時間：2022-05-19 12:35:49
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇基層黨員思想?yún)R報，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
同志們：
這次會議的主要任務(wù)是，聽取2020年全局各支部班子建設(shè)情況匯報，交流黨建工作經(jīng)驗，分析研判黨建工作形勢，查找存在的薄弱環(huán)節(jié)，研究制定2021年支部建設(shè)重點。剛才，各支部書記圍繞班子建設(shè)情況，做了很好的總結(jié)交流發(fā)言，抓住了重點，分析了形勢，找出了存在問題，明確了努力方向。下面，結(jié)合大家的發(fā)言以及日常掌握了解的情況，我再講三點意見：
一、基層黨支部建設(shè)情況的總體評價
基層黨支部是事業(yè)發(fā)展的“牢固地基”，是各項工作中最堅強的力量支撐?；鶎狱h支部黨建工作能否有序推進(jìn)，事關(guān)黨在群眾中的威信與形象，事關(guān)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展建設(shè)，事關(guān)社會發(fā)展大局。2020年以來，按照上級黨委工作部署，我們不斷調(diào)整思路，積極探索強基固本的方式方法，在基層黨支部建設(shè)工作中取得了一些成效。主要表現(xiàn)在：
（一）精準(zhǔn)定位，發(fā)揮黨支部引領(lǐng)作用。在全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下，各黨支部著力從強化黨支部責(zé)任落實、推動黨建工作部署落實方面下功夫，緊緊抓牢責(zé)任體系構(gòu)建、抓實理論技能武裝、抓緊紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、抓強黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提升黨支部工作水平，為隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的開展起好引領(lǐng)作用。2020年，局黨組始終堅持把黨支部建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署，按照上級“”的工作要求，不斷完善了黨建工作方案，細(xì)化明確了基層黨支部班子成員“兩個責(zé)任”、“三重一大”等方面工作責(zé)任，切實充發(fā)揮了黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
（二）挖掘亮點，擴(kuò)大黨支部綜合效應(yīng)。積極組織開展了“每周之星”“業(yè)務(wù)能手”“工作標(biāo)兵”“抗疫先鋒” 先進(jìn)黨員典型評選活動，不斷通過內(nèi)宣網(wǎng)絡(luò)、外宣媒體，對基層黨員先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報道，用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)全體黨員奮發(fā)向上，在黨員隊伍中掀起了一次又一次比先進(jìn)、爭先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮，進(jìn)一步增強了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和吸引力。同時，縱深推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化活動，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，增強了隊伍政治力、向心力。
（三）細(xì)化措施，彰顯黨支部為民內(nèi)涵。把為群眾排憂解難，為群眾辦實事、辦好事作為黨支部工作的基本出發(fā)點和落腳點，充分利要“黨員走基層”、“黨員雙報到”、“慈善一日捐”等多種形式增強黨員黨員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和群眾意識，將基層黨支部群眾工作落到實處。近期，局黨組通過回訪了X家轄區(qū)企事業(yè)單位和X戶困難群眾，積極聽取了解群眾對黨支部工作、黨員表現(xiàn)的評價及意見建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正了黨員隊伍中的錯誤思想和不良風(fēng)氣，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系。
二、當(dāng)前基層黨支部建設(shè)中存在的不足
（一）支部政治功能有待強化。基層黨員隊伍中“重業(yè)務(wù)、輕黨建”傾向明顯，基層領(lǐng)導(dǎo)對基層黨支部工作的重要性以及對業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)作用缺乏正確認(rèn)識，沒有認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”，對業(yè)務(wù)工作研究、部署的多，對黨建設(shè)工作檢查、親自過問的少。黨員黨員中存在著政治學(xué)習(xí)意識不強和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃的問題，由于政治理論、黨建知識學(xué)習(xí)不到位，致使黨員黨員對黨的理論一知半解，制約了其政治思想觀念的更新和提高，導(dǎo)致基層黨支部政治功能有弱化的趨勢。
（二）組織生活制度落實不到位。基層黨支部往往以業(yè)務(wù)工作重、人員難集中為理由，不嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度，只求應(yīng)付檢查而不求際效果。工作報告、黨員思想?yún)R報、黨員評議支部、聯(lián)系群眾等組織生活會制度的落實存在機械走形式、程序簡單化、會議記錄不詳盡的情況。個別基層黨支部以存在文體活動代替黨日活動、以大隊業(yè)務(wù)會議代替組織生活會的現(xiàn)象，更有甚者弄虛作假，只在臺帳、記錄上做文章，實際卻根本沒有組織開展黨內(nèi)生活。
（三）黨員黨性教育存在缺位。面對基層黨員隊伍呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多樣化現(xiàn)狀的新形勢，缺乏細(xì)致及時的、有針對性地思想教育措施，對黨員的教育管理上存在著教育形式陳舊、內(nèi)容空洞、講解教條的問題，從而起不到應(yīng)有的教育作用。由于對黨員黨員思想缺乏定期的分析，加之沒有建立科學(xué)的考核獎懲機制，致使黨支部對黨員的動態(tài)掌握不清、管理力度不強、賞罰不夠分明，最終導(dǎo)致部分黨員黨員密切聯(lián)系群眾的思想優(yōu)勢弱化，對群眾態(tài)度生硬、冷漠、對上訪群眾的走訪聯(lián)系少，缺乏換位思考，宗旨觀念動搖。
三、加強基層黨支部建設(shè)的工作要求
（一）樹理念，提升引領(lǐng)力。強化支部班子建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用，在黨支部班子成員中牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的黨建工作理念，要求班子成員要把黨支部工作融入到工作實際，扎實推進(jìn)各項任務(wù)的高效完成，實現(xiàn)黨建工作與工作的對接。同時，要求班子成員牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，除加強黨的理論知識的學(xué)習(xí)外，還必須加強專業(yè)知識、管理知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新時期開展思想政治工作的方法、技巧，不斷提升開展思想政治工作的能力和水平。提升黨員政治素養(yǎng)，發(fā)揮先鋒模范作用。把堅定的理想信念樹立作為黨支部建設(shè)的政治靈魂，對全體黨員進(jìn)行政治教育，不斷凈化黨員思想、純潔黨員靈魂，用黨的指導(dǎo)思想武裝頭腦，提高黨性認(rèn)識，樹立正確的世界觀和價值觀，確保每位黨員要有強烈的政治敏銳性和政治洞察力，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保各項工作沿著堅定正確的政治方向推進(jìn)。
（二）勤教育，提升戰(zhàn)斗力。抓紀(jì)律作風(fēng)教育，用平凡崗位上的先進(jìn)模范人物及其先進(jìn)事跡來教育黨員，鼓勵黨員，在隊伍中深入開展理想、職業(yè)道德、反腐倡廉教育，做到警鐘長鳴，使黨員防微杜漸，促使黨員以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，踏踏實實的工作作風(fēng)干好自己的本職工作，讓人民滿意，肩負(fù)起工作的神圣職責(zé)。抓履職能力提升，采取實戰(zhàn)演練、案例教學(xué)和隨崗培訓(xùn)等方式，針對不同崗位、不同人員的不同需求，開辦有益?zhèn)€人發(fā)展的培訓(xùn)項目，提高黨員依法辦事、秉公執(zhí)法的素質(zhì)和能力，努力造就一批精業(yè)務(wù)、熟法律、懂黨務(wù)的復(fù)合型人才。同時，結(jié)合工作實際探索建立符合工作實際的黨員績效考評體系，以考促進(jìn)，全面提高全體黨員黨員的綜合能力素質(zhì)，全面提升基層黨支部的綜合戰(zhàn)斗力。
黨的會議示范觀摩系列報道之黨小組會
黨小組會作為黨內(nèi)生活最基本的組織形式，既是落實黨管黨員、黨管學(xué)員的第一道關(guān)口，也是錘煉黨性、砥礪作風(fēng)、純潔組織的重要途徑。其質(zhì)量如何，對于貫徹落實黨的路線方針政策，加強黨員隊伍教育管理監(jiān)督，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用具有重要意義。本次活動中，全x人員現(xiàn)場觀摩了我x第一黨小組思想?yún)R報會，并圍繞會議召開情況進(jìn)行點評交流，既講了優(yōu)點，又說了問題、談了建議，現(xiàn)場研討交流氛圍濃厚。最后，教導(dǎo)員圍繞黨支部工作相關(guān)法規(guī)制度進(jìn)行了串講，重點強調(diào)了黨小組會召開需要把握的原則、程序、方法等內(nèi)容。
真刀真槍批評，誠心實意幫助，使黨小組會成為學(xué)員教育管理的高溫熔爐。示范觀摩結(jié)束后，大家一致感到參加此次黨小組會示范觀摩受益匪淺，增強了開展黨務(wù)工作的信心和責(zé)任心，決心今后嚴(yán)格按照程序規(guī)范落實組織生活制度，不斷厚實基層組織基礎(chǔ)。
看完先進(jìn)黨員沈浩的事跡，我感觸很深，他把一名優(yōu)秀黨員的品質(zhì)演繹的淋漓盡致，而讓身為預(yù)備黨員的我們深知自身所欠缺的，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要以沈浩同志為榜樣，現(xiàn)將自己的一點感受歸納如下。
很佩服他能在短短的三年將貧困的小崗村改頭換面，但是仔細(xì)看他的事跡，又不得不相信像他這樣的人是真的可以做出成就來的。因為他具備扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神，他具備艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的精神。六年來，他一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè)，帶領(lǐng)小崗村農(nóng)民科學(xué)種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，促進(jìn)了小崗村振興和發(fā)展，提高了小崗村民的人均收入。沈浩同志生前在自己平凡的崗位上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤勤懇懇、忘我工作，做出了出色的成績，贏得了廣大干部群眾的信任和擁護(hù)。他的先進(jìn)事跡是廣大黨員干部，特別是我們選派干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的生動教材。6年來，沈浩同志始終懷著一種重任在肩的使命感，保持一種昂揚向上的精氣神，克服種種困難，扎根農(nóng)村，盡職盡責(zé)，辛勤耕耘。他一心撲在工作上，既不能在年邁的老母身邊盡孝，也難以為心愛的妻子助力分憂，更無暇顧及年兒的學(xué)習(xí)生活。選派期滿時，面對小崗村民以摁手印方式的真誠挽留，面對組織上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小崗村、繼續(xù)干下去的決定。這6年，沈浩同志為小崗、為群眾貢獻(xiàn)了很多，對家庭、對自己卻虧欠了很多，他這種舍小家、顧大家，扎根基層、全心投入的奉獻(xiàn)精神，生動展示了***員的無私情懷。我們學(xué)習(xí)沈浩同志，就要像他那樣，始終以黨和人民的事業(yè)為重，立足崗位，恪盡職守，奉獻(xiàn)才干，努力在服務(wù)人民、報效祖國的過程中實現(xiàn)人生價值。
如何做一個讓人民群眾離不開的好干部？沈浩同志就是一個很好的榜樣，他心系百姓、一心為民愛民，6年來，沈浩同志始終與小崗人民同呼吸共命運，把赤誠的心捧給群眾，把無限的愛獻(xiàn)給百姓。村里的五保戶生病住院，他自己掏錢為其治療；村民家庭生活困難，他想方設(shè)法幫助解決；村民住房出現(xiàn)危險，他連夜冒雨動員搬遷。只有真心付出，才有衷心愛戴。我們學(xué)習(xí)沈浩同志，就要像他那樣，視群眾為親人，把自己當(dāng)公仆，一心想著群眾，一切為了群眾，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念，努力進(jìn)取扎實工作，提升自己的工作業(yè)績，以沈浩同志為榜樣，同心同德、頑強奮斗，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展而努力。
整改措施：
1、認(rèn)真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動，加強理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。堅持和完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度，定期開展中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分制的規(guī)定，自覺開展自學(xué)，切實提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平。（整改時限：常抓不懈）
2、完善和落實領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)接待日、駐村聯(lián)戶、聯(lián)系重點企業(yè)、現(xiàn)場辦公等制度，做到勤下村、進(jìn)企，做好調(diào)查研究和服務(wù)，進(jìn)一步暢通干部群眾反映問題的渠道，實實在在為民辦實事辦好事。（整改時限：常抓不懈）
3、健全領(lǐng)導(dǎo)決策機制。堅持和完善黨委的議事和決策機制。進(jìn)一步規(guī)范和完善重大事項票決制、決策民主聽證制，不斷推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。（整改時限：常抓不懈）
二、在黨建工作方面
存在問題：黨風(fēng)廉政建設(shè)還需進(jìn)一步加強，黨員隊伍的整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高，村級班子存在不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，農(nóng)村基層組織建設(shè)有待進(jìn)一步加強。
整改措施：
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，加強對黨員干部思想教育工作，建立健全各項規(guī)章制度，加大監(jiān)督力度，從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督的懲治和預(yù)防腐敗體系，狠抓落實，為各項工作開展提供有力的組織和紀(jì)律保證。整改時限：常抓不懈）
2、在入黨積極分子、新發(fā)展黨員中實施考察制度，豐富完善黨員成長規(guī)劃，采取建立教育培訓(xùn)、掛職鍛煉、思想?yún)R報、考核等系列措施，將入黨積極分子的教育管理納入黨員管理體系，通過對從入黨積極分子成為正式黨員的一系列過程進(jìn)行全程跟蹤培養(yǎng)監(jiān)督，為嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”、暢通黨員“出口關(guān)”提供新的保障。（整改時限：7月份正式實施考察制度，常抓不懈）
3、通過建立村級班子矛盾化解預(yù)案，深入開展村級“好搭檔”建設(shè)，充分發(fā)揮駐村指導(dǎo)員作用，加強對村兩委工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，有效協(xié)調(diào)村兩委關(guān)系，為村級換屆選舉工作奠定基礎(chǔ)。（整改時限：常抓不懈）
三、在機關(guān)內(nèi)部管理方面
存在問題：個別機關(guān)同志存在遲到早退和浪費現(xiàn)象。
整改措施：
1、規(guī)范機關(guān)效能建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善簽到制度、請銷假制度，杜絕遲到早退和無故缺勤現(xiàn)象的發(fā)生。（整改時限：常抓不懈）
2、積極創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行溫市委辦〔20*〕78號《關(guān)于切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)節(jié)約型機關(guān)若干規(guī)定》精神，開展節(jié)約型機關(guān)創(chuàng)建活動，在機關(guān)干部中樹立勤儉辦公的思想，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、減少一次性用品的使用等，變成自覺的行動。（整改時限：常抓不懈）
四、在各項工作推進(jìn)方面
存在問題：溫西工量刃具交易中心、梅溪小流域綜合治理、青嶼工業(yè)集聚點等重點工程項目的建設(shè)進(jìn)度要進(jìn)一步加快；要進(jìn)一步重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，加大對農(nóng)業(yè)的扶持力度；盡快解決建成區(qū)內(nèi)存在的占道經(jīng)營、車輛無序停放等現(xiàn)象。
整改措施：
1、實施領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系重點工程制度。以領(lǐng)導(dǎo)干部為工程責(zé)任人，成立工作小組，制訂工作計劃，負(fù)責(zé)工程的推進(jìn)和相關(guān)協(xié)調(diào)工作，并每月向鎮(zhèn)黨委政府匯報工程的進(jìn)展情況。（整改時限：常抓不懈）
一是以身作則，突出人性和理性，突出凝聚力和感召力，為學(xué)校支部定位。支部書記是支部的靈魂，支部書記的學(xué)識和人格是其形象角色的核心要素。書記個人的“人性”不僅在于善，還應(yīng)體現(xiàn)在博愛；書記的“理性”不僅在于思維的常態(tài)，還應(yīng)體現(xiàn)在為社會、為教育事業(yè)使命負(fù)責(zé)的意義上。
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。只要支部書記以身作則，并帶領(lǐng)班子成員牢記宗旨、分工協(xié)作、唯公無欲、淡泊名利、盡職盡責(zé)，向黨和全體教師承諾。全心全力服務(wù)于黨的教育方針，服務(wù)于教職員工，服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校發(fā)展，民主、和諧、誠信、友愛的人際關(guān)系，就會使學(xué)校的親和力、凝聚力和感召力自然而生。教師的師德師風(fēng)和學(xué)校教學(xué)在支部良好的習(xí)慣影響下，走上人格塑造人格、靈魂打造靈魂的教育真諦之道，成為必然。
二是學(xué)字當(dāng)先，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，讓支部成為教職工尊敬信任的榜樣和表率。領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)風(fēng)問題既是學(xué)習(xí)型支部創(chuàng)建的關(guān)鍵，又是教職工評判支部聲望度的所在。因此，學(xué)校支部應(yīng)竭力從扭轉(zhuǎn)班子成員學(xué)風(fēng)入手，建立由班子成員組成的中心學(xué)習(xí)組、中心科研組，定期開展學(xué)習(xí)活動，并形成 “重要會議學(xué)原文，深究精備講黨課，通識熟記搞測驗，深入一線寫體會”的四步專題學(xué)習(xí)制度。定期開展讀書自學(xué)活動，要求每人每周讀書學(xué)習(xí)不少于4小時，通過讀書學(xué)習(xí)完善自我、超越自我，使讀書學(xué)習(xí)成為個人和班子的一種習(xí)慣、一個特征、一種生活的方式。中心科研組勇挑校本教研課題，同教師共學(xué)、共研、共改，班子成員要踴躍承擔(dān)各級課題研究任務(wù)，撰寫論文，給班子成員做出表率，為廣大教師作出榜樣。
三是以人為本，創(chuàng)建服務(wù)型支部，讓支部成為教職工學(xué)習(xí)、工作、生活的堅強后盾。學(xué)校支部作為教育戰(zhàn)線最基層的一級黨的組織，因其位處前沿、成員居于一線，決定了支部工作的前沿復(fù)雜性、艱巨性。為了真正使支部與黨員、群眾心心相印、魚水情深，要充分落實好四項改變：
（一）以教職工為本，突出關(guān)懷和愛護(hù)，改變“要求做到的多，關(guān)懷的少；要求盡義務(wù)多，幫助的少”的現(xiàn)狀，經(jīng)常性、制度性關(guān)注黨員的學(xué)習(xí)、工作和生活，及時慰問幫扶困難黨員和群眾，為他們立足教壇、快樂生活提供保障，號召黨員教師成長在群眾之前，群眾教師以黨員為風(fēng)范，讓所有黨員樹立自豪感和歸宿感。
（二）以學(xué)校發(fā)展為先，突出榜樣示范，改變“骨干教師靠科技，普通教師靠經(jīng)驗，少數(shù)人在觀望”的現(xiàn)狀，建立科研成長小組、幫扶團(tuán)隊，通過上黨課、學(xué)技術(shù)、共研究等，著力提高黨員教師的綜合素養(yǎng)和水平，帶動全體成長，整體合力推動學(xué)校發(fā)展。選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任團(tuán)組織書記、大隊輔導(dǎo)員、年級組長、備課組長、班主任等，讓他們成為崗位上的旗幟，在教育理念更新上樹表率，在推進(jìn)教學(xué)改革上樹標(biāo)兵，在道德修養(yǎng)上樹典范，用先鋒模范帶頭作用影響帶動團(tuán)隊，熏陶優(yōu)秀師德師風(fēng)。
一、主要做法
1、各級高度重視，創(chuàng)造良好條件。開展選調(diào)生工作以來，縣委把選調(diào)生工作納入了干部工作總體規(guī)劃，先后下發(fā)了《關(guān)于培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的實施意見》、《關(guān)于做好選調(diào)到基層工作的高校畢業(yè)生選拔、管理和使用工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強選調(diào)生培養(yǎng)、管理工作的通知》等文件。縣委組織部將選調(diào)生工作列入重要日程，年初有安排、年終有總結(jié)。選調(diào)生所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，認(rèn)真落實培養(yǎng)措施，積極為他們健康成長創(chuàng)造良好條件。
2、多管齊下鍛煉，促使盡快成才。為盡快提高選調(diào)生的政治業(yè)務(wù)水平，采取多種形式加強培養(yǎng)教育。一是搞好崗前培訓(xùn)。每接收一批選調(diào)生，縣委組織部都集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)，讓他們了解縣情縣策，為他們盡早進(jìn)入角色，較快適應(yīng)工作打下了基礎(chǔ)。二是加強理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?？h委組織部每年制定干部培訓(xùn)計劃時，注意安排一定數(shù)量的選調(diào)生。我縣的12名選調(diào)生先后到省、市、縣三級黨校進(jìn)行了培訓(xùn)。三是強化實踐鍛煉。采取上掛下派、輪崗等多種方式，對選調(diào)生進(jìn)行全方位培養(yǎng)。采取“小步快跑”的做法，有目的進(jìn)行多崗位鍛煉。目前，我縣工作兩年以上的選調(diào)生，一般都有兩個以上崗位的經(jīng)歷。同時，針對部分選調(diào)生在基層工作時間長、對宏觀問題、全局問題把握不夠的情況，我們有計劃地安排4名選調(diào)生到市縣兩級機關(guān)掛職或幫助工作，在更高層次上經(jīng)受鍛煉。
3、建立健全制度，保證健康成長。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制度?？h委明確聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導(dǎo)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選調(diào)生結(jié)成對子，負(fù)責(zé)選調(diào)生的培養(yǎng)，定期了解情況，實行傳幫帶，幫助選調(diào)生熟悉情況，把握角色位置，盡快完善提高。二是建立了談話制度，全面了解選調(diào)生工作、生活方面的情況。堅持每年與選調(diào)生談話不少于兩次，對個別期望值過高、工作不夠安心的選調(diào)生，耐心做好思想工作，鼓勵他們在艱苦環(huán)境中做出成績。三是建立了思想?yún)R報制度。每年讓選調(diào)生匯報一次思想工作情況，交流經(jīng)驗體會，相互促進(jìn)，共同提高。通過思想?yún)R報制度，會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委制定針對性強的培養(yǎng)措施，基本保證了每位選調(diào)生有充足的基層鍛煉時間。四是建立了定期考察制度。縣委組織部每年結(jié)合年終考核對選調(diào)生進(jìn)行一次全面的考察了解，掌握優(yōu)秀選調(diào)生名單。建立了選調(diào)生考察檔案，根據(jù)考察情況排隊，為及時提拔使用提供了依據(jù)。
4、加大培養(yǎng)力度，優(yōu)先提拔使用。在選調(diào)生的選拔使用上，堅持培養(yǎng)一批、成熟一批、使用一批的原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，適度傾斜，同等條件下，優(yōu)先提拔使用選調(diào)生。對那些各方面比較成熟、發(fā)展?jié)摿Υ?、有培養(yǎng)前途的選調(diào)生，破格提拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上。縣委以鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆為契機，大膽提拔使用了10名選調(diào)生。目前全縣最年輕的科局級干部都是選調(diào)生。
二、存在的主要問題
1、部分同志對選調(diào)生工作的重要性認(rèn)識不足。當(dāng)前，還有不少同志尤其是部分在基層擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志，對選調(diào)生工作的重要性認(rèn)識不到位，重視程度不夠。有的對選調(diào)生存在“過客”思想，在工作安排上有臨時觀念，認(rèn)為選調(diào)生是來“鍍金”的，屬“飛鴿牌”。有的將選調(diào)生到基層鍛煉等同于一般的考錄公務(wù)員，不給他們安排有利于鍛煉提高和發(fā)揮作用的工作崗位，不愿把一些急、難、險、重的任務(wù)交他們?nèi)コ袚?dān)，致使選調(diào)生在基層鍛煉難以取得理想效果。
2、選調(diào)條件不高，選調(diào)方法不夠合理，鍛煉渠道較為單一。從近幾年選調(diào)情況看，所選學(xué)生基本上是中游偏上的，在班里特別突出的并不多，多數(shù)不是同級生中的最優(yōu)者，許多學(xué)生把選調(diào)作為考研不成功后的一種選擇，選調(diào)院校占最大比例的是二、三類院校，重點高校較少。從選調(diào)條件看，近幾年放寬到黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生符合條件之一即可。由于有不少報名者只是在某年度曾擔(dān)任過學(xué)生干部或三好學(xué)生，有的僅擔(dān)任過一般干部，自身條件不高，降低了選調(diào)生的整體素質(zhì)。同時，選調(diào)生分配渠道比較單一，選調(diào)生全部被安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比例不合理，沒有注意專業(yè)特長，使多數(shù)選調(diào)生所學(xué)專業(yè)幾乎荒廢。此外，對碩士以上高層次人才的選調(diào)條件也不夠優(yōu)惠，吸引力不強，造成了選調(diào)的高層次人員偏少。
3、公開選拔機會的增多，客觀上造成部分選調(diào)生在基層工作不安心。近幾年上級機關(guān)比較注重從工作滿一年以上的選調(diào)生中公開選拔干部，這給他們提供了平等競爭的機會，雖有利于選調(diào)生的提拔使用，但客觀上使他們在基層工作的時間越來越少，對基層剛剛有一個初步的了解就離開了，不僅不利于鍛煉成才，也加重了基層對選調(diào)生“鍍金”思想的片面認(rèn)識，基層選調(diào)生中出現(xiàn)了一種“應(yīng)試干部”現(xiàn)象，有的選調(diào)生一年應(yīng)對各種考選多達(dá)數(shù)次，報考省直機關(guān)沒考上，再考市里的，市里的考不上再考縣里的，而且這次考不上準(zhǔn)備下次再考，把考試看作跨入上級機關(guān)或職務(wù)提升的“快速通道”，難以將精力用在工作上。另外，個別選調(diào)生對自己把握定位不夠，自身要求不夠嚴(yán)格，一定程度上影響了選調(diào)生的整體形象。
三、對策與建議
1、加強宣傳引導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識。充分利用新聞媒體加強對選調(diào)生工作的宣傳和引導(dǎo)，使他們深入了解中央和省委對選調(diào)生工作的指示精神，認(rèn)識到做好選調(diào)生工作，是貫徹落實黨的十六屆五中全會精神，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的一項重要舉措，是一項重大的政治任務(wù)。引導(dǎo)他們從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識新形勢下做好選調(diào)生工作的重要意義，對選調(diào)生工作有一個客觀的、全面的、準(zhǔn)確的認(rèn)識，切實增強責(zé)任感和緊迫感。多渠道、多形式宣傳選調(diào)生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，為做好選調(diào)生工作創(chuàng)造良好的社會和輿論環(huán)境。
2、從源頭抓起，嚴(yán)把“入口”關(guān)。建議調(diào)整選調(diào)條件，改善選調(diào)方法，提高“門檻”，確保選調(diào)生的整體素質(zhì)。對黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生這幾條要堅持好，但更重要的是如何掌握好。同樣是學(xué)生干部或三好學(xué)生，對全國重點大學(xué)和普通高校的在掌握上應(yīng)有所區(qū)別。再是擔(dān)任什么職務(wù)、任職時間多長，三好學(xué)生需要評上幾次才能報名等，都應(yīng)具體明確。建議進(jìn)入考察范圍比例擴(kuò)大，以有更大的選擇余地。同時，加大從碩士、博士研究生中的選調(diào)力度，實行傾斜政策，以增強對高層次人才的吸引力。
【關(guān)鍵詞】學(xué)生黨員 “2+1”人才培養(yǎng)模式 黨員隊伍建設(shè)
【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889（2016）11C-0037-02
學(xué)生黨員質(zhì)量保障是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是高職人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。如何造就一批高質(zhì)量的學(xué)生黨員，既是中國特色社會主義事業(yè)對政治素質(zhì)人才的根本需求，也是高職培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的根本要求。高職是我國基層企業(yè)人才的主要輸送者，因此，高職學(xué)生黨員質(zhì)量的高低、黨員使命發(fā)揮與否，關(guān)系到黨在基層企業(yè)與人民群眾中的形象和聲望，關(guān)系到企業(yè)黨建與社會的進(jìn)步。學(xué)生黨員質(zhì)量受多種因素影響，目前已有研究者探索了黨員培養(yǎng)教育、考核與管理監(jiān)督、學(xué)制及學(xué)分制等因素對黨員質(zhì)量的影響，并提出了有效的應(yīng)對策略，但是很少有研究探討特定人才培養(yǎng)模式對黨員質(zhì)量帶來的影響。而實際上，人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定人才培養(yǎng)的目標(biāo)、培養(yǎng)的方式以及教學(xué)模式，影響學(xué)生時間與精力的分配，因而必然會給學(xué)生政治素質(zhì)的培養(yǎng)帶來一定的影響。以“2+1”人才培養(yǎng)模式為例，該模式中人才培養(yǎng)過于偏重專業(yè)教育和職業(yè)素質(zhì)，而相對忽視學(xué)生政治素質(zhì)的培養(yǎng)與提升，這是不利于學(xué)生全面發(fā)展的，也不利于學(xué)生黨員隊伍質(zhì)量的提升。為此，從人才培養(yǎng)方案的層面，剖析黨員隊伍建設(shè)存在的問題，構(gòu)建適合的學(xué)生黨員隊伍建設(shè)平臺，可以有效地幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，提高高職人才政治素質(zhì)培養(yǎng)質(zhì)量。本文試以廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，結(jié)合“2+1”人才培養(yǎng)模式的27個工學(xué)結(jié)合專業(yè)，剖析學(xué)生黨員隊伍建設(shè)存在的問題，探索制約黨員隊伍建設(shè)的因素，尋找構(gòu)建學(xué)生黨員隊伍建設(shè)平臺的新途徑。
一、高職學(xué)生黨員隊伍建設(shè)面臨的問題
“2+1”人才培養(yǎng)模式實行2年校內(nèi)教學(xué)、1年校外頂崗實習(xí)。理論教學(xué)于前2年內(nèi)完成，頂崗實習(xí)于后1年內(nèi)完成。特定的教育特點對黨員教育帶來新的挑戰(zhàn)。分析如下：
（一）學(xué)生思想政治教育存在弱化傾向。“2+1”人才培養(yǎng)模式將學(xué)生素質(zhì)分為基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，政治素質(zhì)是基本素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。政治素質(zhì)培養(yǎng)課程主要包含思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)安排48課時、思想和中國特色社會主義理論體系概論安排64課時、形勢與政策安排16課時，總共128個課時，占基本素質(zhì)課程課時的23.8%，占全部理論課程課時9.1%（表1）。調(diào)查表明課程教學(xué)存在思想政治教育弱化的傾向，不利于學(xué)生政治素質(zhì)的培養(yǎng)，對學(xué)生黨員隊伍建設(shè)帶來巨大的挑戰(zhàn)。
（二）學(xué)生可自由支配學(xué)習(xí)時間偏低。理論課程安排在高職一、二年級，課堂學(xué)習(xí)占據(jù)大量時間。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)期平均授課課時占可用課時61.2%（表2），14個專業(yè)超過70%，5個專業(yè)超過80%（表3）。表明學(xué)生大部時間和精力被課堂理論學(xué)習(xí)占用，可支配的自由時間偏低，不少專業(yè)的學(xué)生自由支配時間不足20%，學(xué)習(xí)時間相對被動。由于學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)自由性低等原因，不少學(xué)生缺乏時間、精力顧及黨課或者黨校的學(xué)習(xí)，甚至不得不放棄接受黨課學(xué)習(xí)或黨校學(xué)習(xí)。高職學(xué)生黨員隊伍建設(shè)因此受到巨大的影響，出現(xiàn)集中學(xué)習(xí)排課困難，因?qū)I(yè)課程沖突而請假、曠課。
（三）實習(xí)期黨員跟蹤教育空缺。根據(jù)人才培養(yǎng)方案，學(xué)生的實習(xí)任務(wù)是職業(yè)技術(shù)、管理和營銷崗位進(jìn)上輪崗實習(xí)，指導(dǎo)教師由企業(yè)的技術(shù)員與學(xué)校專業(yè)教師共同組成，學(xué)校對實習(xí)學(xué)生開展巡回指導(dǎo)。實際上，一方面，由于企業(yè)更注重經(jīng)濟(jì)效益，對學(xué)生的指導(dǎo)偏重職業(yè)指導(dǎo)、崗位技能指導(dǎo)，很少顧及學(xué)生思想建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)。另一方面，由于黨員教師數(shù)量偏低、熟悉學(xué)生黨務(wù)的專業(yè)教師嚴(yán)重不足（平均占教師總數(shù)12.7%，見表4）等因素，學(xué)校很難保證在巡回指導(dǎo)中配足有學(xué)生黨建經(jīng)驗的專業(yè)教師。調(diào)查研究表明，將近90%的專業(yè)教師不熟悉學(xué)生黨建業(yè)務(wù)，甚至不少專業(yè)教師不是黨員，因此，在巡回指導(dǎo)中，僅依靠專業(yè)教師很難顧及學(xué)生黨員隊伍建設(shè)。實習(xí)中的學(xué)生黨建巡回指導(dǎo)幾乎處于空缺狀態(tài)，學(xué)生黨員疏于監(jiān)督與教育培養(yǎng)。
二、高職學(xué)生黨員隊伍建設(shè)對策與建議
如何提升黨員隊伍質(zhì)量，是學(xué)生黨員隊伍建設(shè)面臨的重要課題?！?+1”人才培養(yǎng)模式下，學(xué)生黨員隊伍建設(shè)存在政治素質(zhì)培養(yǎng)弱化、學(xué)生學(xué)習(xí)自由性低、黨建師資薄弱、實習(xí)跟蹤教育難等問題，導(dǎo)致學(xué)生黨員在理論提升、自主學(xué)習(xí)、跟蹤培養(yǎng)等方面都處于被動，不利于黨員質(zhì)量的保障與提升。為應(yīng)對存在的問題，提出以下建議：
（一）強化學(xué)生黨員隊伍建設(shè)。首先，深化課程改革，實現(xiàn)思想政治教育全程化。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、思想和中國特色社會主義理論體系、形勢與政策對培養(yǎng)學(xué)生政治素質(zhì)發(fā)揮重要的作用，但是三門課程僅占總課時的9.1%，不利于政治素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)化、全程化。因此，專業(yè)課程的內(nèi)容要改革，融合思想政治教育元素，專業(yè)課程在目標(biāo)、內(nèi)容、考核等方面應(yīng)該突出政治素質(zhì)的地位，實現(xiàn)學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)系統(tǒng)化、全程化。其次，深化教學(xué)改革，實現(xiàn)學(xué)習(xí)自交還給學(xué)生。理論教學(xué)被壓縮2年內(nèi)完成，理論課程課時量大，學(xué)生可自由支配的學(xué)習(xí)時間少。課堂教學(xué)占用了學(xué)生的大量學(xué)習(xí)時間，使得大學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的主動性，失去了課堂以外的自我提升機會，導(dǎo)致不少學(xué)生不得不放棄接受黨課教育或黨校學(xué)習(xí)的機會，不利于學(xué)生思想政治素質(zhì)提升，不利于學(xué)生黨員隊伍建設(shè)。因此，高職教學(xué)應(yīng)該圍繞專業(yè)核心技能、核心課程進(jìn)行教學(xué)改革，整合課程、減少課程量，將更多學(xué)習(xí)時間還給學(xué)生，讓學(xué)生從課堂、教室中解放出來。最后，創(chuàng)新互動模式，實現(xiàn)黨員教育擺脫時空制約。在頂崗實訓(xùn)中，學(xué)生黨員隊伍建設(shè)面臨的最大困難之一就是互動如何展開。實際上，由于學(xué)生分布在各區(qū)域、流動性強，以及黨建師資、巡回指導(dǎo)時空因素等，學(xué)校對校外學(xué)生黨員隊伍建設(shè)很難顧及，學(xué)生黨建指導(dǎo)幾乎處于空缺狀態(tài)。因此，為加強黨員隊伍建設(shè)、強化黨員教育與監(jiān)督，應(yīng)使師生間的互動與跟蹤教育擺脫時間和空間的制約，應(yīng)當(dāng)積極探索新媒體平臺、社交軟件在黨員隊伍教育中的運用，實現(xiàn)黨員培養(yǎng)教育隨時隨地開展。
（二）構(gòu)建學(xué)生黨員隊伍建設(shè)平臺。整合網(wǎng)絡(luò)平臺（如QQ群、飛信、微信等社交平臺）、構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的黨員隊伍建設(shè)機制，將黨建師資、黨課資源、跟蹤培養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)平臺密切融合，促使黨員隊伍建設(shè)擺脫時間和空間的限制，引導(dǎo)學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)教育資源，強化自主學(xué)習(xí)，強化黨員隊伍跟蹤培養(yǎng)與教育。第一，搭建導(dǎo)師團(tuán)隊。網(wǎng)絡(luò)平臺改變了傳統(tǒng)的交流模式，催生新的教育輔導(dǎo)模式。師生通過電腦、移動設(shè)備可以隨時隨地在線交流，實現(xiàn)教育輔導(dǎo)擺脫時空限制。基于網(wǎng)絡(luò)平臺建立導(dǎo)師團(tuán)隊，可以充分發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢，采用聯(lián)合培養(yǎng)、共享資源、多對一互動等形式，加強對學(xué)生黨員教育與監(jiān)督，強化學(xué)生黨員隊伍建設(shè)。第二，搭建黨課資源庫。利用網(wǎng)絡(luò)平臺的視頻推送功能，導(dǎo)師團(tuán)隊可以精心設(shè)計微黨課的內(nèi)容、考核互動模式，以微黨課向?qū)W生推送視頻，以圖文、視頻、電影等學(xué)生喜聞樂見的方式送達(dá)學(xué)生面前，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。借助網(wǎng)絡(luò)課堂打破傳統(tǒng)課堂對教學(xué)時間和空間的限制，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、知識獲取的靈活性，提升政治素質(zhì)修養(yǎng)的自覺性。第三，創(chuàng)新導(dǎo)師團(tuán)隊輔導(dǎo)機制。通過QQ、微信、微博等工具主動搶占網(wǎng)絡(luò)平臺，力爭第一時間在線交流。積極探討與推進(jìn)個別輔導(dǎo)、談心談話、思想?yún)R報、跟蹤培養(yǎng)等與網(wǎng)絡(luò)平臺相結(jié)合，使網(wǎng)絡(luò)交流成為教學(xué)輔導(dǎo)的新途徑，加強黨員隊伍的教育與培養(yǎng)，提高黨員質(zhì)量。
三、小結(jié)與展望
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，借助網(wǎng)絡(luò)工具及網(wǎng)絡(luò)資源，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生黨員隊伍建設(shè)平臺，有利于使學(xué)習(xí)突破時間和空間的限制，有利于使師生溝通更便捷、快速，有利于加強對學(xué)生黨員的跟蹤培養(yǎng)。借助網(wǎng)絡(luò)平臺，能夠積極應(yīng)對學(xué)生黨員隊伍建設(shè)中存在的思想政治教育被弱化、學(xué)習(xí)自由性偏低、黨建師資薄弱、跟蹤培養(yǎng)困難等問題。
學(xué)生黨員隊伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，需要不斷創(chuàng)新教育途徑。在信息時代下，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的黨員隊伍建設(shè)平臺，推進(jìn)黨員隊伍建設(shè)創(chuàng)新，是解決學(xué)生黨建問題的可靠途徑。基于網(wǎng)絡(luò)平臺的導(dǎo)師團(tuán)隊建立與服務(wù)機制、微黨課與教學(xué)資源推送等相關(guān)研究，將進(jìn)一步提升學(xué)生黨員隊伍建設(shè)的水平。
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【基金項目】廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度廣西高校黨建工作研究專項課題“‘工學(xué)結(jié)合’模式下高職學(xué)生黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀、問題及對策研究”（2014ZZZ038）的階段性成果
關(guān)鍵詞：創(chuàng)先爭優(yōu)；國有企業(yè)；健康發(fā)展；建議
中圖分類號：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8500（2012）11-0056-01
在國有企業(yè)中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有諸多意義，比如它可以有效推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新，增加其在市場競爭中的核心競爭力等，那么在實際運行過程中，國有企業(yè)如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，這個問題值得我們每一個深思，下面我們就來做具體的研究和探討。
一、在國有企業(yè)中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義
1.提高企業(yè)的核心競爭力。國有企業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于員工凝聚力量，促使全體員工都心往一處想，勁往一處使，作出積極努力來提高自身的工作業(yè)績，爭做優(yōu)秀員工，員工的這種狀態(tài)是企業(yè)生生不息持續(xù)發(fā)展的動力，無形中提高了企業(yè)的核心競爭力，促使其在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。
2.符合了時代的潮流和黨的方針政策。黨的十七大明確提出要在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，而國有企業(yè)積極組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動恰恰符合了黨的方針政策，堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)，相應(yīng)了黨的號召，從這個層面來講，在國有企業(yè)中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是時展的必然要求。
3.有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。在國有企業(yè)中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，會促使企業(yè)堅持科學(xué)發(fā)展觀，從實際出發(fā)，加強對自身的創(chuàng)新和改革，不斷求新求變，從而推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展及跨越式發(fā)展。
二、堅持以“創(chuàng)先爭優(yōu)”推動國有企業(yè)健康發(fā)展應(yīng)該采取的舉措
1.把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入到企業(yè)發(fā)展的最基層?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動要想真正實現(xiàn)較好的效果，就必須把它深入到企業(yè)發(fā)展的最基層，落實到企業(yè)發(fā)展的每一個層面，為此要著重做好以下幾方面工作，首先企業(yè)要秉持科學(xué)發(fā)展觀及以人為本的理念，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和企業(yè)效益及長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，努力打造一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的管理隊伍，職工隊伍，把創(chuàng)先爭優(yōu)精神深入每一企業(yè)員工的心中，用這些無形的積極力量激勵員工為企業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；其次企業(yè)要定期開展一些比學(xué)習(xí)、比先進(jìn)、比團(tuán)結(jié)、比努力、比服務(wù)、比一流及比作風(fēng)等活動，讓企業(yè)職工在爭創(chuàng)先進(jìn)性方面展開積極競爭，同時要給予職工充分參與企業(yè)決策的權(quán)力，鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，讓職工在企業(yè)大家庭中找到歸屬感，有做企業(yè)主人的感覺和職責(zé)，真正把企業(yè)的健康發(fā)展放在心上，相信在這一過程中，企業(yè)一定能夠在服務(wù)中心、建設(shè)隊伍、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能方面有新的突破和改進(jìn)。
2.不斷完善和創(chuàng)新“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。創(chuàng)新是任何一個事物獲得長久生命力的根本秘訣和法寶，創(chuàng)先爭優(yōu)活動同樣也不例外，因此在認(rèn)真制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的過程中，要在結(jié)合企業(yè)實際發(fā)展?fàn)顩r及職工特點的基礎(chǔ)之上，秉持創(chuàng)新的理念和精神，積極在實踐中加強探索和研究，爭取找出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效途徑，為此在實際開展工作的過程中，要著重做好以下幾個方面，一是企業(yè)要組織專門的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，選拔一批思想覺悟高、個人素質(zhì)好、積極響應(yīng)黨的方針政策及企業(yè)發(fā)展計劃的人才作為小組成員，小組辦公室要隨時了解企業(yè)各部門開展活動的情況，及時聽取工作思想?yún)R報，在這一過程中，加強總結(jié)和分析，同時對于發(fā)現(xiàn)的問題，做到及時完善解決；二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組要積極鼓勵職工群眾參與到活動中來，聽取群眾的意見和呼聲，對于黨員干部，更要積極引導(dǎo)其發(fā)揮先鋒帶頭作用，對于開展活動較為積極先進(jìn)的集體和個人，要予以表揚和鼓勵，同時號召大家向他們學(xué)習(xí)；為了確保創(chuàng)先爭優(yōu)小組的高效和先進(jìn)，小組要自覺接受群眾的監(jiān)督，對于群眾提出的意見要虛心接受，此外小組為了與時俱進(jìn)，實現(xiàn)創(chuàng)新，要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，關(guān)注社會時事和熱點問題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和社會先進(jìn)動態(tài)良好結(jié)合起來。
3.加強企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)活動，這是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，試想如果一個團(tuán)隊沒有學(xué)習(xí)能力，企業(yè)肯定無法形成核心競爭競爭力，因此企業(yè)必須重視這一方面的工作，把團(tuán)隊的學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)換成一種整合企業(yè)內(nèi)部、外部資源的能力，為此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要積極帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮先進(jìn)表率作用，嚴(yán)格要求自己，減少應(yīng)酬，制定一定的學(xué)習(xí)計劃，注重方式方法，通過學(xué)習(xí)考察、專題黨課等多種方式加強對理論知識的理解和深化，并把學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識應(yīng)用到實際工作中去，努力提高自身決策能力和經(jīng)營管理水平。
4.通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造優(yōu)秀的企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化是無形的資產(chǎn)，是企業(yè)獲得長遠(yuǎn)發(fā)展的根基，為此要堅持以人為本的理念，不斷體現(xiàn)企業(yè)的人文關(guān)懷制度，在管理員工的過程中，要秉持耐心、尊重、理解的態(tài)度，傾聽群眾的意見和建議，針對群眾提出的問題，要細(xì)心解釋、傾心解決，切實為解決群眾的困難作出積極努力，只有這樣才能提高職工的幸福感及歸屬感，從而充分釋放對事業(yè)追求和個人價值實現(xiàn)的能量，進(jìn)而增強企業(yè)的凝聚力和創(chuàng)造力，此外企業(yè)還要注意營造良好的工作氛圍，注意打造自身的文化品牌，加強對企業(yè)文化的建設(shè)，形成自身獨特特色并具一定感染力的文化特色，只有這樣才能在激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
三、結(jié)語
從以上內(nèi)容的論述中我們可知，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推動企業(yè)的健康發(fā)展并非一蹴而就的，這是一個漫長艱辛的過程，但是我們有理由相信，只有我們加強對實踐的探索和研究，就一定能夠找出有效的方法，合理推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動來促進(jìn)企業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。
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