時(shí)間:2022-07-28 23:44:38
緒論:在尋找寫(xiě)作靈感嗎?愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇酒店服務(wù)員禮儀,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
一、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性
一是,從酒店自身的角度來(lái)說(shuō),開(kāi)展服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)十分重要。酒店是為客人提供服務(wù),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入的企業(yè)。酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是為了適應(yīng)酒店開(kāi)展日常業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的需要,通過(guò)對(duì)服務(wù)員進(jìn)行服務(wù)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練,提高酒店服務(wù)員的素質(zhì)水平,并在酒店日常接待經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中充分發(fā)揮出來(lái),從而提高酒店的管理水平與服務(wù)質(zhì)量。因而,凸顯了酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性。
二是,從服務(wù)員自身發(fā)展角度來(lái)說(shuō),酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)要解決的最根本問(wèn)題是:酒店服務(wù)員到底能干什么?該怎么干?這也是困擾很多酒店管理人士的問(wèn)題。而對(duì)于酒店,最不愿意看到的就是酒店服務(wù)員職業(yè)技能不熟,酒店服務(wù)員職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上,酒店服務(wù)員頻繁流失等。而要解決這些,必須通過(guò)加強(qiáng)對(duì)酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn),讓其認(rèn)識(shí)自我并做好職業(yè)技能培養(yǎng)及生涯規(guī)劃,在特定背景下規(guī)劃自我以做好自我管理,從而盡可能提高酒店服務(wù)員職業(yè)技能,促進(jìn)服務(wù)員自身素養(yǎng)的綜合發(fā)展。
因而,酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)無(wú)論對(duì)酒店服務(wù)員個(gè)人,還是企業(yè)都有著同等重要的意義。
二、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的特點(diǎn)
1.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)
酒店開(kāi)展對(duì)服務(wù)員的職業(yè)技能培訓(xùn),根本目的要使受訓(xùn)服務(wù)員更能適應(yīng)酒店經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的需求。酒店是一種綜合行業(yè),客房、餐飲、商場(chǎng)等各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能不完全相同,為了增強(qiáng)各部門(mén)服務(wù)員對(duì)不同工種業(yè)務(wù)需求的適應(yīng)能務(wù),要求服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)工作在計(jì)劃安排、課程設(shè)備、訓(xùn)練方式方法、選擇等方面,必須從實(shí)際需要出發(fā),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,以講究實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),注重針對(duì)性,才能收到切實(shí)效果。
2.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)形式靈活多樣
酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的主要形式是對(duì)服務(wù)員進(jìn)行在職訓(xùn)練。培訓(xùn)對(duì)象是廣大服務(wù)人員。由于人員結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜,服務(wù)員的文化基礎(chǔ)和知識(shí)水平參差不齊,酒店服務(wù)員工種也涉及不同種類(lèi),技術(shù)要求不同,因此,酒店的服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)必然是多學(xué)科、多層次、多形式的。這種特點(diǎn)要求服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持分階段培訓(xùn),并采用靈活多樣的方式與方法。對(duì)于同一工種或從事同一項(xiàng)工作的服務(wù)員,培訓(xùn)工作不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而要求訓(xùn)練質(zhì)量呈螺旋式上升。3.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容廣泛復(fù)雜。
由于酒店的服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)必須以實(shí)用性為主,各部門(mén)各工種所需要的知識(shí)和技能不同,培訓(xùn)內(nèi)容比較廣泛復(fù)雜。覆蓋專(zhuān)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練,涉及多種學(xué)科的范疇。各部門(mén)各層次服務(wù)員要求全面掌握所從事工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)質(zhì)能及相關(guān)的各種常識(shí)。因此,酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容要做好計(jì)劃安排,堅(jiān)持長(zhǎng)期規(guī)劃與短期安排相結(jié)合。重視舉辦各種形式的培訓(xùn)。在內(nèi)容上要有系統(tǒng)性與連貫性,因人、因地、因時(shí)間、因需要制宜,以取得最佳的實(shí)效。
4.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)艱巨性
酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)要在酒店正常運(yùn)營(yíng)的特殊條件下進(jìn)行,因而培訓(xùn)任務(wù)十分艱巨,實(shí)施安排比較困難。主要表現(xiàn)在培訓(xùn)課程或活動(dòng)的時(shí)間安排與出勤控制具有相當(dāng)?shù)碾y度,往往要受到經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的沖擊而不能按計(jì)劃進(jìn)行。因此,酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)在計(jì)劃安排培訓(xùn)課程或活動(dòng)時(shí),要充分估計(jì)到實(shí)施過(guò)程中的變化可能,盡量使服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)課程或活動(dòng)做到時(shí)間緊湊與內(nèi)容精練。同時(shí),在計(jì)劃安排中,要準(zhǔn)備各種應(yīng)急與應(yīng)變的措施,以適應(yīng)酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的多變特點(diǎn),使培訓(xùn)工作取得滿(mǎn)意的效果。
三、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)筆者日常對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,總結(jié)酒店服務(wù)質(zhì)量的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)如下:
一是服務(wù)的可靠性強(qiáng),主要體現(xiàn)在前臺(tái)服務(wù)員需要能夠及時(shí)接待客人以及服務(wù)客人的需要、結(jié)帳等服務(wù)準(zhǔn)確,餐廳服務(wù)員出菜上菜等服務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)且讓客人滿(mǎn)意,服務(wù)員對(duì)待客人始終如一、一視同仁。
二是服務(wù)的可信性強(qiáng),是指員工知識(shí)禮儀把握適度,溝通中顯示出信任與自信。如前臺(tái)服務(wù)員能完整回答客人問(wèn)題,客房服務(wù)員能讓客人進(jìn)酒店能感到舒適,獲得尊重,餐廳服務(wù)員能主動(dòng)微笑提供菜單,介紹菜肴成分,加工方法等信息。從而讓客人能夠感受到酒店的可靠性,同時(shí)也體現(xiàn)了服務(wù)員的教養(yǎng),職業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)。
三是反映靈敏,是指酒店服務(wù)員樂(lè)于幫助客人并能提供快捷服務(wù)。如服務(wù)員之間能相互合作,保證服務(wù)速度、質(zhì)量,時(shí)時(shí)提供快捷服務(wù)。
四是有形性完美,主要指服務(wù)員儀容儀表端莊,對(duì)設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等維護(hù)良好。如餐廳衛(wèi)生間等前后非常清潔、時(shí)時(shí)保持桌椅、臺(tái)面整潔、舒適、宜人。
五是無(wú)形,讓服務(wù)員能夠提供無(wú)微不至的個(gè)性化服務(wù)。如時(shí)時(shí)微笑,主動(dòng)細(xì)心體察到客人個(gè)人需求、愿望,而非呆板的屬于規(guī)范制度。讓客人感到特別禮遇。為每一過(guò)失細(xì)節(jié)負(fù)責(zé),表示歉意、同情,并保證事不過(guò)二。以顧客獲得最大利益為己任。
若通過(guò)酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)能夠讓不同崗位的服務(wù)員達(dá)到上述目標(biāo),則體現(xiàn)了職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)到了相應(yīng)的要求。
四、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的關(guān)鍵性問(wèn)題
1.在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)過(guò)程中,要加強(qiáng)酒店服務(wù)員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德的培養(yǎng),使服務(wù)員的言談舉止,儀容儀表能適應(yīng)酒店行業(yè)的要求。并對(duì)酒店服務(wù)員的職業(yè)前景進(jìn)行規(guī)劃,使其能主動(dòng)、自信地投入到酒店日常服務(wù)運(yùn)營(yíng)中。
2.在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)過(guò)程中要加強(qiáng)其操作技能的訓(xùn)練,突出酒店服務(wù)各環(huán)節(jié)的特性,讓酒店服務(wù)員能熟練地掌握各服務(wù)的工作流程,靈活應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。如以餐廳服務(wù)員崗位為例,通過(guò)工作流程培訓(xùn),讓其能與同事配合好完成中、西餐的服務(wù)環(huán)節(jié),特別是熟練地為顧客安排座位、點(diǎn)配菜點(diǎn),進(jìn)行宴會(huì)設(shè)計(jì)、裝飾、布置,提供就餐服務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),使酒店餐廳服務(wù)員掌握從事中、西餐廳的零客、團(tuán)體及宴會(huì)等服務(wù)工作的技巧和服務(wù)技能。
3.在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)過(guò)程應(yīng)加強(qiáng)直觀(guān)教學(xué)。在教學(xué)中要充分利用實(shí)訓(xùn)演示以及多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,還要組織服務(wù)員參觀(guān)類(lèi)似酒店現(xiàn)場(chǎng),使服務(wù)員增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),尤其是要對(duì)典型的酒店崗位和技能進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),讓其親身體會(huì)到服務(wù)環(huán)節(jié)的各種技能,并將其運(yùn)用到自身的實(shí)踐工作當(dāng)中去。
五、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的內(nèi)容與策略探討
(一)培訓(xùn)內(nèi)容要有所側(cè)重
對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)說(shuō),一般應(yīng)根據(jù)崗位要求,推出不同的課程,開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)。如表1。
(二)培訓(xùn)的策略
在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的理論講解中,可以采用討論法讓服務(wù)員聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅粘I钪袑?duì)服務(wù)的切身體會(huì);在操作課中結(jié)合音像資料讓學(xué)員多看多練,養(yǎng)成良好的專(zhuān)業(yè)習(xí)慣。要借助直觀(guān)教學(xué)。在教學(xué)中要充分利用實(shí)訓(xùn)演示以及多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,使其增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
1.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)
酒店開(kāi)展對(duì)服務(wù)員的職業(yè)技能培訓(xùn),根本目的要使受訓(xùn)服務(wù)員更能適應(yīng)酒店經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的需求。酒店是一種綜合行業(yè),客房、餐飲、商場(chǎng)等各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能不完全相同,為了增強(qiáng)各部門(mén)服務(wù)員對(duì)不同工種業(yè)務(wù)需求的適應(yīng)能務(wù),要求服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)工作在計(jì)劃安排、課程設(shè)備、訓(xùn)練方式方法、選擇等方面,必須從實(shí)際需要出發(fā),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,以講究實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),注重針對(duì)性,才能收到切實(shí)效果。
2.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)形式靈活多樣
酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的主要形式是對(duì)服務(wù)員進(jìn)行在職訓(xùn)練。培訓(xùn)對(duì)象是廣大服務(wù)人員。由于人員結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜,服務(wù)員的文化基礎(chǔ)和知識(shí)水平參差不齊,酒店服務(wù)員工種也涉及不同種類(lèi),技術(shù)要求不同,因此,酒店的服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)必然是多學(xué)科、多層次、多形式的。這種特點(diǎn)要求服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持分階段培訓(xùn),并采用靈活多樣的方式與方法。對(duì)于同一工種或從事同一項(xiàng)工作的服務(wù)員,培訓(xùn)工作不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而要求訓(xùn)練質(zhì)量呈螺旋式上升。
3.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容廣泛復(fù)雜
由于酒店的服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)必須以實(shí)用性為主,各部門(mén)各工種所需要的知識(shí)和技能不同,培訓(xùn)內(nèi)容比較廣泛復(fù)雜。覆蓋專(zhuān)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練,涉及多種學(xué)科的范疇。各部門(mén)各層次服務(wù)員要求全面掌握所從事工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)質(zhì)能及相關(guān)的各種常識(shí)。因此,酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容要做好計(jì)劃安排,堅(jiān)持長(zhǎng)期規(guī)劃與短期安排相結(jié)合。重視舉辦各種形式的培訓(xùn)。在內(nèi)容上要有系統(tǒng)性與連貫性,因人、因地、因時(shí)間、因需要制宜,以取得最佳的實(shí)效。
4.酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)艱巨性
酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)要在酒店正常運(yùn)營(yíng)的特殊條件下進(jìn)行,因而培訓(xùn)任務(wù)十分艱巨,實(shí)施安排比較困難。主要表現(xiàn)在培訓(xùn)課程或活動(dòng)的時(shí)間安排與出勤控制具有相當(dāng)?shù)碾y度,往往要受到經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的沖擊而不能按計(jì)劃進(jìn)行。因此,酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)在計(jì)劃安排培訓(xùn)課程或活動(dòng)時(shí),要充分估計(jì)到實(shí)施過(guò)程中的變化可能,盡量使服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)課程或活動(dòng)做到時(shí)間緊湊與內(nèi)容精練。同時(shí),在計(jì)劃安排中,要準(zhǔn)備各種應(yīng)急與應(yīng)變的措施,以適應(yīng)酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的多變特點(diǎn),使培訓(xùn)工作取得滿(mǎn)意的效果。
二、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)筆者日常對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,總結(jié)酒店服務(wù)質(zhì)量的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)如下:一是服務(wù)的可靠性強(qiáng),主要體現(xiàn)在前臺(tái)服務(wù)員需要能夠及時(shí)接待客人以及服務(wù)客人的需要、結(jié)帳等服務(wù)準(zhǔn)確,餐廳服務(wù)員出菜上菜等服務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)且讓客人滿(mǎn)意,服務(wù)員對(duì)待客人始終如一、一視同仁。二是服務(wù)的可信性強(qiáng),是指員工知識(shí)禮儀把握適度,溝通中顯示出信任與自信。如前臺(tái)服務(wù)員能完整回答客人問(wèn)題,客房服務(wù)員能讓客人進(jìn)酒店能感到舒適,獲得尊重,餐廳服務(wù)員能主動(dòng)微笑提供菜單,介紹菜肴成分,加工方法等信息。從而讓客人能夠感受到酒店的可靠性,同時(shí)也體現(xiàn)了服務(wù)員的教養(yǎng),職業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)。三是反映靈敏,是指酒店服務(wù)員樂(lè)于幫助客人并能提供快捷服務(wù)。如服務(wù)員之間能相互合作,保證服務(wù)速度、質(zhì)量,時(shí)時(shí)提供快捷服務(wù)。四是有形性完美,主要指服務(wù)員儀容儀表端莊,對(duì)設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等維護(hù)良好。如餐廳衛(wèi)生間等前后非常清潔、時(shí)時(shí)保持桌椅、臺(tái)面整潔、舒適、宜人。五是無(wú)形,讓服務(wù)員能夠提供無(wú)微不至的個(gè)性化服務(wù)。如時(shí)時(shí)微笑,主動(dòng)細(xì)心體察到客人個(gè)人需求、愿望,而非呆板的屬于規(guī)范制度。讓客人感到特別禮遇。為每一過(guò)失細(xì)節(jié)負(fù)責(zé),表示歉意、同情,并保證事不過(guò)二。以顧客獲得最大利益為己任。若通過(guò)酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)能夠讓不同崗位的服務(wù)員達(dá)到上述目標(biāo),則體現(xiàn)了職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)到了相應(yīng)的要求。
三、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的關(guān)鍵性問(wèn)題
1.在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)過(guò)程中,要加強(qiáng)酒店服務(wù)員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德的培養(yǎng),使服務(wù)員的言談舉止,儀容儀表能適應(yīng)酒店行業(yè)的要求。并對(duì)酒店服務(wù)員的職業(yè)前景進(jìn)行規(guī)劃,使其能主動(dòng)、自信地投入到酒店日常服務(wù)運(yùn)營(yíng)中。2.在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)過(guò)程中要加強(qiáng)其操作技能的訓(xùn)練,突出酒店服務(wù)各環(huán)節(jié)的特性,讓酒店服務(wù)員能熟練地掌握各服務(wù)的工作流程,靈活應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。如以餐廳服務(wù)員崗位為例,通過(guò)工作流程培訓(xùn),讓其能與同事配合好完成中、西餐的服務(wù)環(huán)節(jié),特別是熟練地為顧客安排座位、點(diǎn)配菜點(diǎn),進(jìn)行宴會(huì)設(shè)計(jì)、裝飾、布置,提供就餐服務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),使酒店餐廳服務(wù)員掌握從事中、西餐廳的零客、團(tuán)體及宴會(huì)等服務(wù)工作的技巧和服務(wù)技能。3.在酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)過(guò)程應(yīng)加強(qiáng)直觀(guān)教學(xué)。在教學(xué)中要充分利用實(shí)訓(xùn)演示以及多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,還要組織服務(wù)員參觀(guān)類(lèi)似酒店現(xiàn)場(chǎng),使服務(wù)員增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),尤其是要對(duì)典型的酒店崗位和技能進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),讓其親身體會(huì)到服務(wù)環(huán)節(jié)的各種技能,并將其運(yùn)用到自身的實(shí)踐工作當(dāng)中去。
四、酒店服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)的內(nèi)容與策略探討
(一)培訓(xùn)內(nèi)容要有所側(cè)重
對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)說(shuō),一般應(yīng)根據(jù)崗位要求,推出不同的課程,開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)。如表1。
(二)培訓(xùn)的策略
關(guān)鍵詞:服務(wù)禮儀;課程教學(xué);問(wèn)題與方案
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為一種基本的道德素質(zhì),禮儀是人際交往中不可或缺的重要內(nèi)容。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,禮儀幾乎滲透到了各個(gè)行業(yè)當(dāng)中。其中在酒店管理服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中,禮儀是衡量服務(wù)型人才的基準(zhǔn),同時(shí)也是酒店形象的靈魂。服務(wù)禮儀教學(xué)的開(kāi)設(shè),有利于同學(xué)們外在形象與內(nèi)在素養(yǎng)的提高,增強(qiáng)了禮儀的實(shí)踐性和實(shí)用性。那么如何深化禮儀的實(shí)踐性教學(xué),提高教學(xué)水平跟教學(xué)質(zhì)量,是服務(wù)禮儀教學(xué)中需要深入思考的問(wèn)題。
一、服務(wù)禮儀的特點(diǎn)與職能
酒店的服務(wù)禮儀是酒店人員上崗前必備的文化素質(zhì)和基本條件。而專(zhuān)業(yè)禮儀教學(xué)的開(kāi)設(shè),讓我們系統(tǒng)地了解了酒店服務(wù)禮儀具有普遍性、繼承性、差異性和時(shí)代性的禮儀特點(diǎn)以及塑造個(gè)人形象、塑造組織形象、與顧客進(jìn)行信息溝通和交流情感的服務(wù)職能。
二、酒店服務(wù)禮儀課程教學(xué)存在的問(wèn)題
(一)缺乏對(duì)禮儀課程重要性的認(rèn)識(shí)
目前,在我國(guó)的高職院校當(dāng)中,學(xué)生們普遍缺乏對(duì)服務(wù)禮儀課程的重要性認(rèn)識(shí)。教師們的教學(xué)理念往往受到傳統(tǒng)思維的影響,沒(méi)有對(duì)當(dāng)代的酒店服務(wù)行業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。就學(xué)生而言,服務(wù)禮儀的知識(shí)與技能是工作前的準(zhǔn)備基礎(chǔ),但學(xué)校給予酒店服務(wù)的課程編排卻很少,導(dǎo)致了學(xué)生們對(duì)于禮儀課程的重視度不高,認(rèn)識(shí)不全面,掌握不完善。
(二)課程注重理論,實(shí)踐技能教學(xué)匱乏
服務(wù)禮儀是一門(mén)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的基礎(chǔ)性課程,在教學(xué)活動(dòng)中,它不僅要求學(xué)生們掌握基本的禮儀知識(shí),更加注重理論的實(shí)踐操作。但是在如今,許多高職院校還是采用以課堂為主的傳統(tǒng)教學(xué)手段,這種教學(xué)模式由于受到場(chǎng)地、師資等外在條件的限制,使教學(xué)理論與實(shí)踐難以相互結(jié)合,缺乏有效的實(shí)踐訓(xùn)練,造成“紙上談兵”的教學(xué)現(xiàn)象。過(guò)度的注重理論,促使學(xué)生們實(shí)踐技能教學(xué)的匱乏,無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)酒店服務(wù)行業(yè)對(duì)于復(fù)合型人才的需求。
(三)教學(xué)手段單一,教學(xué)內(nèi)容缺乏針對(duì)性
傳統(tǒng)酒店管理的課程教學(xué),大多采用灌輸式的教學(xué)模式,同學(xué)們被動(dòng)地接受教師在課堂上傳授的禮儀知識(shí)。再者就是實(shí)踐教室的應(yīng)用有限,不能做到物盡其用,促使酒店管理的實(shí)踐教學(xué)淺嘗輒止,無(wú)法滿(mǎn)足相應(yīng)人才的培養(yǎng)。
現(xiàn)有很多高職院校的禮儀課程教師都由該校的語(yǔ)文老師來(lái)?yè)?dān)任,缺乏專(zhuān)業(yè)性的文化知識(shí),專(zhuān)業(yè)課程的傳授具有盲目性。使同學(xué)們掌握的禮儀知識(shí)不夠深刻,在實(shí)踐應(yīng)用上也是只知其一不知其二。
(四)教學(xué)各環(huán)節(jié)脫節(jié),考核體系不完善
在當(dāng)代高職院校的服務(wù)禮儀教學(xué)中,由于教學(xué)的不完整性、師生間的溝通阻礙,以及學(xué)生們對(duì)于禮儀的重視度不高,造成了理論與實(shí)踐的統(tǒng)一存在著很大的困難。首先,在酒店禮儀教學(xué)中,教學(xué)理念與教學(xué)目標(biāo)出現(xiàn)了兩極分化的教育局面。其次,在實(shí)踐教學(xué)中,不能清楚地了解學(xué)生們知識(shí)的掌握程度。這些問(wèn)題的產(chǎn)生,造成了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的脫節(jié)。
酒店服務(wù)禮儀的考核形式采用的是試卷形式,忽略了禮儀本身的實(shí)踐性和操作性。這種考核體系,往往會(huì)造成同學(xué)們側(cè)重于理論知識(shí),而缺乏實(shí)踐能力。重視禮儀文化科目成績(jī)的好壞,而不是實(shí)際的應(yīng)用。
三、改進(jìn)服務(wù)禮儀實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)對(duì)策
(一)提高學(xué)生對(duì)于課程的重視,注重培養(yǎng)個(gè)人魅力
高職院校在酒店管理方面應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念,提高學(xué)生們對(duì)于服務(wù)禮儀重要性的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),提高自我的職業(yè)素質(zhì)。新時(shí)代的酒店競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,同學(xué)們?cè)诩訌?qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要注重培養(yǎng)個(gè)人魅力。
服務(wù)禮儀最重要的就是服務(wù)態(tài)度,而服務(wù)態(tài)度的養(yǎng)成需要教師們引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的服務(wù)理念,了解酒店管理服務(wù)本身就是服務(wù)行業(yè)的一種,重點(diǎn)在于服務(wù)客戶(hù),正確認(rèn)識(shí)服務(wù)理念,重視的鱷魚(yú)教育,培養(yǎng)親和力,為酒店帶來(lái)持久的利益。
(二)采用多媒體工具,優(yōu)化教學(xué)方法
為增強(qiáng)教學(xué)課堂的生動(dòng)形象性,可以采用多媒體與實(shí)踐教室,利用三維模擬,虛擬出酒店環(huán)境,使同學(xué)們自身處于酒店的模擬環(huán)境中,展現(xiàn)良好的工作狀態(tài)。在教學(xué)中,不斷引入酒店案例,分析出現(xiàn)的問(wèn)題,找出解決方法,從而吸取教訓(xùn)??梢赃M(jìn)行崗位角色扮演,從而提高課堂氛圍,增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)性。
不管采用什么教學(xué)模式,酒店服務(wù)禮儀的實(shí)踐性要高于理論性。教師們應(yīng)該注重學(xué)生們禮儀儀容、禮儀姿態(tài)、禮儀表情等各個(gè)方面的綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生們的行為規(guī)范,做到理論應(yīng)用于實(shí)踐。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)與校外實(shí)踐性教學(xué)基地的建設(shè)
禮儀教學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,它不僅僅是要求我們掌握豐富的禮儀知識(shí),更重要的是要求我們?cè)诿鎸?duì)突況時(shí)能作出很好的應(yīng)對(duì)方式。酒店禮儀是酒店服務(wù)的基礎(chǔ),是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作實(shí)習(xí)關(guān)系,加強(qiáng)校內(nèi)與校外實(shí)踐性教學(xué)基地的建設(shè)。
校內(nèi)的實(shí)踐性教學(xué)基地是指校內(nèi)以酒店行業(yè)的實(shí)踐要求為指導(dǎo),創(chuàng)辦的各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室。而校外實(shí)踐性教學(xué)基地是指與學(xué)生簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議,為他們提供工作崗位的相關(guān)企業(yè)。兩者相比,校外實(shí)踐性教學(xué)基地具有管理規(guī)范、實(shí)戰(zhàn)演練的教學(xué)優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們架起了學(xué)校與社會(huì)的溝通橋梁。兩者相互結(jié)合,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與職業(yè)技能水平,加強(qiáng)了他們對(duì)于新時(shí)代酒店行業(yè)的全面性認(rèn)識(shí),提升了他們的社會(huì)適應(yīng)能力。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),酒店的服務(wù)禮儀越來(lái)越成為衡量一個(gè)酒店的重要標(biāo)志。我國(guó)高職院校要想培養(yǎng)出復(fù)合型的技術(shù)人才,應(yīng)該注重加強(qiáng)學(xué)生酒店禮儀的學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。針對(duì)在教學(xué)生產(chǎn)生的問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)與教師們應(yīng)該深入思考,重視教學(xué)實(shí)踐的改革,提升學(xué)生們的適應(yīng)力和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,成為得才兼?zhèn)涞膶?zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
參考文獻(xiàn):
[1]胡愛(ài)娟.酒店管理專(zhuān)業(yè)禮儀教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2003,3:125-144
關(guān)鍵詞:酒店服務(wù);流程優(yōu)化;酒店管理專(zhuān)業(yè);人才培養(yǎng)
中圖分類(lèi)號(hào):C961;G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-3561(2016)20-0015-02
為提高酒店專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)符合酒店崗位需要的專(zhuān)業(yè)人才、實(shí)現(xiàn)教學(xué)與市場(chǎng)接軌,切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性,近期走訪(fǎng)了一些蘇州國(guó)際品牌酒店和精品酒店,發(fā)現(xiàn)酒店為了最大限度地適應(yīng)以顧客、競(jìng)爭(zhēng)、變化為特征的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,不斷在優(yōu)化自己的服務(wù)流程,以最大限度地滿(mǎn)足賓客需求、節(jié)約賓客時(shí)間,同時(shí)又減少酒店的用工成本。通過(guò)訪(fǎng)談,深感專(zhuān)業(yè)教學(xué)、人才培養(yǎng)內(nèi)容亟需調(diào)整,從而真正做到學(xué)生和用人單位的“零距離對(duì)接”。
一、酒店服務(wù)流程優(yōu)化的必要性
1. 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要
在信息技術(shù)的帶動(dòng)下,酒店業(yè)中的技術(shù)發(fā)展日新月異。面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何借助現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)酒店現(xiàn)代化管理,使酒店經(jīng)營(yíng)管理一體化,是現(xiàn)代酒店經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵。
酒店同行之間的競(jìng)爭(zhēng)很大程度上歸結(jié)于服務(wù)效率的競(jìng)爭(zhēng),尤其是在硬件配置高度同質(zhì)化的今天,誰(shuí)能提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、優(yōu)化服務(wù)流程、減少客服環(huán)節(jié),提供高質(zhì)量服務(wù),有效滿(mǎn)足不同賓客需求,誰(shuí)就能在市場(chǎng)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最終擁有一批自己的忠實(shí)客戶(hù),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.提升賓客滿(mǎn)意度的需要
由于酒店服務(wù)具有生產(chǎn)與消費(fèi)同步、價(jià)值不可存儲(chǔ)的特點(diǎn),所以,應(yīng)樹(shù)立“賓客服務(wù)至上”的理念,只有了解市場(chǎng)賓客需求,優(yōu)化服務(wù)流程,才能提升賓客滿(mǎn)意度。這也是酒店打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。客房是酒店的主要設(shè)施,是酒店向客人提供住宿與休息的場(chǎng)所,客房服務(wù)應(yīng)盡量減少進(jìn)房次數(shù)、避免打擾住客休息。蘇州萬(wàn)豪酒店是一家高檔的商務(wù)酒店,酒店為了提高服務(wù)效率、節(jié)約成本,在充分了解賓客需求的基礎(chǔ)上,對(duì)服務(wù)流程進(jìn)行了優(yōu)化。首先,將樓層客房清掃員和客房服務(wù)員崗位合二為一,在很大程度上減少了進(jìn)房打擾客人的次數(shù),也減少了人員開(kāi)支;其次,酒店打破傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)模式,改變了客房服務(wù)中心歸屬部門(mén),以流程為核心重建了組織體系,對(duì)客服務(wù)現(xiàn)由AYS(為您服務(wù)中心即前廳總機(jī))提供,他們按規(guī)定接聽(tīng)電話(huà)、記錄客人要求,然后以最快的速度完成對(duì)客服務(wù)。由AYS直接為所有客人提供的一站式服務(wù),提高了酒店快速解決問(wèn)題的能力,提升了賓客滿(mǎn)意度。
3.提供“無(wú)干擾服務(wù)”的需要
酒店無(wú)干擾服務(wù)的概念就是入住酒店的客人在享受服務(wù)的過(guò)程中,服務(wù)員在保證提供規(guī)范化服務(wù)的同時(shí),應(yīng)與其保持適當(dāng)?shù)木嚯x,根據(jù)客人的示意或提示提供熱情、周到、細(xì)致的服務(wù)。這種服務(wù)超越個(gè)性化服務(wù),更能體現(xiàn)服務(wù)員的敏感性及靈活性。簡(jiǎn)單說(shuō),就是在客人不需要時(shí)感受不到,在客人需要時(shí)招之即來(lái)的酒店服務(wù)方式。隨著商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,物質(zhì)的極大豐富,人們精神文化生活的不斷提高,消費(fèi)觀(guān)念的不斷更新,熱情、微笑、零缺陷服務(wù)形式已不能滿(mǎn)足部分賓客的服務(wù)需求?!案叨鹊臒崆椤薄盁o(wú)限的跟蹤”“不消失的微笑”等服務(wù)讓賓客感覺(jué)沒(méi)了“自由”,多了幾分“束縛”。過(guò)度的關(guān)心也是一種傷害。無(wú)自我空間的酒店服務(wù)在某種程度上影響了客人,再加上客人消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,酒店要努力滿(mǎn)足客人日益提升的個(gè)性化需求,無(wú)干擾服務(wù)的提出在一定程度上保護(hù)了客人的隱私,給予了客人更多的自由空間,使客人的入住舒適度得以提高。例如,傳統(tǒng)樓層接待“三到”(客到、茶到、毛巾到)服務(wù)對(duì)客人進(jìn)房后的干擾影響較大,妨礙了客人休息。在對(duì)賓客進(jìn)房的服務(wù)程序優(yōu)化后,取消了“三到”服務(wù),在每間客房配置電熱水壺,賓客有需要時(shí),隨時(shí)可以自助服務(wù),不僅客人感到方便,酒店也節(jié)省了營(yíng)業(yè)開(kāi)支。英國(guó)著名作家威廉?莎士比亞有句名言“沉默中有意義,手勢(shì)中有語(yǔ)言”。無(wú)干擾服務(wù)中的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神及面部表情都將影響著服務(wù)員與賓客之間的溝通是否完美。酒店實(shí)行無(wú)干擾服務(wù)必須以服務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),如果在規(guī)范化缺乏的前提下去倡導(dǎo)無(wú)干擾服務(wù),那只能是舍本求末。
4.快速服務(wù)的需要
當(dāng)今,優(yōu)質(zhì)就是時(shí)效,時(shí)間就是一切。圍繞著提高住客滿(mǎn)意度這個(gè)核心目標(biāo),酒店“快速退房”“快速入住服務(wù)”等快速服務(wù)開(kāi)始興起。主要崗位服務(wù)速度的量化指標(biāo),如團(tuán)隊(duì)客人辦理入住登記時(shí)間大約人均一分鐘,離店結(jié)賬在三分鐘內(nèi)等與服務(wù)流程是否優(yōu)化有直接關(guān)聯(lián)。為了能縮短客人等候時(shí)間、盡快解決客人問(wèn)題,萬(wàn)豪國(guó)際酒店管理集團(tuán)向一線(xiàn)授權(quán)的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”、倡導(dǎo)的一站式服務(wù)、“免查房制度”以及互助式工作團(tuán)隊(duì)等服務(wù)流程優(yōu)化的舉措極大地提高了酒店對(duì)客服務(wù)的質(zhì)量,節(jié)省了客人寶貴的時(shí)間,減少了很多有關(guān)“等候”的投訴。
二、酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的策略
通過(guò)酒店服務(wù)流程優(yōu)化必要性的闡述,我們發(fā)現(xiàn),服務(wù)水平的評(píng)價(jià)不是取決于員工掌握多少專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,重要的是他們施展和執(zhí)行服務(wù)的程度。為此,高職酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)建議做好以下幾方面工作。
1. 優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,塑造學(xué)生良好的職業(yè)形象
麗茲?卡爾頓酒店的服務(wù)理念是 “我們以紳士淑女的態(tài)度為紳士淑女們忠誠(chéng)服務(wù)”(We are ladies and gentlemen serving ladies and gentlemen),讓所有客人在酒店體驗(yàn)到最尊貴的、最人性化的和最難忘的住店經(jīng)歷。簡(jiǎn)而言之,我們就是為紳士淑女服務(wù)的紳士淑女,我們是美好生活的傳遞者。所以,學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生首先應(yīng)該是一個(gè)文明人,一個(gè)很有章法、很有教養(yǎng)的人。只有自身追求完美、熱愛(ài)生活、自信樂(lè)觀(guān)、善于與人交流、學(xué)習(xí)能力和服務(wù)意識(shí)強(qiáng),才能成為傳播酒店文化和美的使者。如何在教學(xué)中營(yíng)造優(yōu)雅教學(xué)環(huán)境、塑造學(xué)生良好的職業(yè)形象,已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)酒店專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)亟待解決的問(wèn)題。職業(yè)形象既體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的文化,也體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的形象,更是一個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),是心靈美與儀表美的和諧統(tǒng)一。有理由相信在優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境熏陶下,只要是有點(diǎn)進(jìn)取心的人,都難以作出非紳士淑女的舉動(dòng)。
2. 加強(qiáng)社團(tuán)校園文化建設(shè)的力度,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升不是通過(guò)某門(mén)課程的學(xué)習(xí)就能完成的,它需要學(xué)生通過(guò)參加不同活動(dòng)逐步形成,這就需要我們把學(xué)生的校內(nèi)、校外活動(dòng)有效利用結(jié)合起來(lái),將課堂延伸到課外去。例如,學(xué)生可以通過(guò)參加校園文化藝術(shù)節(jié)、酒店風(fēng)采禮儀大賽、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃等活動(dòng)鍛煉自己;還可以結(jié)合生活中垃圾分類(lèi)、資源回收活動(dòng)與創(chuàng)建綠色環(huán)保節(jié)能酒店結(jié)合起來(lái),做些公益推廣活動(dòng),增加自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。酒店是文化、時(shí)尚的領(lǐng)跑者,要努力培養(yǎng)學(xué)生具有為顧客營(yíng)造難忘經(jīng)歷的能力。學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)也可以引導(dǎo)學(xué)生去思考:通過(guò)賓客的入住體驗(yàn)我們可以滲透、倡導(dǎo)哪些生活方式?
3. 不斷完善實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的職業(yè)技能
實(shí)踐教學(xué)包括校內(nèi)實(shí)景化實(shí)訓(xùn)和校外頂崗實(shí)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與酒店核心崗位服務(wù)流程的要求相吻合,才能確保課堂服務(wù)技能訓(xùn)練的適用性。就業(yè)指導(dǎo)教學(xué),把酒店餐廳、客房搬進(jìn)學(xué)??梢詫?shí)現(xiàn)學(xué)生和用人單位的“零距離對(duì)接”。根據(jù)酒店的服務(wù)流程安排學(xué)校實(shí)景化教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的零距離培訓(xùn)。實(shí)景化教學(xué)還可以安排學(xué)生對(duì)服務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行模擬消費(fèi)體驗(yàn),記錄下“賓客”認(rèn)為最重要的東西,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、優(yōu)化服務(wù)流程的意識(shí)。在頂崗實(shí)習(xí)中,安排酒店的優(yōu)秀員工做學(xué)生的師傅,讓學(xué)生在優(yōu)秀員工的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,去體驗(yàn)工作的過(guò)程和技巧,感受真實(shí)的工作情景和職業(yè)氛圍,通過(guò)長(zhǎng)期的模仿、練習(xí),掌握技能。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生也可以從優(yōu)秀員工的作為中體驗(yàn)到酒店的企業(yè)文化、敬業(yè)精神和職業(yè)道德。可見(jiàn),學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的酒店非常重要,它會(huì)影響到學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)知和今后的就業(yè)。在酒店實(shí)地調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在酒店實(shí)習(xí)或就業(yè)中對(duì)從事客房部工作的意愿較低,覺(jué)得客房對(duì)體力要求較大,動(dòng)手能力要求較高,并且很難看到職業(yè)發(fā)展前景。為了讓每位同學(xué)更加深入了解酒店行業(yè),同時(shí)對(duì)自己的職業(yè)有明晰的規(guī)劃,可以邀請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生分享自己的職業(yè)發(fā)展歷程,幫助學(xué)生樹(shù)立“行行出狀元”的觀(guān)念。學(xué)校在學(xué)分方面可以硬性規(guī)定前廳、客房、餐飲三大核心專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)習(xí)時(shí)間。教材永遠(yuǎn)滯后于行業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,為了使培養(yǎng)的人才更好地與酒店對(duì)接,專(zhuān)業(yè)教師需要及時(shí)根據(jù)酒店的發(fā)展變化更新教學(xué)內(nèi)容。
4. 教師下企業(yè)鍛煉落到實(shí)處,不斷積累酒店案例指引教學(xué)
“滿(mǎn)足客人的需求”是酒店業(yè)提出的一句響亮的口號(hào),客人需求的滿(mǎn)足也就構(gòu)成了酒店服務(wù)的主要內(nèi)容。如果服務(wù)員把握不好客人的需求,機(jī)械地提供服務(wù),那么客人就會(huì)受到無(wú)端的干擾。例如,某個(gè)會(huì)議室內(nèi)當(dāng)客人談話(huà)進(jìn)入到重要環(huán)節(jié)時(shí),客人交代站在旁邊的服務(wù)員說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)你離開(kāi)一下,有事我叫你?!比欢腿耸虑檫€沒(méi)談完,服務(wù)員推門(mén)而入,客人不解地說(shuō):“我沒(méi)有叫你進(jìn)來(lái)啊!”服務(wù)員為難地說(shuō):“先生,酒店崗位培訓(xùn)要求我們每半小時(shí)為會(huì)議客人添加一次茶水。”由此可見(jiàn),在酒店業(yè)中,機(jī)械的規(guī)范服務(wù)并不能換取客人百分之百的滿(mǎn)意。酒店服務(wù)流程優(yōu)化、為客人提供無(wú)干擾服務(wù),要求員工具有一定的靈活性和應(yīng)變能力。日常教學(xué)需要通過(guò)分享很多鮮活的案例來(lái)幫助、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)而提高不同場(chǎng)景的應(yīng)變能力,以適應(yīng)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需要。
5. 加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生注重細(xì)節(jié)服務(wù)的意識(shí)
教師要通過(guò)系統(tǒng)的禮儀培訓(xùn),養(yǎng)成學(xué)生日常生活到工作過(guò)程中一些最基本的行為規(guī)范和待人接物的規(guī)矩。從發(fā)型、衣著、坐立姿勢(shì)、鞠躬角度、打電話(huà)和接電話(huà)的口氣用語(yǔ)和表情到怎樣打招呼、怎樣敲門(mén)進(jìn)房,以及如何奉茶、如何與客人談話(huà)等都要一一規(guī)范,各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、要求,學(xué)生都能清楚明了并形成習(xí)慣。酒店服務(wù)質(zhì)量有一個(gè)很形象直觀(guān)的公式:“100-1=0”, 其含義是只要有一個(gè)客人對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意可以導(dǎo)致100個(gè)客人不滿(mǎn)意(潛在市場(chǎng)的流失);另外就是以點(diǎn)代面,以一件事來(lái)判定整個(gè)酒店的服務(wù)質(zhì)量(暈輪效應(yīng))。一句話(huà):服務(wù)無(wú)小事。汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成就》中也指出:“一個(gè)公司在產(chǎn)品或服務(wù)上有某種細(xì)節(jié)上的創(chuàng)新,也許只給客戶(hù)增加了1%的方便,然而在市場(chǎng)占有率上,這1%的細(xì)節(jié)會(huì)引出幾倍的市場(chǎng)差別。”
三、結(jié)束語(yǔ)
在酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思路中,融入酒店服務(wù)流程優(yōu)化的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生掌握酒店核心服務(wù)流程,能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)酒店不同崗位的理解與適應(yīng),無(wú)縫對(duì)接酒店不同崗位的需求。最后,將上述幾點(diǎn)啟示融入酒店管理專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的教學(xué)中,培養(yǎng)出自信、熱情、有責(zé)任心、“樂(lè)意為您服務(wù)”的高素質(zhì)酒店管理專(zhuān)業(yè)人才。
參考文獻(xiàn):
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【酒店服務(wù)禮儀的重要性】 中華民族自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度,素有禮儀之幫的美譽(yù),禮儀在我國(guó)社會(huì)政治文化生活中占有很重要的位置。我國(guó)歷史上第一位禮儀專(zhuān)家孔子就認(rèn)為禮儀是一個(gè)人:修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國(guó)平天下的基礎(chǔ)。禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者治理好國(guó)家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。
生活里最重要的是以禮待人,有時(shí)侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。
禮儀是提高個(gè)人素質(zhì)和單位形象的必要條件;是人立身處世的根本、人際關(guān)系的劑、是現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值。不學(xué)禮,無(wú)以立已成為人們的共識(shí)。內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象,正是對(duì)禮儀作用的恰到好處的評(píng)價(jià)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,酒店行業(yè)也是越來(lái)越多,面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位,不斷發(fā)展壯大,有很多因素左右,其中,良好的品牌形象起到非常重要的作用。尤其是酒店作為服務(wù)行業(yè),提升服務(wù)和形象的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)重要的籌碼。從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是一種形象競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)樹(shù)立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的員工,高質(zhì)量的服務(wù),每一位員工的禮儀修養(yǎng)無(wú)疑會(huì)起著十分重要的作用。
酒店是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)。在服務(wù)中,只有把可信賴(lài)的質(zhì)量和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來(lái),才能達(dá)到客戶(hù)滿(mǎn)意的效果。
優(yōu)良的服務(wù)與酒店員工的舉止行為有關(guān),更與大家的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)員工自身素質(zhì)的高低,而且反映了一個(gè)酒店的整體水平和等級(jí)。
如果每一個(gè)酒店人員都能夠做到接人待物知書(shū)達(dá)禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,酒店就會(huì)贏得社會(huì)的信賴(lài),理解,支持。反之,如果大家言語(yǔ)粗魯,衣冠不整,舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無(wú)禮,就會(huì)有損酒店形象,就會(huì)失去顧客,失去市場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利的地位。人們往往從某一個(gè)員工,某一件小事情上,衡量一個(gè)酒店的等級(jí),服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
在日常生活和工作中,禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系,從一定意義上說(shuō),禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,人們?cè)诮煌鶗r(shí)按禮儀規(guī)范去做,有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來(lái)說(shuō),人們受到尊重、贊同和幫助就會(huì)產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會(huì)產(chǎn)生敵對(duì),抵觸,反感,甚至憎惡的心理。
酒店禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。酒店禮儀的重要功能是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,在平靜中會(huì)突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。酒店禮儀有利于促使沖突雙方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。
所以酒店禮儀是酒店形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為酒店行業(yè)在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿(mǎn)意的地位。
一、飲服務(wù)禮儀 現(xiàn)代社會(huì)餐飲服務(wù)業(yè)日益發(fā)展,人們與餐飲業(yè)的聯(lián)系越來(lái)越多,對(duì)服務(wù)水平的要求越來(lái)越高,餐飲業(yè)的服務(wù)禮儀是服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度的直接表現(xiàn),其中餐廳服務(wù)水平更是餐飲業(yè)服務(wù)水平的縮影,講究禮儀更為重要。餐廳的服務(wù)禮儀主要由領(lǐng)臺(tái)、值臺(tái)、帳臺(tái)、走菜、廚臺(tái)等服務(wù)禮儀構(gòu)成。
1、餐廳服務(wù)人員的儀表、儀容、儀態(tài)的基本要求
(1)儀表
工作時(shí)間應(yīng)著規(guī)定的制服。衣服要整齊干凈,注意保持衣服袖口、領(lǐng)口處的清潔。衣服應(yīng)扣的扣子要扣好,衣服的襯里不可露出,不要挽袖子卷褲腿。要佩戴標(biāo)志卡。男、女服務(wù)員均以深色皮鞋為宜,襪子顏色要略深于皮鞋顏色。
(2)儀容
男服務(wù)員不留大鬢角,后面的頭發(fā)不能長(zhǎng)到衣領(lǐng),不留胡須,常修面;女服務(wù)員的頭發(fā)不可長(zhǎng)到披肩。但必須化淡妝,不準(zhǔn)佩戴任何首飾,不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。不得抹刺激性的香水。
(3)儀態(tài)
餐廳服務(wù)人員的站姿應(yīng)是端莊、挺拔,體現(xiàn)出優(yōu)美和典雅。坐姿要端正,表現(xiàn)出坐的高貴和嫻雅。步態(tài)應(yīng)輕盈、穩(wěn)健。一般要靠右行走,不能走中間,不可跑步,不可與客人搶道。接待客人時(shí),手勢(shì)的運(yùn)用要規(guī)范和適度,談話(huà)中手勢(shì)不宜過(guò)多,動(dòng)作不宜過(guò)大。如為客人指點(diǎn)方向時(shí)應(yīng)正確采用直臂式,請(qǐng)客人進(jìn)入時(shí)應(yīng)用橫擺式等。同時(shí)需要注意手勢(shì)運(yùn)用時(shí)要和面部表情及身體各部分協(xié)調(diào)配合,以免顯得出硬,給客人造成誤解。
(4)服務(wù)人員在接待中要熱情適度,耐心周到,對(duì)賓客的態(tài)度反映敏感,虛心聽(tīng)取客人意見(jiàn),遇事要冷靜、沉著、表情要含蓄大方。自控能力要強(qiáng),使自己保持良好的心態(tài)。
2、領(lǐng)臺(tái)服務(wù)人員禮儀
領(lǐng)臺(tái)服務(wù)人員包括:門(mén)衛(wèi)禮儀服務(wù)人員和引領(lǐng)服務(wù)人員。領(lǐng)臺(tái)服務(wù)人員營(yíng)業(yè)前一定要了解本店的概況和當(dāng)天預(yù)約的客人情況,做好儀容、儀表和精神準(zhǔn)備,營(yíng)業(yè)前站在餐廳門(mén)口兩側(cè)或里面,便于環(huán)顧四周位置,等待迎接客人。
客人到來(lái)時(shí)要熱情相迎,主動(dòng)問(wèn)候。在引領(lǐng)客人時(shí),應(yīng)問(wèn)清是否預(yù)約、幾位,然后把客人引到合適的座位。這主要根據(jù)客人的身份、年齡等來(lái)判定。賓客就餐完畢離開(kāi)時(shí),要有禮貌地歡送,并致告別語(yǔ),目送賓客離開(kāi)。
3、值臺(tái)服務(wù)人員禮儀
值臺(tái)人員服務(wù)禮儀主要包括開(kāi)菜、點(diǎn)菜、斟酒、派菜、分菜時(shí)的服務(wù)禮儀。
客人被引到餐桌前,要主動(dòng)問(wèn)好,并給客人拉椅讓座,遞香巾。遞香巾時(shí),可雙手捏住香巾并解遞到客人面前,也可用不銹鋼夾夾起香巾送給客人。
客人如點(diǎn)飲料,飲料應(yīng)放在客人的右側(cè),然后打開(kāi)飲料瓶蓋。同時(shí)需注意要用右手握瓶,露出商標(biāo),左手托瓶子上端,將飲料徐徐倒入飲料杯中,不宜倒得太滿(mǎn),也不可倒太快。拉開(kāi)易拉罐時(shí),不要將罐口沖向客人,如客人沒(méi)點(diǎn)飲料,則一定要上茶,茶杯放在墊盤(pán)上,輕輕放于桌上,把茶杯把手轉(zhuǎn)向客人右手方向。
客人如預(yù)先沒(méi)有定菜,值臺(tái)服務(wù)人員要站在主賓的左側(cè),躬身雙手將菜單遞上,請(qǐng)客人點(diǎn)菜。點(diǎn)菜時(shí)可適當(dāng)?shù)叵蚝每腿送扑]本店名菜。菜單一般先遞給主賓、女賓或者長(zhǎng)者。點(diǎn)好的菜名應(yīng)準(zhǔn)確迅速地記在菜單上,一式兩份,一分送給廚臺(tái)值班,一份送給帳臺(tái)買(mǎi)單。
快開(kāi)席時(shí),值臺(tái)服務(wù)人員應(yīng)將主賓、主人的口布從水標(biāo)內(nèi)取出遞給他們圍上,從第一道菜開(kāi)始,值臺(tái)服務(wù)員應(yīng)為客人斟上第一杯酒。斟酒、分類(lèi)的須序是:男主賓、女主賓,從正主位左側(cè)開(kāi)始,按順時(shí)針?lè)较蛑鹞徽寰疲詈笤僬逯魑?。?dāng)主人、主賓祝酒、講話(huà)時(shí),服務(wù)員應(yīng)停止一切活動(dòng),站一適當(dāng)位置。斟酒時(shí),應(yīng)先斟烈性酒,后是果酒、啤酒、汽水飲料。
服務(wù)人員在斟酒、上菜、分菜時(shí),左臂應(yīng)搭一塊干凈餐巾,以備擦酒滴、飲料滴等用,但不可擦自己的手。斟酒時(shí),一般右手拿酒瓶,左手拿杯徐徐倒入,特別是啤酒,開(kāi)始倒要把瓶口放到杯的正中內(nèi)快點(diǎn)倒入,一面倒,一面把瓶口慢慢移向杯邊,而且倒得速度也由快變慢,以防啤灑的泡沫上升溢杯。啤酒倒好一般以7分液體,2分泡沫為好。
4、走菜服務(wù)人員禮儀
走菜主要指上菜、端菜、撤換餐具。
(1)上菜,一般在十分鐘內(nèi)把涼菜送上臺(tái),二十分鐘內(nèi)把熱菜送上臺(tái)。上菜要求快,特別是午餐。主食由服務(wù)員用右手放于客人的左側(cè)。最后一道菜是湯,飯后上茶。
上菜時(shí)動(dòng)作要輕、穩(wěn),看準(zhǔn)方向,擺放平穩(wěn),不可碰倒酒杯餐具等。上菜還要講究藝術(shù)。服務(wù)員要根據(jù)菜的不同顏色擺成協(xié)調(diào)的圖案。凡是花式冷盤(pán),如孔雀、鳳凰等冷盤(pán),以及整雞、鴨、魚(yú)的頭部要朝著主賓。上好菜后,服務(wù)員退后一步,站穩(wěn)后報(bào)上菜名。
(2)端菜一定要用托盤(pán),不可用手直接端拿,更不允許大姆指按住盤(pán)邊或插入盤(pán)內(nèi)。端菜的姿態(tài)是既穩(wěn)又美,具體要求是用五指和手掌托起,托盤(pán)不過(guò)耳,托盤(pán)不能太低,托盤(pán)邊太靠近于耳及頭發(fā)是不雅的,重托時(shí)可用另一只手扶著托盤(pán)。
(3)撤換餐具時(shí)要先征得客人同意。撤換時(shí)一定要小心,不可弄倒其他新上的菜、湯。撤換的餐具要從一般客人的右側(cè)平端出去。如果菜湯不小心撒在同性客人的身上,可親自為其揩凈,如撒在異性客人身上,
則只可遞上毛巾,并表示歉意。
5、帳臺(tái)服務(wù)人員禮儀
主要包括收款、買(mǎi)單、轉(zhuǎn)帳時(shí)的禮儀。
買(mǎi)單,當(dāng)把客人用餐的細(xì)目送到收款臺(tái)后,帳臺(tái)服務(wù)人員一定要準(zhǔn)確、迅速地把食品的單價(jià)標(biāo)上,一并合計(jì)好用款總數(shù)。合計(jì)好后,在客人用畢主餐飲茶時(shí),由值臺(tái)服務(wù)員用托盤(pán)將帳單送到客人面前,并且應(yīng)站到負(fù)責(zé)買(mǎi)單客人的右后側(cè),輕聲告之,然后用錢(qián)夾把錢(qián)放進(jìn)托盤(pán)送回帳臺(tái),并把找回的余款送到買(mǎi)單客人面前,敘說(shuō)清楚。
買(mǎi)單時(shí)如客人轉(zhuǎn)帳,一定請(qǐng)客人填定賬號(hào)并簽字。賬臺(tái)服務(wù)人員一般正坐在賬臺(tái)內(nèi),可戴兩只套袖。坐姿要嫻雅、自如、端莊、大方,面帶微笑。
6、廚臺(tái)服務(wù)人員禮儀
上崗前首先要整理工作環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。廚臺(tái)衛(wèi)生主要包括:廚臺(tái)、砧板、刀、地面和墻壁衛(wèi)生。廚臺(tái)要清潔、整齊、美觀(guān)。服務(wù)員要徹底洗手,梳理頭發(fā),整理面容,戴上工作帽,穿上白上衣,系上圍裙,工作服一定清潔。在操作時(shí),一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如不用袖子擦臉、擦汗,不能在工作現(xiàn)場(chǎng)打噴嚏等,也不允許邊操作、邊吸煙等等。
二、儀容儀表標(biāo)準(zhǔn) 員工必須經(jīng)常保持整齊清潔,并應(yīng)注意下列各點(diǎn):
1、頭發(fā)
(1)保持頭發(fā)清潔,經(jīng)常洗發(fā)。
(2)前發(fā)不可遮及眼睛,發(fā)式不可吹得過(guò)于夸張。
(3)男員工長(zhǎng)發(fā)側(cè)面不可以蓋過(guò)耳部。
(4)女員工穿制服時(shí),頭發(fā)必須束起,發(fā)夾必須為黑色。
2、鼻
經(jīng)常留意及修剪鼻毛。
3、胡須
男員工不準(zhǔn)留胡須并且每天必須剃胡須。
4、指甲
(1)所有指甲應(yīng)短而干凈。
(2)女員工不能涂色彩艷麗的指甲油。
5、首飾
(1)女員工不可佩帶垂下來(lái)或夸張的耳環(huán)。
(2)項(xiàng)鏈不可露出制服外。
(3)不能佩帶任何質(zhì)地的戒指和手鏈,以免影響食物衛(wèi)生。
6、襪子和鞋
(1)襪子必須為黑色。
(2)必須穿著由酒店發(fā)給的工鞋或皮鞋上班。
7、名牌
必須佩帶名牌上班。
8、服裝
必須穿著干凈制服上班,且穿著整齊。上班時(shí)必須戴工作帽。必須系圍裙及佩帶凈布。
三、餐飲禮儀 餐廳服務(wù)員必須遵守的禮儀:餐廳是賓客的用餐場(chǎng)所,餐廳服務(wù)員不但要掌握業(yè)務(wù)技能,還要遵守服務(wù)中的各種禮儀,使賓客不但吃得飽,還要吃得愉快。
1、臉迎賓客,自然大方并親切問(wèn)候:您好,歡迎光臨!請(qǐng)問(wèn)一共幾位?如果是男女結(jié)伴而來(lái),應(yīng)先問(wèn)候女賓,再問(wèn)候男賓。對(duì)老幼殘賓客,應(yīng)主動(dòng)上前照料。
2、根據(jù)賓客的不同情況把他們引入座位。如重要賓客光臨,應(yīng)把他們引領(lǐng)到餐廳中最好的位置;夫婦、情侶就餐,應(yīng)把他們引領(lǐng)到安靜的角落位置;全家、親朋好友聚餐,應(yīng)把他們引領(lǐng)到餐廳中央的位置;對(duì)老幼殘賓客應(yīng)把他們安排在出入比較方便的位置。
安排座位應(yīng)盡量滿(mǎn)足賓客的要求,如果該座位已經(jīng)被先到的賓客占用,服務(wù)員應(yīng)解釋致歉,求得諒解,推薦其他令賓客較滿(mǎn)意的座位。
3、賓客走近餐桌,服務(wù)員應(yīng)按先女賓后男賓,先主賓后一般賓客的順序用雙手拉開(kāi)椅子,招呼賓客入座;賓客曲膝入座的同時(shí),輕輕推上座椅、使賓客坐好、坐穩(wěn)。
4、賓客送上茶水,切忌用手接觸茶杯杯口。適時(shí)主動(dòng)恭敬地遞上菜單,不能隨意將菜單扔在桌上。顧客點(diǎn)菜時(shí)要耐心等候,不能催促,讓賓客有考慮的時(shí)間。
點(diǎn)菜時(shí),拿好紙、筆隨時(shí)記錄。如賓客猶豫不決,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)好參謀,熱情介紹菜肴品種和特色。應(yīng)注意語(yǔ)言藝術(shù),禮貌委婉,不要勉強(qiáng)或硬性推薦,以免引起賓客反感。如賓客點(diǎn)的菜已經(jīng)無(wú)貨供應(yīng),應(yīng)禮貌致歉,求得諒解。
如賓客點(diǎn)的菜,菜單上沒(méi)有,不要拒絕,可以說(shuō):請(qǐng)?jiān)试S我與廚師商量一下,盡量滿(mǎn)足您的要求。賓客點(diǎn)菜時(shí),服務(wù)員應(yīng)面帶笑容,上半身略微前傾,身體不能靠在餐桌邊,不能把手放在餐桌上,要認(rèn)真傾聽(tīng),準(zhǔn)確記錄,避免出錯(cuò)。
5、有兒童就餐,可給兒童加上小凳,方便兒童入座。
6、賓客不慎掉落餐具,應(yīng)迅速為其更換干凈的餐具,不能在賓客面前一擦了事。
7、賓客的電話(huà),應(yīng)走近賓客輕喚,不能在遠(yuǎn)處高喊。
8、工作中必須隨時(shí)應(yīng)答賓客的召喚,不能擅離崗位或與他人聊天。
9、賓客斟酒上菜要講究程序。上菜時(shí)手指不能碰及菜肴,每上一道菜要報(bào)菜名,簡(jiǎn)要介紹其特色,說(shuō)話(huà)時(shí)不能唾沫四濺。斟酒時(shí)手指不能觸摸酒杯杯口,應(yīng)按酒的不同種類(lèi)決定斟酒的程度。倒香檳或冰鎮(zhèn)飲料時(shí),酒瓶應(yīng)用餐巾包好,以免酒水滴落到賓客身上。
10、賓客吸煙,應(yīng)主動(dòng)上前點(diǎn)火。賓客的物品不慎落到地上,應(yīng)主動(dòng)上前幫助拾起,雙手捧上。
11、賓客應(yīng)一視同仁,生意不論大小都應(yīng)服務(wù)周到。逢年過(guò)節(jié),要對(duì)每一位賓客致以節(jié)日的問(wèn)候。
12、在全部賓客離去后,再進(jìn)行清掃,不能操之過(guò)急。
13、結(jié)賬時(shí),應(yīng)把帳單放在托盤(pán)中,正面朝下遞給賓客。賓客付賬后,要致謝。賓客起身后,服務(wù)員應(yīng)拉開(kāi)座椅,并提醒賓客不要忘記隨身攜帶的物品。幫助賓客穿大衣戴帽子,在餐廳門(mén)口與賓客友好話(huà)別:再見(jiàn),歡迎您再次光臨。
14、餐廳服務(wù)員要與食物、餐具打交道,所以要對(duì)服務(wù)員的個(gè)人衛(wèi)生嚴(yán)格要求。應(yīng)穿著干凈整潔的制服,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤刮胡須,勤刷牙,勤洗手,不佩戴首飾,不濃妝艷抹,不梳披肩發(fā)。在賓客面前不掏耳朵,不剔牙,不抓頭發(fā),不打哈欠,不掏鼻孔。如不得已要打噴嚏、咳嗽,應(yīng)背轉(zhuǎn)身體,用手帕遮住口鼻,并向賓客致歉。工作前不吃有刺激氣味的食品。
四、體態(tài)語(yǔ)言 要成為好的服務(wù)者,首先要成為一個(gè)善于溝通的人。服務(wù)員整天與客人打交道,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)溝通。在服務(wù)過(guò)程中,與客人溝通經(jīng)常使用的方法是聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)及體語(yǔ),體語(yǔ)就是體態(tài)語(yǔ)言。你的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神及面部表情都將影響著你與客人之間的每一次溝通過(guò)程是否完美。
體態(tài)語(yǔ)言也稱(chēng)為視覺(jué)溝通,在溝通過(guò)程中占據(jù)55%的信息量,它包括目光、身體的姿態(tài)、手勢(shì)動(dòng)作及面部表情。
1、關(guān)于目光
在溝通過(guò)程中用目光注視
對(duì)方,是體態(tài)語(yǔ)言溝通方式中最有力的一種。當(dāng)你在 交流過(guò)程中使用目光接觸時(shí),你實(shí)際在說(shuō),我對(duì)您感興趣,我在關(guān)注您。目光接觸是對(duì)對(duì)方的尊重。反之當(dāng)你避免目光接觸時(shí),一般會(huì)認(rèn)為你對(duì)自已沒(méi)有把握、在說(shuō)慌或者對(duì)他們毫不在意等等,因此會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
2、關(guān)于身體的姿態(tài)
胸塌背、無(wú)精打采,都在告訴客人你或是疲倦或是缺乏自信或是感到無(wú)聊,這些都將給客人留下不良印象,影響飯店的整體形象。服務(wù)員的姿態(tài)應(yīng)該瀟灑自信,要顯得自我感覺(jué)良好, 對(duì)工作充滿(mǎn)信心。
3、關(guān)于手勢(shì)動(dòng)作
手勢(shì)動(dòng)作包括你講話(huà)時(shí)手、臂、肩甚至頭部的動(dòng)作,借助手勢(shì)動(dòng)作可輔助你解釋問(wèn)題或支持你的說(shuō)法。手勢(shì)動(dòng)作能夠添加信息及其變化,能夠反映出一個(gè)人的自身修養(yǎng)程度及心理素質(zhì)是否良好,如服務(wù)員擺弄頭發(fā)、咬嘴唇等都會(huì)使人覺(jué)得你正在感到不自然或過(guò)于隨便,這樣就會(huì)使客人產(chǎn)生疑慮。
服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)是多途徑和多方面的。只有培養(yǎng)出一批具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練技能、良好職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神等多方面綜合素質(zhì)的酒店人才,才能適應(yīng)當(dāng)今酒店行業(yè)的發(fā)展需要。而服務(wù)到位意識(shí)(語(yǔ)言到位)和服務(wù)對(duì)象意識(shí)是酒店服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)中必不可少的兩大因素。
1、服務(wù)到位意識(shí)之“語(yǔ)言到位服務(wù)意識(shí)”的培養(yǎng)
(1)語(yǔ)言到位服務(wù)意識(shí)的重要到位意識(shí)是對(duì)酒店服務(wù)員角色的最基本要求。酒店作為國(guó)際友人了解中國(guó)的窗口之一,其員工須達(dá)到彬彬有禮,以禮待人。而語(yǔ)言正是承載禮貌、禮節(jié)的一種工具,它是人類(lèi)溝通信息、交流思想感情、促進(jìn)彼此了解的重要手段,是人們進(jìn)行交際活動(dòng)的重要載體;準(zhǔn)確清楚、生動(dòng)通俗的語(yǔ)言服務(wù)能使顧客感到親切,并留下永久難忘的深刻印象。隨著國(guó)際交流日益頻繁,星級(jí)酒店外賓入住率不斷增高,服務(wù)人員英語(yǔ)水平直接影響到酒店行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,只有良好的英語(yǔ)語(yǔ)言水準(zhǔn)才能達(dá)到較好的服務(wù)效果,滿(mǎn)足消費(fèi)者的心理需求。因此,酒店工作的含金量就體現(xiàn)在語(yǔ)言上,故英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)到位在星級(jí)酒店服務(wù)意識(shí)中顯得尤為重要。語(yǔ)言表達(dá)不暢、不能及時(shí)正確回答顧客疑問(wèn)的員工會(huì)使客人對(duì)此次服務(wù)感到失望,而且更會(huì)對(duì)服務(wù)組織失去信心,進(jìn)而降低顧客的對(duì)酒店的忠誠(chéng)度,最終影響企業(yè)利益。
(2)“語(yǔ)言到位服務(wù)意識(shí)”培養(yǎng)的策略酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言技能包括酒店英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、日常服務(wù)用語(yǔ)和客源國(guó)文化認(rèn)知。筆者將從這三個(gè)方面進(jìn)行探討,如何培養(yǎng)和提升高校酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的語(yǔ)言服務(wù)意識(shí)。首先,著重提高學(xué)生酒店英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言技能;在服務(wù)六大要素內(nèi)容里,專(zhuān)業(yè)知識(shí)占據(jù)著首要地位。英語(yǔ)語(yǔ)言的熟練運(yùn)用是星級(jí)酒店員工接待外賓必備的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,如西餐服務(wù)員須熟練掌握預(yù)訂、點(diǎn)餐、上菜、菜品介紹、投訴應(yīng)對(duì)等英語(yǔ)術(shù)語(yǔ);前廳服務(wù)員則應(yīng)靈活運(yùn)用英語(yǔ)滿(mǎn)足國(guó)際友人預(yù)訂、登記入住、結(jié)賬離店等服務(wù)需求;一線(xiàn)服務(wù)員能運(yùn)用酒店專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)與外國(guó)客人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流和對(duì)話(huà)是酒店員工語(yǔ)言服務(wù)基本要求之一;其次,注重培養(yǎng)學(xué)生涉外活動(dòng)中使用的日常服務(wù)用語(yǔ),尤其注重禮貌用語(yǔ)的掌握。作為服務(wù)行業(yè),酒店工作中常用的禮貌用語(yǔ)比其他行業(yè)尤其重要。其中有委婉語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),征求語(yǔ),致歉語(yǔ),致謝語(yǔ),尊稱(chēng)語(yǔ),道別語(yǔ)等;委婉語(yǔ):Iamafraidthat…,Iwaswonderingif…,Wouldyoulike…,MayI…等;問(wèn)候語(yǔ):Howareyou?Doyouenjoyyourstaywithus…;征求語(yǔ):MayI…,Wouldyoulikeme…等;致歉語(yǔ):Iamawfullysorry.Idoapologizefortheinconvenience…;以及表達(dá)感謝、尊稱(chēng)和道別的Thankyou,sir,Madam,Ma’am,Miss,Seeyou,Haveasafetriphome…諸如此類(lèi)詞句,這些表達(dá)對(duì)融洽人際關(guān)系會(huì)起到意想不到的作用。在酒店英語(yǔ)教學(xué)中,教育工作者應(yīng)激勵(lì)學(xué)生多說(shuō)多用,根據(jù)不同語(yǔ)境靈活運(yùn)用;再次,在教學(xué)過(guò)程中滲透客源國(guó)文化;在酒店服務(wù)過(guò)程中,員工的交往禮節(jié)也勢(shì)必影響著服務(wù)質(zhì)量。針對(duì)歐美國(guó)家客人,要求學(xué)生嚴(yán)格遵循酒店服務(wù)人員的“七不問(wèn)”:不問(wèn)年齡、不問(wèn)婚姻、不問(wèn)收入、不問(wèn)地址、不問(wèn)經(jīng)歷、不問(wèn)信仰、不問(wèn)身體;給學(xué)生傳授中西餐文化差異、正確的國(guó)籍表達(dá)、客源國(guó)風(fēng)俗禁忌、小費(fèi)概念、西餐用餐習(xí)慣、與外賓交談忌諱等。如:對(duì)歐美老年人稱(chēng)呼忌用“oldpeople”“,seniorcitizen”更能體現(xiàn)對(duì)他們的尊重;英國(guó)人的稱(chēng)謂并不局限于“English”,“Scottish”、“NorthernIrish”、“Welsh”也屬于“British”;在中國(guó)雖然沒(méi)有給付或收取小費(fèi)的習(xí)慣,但是隨著世界服務(wù)業(yè)的發(fā)展,很多西方顧客把給小費(fèi)的做法帶到了中國(guó),那么涉外服務(wù)員應(yīng)該得體接受小費(fèi),體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的尊重。
2、服務(wù)對(duì)象意識(shí)———“具有顧客導(dǎo)向服務(wù)意識(shí)”的培養(yǎng)
服務(wù)對(duì)象從狹義上來(lái)講,指入住酒店的顧客。在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言到位服務(wù)意識(shí)的同時(shí),服務(wù)對(duì)象意識(shí)培養(yǎng)也不容小覷,尤其是其顧客導(dǎo)向服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。首先,在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生滲透顧客是酒店企業(yè)真正老板的概念,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到顧客是酒店的衣食父母,是上帝,服務(wù)員理應(yīng)通過(guò)自己的服務(wù)使其獲得滿(mǎn)足,為期創(chuàng)造快樂(lè);其次,顧客是酒店的消費(fèi)者,是服務(wù)產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者,酒店應(yīng)該提供舒適的、完美的、滿(mǎn)足他們需求的服務(wù);再次,顧客有喜怒哀樂(lè)和七情六欲,服務(wù)員必須充分理解客人的想法和心態(tài),避免與顧客理論,更不應(yīng)該針?shù)h相對(duì),得理不饒人,而是給予他們理解,用寬容和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感化他們。那么,基于服務(wù)對(duì)象意識(shí)培養(yǎng)的重要性,筆者認(rèn)為借助模擬操作室,或情境教學(xué),或兩者兼而有之來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)和強(qiáng)化。通過(guò)各種案例和情景對(duì)話(huà),進(jìn)行詳細(xì)的剖析和實(shí)踐,使學(xué)生切身體會(huì)到服務(wù)人員和服務(wù)對(duì)象之間的心理需求和感知,讓學(xué)生真正意識(shí)到服務(wù)對(duì)象意識(shí)的重要性。如在投訴處理、點(diǎn)餐推薦、客房清掃、登記入住、結(jié)賬離店等情景對(duì)話(huà)訓(xùn)練過(guò)程中,不但增強(qiáng)了學(xué)生的服務(wù)意識(shí),同時(shí)在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,為以后給客人提供更細(xì)致周到的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。服務(wù)意識(shí)是服務(wù)行業(yè)的靈魂,也是體現(xiàn)從事該行業(yè)人員素質(zhì)的關(guān)鍵標(biāo)志。
二、結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】休閑旅游 從業(yè)人員 職業(yè)素質(zhì) 調(diào)查
【中圖分類(lèi)號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2016)11C-0024-03
休閑旅游是指以休閑為主要目的、以旅游設(shè)施為條件、以特定的文化景觀(guān)和服務(wù)項(xiàng)目為內(nèi)容,離開(kāi)定居地而到異地逗留一定時(shí)間的游覽、娛樂(lè)、觀(guān)光和休息。近年來(lái),隨著人民生活水平的提高,旅游休閑已經(jīng)成為人們的重要生活方式。廣西作為一個(gè)具有豐富旅游資源的省區(qū),旅游產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展,已初步形成山水風(fēng)光、濱海度假、邊關(guān)覽勝、民族風(fēng)情、長(zhǎng)壽養(yǎng)生等一批旅游品牌。隨著旅游產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,旅游類(lèi)型由觀(guān)光型逐步轉(zhuǎn)向觀(guān)光、休閑、度假多樣化發(fā)展,休閑旅游已經(jīng)成為廣西旅游產(chǎn)業(yè)中的重要發(fā)展方向。在廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)以及我國(guó)“一帶一路”建設(shè)的背景下,休閑旅游面臨著重大發(fā)展機(jī)遇。休閑旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的支撐,高素質(zhì)從業(yè)人員顯得尤為重要。休閑旅游從業(yè)人員是指直接從事休閑旅游工作的相關(guān)人員,主要包括休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、導(dǎo)游、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)、酒店服務(wù)員、休閑娛樂(lè)服務(wù)員、休閑旅游管理人員等。本文對(duì)廣西休閑旅游從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,提出提高廣西休閑旅游業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)的措施。
一、廣西休閑旅游從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查
職業(yè)素質(zhì)是職業(yè)個(gè)體基于一定的生理和心理基礎(chǔ),通過(guò)遺傳和后天教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和體悟形成的從事社會(huì)職業(yè)所應(yīng)該具有的身體、心理、知識(shí)、能力、品德、性情、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等要素的總和。主要包括基本職業(yè)素質(zhì)、通用職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)性職業(yè)素質(zhì)和發(fā)展性職業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面。
(一)廣西休閑旅游從業(yè)人員基本職業(yè)素質(zhì)調(diào)查?;韭殬I(yè)素質(zhì)主要包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)等幾方面。由于休閑旅游從業(yè)人員所在崗位不同,他們的基本職業(yè)素質(zhì)呈現(xiàn)出多樣性,并且側(cè)重點(diǎn)有明顯不同。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)要明顯高于其他休閑旅游從業(yè)人員,這類(lèi)人群的學(xué)歷層次較高,并且具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。休閑旅游服務(wù)人員是休閑旅游從業(yè)人員中數(shù)量最多的人群,主要包括戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游、酒店服務(wù)員、休閑娛樂(lè)服務(wù)員等服務(wù)人員。其中,戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)則表現(xiàn)較為出色,這與他們的工作性質(zhì)有著密切關(guān)系;導(dǎo)游人員各方面素質(zhì)較為平均,學(xué)歷為專(zhuān)科這次層次的人群較多;而酒店服務(wù)員與休閑娛樂(lè)服務(wù)員的科學(xué)文化素質(zhì)則相對(duì)偏低,大部分沒(méi)有接受高等教育,不過(guò)這一群體的身體素質(zhì)表現(xiàn)較好。
(二)廣西休閑旅游從業(yè)人員通用職業(yè)素質(zhì)調(diào)查。通用職業(yè)素質(zhì)主要包括溝通交流、信息技術(shù)應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決、自我學(xué)習(xí)等方面。從表1可以看出,在溝通交流素質(zhì)方面,導(dǎo)游、管理人員、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)獲得的評(píng)價(jià)較高;在信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)方面,休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的認(rèn)可度達(dá)到了82%,其他職業(yè)普遍較低;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作素質(zhì)方面,所有職業(yè)的認(rèn)可度均超過(guò)了60%。其中,戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力認(rèn)可度最高;在問(wèn)題解決素質(zhì)方面,管理人員、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的認(rèn)可度較高;在自我學(xué)習(xí)素質(zhì)方面,管理人員及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的認(rèn)可度相對(duì)較高,而酒店服務(wù)員、休閑娛樂(lè)服務(wù)員的認(rèn)可度則較低。通過(guò)調(diào)查可以看出,不同職業(yè)之間的通用職業(yè)素質(zhì)存在較大差別,這些差別的出現(xiàn)主要與工作內(nèi)容密切相關(guān)。例如,導(dǎo)游和戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)需要和游客進(jìn)行大量的溝通和交流才能較好地完成工作,而產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員則需要進(jìn)行復(fù)雜的信息收集和處理,并且需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決新問(wèn)題,只有這樣才能開(kāi)發(fā)具有吸引力的旅游產(chǎn)品。
(三)廣西休閑旅游從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)性職業(yè)素質(zhì)調(diào)查。休閑旅游從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)性職業(yè)素質(zhì)指的是從事休閑旅游所具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)情感、職業(yè)價(jià)值與職業(yè)道德等。從表2可以看出,在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面,休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)、管理人員、導(dǎo)游的專(zhuān)業(yè)知識(shí)獲得了較高的認(rèn)可,而酒店與休閑娛樂(lè)服務(wù)員則表現(xiàn)較低。在專(zhuān)業(yè)能力方面,所有職業(yè)均表現(xiàn)出較高的認(rèn)可度,可見(jiàn)廣西休閑旅游從業(yè)人員擁有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力。有強(qiáng)烈職業(yè)情感的人,對(duì)自己所從事職業(yè)產(chǎn)生深刻理解,會(huì)熱愛(ài)自己的職業(yè)和崗位,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),酒店服務(wù)員、休閑娛樂(lè)服務(wù)員及導(dǎo)游的職業(yè)情感認(rèn)可度偏低,而這幾個(gè)職業(yè)又是休閑旅游行業(yè)中需求量最大的,因此,如何提高他們的職業(yè)情感是值得思考的問(wèn)題。在職業(yè)價(jià)值方面,管理人員的認(rèn)可度達(dá)到了91%,而酒店服務(wù)員、休閑娛樂(lè)服務(wù)員的認(rèn)可度則僅為55%和50%,存在較大差距。在職業(yè)道德方面,不同職業(yè)之間沒(méi)有明顯差距,因?yàn)槁殬I(yè)道德是每一個(gè)員工都必須具備的基本品質(zhì)。
(四)廣西休閑旅游從業(yè)人員發(fā)展性職業(yè)素質(zhì)調(diào)查。發(fā)展性職業(yè)素質(zhì)指的是適應(yīng)不同職業(yè)和崗位變更所需要的職業(yè)遷移、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等素質(zhì)。在調(diào)查的職業(yè)中,休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、導(dǎo)游、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)、休閑旅游管理人員的職業(yè)遷移素質(zhì)較好。其中,休閑旅游開(kāi)發(fā)人員能夠較好地適應(yīng)其他崗位工作,晉升的空間比較大。導(dǎo)游和戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)也能夠很好地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能融入其他職業(yè)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)方面,由于長(zhǎng)期以來(lái)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的缺失,休閑旅游從業(yè)人員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)也明顯偏低,另外,休閑旅游從業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)成功率也比較低。
二、廣西休閑旅游從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)需求調(diào)查
(一)休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員職業(yè)素質(zhì)需求。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),廣西休閑旅游企業(yè)對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的需求量不大,但對(duì)這類(lèi)人員的職業(yè)素質(zhì)要求較高,特別是對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)能力以及職業(yè)道德要求較高(見(jiàn)表3)。傳統(tǒng)的旅游產(chǎn)品在線(xiàn)路、價(jià)格、項(xiàng)目上都大同小異,無(wú)法體現(xiàn)獨(dú)特性。而休閑旅游產(chǎn)品則不同,根據(jù)不同的休閑體驗(yàn)可以設(shè)計(jì)出風(fēng)格各異的休閑旅游產(chǎn)品。這就要求休閑旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員恪守職業(yè)道德,根據(jù)不同人群、不同需求,創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足大眾需要的產(chǎn)品,這對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)能力要求非常高,而且還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(二)導(dǎo)游職業(yè)素質(zhì)需求。導(dǎo)游人員是旅游業(yè)中最主要的從業(yè)人員,在旅游活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,休閑旅游逐漸成了人們熱衷的旅游形式。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位對(duì)休閑旅游導(dǎo)游的職業(yè)素質(zhì)要求與傳統(tǒng)導(dǎo)游相比有所不同,排名前位的職業(yè)素質(zhì)分別是職業(yè)道德、溝通交流、專(zhuān)業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決等素質(zhì)(見(jiàn)表3),其中,對(duì)職業(yè)道德的要求極高,這是因?yàn)樾蓍e旅游主要以游客為主體,特別重視游客體驗(yàn),與傳統(tǒng)旅游出現(xiàn)的進(jìn)店消費(fèi)、走馬觀(guān)花等情況有著明顯的不同,這就要求導(dǎo)游人員要嚴(yán)守職業(yè)道德,多與游客溝通,通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)讓游客獲得更好的體驗(yàn),從而達(dá)到休閑的目的。
(三)戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)職業(yè)素質(zhì)需求。隨著人們休閑意識(shí)的提高,戶(hù)外旅游成了人們進(jìn)行休閑旅游的一大選擇。戶(hù)外旅游是自助游、自駕游、野營(yíng)、徒步、水上、登山、攀巖、探險(xiǎn)等在內(nèi)的旅游與運(yùn)動(dòng)休閑的集合,而戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)則是進(jìn)行戶(hù)外旅游的安全保障。在對(duì)戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)的職業(yè)素質(zhì)需求調(diào)查中發(fā)現(xiàn),用人單位最注重的是專(zhuān)業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)(見(jiàn)表3)。在專(zhuān)業(yè)能力方面,戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)必須具有職業(yè)認(rèn)證的戶(hù)外指導(dǎo)員證書(shū),具有開(kāi)展戶(hù)外旅游所必須的戶(hù)外技能及戶(hù)外安全意識(shí)。在涉及具有一定難度的戶(hù)外旅游活動(dòng)中,戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加強(qiáng)與游客的溝通,保證戶(hù)外旅游正常進(jìn)行。如果在戶(hù)外遇到突發(fā)事件,戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)則需要強(qiáng)大的心理素質(zhì)與身體素質(zhì)作為基礎(chǔ),較好地解決突發(fā)事件,確保戶(hù)外旅游安全。
(四)酒店服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)需求。本次調(diào)查中的酒店服務(wù)員主要包括餐廳、客房?jī)蓚€(gè)崗位的服務(wù)員。作為休閑旅游行業(yè)中人群最多的職業(yè),酒店服務(wù)員的職業(yè)素質(zhì)將影響到酒店的形象整個(gè)休閑旅游活動(dòng)的質(zhì)量。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位主要看重的還是酒店服務(wù)員的職業(yè)道德和職業(yè)情感,這兩項(xiàng)素質(zhì)的需求分別達(dá)到了91%和87%(見(jiàn)表3)。這是因?yàn)榫频攴?wù)員直接與游客接觸,與游客的深入交流不會(huì)太多,主要還是確保對(duì)客房的整潔衛(wèi)生以及游客的財(cái)產(chǎn)安全,在游客用餐時(shí)提供良好的就餐環(huán)境,這就要求酒店服務(wù)員具備良好的職業(yè)道德。另外,由于酒店服務(wù)員在旅游行業(yè)是基層崗位,在社會(huì)認(rèn)可度上還不高,導(dǎo)致酒店服務(wù)員的職業(yè)榮譽(yù)感不強(qiáng),職業(yè)流動(dòng)性較高。因此,酒店服務(wù)員的必須樹(shù)立良好的職業(yè)情感,這樣才能在工作中保持良好的工作狀態(tài)。
三、廣西休閑旅游從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)提升對(duì)策
(一)營(yíng)造企業(yè)文化,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。企業(yè)文化是深植于員工內(nèi)心的強(qiáng)大的精神力量,對(duì)員工的積極性和創(chuàng)造性具有很強(qiáng)的激勵(lì)作用。企業(yè)文化是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要從企業(yè)制度、企業(yè)組織、企業(yè)活動(dòng)、企業(yè)氛圍等多方面入手。在企業(yè)制度上,要制定符合企業(yè)實(shí)際需求的管理辦法、獎(jiǎng)懲機(jī)制等,以激發(fā)員工的工作積極性與主動(dòng)性。在企業(yè)的組織設(shè)置上,要以便于管理、便于工作、便于溝通的原則進(jìn)行設(shè)置,從而加強(qiáng)工作的科學(xué)性與有效性,讓員工感受到企業(yè)的規(guī)范化與人性化,從而促進(jìn)員工職業(yè)素質(zhì)的提升。企業(yè)活動(dòng)是提升員工職業(yè)素質(zhì)的重要手段,可以通過(guò)企業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、戶(hù)外拓展、旅游等形式凝聚員工,營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍,在活動(dòng)中不斷樹(shù)立企業(yè)文化。
(二)根據(jù)崗位特點(diǎn),突出職業(yè)培訓(xùn)。由于休閑旅游從業(yè)人員所在崗位的不同,其職業(yè)素質(zhì)的要求也有所不同。因此,各用人單位需要充分認(rèn)識(shí)崗位的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn)是提升員工職業(yè)素質(zhì)的重要手段,具有較強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。在職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容上要根據(jù)具體職業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn)、單位的實(shí)際要求來(lái)確定。特別是面對(duì)一些特殊顧客時(shí),還要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的職業(yè)技能培訓(xùn)。例如:當(dāng)接待外國(guó)貴賓時(shí),酒店服務(wù)員就需要針儀容儀表、對(duì)外交禮儀、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。另外,有些休閑旅游企業(yè)在招聘導(dǎo)游、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)等崗位的員工時(shí),沒(méi)有將職業(yè)資格證列為必要條件,一旦出現(xiàn)問(wèn)題就將影響整個(gè)企業(yè)的形象。因此,像這類(lèi)必須具備職業(yè)資格的崗位就需要企業(yè)盡快選派相應(yīng)人員參加職業(yè)培訓(xùn),并獲得職業(yè)資格證。
(三)加強(qiáng)校企合作,吸引高素質(zhì)人才。休閑旅游企業(yè)的員工主要還是從高?;蚵殬I(yè)院校中招聘而來(lái),這些學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備一定的專(zhuān)業(yè)技能,但總體來(lái)說(shuō)還不能馬上勝任相關(guān)崗位的工作,還需要經(jīng)歷一段時(shí)間的崗位培訓(xùn)和職業(yè)能力培訓(xùn),這在一定程度上增加了用人成本。校企合作是解決這一問(wèn)題的有效途徑,并且已經(jīng)有許多成功案例。校企合作也已經(jīng)成為各院校辦學(xué)的基本原則,各院校也樂(lè)于與企業(yè)達(dá)成合作。因此,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)與相關(guān)院校聯(lián)系,加大校企合作力度,甚至可以與相關(guān)院校開(kāi)設(shè)“訂單班”,雙方共同培養(yǎng)人才。由于“訂單班”的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)可以充分根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行設(shè)置,大大提高了人才培養(yǎng)的針對(duì)性,其職業(yè)素質(zhì)也可以完全滿(mǎn)足企業(yè)的需要。因此,通過(guò)校企合作的方式可以吸引大批高素質(zhì)人才,不僅降低了用人成本,還可以有效提高工作效率。
(四)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。休閑旅游是服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員必須具有服務(wù)意識(shí),具備服務(wù)能力。在與游客的接觸過(guò)程中,服務(wù)意識(shí)與能力是否到位會(huì)直接影響到游客的休閑體驗(yàn)。休閑旅游以游客為主體,強(qiáng)調(diào)休閑體驗(yàn),體現(xiàn)的是隨性與自由,休閑旅游對(duì)服務(wù)意識(shí)的要求提出了很高的要求。因此,休閑旅游從業(yè)人員必須時(shí)刻注意服務(wù)意識(shí),不斷提高為游客服務(wù)的能力。另外,對(duì)于休閑旅游從業(yè)者來(lái)說(shuō),創(chuàng)新是另外一種重要的素質(zhì),在我國(guó)實(shí)施“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的背景下,休閑旅游從業(yè)者在休閑旅游產(chǎn)品的創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等方面可以大有所為,也是休閑旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必要條件。只有休閑旅游從業(yè)者具備了創(chuàng)新精神,才會(huì)讓休閑旅游業(yè)更有活力,也是休閑旅游企業(yè)發(fā)展的重要源泉。
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【基金項(xiàng)目】2013年廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目“廣西高校休閑旅游專(zhuān)業(yè)高端技能型人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究”(2013JGA285)
隨著近年來(lái)我國(guó)與國(guó)際之間交流及合作的持續(xù)增多,我國(guó)國(guó)內(nèi)的酒店行業(yè)由此受到了極大的沖擊,而國(guó)內(nèi)的酒店行業(yè)要想在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終處于不敗之地,那么就必須提出更高的要求,就必須不斷的發(fā)展,并且將良好的品牌形象樹(shù)立起來(lái)。酒店服飾的文化內(nèi)涵是非常豐富的,是酒店行業(yè)在第一時(shí)間向客人展現(xiàn)悠久文化歷史,尤其是飲食文化的重要窗口,由此可見(jiàn),服飾在酒店禮儀中的重要性是不言而喻的。所以,我國(guó)的酒店行業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)服飾提起高度重視,將服飾切實(shí)的納入到酒店禮儀文化中,以便于更好的促進(jìn)酒店行業(yè)的有序發(fā)展。
一、酒店員工服飾美的原則
眾所周知,酒店員工的服飾非常講究,能夠體現(xiàn)出企業(yè)的形象及品位,與此同時(shí),酒店是文化交流、國(guó)際經(jīng)濟(jì)匯集的重要場(chǎng)所,有著非常強(qiáng)烈的時(shí)代感。所以,無(wú)論是在色彩裝飾上,還是在款式造型上,均應(yīng)當(dāng)將我國(guó)民族文化的內(nèi)在精神及文化品質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)。酒店員工的服飾是一種職業(yè)服裝,其具備著明顯的職業(yè)服飾特征,比如象征性、審美性和實(shí)用性。
酒店員工服飾美的原則具體包括以下幾方面:(1)多樣統(tǒng)一。酒店員工服飾美的一項(xiàng)基本原則就是講究多樣統(tǒng)一,現(xiàn)代酒店的服務(wù)性質(zhì)和工作門(mén)類(lèi)是不盡相同的,但是因其整體上為一家酒店,員工的服飾便可以呈現(xiàn)統(tǒng)一而又多樣的視覺(jué)效果;(2)和諧。除了要與酒店自身的性別、體態(tài)、職能相互協(xié)調(diào)外,酒店員工的服飾美還應(yīng)當(dāng)與其相應(yīng)的工作環(huán)境相互匹配、相互協(xié)調(diào)。以西餐廳服務(wù)員的服飾舉例,需要切實(shí)按照餐廳的具體菜系,以及餐廳的整體裝飾風(fēng)格予以調(diào)整,將協(xié)調(diào)的美感給予客人,從而增添更多的魅力為餐廳整體風(fēng)格;(3)含蓄。作為我國(guó)傳統(tǒng)的審美理念,含蓄當(dāng)成是最高的審美境界。酒店員工服飾在彰顯我國(guó)禮儀服務(wù)形象過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意有機(jī)的與市場(chǎng)新潮理念的結(jié)合,將“露”與“藏”之間的關(guān)系調(diào)整好,要使“露”體現(xiàn)出人體美,并且散發(fā)出婉約、含蓄的韻味,要使“藏”具備遮羞、護(hù)體的良好效果。
二、服飾在酒店禮儀中的重要性
自從我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后,我國(guó)與國(guó)際之間的交流可以說(shuō)是與日俱增,這便對(duì)國(guó)內(nèi)酒店行業(yè)的要求也不斷提高。除了國(guó)內(nèi)行業(yè)要評(píng)定酒店的星級(jí)以外,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,酒店本身也必須將企業(yè)形象的提升當(dāng)成是長(zhǎng)期性的一件工作抓好,而在企業(yè)形象和企業(yè)品牌的提升及打造上,酒店服飾的設(shè)計(jì)是其中非常重要的環(huán)節(jié)。
酒店服飾所蘊(yùn)含的的文化內(nèi)涵是十分豐富的,美麗而又得體的腐蝕,不但能夠使穿著者精神飽滿(mǎn)、神采奕奕,并且還能夠使見(jiàn)者心境開(kāi)闊、賞心悅目。正是因?yàn)榉椝鶐?lái)的美感,可以將人們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)喚起。舉例而言,中餐廳的服飾――旗袍,就是為了更好的與中餐廳的氛圍相融合所設(shè)計(jì)的。眾所周知,我國(guó)最具有代表性的服飾就是旗袍,其最大限度的將東方女性嫻靜溫柔的個(gè)性以及婀娜多姿的體態(tài)彰顯出來(lái)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展及時(shí)代的不斷變遷,旗袍即便是不再是生活著裝,但卻是民族文化中的一大精華,而酒店采用此類(lèi)服飾,則會(huì)使酒店的環(huán)境顯得更加端莊文氣、大方古樸、色彩絢麗,讓客人體會(huì)到民族文化氣息和歸真返樸的懷舊情趣。
在2008年北京奧運(yùn)后之后,越來(lái)越多的外國(guó)游客紛紛到我國(guó)參觀(guān),了解我國(guó)的歷史文化,而酒店可以說(shuō)是中國(guó)文化,尤其是飲食文化對(duì)外開(kāi)放的一大窗口,而酒店服飾則在很大程度上代表著酒店的品牌及形象,隨著企業(yè)形象設(shè)計(jì)以及規(guī)范化的逐步強(qiáng)化,不管是服飾理論界還是設(shè)計(jì)人員,亦或是使用者,均相繼看到酒店服飾在酒店未來(lái)發(fā)展中的廣闊前景、重要地位,這是需要酒店行業(yè)工作者需要高度重視的。
三、結(jié)束語(yǔ)