時(shí)間:2022-03-04 12:13:27
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一、找準(zhǔn)問題,明確方向
1.發(fā)展趨勢(shì)不容樂觀
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展以及防洪整治工程的建設(shè),河道被人為填占縮窄的情況屢見不鮮,堤防越筑越高,河道水域越來越少,防洪壓力越來越大。寧波市的平原河網(wǎng)率由20世紀(jì)80年代初的12%減到20世紀(jì)90年代末的5%~6%,城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的河網(wǎng)率銳減,寧波市江東區(qū)河網(wǎng)率不足3%,據(jù)專家調(diào)查,寧波至北侖東西向鐵路27座橋梁,縮窄南北向河道60%河寬;河道的自然淤積十分嚴(yán)重,近20年來,年均淤積1.0m以上,按8700km河道15m寬計(jì)算,總淤積量為1.3億m3,其間幾乎沒有大規(guī)模的疏浚行動(dòng),河道的槽蓄輸水功能衰減;河道水環(huán)境惡化,近幾年,全市年均排放污水2.2億t,污水處理率只有36%,不少水域的入污總量已超過其納污總量;水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重,水草繁殖,2001年全市河道水面暴發(fā)水草1700萬m2。
2.管理體制上責(zé)權(quán)利不統(tǒng)一
河道上的問題是社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的問題,河道的行洪排澇功能不足和環(huán)境形象差,對(duì)水利建設(shè)和管理工作來說具有很大的壓力。針對(duì)河道整治和河道管理審批許可收費(fèi)的問題,有關(guān)部門互相爭(zhēng)權(quán)利的多,出現(xiàn)問題主動(dòng)挑擔(dān)子的少,責(zé)權(quán)利不統(tǒng)一的情形存在。
3.理清思路,明確方向
近幾年,寧波市委、市政府十分重視河道上的問題,把它作為興利除害的德政工程、民心工程來抓。各地認(rèn)真調(diào)查摸底,科學(xué)分類規(guī)劃,加大管理力度,積極開展河道“三清”和整治建設(shè)。
在具體工作中,寧波市以可持續(xù)發(fā)展治水新思路為指導(dǎo),在建設(shè)防洪減災(zāi)保安體系和安全供水體系的基礎(chǔ)上,按照全省萬里清水河道建設(shè)的總體部署,“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管護(hù)”;通過疏浚整治、控占截污、固岸植綠、保潔管護(hù)四個(gè)手段,達(dá)到“河暢、水清、岸綠、景美”的目標(biāo)。貫徹人與自然和諧相處的理念,提出“河道水域是特殊國土,比良田還值錢”的觀點(diǎn),不隨意填占河道水域、裁彎取直河流、改溪造田;在山區(qū)性河道上筑堤要注重“防沖不防淹”,有些地方要留“倒口子”,暫時(shí)淹田削峰,確?!八咚?、人走人路”,深刻記取“人走水路,水走人路,造成房沖田毀人亡的后果”的教訓(xùn)。
二、落實(shí)規(guī)劃,綜合治理
1.科學(xué)編制水利規(guī)劃,發(fā)揮規(guī)劃的前期“龍頭”作用
寧波市以新的方法,高標(biāo)準(zhǔn)編制規(guī)劃,使規(guī)劃具有科學(xué)性、前瞻性、合理性。1996年以來,該市在組織實(shí)施《甬江流域綜合規(guī)劃》《甬江防洪規(guī)劃》和《姚江流域規(guī)劃》的同時(shí),先后制定了《城市防洪規(guī)劃》《鄞東南排澇規(guī)劃》《水土保持規(guī)劃》和《河道疏浚整治規(guī)劃》,針對(duì)河道治理的新要求、新情況,在前幾年進(jìn)行甬江、奉化江帶狀地形圖測(cè)量并服務(wù)于城市防洪建設(shè)的基礎(chǔ)上,2002年開始,再測(cè)量姚江帶狀地形圖和確定治導(dǎo)線,完成城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)近100km三江六岸的帶狀地形圖,并進(jìn)行全面數(shù)字化處理;按照擴(kuò)大的城市規(guī)劃區(qū)范圍,配套編制《河道整治規(guī)劃》,結(jié)合城市防洪封閉線,全面布置排澇通道和出口閘門,合理設(shè)置排澇泵站,嚴(yán)格控制涉河建設(shè)項(xiàng)目填占河道水域。
2.結(jié)合實(shí)際,抓好綜合治理
“十五”期間,寧波市將按照省政府要求,在2004年全面完成76km寧波市“三江六岸”防洪整治工程,并按城市發(fā)展范圍和高標(biāo)準(zhǔn)要求,擴(kuò)大城市防洪范圍,逐步提高城市防洪標(biāo)準(zhǔn)到200年一遇。余姚、奉化、寧海3縣市在2003年汛前全面完成城市防洪工程建設(shè)任務(wù)。同時(shí),結(jié)合城市景觀要求,合理調(diào)整堤頂高度,不斷改進(jìn)堤型結(jié)構(gòu),與城市化建設(shè)互相促進(jìn)。
在面上,重點(diǎn)抓好奉化江、姚江“兩大干流”的防洪治理和鄞東南、慈溪北西部“兩大片”的排澇整治工程,寧波市將著重建設(shè)好長36km、寬60m的甬新骨干排水河道工程。
1999年以來,寧波市政府積極組織人力清理江面水葫蘆,改善水環(huán)境,每年安排專項(xiàng)資金,招標(biāo)確定專業(yè)隊(duì)伍清理三江口中心城區(qū)水草。2001年,該市及沿三江8個(gè)縣(市)共投入850萬元,清撈水葫蘆1700萬m3。
近4年來,寧波市共投入7.5億元,累計(jì)疏浚整治河道5820km,規(guī)劃至2010年,全面疏浚全市近1萬km河道,清淤量將達(dá)到1.3億m3。寧海、奉化、象山加強(qiáng)河道采砂管理和小流域治理,河道堆渣設(shè)障狀況大有改觀,鎮(zhèn)海、北侖兩區(qū)按照城市建設(shè)發(fā)展要求,積極開展河道的整治美化,鎮(zhèn)海甬江堤防和景觀大道建設(shè)得到好評(píng);1998年、1999年開始,慈溪、余姚、鄞州3市(區(qū))共投入5億余元,疏浚整治河道4100km;2000年慈溪市把河道整治建設(shè)作為“重中之重”,北西部排撈工程規(guī)劃起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、力度大,一期開挖寬80m的陸中灣河道8.7km,規(guī)劃再用15年時(shí)間,投入30億元在全市逐步建成“三橫十一縱”全長256km的大水系網(wǎng)絡(luò)。
三、完善機(jī)制,樹立形象
1.抓好基礎(chǔ)工作
近期,寧波市根據(jù)水利部、省水利廳的部署和本地需要,抓緊進(jìn)行《水資源綜合規(guī)劃》《城鎮(zhèn)供水水源規(guī)劃》和《河道整治規(guī)劃》的制定,統(tǒng)一規(guī)劃原則、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計(jì)口徑,明確目標(biāo)和任務(wù)。通過這次規(guī)劃,首先是摸清河道的基本情況,按法規(guī)規(guī)定和上級(jí)要求初步確定了Ⅰ類(市級(jí))、Ⅱ類(縣級(jí))、Ⅲ類(鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí))、Ⅳ類(其他)及市區(qū)、郊區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村四個(gè)類型,分類調(diào)查了河道長度、面積,規(guī)劃整治建設(shè)。然后,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)劃河道的控制和河道堤防管理范圍的劃定工作。
2.制定規(guī)范性文件
寧波市制定施行了《甬江奉化江余姚江河道管理?xiàng)l例》《寧波市防洪條例》《河道采砂管理規(guī)定》等有關(guān)河道管理的法規(guī)和文件,市水利、財(cái)政、物價(jià)出臺(tái)了《占用水域補(bǔ)償費(fèi)的征收管理規(guī)定》。各地政府還依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),頒布了河道管理方面的規(guī)范性文件16件,慈溪、余姚、鄞州均有河道管理暫行規(guī)定,寧海專門出臺(tái)了河道采砂管理規(guī)定,對(duì)河道采砂實(shí)行年檢年審和清障責(zé)任承諾制度。各地認(rèn)真貫徹浙江省水政監(jiān)察巡查制度,制訂相應(yīng)配套的操作辦法,在行政許可收費(fèi)和行政處罰上嚴(yán)格按照規(guī)范的程序和統(tǒng)一的格式進(jìn)行,做到依法行政,規(guī)范管理。
3.改革管理體制
寧波市堅(jiān)持對(duì)事企不分、管養(yǎng)不分、執(zhí)法監(jiān)管主體與養(yǎng)護(hù)主體混為一體的不合理體制進(jìn)行改革,在水利系統(tǒng)內(nèi)部逐步建立起執(zhí)法監(jiān)管、事業(yè)管理與企業(yè)化運(yùn)作互相結(jié)合牽制的機(jī)制。堅(jiān)持公共地段的河道整治建設(shè)必須由財(cái)政安排資金,有多少錢干多少事;非公共地段由受益單位和個(gè)人承擔(dān)建設(shè)任務(wù)。寧波市《三江條例》第十五條規(guī)定:“因整治三江河道所增加的可利用土地,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先用于河道整治工程和水利工程建設(shè)土地補(bǔ)償。”第二十七條第二款規(guī)定:“一個(gè)單位專用或幾個(gè)單位共用的堤防,其改建、加固、維修的費(fèi)用,按照‘誰受益,誰出資’的原則,由受益單位合理承擔(dān)?!笨紤]了水利工程建設(shè)在征地指標(biāo)補(bǔ)償和投資回收方面的問題。
4.建立積極靈活的保潔養(yǎng)護(hù)機(jī)制
寧波市積極探索靈活的保潔養(yǎng)護(hù)機(jī)制,把河道的養(yǎng)護(hù)和保潔推向市場(chǎng),精簡(jiǎn)監(jiān)管部門人員,用有效的制度去管理督促專業(yè)隊(duì)伍的管護(hù)、保潔,養(yǎng)護(hù)保潔專業(yè)隊(duì)伍以市場(chǎng)獨(dú)立法人主體的身份參與投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)可由鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、街道分割、分類負(fù)責(zé)的河道管護(hù)任務(wù),通過政府部署、適當(dāng)補(bǔ)助、考核獎(jiǎng)勵(lì)的辦法加以落實(shí),充分發(fā)揮地方的主觀能動(dòng)性,達(dá)到“社會(huì)辦水利,水利為人民”的效果。
5.規(guī)范管理監(jiān)督
寧波市堅(jiān)持巡查經(jīng)?;?、規(guī)范化,做到早發(fā)現(xiàn)早處理問題,減少不必要的損失。對(duì)違法違章、制止無效或造成嚴(yán)重后果的,要堅(jiān)決果斷予以處理,嚴(yán)肅水行政執(zhí)法權(quán)威。
6.認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)
論文關(guān)鍵詞:生態(tài)河道;生態(tài)系統(tǒng);歷史文化保護(hù)型河道;浙江省
浙江省瀕臨東海,水網(wǎng)密布,河道總長度為6萬多km。獨(dú)特的浙江水鄉(xiāng)風(fēng)貌為全省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。但是,由于傳統(tǒng)河道建設(shè)主要側(cè)重于考慮工程的安全和人類需求,較少考慮河道建設(shè)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,河道生態(tài)環(huán)境問題仍比較嚴(yán)重,河道環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀仍不容樂觀。筆者綜合應(yīng)用環(huán)境科學(xué)、生態(tài)水工學(xué)、美學(xué)等相關(guān)理論,試圖研究出一套科學(xué)、合理的生態(tài)河道的構(gòu)建體系,以指導(dǎo)浙江省歷史文化型河道建設(shè),改善城市的生態(tài)環(huán)境,傳承河道水文化。
1現(xiàn)狀分析
抽取浙江省文化歷史保護(hù)型河道進(jìn)行調(diào)研,其中包括杭州余杭塘河、古新河、沿山河、古蕩新河;嘉興杭州塘、平湖塘、蘇州塘、長水塘、老環(huán)城河、九里溪;寧波西塘河;溫州溫瑞塘河、石坦河;以及衢州、臺(tái)州、麗水等22條河道,了解河道水域面積、水系分布、水生態(tài)狀況、人文水景觀資源、駁岸情況。
通過調(diào)查與分析,目前問題主要表現(xiàn)為:(1)人文水景觀資源雖然豐富,但沒有得到有效保護(hù)和充分的開發(fā)利用。以水文化為主要特征的具有重要?dú)v史文化價(jià)值城鎮(zhèn)大多時(shí)過境遷。如衢州的鹿溪渠,嘉興的杭州塘,臺(tái)州的始豐溪等,未形成一個(gè)完整的保護(hù)體系,缺乏對(duì)重要的歷史文化資源加以整合利用。(2)河道水域生物群落單一,缺乏生物多樣性。按照《歐盟水框架指令》河流生態(tài)要素的標(biāo)準(zhǔn)“對(duì)以上河道進(jìn)行生態(tài)評(píng)估,評(píng)優(yōu)河道只有2條。(3)景觀工程方面,傳統(tǒng)方式造價(jià)高。在隨機(jī)調(diào)查的22條河道中,有19條河道在規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工中所用的材料為現(xiàn)澆混凝土、漿砌或干砌石塊、拋石等硬質(zhì)不透水材料,施工及養(yǎng)護(hù)成本較高。(4)缺少生態(tài)河道建設(shè)的相關(guān)規(guī)范。加強(qiáng)河道生態(tài)建設(shè),制定一個(gè)在河道建設(shè)中加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)的技術(shù)規(guī)范是十分重要和必要的,規(guī)范應(yīng)涉及面廣泛、內(nèi)容全面,符合科學(xué)性、操作性、經(jīng)濟(jì)性要求,并且滿足工程建設(shè)的地方標(biāo)準(zhǔn)。
2構(gòu)建生態(tài)河道管理體系的措施
2.1保護(hù)性措施
由于城市發(fā)展、旅游開發(fā)等,大量河道被侵占,河渠硬化,其完整性和真實(shí)性不斷遭到破壞。作為文化遺產(chǎn)的城鎮(zhèn)河道不僅僅包括古城鎮(zhèn)、古街巷、古建筑等物質(zhì)文化遺產(chǎn),也應(yīng)該包括歷史上因河道發(fā)展而形成的船閘、河埠頭、橋梁、堰等水利設(shè)施。對(duì)于這些已有的歷史人文景觀,應(yīng)作為古代水文化的載體,通過綜合整治加以維護(hù)與保護(hù)。
在設(shè)計(jì)時(shí)要注重對(duì)傳統(tǒng)村莊人文景觀和自然風(fēng)貌的保護(hù),考慮具有場(chǎng)所特征的自然因素,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,盡量使用當(dāng)?shù)夭牧虾臀锓N,體現(xiàn)河道治理的地方特色。如美國圣安東尼奧河改造注重歷史文化資源的保護(hù),將國家歷史公園中的四個(gè)歷史街區(qū)相互聯(lián)系起來。在南段德埃斯帕達(dá)水壩附近,修復(fù)北美最古老的水渠,作為文化和教育場(chǎng)所。對(duì)于南部河段的4處建于18世紀(jì)的教會(huì)遺址,規(guī)劃將教會(huì)遺址現(xiàn)有的道路系統(tǒng)與濱河步行道相連接,以避免局部過分突出。
2.2生物措施
在滿足工程安全的前提下,利用生物措施,通過生態(tài)工程與生態(tài)恢復(fù)方法,可以控制水土流失和土壤侵蝕,促進(jìn)整個(gè)河道生態(tài)系統(tǒng)的完善。主要措施有:(1)構(gòu)建河道上中下游生境異質(zhì)性。河流上中下游由多種異質(zhì)性很強(qiáng)的生態(tài)因子描述的生境,形成了極為豐富的流域生境多樣化條件,這種條件對(duì)于生物群落的性質(zhì)、優(yōu)勢(shì)種和群落密度以及微生物的作用都產(chǎn)生重大影響。(2)營造水陸交錯(cuò)帶的生物棲息地。在河道治理規(guī)劃中,構(gòu)建深潭和淺灘,營造多樣性水域棲息地環(huán)境,使之具有不同的水深、流場(chǎng)和流速,適于不同生物發(fā)育和生長需求。(3)構(gòu)建生態(tài)駁岸時(shí),要考慮生物棲息地的要求,采用自然材質(zhì)制成的柔性結(jié)構(gòu),或者采用新的結(jié)構(gòu)型式,如石籠、魚巢磚、生態(tài)磚等。岸坡砌護(hù)盡可能采用透氣透水透孔的天然材料,使得植物生長,為魚類、兩棲類、昆蟲、浮游生物和微生物等的棲息提供從水域到陸地的連續(xù)空間。
2.3低成本景觀工程性措施
提倡“低成本”景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),研究如何權(quán)衡短期投資和長期收益,如何不以犧牲形式美感、功能使用、自然生態(tài)為代價(jià)。在設(shè)計(jì)時(shí)盡量避免使用高耗能、高污染的鋼筋、水泥等硬體傳統(tǒng)材料,采用透水性好,施工養(yǎng)護(hù)成本低的材料(包括植被、土壤、磚石等)。在節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的前提下,改善河道的生態(tài)條件。
2.4制定生態(tài)河道建設(shè)的相關(guān)規(guī)范
對(duì)于歷史文化型河道,地方要加強(qiáng)立法,各地都應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的有效措施,將歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村的保護(hù)工作真正落到實(shí)處,以建立新型長效的生態(tài)河道管理體系。
3整治案例
3.1項(xiàng)目概況
浙江省江山市廿八都鎮(zhèn),位于浙、閩、贛三省交界處,處于仙霞嶺腹地,由潯里、楓溪、花橋三個(gè)自然村構(gòu)成。廿八都鎮(zhèn)歷史上是軍事要沖,是商貿(mào)集鎮(zhèn),留有豐富的古建筑和多彩的傳統(tǒng)文化,具有重要價(jià)值。穿鎮(zhèn)而過的廿八都溪在境內(nèi)流程10km,流域面積73km,承擔(dān)沿河地區(qū)雨水排放以及地下水補(bǔ)充的功能(現(xiàn)狀圖見圖l~3)。
3.2生態(tài)河道規(guī)劃
組景序列是體現(xiàn)中國傳統(tǒng)景觀欣賞與表達(dá)模式的重要文化形式。本案延續(xù)“楓溪八景”這一文脈,借鑒傳統(tǒng)中國畫長卷做法,根據(jù)現(xiàn)狀把楓溪沿河景觀分成6部分:山光潭、珠波橋、百花澗、青溪坊、秋霞圃、楓影灘。分別以山、路、水、村居、田園、植物景觀為名,構(gòu)成全景山水長卷式的山水村居田園畫卷,突出楓溪之美。具體措施如下:
3.2.1保護(hù)性措施廿八都古建筑種類多、數(shù)量大,其風(fēng)格融浙、皖、閩、贛干一體,形成鮮明的地方特色。如楓溪村的水安亭橋,原為木結(jié)構(gòu)跨橋,清康熙五年毀于洪水,同治三年建成石拱橋,橋上原有亭閣18問,現(xiàn)尚存14間,為縣級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物;潯里村的清文昌閣,也是保留下來的重要古亭閣。除此之外,還有楓溪橋、河埠頭等古建筑物,在楓溪河水道設(shè)計(jì)中都應(yīng)給予保護(hù),現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)村莊人文景觀和自然風(fēng)貌特色。另外,從依存古鎮(zhèn)空問構(gòu)成來分析,楓溪如腰帶,其急緩開合的動(dòng)態(tài)恰和古鎮(zhèn)人文景觀耦合,構(gòu)成古鎮(zhèn)景觀意象(規(guī)劃圖見圖4~6)。
3.2.2景觀工程與生物措施結(jié)合(1)構(gòu)建上中下游的生境異質(zhì)性,上游有潭,主靜,文昌閣高聳潭西。下游為灘,主動(dòng),關(guān)帝廟動(dòng)峙灘頭。中間兩彎是村落居處,緩急適中。由此,營造出水陸交錯(cuò)帶的生物棲息地,豐富水域生物多樣性。(2)在中游清溪坊兩灣處,保護(hù)當(dāng)?shù)貤l石砌石駁岸,加砌水下種植池,種植水生植物。在岸坡防護(hù)工程上,選用具有良好反濾和墊層結(jié)構(gòu)的條石塊石和當(dāng)?shù)刈匀徊馁|(zhì)制成的柔性結(jié)構(gòu),為植物生長及魚類、兩棲類動(dòng)物和昆蟲的棲息與繁殖創(chuàng)造條件。(3)在下游楓影灘處,利用具有透水性能的卵石、礫石等構(gòu)成河床材料,為生物提供棲息地。
一、撰寫政治小論文的積極意義
由于撰寫政治小論文需要與時(shí)政熱點(diǎn)相結(jié)合,有利于促使學(xué)生更多地去關(guān)注時(shí)事政治,了解社會(huì)百態(tài),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的深入分析也有助于鞏固課本的基礎(chǔ)理論,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
初中生由于受知識(shí)水平、生活閱歷所限,理解新聞事件時(shí)可能過于片面,通過寫政治小論文,可以提高學(xué)生的分析能力和推理能力,使學(xué)生更全面、客觀地認(rèn)識(shí)新聞事件。
二、如何指導(dǎo)學(xué)生撰寫小論文
1.引導(dǎo)學(xué)生選好題目
政治試題中常常給出一則或多則材料,要求圍繞材料內(nèi)容撰寫小論文,題目通常為自擬。假如論題太大,學(xué)生必然泛泛而談,說理空洞且缺乏說服力,所以選題必須要“小”,或從“小”現(xiàn)象切入來講“大”道理。例如,一次考試的試題材料中倡導(dǎo)廣大網(wǎng)民要遵守“七條底線”,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有的同學(xué)便立題為“上網(wǎng)安全”,這樣的題目使人讀不出所寫論文的主旨內(nèi)容,如果把它改成“文明上網(wǎng),人人有責(zé)”或“營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,就會(huì)通俗易懂,論點(diǎn)明確。優(yōu)秀小論文的題目應(yīng)該立意新穎,富于啟發(fā)性,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),使人一看題目就有一種新鮮感,并產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。
2.注重理論聯(lián)系實(shí)際
提煉觀點(diǎn)之后就要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行說理論證,在這一過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,盡量把政治理論生活化。如針對(duì)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這一論題,可以收集有關(guān)環(huán)境污染的資料,了解國家針對(duì)環(huán)境問題制定的方針政策,思考青少年能為保護(hù)環(huán)境做哪些事情。針對(duì)“責(zé)任一路相伴”這一論題,可以收集2014年感動(dòng)中國十大人物的事跡材料,并結(jié)合材料闡明學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)、肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的重要性。
結(jié)合生活實(shí)際撰寫政治小論文,既有利于鞏固書本知識(shí),又有利于學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心時(shí)政、積極參與社會(huì)實(shí)踐的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
3.凸顯創(chuàng)造性思維
寫小論文時(shí)教師要給學(xué)生思維和想象的空間,使學(xué)生在寫作中能夠表現(xiàn)出對(duì)情景材料認(rèn)識(shí)的深刻性、靈活性、獨(dú)立性和批判性。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生可以通過參觀、訪問、調(diào)查、實(shí)踐等活動(dòng)搜集材料,并將其歸納整理,結(jié)合材料對(duì)一些社會(huì)問題提出自己獨(dú)到的見解。這是學(xué)生展示自己聰明才智的過程,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的過程。
4.通過批改以提高其寫作能力
批改、分析、校正是撰寫政治小論文不可忽視的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師在批改小論文時(shí)切忌包辦代替,直接把自己的理解或想法灌輸給學(xué)生,讓學(xué)生寫進(jìn)小論文里,這樣的結(jié)果往往是“畫虎不成反類犬”。所以,要通過批改小論文讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并指導(dǎo)學(xué)生如何修改小論文。此外,也可以采用學(xué)生互批的方式,引導(dǎo)學(xué)生在互批過程中借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)、查找自身的不足,借此提高寫作水平。
三、其他常見問題和應(yīng)對(duì)方法
我在指導(dǎo)學(xué)生寫作政治小論文時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題,對(duì)此總結(jié)了幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)方法:
問題一:對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)不深入,對(duì)文章的分析不透徹。一部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,對(duì)時(shí)事政治了解得少,平時(shí)看電視也不關(guān)注新聞;部分學(xué)生關(guān)心時(shí)事,但對(duì)許多問題的理解大多停留在感性認(rèn)識(shí)上。針對(duì)這些情況,在教學(xué)中我把課本知識(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生把握寫小論文的要點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
問題二:對(duì)政治小論文的文體特點(diǎn)把握不好。有些學(xué)生片面追求華麗的語言,未能遵循政治小論文的文體特點(diǎn)和寫作要求,有些學(xué)生的小論文邏輯和條理不清晰,缺乏推理性。針對(duì)這些情況,我經(jīng)常張貼范文供學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)模仿的過程中克服對(duì)寫作的畏難心理。此外,在教學(xué)中我還結(jié)合課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容組織寫作比賽,幫助學(xué)生養(yǎng)成敢寫、樂寫的好習(xí)慣。
【關(guān)鍵詞】多元智能理論;語文整合;可行性;探究
一、多元智能理論的提出及意義
美國哈佛大學(xué)教授霍華得?加德納,廣泛借鑒當(dāng)代心理學(xué)研究成果,運(yùn)用生物科學(xué)及各種不同文化中在認(rèn)知的發(fā)展及運(yùn)用方面的研究成果的基礎(chǔ)上,于1983年,提出了多元智能的這一概念,并在之后逐漸形成了多元智能這一理論。
這一理論針對(duì)傳統(tǒng)的單一、可量化、整合于的智力觀,反駁其認(rèn)為的智力的范圍就僅僅局限在語文和數(shù)理邏輯方面[1]。加德納認(rèn)為智力是“一種處理信息的生理心理潛能,這種潛能在某種文化背景之下,會(huì)被引發(fā)去解決問題或是創(chuàng)作該文化所重視的作品。”它認(rèn)為,人的智力不是單一整體的能力,而是由多種智能成分組成的綜合體。這些智能包括:語言言語智能、數(shù)理邏輯智能 、空間視覺智能 、音樂韻律智能 、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能與自然觀察者智能等,并且認(rèn)為還可能存在著其他多種智能,并不是僅僅局限與以上的八種。[2]
多元智能理論認(rèn)為:“每個(gè)學(xué)生都是潛在的天才兒童,只是經(jīng)常表現(xiàn)為不同的方式?!?雖然并非每一個(gè)人都能成為偉大的藝術(shù)家、音樂家或作家,但是通過開發(fā)多種類型的智能,根據(jù)學(xué)生不同的智能性向,客觀公正地給予其積極、肯定的評(píng)價(jià),可以充分發(fā)掘每一個(gè)人的潛在能力,讓在不同智能上各有所長的學(xué)生能夠高效地、有意義地愉快地學(xué)習(xí)。這一理念,與我國歷來所提倡的素質(zhì)教育理念不謀而合。
二十余年來,這一理論在美國獲得了許多專業(yè)團(tuán)體的關(guān)注與認(rèn)可,全美亦有不少學(xué)校也將多元智能并入他們教學(xué)的方案中。在中國,多元智能等許多理論的核心理念被應(yīng)用到語文課改的指導(dǎo)思想中,并進(jìn)一步被豐富和深化,為新課程和新語文帶來了一些清新的空氣。
二、語文整合的內(nèi)涵
整合,簡(jiǎn)單而言,是整理融合,其主要的精髓在于將零散的要素組合在一起,并最終形成有價(jià)值有效率的一個(gè)整體。在各科當(dāng)中,語文學(xué)科具有基礎(chǔ)性、人文性、廣域性、開放性、實(shí)踐性、工具性、累積性和外顯性等特征,有著文以載“文(文化)”、文以載“道”以及文以載“情”的功能。
我們這里所要研究的語文整合是指信息技術(shù)與語文的整合。信息技術(shù)與語文學(xué)科整合,強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一方面信息技術(shù)要廣泛滲入語文學(xué)科;另一方面,語文教學(xué)要廣泛采用信息技術(shù)。這種信息技術(shù)不是強(qiáng)加的、附帶的、可有可無的,它是與語文教學(xué)緊密融合在一起的,是提高語文教學(xué)質(zhì)量不可或缺的有機(jī)要素。也就是說,將技術(shù)作為一種工具,刺激學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣、自覺性,激發(fā)學(xué)生思維,提高課堂教與學(xué)效果,增強(qiáng)語文教學(xué)的直觀性,改變傳統(tǒng)語文教學(xué)模式的單調(diào)性、封閉性以及限制性。
信息技術(shù)與語文之間的整合可以使語文教學(xué)聲情并茂、知情并重、化繁為簡(jiǎn)、化難為易;有利于學(xué)生思維能力、想象能力、認(rèn)知能力和綜合能力的培養(yǎng);有利于學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的開發(fā),為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了良好的課業(yè)環(huán)境和時(shí)空條件。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.信息技術(shù)與語文學(xué)科整合,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.信息技術(shù)與語文學(xué)科整合,有利于知識(shí)的獲取與保持。
3.信息技術(shù)與語文學(xué)科整合,有利于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
4.信息技術(shù)與語文學(xué)科的整合,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
5.信息技術(shù)與語文學(xué)科整合,有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。[4]
三、語文教學(xué)中的問題
在語文教學(xué)中,雖然整合這一思想已經(jīng)得到了廣大教師的認(rèn)同,但還是存在著一些問題,特別是在語文整合過程中缺少可依靠的指導(dǎo)思想。信息技術(shù)與語文教學(xué)整合在一起,可以讓學(xué)生以更為豐富生動(dòng)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。但它只是一個(gè)有效的工具,若缺少能讓這個(gè)工具發(fā)揮作用的指導(dǎo)思想,那么這種課堂與原來傳統(tǒng)的課堂并無太大區(qū)別,最多也只是增加了些展示方式而已。在實(shí)踐中,我們看到更多的是這種缺少一指導(dǎo)思想的語文整合課堂。由于多元智能理論與語文教學(xué)之間有很多的切合點(diǎn),因而,將其作為整合的指導(dǎo)思想,將幫助我們更好的進(jìn)行語文整合。
四、多元智能與語文整合的關(guān)系
眾所周知,教育改革的推進(jìn)步伐已經(jīng)走到了包括語文在內(nèi)的學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域,全面的語文課改開始了。國家、省、市級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)越來越多,新的課程標(biāo)準(zhǔn)編定,新的教材紛紛出版,新的課堂教學(xué)模式被實(shí)踐。多元智能理論提倡以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心,認(rèn)為智力具有一定的情境性和發(fā)展性,并能夠照顧到每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、旨趣和愿望,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮、發(fā)展。這與新課程改革中對(duì)語文整合的要求一致。1996年大綱中提出指導(dǎo)教學(xué)的視角提出六條教學(xué)原則:(1)語文訓(xùn)練和思想道德教育統(tǒng)一。(2)語言訓(xùn)練和思維訓(xùn)練相輔相成。(3)語文訓(xùn)練中語文知識(shí)教學(xué)同能力訓(xùn)練密切結(jié)合。(4)閱讀能力、寫作能力和聽說能力全面訓(xùn)練。(5)教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主動(dòng)性相結(jié)合。(6)語文課內(nèi)教學(xué)和課外學(xué)習(xí)相結(jié)合。
加德納的多元智力理論為這些原則的達(dá)成提供了可能性和參照性。而這兩者之間又有很多的結(jié)合點(diǎn),如:讀寫聽說――言語語言智能;閱讀理解訓(xùn)練――數(shù)理邏輯智能;直觀教材――空間視覺智能;音樂渲染情境――音樂韻律智能;研究性學(xué)習(xí)――人際交往智能;寫觀察日記――自然觀察智能;排演課本劇――肢體運(yùn)動(dòng)智能;學(xué)會(huì)反思――自我認(rèn)識(shí)智能。信息技術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生以上各種能力的過程中扮演著重要的角色。
因此,多元智能理論中的理念體系完全可以作為語文整合中的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮信息技術(shù)多媒體化的特征,促進(jìn)語文教學(xué)改革的不斷進(jìn)步。
參考文獻(xiàn):
[1]鄒羽燕,多元智能對(duì)培養(yǎng)人文精神的作用[J].中學(xué)語文,2004.5.
[2]祝智庭,鐘志賢.現(xiàn)代教育技術(shù)――促進(jìn)多元智能發(fā)展[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2003.132-133.
[3]周祝瑛,張雅美.多元智能理論在臺(tái)灣中小學(xué)之實(shí)驗(yàn)[J].全球教育展望,2001,12.
[4]鄒羽燕.多元智能對(duì)培養(yǎng)人文精神的作用[J].中學(xué)語文,2004.5.
作者簡(jiǎn)介:
【關(guān)鍵詞】企業(yè);思想政治工作;人文關(guān)懷;以人為本
在企業(yè)思想政治工作中注入人文關(guān)懷,自十七大提出以來,為企業(yè)改進(jìn)管理方式和管理目的指明了方向。企業(yè)思想政治工作,歸根到底,是人的工作,出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),最終都應(yīng)該是人,在尊重職工的主體性和個(gè)體性差異的前提下,進(jìn)行的思想政治教育,在當(dāng)前形勢(shì)下,將更有利于企業(yè)順利的開展思想政治工作,促進(jìn)企業(yè)形成良好的文化氛圍。人文關(guān)懷對(duì)企業(yè)的長久健康發(fā)展,社會(huì)的和諧穩(wěn)定都具有重要的意義,如何在企業(yè)思想政治工作中做到人文關(guān)懷,就成為企業(yè)開展相關(guān)工作的題中之義。
一、人文關(guān)懷內(nèi)涵
人文關(guān)懷的概念最早是來源于西方的人文主義思潮,圍繞人性和人本身的價(jià)值展開敘述,指的是對(duì)人的生存狀況的關(guān)懷、對(duì)人的尊嚴(yán)與符合人性的生活條件的肯定,對(duì)人類的解放與自由的追求。體現(xiàn)在思想政治教育中則是指要考慮人的個(gè)體差異性和主體地位,尊重人的各種需求,使個(gè)體能夠在身處自由和理性的環(huán)境下,激發(fā)出個(gè)體自身的潛力,從而使人得到全面健康發(fā)展。人文關(guān)懷就是要注重人的精神層面和文化素質(zhì)的培養(yǎng),以人的需求為中心,對(duì)于企業(yè)來說,這是一種更加長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,將企業(yè)的發(fā)展與職工的發(fā)展統(tǒng)一起來,既給員工提供了自由發(fā)展的空間和平臺(tái),也為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和壯大提供了可能,人文關(guān)懷就是實(shí)際上就是將人與企業(yè)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的雙重發(fā)展。
二、人文關(guān)懷在企業(yè)思想政治工作中的重要性
“人文關(guān)懷”理念的首次提出是在十七大報(bào)告中。十也對(duì)思想政治工作提出了新的要求和任務(wù),這是我黨思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn),即注重人的生存和發(fā)展,關(guān)注人的內(nèi)心和需求,這就給思想政治工作被注入了活力,拉近了與職工的距離,給職工以精神和心理上的關(guān)懷,體現(xiàn)了我國“以人為本”的執(zhí)政理念。而社會(huì)的發(fā)展帶來的是競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,職工面臨的問題比以往更多、更復(fù)雜,工作壓力和生活壓力都較以往更大,企業(yè)的思想政治工作面臨著新的挑戰(zhàn),需要融入更多的人文關(guān)懷,才能真正解決職工的具體問題,實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展。
作為企業(yè)思想政治工作對(duì)象的每一個(gè)員工,其最高的需求是實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,這就需要企業(yè)在思想政治工作的過程中注重人文關(guān)懷,對(duì)企業(yè)員工有深入的了解和定位,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)員工的個(gè)性化發(fā)展。另外,人的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,發(fā)揮人文關(guān)懷的推動(dòng)作用,也是企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)定快速發(fā)展的保證。
三、將人文關(guān)懷融入企業(yè)思想政治工作中的主要途徑
那么,如何將認(rèn)為關(guān)懷融入企業(yè)思想政治工作中,就需要在工作理念、工作模式、工作途徑上下功夫,在企業(yè)思想政治工作中實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷。
(一)更新工作理念,做到以人為本
以往的工作理念,更多的是強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,以及個(gè)人對(duì)企業(yè)發(fā)展額作用,在一定程度上,這是完全必要的。但是,舊的工作理念忽視了個(gè)人身心的健康發(fā)展,忽視了職工個(gè)人的利益訴求,最后導(dǎo)致影響到企業(yè)的健康發(fā)展。這就要求,企業(yè)思想政治工作中,要更新工作理念,在注重社會(huì)價(jià)值的同時(shí),關(guān)注職工的個(gè)人價(jià)值,將二者放在同等重要的位置,在思想政治工作的過程中,與職工產(chǎn)生共鳴,以人為本,激發(fā)職工的積極性。一是要尊重職工,思想政治工作者愿意降低姿態(tài),與職工平等交流,鼓勵(lì)職工敞開心扉,有效溝通,認(rèn)真對(duì)待他們的建議和意見。二是要理解職工,要對(duì)職工的困難感同身受,理解不同職工的不同生活背景,理解職工的不同心理,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行共同交流,打破溝通障礙。三是要關(guān)懷職工。要讓職工感受到來自企業(yè)的關(guān)懷和溫暖,將企業(yè)當(dāng)做自己的大家庭,對(duì)確實(shí)有困難的職工,給予物質(zhì)和精神上慰問,盡可能消除職工工作上的后顧之憂,發(fā)揮思想政治教育的效果。
(二)創(chuàng)新工作模式,增強(qiáng)情感關(guān)懷
要想更好的在企業(yè)思想政治教育中發(fā)揮人文關(guān)懷的作用,就是要打破僵化的企業(yè)思想政治工作教育模式,改變灌輸式的教育方法,改變教育者高高在上的姿態(tài),尊重職工,與職工平等交流,贏得共鳴。一是交流談話。溝通是打開心靈的鑰匙,溫暖的話語可以融化內(nèi)心的堅(jiān)冰,要以寬容、理解、尊重、平等、開放的態(tài)度對(duì)待職工,建立起談話機(jī)制,及時(shí)了解職工的所思所想所求,在交流的過程中,潛移默化地將思想政治教育融入其中。二是心理疏導(dǎo)。企業(yè)思想政治教育工作者要提高自身思想政治素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),掌握適合當(dāng)代企業(yè)職工的教育方法,特別是要通過專業(yè)心理課程的培訓(xùn),提高自己的教育水平,提高自己解決職工復(fù)雜心理問題的能力,同時(shí),正確區(qū)分思想問題和心理問題,從而對(duì)癥下藥,促進(jìn)職工的健康發(fā)展。
(三)拓寬工作途徑,提升文化內(nèi)涵
當(dāng)前的思想政治教育方式正在朝著更加多樣化的方向發(fā)展,特別是隨著新媒體的快速發(fā)展,企業(yè)思想政治教育的平臺(tái)和渠道也發(fā)生著變化。將人文關(guān)懷注入思想政治工作,也可以借助新媒體等平臺(tái),通過職工易于接受的方式,對(duì)其進(jìn)行有效的思想教育,如微信、微博、qq群,一方面,企業(yè)思想政治工作者可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)關(guān)注和監(jiān)督職工的思想狀態(tài),另一當(dāng)面,思想政治工作者通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育宣傳的效果更明顯,特別是強(qiáng)大的朋友圈,職工們可以在網(wǎng)絡(luò)感受到來自組織的關(guān)愛。另外,積極開展各類文娛活動(dòng),活躍企業(yè)文化,適時(shí)將職工在緊張的工作中解放出來,讓職工勞逸結(jié)合,體會(huì)到富有活力和朝氣的企業(yè)文化,使職工能夠更好的投入工作。在內(nèi)容上,要提升文化內(nèi)涵,除了黨的方針政策和理論路線等,還要積極為職工展現(xiàn)自我創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓職工在工作中,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,找到自己的工作目標(biāo)。
總之,企業(yè)的思想政治工作是一項(xiàng)重要工作,也是不可替代的?!叭宋年P(guān)懷”的理念的貫徹,讓思想政治工作開辟了一個(gè)新局面,企業(yè)要秉持這種理念不動(dòng)搖,做到以人為本,以職工為本,解決職工生活、工作、心理等方面的困難,讓關(guān)懷不再是一句空話,以情感人,以理服人,使企業(yè)的管理走上一條人文化、人性化的道路,讓職工受益,讓企業(yè)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]李曼. 淺議人文關(guān)懷在企業(yè)思想政治工作中的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)現(xiàn)途徑[J]青春歲月,2012(01)
關(guān)鍵詞:質(zhì)量問題 管道施工 控制重點(diǎn) 排水
1、引言
市政給排水工程是城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障之一。是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分。排水管道工程質(zhì)量的優(yōu)劣不僅影響城市功能的充分發(fā)揮,而且對(duì)道路完好、城市環(huán)保以及城市安全度過汛期等都有直接的影響。因此,確保其施工科學(xué)管理至關(guān)重要。
2、排水管道施工中常見的質(zhì)量問題及其原因
2.1排水管道線位置偏移的問題及其原因
施工中缺乏精確測(cè)量,導(dǎo)致管道線位置走樣或接頭對(duì)接錯(cuò)誤;管座澆筑等工序未嚴(yán)格依照工藝導(dǎo)致灌注高度過大而發(fā)生管道位移;意外避讓原有構(gòu)筑物導(dǎo)致線路改變等,都可能造成其線位置的偏移,并使立面上出現(xiàn)積水甚至導(dǎo)致倒坡現(xiàn)象的發(fā)生。此外,管材的選取未依照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),管道內(nèi)徑和厚度未得到控制和統(tǒng)一,也會(huì)造成位移和積水現(xiàn)象。
2.2管道滲漏問題及其原因
管道滲漏的原因首先來自其材質(zhì)質(zhì)量,一些不合格的管材本身就存在裂縫或抗?jié)B能力不強(qiáng);而接口處等施工細(xì)節(jié)處理不完善,或在外力作用下使其發(fā)生破損或開裂,也均可能導(dǎo)致管道滲透的問題。其次,基礎(chǔ)不均勻?qū)е碌木植糠e水、閉水段端頭密封不嚴(yán)、井體施工缺乏控制等,也可能導(dǎo)致滲漏,無法達(dá)到閉水試驗(yàn)的合格要求。
2.3檢查井變形下沉的問題及其原因
檢查井變形下沉的問題主要體現(xiàn)在其井蓋質(zhì)量不高、爬梯隨意性大、井底下沉等方面。造成這些現(xiàn)象的原因包括:檢查井配件質(zhì)量未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),砂漿、填料等原料質(zhì)量差,影響了井體的整體強(qiáng)度;井面、井底高程超標(biāo),圓井收口不均,機(jī)具操作隨意而影響壓實(shí)效果,填料含水量控制不力等,都可能導(dǎo)致進(jìn)水口與路面高程不匹配、井墻斷裂、井蓋坍塌、回填土沉陷等問題的發(fā)生。
3、排水管道施工的質(zhì)量控制重點(diǎn)
3.1測(cè)量放線的質(zhì)量控制
要求測(cè)量員在定出管道中心線及檢查井位置后,要進(jìn)行復(fù)測(cè),其誤差符合規(guī)范要求后才能允許進(jìn)行下步施工。施工中如遇到構(gòu)筑物須避讓時(shí),應(yīng)要求監(jiān)理單位和設(shè)計(jì)單位共同協(xié)商,在適當(dāng)?shù)奈恢迷鲈O(shè)連接井,其間以直線連通,連接井轉(zhuǎn)角應(yīng)大于135度。同時(shí),要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙控制管道流水平面的標(biāo)高,每一道工序都必須進(jìn)行高程的控制測(cè)量,確保施工質(zhì)量。
3.2溝槽開挖的質(zhì)量控制
地面可見障礙排除后,即可照?qǐng)D撤灰放線。放線時(shí)要考慮中心線、溝底寬度、溝底標(biāo)高和放坡的邊坡系數(shù)。若開挖面非變窄不可就要考慮溝槽內(nèi)設(shè)置支撐保證安全施工。
首先,在溝槽開挖前,施工放樣要結(jié)合水文地質(zhì)條件,按照管道埋里深度和設(shè)計(jì)要求以及有關(guān)規(guī)定放樣,且必須進(jìn)行復(fù)測(cè)檢驗(yàn)其誤差符合要求后才能交付施工。同時(shí),施工時(shí)要嚴(yán)格控制開挖寬度和深度,按需要的寬度放線避免溝槽開挖過大。
3.3平基管座的質(zhì)量控制
在溝槽開挖驗(yàn)收合格之后,就可按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)要求進(jìn)行管基的施工。在溝槽內(nèi)有積水和淤泥的情況下,應(yīng)先將溝槽徹底清除干凈,清除淤泥,并鋪設(shè)砂墊層,保證干槽施工,如果槽內(nèi)有地下水應(yīng)采取排水措施;同時(shí)嚴(yán)格控制平基的厚度和高程,在澆筑混凝土平基前,支搭模板時(shí),要復(fù)核槽底標(biāo)高和模板彈線高程,在確認(rèn)無誤后,再澆筑混凝土,以保證管座厚度。同時(shí)在澆筑混凝土平基前,支搭模板時(shí)要復(fù)核槽底標(biāo)高和模板彈線高程,在確認(rèn)無誤后,再澆筑混凝土,以保證管座厚度;并檢查管座模板的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,支桿的支撐點(diǎn)不能直接支在松散土層上。
3.4安管的質(zhì)量控制
在圓形檢查井中,為避免管頭露出井壁過長或者縮進(jìn)井壁,要求正確計(jì)算管道鋪設(shè)長度,根據(jù)規(guī)范確定兩檢查井間管道鋪設(shè)長度、管子伸進(jìn)檢查井內(nèi)長度及兩管端頭之間預(yù)留間距。在安管過程中要嚴(yán)格控制,防止管頭露出井壁過長或者縮進(jìn)井壁。同時(shí)針對(duì)管道局部位移超標(biāo),直順度差,管道反坡、錯(cuò)1:3等現(xiàn)象,可采取以下措施并隨時(shí)檢奄:安管時(shí)要在管道半徑處掛邊線,線要拉緊,不能松弛;在調(diào)整每節(jié)管子的中心線和高程時(shí),要用石塊支墊牢固,相鄰兩管不得錯(cuò)口;在澆筑管座前,要先用與管座混凝十同標(biāo)號(hào)的細(xì)石混凝土把管子兩側(cè)與平基相接處的三角部分填實(shí),再在兩側(cè)同時(shí)澆筑混凝土。
3.5接口的質(zhì)量控制
嚴(yán)格控制抹帶的施工質(zhì)量。水泥砂漿要按配合比下料,計(jì)量要準(zhǔn)確,攪拌要均勻,要保證砂漿的強(qiáng)度及和易性。抹帶前先將抹帶部分的管外壁鑿毛,洗刷干凈刷水泥漿一道。管徑大于400mm時(shí)分2層抹壓,管徑小于等于400mm時(shí),可一次抹成;對(duì)于管徑大于等于700mm的管道,管縫超過10mm時(shí),抹帶時(shí)應(yīng)在管內(nèi)接口處用薄竹片支一脫墊,將管縫內(nèi)的砂漿充滿搗實(shí),再分層施做。抹完后應(yīng)覆蓋并灑水養(yǎng)護(hù),防止抹帶空鼓、開裂。
3.6檢查井的質(zhì)量控制
3.6.1嚴(yán)格控制槍杏井基礎(chǔ)的質(zhì)量。不能帶水澆筑墊層和基礎(chǔ),要保證基礎(chǔ)的幾何尺度和高程符合設(shè)計(jì)要求,待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度才能砌磚。
3.6.2嚴(yán)格控制井墻的砌筑質(zhì)量。井壁必須豎直,不得有通縫;灰漿要飽滿,砌縫要平整,抹面要壓光,不得有空鼓、裂縫等現(xiàn)象。
3.6.3流槽的做法要規(guī)范。
3.6.4嚴(yán)格控制踏步,井圈、井蓋的安裝質(zhì)量。
3.7閉水實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量控制
閉水實(shí)驗(yàn)是排水管道施工過程中檢驗(yàn)工程質(zhì)量好壞的最關(guān)鍵步驟,做好閉水實(shí)驗(yàn),對(duì)有效降低t程質(zhì)量隱患,減少不必要的返工有重要作用。閉水試驗(yàn)的管段,應(yīng)再次仔細(xì)檢查每根管道的接口處是否嚴(yán)密。閉水試驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,注意灌水的留工時(shí)間。閉水試驗(yàn)時(shí)要做好管道的固定工作以避免管道上浮,但應(yīng)留出管道的接口用以觀察接頭是否滲漏。
3.8回填溝槽與恢復(fù)路面的質(zhì)量控制
溝槽的回填,應(yīng)從管道兩側(cè)平衡進(jìn)行,溝內(nèi)不得有積水,不得使用腐土、垃圾土和淤泥等,回填土中不得含有碎磚、石塊、混凝土碎塊及大于10mm的硬土塊?;靥钪笠杆?、仔細(xì)地復(fù)原所有施工地面,測(cè)錄其密實(shí)度,以保證壓實(shí)率達(dá)到95%以上原道路結(jié)構(gòu)情況,使之恢復(fù)施工前的狀態(tài)。為此要求在恢復(fù)路面時(shí)必須認(rèn)真地對(duì)照設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行道路恢復(fù)。
4、結(jié)束語
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)的不斷提高,排水管道所承載的壓力將會(huì)越來越大。我們應(yīng)挖掘適合我國排水設(shè)施情況的施工工藝及方法,大膽采用新技術(shù)、新工藝、新材料,在施工中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升,以適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的原則。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:河道整治,生態(tài)修復(fù)
隨著社會(huì)的發(fā)展和人類對(duì)河流開發(fā)力度的增大,河流的管理問題面臨著多方面的挑戰(zhàn)。一方面河流要發(fā)揮防洪、供水、灌溉、發(fā)電、航運(yùn)、旅游等傳統(tǒng)水利功能,另一方面要兼顧河流生態(tài)系統(tǒng)健康和可持續(xù)性的需求,實(shí)現(xiàn)水利功能和生態(tài)修復(fù)功能的統(tǒng)一,并在開發(fā)利用水資源與保護(hù)河流生態(tài)系統(tǒng)之間尋求相對(duì)平衡。目前河道治理主要解決的問題是河道渠道化,傳統(tǒng)的護(hù)坡工程側(cè)重于工程安全和人類單方面的需要,設(shè)計(jì)時(shí)往往采用不透水的硬質(zhì)結(jié)構(gòu),對(duì)河流的環(huán)境效應(yīng)和生態(tài)補(bǔ)償重視不夠。因此修復(fù)河流生態(tài)和優(yōu)化河流管理是保障河流健康的先決條件?;谶@一觀點(diǎn),從河流健康的理念出發(fā)。對(duì)河流的現(xiàn)狀、發(fā)展及治理進(jìn)行分析。
1 河道現(xiàn)狀
1.1 河道管理現(xiàn)狀
近年來,我國在河流管理方面,已采取了許多措施,但是仍有區(qū)域性的水污染嚴(yán)重、水資源緊缺、水生態(tài)退化、洪澇災(zāi)害等問題尚待解決.流域多頭管理、職責(zé)不明、公眾參與不足等現(xiàn)象仍然嚴(yán)重存在。雖然水利工程建設(shè)取得了很大成就,但也改變了原有河流生態(tài)系統(tǒng)的功能。其主要表現(xiàn)在河流干涸,水生態(tài)環(huán)境消失;河流功能降低,地表水和地下水污染加重。因此.基于環(huán)境變化及社會(huì)發(fā)展的需要,探討河流治水方略,修復(fù)河流生態(tài)刻不容緩。
1.2 存在問題
大多數(shù)集鎮(zhèn)、村莊、農(nóng)田及交通等基礎(chǔ)設(shè)施均零星分布在河道兩側(cè)。由于建設(shè)用地和耕地資源不足,占用河道水域的現(xiàn)象比較普遍。同時(shí),早期河道的建設(shè)規(guī)劃受歷史因素的限制,河道行洪斷面偏小,與集雨面積不成比例,甚至出現(xiàn)倒置現(xiàn)象。另外,由于歷史上對(duì)水土保持工作缺乏足夠的重視,造林育林力度不夠,水土流失較為嚴(yán)重。此外,防洪堤、堰壩等河道建筑物大多建設(shè)年代久遠(yuǎn).已運(yùn)行了30—40年,甚至更長的時(shí)間,工程老化現(xiàn)象比較突出。
2 河道治理原則
河道是水生態(tài)環(huán)境的重要載體。河道治理首先是要利于生物的多樣性,為水生、兩棲動(dòng)物棲息繁衍提供生存環(huán)境,這樣既有利于保護(hù)河道水生態(tài)環(huán)境,又有利于提高河流的自凈能力。論文參考,河道整治。除滿足渲泄洪水要求外,還應(yīng)盡量保持河道的自然特征及水流多樣化。為此,河道的整治要從生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、人文、社會(huì)效益等多方面考慮,既要修復(fù)自然河道的功能,又要滿足人類依賴生存的要求。論文參考,河道整治。
2.1 平原河道治理原則
2.1.1 平原河道特點(diǎn)
平原河道縱向坡降較緩.橫斷面一般呈復(fù)式,河道較寬,階地、河漫灘較發(fā)育,水深較淺??菟诤拥纼?nèi)水量很小或無水,洪水期河勢(shì)變化劇烈,水流泥沙運(yùn)動(dòng)規(guī)律復(fù)雜,河床沖淤變化無常。近年來由于干旱少雨,河道徑流量減少,河床、河灘裸露,有的河段行洪區(qū)域內(nèi)栽植了大量樹木及高桿作物,致使河道行洪斷面縮窄.影響河道正常行洪。
2.1.2 平原河道治理原則
治理平原河道,要求既滿足河道體系的防護(hù)標(biāo)準(zhǔn).又利于河道系統(tǒng)恢復(fù)生態(tài)平衡。論文參考,河道整治。所以應(yīng)根據(jù)岸坡穩(wěn)定、正常行洪、表面異質(zhì)、材質(zhì)自然、內(nèi)外透水、成本經(jīng)濟(jì)等原則進(jìn)行。目的是在滿足人類需求的同時(shí),還要使工程結(jié)構(gòu)對(duì)河流的生態(tài)系統(tǒng)沖擊最小化,不僅對(duì)水流的流量、流速、沖淤平衡、環(huán)境外觀等影響最小,而且要?jiǎng)?chuàng)造動(dòng)物棲息及植物生長所需要的多樣性空間。治理原則為宜寬則寬、宜彎則彎、寬窄交替、深潭與淺灘交錯(cuò)、急流緩流并存的多自然型河道。
2.1.3 生態(tài)護(hù)坡技術(shù)
平原河道護(hù)坡應(yīng)盡量減少混凝土用量.優(yōu)先采取自然的土質(zhì)岸坡、自然緩坡、植樹、植草、干砌塊石等各種淺護(hù)坦.為水生植物生長、繁育及兩棲動(dòng)物棲息繁衍活動(dòng)創(chuàng)造條件。土堤可采用植樹、種草和生物袋等工程措施.以利于保護(hù)河道和生態(tài)環(huán)境的改善;為便于河道管理,防止河岸邊坡耕作,可設(shè)置防護(hù)帶,以確保堤防安全。常用的生態(tài)護(hù)坡形式有拋石護(hù)坡、混凝土預(yù)制件護(hù)坡鋪砌、生態(tài)磚和魚巢、土工織物袋、格賓網(wǎng)護(hù)砌等。河北省近年來河道常用的護(hù)坡形式為格賓網(wǎng)生態(tài)護(hù)坡和草皮護(hù)坡。從工程效果看,格賓網(wǎng)生態(tài)護(hù)坡優(yōu)于草皮護(hù)坡,且觀賞性強(qiáng)。從生態(tài)環(huán)保方面.格賓網(wǎng)生態(tài)護(hù)坡屬生態(tài)環(huán)保型護(hù)坡,透水透氣性好,一定時(shí)間后易于植物生長;又由于其柔性結(jié)構(gòu),故整體性較好.適應(yīng)變形能力強(qiáng).能滿足河道較大流速對(duì)岸坡的沖刷,適應(yīng)凍脹變形,不易破損,尤其適應(yīng)北方寒冷地區(qū),是理想的護(hù)坡材料。
2.2 山區(qū)河道治理原則
2.2.1 山區(qū)河道特點(diǎn)
山區(qū)河道縱向坡降陡.橫斷面一般呈“V”或“U”字型,階地、河漫灘不發(fā)育。論文參考,河道整治。河道洪枯變幅大,枯水期流量小,河岸或河堤承受高水位壓力時(shí)間短。山區(qū)河道集雨面積小,暴雨集中強(qiáng)度大,匯流時(shí)間短,水流速度快,挾沙能力和沖刷能力強(qiáng),其推移質(zhì)和懸移質(zhì)多,危害性不容忽視。輕則河岸坍塌、淤塞河床,重則損毀耕地、摧毀城鎮(zhèn)村莊,直接威脅人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2.2.2 河道整治原則
山區(qū)河道治理中.要統(tǒng)籌上下游及整個(gè)流域相互關(guān)系,因地制宜,綜合治理,并遵循自然規(guī)律,盡量發(fā)揮天然河道功能。所以在規(guī)劃治理中。一方面在流域內(nèi)采取水土保持措施,退耕還林,封山育林.?dāng)r截地面徑流,減少泥沙進(jìn)入河道。論文參考,河道整治。另一方面進(jìn)行河道整治,采取上堵下排,修建堤防、護(hù)岸工程。上堵就是在河道上游修建一定的攔擋壩、沉沙庫,攔截泥沙;下排就是疏導(dǎo)河道,清除阻水障礙,使河道暢通。論文參考,河道整治。其次在關(guān)鍵河段修建堤防護(hù)岸工程,約束水流,保護(hù)岸坡。堤身結(jié)構(gòu)和型式應(yīng)盡量采用當(dāng)?shù)氐慕ㄖ牧?。由于山區(qū)河流水土流失嚴(yán)重,推移質(zhì)多,大部分河道內(nèi)都有充足的卵石材料.可采用大塊鵝卵石堆砌、干砌塊石等護(hù)岸方式,使河道趨于自然形態(tài)。還應(yīng)注意河道的生態(tài)平衡問題,充分遵循自然規(guī)律.不宜過多改變河道自然特性,盡量保護(hù)天然河道的作用。
3 水質(zhì)改善及污染源的處理
在河道水質(zhì)污染嚴(yán)重的地區(qū),必須控制點(diǎn)源、面源污染,強(qiáng)調(diào)源頭治理。通過河道清淤、水面保潔、控制進(jìn)入河道的污染物總量,實(shí)行雨污分流排水體制,減少排入河流的污水量。改善末端治理,對(duì)于必須排出的污水,應(yīng)逐河段進(jìn)行總量控制(即功能區(qū)的水質(zhì)目標(biāo)確定后的河段最小環(huán)境容量)。必要時(shí)需進(jìn)行深度處理。提出更嚴(yán)格的排放標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于易積累的有毒物質(zhì),要堅(jiān)決制止排人河流。根據(jù)河流徑流時(shí)空分布不均的特點(diǎn)和自凈規(guī)律.合理規(guī)劃排污口位置和排污時(shí)間,按實(shí)時(shí)水情調(diào)度.合理利用水體的環(huán)境容量,達(dá)到逐步改善水質(zhì)的目的。
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關(guān)鍵詞:建筑安裝企業(yè);思想政治工作;人文關(guān)懷;心理疏導(dǎo)
Abstract: this paper analyzes the modern construction and installation company worker the characteristics of the ideological change, and pay attention to humane care and psychological counseling for maintaining the modern construction and installation of the unity of the enterprise stability, promote social harmony and the practical significance of the role are discussed, in order to offer reference to colleagues.
Keywords: building installation enterprise; Ideological and political work; Humanistic concern; Psychological counseling
中圖分類號(hào):C29文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
一、前 言
隨著社會(huì)全面進(jìn)步和企業(yè)改革發(fā)展的不斷深化,企業(yè)職工生活水平顯著提高,精神生活和精神世界更加豐富,精神面貌煥然一新。但與此同時(shí),社會(huì)生活的急劇變化,生活和工作節(jié)奏的明顯加快,競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,也導(dǎo)致職工的生活和工作壓力增大,職工的思想出現(xiàn)了一些新的情況和變化。高度重視職工的思想政治工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十七大報(bào)告提出的在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作中注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),體現(xiàn)了思想政治工作以人為本的宗旨和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。思想政治工作是做人的工作,必須堅(jiān)持以人為本,著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展,既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又尊重人、理解人、關(guān)心人。要根據(jù)職工的實(shí)際需要,從單純注重思想政治教育,逐步轉(zhuǎn)向既注重思想政治教育,又注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
二、當(dāng)前建筑安裝企業(yè)職工思想變化的特點(diǎn)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,職工的思想觀念較過去有了很大的改變,多元化、現(xiàn)實(shí)化、動(dòng)態(tài)化、復(fù)雜化特點(diǎn)明顯。
(1)職工思想觀念的多元化,呈現(xiàn)出接受各種新鮮事物的開放性。社會(huì)生活的豐富多彩和不斷改革開放的新形勢(shì),影響著職工的思想觀念和行為,使職工思想日益呈現(xiàn)出多樣化和開放性的特點(diǎn),職工思想能夠接受的范圍不斷拓寬,職工接受新生事物的能力不斷增強(qiáng)、程度不斷加快,職工思維活躍,這在激發(fā)職工創(chuàng)造性思維的同時(shí),也使企業(yè)職工思想政治工作面臨著必須與職工思想變化速度相適應(yīng)的客觀現(xiàn)實(shí)。
(2)職工思想觀念的現(xiàn)實(shí)化,呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)選擇取舍上的向利性。社會(huì)的發(fā)展變化,使職工面臨著一些影響自身和他人利益的現(xiàn)實(shí)問題,職工的思想變得越來越現(xiàn)實(shí),關(guān)注自身利益使他們感到尤為迫切,趨利避害的人生態(tài)度表現(xiàn)明顯。對(duì)自己有好處的、有利的,自然就心甘情愿地接受,對(duì)己不利或者關(guān)系不大的,就持抵制、排斥或者敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。職工思想的現(xiàn)實(shí)化,影響在工作中,就是苦活、臟活、累活和險(xiǎn)活不愿干,出現(xiàn)了挑肥揀瘦、拈輕怕重的現(xiàn)象,造成了思想政治教育的力不從心。
(3)職工思想觀念的動(dòng)態(tài)化,呈現(xiàn)出思維意識(shí)的不確定性。社會(huì)發(fā)展和企業(yè)變革的加快,新事物層出不窮,職工只有勇于面對(duì),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的要求;另一方面,企業(yè)職工的流動(dòng)近年來呈現(xiàn)出不斷加快的趨勢(shì),其流動(dòng)的范圍、方式不斷擴(kuò)大和變化,新的社會(huì)成員及其思想、思維方式相互影響,職工的心理承受能力發(fā)生了變化,其思想觀念中認(rèn)同的成分在不斷減少,思想不確定的因素不斷增加,職工思想讓人猜不透、跟不上。
三、現(xiàn)代建筑安裝企業(yè)職工思想政治工作中注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)意義
(1)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)有助于建筑安裝企業(yè)思想政治工作者轉(zhuǎn)換新視角。人文關(guān)懷中滲透著心理疏導(dǎo),選擇心理疏導(dǎo)方式本身就體現(xiàn)著人文關(guān)懷,心理疏導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的一種手段。二者作為思想政治工作的新元素,必將引發(fā)新一輪思想政治工作的探索和創(chuàng)新。
(2)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)有助于提高建筑安裝企業(yè)職工的責(zé)任感和使命感。只有人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),才能在正確引導(dǎo)職工的價(jià)值取向,才能在正確的價(jià)值取向中全面成長。人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)不僅僅是政治思想工作者的任務(wù),而是我們每位員工的必修課。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)要緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,不斷完善企業(yè)價(jià)值理念,培育企業(yè)精神,激發(fā)職工的上進(jìn)心、榮譽(yù)感和集體主義精神。
(3)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)有助于企業(yè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?!耙匀藶楸尽钡母拍钤谄髽I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心工作中,一方面要注重對(duì)企業(yè)職工本身的關(guān)心,充分發(fā)揮、激發(fā)職工的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,另一方面還要實(shí)現(xiàn)“職工與企業(yè)共同發(fā)展”、“企業(yè)與職工共享成果”的理想境界。在此意義上而言,“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”不僅是以人為本的科學(xué)發(fā)展思想的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
(4)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)有助于和諧企業(yè)的構(gòu)建。心理和諧需要“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”做堅(jiān)實(shí)的后盾。在企業(yè)里,只有職工的心理和諧了,才能不斷增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)不同變化的心理的承受能力,才能不斷培養(yǎng)其應(yīng)對(duì)崗位、企業(yè)和社會(huì)的適應(yīng)能力。只有這樣,也才能夠保障和諧企業(yè)的和諧建立及和諧發(fā)展。
四、注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)是維護(hù)建筑安裝企業(yè)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的保證
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,職工生活和工作壓力也不斷增大,各種心理障礙和精神疾病大幅度增加,由此引發(fā)的社會(huì)問題也日益突出。為此,要著重從以下幾個(gè)方面作出努力。一是加強(qiáng)德育與心理健康教育。注重傳統(tǒng)文化教育、道德教育,塑造高素質(zhì)的企業(yè)職工,這是思想政治工作注重人文關(guān)懷的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。通過組織學(xué)習(xí)座談職工基本道德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等內(nèi)容。在企業(yè)中倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,引導(dǎo)職工用和諧的方法、和諧的思維方式認(rèn)識(shí)處理問題,要著力豐富企業(yè)文化生活,滿足職工的精神文化需求,充分發(fā)揮企業(yè)文化藝術(shù)陶冶情操、愉悅身心的獨(dú)特作用,用健康豐富的文化生活有效調(diào)節(jié)職工的情感和心理,讓職工不僅生活上富裕,而且精神上感到愉快。二是為職工展現(xiàn)聰明才智搭建平臺(tái)。為職工發(fā)揮才干創(chuàng)造條件,是人文關(guān)懷的一個(gè)重要方面,是培養(yǎng)、使用、鍛煉提高人才的一項(xiàng)重要措施。把職工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一起來,通過演講、考核、群眾評(píng)議、支部研究等方法給職工獲得充分展示的機(jī)會(huì),把優(yōu)秀人才放到重要崗位,給其施展才華的舞臺(tái)。針對(duì)職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,切實(shí)做好職工收入分配、社會(huì)保障、安全生產(chǎn)等方面的工作,盡可能地降低職工所面臨的風(fēng)險(xiǎn)因素,最大限度地消除職工心理失衡、失調(diào)的外部誘因,讓職工能在為企業(yè)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,增加其成功感,滿足感。三是人文關(guān)懷要滲透在企業(yè)文化中。企業(yè)文化所倡導(dǎo)的企業(yè)精神,包括競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神、主人翁精神、奉獻(xiàn)精神、民主精神、服務(wù)精神等,不僅豐富了思想政治工作的內(nèi)涵和外延,而且給思想政治工作增添了新的活力。健康向上的企業(yè)文化可以通過搭建企業(yè)文化平臺(tái)來實(shí)現(xiàn),一方面弘揚(yáng)企業(yè)文化,一方面使企業(yè)文化的操作方法生動(dòng)、靈活,職工樂意參加,使思想政治工作不再是單純的理論說教,而是變得生動(dòng)有活力,這樣既增加了企業(yè)的凝聚力,又培養(yǎng)了職工的團(tuán)隊(duì)精神,把職工逐步引導(dǎo)到企業(yè)的文化中來。做好思想引導(dǎo)工作,把危險(xiǎn)和不良的想法抑制在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)矛盾必須談話,用曉之以禮,動(dòng)之以情的調(diào)解方法,送上一份合理公正的解決;評(píng)上先進(jìn)或獲得獎(jiǎng)勵(lì)必須談話,送上一份一份鼓勵(lì)、一份祝賀;生病住院必須探望,送上一份關(guān)懷和慰問;家中有困難必須訪問,送上一份關(guān)愛和幫助。我們認(rèn)為只有職工思想理順了、壓力舒緩了釋放了、困難解決了、心情舒暢了,干勁就足了,工作的凝聚力也就體現(xiàn)出來了。企業(yè)文化為思想政治工作的改革和創(chuàng)新提供了一個(gè)新天地,企業(yè)文化建設(shè)使思想政治工作的內(nèi)涵更深刻、外延更擴(kuò)展,使思想政治工作更適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,更便于與經(jīng)濟(jì)工作融合在一起,從而增強(qiáng)思想政治工作轉(zhuǎn)化為物質(zhì)生產(chǎn)力的力量。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中,企業(yè)文化建設(shè)有助于思想政治工作的改革和創(chuàng)新,正是在于它的內(nèi)涵大大豐富了思想政治工作的內(nèi)容,創(chuàng)造出能夠團(tuán)結(jié)和凝聚職工的、能夠增強(qiáng)企業(yè)向心力和競(jìng)爭(zhēng)力的新形式、新方法,能夠克服思想政治工作某些弊端,使思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作更加有機(jī)地融為一體,做到實(shí)處。企業(yè)文化建設(shè)所倡導(dǎo)的企業(yè)精神,是企業(yè)員工共同的價(jià)值觀念,是企業(yè)之魂,把思想政治工作所注重的愛國主義、集體主義教育具體化、企業(yè)化。
四、結(jié) 語