危機(jī)感，從而更加積極的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
我們06級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個(gè)非常團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)集體當(dāng)中都非常友善，互相關(guān)心，互相幫助。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過大二這個(gè)學(xué)年。
母親節(jié)班會(huì)總結(jié)800字1 一、活動(dòng)時(shí)間：
201x年2月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)樓多媒體教室302
三、活動(dòng)背景：
天足酬勤，人道酬誠，讓我們?nèi)∥嵘?，用豪情，用自信，用真誠接受這心靈之約：感謝學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，感謝關(guān)心、幫助自己的人，做到愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，自立自強(qiáng)，帶著感激去迎接新的一天，新一輪太陽的升起，一日三省，學(xué)會(huì)感恩，讓自己時(shí)刻感覺到春天的溫暖，我們會(huì)愜意一生，我們的生活會(huì)豐富、鮮活、生動(dòng)起來。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1)全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻
2)古箏演奏
3)配樂詩朗誦
4)話劇《勿忘我心》
5 )全體同學(xué)合唱《感恩的心》，六名同學(xué)上臺(tái)表演手
6)主持人總結(jié)發(fā)言，班長發(fā)言，班導(dǎo)發(fā)言
五、活動(dòng)意義：
開展感恩教育活動(dòng)，是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。通過開展多種形式的活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)、奮發(fā)學(xué)習(xí)意識(shí)、熱愛祖國、關(guān)愛他人意識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感，通過愛父母、愛家庭，進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛社會(huì)、愛祖國的德育目的。
六、活動(dòng)反思：
材料過于生硬，缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動(dòng)節(jié)目順序沒安排妥當(dāng)，以至于場面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放;活動(dòng)過程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場。經(jīng)過這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。
感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的團(tuán)組織生活會(huì)，希望通過這此活動(dòng)，讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義，學(xué)會(huì)感恩并由此喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。
母親節(jié)班會(huì)總結(jié)800字2 母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展感恩母親的主題班會(huì)，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對(duì)待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動(dòng)，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會(huì)課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會(huì)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，要說報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識(shí)、長才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)班會(huì)總結(jié)800字3 為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。
此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施 兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì)，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳，感恩父母心活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月12-13日 感恩節(jié)踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌并建議35年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對(duì)媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿
二 參與人員：化學(xué)四班 28人 嘉賓：于祥成老師（學(xué)工部部長） 劉卓老師（輔導(dǎo)員）
三 時(shí)間：12月1日
四 地點(diǎn)：心理健康活動(dòng)室
五 主持人：胡佩、魏莉
六 記錄人：肖國斌
七 主要內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：班會(huì)主題討論，講解生涯班會(huì)
主持人講解此次班會(huì)目的在于認(rèn)清自己，在新的環(huán)境，新的競爭團(tuán)隊(duì)中迅速的找準(zhǔn)自我，了解自己具備什么樣的能力，缺乏哪些能力，在那些方面具有優(yōu)勢，又在哪些方面需要提升。在大學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái)上，怎樣去規(guī)劃自身，在大學(xué)四年中是否確立了明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)我們又該怎么做。
環(huán)節(jié)二：以ppt形式向大家介紹《羊皮卷》之“規(guī)劃未來”篇通過成功學(xué)大師的哲言，讓同學(xué)們引起自我探討。
書曰：未來存在不確定因素，我們要致力于創(chuàng)造自己的未來。首先，要有勇氣改變自己的命運(yùn)，就是每天要有激情的去面對(duì)生活，同時(shí)自己決定的事不要輕易放棄。其次，要發(fā)現(xiàn)自己的才能并不屈服于任何人；最后，我們應(yīng)該適應(yīng)而不是逃避現(xiàn)實(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇。
環(huán)節(jié)三：讓同學(xué)們主動(dòng)上臺(tái)和大家分享隊(duì)生涯規(guī)劃的見解和計(jì)劃，同時(shí)適時(shí)向同學(xué)們提問。
有同學(xué)詳細(xì)介紹了自己大學(xué)四年的生涯規(guī)劃；有同學(xué)說自己在進(jìn)入大學(xué)之前是個(gè)內(nèi)向的人，進(jìn)入大學(xué)開始積極與人交流；有同學(xué)說在大學(xué)這樣一個(gè)大平臺(tái)里，自己始終是一種自卑的心態(tài)，職業(yè)生涯規(guī)劃主要在于鍛煉自己各個(gè)方面的能力，也有同學(xué)說大學(xué)時(shí)關(guān)鍵在于自我定位。
環(huán)節(jié)四：請(qǐng)與老師和輔導(dǎo)員上臺(tái)以“過來人”的身份向大家傳授工作上和大學(xué)生活上的經(jīng)驗(yàn)。
于老師說在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)中要學(xué)會(huì)，自我反思，在反思中認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在不斷學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足；同時(shí)在職業(yè)生涯規(guī)劃重要注重素質(zhì)拓展，大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)都是自我鍛煉的平臺(tái)，我們要在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我，提高自我。另外還得學(xué)會(huì)自我測評(píng)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)成績；劉老師說，大學(xué)我們應(yīng)該有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，也許我們會(huì)達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)，但我們應(yīng)該享受追求的過程；同時(shí)要注重自我評(píng)個(gè)的培養(yǎng)，不要在大學(xué)里失去我們內(nèi)心的率直和純真。
環(huán)節(jié)五：播放ppt，讓同學(xué)們從實(shí)例中，從成功人身上獲得啟示。
馬云的成功在于它有創(chuàng)新的思維，敏銳的觀察力，良好的規(guī)劃和執(zhí)著的精神
，所以他讓不可能變成了可能，不成功變成了成功。
環(huán)節(jié)六：主持人朗誦詩歌，結(jié)束班會(huì)。
這次班會(huì)準(zhǔn)時(shí)在綜合樓召開,全班28人,實(shí)到27人,一人上選修課.本次,本次班會(huì)總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結(jié).
首先同學(xué)依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強(qiáng)調(diào)了宿舍電器使用安全等人身安全，用火等安全知識(shí)。
然后，老師為我們舉了一些我們身邊的時(shí)間說明防火的重要性，并且拿自己做為實(shí)例說了一次防火的重要，并簡單介紹了一些簡單的逃生方式，一些公共場合消防用具的擺放位置，一些簡單消防用具的使用方法。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“安全，防火”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1. 同學(xué)們紀(jì)律性不強(qiáng),沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對(duì)這次班會(huì)就是一個(gè)應(yīng)付的想法,并且在會(huì)議進(jìn)行的時(shí)候臺(tái)下有些同學(xué)講小話、玩手機(jī)等非會(huì)議行為.這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會(huì)沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會(huì)要弄一點(diǎn)小獎(jiǎng)品吸引一下同學(xué)們更踴躍的發(fā)言.
2. 我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?宿舍陽臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。
預(yù)計(jì)宿舍在大二后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3. 校園安全.在天氣轉(zhuǎn)熱之際，積極提醒同學(xué)注意通風(fēng)，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，保證宿舍衛(wèi)生。
由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4. 校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。
對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5. 除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，總結(jié)那么多就是希望下次的班會(huì)能辦的更好!
為迎接黨的十召開，凝聚班級(jí)力量，加強(qiáng)班級(jí)思想建設(shè)，提升班級(jí)成員的政治素養(yǎng)和愛國熱情。2012年10月18日14點(diǎn)至15點(diǎn)半，我系教育11102班的全體同學(xué)在11教104召開“回顧歷史，喜迎十”的主題班會(huì)。班會(huì)由何濤和尹英主持，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：黨史知識(shí)普及、同學(xué)代表發(fā)言、擊鼓傳花唱紅歌。
首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)文圓同學(xué)上臺(tái)從一大說到十的時(shí)候，大家都一臉茫然，似曾相識(shí)的感覺，這反映了大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和關(guān)心還不夠。最后文圓同學(xué)通過自己做兼職的經(jīng)歷告誡大家，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注意積累知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，我們的前任班長羅啟良激昂憤慨，躊躇滿志的表達(dá)了他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。他說道，不管你信佛信教信什么，你的心中一定要有信仰，這會(huì)是你學(xué)習(xí)工作和生活的動(dòng)力，他告誡我們說：“聽完了我的發(fā)言，相信大家都對(duì)黨都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，希望大家以后都能好好學(xué)習(xí)，立志高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國!”
在擊鼓傳花環(huán)節(jié)中，大家熱情高漲，這將班會(huì)推向。楊松同學(xué)一首激揚(yáng)的龍的傳人，唱出了大家的心聲。黃文武同學(xué)的一首深情的走在鄉(xiāng)間的小路上，更是讓大家如癡如醉……
會(huì)議最后，班長何濤總結(jié)到：通過今天的主題班會(huì)，相信大家的愛國熱情進(jìn)一步提高了，希望大家以后再接再厲，共創(chuàng)輝煌!
從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校頻繁檢查衛(wèi)生，對(duì)紀(jì)律嚴(yán)格要求，大家仿佛又回到了緊張充實(shí)的高中生活。現(xiàn)在本科評(píng)估已經(jīng)告一段落，對(duì)于以后的生活大家有如何打算，是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自己，還是覺得本科評(píng)估像一陣風(fēng)，吹過了就過了，不會(huì)留下一絲痕跡呢？就本科評(píng)估后我們應(yīng)該怎么辦這個(gè)話題，強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。
學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同愿望，要實(shí)現(xiàn)它就要付出一定的努力，雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時(shí)候會(huì)讓大家心煩，但是我們也充分體會(huì)到了這種充實(shí)生活的感覺。本科評(píng)估雖然已經(jīng)過去，但是我們應(yīng)該把這個(gè)嚴(yán)格的制度保持下來，這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
有些同學(xué)持反對(duì)意見，他們認(rèn)為，如此嚴(yán)格的要求似乎有些過于嚴(yán)苛，似乎破壞了大學(xué)生活所應(yīng)有的自由輕松和個(gè)性張揚(yáng)，把一切都規(guī)范化不利于大學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會(huì)責(zé)任，成為民族中堅(jiān)”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言：“我覺得將這種嚴(yán)格的制度要求堅(jiān)持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽過了太多“考上大學(xué)一切都會(huì)好的”的安慰，也許是因?yàn)榘仙骈L途中看到了太多關(guān)于大學(xué)美景的海市蜃樓，大家對(duì)大學(xué)抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會(huì)對(duì)大學(xué)生活抱有一種輕松的玩笑態(tài)度，而且對(duì)遲到、曠課等種種過錯(cuò)也不以為忤，似乎大學(xué)生活就是這個(gè)樣子的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實(shí)緊張的生活狀態(tài)銘記于心，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績以及各方面的素質(zhì)才會(huì)提高，那么我們這批山大學(xué)子的前途才會(huì)有所保障。如果連這么點(diǎn)約束都受不了的話怎么會(huì)成為民族的中堅(jiān)呢。
宿舍舍長發(fā)言，如果說，“培養(yǎng)人才是大學(xué)的第一使命”，那么，成才也應(yīng)該是大學(xué)生的第一使命。如果說，“教學(xué)是校長、院長和每一位教師的第一天職”，那么，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的第一天職。如果說，“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東大學(xué)的戰(zhàn)略選擇和長期目標(biāo)”，那么，刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也應(yīng)該是每一個(gè)山大學(xué)子的行為選擇和奮斗目標(biāo)。大家應(yīng)該擺正自己的位置，為自己的未來定一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。
滕云奎：當(dāng)時(shí)，“”結(jié)束不久，改革開放剛剛開始。那是一個(gè)正在改變的社會(huì)。一方面，了，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情空前高漲，如饑似渴地讀書，對(duì)未來充滿憧憬；另一方面，社會(huì)急劇變化，讓剛剛走過“”歲月，思想有些被扭曲了的青少年，很不適應(yīng)，他們感到彷徨、苦悶和懷疑。實(shí)際上，學(xué)校一些老師也很迷惘，對(duì)如何開展思想教育工作也很困惑。這就是當(dāng)時(shí)的大的教育背景。
那時(shí)我正在豐臺(tái)五中任副校長。怎么解決這個(gè)問題？要么走老路，要么創(chuàng)新路，我選擇的是后者。在1979年，我在全校開展了主題教育系列活動(dòng)，然后以班為單位進(jìn)行總結(jié)。各班進(jìn)行的總結(jié)活動(dòng)我就叫它“主題班會(huì)”。
：當(dāng)時(shí)您是怎樣設(shè)計(jì)主題班會(huì)的呢？
滕云奎：我當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)主題班會(huì)，主要有這樣幾個(gè)理念：
第一，主題班會(huì)要堅(jiān)持“教育集體，集體教育”。先是“教育集體”，就是主題班會(huì)要面向集體，解決集體傾向性的問題；然后是“集體教育”，就是由集體解決個(gè)別學(xué)生的問題。
第二，主題班會(huì)要“貫穿教育全過程”。在開主題班會(huì)之前，要有個(gè)很長的準(zhǔn)備時(shí)間。針對(duì)“主題”，課上老師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，課后老師要找學(xué)生聊天、談話。除此以外，學(xué)校也要統(tǒng)一講，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)；老師也要安排學(xué)生讀書、看報(bào)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考。
第三，主題班會(huì)要“引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，開展自我教育”。老師更多的是做“導(dǎo)演”，為學(xué)生搭建自我認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生自己解決自己的思想問題。
：主題班會(huì)是要有“主題”的，那次主題班會(huì)的主題是什么？
滕云奎：叫“乘時(shí)代列車前進(jìn)：從現(xiàn)在做起，從我做起”。我希望通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人生意義進(jìn)行思考，跟上時(shí)展的步伐。
：這次主題班會(huì)和我們現(xiàn)在開的一樣嗎？
滕云奎：不完全一樣。當(dāng)時(shí)我開這次主題班會(huì)，準(zhǔn)備時(shí)間很長，一兩個(gè)月，在這段時(shí)間內(nèi)，這次活動(dòng)所要解決的問題我都基本解決了。然后，我才以班為單位，讓學(xué)生把這段時(shí)間的認(rèn)識(shí)“成果”進(jìn)行總結(jié)，展示出來，這就是主題班會(huì)了。主題班會(huì)由班長負(fù)責(zé)組織，學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，談體會(huì)。老師也參加，但老師更多的是做局外人，只是在最后總結(jié)幾句。
：這一次主題班會(huì)效果怎么樣？
滕云奎：通過一件事兒就能看出這次主題班會(huì)的效果來。在班里，有一個(gè)學(xué)生文具盒丟了。當(dāng)時(shí)文具盒還是很珍貴的。我們也沒有追查是誰偷的，但在主題教育系列活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生主動(dòng)找到老師，承認(rèn)是自己“拿”了同學(xué)的文具盒。他已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我們肯定了他的做法，也沒有特別批評(píng)他。我們還給其他同學(xué)做工作，不要歧視這個(gè)同學(xué)，他能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就是好樣的。后來在主題班會(huì)上，這個(gè)學(xué)生主動(dòng)解剖自己的思想，同學(xué)們對(duì)他給予了肯定，同意他“乘上時(shí)代列車”，這讓他非常感動(dòng)。
時(shí)任北京市教育局副局長的周正同志也參加了這次活動(dòng)，他覺得不錯(cuò)，于是在這次活動(dòng)后，他把我們一個(gè)班拉到市電教館，把這次主題班會(huì)錄像。錄像后，主題班會(huì)活動(dòng)就在北京市逐步推廣開了。
：這之后，您也一直在開展主題班會(huì)活動(dòng)嗎？
滕云奎：1980年，我就被調(diào)到豐臺(tái)區(qū)教育局了，任中教科副科長。不在學(xué)校了，主題班會(huì)我也就不直接開展了，但我還是指導(dǎo)學(xué)校開展了幾次。印象比較深的一次，是在北京十二中張永啟老師班開的“多難興邦”主題班會(huì)。經(jīng)過“”的沖擊，很多青少年對(duì)政治冷漠，不關(guān)心國事，“事不關(guān)己，高高掛起”，這種現(xiàn)象很令人擔(dān)憂。我們中國人講究的是“國家興亡，匹夫有責(zé)”。我和張永啟老師一起研究確定了“多難興邦”這個(gè)主題。這次主題班會(huì)在開前也準(zhǔn)備了一兩個(gè)月，開后效果也是不錯(cuò)的。
：當(dāng)時(shí)您開主題班會(huì)，一準(zhǔn)備就是一兩個(gè)月，這樣一學(xué)期也就能開兩三次主題班會(huì)。我們現(xiàn)在主題班會(huì)比你那時(shí)候開得可頻繁多了。
滕云奎：我覺得主題班會(huì)不是開得越多越好，甚至可以說，開得越多越糟糕。開主題班會(huì)關(guān)鍵是看效果。
：在您看來，怎么才算一堂成功的主題班會(huì)？
滕云奎：我覺得至少要看這樣幾方面：
第一，選題是否恰當(dāng)。主題班會(huì)面對(duì)的是全體學(xué)生，所以一定要選擇傾向性的問題。
第二，學(xué)生的積極性是否調(diào)動(dòng)起來。學(xué)生的積極性沒有調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生自我教育就成了一句空話。
第三，針對(duì)的問題是否得到基本解決。百分之百解決問題不現(xiàn)實(shí)，但至少要百分之六七十解決。
一
團(tuán)支書萬純薔，班長劉瑞雪布置了班會(huì)的主要環(huán)節(jié)。
二
班上各個(gè)班委分工準(zhǔn)備班會(huì)類容.。
（1）團(tuán)支書和宣傳委員朱夢(mèng)麗負(fù)責(zé)PPT制作。
（2）文藝委員顧昊婕，生活委員李永榮，學(xué)習(xí)委員蘇召容，負(fù)責(zé)班會(huì)進(jìn)行的類容收集和安排。心理委員負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)的類容收集。
啊哦
三
班會(huì)類容
（1）班長和主持人蔣婷婷管理和主持班會(huì)。
（2）預(yù)備節(jié)目和類容開始：節(jié)目一
張婷硯和萬純薔帶來《手機(jī)那點(diǎn)事》MV配音提起同學(xué)們對(duì)語言的興趣。節(jié)目二
蘇召容帶來歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)一
游戲《擊鼓傳花》游戲中被懲罰者相互對(duì)視說繞口令，讓同學(xué)們感受普通話區(qū)分的重要性。節(jié)目三
顧昊婕帶來有關(guān)普通話的演講《四海同音》讓同學(xué)們知道普通話讓我們溝通更容易。節(jié)目四
李永榮即興歌曲一首《牧笛》，互動(dòng)環(huán)節(jié)二
游戲《嘻嘻唱唱》和《比手畫腳》游戲中分兩組隊(duì)員對(duì)唱
，十秒之內(nèi)回唱帶有動(dòng)物詞匯的歌曲，讓同學(xué)們感受到普通把一切聯(lián)系到一起。
（3）主持人做總結(jié)詞在次強(qiáng)調(diào)肯定了普通話的重要。
四
班會(huì)總結(jié)感想
這次的班會(huì)我們深深感受到普通話的重要性，特別是班會(huì)中《四海同音》的演講讓我們更深刻的了解普通話，普通話已是聯(lián)合國六種工作語言之一，它代表中華民族的繁榮昌盛更體現(xiàn)了普通話的重要。
普通話是我們國家的統(tǒng)一語言，是不同地區(qū)，不同文化背景的人溝通與交流的需要。民族的融合與交流，需要我們說好普通話。說好普通話，讓我們更了祖國文化的博大精深；說好普通話，讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人；說普通話，讓我們體會(huì)到祖國和民族的情懷，感受祖國的大一統(tǒng)。
說普通話同時(shí)還能陶冶我們的情操，增加愛國情懷，普通話是美的，它像花朵一樣綻放在中華兒女的心間，使我們收獲喜悅。