時間：2023-02-07 09:46:35
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【關(guān)鍵詞】房屋建筑設(shè)計；方案優(yōu)化；策略
1.建筑設(shè)計方案優(yōu)化的風(fēng)險與原則
建筑設(shè)計方案優(yōu)化的初衷往往都是好的，但是否所有的優(yōu)化工作都能夠?qū)崿F(xiàn)目標呢？一些建設(shè)單位和設(shè)計單位雖然投入了大量精力、時間進行方案優(yōu)化，但由于工作方法不當，往往出現(xiàn)調(diào)改了一個地方，卻引發(fā)更多相關(guān)問題的現(xiàn)象。經(jīng)過反復(fù)調(diào)改，卻發(fā)現(xiàn)不是對中標方案進行了“優(yōu)化”，而是丑化、劣化了原有方案，甚至顛覆了中標方案，輕者延誤了工期，重者則造成工程建設(shè)管理的重大失誤。因此，為了實現(xiàn)優(yōu)化目標，達到理想的優(yōu)化效果，在建筑設(shè)計方案優(yōu)化過程中，如下幾條原則是應(yīng)該嚴格遵循的：
1.1識別并堅持中標設(shè)計方案的精髓，避免顛覆性的修改設(shè)計。
招投標制度對中標方案的法律地位是有明確規(guī)定的，且大型重要項目的中標方案一般都經(jīng)過了建設(shè)單位高層領(lǐng)導(dǎo)的認可，所以不能敞開來優(yōu)化，而是應(yīng)該充分挖掘、識別、提煉出原有中標方案的亮點，在保持原有方案精髓的基礎(chǔ)上開展設(shè)計優(yōu)化工作，切忌進行顛覆性的修改。
1.2堅持并充分發(fā)揮專業(yè)人員的主導(dǎo)作用。
優(yōu)化不成反遭劣化的原因可能來自多方面，但非專業(yè)因素過多地干預(yù)甚至主導(dǎo)優(yōu)化過程是其中一項主要原因：一方面是建設(shè)單位的參與熱情或領(lǐng)導(dǎo)的主觀意愿不知不覺中影響或壓制了建筑師的創(chuàng)作空間；另一方面，中標單位也常常存在任務(wù)完成式的被動工作心態(tài)，結(jié)果是系統(tǒng)思考不足引發(fā)更多的問題，造成方案的劣化。雖然建筑設(shè)計方案優(yōu)化是一項需要多方參與、博采眾長的活動，但同時，也是一項專業(yè)性極強的工作。為確保優(yōu)化方案的科學(xué)性與合理性，來自各方面的的意見與建議必須要經(jīng)過建筑師的整理、甄別與過濾后，通過專業(yè)的設(shè)計手段與技術(shù)舉措加以落實。建筑師要摒棄任務(wù)完成式的消極態(tài)度，積極承擔(dān)起方案優(yōu)化的主導(dǎo)責(zé)任。同時，建設(shè)單位要給予建筑師以充分的信任與授權(quán)，并在工作程序、機制上給予保證。
1.3自頂向下，抓大放小，做本階段應(yīng)該做的事。
由于中標方案大多為概念設(shè)計深度，在設(shè)計方案優(yōu)化階段，應(yīng)采取自頂向下的優(yōu)化策略，優(yōu)先著力于宏觀與總體層面上的要素，重點關(guān)注于本階段必須完善與決策的重要事項，避免過多、過早地陷入局部細節(jié)問題中。一些設(shè)計節(jié)點或專業(yè)技術(shù)措施可以留待工程設(shè)計階段由設(shè)計院依靠自身能力加以解決。此外，在此階段過早敲定的設(shè)計細節(jié)可能會隨著后續(xù)設(shè)計工作的深入而廢棄，造成工作上的浪費。
2.建筑設(shè)計方案優(yōu)化策略
2.1重視成本要素
目前成本指標已成為限額設(shè)計的一項硬性約束，必須加以嚴格控制。然而，在投標階段，設(shè)計單位的關(guān)注點集中在建筑專業(yè)，建筑估算往往僅能達到匡算深度。在方案優(yōu)化階段，需要結(jié)合具體的中標方案，對建筑成本要素進行分析，并基于成本限額指標對功能、材料、結(jié)構(gòu)形式、技術(shù)標準等進行全面優(yōu)化與協(xié)調(diào)。
2.2關(guān)注文化、功能要素
建筑的文化特質(zhì)與內(nèi)涵，廣泛涉及到歷史、文脈、民族、地域風(fēng)情、風(fēng)格定位、建設(shè)單位的組織文化等諸多方面，且往往難以用明確的語言來加以表述。對文化要素的正確把握與合理表達通常是建筑設(shè)計的難點之一。中標方案能得到評標專家的認可，一般會在文化要素的詮釋方面有獨到的優(yōu)勢，但這并不意味著已全面到位。在方案優(yōu)化階段，建設(shè)單位與設(shè)計單位均應(yīng)對文化要素給予充分關(guān)注，并通過反復(fù)的溝通與論證，以準確把控建筑的文化定位與建筑格調(diào)。
在功能方面，由于招投標之前尚無建筑方案雛形，建設(shè)單位對功能需求的描述往往是粗線條的，大量技術(shù)指標尚有待細化與明確。因而，在方案優(yōu)化階段，需要基于中標方案對功能要素進行梳理，并逐一驗證落實。同時，力爭通過功能集成，碰撞、激發(fā)新的想法和創(chuàng)意，使功能更趨完善與優(yōu)化。
2.3加強質(zhì)量設(shè)計與優(yōu)化
建筑工程設(shè)計方案的優(yōu)化對工程施工施工質(zhì)量有一定影響，因此，要加強建筑工程設(shè)計方案中關(guān)于質(zhì)量的設(shè)計與優(yōu)化，以此提高工程施工質(zhì)量。建筑工程質(zhì)量設(shè)計與優(yōu)化首先還要對建筑施工質(zhì)量管理組織架構(gòu)進行優(yōu)化，構(gòu)建以法人為主的、專業(yè)技術(shù)人員與專家為主導(dǎo)地位的、基礎(chǔ)質(zhì)量管理人員為管理基礎(chǔ)的全方位質(zhì)量管理架構(gòu)。同時建立健全的質(zhì)量管理規(guī)章制度體系，結(jié)合工程實際情況對質(zhì)量管理與技術(shù)管理規(guī)程進行具體化與細化，以此確保質(zhì)量管理體系的可靠性，做好質(zhì)量管理工作有章可循。
建筑工程設(shè)計方案的質(zhì)量優(yōu)化與管理對建筑投資企業(yè)與施工企業(yè)有著重要的意義，是為了提高工程設(shè)計質(zhì)量、滿足設(shè)計規(guī)范要求、達到高標準工程的關(guān)鍵。建筑工程設(shè)計方案的質(zhì)量優(yōu)化是通過人員優(yōu)化、項目設(shè)計管理優(yōu)化以及科學(xué)的統(tǒng)籌安排來完成的系統(tǒng)工作。設(shè)計人員必須具有較高的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，并對每個設(shè)計人員的專業(yè)項目進行整合，使專業(yè)人員的強項得到發(fā)揮，以此提高設(shè)計方案的質(zhì)量。
2.4基于倒三角工作法的建筑設(shè)計方案優(yōu)化模式
“倒三角工作法”是在長期的工作實踐中總結(jié)提出的一種建筑設(shè)計方案優(yōu)化工作模式。下面將結(jié)合某總部辦公大樓建筑（建筑面積15萬平方米）設(shè)計方案優(yōu)化的具體案例，對基于倒三角工作法的方案優(yōu)化模式進行簡單介紹。如圖1所示。
該項目的工作過程在啟動建筑設(shè)計方案優(yōu)化工作之初，工作團隊采用“頭腦風(fēng)暴”法，列出中標方案的精髓以及給人印象最深刻的設(shè)計特質(zhì)與手法，并由高至低排序，構(gòu)建出如圖1所示的“倒三角”模型。五段式的體量關(guān)系集中體現(xiàn)總部大樓的穩(wěn)重和大氣，給人的印象最為深刻，認可度與接受度也最高；其次是位于建筑中部的通高中庭，成為夜景效果的視覺中心；再其次分別是德式的建筑立面肌理以及對稱式的功能布局?；诘谷枪ぷ鞣ǎ趦?yōu)化過程中，沿倒三角逆向而上，首先從位于“倒三角”最底層的功能要素入手，依據(jù)功能使用的合理性，結(jié)合出入口的交通組織，在保持對稱性的基礎(chǔ)上，將其功能布局從“東西分區(qū)”調(diào)改為“南北分區(qū)”。進而，從文化要素入手，在保證其立面肌理的基礎(chǔ)上，對立面色彩、幕墻比例進行優(yōu)化，使其更符合該企業(yè)的文化定位。之后，從綠色環(huán)保節(jié)能出發(fā)，對通高中庭進行了內(nèi)部尺度的優(yōu)化。而對于專家和領(lǐng)導(dǎo)普遍認可的五段式體量關(guān)系，則作為方案的重要特質(zhì)原汁原味地給予保留。
總 結(jié)
現(xiàn)代房屋建筑工程設(shè)計方案要求的提高，對建設(shè)單位和設(shè)計單位的工作人員都提出了更高的要求，我們只有以全過程、全面性的管理理念和新的設(shè)計思路對設(shè)計方案進行審核與優(yōu)化，才能提高投資效益，同時確保工程質(zhì)量。
參考文獻：
1.1建筑設(shè)計管理影響工程的整體造價
建筑工程設(shè)計圖紙質(zhì)量直接影響到整個工程的質(zhì)量和造價，工程項目設(shè)計費用約占工程全費用的1%左右,但是其對工程整體投資額影響高達75%。在單項工程設(shè)計中，建筑設(shè)計對建筑物的不同要求，例如層數(shù)、高度、結(jié)構(gòu)類型、材料選用等，對工程造價有不同的影響。據(jù)不完全統(tǒng)計，在滿足同樣功能要求的前提下，技術(shù)性和經(jīng)濟性都合理的設(shè)計能夠使工程總體造價節(jié)約5%~10%，最高可達20%。由此可見，強化設(shè)計管理、優(yōu)化建筑設(shè)計、選擇合理的建筑結(jié)構(gòu)等,均可以有效降低工程造價，控制工程成本，從而實現(xiàn)經(jīng)濟效益的提高。
1.2建筑設(shè)計管理影響工程質(zhì)量
建筑設(shè)計圖紙質(zhì)量直接影響工程建設(shè)的施工質(zhì)量。有關(guān)調(diào)查顯示，在建筑工程施工過程中，由于設(shè)計責(zé)任造成的質(zhì)量事故約占總事故的35%。有些建筑工程項目因為缺乏合理的設(shè)計，嚴重影響正常使用；有些工程設(shè)計圖紙深度不足，專業(yè)間配合不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致施工過程中經(jīng)常出現(xiàn)返工或是停工的情況，這些都與設(shè)計圖紙質(zhì)量密不可分。所以提高建筑工程的圖紙設(shè)計質(zhì)量，強化建筑設(shè)計管理是最為有效的途徑。
2建筑設(shè)計管理存在的問題
2.1優(yōu)化設(shè)計的意識不強
目前，大部分業(yè)主把投資的控制重心放在施工環(huán)節(jié)上，忽略設(shè)計環(huán)節(jié)。其原因是對設(shè)計階段管理重要性認識不夠，只重視搞施工招標，讓施工單位要讓利，殊不知設(shè)計階段的優(yōu)化可以帶來更多的節(jié)約。所以優(yōu)化設(shè)計的意識不強造成業(yè)主對設(shè)計階段管控的忽略。
2.2缺乏必要的壓力和動力
近幾年，房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，市場上一大部分設(shè)計業(yè)務(wù)直接委托設(shè)計公司，缺乏公平競爭，所以設(shè)計單位的重心不在技術(shù)水平和管理水平的提高上，設(shè)計以不出大的質(zhì)量問題、能通過施工圖審查及各政府審批為標準，多數(shù)設(shè)計單位未建立圖紙審校制度，對成本控制意識不強等，造成設(shè)計人員失去優(yōu)化圖紙的壓力和動力。
2.3建筑方案設(shè)計常見問題
1）建筑方案不合理造成結(jié)構(gòu)成本增加，如住宅平面布置不規(guī)則，核心筒位置薄弱；立面造型過于復(fù)雜夸張，結(jié)構(gòu)設(shè)計時難以實現(xiàn)；建筑高度與結(jié)構(gòu)高度計算方式不同引起各種結(jié)構(gòu)超限（如住宅建筑高度按門廳一側(cè)算99.9m,結(jié)構(gòu)按最低一側(cè)算100.5m，結(jié)構(gòu)需進行地質(zhì)安全評估）。2）建筑方案不合理造成設(shè)備成本增加，如地下車庫建筑面積與防火、人防分區(qū)面積不成倍數(shù),不得不增加設(shè)備機房數(shù)量；設(shè)備管道井布置不合理占用較大面積，引起公攤加大。
2.4建筑施工圖設(shè)計常見問題
1）多數(shù)建筑設(shè)計人員具備理論知識，未參與現(xiàn)場施工管理，施工技術(shù)經(jīng)驗欠缺，因此理論知識無法完全與實踐相結(jié)合，出現(xiàn)設(shè)計成果或圖紙構(gòu)造做法現(xiàn)場無法施工，造成變更修改，影響工程進度及增加造價；2）施工圖設(shè)計負責(zé)人與方案負責(zé)人不同，如果溝通不足，現(xiàn)場按施工圖施工完成的效果與方案初始效果偏差就比較大,造成二次施工變更修改，增加工程成本；3）設(shè)計單位施工圖各專業(yè)間配合深度不足，建筑與結(jié)構(gòu)專業(yè)圖紙對不上，結(jié)構(gòu)布置未能滿足建筑使用功能要求,如結(jié)構(gòu)梁高引起門洞口高度不足，結(jié)構(gòu)立面邊線與建筑圖不符，樓梯凈高不足等。4）設(shè)備專業(yè)布置圖不滿足相關(guān)政府部門要求，如配電室設(shè)計面積或尺寸不滿足供電局要求，單體內(nèi)管道井面積偏大，引起公攤加大，降低實際使用面積效率。
3解決建筑設(shè)計管理問題的對策
3.1提高設(shè)計服務(wù)意識
建筑設(shè)計屬于技術(shù)服務(wù)行業(yè)。一個好的建筑作品，不僅取決于有高水平的設(shè)計隊伍，還取決于這支隊伍的良好服務(wù)。從建筑方案確定、設(shè)計合同的簽訂開始,設(shè)計方對建設(shè)方服務(wù)的關(guān)系便確定了。設(shè)計圖紙變?yōu)榻ㄖ锏倪^程就是設(shè)計方服務(wù)的過程，所以服務(wù)貫穿于設(shè)計的全過程。優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是在設(shè)計方和建設(shè)方建立一座通暢的橋梁，根據(jù)客戶的需求，不斷修改和完善設(shè)計。項目負責(zé)人和每個技術(shù)人員把自身的專業(yè)技術(shù)知識和豐富的設(shè)計經(jīng)驗展現(xiàn)在設(shè)計圖紙上，與施工方密切合作，有效地實現(xiàn)設(shè)計意圖。高質(zhì)量、高水平的設(shè)計，加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能贏得良好的社會信譽，才能在競爭激烈的建筑設(shè)計市場中站穩(wěn)腳跟，從而獲得良好的經(jīng)濟效益。
3.2建立設(shè)計竟爭機制
1）統(tǒng)計錯、缺、欠、漏變更單數(shù)量，對數(shù)量最多的給予公開批評，對數(shù)量最少的給予獎勵，以激發(fā)設(shè)計人員的責(zé)任心和優(yōu)化意識,提高設(shè)計圖紙質(zhì)量。2）建立績效考核制度，重點考核設(shè)計人員的技術(shù)水平、管理能力、綜合素質(zhì)等方面，嚴格實行按比例末位淘汰制度，增加設(shè)計人員的壓力，從而激發(fā)主動工作動力，提高工作效率，進一步提高設(shè)計圖紙質(zhì)量。
3.3改變觀念，加強設(shè)計管理
目前，建筑設(shè)計市場缺乏完善管理，多數(shù)業(yè)主忽略設(shè)計對工程質(zhì)量和成本的影響，加上近年房地產(chǎn)快速發(fā)展，設(shè)計單位設(shè)計任務(wù)不斷，但設(shè)計水平仍停留在完成圖紙、滿足規(guī)范、通過報批等基本要求上。1）加強業(yè)主對設(shè)計質(zhì)量的管控。根據(jù)項目特點制定相應(yīng)標準化管理文件，如項目建議書、設(shè)計任務(wù)書、項目建設(shè)標準等，嚴格要求設(shè)計單位按標準完成設(shè)計圖紙。業(yè)主可選擇相對固定的設(shè)計單位長期合作,熟悉彼此的要求和做法，減少設(shè)計修改，提高工作效率。2）設(shè)計單位要加強內(nèi)部管理。設(shè)計單位要針對業(yè)主的要求制定相應(yīng)的管理措施，如按施工圖設(shè)計任務(wù)書制定相應(yīng)的圖紙審核標準和要點，落實到每個項目中并逐條完成，以減少圖紙錯缺欠漏，提高施工圖設(shè)計質(zhì)量。3）提高方案設(shè)計人員的綜合專業(yè)知識，定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使方案設(shè)計更加合理，以減少后期施工圖修改工作量。4）制定項目巡查及交底制度。根據(jù)以往項目總結(jié)經(jīng)驗，在容易出錯的環(huán)節(jié)安排項目巡查，如第一個標準層結(jié)構(gòu)施工完成、樣板間砌體完成等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，避免相同的問題重復(fù)出現(xiàn)。在特殊節(jié)點及重要環(huán)節(jié)施工前安排交底,如外裝修開始前、地下室設(shè)備安裝前等，以減少因施工錯誤引起的二次施工修改。
4結(jié)語
關(guān)鍵詞：裝配式建筑；教學(xué)方法；土木專業(yè)
一、裝配式建筑的特點
與傳統(tǒng)建造方式相比，裝配式建筑建造速度快，構(gòu)件工廠化制作受環(huán)境條件影響小。裝配式建筑的大力發(fā)展促使原有的部分手工勞動建筑工人轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械流水線操作工人，實現(xiàn)施工現(xiàn)場無粉塵作業(yè)，節(jié)省勞動力，節(jié)約時間和降低能耗成本，提高建筑質(zhì)量與效率。裝配式建筑構(gòu)件通過工廠化生產(chǎn)，產(chǎn)品將更加標準化、規(guī)范化，提升建筑構(gòu)件的精確度，保證建筑整體偏差縮小。預(yù)制裝配式建筑能夠縮短施工現(xiàn)場用時，對建造工期有更高的可控性。通過工業(yè)化與信息化集成設(shè)計，裝配式建筑有利于研究發(fā)展綠色、環(huán)保、低碳、節(jié)能型建筑。裝配式建筑的抗震性能、耐火性能、隔音效果可以通過模塊化設(shè)計與檢驗得到顯著改善。工廠化生產(chǎn)的建筑外墻板不但可以達到質(zhì)輕、高強與節(jié)能，經(jīng)過引進工藝，可使建筑物的外觀像其他工業(yè)產(chǎn)品一樣美麗多彩。
二、裝配式建筑的技術(shù)人才需求
裝配式建筑將是未來建筑業(yè)發(fā)展的主流，對手工勞動和勞動技能過分依賴的傳統(tǒng)建筑崗位將出現(xiàn)大幅縮減。這給傳統(tǒng)的建筑專業(yè)技術(shù)人員提出新的挑戰(zhàn)。為此，高校需要培訓(xùn)建筑工程人員從傳統(tǒng)的勞動方式向新的勞動方式的轉(zhuǎn)變。目前，裝配式建筑相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的軟硬件基礎(chǔ)薄弱，工程建設(shè)從業(yè)人員缺乏工業(yè)化的管理思維。對裝配式建筑產(chǎn)業(yè)化從前期策劃管理到技術(shù)支撐能力與工程實施經(jīng)驗存在認識不足。構(gòu)件化的裝配式設(shè)計流程、裝配式的施工過程給設(shè)計、施工提出了新的技術(shù)挑戰(zhàn)。建筑行業(yè)BIM技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展迅速，對于BIM人才的需求愈發(fā)急切，加快培養(yǎng)掌握BIM技術(shù)、了解裝配式建筑的設(shè)計、施工工藝技術(shù)的技術(shù)研發(fā)人才迫在眉睫。土木工程專業(yè)在裝配式建筑的教學(xué)內(nèi)容上，就技術(shù)研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、施工及維護方面應(yīng)加大教學(xué)工作量，積極探索優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)模式，解決我國在這方面專業(yè)技術(shù)人才短缺問題。
三、房屋建筑學(xué)課程應(yīng)補充的內(nèi)容
為順應(yīng)裝配式建筑的發(fā)展需要，土木工程專業(yè)應(yīng)推動建筑構(gòu)造教學(xué)內(nèi)容的改革與補充。為建筑業(yè)輸送具有裝配式建筑方面知識和能力的應(yīng)用型人才。在房屋建筑學(xué)課程教學(xué)中，在以下幾個方面進行調(diào)整，補充相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。1.裝配式建筑設(shè)計原理內(nèi)容。在房屋建筑學(xué)課程教學(xué)中，通過對教材內(nèi)容的補充，以了解裝配式建筑設(shè)計的基本原理為教學(xué)核心，圍繞這一核心建構(gòu)一套課堂教學(xué)，與房屋建筑學(xué)課程設(shè)計相結(jié)合，鼓勵學(xué)生在裝配式建筑設(shè)計方面進行創(chuàng)新構(gòu)想，把房屋建筑學(xué)課程設(shè)計變?yōu)榈谝淮窝b配式建筑設(shè)計的起點，著力培養(yǎng)學(xué)生裝配式建筑的設(shè)計能力。2.裝配式建筑構(gòu)造內(nèi)容。裝配式建筑通過形式創(chuàng)想與精細化設(shè)計將會出現(xiàn)許多實用的新型構(gòu)造。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)節(jié)點連接到復(fù)合多層裝修構(gòu)造等，專業(yè)教學(xué)一定要緊跟發(fā)展需要，及時總結(jié)，把成熟、可靠、適宜的內(nèi)容補充到教學(xué)之中。要充分利用國標與地方標準圖集中有關(guān)裝配式建筑構(gòu)造內(nèi)容。裝配式建筑構(gòu)造教學(xué)中應(yīng)積極推廣三維仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的使用，應(yīng)用三維仿真軟件進行教學(xué)，為學(xué)生提供空間的直觀感觸。3.裝配式建筑工業(yè)化與智能化內(nèi)容。在房屋建筑學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容中重新加入關(guān)于裝配式建筑工業(yè)化的教學(xué)章節(jié)。裝配式建筑工業(yè)化應(yīng)包含：設(shè)計標準化、構(gòu)件工廠化、施工機械化與管理科學(xué)化?，F(xiàn)在被大家熱談的BIM技術(shù)在裝配式建筑中即將發(fā)揮重要作用，利用BIM技術(shù)可以實現(xiàn)對設(shè)計、構(gòu)建、施工、運營的全專業(yè)全過程的管理，為裝配式建筑信息化運作提供數(shù)據(jù)支撐。裝配式建筑適合實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)，裝配式建筑的發(fā)展成為我國建筑工業(yè)化發(fā)展的重要標志。
四、裝配式建筑的實踐教學(xué)
認識實習(xí)是學(xué)生獲得感性認識的主要實踐環(huán)節(jié)，通過參觀調(diào)查裝配式建筑，學(xué)生對裝配式建筑有一個概況及入門的認識，給學(xué)生以具體豐富的感知。在認識實習(xí)教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主搜集材料，鼓勵學(xué)生帶著資料參觀建筑。組織學(xué)生合作探究裝配式建筑構(gòu)造，提供豐富的輔導(dǎo)資料與教學(xué)答疑為學(xué)生開闊眼界。在專業(yè)教學(xué)過程中，適時開展裝配式建筑的實地調(diào)研，促使學(xué)生把課堂學(xué)到的概念和實際的建筑實體對應(yīng)起來，學(xué)習(xí)被調(diào)研建筑中的一些建筑設(shè)計策略和裝配式建筑技術(shù)。
五、專業(yè)教師的教學(xué)水平提高
關(guān)鍵詞：建筑；結(jié)構(gòu)設(shè)計；安全性；存在問題；有效措施
隨著社會發(fā)展進程不斷加快，國家相關(guān)部門越來越重視對基礎(chǔ)民生的建設(shè)，公路建設(shè)、水利工程、城市居民建筑等，是最為常見的幾種建筑類型，它們與人們的工作、生活有著密不可分的聯(lián)系。提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的安全性，能夠有效降低建筑使用過程中發(fā)生安全事故的可能性，為人們的生命財產(chǎn)安全提供保障，對社會的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展十分有利。因此，如何提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的科學(xué)性，已經(jīng)成為當前建筑施工中面臨的一個主要問題。
1 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的現(xiàn)狀分析
1.1 設(shè)計人員的安全意識不強烈
設(shè)計人員的O計理念將直接決定建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的舒適度與安全性。如果設(shè)計人員的安全意識不夠強烈，就無法及時發(fā)現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中存在的隱患，甚至?xí)霈F(xiàn)設(shè)計人員過分追求對建筑審美價值的提高，而忽視對建筑實用性以及安全性的提高。從建筑安全事故原因分析數(shù)據(jù)來看，由于設(shè)計不合理而引發(fā)的建筑安全問題占據(jù)著較大比例。建筑設(shè)計人員的安全意識薄弱，不僅會直接降低建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的安全性，而且還會對后期建筑施工的有序開展造成不利影響，從而出現(xiàn)工程返工、工期延長、建筑成本增加等問題，對建筑行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展十分不利。
1.2 建筑質(zhì)量較差
影響建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全性的因素，不僅包括設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)水平的高低，而且還包括施工環(huán)節(jié)開展的高效與否。材料質(zhì)量低、操作流程不合格等，是施工過程中最為常見的幾種問題。這些問題會極大降低建筑設(shè)計結(jié)構(gòu)的安全性。相對于其他行業(yè)來說，建筑行業(yè)在施工過程中的資金流動性較大，不便于管理，無論是在工程質(zhì)量監(jiān)管過程中，還是在資金控制方面，或多或少都存在著一定的漏洞。一些工作人員在建筑施工過程中為了謀取利益，就會出現(xiàn)收取回扣、挪用資金、偷取施工材料等行為，從而使建筑材料的質(zhì)量無法得到保障，降低建筑結(jié)構(gòu)的安全性。此外，一些建筑單位為了能夠獲得更大的效益，在對建筑結(jié)構(gòu)進行設(shè)計時，就會擅自降低建筑材料使用標準，進而造成工程建筑質(zhì)量的降低。鋼筋作為建筑中的主要材料，其質(zhì)量的高低將直接決定建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的好壞。因此，必須要加大對建筑材料質(zhì)量的管控力度，為建筑工程的高效開展提供保障。
1.3 穩(wěn)固性較差
就當前我國建筑工程的發(fā)展現(xiàn)狀來看，我國大多數(shù)建筑的穩(wěn)固性都有待提高，以便于更好地增強建筑的抗震性能，為建筑使用安全提供保障。一旦建筑受到地震的影響，出現(xiàn)裂縫、坍塌等事故，就會直接威脅到人們的生命安全，造成不可估計的損失。因此，如何加強對建筑穩(wěn)固性的提高，已經(jīng)成為當前建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中一個亟待解決的問題。
2 提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全性的有效措施
2.1 增強建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的穩(wěn)固性
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，城市化建設(shè)進程的不斷加快，建筑行業(yè)也得到了較快的發(fā)展。增加建筑高度，能夠有效提高土地資源利用率，實現(xiàn)我國城市經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，但同時也對建筑的穩(wěn)固性提出了更高地要求。通常來說，建筑設(shè)計是一項十分復(fù)雜、工作量極大的工作，設(shè)計人員不僅需要具備專業(yè)的設(shè)計理念，而且還要具備一定的創(chuàng)新意識。尤其是對建筑抗震性能的提高來說，我國正處在一個初步探索的階段，要求建筑設(shè)計人員在工作過程中，必須要樹立一個正確的工作態(tài)度，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，以發(fā)展眼光去看待問題，從而更好地開展建筑設(shè)計工作，實現(xiàn)對我國建筑水平的不斷提高。
2.2 加大新技術(shù)在建筑設(shè)計中的應(yīng)用力度
近幾年來，我國的科技發(fā)展水平大幅度提高，科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用范圍都變得越來越廣泛。在建筑設(shè)計中適當?shù)膽?yīng)用一些新技術(shù)，能夠使建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計更加合理，為建筑安全性的提高提供保障。比如說，在進行建筑設(shè)計之前，可以將前期勘測好的數(shù)據(jù)輸入到計算機中，然后使用專業(yè)的建筑設(shè)計軟件進行數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)果，最后由建筑設(shè)計人員進行設(shè)計。
2.3 提高設(shè)計人員的專業(yè)素質(zhì)水平
設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)水平是影響建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全性的一個重要因素。尤其是隨著建筑行業(yè)發(fā)展速度的加快，建筑技術(shù)多樣化、施工過程自動化，已經(jīng)成為當前建筑施工中的發(fā)展趨勢。為了更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，就必須要不斷提高設(shè)計人員的專業(yè)素質(zhì)水平。首先，應(yīng)該建立一套完善的設(shè)計人才管理制度，加大對設(shè)計人員的考核力度；其次，定期開展專業(yè)技能培訓(xùn)活動，以確保設(shè)計人員能夠及時了解到行業(yè)的發(fā)展猶，提高自身的專業(yè)能力；最后，加大對專業(yè)技術(shù)人才的招聘力度，為優(yōu)秀建筑設(shè)計團隊的打造提供可能。除此以外，還應(yīng)注重對設(shè)計人員安全意識的培養(yǎng)，為建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全性的提高提供保障。
關(guān)鍵詞： “建筑模型”實驗課程 教學(xué)方法 教學(xué)改革
1.“建筑模型”實驗課程概況
“建筑模型”課程是建筑學(xué)專業(yè)的一門重要課程，該課程為建筑學(xué)專業(yè)所有專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供幫助，該實驗課程看似簡單、技術(shù)含量不高，地位也不如建筑設(shè)計課程重要，但其實其中涉及大量的綜合知識，包括建筑智能化、建筑構(gòu)造、建筑美學(xué)、建筑物理、建筑技術(shù)、建筑材料、建筑歷史等，可見其重要性。
1.1“建筑模型”實驗課程的特點和性質(zhì)
建筑模型是一門自始至終貫穿于建筑學(xué)五年教學(xué)計劃的課程，因為模型制作伴隨著幾乎所有設(shè)計課程，從建筑學(xué)一年級的建筑設(shè)計基礎(chǔ)開始就有模型制作的環(huán)節(jié)，二年級建筑設(shè)計課開始制作小型公共建筑的模型及居住建筑的模型，三年級開始制作3000～5000平方米建筑的模型，四年級制作大體量的建筑模型或者城市綜合體模型，五年級模型制作環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在工程實踐和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)。總之，建筑模型的任務(wù)隨著課程的推移顯得越來越重要。此外，園林景觀設(shè)計中也有景觀模型制作的教學(xué)任務(wù)。由此可見該課程特點是：學(xué)科交叉性強、學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛、知識點密集、設(shè)計強度較大。
建筑模型實驗課程是建筑學(xué)專業(yè)五年期間最重要的一門實驗課程之一，其重要性不僅僅體現(xiàn)在課程本身上，還體現(xiàn)在其拓展空間上，課程內(nèi)容涉及量大面廣，包括建筑構(gòu)造、建筑歷史、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑節(jié)能等，因此要想學(xué)好建筑學(xué)專業(yè)，學(xué)生不僅要圖面表現(xiàn)力求完美，還要精通建筑模型制作，并將模型和設(shè)計本身完美地融合在一起，有些學(xué)生覺得建筑設(shè)計很好做，就是因為他的模型制作功底強，設(shè)計過程遇到問題能及時通過建筑模型制作幫助解決。建筑模型實驗課程能夠體現(xiàn)一所高校建筑學(xué)專業(yè)的實力，每年江蘇省土木建筑學(xué)會聯(lián)合省內(nèi)外高校組織一些針對學(xué)生群體的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新競賽來檢驗高校的辦學(xué)水平，提高建筑學(xué)學(xué)生的綜合設(shè)計能力。建筑模型實驗的整個課程體系系統(tǒng)性很強，從建筑學(xué)專業(yè)低年級到高年級該課程學(xué)習(xí)的整個過程來看，該課程學(xué)習(xí)內(nèi)容是一個循序漸進的過程，從該課程的難度上說，自始至終也是一個由簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程，低年級強調(diào)利用建筑模型制作來認識建筑及建筑設(shè)計入門；中年級強調(diào)通過建筑模型解決常規(guī)建筑的功能和流線的結(jié)合；高年級采用建筑模型來強調(diào)建筑群的合理規(guī)劃及復(fù)雜建筑的建筑技術(shù)與建筑藝術(shù)的完美結(jié)合。
1.2“建筑模型”實驗課程教學(xué)技術(shù)的改革
建筑模型實驗課程主要采用現(xiàn)場動手，實際操作的方法。但隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛，以前那種黑板加粉筆的教學(xué)方式逐漸加入了電腦、投影等新技術(shù)。建筑模型實驗課程的教學(xué)也不例外，在模型實驗室中專門配備投影機、幕布、攝像機、照相機、音響設(shè)備。在建筑設(shè)模型實驗課程的教學(xué)中，可以通過多媒體教學(xué)展示更多的模型制作設(shè)計案例給學(xué)生，可以利用攝像機將模型加工廠的模型制作過程拍攝下來供學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生獲得更多的感性認識，漂亮的模型通過視頻和PPT等形式能夠提高學(xué)生對模型課程的興趣，尤其可以利用大量的圖片和鮮活的建筑模型制作中故事來打動學(xué)生，幫助學(xué)生提高感性和理性思維，因為做好建筑模型和做好建筑設(shè)計一樣都必須做到感性與理性的交融。
2.“建筑模型”實驗課程教學(xué)方法改革研究與實踐
“建筑模型”實驗課程教學(xué)方法和教學(xué)手段改革研究與實踐，面臨的主要問題是研究“建筑模型”實驗課程教學(xué)方法，總結(jié)出科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)手段?，F(xiàn)將“建筑模型”實驗課程改革的經(jīng)驗與教訓(xùn)總結(jié)如下。
首先，以前的教學(xué)過程中一般是通過建筑學(xué)專業(yè)老師講授這種單一的教學(xué)方法。教學(xué)效果不太理想，因為很多高校由于師資問題，其實專業(yè)的模型老師很少。畢竟學(xué)歷高同時有十分精通模型制作的人才很稀缺。所以我們采取外聘專業(yè)技術(shù)人才，如請木工師傅講授如何進行基本的木工操作；請油漆師傅講授如何進行噴漆工作；請水電工師傅講解如何水電融入到模型中來。這一教學(xué)改革立刻引起廣大師生的興趣，大家對模型制作更加喜愛了。在這一新的教學(xué)方法中，有的學(xué)生甚至將水泵、馬達、無線電設(shè)備安裝到自己制作的模型中，做出了流水別墅、移動城堡、飛翔的幼兒園等新穎的建筑模型。
其次，要理解建筑模型實驗課程目前面臨的困難，“建筑模型”實驗課程教學(xué)方法和教學(xué)手段改革研究與實踐，重點是在“建筑模型”實驗課程中如何最大限度利用教學(xué)資源，提高教學(xué)效率，改善教學(xué)效果。當前的困難是，傳統(tǒng)的建筑學(xué)專業(yè)“建筑模型”實驗課程教學(xué)方法是，老師耐心地幫助學(xué)生逐一解決設(shè)計中的問題。但這樣的教學(xué)方式效果并不理想，首先專業(yè)課老師任務(wù)繁重，課堂教學(xué)時間有限，每次上課，專業(yè)課老師最多只能解決10個左右學(xué)生的問題，而我校建筑學(xué)專業(yè)目前一個模型老師要指導(dǎo)將近40名學(xué)生，所以老師必然要在課后進行大量的無償輔導(dǎo)，老師普遍反映工作強度非常大。因為建筑模型涉及問題很廣，牽扯到模型材料的選擇、結(jié)構(gòu)選型、設(shè)備安裝、景觀設(shè)計等內(nèi)容，所以，往往上午四節(jié)課通常連下課時間都得不到休息，極大影響任課教師的工作積極性。對學(xué)生而言，這樣的教學(xué)方式，教學(xué)效果也不理想，因為上課時間有限，只有少數(shù)學(xué)生能得到老師的幫助，所以導(dǎo)致建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課整體水平得不到大幅度提高?！敖ㄖＰ汀睂嶒炚n程教學(xué)方法和教學(xué)手段改革研究與實踐，著重研究新的建筑學(xué)專業(yè)課教學(xué)方式，旨在提高教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)效果。針對這一現(xiàn)狀，采取三種解決方案：一是外聘校外專業(yè)技術(shù)人才，同時招聘專業(yè)老師；二是將學(xué)生送到模型加工廠學(xué)習(xí)，這有利于學(xué)生更早地適應(yīng)將來的工作；三是將學(xué)生進行分組。我校建筑學(xué)專業(yè)每個年級共有兩個班級，將兩個班級采用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，一班按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法，不做任何改變。二班進行分組，將班級分成甲乙丙丁四個小組，六個學(xué)生組合成為一個小組，每個小組的學(xué)生成員按照優(yōu)秀、良好、中等、較差進行均分，并將建筑模型實驗課程劃分為五個階段：場地分析階段、材料準備階段、底板制作階段、主體模型階段、成品階段，分階段總結(jié)教學(xué)效果，將傳統(tǒng)的教學(xué)方法和改進之后的教學(xué)方法進行比較，總結(jié)出更加適合建筑模型實驗課程的教學(xué)方法和教學(xué)手段。經(jīng)過對兩個班級的分析比較發(fā)現(xiàn)，整體上來看二班的學(xué)生在負擔(dān)減輕的同時能夠更好完成老師布置的設(shè)計任務(wù)，同時老師的教學(xué)負擔(dān)也減輕了很多，有更多的時間和精力投身到提高自身業(yè)務(wù)能力中。而一班采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，老師的教學(xué)任務(wù)繁重，學(xué)生的問題仍然很多。究其原因，是分組教學(xué)法有更高的教學(xué)效率，每個小組的學(xué)生互相合作，取長補短，不像以前那樣孤身作戰(zhàn)，這樣就有很多問題能夠在學(xué)生中間自行解決。分組之后每個小組由小組長，負責(zé)收集整理小組左右成員的問題，匯總后一起上報給指導(dǎo)老師，然后進行集體答疑，這樣每個學(xué)生不但可以知道自己的問題的答案，還能了解到其他學(xué)生的問題和答案，從而獲得更多的建筑模型制作方面的知識。
3.“建筑模型”實驗課程改革成果
【關(guān)鍵詞】建筑設(shè)計；管理；問題；措施
建筑設(shè)計的有效管理可以提高建筑施工的質(zhì)量，控制工程的成本。建筑設(shè)計管理需要不斷提升設(shè)計人員的專業(yè)技術(shù)和管理水平，在保證建筑設(shè)計質(zhì)量的同時，努力提高服務(wù)質(zhì)量，提升建筑設(shè)計的效率，控制建筑設(shè)計的成本，盡量避免設(shè)計缺陷，精細化施工圖設(shè)計，減少因設(shè)計指導(dǎo)不足引發(fā)的施工質(zhì)量事故，保證建筑質(zhì)量安全。
一、建筑設(shè)計管理存在的問題
1、建筑設(shè)計的不合理
建筑設(shè)計作為建筑設(shè)計師的靈魂，然而設(shè)計師的專業(yè)知識及設(shè)計水平參差不齊，建筑設(shè)計師的設(shè)計水平及安全意識不足，導(dǎo)致建筑設(shè)計方面存在不合理的成本，存在安全隱患問題。甚至，有些設(shè)計師為了追求建筑結(jié)構(gòu)的獨特性，即使知道結(jié)構(gòu)設(shè)計存在不合理因素，給建筑工程的施工帶來一些問題，也給工程施工人員的安全造成的一定的威脅，因此應(yīng)該不斷提高建筑設(shè)計師的設(shè)計水平及安全意識，為人們的安全第一道放線。
2、優(yōu)化設(shè)計的意識不強
設(shè)計方案影響建筑的直接能源消耗，在工程設(shè)計中，其建筑和結(jié)構(gòu)方案的選擇對建筑的直接能耗有較大影響，目前，大部分業(yè)主忽略了設(shè)計環(huán)節(jié)把投資的控制重心放在施工環(huán)節(jié)上。只重視施工招標，讓施工單位要讓利，對設(shè)計階段管理重要性認識不夠，殊不知設(shè)計階段的優(yōu)化可以帶來更多的節(jié)約。所以優(yōu)化設(shè)計的意識不強造成業(yè)主對設(shè)計階段管控的忽略。
3、對建筑設(shè)計管理流程重視不夠
建筑設(shè)計具有嚴格的工作流程，按工作階段分為現(xiàn)場踏勘、資料收集、方案設(shè)計、初步設(shè)計和施工圖設(shè)計等階段，每個階段的工作重點各不相同，每個階段對不同專業(yè)都有具體的工作深度要求。當前設(shè)計行業(yè)普遍存在著“唯業(yè)主論”，處處按業(yè)主的思想安排設(shè)計工作，雖然從服務(wù)的角度無可厚非，但并非所有的業(yè)主都了解設(shè)計管理流程，并非每個業(yè)主都懂得建筑設(shè)計中各專業(yè)的工作特點，經(jīng)常出現(xiàn)業(yè)主的不合理功能要求得到滿足、不合理的工期要求得到執(zhí)行的現(xiàn)象，最終導(dǎo)致犧牲了建筑工程品質(zhì)，侵害了業(yè)主利益。
二、提高建筑設(shè)計有效管理的措施
1、加強建筑設(shè)計質(zhì)量控制
建設(shè)單位應(yīng)當要求設(shè)計單位對建筑工程項目的要求和有關(guān)資料進行深入具體地研究分析，并以此為依據(jù)制定設(shè)計大綱。通常情況下，設(shè)計大綱可由項目總工程師組織各專業(yè)工程師在調(diào)查、資料收集的基礎(chǔ)上，通過討論進行制定，并將制定好的大綱提交業(yè)主方進行審定，然后據(jù)此編制詳細的設(shè)計方案。建設(shè)單位應(yīng)加強對初步設(shè)計的審查。對初步設(shè)計的審查主要是針對項目的總體設(shè)計方案進行審查，審查過程中應(yīng)當與設(shè)計要求大綱進行對照，看其是否滿足相關(guān)要求，設(shè)計概算是否在控制范圍之內(nèi)。對施工圖進行審查。這是設(shè)計階段質(zhì)量控制的一個關(guān)鍵點，在對施工圖進行審核的過程中，應(yīng)當重點把握使用功能及質(zhì)量要求是否達到標準。審查內(nèi)容包括總平面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、電氣安裝施工圖、暖通空調(diào)系統(tǒng)施工圖等等。
2、加強設(shè)計管理工作的監(jiān)督力度
建筑設(shè)計管理分為需求設(shè)計、施工方案設(shè)計、最初設(shè)計的擴充、施工圖紙設(shè)計各個階段的施工設(shè)計以及設(shè)計與施工的配合等幾個階段，建筑工程設(shè)計工作的建筑工程設(shè)計管理工作的開展，不僅需要依靠設(shè)計單位、建設(shè)單位的努力，政府的監(jiān)管和審查也十分必要，甚至比設(shè)計單位自身的管理還要重要。在設(shè)計管理中，需要要加強對設(shè)計工作的監(jiān)督力度，完善監(jiān)督機制，滿足管理的需要。加強監(jiān)督力度需要培養(yǎng)大量專業(yè)技能較高且管理經(jīng)驗豐富的人員，為實現(xiàn)設(shè)計管理工作的目標而努力。
3、加強建筑設(shè)計人員對于建筑安全性的重視
不同的單位對于設(shè)計的要求都不同，在市場經(jīng)濟的前提下，為了追求經(jīng)濟利益最大化，有時候在設(shè)計單位與業(yè)主之間會因為修改圖紙而發(fā)生糾紛，因此設(shè)計人員在設(shè)計時，須根據(jù)實際的建筑工程，對相關(guān)規(guī)范含義有一個深刻的理解，達到知其所以然的程度，減少圖紙或者方案的修改，每一個基本構(gòu)件的設(shè)計都要做到精益求精，經(jīng)常總結(jié)實際工作經(jīng)驗以及對工作教訓(xùn)進行反思，對于今后的建筑設(shè)計進行經(jīng)驗的累積。在進行建筑物設(shè)計的過程中，設(shè)計人員須發(fā)揮自身的作用，改變傳統(tǒng)的設(shè)計觀念，正確意識到建筑設(shè)計的安全性等問題。
總結(jié)：
建筑設(shè)計是一項有著重大意義的工作，其不僅關(guān)乎著國家建筑行業(yè)的發(fā)展和國民享用的建筑的質(zhì)量，而且考驗著我國建筑行業(yè)專業(yè)設(shè)計人員的素質(zhì)和水平，因其是一門實用性很強的工作。如果不加強提高有效的管理措施來設(shè)計建筑的結(jié)構(gòu)，會帶來巨大的浪費，因而，對我國建筑行業(yè)來說，抓住建筑設(shè)計的要點，推行能實現(xiàn)資源合理分配、利用的建筑設(shè)計方案，提出節(jié)約建筑造價的優(yōu)化設(shè)計方法勢在必行。
參考文獻
[1] 張明巖.淺談建筑設(shè)計管理存在的問題及對策[J]. 黑龍江科學(xué). 2014（02）
一、建筑設(shè)計優(yōu)化管理的理念
質(zhì)量是產(chǎn)品的生命，沒有好的質(zhì)量，產(chǎn)品就沒有市場，只有高質(zhì)量的產(chǎn)品，在市場上才有競爭力，建筑設(shè)計也是同樣如此。
筆者認為，只有在建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理上做文章，才能產(chǎn)出高質(zhì)量的建筑設(shè)計成品。建筑設(shè)計，在某種意義上講可等同于建筑產(chǎn)品，它是藝術(shù)創(chuàng)作與科學(xué)技術(shù)的結(jié)合體。它不能用工業(yè)化、工廠化、程序化的過程進行生產(chǎn)，對于不同使用功能、性質(zhì)的建筑從內(nèi)容到外表形態(tài)是不同的。
建筑設(shè)計成果的質(zhì)量評定不能用固定的標準去衡量，即使達到建筑設(shè)計規(guī)范、標準和規(guī)程，也不能稱該建筑設(shè)計就是優(yōu)良品或精品。建筑設(shè)計是科學(xué)與藝術(shù)雙重創(chuàng)作的結(jié)合，是創(chuàng)作構(gòu)思加科學(xué)計算合成的結(jié)果。在運行過程中設(shè)計構(gòu)思組合產(chǎn)生出全新的東西，不可能有固定的模式可套用，建筑設(shè)計具有一定的隨機性變化。
建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)劣，確切地說是一個目標范圍的界定，建筑規(guī)范、規(guī)程和標準是建筑設(shè)計合格的下限。建筑設(shè)計精品是在設(shè)計運行過程中優(yōu)化取舍，完善完美。因此，設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理是十分值得重視的。
建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理，就在于強化、強調(diào)了設(shè)計的“全過程管理”，這是動態(tài)管理。它也打破了過去靜止的簡單化的“結(jié)果管理”淘汰制。從而避免浪費時間和造成直接經(jīng)濟損失。建筑設(shè)計運行過程要自始至終，由部分到整體、由管理點到強化點，由方案到施工圖，這些工作都要進行細化、優(yōu)化和篩選。它是積極主動、極具挑戰(zhàn)性的動態(tài)管理。
二、健全建筑設(shè)計質(zhì)量優(yōu)化管理的基礎(chǔ)―― 質(zhì)量管理保證體系
（1）建立法人掛帥的組織機構(gòu)。成立質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)，即法人親自掛帥，專家起主導(dǎo)作用的全方位的有機結(jié)合體。設(shè)立質(zhì)量檢查小組，每個項目均設(shè)審核員。以專家為主導(dǎo)是為了掌握專業(yè)技術(shù)的高標準高質(zhì)量，法人掛帥是保證質(zhì)量管理體系順利運行。主要目的是使這項工作經(jīng)濟化，制度化，責(zé)任化。
（2）健全可操作的規(guī)章制度。主要包括以下方面：一是規(guī)章制度的制訂要結(jié)合實際情況，一定要具體化、細化、量化，特別是要具有可操作性，以保證其運用的經(jīng)常性和可檢查性，以其達到預(yù)定目標。二是規(guī)章制度要量化，做到可以制成表格分門別類填寫打分。三是設(shè)計人員行為要規(guī)范，原則性要強，只有我們自己有效地規(guī)范了行為，才能使我們的服務(wù)對象滿意。四是跟蹤服務(wù)、反饋信息及時更正與處理。五是事前計劃要具體，事中控制有措施，事后總結(jié)有效果。
三、建筑設(shè)計質(zhì)量優(yōu)化管理的運作
建筑設(shè)計質(zhì)量優(yōu)化，不僅是為了設(shè)計產(chǎn)品合格，滿足設(shè)計規(guī)范的要求，而是為了高標準的追求。在設(shè)計優(yōu)化管理運行的前后，從計劃到分工、從人員到產(chǎn)品，從部分到整體等都是為了篩選出最優(yōu)的方法和手段，產(chǎn)出最佳產(chǎn)品。
（1）在定崗定位人員時即時挑選，既要進行優(yōu)化思想教育，又要注重量才使用，使每一個設(shè)計人員都有進取精神，思想中時刻存在著爭奪市場的競爭意識。這就是人員的優(yōu)化組合。
（2）確定每一個項目的優(yōu)化管理。所謂管理點，就是項目中起決定作用的關(guān)鍵點。比如：項目設(shè)計的方案圖、施工圖、預(yù)算，這就是建筑設(shè)計項目宏觀中既有影響又起決定性作用的關(guān)鍵點。
（3）設(shè)計項目的優(yōu)化統(tǒng)籌安排。設(shè)計項目的各個專業(yè)及專業(yè)內(nèi)部的不同程序的交叉運行必須要進行周密地安排。只有這樣才能使各個專業(yè)及專業(yè)內(nèi)部密切聯(lián)系，避免出現(xiàn)差錯，大大地縮短設(shè)計時間，提高工作效率。
（4）隨時制訂與研究項目的創(chuàng)新計劃。凡是設(shè)計項目運行過程出現(xiàn)新情況新問題，都應(yīng)該進行分析研究。只有不斷地向較高的目標前進，優(yōu)良產(chǎn)品才會不斷產(chǎn)出。
（5）提倡精品化、集成化、信息化。要創(chuàng)新要精品就必須掌握足夠的信息，如向國外發(fā)達國家學(xué)習(xí)，他們的設(shè)計理念和先進經(jīng)驗，做到這一點也就等于找到了捷徑。
（6）提高設(shè)計人員整體水平和素質(zhì)，給設(shè)計對象創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)，深造的機會，使他們在設(shè)計運行中的各個環(huán)節(jié)都能獨當一面。
（7）制定優(yōu)化的最佳目標，打出最低的要求線，盡量把一些定性的要求變成定量的標準，以具有明確的可操作性。
（8）建筑設(shè)計方案的優(yōu)化管理。建筑設(shè)計方案對于設(shè)計項目十分重要，建筑設(shè)計方案的確定不僅僅是為了評選好的方案，優(yōu)化選取方案不是目的，重要的是在建筑設(shè)計方案運行中進行優(yōu)化管理。當建筑設(shè)計方案選取后，按專業(yè)部分進行優(yōu)化、細化、量化而后運行。建筑設(shè)計方案優(yōu)化管理，旨在于打破舊的、固定不變的教條，采取積極地動態(tài)管理方法。
建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理，首先在于建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化，然后才是管理。建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化關(guān)鍵在于建筑設(shè)計思想目標的確立，建筑設(shè)計思想的優(yōu)化。
四、建筑設(shè)計運行系統(tǒng)與過程的優(yōu)化控制
設(shè)計運行系統(tǒng)指總體的各個部分運行一體化，而過程是進行設(shè)計的全過程。要對其進行優(yōu)化控制。首先，要確定系統(tǒng)部分的控制點，也就是運行的各個部分，即管理點，使每一個部分都進行優(yōu)化處理。然后，進行過程的優(yōu)化控制。如果只提達到質(zhì)量標準、滿足規(guī)范、規(guī)則的要求，那么建筑設(shè)計這個特殊的產(chǎn)品并非是精品。因為建筑設(shè)計的創(chuàng)作意識包括科學(xué)與藝術(shù)的排列與組合。提倡設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理，就是始終有一個較高的目標去奮斗。這里目標指的是一個范圍，而不是具體的標準。方案有幾個，而最好的只有一個。復(fù)雜的建筑設(shè)計周期短的幾周、長的幾年，施工的周期更長。
關(guān)鍵字：建筑設(shè)計；優(yōu)化管理理念；優(yōu)化管理措施
1． 引言
只有高質(zhì)量的產(chǎn)品，在市場上才有競爭力，建筑設(shè)計業(yè)是這樣的。建筑設(shè)計，在某種意義上講可等同于建筑產(chǎn)品，它是藝術(shù)創(chuàng)作與科學(xué)技術(shù)的結(jié)合體。它不能用工業(yè)化、工廠化、程序化的過程進行生產(chǎn)，對于不同使用功能、性質(zhì)的建筑從內(nèi)容到外表形態(tài)是不同的[1]。如果沒有強烈的質(zhì)量意識或?qū)藴驶芾碚J為是“負擔(dān)”，質(zhì)量管理標準的執(zhí)行就會被打折扣，而這種打折的管理將降低質(zhì)量，時間長了則形成惡性循環(huán)。建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)劣，確切地說是一個目標范圍的界定，建筑規(guī)范、規(guī)程和標準是建筑設(shè)計合格的下限。因此，設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理是至關(guān)重要的。
2． 建筑設(shè)計質(zhì)量管理
2.1 優(yōu)化管理理念[2]
建筑設(shè)計成果的質(zhì)量評定不能用固定的標準去衡量，即使達到建筑設(shè)計規(guī)范、標準和規(guī)程，也不能稱該建筑設(shè)計就是優(yōu)良品或精品。建筑設(shè)計是科學(xué)與藝術(shù)雙重創(chuàng)作的結(jié)合，是創(chuàng)作構(gòu)思加科學(xué)計算合成的結(jié)果。在運行過程中設(shè)計構(gòu)思組合產(chǎn)生出全新的東西，不可能有固定的模式可套用，建筑設(shè)計具有一定的隨機性變化。
建筑設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理，就在于強化、強調(diào)了設(shè)計的“全過程管理”，這是動態(tài)管理。它也打破了過去靜止的簡單化的“結(jié)果管理”淘汰制。從而避免浪費時間和造成直接經(jīng)濟損失。建筑設(shè)計運行過程要自始至終， 由部分到整體、由管理點到強化點， 由方案到施工圖，這些工作都要進行細化、優(yōu)化和篩選。它是積極主動、極具挑戰(zhàn)性的動態(tài)管理。建筑設(shè)計精品是在設(shè)計運行過程中優(yōu)化取舍，完善完美。
2.2 優(yōu)化管理措施[3]-[5]
2.2.1健全質(zhì)量管理保證體系
首先成立監(jiān)督機構(gòu)，即法人親自掛帥，專家起主導(dǎo)作用的全方位的有機結(jié)合體。設(shè)立質(zhì)量檢查小組，每個項目均設(shè)質(zhì)檢員。以專家為主導(dǎo)是為了掌握專業(yè)技術(shù)的高標準高質(zhì)量，法人掛帥是保證質(zhì)量管理體系順利運行 主要目的是使這項工作經(jīng)濟化、制度化、責(zé)任化。
其次是要健全可操作的規(guī)章制度。主要包括以下方面：一是規(guī)章制度的制訂要結(jié)合實際情況，一定要具體化、細化、量化，特別是要具有可操作性。以保證其運用的經(jīng)常性和可檢查性，以其達到預(yù)定目標。二是規(guī)章制度要量化。做到可以制成表格分門別類填寫打分。三是設(shè)計人員行為要規(guī)范，原則性要強，只有我們自己有效地規(guī)范了行為，才能使我們的服務(wù)對象滿意。四是跟蹤服務(wù)、反饋信息及時更正與處理。五是事前計劃要具體，事中控制有措施，事后總結(jié)有效果。
2.2.2 建筑設(shè)計運作中健全質(zhì)量管理
在設(shè)計優(yōu)化管理運行的前后，從計劃到分工、從人員到產(chǎn)品，從部分到整體等都是為了篩選出最優(yōu)的方法和手段，產(chǎn)出最佳產(chǎn)品。
（1）在定崗定位人員時即時挑選，既要進行優(yōu)化思想教育，又要注重量才使用，使每一個設(shè)計人員都有進取精神，思想中時刻存在著爭奪市場的競爭意識。這就是人員的優(yōu)化組合。
（2）確定每一個項目的優(yōu)化管理。所謂管理點，就是項目中起決定作用的關(guān)鍵點。比如項目設(shè)計的方案圖、施工圖、預(yù)算，這就是建筑設(shè)計項目宏觀中既有影響又起決定性作用的關(guān)鍵點。
（3）設(shè)計項目的優(yōu)化統(tǒng)籌安排。設(shè)計項目的各個專業(yè)及專業(yè)內(nèi)部的不同程序的交叉運行必須要進行周密地安排。只有這樣才能使各個專業(yè)及專業(yè)內(nèi)部密切聯(lián)系，避免出現(xiàn)差錯，大大地縮短設(shè)計時間，提高工作效率。
（4）隨時制訂與研究項目的創(chuàng)新計劃。凡是設(shè)計項目運行過程出現(xiàn)新情況新問題，都應(yīng)該進行分析研究。只有不斷地朝著較高的目標前進，優(yōu)良產(chǎn)品才會不斷產(chǎn)出。
（5）提倡精品化、集成化、信息化。要創(chuàng)新要精品就必須掌握足夠的信息，如向國外發(fā)達國家學(xué)習(xí)，他們的設(shè)計理念和先進經(jīng)驗，做到這一點也就等于找到了捷徑。
(6)提高設(shè)計人員整體水平和素質(zhì)，給設(shè)計對象創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)，深造的機會，使他們在設(shè)計運行中的各個環(huán)節(jié)都能獨當一面。
(7)制定優(yōu)化的最佳目標，打出最低的要求線，盡量把一些定性的要求變成定量的標準，以具有明確的可操作性。
(8)建筑設(shè)計方案的優(yōu)化管理。建筑設(shè)計方案對于設(shè)計項目十分重要，建筑設(shè)計方案的確定不僅僅是為了評選好的方案，優(yōu)化選取方案不是目的，重要的是在建筑設(shè)計方案運行中進行優(yōu)化管理。當建筑設(shè)計方案選取后，按專業(yè)部分進行優(yōu)化、細化、量化而后運行。建筑設(shè)計方案優(yōu)化管理， 旨在于打破舊的、固定不變的教條，采取積極地動態(tài)管理方法。
2.2.3 建筑設(shè)計全過程控制
設(shè)計運行系統(tǒng)指總體的各個部分運行一體化，而過程是進行設(shè)計的全過程。要對其進行優(yōu)化控制。首先，要確定系統(tǒng)部分的控制點，也就是運行的各個部分，即管理點，使每一個部分都進行優(yōu)化處理。然后，進行過程的優(yōu)化控制。如果只達到質(zhì)量標準、滿足規(guī)范、規(guī)則的要求，那么建筑設(shè)計這個特殊的產(chǎn)品并非是精品。因為建筑設(shè)計的創(chuàng)作意識包括科學(xué)與藝術(shù)的排列與組合。提倡設(shè)計質(zhì)量的優(yōu)化管理，就是始終有一個較高的目標去奮斗。這里目標指的是一個范圍，而不是具體的標準。方案有幾個，而最好的只有一個。復(fù)雜的建筑設(shè)計周期短的幾周、長的幾年，施工的周期更長。
在建筑設(shè)計運行過程中，需要對建筑設(shè)計過程進行優(yōu)化控制。以便取得最優(yōu)方案、選取最短路徑集現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果于一身、利用現(xiàn)代化工具去達到目的，而沒有必要非得從零開始向上爬。這里技術(shù)、信息、情報是很重要的，僅提出設(shè)計質(zhì)量合格的要求，只依據(jù)設(shè)計規(guī)范、條文的被動制約。顯然與現(xiàn)代化飛速發(fā)展的形勢是極不相稱的。
總之，設(shè)計的優(yōu)化管理，關(guān)鍵在于優(yōu)化，實質(zhì)是部分的優(yōu)化及與整體的優(yōu)化組合，就是時時向高的目標奮斗，從而調(diào)動每一個設(shè)計人員的主觀能動性，不斷的、主動地開拓進取。當然目標要在運行中不斷地提高與完善，其花費的功夫越大，收獲也就越多。優(yōu)化設(shè)計管理就是在運行中學(xué)習(xí)、在探索中發(fā)現(xiàn)，當然學(xué)習(xí)不是照搬，也不是非要具體學(xué)到什么，而是要學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西，使其變成自己的東西，當然學(xué)習(xí)的最終是要創(chuàng)新，要有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所成效。
