時(shí)間：2022-12-24 05:14:21
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇新聞專業(yè)技術(shù)人員，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
遼寧省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理暫行辦法完整版第一章 總則
第一條 為建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的以聘任制為核心的基本用人制度，強(qiáng)化和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，規(guī)范事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理，保障用人單位和專業(yè)技術(shù)人員的合法權(quán)益，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室《關(guān)于深化事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革和人事制度改革的意見》的通知精神，制定本辦法。
第二條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理是專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的中心環(huán)節(jié)，聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行聘約管理，要堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和德才兼?zhèn)涞钠溉螛?biāo)準(zhǔn)。
第三條 本辦法適用于全省范圍內(nèi)的事業(yè)單位及與之建立聘任關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員。
第二章 專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置
第四條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置，實(shí)行結(jié)構(gòu)比例控制。各級(jí)政府人事(職改)部門會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門根據(jù)事業(yè)單位的類型、層次、編制等因素，制定結(jié)構(gòu)比例的指導(dǎo)意見和原則，并根據(jù)科技、教育、文化等事業(yè)發(fā)展需要和地區(qū)、部門對(duì)不同專業(yè)的人才需求，對(duì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
第五條 各級(jí)政府人事(職改)部門負(fù)責(zé)事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的核定和調(diào)整，并指導(dǎo)和管理事業(yè)單位做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置工作。
第六條 崗位設(shè)置要堅(jiān)持因事設(shè)崗、以崗擇人、結(jié)構(gòu)合理的原則，要有利于公平的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的形成，要有利于人才的脫穎而出和合理使用，要明確規(guī)定每個(gè)崗位的具體職責(zé)。設(shè)崗的具體辦法依照原遼寧省各系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置原則意見執(zhí)行。
第七條 事業(yè)單位可結(jié)合實(shí)際情況制定適合本單位特點(diǎn)的實(shí)施辦法，在科學(xué)設(shè)崗的基礎(chǔ)上，確定各類、各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的職責(zé)、權(quán)限和具體聘任條件。
第三章 聘任條件與程序
第八條 受聘專業(yè)技術(shù)人員的基本條件是：
(一)能全面履行本崗位職責(zé);
(二)遵紀(jì)守法并具有良好的職業(yè)道德;
(三)身體健康，能堅(jiān)持正常工作;
(四)尚未達(dá)到法定離退休年齡(按國家規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)延長離退休年齡者除外);
(五)符合單位制定的與各專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位相適應(yīng)的聘任條件。
第九條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任基本程序是：
(一)單位根據(jù)崗位情況和工作需要，公布崗位空缺、崗位職責(zé)、聘任條件;
(二)專業(yè)技術(shù)人員向單位提出聘任申請(qǐng);
(三)單位對(duì)申請(qǐng)聘任的專業(yè)技術(shù)人員采取一定的競(jìng)爭(zhēng)方式進(jìn)行遴選，并根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的考核情況、用人要求，確定受聘人員;
(四)單位和受聘專業(yè)技術(shù)人員簽訂聘約，單位公布聘任結(jié)果。
第十條 各單位應(yīng)根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的水平、能力、業(yè)績綜合考核的情況，進(jìn)行擇優(yōu)聘任。對(duì)具有創(chuàng)新創(chuàng)造能力的專業(yè)技術(shù)骨干，可以低職高聘;對(duì)于不能履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)人員，可以高職低聘;根據(jù)崗位需要，也可面向社會(huì)公開招聘。對(duì)需要具備執(zhí)業(yè)資格的崗位或涉及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的系列和專業(yè)，一般不實(shí)行低職高聘。
第四章 聘約
第十一條 事業(yè)單位與受聘專業(yè)技術(shù)人員必須以簽訂聘約形式確立聘任關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。聘約的簽訂必須遵守國家法律法規(guī)，堅(jiān)持平等自愿和協(xié)商一致的原則。
第十二條 聘約包括聘任期限、工作內(nèi)容、工作條件、雙方的權(quán)利和義務(wù)，違約的責(zé)任及聘任雙方協(xié)商的其它條件。聘約采取書面形式，一式三份，單位與受聘專業(yè)技術(shù)人員各執(zhí)一份，一份存入個(gè)人檔案。聘任合同文本由政府人事部門統(tǒng)一印制。
第十三條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任期限(任期)應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)的不同工作性質(zhì)和專業(yè)技術(shù)人員所承擔(dān)的工作任務(wù)，由單位確定。
第十四條 聘約簽訂后，即具有法律約束力，簽約雙方必須全面履行聘約規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，任何一方不得擅自變更聘約內(nèi)容。確需更改的，經(jīng)簽約雙方協(xié)商一致，方可更改。
第十五條 聘約期滿時(shí)，聘約即行終止。經(jīng)聘任單位考核合格后，可以繼續(xù)簽訂聘約。
第十六條 專業(yè)技術(shù)人員在聘期內(nèi)有下列情況之一者，單位可以解除聘約：
(一)不能履行聘約的;
(二)患病或非因公負(fù)傷等原因，連續(xù)六個(gè)月不能堅(jiān)持正常工作的;
(三)年度考核不合格;
(四)嚴(yán)重失職、瀆職;
(五)在聘期內(nèi)因工作變動(dòng)，脫離現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位者;
(六)違反工作紀(jì)律或者規(guī)章制度，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者;
(七)專業(yè)技術(shù)人員在聘期內(nèi)，被開除、勞動(dòng)教養(yǎng)以及被依法追究刑事責(zé)任的。
第十七條 有下列情形之一的，受聘專業(yè)技術(shù)人員可提前解除聘約：
(一)單位不履行聘約;
(二)按國家規(guī)定考入大中專院校、應(yīng)征入伍、考入或被調(diào)任到國家機(jī)關(guān)工作;
(三)符合國家政策規(guī)定，經(jīng)本單位組織人事部門批準(zhǔn)調(diào)出。
第十八條 事業(yè)單位與專業(yè)技術(shù)人員簽訂聘約、續(xù)訂和變更聘約，須經(jīng)政府人事部門辦理鑒證手續(xù)。具體辦法參照遼寧省人事廳《遼寧省省直全民所有制事業(yè)單位聘用合同鑒證暫行辦法》(遼人發(fā)〔1999〕13號(hào))執(zhí)行。
第五章 任期考核
第十九條 任期考核是對(duì)聘任期滿的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的綜合性全面考核，考核可分為政治方面的考核，業(yè)務(wù)方面的考核?？己私Y(jié)果是專業(yè)技術(shù)人員晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。
第二十條 考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面，在注重政治思想和職業(yè)道德的前提下，主要考核專業(yè)技術(shù)人員在聘任期內(nèi)履行聘約情況。一般包括任期內(nèi)履行崗位職責(zé)，完成任期目標(biāo)任務(wù)，工作實(shí)績，接受繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)水平能力等內(nèi)容。
第二十一條 任期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員任期考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開和注重實(shí)績的原則，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行任期考核標(biāo)準(zhǔn)和德、能、勤、績的具體表現(xiàn)，確定其任期考核結(jié)果等次。
第二十二條 任期考核由單位人事部門組織實(shí)施。其基本程序是：各單位一般應(yīng)成立由領(lǐng)導(dǎo)、人事部門人員、專家參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面的考核工作，各單位人事部門具體組織實(shí)施;專業(yè)技術(shù)人員填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度(任期)考核評(píng)價(jià)表》，并進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、述職;被考核人所在部門在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，參考平時(shí)考核和年度考核的情況，對(duì)被考核人作出評(píng)價(jià)，并提出任期考核結(jié)果等次的意見;單位人事部門匯總后，報(bào)單位負(fù)責(zé)人審批，同時(shí)填報(bào)《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員年度考核工作備案登記匯總表》，報(bào)政府人事(職改)部門備案。
第二十三條 任期考核結(jié)果為優(yōu)秀者可以低職高聘或續(xù)聘;合格者可以續(xù)聘;不合格者應(yīng)予高職低聘或解聘。
第六章 監(jiān)督
第二十四條 各級(jí)政府人事(職改)部門是事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作的綜合管理部門，負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查的職責(zé)。
第二十五條 事業(yè)單位應(yīng)建立對(duì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作的監(jiān)督檢查制度，對(duì)借聘任之機(jī)打擊報(bào)復(fù)或弄虛作假的，應(yīng)依法予以嚴(yán)肅處理。
第二十六條 事業(yè)單位和受聘專業(yè)技術(shù)人員在履行聘約發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，雙方應(yīng)該協(xié)商解決。經(jīng)協(xié)商不能解決的，可以向單位上級(jí)人民主管部門提出申訴，由上級(jí)人事主管部門調(diào)解。調(diào)解不成的，當(dāng)事人可向人事爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。
第七章 附則
第二十七條 本省企業(yè)單位可參照?qǐng)?zhí)行。
第二十八條 本辦法由遼寧省人事廳負(fù)責(zé)解釋。
第二十九條 本辦法自頒布發(fā)之日起施行。
20xx遼寧大連長興島經(jīng)濟(jì)區(qū)宣傳教育中心專業(yè)技術(shù)人員招聘8人公告為滿足大連長興島經(jīng)濟(jì)區(qū)宣傳業(yè)務(wù)拓展、媒體融合發(fā)展需要，經(jīng)區(qū)黨工委同意，區(qū)宣傳教育中心現(xiàn)面向社會(huì)招聘8名專業(yè)技術(shù)人員?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘原則及人員范圍
堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，按照德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，采取公告、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、考察、公示等程序擇優(yōu)聘用。
招聘對(duì)象為瓦房店市行政轄區(qū)內(nèi)人員，其中：長興島經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)在崗千崗計(jì)劃大學(xué)生、儲(chǔ)備計(jì)劃大學(xué)生、三支一扶大學(xué)生服務(wù)期滿后自主擇業(yè)人員，以及原長興島生源且現(xiàn)仍為長興島戶籍的大學(xué)生筆試成績加5分。
要求：截止報(bào)名時(shí)，已取得國家認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位證書。
二、招聘崗位、人數(shù)及崗位條件
1.新聞采編(含記者、攝像、攝影、播音主持)：4人
(1)學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷且具有學(xué)士及以上學(xué)位。
(2)專業(yè)要求：
本科：須為新聞傳播學(xué)類、中國語言文學(xué)類、漢語言與文秘類及戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè);
研究生：須為新聞傳播學(xué)類、中國語言文學(xué)類及廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè);
或具有縣以上媒體單位采編崗位一年以上工作經(jīng)歷。
2.電視節(jié)目制作與設(shè)備維護(hù)管理：1人
(1)學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷且具有學(xué)士及以上學(xué)位。
(2)專業(yè)要求：
本科：須為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類及自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化、智能科學(xué)與技術(shù)、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、廣播電視工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè);
（一）評(píng)聘分開。晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市有關(guān)規(guī)定，實(shí)行評(píng)、聘兩條線原則。專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審后，必須在本單位定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上進(jìn)行聘用。對(duì)無編、無崗、崗位責(zé)任不清或考核不勝任的，原則上都不能聘用。
（二）專業(yè)對(duì)口。晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須在所學(xué)專業(yè)或從事的技術(shù)崗位對(duì)口，對(duì)非專業(yè)、非技術(shù)崗位的專業(yè)技術(shù)人員原則上不能參加職稱評(píng)定。
（三）從事技術(shù)工作和行政管理工作的按各自系統(tǒng)晉職，兩者不能同時(shí)雙跨。
二、管理范圍和職責(zé)
（一）管理范圍
1、計(jì)生委主要有衛(wèi)生、統(tǒng)計(jì)、圖書、會(huì)計(jì)、新聞5個(gè)專業(yè)系列崗位。
2、在干部編制內(nèi)，具有干部身份，并且在上述專業(yè)技術(shù)崗位任職工作人員。
（二）管理職責(zé)
所屬事業(yè)單位的職稱評(píng)聘和專業(yè)技術(shù)人員管理工作，由辦公室負(fù)責(zé)。
三、評(píng)審條件
（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策，能較好地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，忠于職守，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。
（二）具備履行相應(yīng)的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)。
（三）具備相應(yīng)的學(xué)歷和工作年限。對(duì)不具備學(xué)歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著，貢獻(xiàn)突出，符合評(píng)審條件的專業(yè)技術(shù)人員，也可根據(jù)需要參加相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審。
（四）年度考核為優(yōu)秀者。
（五）身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
四、指標(biāo)分配
按市人事局對(duì)專業(yè)技術(shù)人員核定的指標(biāo)實(shí)行公平、合理的分配原則。
五、評(píng)審材料的填報(bào)
評(píng)審材料要按評(píng)審委員會(huì)的要求，不能空項(xiàng)，評(píng)審材料缺項(xiàng)或無單位意見的，一律不提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。
六、專業(yè)技術(shù)人員聘任及待遇
（一）各單位根據(jù)本單位的實(shí)際情況和本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，按國家有關(guān)規(guī)定組織聘任，但要履行續(xù)聘手續(xù)。
（二）專業(yè)技術(shù)人員在聘任期內(nèi)享受相應(yīng)的待遇。
七、專業(yè)技術(shù)人員教育和培訓(xùn)
各單位除有計(jì)劃參加上級(jí)有關(guān)部門舉辦的各類培訓(xùn)外，可采取靈活多樣，結(jié)合本單位工作實(shí)際，自行組織培訓(xùn)。
八、專業(yè)技術(shù)人員考核和獎(jiǎng)懲
（一）考核的具體內(nèi)容（1）政治表現(xiàn)；（2）專業(yè)知識(shí)；（3）工作能力；（4）工作實(shí)績。
（二）專業(yè)技術(shù)人員考核和獎(jiǎng)懲工作各單位可結(jié)合年終考核一并進(jìn)行。每位專業(yè)技術(shù)人員要認(rèn)真填寫考核表，考核小組根據(jù)本人的工作情況，劃定考核等次（優(yōu)秀、稱職、不稱職），并寫出評(píng)語，報(bào)人事局審核。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位
市委、市政府高度重視我市專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作。一是
加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的培訓(xùn)規(guī)劃，編制出臺(tái)了《富陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育“十一五”規(guī)劃》，提出繼續(xù)教育工作的總體目標(biāo)和主要任務(wù)，明確了工作重點(diǎn)，強(qiáng)化了保障措施，并對(duì)加強(qiáng)組織和管理提出若干要求，同時(shí)，在富陽市“十一五”人才規(guī)劃中對(duì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作提出了新的工作意見。二是出臺(tái)《富陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法》、《富陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育教育證書管理制度》等政策配套文件，加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的監(jiān)督和管理。富陽市人事局聯(lián)合各級(jí)機(jī)關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道也出臺(tái)了相關(guān)政策文件和管理辦法，積極做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的組織發(fā)動(dòng)工作。
二、宣傳有力，認(rèn)識(shí)到位
積極把握輿論的導(dǎo)向機(jī)制，充分利用報(bào)紙、廣播、電視等各種新聞媒體和現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，宣傳省、市本地區(qū)的繼續(xù)教育有關(guān)政策，宣傳繼續(xù)教育工作的重要性，宣傳繼續(xù)教育工作開展的有關(guān)程序和教育內(nèi)容以及專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有關(guān)要求，引領(lǐng)全市專業(yè)技術(shù)人員積極關(guān)注此項(xiàng)工作，參與此項(xiàng)工作。通過有效的宣傳，專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)：它將有助于提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，提升個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，不斷成長成材。經(jīng)過幾年的宣傳和培育，我市積極營造起了“人人參與，我要學(xué)習(xí)，讓我受益”的良好學(xué)習(xí)氛圍，在最近6月23日、24日兩天人才中心開展的繼續(xù)教育公共科目培訓(xùn)中，一期就容納了300余人，場(chǎng)面火暴。
隨著我國加入WTO后，產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理人才都將面臨國際競(jìng)爭(zhēng)，我國現(xiàn)在產(chǎn)品的質(zhì)量情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求還遠(yuǎn)落后與國際水平，企業(yè)難以對(duì)質(zhì)量有所保證，在質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面，沒有專業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)人才的支撐。我院緊跟市場(chǎng)需求，開設(shè)了《質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)務(wù)》課程，并充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開發(fā)“質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)務(wù)”多媒體教學(xué)資源庫，極大地豐富了教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，有利于教學(xué)資源的及時(shí)更新，教師的備課，以及教學(xué)質(zhì)量的提高?！百|(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)務(wù)”多媒體教學(xué)資源庫作為一種代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育模式的新興教育模式，打破傳統(tǒng)的多媒體課件教學(xué)中普遍存在“個(gè)性不突出、開放性不夠、柔性差”等方面的問題[1]，將對(duì)質(zhì)量專業(yè)人才的培養(yǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。它代表著科技進(jìn)步的潮流。
1 資源庫管理系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)與開發(fā)平臺(tái)
1.1 資源庫的需求分析
需求分析是設(shè)計(jì)和開發(fā)資源庫的基礎(chǔ)和前提[2]。本課程所考取的質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員（初級(jí)）證書是機(jī)電一體化專業(yè)（光學(xué)加工與檢測(cè)方向）的就業(yè)崗位證書，是專業(yè)必修課。課程的任務(wù)為通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)質(zhì)量專業(yè)相關(guān)知識(shí)和質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)務(wù)，掌握質(zhì)量管理、質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢驗(yàn)以及計(jì)量基礎(chǔ)的有關(guān)知識(shí)，能夠根據(jù)概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)、抽樣檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)過程控制的有關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)并處理實(shí)際生產(chǎn)中的異常，能夠結(jié)合所學(xué)的質(zhì)量改進(jìn)的有關(guān)知識(shí)，在日后的工作崗位上積極參與質(zhì)量改進(jìn)。通過參加“全國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試（初級(jí)）”，取得質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員（初級(jí)）證書，既可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)，也可以作為質(zhì)量專業(yè)崗位的上崗證。本課程實(shí)用性強(qiáng)，做為新興的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式，資源庫主要考慮教師和學(xué)生方便使用，資源的搜集、整理和調(diào)用方便快捷。未解決數(shù)據(jù)庫大容量問題而對(duì)數(shù)據(jù)庫重新設(shè)計(jì)，可以在硬盤上儲(chǔ)存數(shù)據(jù)（圖片、圖表、Flash等），只將數(shù)的儲(chǔ)存相對(duì)路徑存于數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)構(gòu)成了數(shù)據(jù)庫。對(duì)應(yīng)儲(chǔ)存單元模型相關(guān)數(shù)據(jù)、圖片圖表相關(guān)數(shù)據(jù)、PPT和文檔素材。查詢和文件歸檔的時(shí)候使用標(biāo)的數(shù)據(jù)庫章節(jié)字段進(jìn)行。
1.2 功能模塊
將操作界面根據(jù)需求分析設(shè)計(jì)成樹狀網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)，這樣添加、修改、刪除、查詢以及瀏覽資源等功能得以實(shí)現(xiàn)。主要功能模塊分為三種：圖片圖表庫、單元模型庫及電子教材庫等。圖片圖表資源主要儲(chǔ)存英語圖片圖表模塊，F(xiàn)lash素材主要儲(chǔ)存于單元模型模塊，PPT和文檔素材則主要儲(chǔ)存在電子教材模塊，將各模塊按照章節(jié)進(jìn)一步劃分。
1.3 開發(fā)平臺(tái)
系統(tǒng)主要應(yīng)用J2EE的開發(fā)平臺(tái)和Server SQL 2000數(shù)據(jù)庫。
2 后臺(tái)主要功能模塊
“質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)務(wù)”多媒體教學(xué)資源庫的后臺(tái)管理主要包括文件管理、資源庫、教師登陸、新聞管理、論壇管理5 個(gè)模塊。
2.1 文件管理
文件管理模塊包括文件的上傳和刪除。文件上傳用于實(shí)現(xiàn)HTML課件、視頻、試題、練習(xí)題、作業(yè)、疑難問題等文件的上傳，在上傳沒有寫數(shù)據(jù)庫的文件時(shí)，操作為覆蓋已有文件。在數(shù)據(jù)庫中對(duì)所有文件全部用數(shù)據(jù)表存儲(chǔ)，并且用“類型”字段進(jìn)行區(qū)分文件類型，當(dāng)要增加和刪除文件時(shí)，為了保證硬盤和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的一致，首先要判斷硬盤上是否有該文件。在進(jìn)行文件增加時(shí)，要先上傳文件，對(duì)于Office文檔需要通過后臺(tái)先將文件傳到服務(wù)器，然后通過服務(wù)器將文件轉(zhuǎn)換為HTML格式。當(dāng)文件上傳且轉(zhuǎn)換成功數(shù)據(jù)庫才會(huì)執(zhí)行數(shù)據(jù)寫入；在進(jìn)行文件刪除時(shí)，首先刪除硬盤上的文件，對(duì)于Office文檔源上傳文件和轉(zhuǎn)換后的HTML格式的文件，都會(huì)被刪除掉，當(dāng)所有相關(guān)文件都刪除后才會(huì)執(zhí)行數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)刪除。
2.2 資源庫
資源庫文件管理主要是對(duì)課程資源的上傳和刪除，主要使用者是教師。包含兩個(gè)主要子模塊，主要進(jìn)行資源的添加和刪除操作。例如，要添加或刪除圖片圖表、單元模型。教師登陸頁面后會(huì)顯示上傳的文件，為了防止出現(xiàn)誤刪除，刪除功能里有預(yù)覽操作。每一個(gè)模塊都有一張對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)表，為了確保數(shù)據(jù)的一致性，數(shù)據(jù)的增加和刪除和文件管理相同。
2.3 用戶登陸管理
用戶管理賬戶的時(shí)候需要用戶登錄管理，可以使用分配的相對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源權(quán)限，可以添加和刪除用戶賬戶。使用用戶名以及密碼登錄賬戶。刪除賬戶就是將用戶的資源使用權(quán)限取消。從安全的角度來說，各種操作系統(tǒng)不可避免的存在一些漏洞，而非法用戶則可通過這些漏洞未經(jīng)授權(quán)訪問系統(tǒng)?？紤]到用戶權(quán)限、以及文件的安全性，因此選用MD5加密技術(shù)。
2.4 新聞管理
新聞管理主要是“質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)務(wù)”課程相關(guān)領(lǐng)域資訊，使學(xué)生及教師緊隨學(xué)科前沿。包含新聞添加、新聞編輯、新聞修改和新聞刪除等操作。將學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域資訊在“學(xué)習(xí)參考”頁面。在數(shù)據(jù)庫中，具有一張單獨(dú)的數(shù)據(jù)表專門存儲(chǔ)新聞，存儲(chǔ)類型為“類型”。數(shù)據(jù)表同時(shí)包含并存儲(chǔ)新聞的日期、來源和點(diǎn)擊量等。
2.5 論壇管理
對(duì)“質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)務(wù)”的論壇進(jìn)行管理。主要有以下三個(gè)模塊。
（1）板塊管理。包括分區(qū)和版面管理，分區(qū)管理做為論壇最大的板塊，主要是添加和刪除版塊，只要?jiǎng)h除一個(gè)區(qū)，屬于這個(gè)區(qū)的所有帖子都將被刪除。教師可以根據(jù)情況增加區(qū)塊，比如增加一個(gè)實(shí)踐版塊等等。版面管理是對(duì)每個(gè)分區(qū)下面的版面進(jìn)行管理，比如說“難點(diǎn)分區(qū)”里面就有8個(gè)版面“第一章難點(diǎn)、第二章難點(diǎn)”等，可以進(jìn)行添加和刪除操作，同樣當(dāng)刪除一個(gè)區(qū)后，屬于這個(gè)區(qū)所有帖子都將被刪除。教師同樣可以根據(jù)情況增加版面。
（2）用戶管理。主要是對(duì)分區(qū)、版面的管理人員進(jìn)行授權(quán)，使其對(duì)論壇進(jìn)行管理。按照權(quán)限劃分為2級(jí)，為區(qū)長管理、版主管理，區(qū)長和版主均可對(duì)用戶進(jìn)行刪除操作。
（3）帖子管理。主要是管理論壇中的帖子，主要是刪帖子，假如用戶擁有權(quán)限，可以在論壇中直接刪除帖子。按照刪除對(duì)象的性質(zhì)，刪除分為主題刪除和帖子刪除。主題刪除就是刪除發(fā)起的一個(gè)話題。刪除主題后，屬于該主題的所有帖子都將被刪除，比如該主題的跟帖等。帖子刪除就是刪除回復(fù)的帖子。刪除的是每一個(gè)回復(fù)帖子，不會(huì)影響其他的主題或者帖子。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密圍繞公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”這一中心工作，以部長幫扶黑河農(nóng)村公路建設(shè)為契機(jī)，采取“送教下鄉(xiāng)”的形式在全省公路系統(tǒng)開展職工技術(shù)培訓(xùn)，做到學(xué)用結(jié)合，以用定學(xué)，以學(xué)促用，切實(shí)將知識(shí)技能、政策法規(guī)送到基層一線，全面提高全省公路系統(tǒng)職工的綜合素質(zhì)和能力。
二、總體目標(biāo)和培訓(xùn)原則
（一）總體目標(biāo)
一是提高職工綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題能力；
二是提高職工理解運(yùn)用政策法規(guī)的能力；
三是提高職工實(shí)際生產(chǎn)操作能力；
四是提高職工專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握運(yùn)用的能力。
（二）培訓(xùn)原則
一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)并重的原則，全面提高職工的綜合素質(zhì)；
二是堅(jiān)持學(xué)用一致的原則，做到理論同實(shí)際緊密結(jié)合；
三是堅(jiān)持按需施教的原則，針對(duì)公路行業(yè)崗位的特點(diǎn)，分類施教，切實(shí)體現(xiàn)出針對(duì)性；
四是堅(jiān)持講求實(shí)效的原則，杜絕形式主義，確保培訓(xùn)質(zhì)量，保證實(shí)際效果。
三、培訓(xùn)對(duì)象
農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)人員，路政執(zhí)法人員。
四、培訓(xùn)方法
一是送教材下鄉(xiāng)，將《農(nóng)村公路施工技術(shù)指南》、《養(yǎng)護(hù)技術(shù)操作規(guī)范》、《公路路政管理培訓(xùn)教程》等技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員，鼓勵(lì)和提倡職工自學(xué)技術(shù)和知識(shí)。
二是送教師下鄉(xiāng)，聘請(qǐng)交通運(yùn)輸部西部講師團(tuán)、省交通運(yùn)輸廳、省大專院校、科研院所等專家到地（市）、縣（市）為基層職工集中授課；
三是送技術(shù)下鄉(xiāng)，組建省公路局專業(yè)技術(shù)人員幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)，根據(jù)地方需求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和解疑答難。
四是送遠(yuǎn)程教學(xué)下鄉(xiāng)，利用視頻會(huì)議系統(tǒng)開展遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
圍繞我省農(nóng)村公路建設(shè)、二級(jí)公路監(jiān)管及公路養(yǎng)護(hù)管理的中心工作和主要任務(wù)，重點(diǎn)培訓(xùn)以下內(nèi)容：
（一）農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理人員培訓(xùn)
以黑河市為試點(diǎn)，圍繞農(nóng)村公路建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)工作相關(guān)的政策法規(guī)、發(fā)展形勢(shì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、關(guān)鍵技術(shù)、管理方法等專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
（二）二級(jí)路監(jiān)理、管理和建設(shè)人員培訓(xùn)
以虎饒公路指揮部為試點(diǎn)，對(duì)二級(jí)公路指揮部監(jiān)理和管理人員、施工單位技術(shù)人員進(jìn)行施工關(guān)鍵環(huán)節(jié)、技術(shù)的培訓(xùn)。
（三）國省干線養(yǎng)護(hù)管理人員培訓(xùn)
以伊春市嘉蔭縣公路管理站為試點(diǎn)，對(duì)全站養(yǎng)護(hù)管理人員及養(yǎng)路員工進(jìn)行白色路面養(yǎng)護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。
（四）路政執(zhí)法人員培訓(xùn)
以呼蘭養(yǎng)路總段為試點(diǎn)單位，開展路政隊(duì)長、內(nèi)業(yè)人員的路政業(yè)務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。
六、組織實(shí)施
“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)從年3月開始到年10月結(jié)束?；顒?dòng)分為組織動(dòng)員、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)三個(gè)階段。
（一）組織動(dòng)員階段（年3月至5月）
1、組織地道處、養(yǎng)護(hù)處、網(wǎng)化處、路政處、政治處、科教處等相關(guān)處室召開專題會(huì)議，明確分工，確定具體培訓(xùn)方式、內(nèi)容和時(shí)間。
2、科教處根據(jù)各類培訓(xùn)需求情況，制定具體培訓(xùn)方案，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工作。
（二）教育培訓(xùn)階段（年6月至10月）
培訓(xùn)工作按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、分期培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的原則組織實(shí)施。
1、6月4日在黑河舉行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、6月6日至16日將技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員手中。
3、6月至7月在黑河市公路處、嘉蔭公路站、虎饒公路指揮部開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員理論課程培訓(xùn)工作。4、6月開展路政執(zhí)法人員理論課程培訓(xùn)工作。
5、6月至10月（即公路建設(shè)施工期間）由省公路局幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工、養(yǎng)護(hù)工作。
6、10月至10月在全省公路系統(tǒng)開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員、路政執(zhí)法人員遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)工作。
（三）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段（年10月）
年10月中旬對(duì)全省“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。將培訓(xùn)工作中好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型，在全省公路系統(tǒng)推廣交流。
七、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，省公路局成立“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
畢百良
培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作收到實(shí)效。同時(shí)成立公路局“送教下鄉(xiāng)”幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)，與基層一線職工結(jié)成幫扶對(duì)子，構(gòu)架省、地、縣三級(jí)專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)，使我省的公路專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)實(shí)現(xiàn)新的飛躍。
（二）加強(qiáng)宣傳報(bào)導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍
為營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，加強(qiáng)此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道，省公路局將邀請(qǐng)交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳的領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，同時(shí)請(qǐng)中國公路、中國交通報(bào)、黑龍江新聞臺(tái)、黑龍江交通、省交通科技、龍廣新聞臺(tái)及地市新聞媒體進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式的全程跟蹤報(bào)道。
（三）明確分工，落實(shí)責(zé)任
1、各地市主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真組織、積極開展本地市的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，制定實(shí)施方案，成立由地市處長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到培訓(xùn)前有計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)有措施（內(nèi)容）、培訓(xùn)后有總結(jié)（資料），并及時(shí)向省局反饋活動(dòng)開展情況，培訓(xùn)全部結(jié)束后，于10月10前將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)省公路局科教處。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密圍繞公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”這一中心工作，以**部長幫扶黑河農(nóng)村公路建設(shè)為契機(jī)，采取“送教下鄉(xiāng)”的形式在全省公路系統(tǒng)開展職工技術(shù)培訓(xùn)，做到學(xué)用結(jié)合，以用定學(xué)，以學(xué)促用，切實(shí)將知識(shí)技能、政策法規(guī)送到基層一線，全面提高全省公路系統(tǒng)職工的綜合素質(zhì)和能力。
二、總體目標(biāo)和培訓(xùn)原則
（一）總體目標(biāo)
一是提高職工綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題能力；
二是提高職工理解運(yùn)用政策法規(guī)的能力；
三是提高職工實(shí)際生產(chǎn)操作能力；
四是提高職工專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握運(yùn)用的能力。
（二）培訓(xùn)原則
一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)并重的原則，全面提高職工的綜合素質(zhì)；
二是堅(jiān)持學(xué)用一致的原則，做到理論同實(shí)際緊密結(jié)合；
三是堅(jiān)持按需施教的原則，針對(duì)公路行業(yè)崗位的特點(diǎn)，分類施教，切實(shí)體現(xiàn)出針對(duì)性；
四是堅(jiān)持講求實(shí)效的原則，杜絕形式主義，確保培訓(xùn)質(zhì)量，保證實(shí)際效果。
三、培訓(xùn)對(duì)象
農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)人員，路政執(zhí)法人員。
四、培訓(xùn)方法
一是送教材下鄉(xiāng)，將《農(nóng)村公路施工技術(shù)指南》、《養(yǎng)護(hù)技術(shù)操作規(guī)范》、《公路路政管理培訓(xùn)教程》等技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員，鼓勵(lì)和提倡職工自學(xué)技術(shù)和知識(shí)。
二是送教師下鄉(xiāng)，聘請(qǐng)交通運(yùn)輸部西部講師團(tuán)、省交通運(yùn)輸廳、省大專院校、科研院所等專家到地（市）、縣（市）為基層職工集中授課；
三是送技術(shù)下鄉(xiāng)，組建省公路局專業(yè)技術(shù)人員幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)，根據(jù)地方需求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和解疑答難。
四是送遠(yuǎn)程教學(xué)下鄉(xiāng)，利用視頻會(huì)議系統(tǒng)開展遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
圍繞我省農(nóng)村公路建設(shè)、二級(jí)公路監(jiān)管及公路養(yǎng)護(hù)管理的中心工作和主要任務(wù)，重點(diǎn)培訓(xùn)以下內(nèi)容：
（一）農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理人員培訓(xùn)
以黑河市為試點(diǎn)，圍繞農(nóng)村公路建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)工作相關(guān)的政策法規(guī)、發(fā)展形勢(shì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、關(guān)鍵技術(shù)、管理方法等專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
（二）二級(jí)路監(jiān)理、管理和建設(shè)人員培訓(xùn)
以虎饒公路指揮部為試點(diǎn)，對(duì)二級(jí)公路指揮部監(jiān)理和管理人員、施工單位技術(shù)人員進(jìn)行施工關(guān)鍵環(huán)節(jié)、技術(shù)的培訓(xùn)。
（三）國省干線養(yǎng)護(hù)管理人員培訓(xùn)
以伊春市嘉蔭縣公路管理站為試點(diǎn)，對(duì)全站養(yǎng)護(hù)管理人員及養(yǎng)路員工進(jìn)行白色路面養(yǎng)護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。
（四）路政執(zhí)法人員培訓(xùn)
以呼蘭養(yǎng)路總段為試點(diǎn)單位，開展路政隊(duì)長、內(nèi)業(yè)人員的路政業(yè)務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。
六、組織實(shí)施
“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)從2010年3月開始到2010年12月結(jié)束?；顒?dòng)分為組織動(dòng)員、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)三個(gè)階段。
（一）組織動(dòng)員階段（2010年3月至5月）
1、組織地道處、養(yǎng)護(hù)處、網(wǎng)化處、路政處、政治處、科教處等相關(guān)處室召開專題會(huì)議，明確分工，確定具體培訓(xùn)方式、內(nèi)容和時(shí)間。
2、科教處根據(jù)各類培訓(xùn)需求情況，制定具體培訓(xùn)方案，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工作。
（二）教育培訓(xùn)階段（2010年6月至11月）
培訓(xùn)工作按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、分期培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的原則組織實(shí)施。
1、6月4日在黑河舉行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、6月6日至16日將技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員手中。
3、6月至7月在黑河市公路處、嘉蔭公路站、虎饒公路指揮部開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員理論課程培訓(xùn)工作。
4、6月開展路政執(zhí)法人員理論課程培訓(xùn)工作。
5、6月至10月（即公路建設(shè)施工期間）由省公路局幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工、養(yǎng)護(hù)工作。
6、10月至11月在全省公路系統(tǒng)開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員、路政執(zhí)法人員遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)工作。
（三）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段（2010年12月）
2010年12月中旬對(duì)全省“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。將培訓(xùn)工作中好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型，在全省公路系統(tǒng)推廣交流。
七、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，省公路局成立“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
畢百良
培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作收到實(shí)效。同時(shí)成立公路局“送教下鄉(xiāng)”幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)，與基層一線職工結(jié)成幫扶對(duì)子，構(gòu)架省、地、縣三級(jí)專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)，使我省的公路專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)實(shí)現(xiàn)新的飛躍。
（二）加強(qiáng)宣傳報(bào)導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍
為營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，加強(qiáng)此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道，省公路局將邀請(qǐng)交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳的領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，同時(shí)請(qǐng)中國公路、中國交通報(bào)、黑龍江新聞臺(tái)、黑龍江交通、省交通科技、龍廣新聞臺(tái)及地市新聞媒體進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式的全程跟蹤報(bào)道。:
（三）明確分工，落實(shí)責(zé)任
1、各地市主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真組織、積極開展本地市的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，制定實(shí)施方案，成立由地市處長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到培訓(xùn)前有計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)有措施（內(nèi)容）、培訓(xùn)后有總結(jié)（資料），并及時(shí)向省局反饋活動(dòng)開展情況，培訓(xùn)全部結(jié)束后，于12月10前將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)省公路局科教處。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的干部路線、方針、政策，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，正確處理改革與穩(wěn)定的關(guān)系，建立人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求，實(shí)行全員聘用制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，變身份管理為崗位管理，做到單位自主用人、人員自主擇業(yè)，堅(jiān)持任人唯賢，注重實(shí)際，公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，完善用人配套措施，不拘一格選拔人才。形成人才結(jié)構(gòu)合理，充滿生機(jī)與活力的人事管理新機(jī)制。
二、機(jī)構(gòu)和崗位的設(shè)置
按照《青島市事業(yè)單位人員聘用暫行辦法實(shí)施細(xì)則》（青人辦發(fā)〔2003〕300號(hào)）的要求，全面推行崗位聘任制，科學(xué)制定內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的職責(zé)，合理設(shè)置崗位，激活內(nèi)部用人機(jī)制。
（一）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置
各事業(yè)單位的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)量按照市編委確定的編制執(zhí)行。
（二）崗位設(shè)置
按照“精簡(jiǎn)、高效、協(xié)調(diào)、科學(xué)”的原則，在市編委核定的人員編制數(shù)額內(nèi)合理設(shè)置崗位，因事設(shè)崗。要確定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位的職務(wù)名稱，明確各個(gè)崗位的職責(zé)、聘用條件、考核指標(biāo)和薪酬標(biāo)準(zhǔn)。
青島市婦女兒童活動(dòng)中心、青島市再就業(yè)信息指導(dǎo)中心、金鑰匙幼兒園、青島市新聞小記者學(xué)校各類崗位的設(shè)置：行政管理人員職位設(shè)置比例控制在總?cè)藬?shù)的10%—18%之間，專業(yè)技術(shù)崗位按照市人事局規(guī)定的技術(shù)崗位設(shè)置，不能突破人事局批準(zhǔn)的限額指標(biāo)，技術(shù)工人高、中、低級(jí)崗位和工勤人員崗位的設(shè)置，由單位根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
三、各類人員聘用辦法
（一）各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的聘用，按照干部管理權(quán)限由干部任免部門根據(jù)單位的實(shí)際情況確定委任、直接聘任、選舉聘任和招標(biāo)聘任等方式。
（二）中層管理干部崗位按照市編委規(guī)定的職數(shù)采用競(jìng)爭(zhēng)上崗方式聘用，高、中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員崗位按照市人事局批準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)量采用競(jìng)爭(zhēng)上崗方式聘用。
（三）一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人、工勤人員采取雙向選擇或競(jìng)爭(zhēng)上崗方式聘用。
（四）中層管理干部崗位，高、中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員崗位，一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人、工勤人員崗位，具體競(jìng)爭(zhēng)上崗及聘用方式由各事業(yè)單位自行確定。各類人員的聘用及競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，要嚴(yán)格按照青人辦發(fā)〔2003〕300號(hào)、301號(hào)文件規(guī)定的程序進(jìn)行。
四、分配制度改革
分配制度改革，堅(jiān)持按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的原則。堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平的原則；堅(jiān)持分類管理，放權(quán)搞活的原則。不同的事業(yè)單位可實(shí)行不同的分配辦法，擴(kuò)大事業(yè)單位分配自。
（一）全額撥款事業(yè)單位分配制度改革辦法
青島市婦女兒童活動(dòng)中心、再就業(yè)信息指導(dǎo)中心屬全額撥款事業(yè)單位，應(yīng)逐步將各類津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和工資構(gòu)成中活的部分從統(tǒng)發(fā)中剝離出來，不再進(jìn)行統(tǒng)發(fā)，由單位根據(jù)工作人員的績效自主確定分配辦法。
（二）自收自支事業(yè)單位分配制度改革辦法
金鑰匙幼兒園、青島市新聞小記者學(xué)校屬自收自支事業(yè)單位，在合理設(shè)置崗位，明確崗位職責(zé)，不突破工資總額的基礎(chǔ)上，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)以崗位工資為主的分配辦法。允許單位自主決定分配結(jié)構(gòu)和方式，既可實(shí)行事業(yè)單位分配辦法，也可實(shí)行企業(yè)分配辦法。實(shí)行以崗位工資為主的分配辦法，要突出崗位要素對(duì)職工薪酬的影響權(quán)重，崗位工資應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小、技術(shù)含量、難易程度和勞動(dòng)強(qiáng)度等因素加以確定?？蓪⒏黝惤蜓a(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和工資構(gòu)成中活的部分捆綁使用，在不突破政策規(guī)定和工資總額的前提下，可進(jìn)行自主分配。
（三）實(shí)行崗位工資后，各單位要認(rèn)真建立檔案工資管理制度。檔案要如實(shí)記載職工所享有的國家和省、市規(guī)定的基本工資，職工調(diào)動(dòng)和退休時(shí)，按本人檔案記載的基本工資轉(zhuǎn)介工資關(guān)系和計(jì)發(fā)退休費(fèi)。其中，受聘人員退休時(shí)退休費(fèi)的計(jì)發(fā)，按青人辦發(fā)〔2003〕302號(hào)文件有關(guān)的規(guī)定執(zhí)行。
五、實(shí)行全員聘用合同制
根據(jù)職位設(shè)置，堅(jiān)持“一級(jí)聘一級(jí)”的原則，按照《青島市事業(yè)單位人員聘用暫行辦法》規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，確立雙方的聘用關(guān)系，明確各自的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，逐級(jí)簽定聘用合同。
（一）實(shí)行全員聘用合同制。破除干部身份終身制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面建立和推行聘用制度（包括原有的國家干部、聘用制干部、正式工人、勞動(dòng)合同制工人和新進(jìn)人員）。
（二）聘用合同的訂立和履行：對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)上崗或雙向選擇上崗的工作人員，要與單位簽定聘用合同。聘用合同期限，分為有固定期限和無固定期限和以完成一定的工作為期限的合同，有固定期限合同一般為3-5年，最低不低于1年。在編在冊(cè)人員應(yīng)簽訂有固定期限和無固定期限合同。工作滿25年或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且年齡距國家規(guī)定的退休年齡已不足10年的人員，提出訂立聘用至退休合同的，聘用單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至該人員退休的合同。聘用合同的簽定、管理、變更、終止、解除和爭(zhēng)議處理按照國家有關(guān)規(guī)定和市委辦公廳、市政府辦公廳青辦〔2003〕11號(hào)文件執(zhí)行。
（三）在實(shí)行全員聘用合同制時(shí)，對(duì)未簽或拒簽聘用合同人員，給予三個(gè)月的待聘期，到期仍不簽訂聘用合同的，單位不再給予繳納各類社會(huì)保險(xiǎn)，作自動(dòng)離職處理，按失業(yè)保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定辦理失業(yè)登記和檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。
（四）事業(yè)單位制定的全員聘用制方案，要交職代會(huì)或全體職工討論通過，報(bào)市婦聯(lián)黨組審定后方可實(shí)施。
六、關(guān)于未聘人員安置問題
實(shí)行全員聘用制后，對(duì)未聘人員可采取退養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)、停薪留保、待崗和辭職等形式，予以妥善安置，具體安置辦法按青島市人事局青人辦發(fā)〔2003〕300號(hào)文件執(zhí)行。
七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證改革順利進(jìn)行
我市2007年度農(nóng)業(yè)（含畜牧獸醫(yī)）、水電農(nóng)機(jī)工程、普通工程、大中專職中教師（含黨校）、中學(xué)教師、小學(xué)高級(jí)教師、新聞、文化體育（含檔案）、交通建筑工程等九個(gè)系列中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作擬于今年12月份進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、評(píng)審范圍和對(duì)象
凡上述九個(gè)系列的企事業(yè)單位（含民營、私營、外資企業(yè)）的在崗專業(yè)技術(shù)人員（含在專業(yè)技術(shù)崗位上的工人和離退休人員），符合晉升相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件的（教育機(jī)構(gòu)須在當(dāng)?shù)芈毟牟块T下達(dá)的結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi)）均可申報(bào)。尚未組建初評(píng)委的市級(jí)有關(guān)部門及各區(qū)（市、縣），其初級(jí)職稱的評(píng)審工作可委托市相應(yīng)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，材料報(bào)送及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與中級(jí)相同。
二、申報(bào)程序
*市直屬各單位經(jīng)主管部門審查后向市職改辦申報(bào)；各區(qū)（市、縣）屬企、事業(yè)單位經(jīng)主管部門向當(dāng)?shù)芈毟霓k申報(bào)，由當(dāng)?shù)芈毟霓k初審合格后統(tǒng)一送市職改辦；在非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體工作的專業(yè)技術(shù)人員，符合條件的由其檔案托管單位（如人才交流中心等）并向當(dāng)?shù)芈毟牟块T申報(bào)。
三、評(píng)審材料及要求
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式三份。所有申報(bào)材料字跡要工整、業(yè)績要真實(shí)、內(nèi)容要詳盡，表格填寫不留空白，無內(nèi)容的項(xiàng)目應(yīng)填寫“無”；“最高學(xué)歷”填寫畢業(yè)時(shí)間及取得的具體有效學(xué)歷（中專、大專、本科等），學(xué)歷須是國家承認(rèn)并與所從事專業(yè)相同或相近（無學(xué)歷或未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷的建筑施工人員參加專業(yè)理論考試合格的，在此欄填明）；“學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷”欄，若是在職參加學(xué)習(xí)的，其學(xué)習(xí)形式是脫產(chǎn)、自考或函授，必須注明；“工作經(jīng)歷”欄，從參加工作至今要連續(xù)填寫，起止時(shí)間連貫，不得間斷；“考試成績及答辯情況”欄由所在單位將其參加外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及基礎(chǔ)、專業(yè)考試等情況逐一填寫清楚，區(qū)（市、縣）職改辦審查后須加蓋公章；“年度及任職期滿考核結(jié)果”欄只須寫明任現(xiàn)職以來的每年度及屆滿考核結(jié)果（優(yōu)秀、稱職、不稱職）即可?！对u(píng)審表》經(jīng)本單位和當(dāng)?shù)芈毟霓k認(rèn)真對(duì)照原件且審核無誤后，方可簽字蓋章，推薦單位和當(dāng)?shù)芈毟牟块T對(duì)所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其評(píng)審資格。
2、本人擔(dān)任現(xiàn)職以來的政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)（合寫）一份。
3、單位綜合推薦材料一份（破格推薦的須有單位破格推薦綜合材料，并在《評(píng)審表》的“單位推薦意見”欄明確填寫“同意破格推薦”）。
4、職稱資格證書、聘任證書和聘約（均須原件）。
5、有外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求（含替代外語的古漢語）的，須提供外語（古漢語）和職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證（原件）；屬免試范圍的，須提供身份證復(fù)印件或翻譯材料等有關(guān)證明，并填寫免試登記表（附二）；非國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)建筑施工系列職稱，外語、計(jì)算機(jī)可不作要求，但必須提供建筑施工理論考試合格證（原件）。
6、與所從事專業(yè)相同或相近的最高學(xué)歷證書（原件）。
7、有關(guān)獲獎(jiǎng)證書、專利證書、成果鑒定證書、已發(fā)表的代表作及本人專業(yè)實(shí)踐所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等其它主要業(yè)績證明材料（均為原件）各一份。
8、近四年的年度考核表及屆滿考核表（原件）各一份。
9、《繼續(xù)教育登記手冊(cè)》。
10、各區(qū)（市、縣）職改辦和市級(jí)主管部門報(bào)送材料時(shí)，統(tǒng)一使用我辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審申報(bào)花名冊(cè)》，分評(píng)委會(huì)、分專業(yè)（教師須按學(xué)科分類，專業(yè)分類見附三），分別造冊(cè)（一式二份）。
11、屬委托評(píng)審的，應(yīng)報(bào)送具有管理權(quán)限機(jī)關(guān)出具的委托書。
12、申報(bào)材料統(tǒng)一使用A4、50克以上厚度的紙張，統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝，一人一袋，檔案袋須粘貼《材料目錄》（見附件1），并注明專業(yè)組和檔案袋編號(hào)。
13、所報(bào)材料中，凡復(fù)印件均須由主管部門和當(dāng)?shù)芈毟霓k對(duì)照原件審查無誤后，簽署“復(fù)印屬實(shí)”字樣，并加蓋公章。
四、破格申報(bào)晉升職稱人員的有關(guān)要求
破格申報(bào)晉升職稱的人員，除符合《四川省五系列破格評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦條件（試行）》（川職改[1992]9號(hào)）和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教委<四川省中小學(xué)破格評(píng)審教師職務(wù)任職資格破格推薦條件的試行意見>的通知》（川職改辦[1996]6號(hào)）文件規(guī)定的破格晉升條件外，還須具備下列條件：
1、必須是自2004年以來任現(xiàn)職期內(nèi)連續(xù)兩年考核優(yōu)秀和其余年度考核為稱職，事業(yè)單位人員的考核結(jié)果必須是經(jīng)當(dāng)?shù)厝耸虏块T審批的。
2、發(fā)表的論文論著必須與所從事的專業(yè)相同或相近，屬合著者，作者排位須是前二位。
3、所發(fā)表的論文必須是省級(jí)及以上有統(tǒng)一刊號(hào)CN的學(xué)術(shù)期刊（定期出版的刊物），論文要求論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，論文數(shù)量在兩篇以上。
4、注重工作業(yè)績和實(shí)際專業(yè)技術(shù)水平，在學(xué)術(shù)技術(shù)實(shí)踐中取得較大成績，是本單位的技術(shù)骨干。
5、堅(jiān)持實(shí)事求是和為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的原則，對(duì)在本地重大項(xiàng)目、重大工程、重大課題中做出顯著貢獻(xiàn)的，可重點(diǎn)推薦。
各區(qū)（市、縣）職改辦、各主管部門要嚴(yán)格審查申報(bào)人員工作單位性質(zhì)，不得弄虛作假。
五、評(píng)審材料報(bào)送
評(píng)審材料請(qǐng)于二00七年十一月十二日至十一月十六日?qǐng)?bào)送至*市職改辦，逾期不予受理。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
