時(shí)間：2023-03-02 15:04:21
緒論：在尋找寫(xiě)作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇信息化工作思路，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
(一)健全規(guī)章制度，落實(shí)管理工作，爭(zhēng)做學(xué)校信息化的標(biāo)兵，積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。
學(xué)校的發(fā)展，如果沒(méi)有了一套完整建全的規(guī)章制度，加以保障，其最終的發(fā)展還是一句空話。我們信息中心組結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了一些相關(guān)的規(guī)章制度，如《汪村小學(xué)教育資源建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制》、《汪村小學(xué)網(wǎng)站安全管理制度》、《汪村小學(xué)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》《汪村小學(xué)用戶(hù)信息管理制度》、《汪村小學(xué)多媒體管理制度》等等。并嚴(yán)格遵照規(guī)章制度辦事，避免信息化管理中的隨意性。在工作中，我校還一方面鼓勵(lì)全體教師充分使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化設(shè)備，根據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行登記。另一方面及時(shí)添置、培訓(xùn)提高、監(jiān)督管理，一旦發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象就及時(shí)報(bào)修和維修。職責(zé)明確，保證教學(xué)儀器設(shè)備不損壞、不遺漏。在平時(shí)工作中，我們不僅嚴(yán)格按照制度辦事，還嚴(yán)格做到不擅越職權(quán)擅做主張。
從20*年起我校就設(shè)立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。在推進(jìn)管理手段現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化以及教師現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用方面所做的工作，以及與現(xiàn)代教育信息化的要求之間的差距，抓住區(qū)教育信息化新一輪發(fā)展的機(jī)遇，健全教育信息化工作的管理和運(yùn)行機(jī)制。20*年，我校把信息化建設(shè)納入教育管理、教學(xué)改革的學(xué)校工作中。按照信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)立工作，落實(shí)到人，配備專(zhuān)職人員，確保了20*年學(xué)校信息化建設(shè)工作的開(kāi)展。
(二)健全設(shè)施，管理到位，提高學(xué)校信息化建設(shè)工作中軟硬件運(yùn)行能力
20*年，農(nóng)遠(yuǎn)工程為我校新配備了30多臺(tái)的電腦，淘汰下來(lái)的舊電腦，大部分都分配到各個(gè)班級(jí)，并與電視連接。20*年8月份，我校順利完成了多媒體教學(xué)設(shè)備的配備和安裝調(diào)試工作,在這幾年中,多媒體教學(xué)設(shè)備能我們教師帶來(lái)了很大的方便,教師們也積極的制作課件,到多媒體教室上課。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的關(guān)注下，我校按照統(tǒng)籌安排、分步實(shí)施的原則，狠抓現(xiàn)代教育手段的硬件裝備。本年中,學(xué)校網(wǎng)站的更新工作不僅僅由網(wǎng)管一人擔(dān)任,幾個(gè)家里有電腦的學(xué)生也加到了此項(xiàng)工作中來(lái)了。網(wǎng)管員積極參與學(xué)校各類(lèi)公開(kāi)課的技術(shù)支持，確保學(xué)校各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)在利用現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)的順利進(jìn)行。
現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的武裝與不斷完善，為教育教學(xué)的騰飛插上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的翅膀，為學(xué)校發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。
（三）加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，提高教職工對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)和整體素養(yǎng)。
我校每學(xué)期都集中對(duì)全體教師進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作等形式的培訓(xùn)。學(xué)校青年教師還參加了浙江省電腦三級(jí)證書(shū)的考試，并以大部分取得證書(shū)。
學(xué)校開(kāi)展的教師使用信息技術(shù)的培訓(xùn)，使教師能比較熟練的使用office和internet。在學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課中，多媒體輔助教學(xué)的使用率較高。教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高。
在教育教學(xué)和教育管理中，電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段，管理中文件的傳輸、學(xué)習(xí)資料的分發(fā)、資料的積累和審核等已逐步傾向于依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。教師的新理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐、新信息的獲得等多大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取，現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的作用日益顯現(xiàn)。信息化的學(xué)校管理、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化的管理方式在學(xué)校管理機(jī)制中得到良好的貫徹。教職員工也已接受這種管理方式，為學(xué)校最終走向無(wú)紙化辦公、信息化管理打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，信息技術(shù)在學(xué)校財(cái)務(wù)管理、人事管理、學(xué)籍管理中得到全面的落實(shí)。電腦成為這些管理人員的必備工具。
（四）加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)條件下教學(xué)研究與探索。
我校從99年秋就嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，學(xué)生上機(jī)每一、兩人一臺(tái)電腦。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
教學(xué)中教師在傳授基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，形成了動(dòng)中學(xué)，學(xué)中動(dòng)的主動(dòng)探知、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣。
1、利用網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮信息技術(shù)課在素質(zhì)教育中的作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)便捷地獲得社會(huì)、生活、科學(xué)、地理、人文、藝術(shù)等方面的資料，拓寬學(xué)生的視野，發(fā)展全面素質(zhì)。
2、推動(dòng)高年級(jí)“整理性、研究性學(xué)習(xí)”課程的進(jìn)一步開(kāi)展。學(xué)生課題小組可以利用校園網(wǎng)絡(luò)搜集資料，進(jìn)行自主探究，自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)。
3、促進(jìn)了課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變與學(xué)習(xí)方式的變化。“多媒體優(yōu)化教學(xué)法”在各學(xué)科課堂教學(xué)中推行，“學(xué)生主動(dòng)、教學(xué)互動(dòng)”成為課堂教學(xué)的景觀，采用多媒體輔助教學(xué)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)和內(nèi)在要求。
4、提高了學(xué)校辦公和管理的效率?，F(xiàn)代教育設(shè)備不斷更新和完善，大大提高了學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，開(kāi)發(fā)與課程改革目標(biāo)相適應(yīng)的信息化課程資源。
總結(jié)過(guò)去，是為了更好的建設(shè)未來(lái)。我校的信息化工作，將會(huì)在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，穩(wěn)步前進(jìn)，我們也將把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合我校信息化工作的實(shí)際，努力開(kāi)創(chuàng)我校信息化工作的新局面。
20*年汪村小學(xué)教育信息化工作思路
一、指導(dǎo)思想：
為認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，努力建設(shè)“數(shù)字校園”，促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化、教育信息化建設(shè)，培養(yǎng)更多更好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，本著從實(shí)際出發(fā)的原則，分步驟實(shí)施的思路，堅(jiān)持管理與教學(xué)并用，開(kāi)發(fā)與建設(shè)同步的戰(zhàn)略，以高速寬帶支撐，以網(wǎng)絡(luò)管理驅(qū)動(dòng)，以教育技術(shù)帶動(dòng)，以資源共享覆蓋，以網(wǎng)站鑄造“數(shù)字校園”，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，將學(xué)校建設(shè)成具有綜合性網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的數(shù)字校園，并最終實(shí)現(xiàn)教育信息化這一宏偉目標(biāo)。進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，不斷提高教育教學(xué)效果提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)均衡跨越發(fā)展。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和管理力度，合理利用網(wǎng)上資源，以“校園網(wǎng)”為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，將“校園網(wǎng)”打造成校園文化的平臺(tái)，使之為全校師生提供豐富的網(wǎng)上信息資源；同時(shí)不斷完善局域網(wǎng)建設(shè)。使網(wǎng)絡(luò)確實(shí)起到為教育教學(xué)服務(wù)的作用。在日常辦公中滲透信息技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和信息化。
2、進(jìn)一步提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，做好信息技術(shù)等級(jí)考試的輔導(dǎo)工作，使我校信息技術(shù)等級(jí)考試合格率進(jìn)一步提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作納入學(xué)校師資培訓(xùn)整體計(jì)劃抓緊抓好，切實(shí)保證人力資源配置與信息技術(shù)教育硬件建設(shè)同步協(xié)調(diào)。有層次、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，使教師掌握常用的計(jì)算機(jī)操作方法，并在課堂教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。同時(shí)積極參加區(qū)教育局組織的教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)、多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。組織信息中心組有關(guān)人員外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野，開(kāi)拓思路，進(jìn)一步提高信息技術(shù)教育的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
4、通過(guò)探索教學(xué)模式的改革，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造品質(zhì)的形成。同時(shí)，進(jìn)一步提高全體教師的信息技術(shù)教育教學(xué)水平，特別是提高在信息化環(huán)境下利用信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力，推動(dòng)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。
5、加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，提高教職工對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)和整體素養(yǎng)。對(duì)全體教師進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作等形式的培訓(xùn)。
6、按照省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，保證現(xiàn)代教育技術(shù)事有人管，活有人做，責(zé)有人負(fù)；同時(shí)規(guī)范信息技術(shù)組的運(yùn)作，做到人員到位、建設(shè)到位、管理到位，以科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性，早日產(chǎn)生一批在省市有影響的現(xiàn)代教育技術(shù)名教師。
三、工作重點(diǎn)
（一）大規(guī)模開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)
在信息化浪潮席卷全球的時(shí)候，看得遠(yuǎn)的人，必定是站得高的人。要建設(shè)“數(shù)字校園”，意識(shí)比技能重要，運(yùn)用比意識(shí)更重要，引導(dǎo)比操作更重要。因此重中之重的工作是強(qiáng)化宣傳、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重運(yùn)用，讓教師把學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的最大課堂。
（二）努力辦好“校園網(wǎng)”
20*年10月完成一級(jí)域名*的注冊(cè)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)“校園網(wǎng)”的管理。20*年，我校以圍繞學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)為中心，發(fā)揮網(wǎng)站強(qiáng)大的宣傳作用和資料積累的作用，為學(xué)校開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)提供信息技術(shù)保障。20*年中,我校的網(wǎng)站更新的工作不只是網(wǎng)管員,由一部分家里有電腦的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。學(xué)生的積極性很高,也總能整時(shí)的完成任務(wù)。
（三）積極研究探索新型教學(xué)模式
為實(shí)現(xiàn)“數(shù)字校園”這一構(gòu)想，教學(xué)研究與探索必須同步進(jìn)行。我校就進(jìn)行新型教學(xué)模式的試驗(yàn)研究，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)等活動(dòng)。讓教育信息化為素質(zhì)教育、創(chuàng)造教育提供環(huán)境、條件和保障。讓學(xué)生通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)檢索信息、收集信息、處理信息、創(chuàng)造信息，通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決學(xué)習(xí)、以建構(gòu)自己完美的知識(shí)體系。
（四）高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。
一、提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)制，抓好組織落實(shí)
1、學(xué)校高度重視教育信息化工作，深入分析了近年學(xué)校為了加速發(fā)展，在推進(jìn)管理手段現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化以及教師現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用方面所做的工作，以及與現(xiàn)代教育信息化的要求之間的差距，抓住區(qū)教育信息化新一輪發(fā)展的機(jī)遇，健全教育信息化工作的管理和運(yùn)行機(jī)制。
2、建立了以諸葛校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年、每學(xué)期都定期召開(kāi)會(huì)議，商討學(xué)校信息化工作的具體落實(shí)情況。小組成員主要負(fù)責(zé)完成學(xué)校信息化教育工作的具體落實(shí)和實(shí)施、并做好硬件的管理和維護(hù)工作。
二、加強(qiáng)建設(shè)，健全設(shè)施，規(guī)范日常管理
在上級(jí)部門(mén)的高度重視下，隨著我校實(shí)現(xiàn)寬帶接入和校園網(wǎng)的建設(shè)，現(xiàn)有2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、1個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)60臺(tái)；實(shí)現(xiàn)了每個(gè)教師辦公室都有計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)互通、區(qū)域城域教育網(wǎng)互通；多媒體在教師的公開(kāi)教學(xué)中得到了較為普遍地使用。上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢(xún)信息、收集資料、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。在目前班班都有實(shí)物投影的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備逐步實(shí)現(xiàn)多媒體進(jìn)教室，進(jìn)一步改善學(xué)校教學(xué)條件。
我校充分利用已有的設(shè)施設(shè)備，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各方面取得較為突出的成效。現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)充滿活力的教學(xué)改革環(huán)境，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
首先，開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課程。把信息技術(shù)課納入正式課程，學(xué)生上機(jī)每人一臺(tái)電腦，經(jīng)過(guò)努力，高年級(jí)學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
其次，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，開(kāi)發(fā)與課程改革目標(biāo)相適應(yīng)的信息化課程資源。
三、落實(shí)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合，提高學(xué)校教育信息化工作中教師運(yùn)用能力
學(xué)校每學(xué)期都集中培訓(xùn)電腦基礎(chǔ)知識(shí)、期未進(jìn)行課件制作等形式的校本自培，通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)的形式，落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校開(kāi)展的教師使用信息技術(shù)的培訓(xùn)，使教師能比較熟練的使用office和internet。在學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課中，多媒體輔助教學(xué)的使用率較高。教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高。多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手，教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長(zhǎng)足進(jìn)步。在學(xué)校進(jìn)行的學(xué)生座談會(huì)上，充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中得到充分展現(xiàn)的教師得到了學(xué)生的一致好評(píng)。
在教育教學(xué)和教育管理中，電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段，管理中文件的傳輸、學(xué)習(xí)資料的分發(fā)、資料的積累和審核等已逐步傾向于依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。教師的新理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐、新信息的獲得等多大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取，現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的作用日益顯現(xiàn)。信息化的學(xué)校管理、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化的管理方式在學(xué)校管理機(jī)制中得到良好的貫徹。教職員工也已接受這種管理方式，為學(xué)校最終走向無(wú)紙化辦公、信息化管理打下了良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)工作是學(xué)校工作的很重要的一個(gè)方面，根據(jù)我校的實(shí)際情況——住校學(xué)生多，如何作好家長(zhǎng)和家庭訪問(wèn)工作，成為學(xué)校工作中的難點(diǎn)。隨著“家校通”的開(kāi)通，很快就成為我校家長(zhǎng)工作、家庭訪問(wèn)工作的好幫手，成為班級(jí)管理、學(xué)校管理、學(xué)生管理的好幫手。
同樣，信息技術(shù)在學(xué)校財(cái)務(wù)管理、人事管理、學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生保健管理和檔案管理中得到全面的落實(shí)。電腦成為這些管理人員的必備工具。從班級(jí)板報(bào)的布置、學(xué)生電腦小報(bào)的制作到探究性園地，信息技術(shù)在班主任工作中也得到充分的運(yùn)用。
四、存在的困難和問(wèn)題
學(xué)校已經(jīng)重視了對(duì)教師使用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，但是由于學(xué)校缺乏在這方面非常擅長(zhǎng)的人才，在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù)，教師們制作的課件水平還不高，很少出現(xiàn)比較成熟的課件，特別是能體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的、師生互動(dòng)良好的課件；在信息技術(shù)和學(xué)科整合方面的探索沒(méi)有形成強(qiáng)大的力量，往往還是教師零星的探索。而這一切，即需要學(xué)校增加投資，加大教師參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)的力度，同時(shí)也要采取多種方式，特別是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高校本培訓(xùn)的能力，切實(shí)提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。同時(shí)在教導(dǎo)處舉行各類(lèi)學(xué)科教學(xué)比賽活動(dòng)中，應(yīng)更多加強(qiáng)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的途徑、策略、方法等的研究，由點(diǎn)到面，提高教師實(shí)施學(xué)科整合的能力和意識(shí)。
09年工作思路：
2009年，我校教育信息化工作的指導(dǎo)思想是：以十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞上級(jí)主管部門(mén)09年工作要點(diǎn)，以穩(wěn)步推進(jìn)信息技術(shù)教育、電化教育工作為中心，開(kāi)展師資培訓(xùn)，不斷提升基礎(chǔ)教育信息化水平，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化跨越式發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，切實(shí)加強(qiáng)信息辦工作人員思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立公仆意識(shí)，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)。
2、切實(shí)做好中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)管理工作，進(jìn)一步健全落實(shí)各類(lèi)管理要求，加大常規(guī)檢查力度，有效提升信息技術(shù)課程教育教學(xué)水平。
3、以資源建設(shè)為中心，不斷完善和豐富石梁小學(xué)教育網(wǎng)站，把校園網(wǎng)建設(shè)成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)，將眾多學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相連，形成一個(gè)協(xié)同工作平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)資源最大范圍的共享和最佳的配置，建立使學(xué)校的教學(xué)資源、管理和通信實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的信息環(huán)境還需要解決很多硬件和軟件，以及教師的觀念和信息技術(shù)的使用能力。為廣大教師搭建一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、研討、交流、合作功能為一體的平臺(tái)。
第一，健全規(guī)章制度，落實(shí)崗位職責(zé)，積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。
1、學(xué)校高度重視教育信息化工作，圍繞“數(shù)字柯城”和“數(shù)字校園”建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真制定信息化實(shí)施方案，確定了以師資培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以硬件建設(shè)為支撐，以實(shí)際運(yùn)用為抓手，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，以教育信息化為目標(biāo)，全方位實(shí)施教育信息化的工作思路。進(jìn)一步完善了硬件和軟件設(shè)施，積極探索信息化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生主動(dòng)獲取信息，組織和運(yùn)用信息解決問(wèn)題的意識(shí)、能力和方法，逐步發(fā)展了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生成新知識(shí)的終身學(xué)習(xí)的能力。
2、建立了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心，以校長(zhǎng)帶頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門(mén)參與的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)校信息化工作，逐步完善了《教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《教師教育信息化培訓(xùn)考核制度》、《班級(jí)電教設(shè)備管理規(guī)定》、《*二附小網(wǎng)絡(luò)教研考核辦法》等一系列教育信息化管理制度。并將教育信息化工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作要求和目標(biāo)，做到明確分工、責(zé)任到人、常抓不懈。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估，并定期召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，及時(shí)商討學(xué)校信息化教育工作，用嚴(yán)格的科學(xué)管理為我校教育信息化工作"保駕護(hù)航"。
具體分工如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問(wèn)：*
總監(jiān)察：*
組長(zhǎng)：*
副組長(zhǎng)：*
成員：*
二、下設(shè)機(jī)構(gòu)
辦公室主任：*
技術(shù)組組長(zhǎng)：*
信息組組長(zhǎng)：*
第二，健全設(shè)施，管理到位，提高學(xué)校信息化建設(shè)工作中軟硬件運(yùn)行能力。
近幾年，學(xué)校每年在校園信息化建設(shè)方面都有較大的投入，今年我們學(xué)校所有的班級(jí)及專(zhuān)用教師都全部配齊了多媒體設(shè)備，并對(duì)一年級(jí)原有的設(shè)備進(jìn)行了更新，一年級(jí)7個(gè)班全部換上了48寸的液晶電視，學(xué)生基本上每天都能享受到現(xiàn)代化的課堂教學(xué)。在全校已有90多臺(tái)的筆記本的基礎(chǔ)上，學(xué)校于20*年1月，再次為新進(jìn)的老師采購(gòu)20來(lái)臺(tái)筆記本，使每個(gè)教師人手一臺(tái)，解決了以前辦公室老師用電腦排隊(duì)情況。同時(shí)新增了2個(gè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射點(diǎn)，提高了網(wǎng)絡(luò)覆蓋率，讓每個(gè)教師在校園的每個(gè)角落都能進(jìn)行辦公，提高了辦公效率，進(jìn)一步提升信息化的程度。20*年11月，學(xué)校對(duì)四樓的電腦房進(jìn)行重新裝修，采購(gòu)了56臺(tái)新電腦，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并對(duì)原先的計(jì)算機(jī)數(shù)量進(jìn)行了合理的搭配、調(diào)整，以便于充分地發(fā)揮每一臺(tái)機(jī)器的作用。今年起，學(xué)校電子備課室也全日制開(kāi)放，提供給老師使用，且使用率相當(dāng)高，學(xué)校的硬件設(shè)備的價(jià)值與效用得到充分地體現(xiàn)。學(xué)校的網(wǎng)站、教研平臺(tái)、辦公系統(tǒng)等容量日漸增多，為了保證這些系統(tǒng)的穩(wěn)定，今年學(xué)校又新采購(gòu)了一臺(tái)浪潮服務(wù)器，保證了網(wǎng)站等服務(wù)的正常運(yùn)行，也太高了數(shù)據(jù)的安全性。
第三，構(gòu)建良好軟件環(huán)境，為教育信息化建設(shè)提供技術(shù)與信息資源保障。
現(xiàn)代化硬件設(shè)施為學(xué)校推進(jìn)教育信息化建設(shè)提供了物質(zhì)保障，但要使它們真正地發(fā)揮作用，離不開(kāi)軟件的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極采用購(gòu)買(mǎi)和自我開(kāi)發(fā)相結(jié)合的方法，加以統(tǒng)籌安排。
一方面有選擇性地購(gòu)買(mǎi)一些大型教育教學(xué)資源庫(kù)（如《中國(guó)基礎(chǔ)教育資源庫(kù)》）和一些專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)或管理軟件（如"浙大校校通軟件"等）；另一方面鼓勵(lì)教師積極依托網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校信息化教育實(shí)踐，自行開(kāi)發(fā)和建設(shè)各類(lèi)教育網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站和資源庫(kù)。如通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理或下載一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、教育軟件以及將學(xué)校原有的電教資源數(shù)碼化等手段，我校已成功開(kāi)發(fā)出了如家政教育等校本信息化資源，在學(xué)校的學(xué)科教學(xué)和特色建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
去年9月，我校開(kāi)通了*二附小網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，里面包含了教師的教學(xué)反思、教師的教學(xué)論文、教師的教學(xué)隨筆、教師的學(xué)習(xí)資源（教案、課件、課堂實(shí)錄、課堂評(píng)價(jià)、學(xué)期評(píng)價(jià)）等欄目。要求每個(gè)老師的教學(xué)反思、評(píng)課等內(nèi)容及時(shí)上網(wǎng)絡(luò)，與其他老師進(jìn)行交流，為此，學(xué)校還出臺(tái)了網(wǎng)絡(luò)教研考核辦法，每個(gè)月對(duì)各教研組的網(wǎng)絡(luò)教研情況進(jìn)行考核。如今，我們網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)已經(jīng)發(fā)表了4300多篇教學(xué)日志，積累了相當(dāng)一部分的資料。今年年初還成功舉辦了優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)。
另外我校負(fù)責(zé)主辦的兩個(gè)學(xué)科網(wǎng)站在20*年區(qū)優(yōu)秀學(xué)科網(wǎng)站評(píng)比中獲得好成績(jī)，畬族民族風(fēng)情網(wǎng)獲得二等獎(jiǎng)，中國(guó)家政教育網(wǎng)獲得三等獎(jiǎng)。
第四、落實(shí)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合，提高學(xué)校教育信息化工作中教師運(yùn)用能力。
我校是較早運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理的單位之一。幾年來(lái)，學(xué)校不斷發(fā)掘信息化管理潛能，運(yùn)用"內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)并舉"的策略，努力將信息技術(shù)的管理與交流展示潛能變成現(xiàn)實(shí)。
今年下半年，為了參加省優(yōu)秀教育網(wǎng)站屏蔽，對(duì)網(wǎng)站版面進(jìn)行了全新的改版，提升了網(wǎng)站的檔次，并對(duì)原來(lái)網(wǎng)站的欄目進(jìn)行了重新組合。作為學(xué)校對(duì)外交流的一張電子照片，隨著學(xué)校的發(fā)展，它的內(nèi)容在不斷充實(shí)，質(zhì)量正不斷提高，每天都有大量的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，學(xué)校網(wǎng)站已成為一座溝通學(xué)校和社會(huì)的重要的電子橋梁，成為受到師生、家長(zhǎng)及社會(huì)歡迎的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。學(xué)校的各個(gè)部門(mén)、各學(xué)科和班級(jí)也都在校園網(wǎng)上安了家，通過(guò)它，不僅可以查閱學(xué)校的最新新聞資訊，了解學(xué)校的主要工作安排和班級(jí)情況，利用各教研網(wǎng)學(xué)科資源進(jìn)行互動(dòng)的課外拓展學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)上留言或校長(zhǎng)信箱等方式與學(xué)校進(jìn)行互動(dòng)交流，有利于社會(huì)各界對(duì)二附小的教育進(jìn)行關(guān)心、支持、監(jiān)督與幫助。
如果說(shuō)外網(wǎng)的功能主要體現(xiàn)在對(duì)外的一種展示和交流層面上，那么內(nèi)網(wǎng)的作用則更著眼于校內(nèi)教育管理的高效運(yùn)作。為發(fā)揮信息技術(shù)的服務(wù)功能，提高教育管理信息化、辦公自動(dòng)化水平，更好推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、民主辦學(xué)。學(xué)校于前兩年就建設(shè)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)通了*二附小網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)這兩年的不斷完善，現(xiàn)在已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)校園的無(wú)紙化辦公，實(shí)現(xiàn)和保障了校內(nèi)的信息互通。教師通過(guò)內(nèi)網(wǎng)可以隨時(shí)查閱各種校園通知、公示公告、活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)有關(guān)文件、下載學(xué)習(xí)資源、信息、傳輸文件，或進(jìn)行小組討論、召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等等，進(jìn)入Blog論壇交流教育教學(xué)心得反思。這就有效打破了時(shí)空制約，極大提高了教育管理的效率與水平。同事督促了各處室、年級(jí)組、教研組及全體教師客觀地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)自動(dòng)、真實(shí)地為學(xué)校記錄下了成長(zhǎng)的足跡，無(wú)疑更有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不斷反思、認(rèn)真總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)管理水平，有效加大民主辦學(xué)力度。
2、以信息化建設(shè)為平臺(tái)，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
·以培訓(xùn)考核為抓手，普及信息技術(shù)應(yīng)用的理念與基本技能
學(xué)校每學(xué)期都集中培訓(xùn)電腦基礎(chǔ)知識(shí)、期未進(jìn)行課件制作等形式的校本自培，通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)的形式，落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校開(kāi)展的教師使用信息技術(shù)的培訓(xùn)，使教師能比較熟練的使用office和internet。在學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課中，多媒體輔助教學(xué)的使用率較高。教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高?，F(xiàn)在全校所有班級(jí)以及專(zhuān)用教師都配備了多媒體設(shè)備，多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手，教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長(zhǎng)足進(jìn)步。在學(xué)校開(kāi)展的健康教學(xué)評(píng)選活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)中，教師充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的作用得到充分展現(xiàn)。
在教育教學(xué)和教育管理中，電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段，管理中文件的傳輸、學(xué)習(xí)資料的分發(fā)、資料的積累和審核等已逐步傾向于依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。教師的新理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐、新信息的獲得等多大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取，現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的作用日益顯現(xiàn)。信息化的學(xué)校管理、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化的管理方式（學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始嘗試存檔電子文稿）在學(xué)校管理機(jī)制中得到良好的貫徹。教職員工也已接受這種管理方式，為學(xué)校最終走向無(wú)紙化辦公、信息化管理打下了良好的基礎(chǔ)。
·以信息化教育為手段，促進(jìn)教育教學(xué)改革
早期的多媒體教學(xué)的成功實(shí)踐，在為學(xué)科與信息技術(shù)整合積累了大量的優(yōu)質(zhì)資源和寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也讓我們注意到了它的局限和不足。為了更好地發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源的育人功能，學(xué)校將目光投向了"網(wǎng)絡(luò)"，信息化實(shí)踐開(kāi)始從以演示為主的多媒體層面逐步轉(zhuǎn)向了以學(xué)生自主參與、信息互動(dòng)為特征的網(wǎng)絡(luò)化層面，使課程整合的多樣性、有效性、課堂教學(xué)的實(shí)效性不斷取得新突破，更好地順應(yīng)了新課改的實(shí)踐和要求。
五、高度重視，深化信息科技學(xué)科的課程教材改革實(shí)驗(yàn)。
我校高度重視信息科技學(xué)科的教學(xué)，從一年級(jí)就開(kāi)始開(kāi)設(shè)信息信息技術(shù)課，還開(kāi)設(shè)了二個(gè)興趣班，確保每一位學(xué)生每周至少接觸電腦一次。教學(xué)中教師在傳授基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，形成了動(dòng)中學(xué)，學(xué)中動(dòng)的主動(dòng)探知、主動(dòng)習(xí)得的良好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在區(qū)信息科技競(jìng)賽活動(dòng)中，多人次獲獎(jiǎng)。
六、面向未來(lái)，正視困難，堅(jiān)定學(xué)校教育信息化工作的推進(jìn)信心。
隨著人事制度改革的深入，編制管理的規(guī)范化，使得學(xué)校本已超編的教師隊(duì)伍嚴(yán)重的阻礙了具有更高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)能力人才的引入，勢(shì)必影響學(xué)校在信息化工作推進(jìn)中的步伐。
學(xué)校已經(jīng)重視了對(duì)教師使用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，但是由于學(xué)校缺乏在這方面非常擅長(zhǎng)的人才，在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù)，教師們制作的課件水平還不高，很少出現(xiàn)比較成熟的課件，特別是能體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的、師生互動(dòng)良好的課件；在信息技術(shù)和學(xué)科整合方面的探索沒(méi)有形成強(qiáng)大的力量，往往還是教師零星的探索。而這一切，即需要學(xué)校增加投資，加大教師參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)的力度，同時(shí)也要采取多種方式，特別是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高校本培訓(xùn)的能力，切實(shí)提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。同時(shí)在教導(dǎo)處舉行各類(lèi)學(xué)科教學(xué)比賽活動(dòng)中，應(yīng)更多加強(qiáng)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的途徑、策略、方法等的研究，由點(diǎn)到面，提高教師實(shí)施學(xué)科整合的能力和意識(shí)。
校園網(wǎng)的開(kāi)通和不斷完善，給我校的教育教學(xué)改革開(kāi)辟了康莊大道，為自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。然而，我校信息技術(shù)與課程的整合才剛剛起步，校園信息化還任重而道遠(yuǎn)。為了為自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，我校當(dāng)務(wù)之急是盡快完善資源庫(kù)、開(kāi)發(fā)利用各種新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，在以后我校會(huì)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的功能，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與各地網(wǎng)站加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取更多的近程和遠(yuǎn)程的資源共享。
我們相信，校園信息化將使我校師生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為發(fā)生深刻變化，使我校的素質(zhì)教育出現(xiàn)新的飛躍。
2009年*二附小教育信息化工作思路
一、指導(dǎo)思想
20*年，學(xué)校教育信息化工作要緊緊圍繞打造“數(shù)字柯城”為目標(biāo)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以現(xiàn)代教育科研為抓手，進(jìn)一步提高我校教育信息化水平，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作在高水平上快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校教育改革的方方面面，必須繼續(xù)高度重視教育信息化工作廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高全體教師的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理，完善信息化管理網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)放大教師積極投身“以新技術(shù)推進(jìn)新課程”的現(xiàn)代教育研究中。
2、完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校教育信息化體系。
（1）重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作。一方面以網(wǎng)絡(luò)為宣傳陣地，從細(xì)微處著手，扎實(shí)建設(shè)網(wǎng)上德育教育陣地，全面配合學(xué)校的“德育管理年”創(chuàng)建工作；一方面以“家校通”實(shí)施家校聯(lián)系制度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育三位一體，共同促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
（2）規(guī)范網(wǎng)站常規(guī)管理，網(wǎng)站版塊責(zé)任化，及時(shí)更新網(wǎng)站信息，做到信息暢通，努力使學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)教育、宣傳教育，逐漸成為學(xué)校教育的主陣地。
（3）繼續(xù)建設(shè)并完善家政教育網(wǎng)。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)教育信息資源的建設(shè)，在學(xué)校資源平臺(tái)上不斷積累各類(lèi)教學(xué)資源，整合優(yōu)化，不斷為學(xué)校教學(xué)應(yīng)用提供更為全面、系統(tǒng)的信息平臺(tái)。要繼續(xù)添置教學(xué)光盤(pán)資料，同時(shí)，鼓勵(lì)廣教師積極投入開(kāi)發(fā)校本教育資源的熱情，逐步豐富學(xué)校信息資源中心。
（4）繼續(xù)網(wǎng)上教研平臺(tái)建設(shè)，提高校園的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。
3、以教學(xué)應(yīng)用為重點(diǎn)，有效促進(jìn)課堂教學(xué)效果。
學(xué)校教育信息化工作首先要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以改革教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)效果為重要目標(biāo)。在課堂教學(xué)中，鼓勵(lì)教師通過(guò)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境，逐步實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式的變革、教師教學(xué)方式的變革。
4、豐富學(xué)生信息化環(huán)境，提高學(xué)生信息處理能力。
開(kāi)展信息技術(shù)課程教學(xué)研究，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。
5、“以新技術(shù)推進(jìn)新課程”，努力提升教師隊(duì)伍的信息素養(yǎng)。
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，教師的信息化水平是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在廣大青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要繼續(xù)大力開(kāi)展輻射式的校本培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，著眼于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探究，結(jié)合輔導(dǎo)組網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程整合研討活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)、研究網(wǎng)絡(luò)必須的技能，積極培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)整合研究的領(lǐng)頭人，以些帶動(dòng)廣大中青年教師探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境課改的思路和方法，以此凸現(xiàn)現(xiàn)代教育的新亮點(diǎn)。
[關(guān)鍵詞]信息化測(cè)量 土地開(kāi)發(fā)管理 思路 應(yīng)用
[中圖分類(lèi)號(hào)] S29 [文獻(xiàn)碼] B [文章編號(hào)] 1000-405X（2013）-9-136-1
1土地測(cè)量工作實(shí)行信息化的重要性
信息化土地測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用，能夠提高我國(guó)土地資源利用及調(diào)查的效率，完善土地項(xiàng)目管理，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使我國(guó)土地資源開(kāi)發(fā)管理納入規(guī)范化軌道。
1.1是我國(guó)土地開(kāi)發(fā)管理的客觀要求
我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，在提高人們物質(zhì)文化生活水平的同時(shí)，也加劇了土地供求矛盾，土地開(kāi)發(fā)管理水平的提高成為擺在我國(guó)土地測(cè)量工作面前的難題。土地測(cè)量工作實(shí)行信息化能夠提高我國(guó)土地資源的利用率，健全土地開(kāi)發(fā)管理模式，隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，土地測(cè)量技術(shù)向著信息化發(fā)展是必然趨勢(shì)。土地測(cè)量技術(shù)的信息化能夠?yàn)槲覈?guó)土地開(kāi)發(fā)管理提供全面的工作條件，能夠提高土地測(cè)量的效率，幫助工作人員作出更加高效的決策，為土地的開(kāi)發(fā)利用提供準(zhǔn)確可靠地各方面數(shù)據(jù)。
1.2是土地開(kāi)發(fā)管理對(duì)測(cè)量信息技術(shù)的要求
隨著我國(guó)土地測(cè)量工作要求的不斷提高，信息化測(cè)量技術(shù)能夠幫助工作人員選擇合適的測(cè)圖比例尺。測(cè)圖比例尺是土地測(cè)量工作中關(guān)乎質(zhì)量的主要因素，也是測(cè)量工作進(jìn)行的首要步驟。不同地勢(shì)及地貌選擇的測(cè)圖比例尺也不盡相同，對(duì)于地勢(shì)較為平坦的平原來(lái)說(shuō)，通常情況下選用網(wǎng)格作為測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)格單位為米。而對(duì)于地勢(shì)地貌起伏較大的地方，通常選用網(wǎng)格單位測(cè)試大于米來(lái)進(jìn)行測(cè)量。再者先進(jìn)的土地測(cè)量信息技術(shù)能夠準(zhǔn)確的對(duì)土地的高程趨勢(shì)變化點(diǎn)即坎頂腳線的標(biāo)高確定提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，采用定位系統(tǒng)對(duì)于測(cè)繪圖上的建設(shè)用地、居民用地及其他相關(guān)重要地理信息能夠準(zhǔn)確的標(biāo)出，先進(jìn)的測(cè)量信息技術(shù)能夠有效減少測(cè)量工作的工作量，提高測(cè)量工作效率，并確保測(cè)量工作的準(zhǔn)確性。
2信息化測(cè)量技術(shù)在土地開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
2.1RS遙感技術(shù)
對(duì)于土地測(cè)量工作而言，遙感技術(shù)是必不可少的技術(shù)，遙感技術(shù)是人們認(rèn)識(shí)自然強(qiáng)有力的工具。利用航拍飛機(jī)能夠取得的遙感高度只能到達(dá)十千米左右，而陸地衛(wèi)星的高度則可以到達(dá)近一千千米的高度，這種大范圍的展示我國(guó)地理信息的宏觀圖像對(duì)分析我國(guó)地理資源和環(huán)境分布情況有著至關(guān)重要的意義。并且遙感技術(shù)獲取信息周期短。遙感技術(shù)的特點(diǎn)就是能夠在同一時(shí)刻獲得眾多地區(qū)的自然遙感數(shù)據(jù)，將這些數(shù)據(jù)綜合的展示在土地開(kāi)發(fā)的及時(shí)人員面前。并且遙感技術(shù)還在進(jìn)一步發(fā)展當(dāng)中，分辨率不斷提高，對(duì)于我國(guó)土地資源的檢測(cè)和調(diào)查有廣泛地應(yīng)用空間。
2.2GIS地理信息系統(tǒng)
對(duì)于地理信息的掌握是土地測(cè)量工作的基礎(chǔ)，GIS是現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛的地理信息處理系統(tǒng)，能夠自動(dòng)管理和分析我國(guó)地理空間數(shù)據(jù)。GIS技術(shù)主要應(yīng)用于綜合采集分析我國(guó)地理空間數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)處理以土地測(cè)量測(cè)繪方向?yàn)橹?，通過(guò)計(jì)算機(jī)編程來(lái)說(shuō)實(shí)現(xiàn)全球空間地理信息的平臺(tái)技術(shù)。目前GIS技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用與我國(guó)城市建設(shè)、國(guó)土資源規(guī)劃利用等多方面。尤其是對(duì)于林業(yè)和農(nóng)業(yè)的土地資源規(guī)劃整合，GIS技術(shù)對(duì)于林業(yè)及農(nóng)業(yè)土地資源的分布及統(tǒng)計(jì)包括制圖等各個(gè)方面都有很好的應(yīng)用。對(duì)于我國(guó)地塊輪廓的變化及土地性質(zhì)等問(wèn)題，GIS有著其他技術(shù)不能比擬的優(yōu)勢(shì)，GIS技術(shù)能夠?qū)⑼恋貙傩詳?shù)據(jù)與空間圖形數(shù)據(jù)有效的組織在一起。
2.3GPS定位系統(tǒng)
GPS技術(shù)是應(yīng)用較為廣泛的定位系統(tǒng)，不僅是對(duì)土地測(cè)量工作，其他需要高精度定位系統(tǒng)的行業(yè)也大都采用GPS作為定位系統(tǒng).全方位、高精度是GPS技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。GPS技術(shù)在土地測(cè)量方面能夠快速準(zhǔn)確的檢測(cè)到待測(cè)點(diǎn)的物理坐標(biāo)，提高土地測(cè)量的精度，目前已經(jīng)成為土地測(cè)量工作中常用的技術(shù)。GPS的工作條件是在靜態(tài)模式下進(jìn)行，受自然條件的影響較小，就算沒(méi)有通視條件也能夠正常工作，目前GPS的精度已經(jīng)達(dá)到了厘米級(jí)別，GPS在土地測(cè)量工作中的應(yīng)用，有效地提高了不規(guī)則土地面積的監(jiān)測(cè)，還包括動(dòng)態(tài)圖形的顯示和數(shù)據(jù)智能化的儲(chǔ)存。尤其是對(duì)于我國(guó)大比例尺的土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中，利用GPS能夠及時(shí)的獲得地理信息等有效數(shù)據(jù)，能夠輕松的實(shí)現(xiàn)地理數(shù)據(jù)的共享和集成化管理。目前已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)三維數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，更便于地理數(shù)據(jù)的共享利用，有效的降低了測(cè)量誤差。再者，以GPS為數(shù)據(jù)源將GIS及遙感技術(shù)綜合起來(lái)利用，是未來(lái)土地測(cè)量信息化發(fā)展的主要趨勢(shì)。首先利用GPS技術(shù)對(duì)待測(cè)地理位置進(jìn)行圖像處理，標(biāo)注實(shí)物坐標(biāo)，然后利用遙感技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行矢量化處理，然后導(dǎo)入到GIS數(shù)據(jù)中，綜合利用三者的技術(shù)優(yōu)勢(shì)能夠有效的掌握土地的動(dòng)態(tài)變化及性質(zhì)信息，從而建立高效全面立體的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)模型，更好的完成土地測(cè)量工作，保證我國(guó)土地測(cè)量利用的高效性和可持續(xù)性，有效的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮土地資源對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他行業(yè)發(fā)展的積極作用，進(jìn)一步提高我國(guó)土地資源的利用效率，避免不必要的資源浪費(fèi)。
3結(jié)語(yǔ)
隨著我國(guó)數(shù)字國(guó)土計(jì)劃的進(jìn)一步落實(shí)，土地測(cè)量信息技術(shù)在我國(guó)土地測(cè)量工作中大量使用，信息化技術(shù)的應(yīng)用改變了土地測(cè)量的多方面的工作。計(jì)算機(jī)程序再土地測(cè)量方面的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，信息化技術(shù)的創(chuàng)新使得在土地測(cè)量過(guò)程中無(wú)論是從信息獲取還是信息處理機(jī)信息管理等方面都有了一定程度的加強(qiáng)。通過(guò)信息化技術(shù)的進(jìn)一步深入，我國(guó)已經(jīng)基本建成土地測(cè)量信息資源共享平臺(tái)，為相關(guān)部門(mén)的土地管理工作提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和技術(shù)支持。信息技術(shù)的發(fā)展大大提高了土地測(cè)量的工作效率，改變了土地工作傳統(tǒng)的工作強(qiáng)度，我們要在現(xiàn)有的技術(shù)和管理基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，將信息技術(shù)對(duì)土地測(cè)量工作的積極作用最大化發(fā)揮。
參考文獻(xiàn)
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一、網(wǎng)絡(luò)文化的形成
自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文化即開(kāi)始出現(xiàn)。最初的網(wǎng)絡(luò)文化還有較多的人類(lèi)社會(huì)文化的特征以及計(jì)算機(jī)文化的特征。網(wǎng)絡(luò)作為文化信息的載體傳播網(wǎng)絡(luò)外的其他文化，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有創(chuàng)造任何文化。網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)發(fā)展為一種重要的亞文化形式，狹義的網(wǎng)絡(luò)文化是指建立在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的精神創(chuàng)造活動(dòng)及其成果，包含人的心理狀態(tài)、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、價(jià)值觀念、審美情趣和行為方式等方面[1]。
二、網(wǎng)絡(luò)文化的特征
(一)網(wǎng)絡(luò)文化是一種高時(shí)效的文化，當(dāng)代大學(xué)生可以利用電腦就能獲取外界大量的信息。
(二) 網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放性的文化。
(三) 網(wǎng)絡(luò)文化是一種便捷性的文化。
(四) 網(wǎng)絡(luò)文化是一種交互性的文化。
(五) 網(wǎng)絡(luò)文化是一種虛擬性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合的文化。
三、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響
網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生生活中扮演著十分重要的角色。許多大學(xué)生以上網(wǎng)沖浪為樂(lè)事，以成為網(wǎng)絡(luò)高手為一種榮耀。進(jìn)而在網(wǎng)絡(luò)文化形成的虛擬世界中，他們可以做現(xiàn)實(shí)世界中一切不便作和不能作的事情。青少年的叛逆精神在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中大有用武之地，網(wǎng)戀、黑客等成為這些人自我表現(xiàn)的首選方式。
(一)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的積極影響。
1.網(wǎng)絡(luò)文化有利于大學(xué)生開(kāi)闊視野，提高了學(xué)習(xí)效率。
2.網(wǎng)絡(luò)有利于緩解大學(xué)生心理壓力，增強(qiáng)自信。
3.網(wǎng)絡(luò)文化有利于形成和發(fā)揮創(chuàng)造力，培養(yǎng)自身主觀能動(dòng)性。
4.網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和透明性，有利于思政輔導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)大學(xué)生思想領(lǐng)域的危機(jī)和問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行教育。
(二)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的消極影響。
1.網(wǎng)絡(luò)文化多元化不斷沖擊了學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成過(guò)程。
2.網(wǎng)絡(luò)垃圾信息橫行，導(dǎo)致大學(xué)生的思想、意志受到毒害和腐蝕。
3.網(wǎng)絡(luò)中虛擬的人際交往導(dǎo)致了大學(xué)生交往方式的改變和交際障礙的產(chǎn)生，影響了大學(xué)生的身心健康。
4.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е麓髮W(xué)生享樂(lè)主義的泛濫和創(chuàng)業(yè)觀念的散失，影響大學(xué)生的前途，害人又害己。
四、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化下思政教育工作的新思路
大學(xué)生思政教育工作擔(dān)負(fù)著幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們形成正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的重要使命。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下我們思政教育工作也要跟上時(shí)展的步伐與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法。
(一)加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)和思政教育工作，提高信息網(wǎng)絡(luò)工作水平。為搞好思政工作，應(yīng)注意加強(qiáng)思政工作隊(duì)伍的現(xiàn)代化建設(shè)，重視網(wǎng)絡(luò)空間中的大學(xué)生思政教育,就要提高大學(xué)生的自身素質(zhì)，使他們具有良好的判斷能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。
(二)加大對(duì)大學(xué)生的教育，正確看待，積極面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下，我們要用辯證的觀點(diǎn)看待網(wǎng)絡(luò)文化這一新生事物，積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)與網(wǎng)上大學(xué)生的聯(lián)系與溝通。
(三)建立校園網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)室。很多同學(xué)在長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生一些相應(yīng)的心理問(wèn)題。人際關(guān)系淡化，不知如何與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的同學(xué)交流等等，為此學(xué)校應(yīng)該建立“校園網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)室”，從而使他們能更加輕松的接受心理輔導(dǎo)，能正確地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，擺脫網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)他們的負(fù)面影響。
(四)建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校園信息網(wǎng)的建設(shè)，建立網(wǎng)上思政教育陣地，建設(shè)技術(shù)上成熟、內(nèi)容上優(yōu)質(zhì)、深受大學(xué)生喜歡的教育網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)該對(duì)校園網(wǎng)的各個(gè)版塊的建設(shè)提出明確的要求，建立明確的管理規(guī)范，同時(shí)對(duì)各類(lèi)不良信息進(jìn)行技術(shù)過(guò)慮和監(jiān)督。
五、總結(jié)語(yǔ)
當(dāng)今是信息和知識(shí)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)文化正在全方位地影響著大學(xué)生的思想和行為方式。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響是顯而易見(jiàn)的，一方面相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)建設(shè)，努力為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，發(fā)展健康向上的、科學(xué)的、大眾的、有內(nèi)涵的網(wǎng)絡(luò)文化。因此,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，確保一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn)
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[3]譚金蓉.馮永泰.論網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的積極影響
[關(guān)鍵詞]信息化時(shí)代；醫(yī)院檔案工作；管理；創(chuàng)新
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.12.125
[中圖分類(lèi)號(hào)]R197.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2016）12-0-02
現(xiàn)階段，隨著我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的部門(mén)和機(jī)構(gòu)都實(shí)現(xiàn)了信息化、數(shù)字化管理，我國(guó)醫(yī)療事業(yè)也不例外。而醫(yī)院的檔案工作也不斷將信息化運(yùn)用其中。這樣一來(lái)，我國(guó)醫(yī)院檔案工作就要進(jìn)行必要的改革，不斷完善檔案工作的管理，使醫(yī)院檔案工作更加規(guī)范化和信息化。利用信息技術(shù)對(duì)醫(yī)院檔案實(shí)施管理，在一定程度上能夠提高檔案管理的水平。但是，信息化時(shí)代下醫(yī)院檔案工作還存在一定的問(wèn)題需要解決。本文主要探討信息時(shí)代下醫(yī)院檔案工作存在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出解決措施。
1 當(dāng)前時(shí)代下醫(yī)院檔案工作中存在的問(wèn)題
在信息化時(shí)代下，雖然信息資源實(shí)現(xiàn)了共享，但還有很多醫(yī)院的檔案還是人為管理和操作的，這在一定程度上導(dǎo)致醫(yī)院檔案工作的保密性較差。因?yàn)闄n案的大部分操作都是由人工完成的，而且在操作過(guò)程中難免會(huì)由于一些紕漏、操作不當(dāng)又或者是操作流程不規(guī)范的原因造成檔案信息泄露。此外，如果醫(yī)院的檔案工作操作流程比較規(guī)范，但檔案管理人員的自身綜合素質(zhì)不能夠得到有效保障，難免會(huì)有一些自身素質(zhì)較低的工作人員將別人的檔案信息故意或者無(wú)意地泄露出去，導(dǎo)致檔案管理出現(xiàn)差錯(cuò)。另外，醫(yī)院的人員流動(dòng)性比較強(qiáng)，所以對(duì)檔案的調(diào)動(dòng)需求也比較大，一份檔案的經(jīng)手人員和接觸人員都比較多，難免會(huì)出現(xiàn)紕漏。所以，采用傳統(tǒng)方法管理的醫(yī)院檔案，其保密性和安全性都比較差。
我國(guó)信息科技雖然得到較快發(fā)展，但還有相當(dāng)一部分醫(yī)院在管理檔案時(shí)沿用傳統(tǒng)的人工管理方法。在進(jìn)行檔案查找時(shí)，由于檔案過(guò)多，導(dǎo)致查找效率低下，嚴(yán)重影響醫(yī)院檔案管理的工作效率和質(zhì)量。究其原因，主要是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案管理工作不重視。醫(yī)院對(duì)檔案進(jìn)行良好的管理有利于醫(yī)院了解掌握自己?jiǎn)T工的生活、學(xué)習(xí)和思想情況，從而根據(jù)具體情況對(duì)員工和醫(yī)護(hù)人員做出合適的安排和決策。
醫(yī)院的檔案管理人員自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合水平不高，人員能力參差不齊，導(dǎo)致檔案管理工作出現(xiàn)一定紕漏。而且，有些人員根本沒(méi)有檔案管理的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只是靠托關(guān)系和走后門(mén)才進(jìn)入醫(yī)院檔案管理部門(mén)進(jìn)行工作，這樣的現(xiàn)象在我國(guó)的各個(gè)醫(yī)院中屢見(jiàn)不鮮。這將嚴(yán)重影響檔案管理工作的順利開(kāi)展。
2 信息化時(shí)代下創(chuàng)新醫(yī)院檔案管理工作的必要性
信息化時(shí)代下，對(duì)醫(yī)院檔案管理進(jìn)行創(chuàng)新有利于提高檔案管理工作的水平。事實(shí)上，現(xiàn)階段有很多醫(yī)院的檔案管理工作正在改革和創(chuàng)新，但力度不大，信息化程度也不高。有些醫(yī)院對(duì)于檔案管理工作的改革只是換湯不換藥，根本無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題。甚至有些醫(yī)療單位沒(méi)有轉(zhuǎn)變管理意識(shí)，盲目改革，導(dǎo)致其改革后工作效率依然很低。
醫(yī)院檔案管理也是醫(yī)院整體發(fā)展不可或缺的一部分，對(duì)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展起到關(guān)鍵作用。通過(guò)對(duì)醫(yī)院的檔案管理進(jìn)行創(chuàng)新和改革，在一定程度上可以提高醫(yī)院相關(guān)部門(mén)對(duì)職工材料的掌握程度，有利于發(fā)現(xiàn)更多人才，對(duì)他們進(jìn)行充分合理的利用，做到人盡其才，促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在信息化時(shí)代下對(duì)醫(yī)院檔案管理工作進(jìn)行改革和創(chuàng)新，可以發(fā)掘和培養(yǎng)出更有價(jià)值的人才投入到醫(yī)療事業(yè)當(dāng)中，促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。
醫(yī)院檔案管理工作改革不僅可以促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，而且還有利于醫(yī)院適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展需求?，F(xiàn)代的信息科技發(fā)展較快，人們對(duì)檔案的形式和信息內(nèi)容要求不斷提高，只有更加信息化、高價(jià)值和時(shí)效性強(qiáng)的檔案才能滿足人們的需求。醫(yī)院檔案工作必須加強(qiáng)創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。
3 信息化時(shí)代下改革和創(chuàng)新醫(yī)院檔案管理的措施
首先，應(yīng)轉(zhuǎn)變醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院檔案管理工作的觀念。雖然醫(yī)院檔案管理工作不屬于醫(yī)院綜合管理的主要部分，但它作為醫(yī)療管理事業(yè)的一個(gè)輔助成分，也起著重要作用。一般來(lái)說(shuō)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在決策時(shí)，都會(huì)以檔案為依據(jù)進(jìn)行。應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的對(duì)檔案管理的觀念，加大對(duì)檔案管理工作的重視程度。這樣一來(lái)，隨著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)觀念的改變，醫(yī)院上下部門(mén)也能及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的思想，逐步提高對(duì)檔案管理工作的認(rèn)識(shí)程度，改變管理檔案的傳統(tǒng)方法，使信息化運(yùn)用到檔案管理中去，使傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理方式變?yōu)橄冗M(jìn)的電子檔案子形式，使醫(yī)院的檔案管理工作能夠?yàn)獒t(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建立健全相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)檔案管理工作規(guī)范化?，F(xiàn)在的一些醫(yī)院在檔案管理過(guò)程中根本沒(méi)有可以遵循和依照的法律法規(guī)，導(dǎo)致醫(yī)院的檔案在操作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)失誤和差錯(cuò)，但彌補(bǔ)時(shí)又沒(méi)有相關(guān)的法規(guī)作為依據(jù)，致使醫(yī)院的檔案管理工作進(jìn)展不順利。所以，在醫(yī)院對(duì)檔案管理工作進(jìn)行改革和創(chuàng)新的今天，完善相關(guān)法律法規(guī)，制定具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的檔案管理辦法和條例就顯得尤為重要。
創(chuàng)新和改革醫(yī)院檔案管理的方法，以往的醫(yī)院檔案管理工作方法比較陳舊和原始，一般都是人為地操作和管理，有時(shí)候一個(gè)醫(yī)院檔案管理員從就業(yè)到退休都沒(méi)有轉(zhuǎn)崗，他對(duì)檔案管理工作比較熟悉，操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì)和解決，但是，一旦他退休后，繼續(xù)他的工作的檔案管理員對(duì)這一整套的操作流程和還不熟悉，導(dǎo)致在工作交接或者人員換代的時(shí)候出現(xiàn)混亂，這不利于檔案管理工作的開(kāi)展。因此，要改革醫(yī)院的檔案管理工作方法，適當(dāng)摒棄傳統(tǒng)的檔案管理方法，采用信息化的辦法來(lái)進(jìn)行檔案管理，這樣在查找時(shí)就可以節(jié)省很多時(shí)間，提高工作效率，而且這還有利于檔案工作的交接，避免出現(xiàn)不必要的混亂和麻煩。
4 結(jié) 語(yǔ)
信息化時(shí)代下醫(yī)院的檔案管理工作不可或缺，應(yīng)該及時(shí)對(duì)檔案管理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和解決。各個(gè)部門(mén)要相互配合，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)對(duì)檔案工作的重視程度，相關(guān)檔案工作人員要提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力適應(yīng)醫(yī)院檔案管理中的新制度、新規(guī)定，做好本職工作，使醫(yī)院檔案管理工作更加規(guī)范化。
主要參考文獻(xiàn)
[1]謝少云，李博.信息化時(shí)代醫(yī)院檔案工作的管理與創(chuàng)新思路[J].河北企業(yè)，2014（5）.
大家好!
首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，給我這次難得的展示自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)遇和鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
我市委辦公室舉行科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是推行干部人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。今天，我本著提高自己、鍛煉自己的宗旨，站在這里，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講，希望能得到大家的支持。
我參加市信息辦正科級(jí)秘書(shū)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要是基于以下三個(gè)方面的考慮：
一是具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自己先后在市、縣信息辦工作，有著從事信息化工作的經(jīng)驗(yàn)和搞好信息化建設(shè)的強(qiáng)烈愿望，比較熟悉基層信息化工作實(shí)踐，也有一定的信息化理論知識(shí)。特別是調(diào)入市信息辦以來(lái)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)信息化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力促進(jìn)自己從重技術(shù)學(xué)習(xí)向重理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變、從重實(shí)踐操作向重提出思路轉(zhuǎn)變。同時(shí)，在參加全市第一期信息化骨干培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)，并注意在工作實(shí)踐提高了自己的信息技術(shù)水平。
二是具有較強(qiáng)的工作能力。工作以來(lái)，自己經(jīng)過(guò)多個(gè)崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己辦文、辦會(huì)、辦事及綜合協(xié)調(diào)等多個(gè)方面的能力。先后從事過(guò)調(diào)研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了一定的成績(jī)，曾被評(píng)為全國(guó)固定觀察點(diǎn)系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)查員、全市黨委系統(tǒng)督查工作先進(jìn)個(gè)人，撰寫(xiě)的調(diào)研文章曾在省級(jí)刊物上予以刊登。特別是在市委辦公室一年多的工作實(shí)踐，自己不斷加強(qiáng)與縣(區(qū))、部門(mén)信息化工作人員的協(xié)調(diào)溝通，相互之間建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。
三是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中，自己注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人，多年的辦公室工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格，默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂(lè)于助人的協(xié)作意識(shí)。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功，我將在深、實(shí)、嚴(yán)、新四個(gè)字上下工夫，努力做到學(xué)習(xí)求深、作風(fēng)求實(shí)、自律求嚴(yán)、工作求新。
1、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑，向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，以學(xué)習(xí)促提高。一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、信息化理論等業(yè)務(wù)知識(shí)，積極總結(jié)和探索信息化工作規(guī)律，全面把握信息化發(fā)展方向。
2、作風(fēng)上求實(shí)。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事一直是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不斷提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。
3、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己，誠(chéng)實(shí)待人，工作上積極主動(dòng)，成績(jī)面前不爭(zhēng)先，困難面前不退縮，堅(jiān)持大處著眼，小處著手，在小事上見(jiàn)精神，在細(xì)節(jié)上下功夫，無(wú)論事情大小，都以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
4、工作上求新。信息化工作是一項(xiàng)全新的事業(yè)，當(dāng)前已成為覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措，但沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以借鑒，沒(méi)有固定的發(fā)展思路可以遵循。因此，我將與同事們一起，把信息化發(fā)展趨勢(shì)與我市實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新信息化工作思路，努力推動(dòng)我市信息化工作再上新臺(tái)階。
今天的會(huì)議是市信息化工作委員會(huì)的年度工作例會(huì)，既是一次年度工作的總結(jié)會(huì)，又是一次經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的交流會(huì)，更是一次新年工作的研究部署會(huì)。剛才，市信息化工作委員會(huì)“一辦四組一中心”牽頭單位和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都作了很好的發(fā)言，*部長(zhǎng)、*副主席作了重要講話，我聽(tīng)了很感動(dòng)，也很感謝。相比于20*年召開(kāi)的信息委全體成員第一次例會(huì)，今天從大家準(zhǔn)備的材料來(lái)看也好，從匯報(bào)交流的內(nèi)容來(lái)看也好，相信大家都有一個(gè)共同的感受，就是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、具體工作人員，對(duì)信息化工作越來(lái)越專(zhuān)業(yè)、越來(lái)越有水平了。原來(lái)我們當(dāng)中多數(shù)人都是門(mén)外漢，對(duì)信息化這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的工作怎么抓還心中無(wú)數(shù)，但是經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，每個(gè)同志投入進(jìn)去了、深入學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐了，大家就慢慢成為信息化推進(jìn)工作的內(nèi)行，這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象，這也是目前我市信息化工作取得較好成績(jī)的重要原因。下面，我在*部長(zhǎng)和*副主席講話的基礎(chǔ)上，再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)方面意見(jiàn)，供大家參考。
一、應(yīng)當(dāng)充分肯定20*年的工作
在市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和其他各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的共同努力，特別是在市政府辦、農(nóng)辦、發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局等“一辦四組”牽頭單位的組織協(xié)調(diào)下，20*年信息委的工作和全市信息工作進(jìn)展都比較順利，而且有不少工作可圈可點(diǎn)，前后獲得了省、*市信息部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，全市信息化工作在創(chuàng)新體制機(jī)制、理順工作思路、強(qiáng)化統(tǒng)籌整合等領(lǐng)域取得了顯著成效，可以說(shuō)我們已經(jīng)基本解決了以往信息化工作存在的目標(biāo)不明、體制不順、職責(zé)不清、管理混亂、盲目建設(shè)、資源浪費(fèi)、缺乏共享等突出問(wèn)題，全市信息化工作的績(jī)效和整體水平均有明顯提升。
一是信息委成功實(shí)踐專(zhuān)委制運(yùn)作思路，全市信息化工作得到統(tǒng)籌推進(jìn)。推行專(zhuān)委制改革是*市實(shí)踐大部制改革思路、推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新的重大舉措。按照專(zhuān)委制運(yùn)作思路統(tǒng)籌推進(jìn)信息化工作是我市信息化工作的一大創(chuàng)新亮點(diǎn)。20*年市信息委全面貫徹“統(tǒng)籌整合”的理念和思路，按照專(zhuān)委制“淡化部門(mén)概念、強(qiáng)化工作理念，打破部門(mén)壁壘、增強(qiáng)整體合力”的工作要求，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市信息化工作，收到很好效果。從一年多時(shí)間的運(yùn)作情況看，對(duì)于信息化這樣專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)、涉及面廣，資源分散、整合難度大的情況，按照專(zhuān)委制“統(tǒng)籌整合”的運(yùn)作思路來(lái)整體推進(jìn)信息化工作是現(xiàn)實(shí)可行的。全市信息化工作堅(jiān)持目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、職責(zé)統(tǒng)分，實(shí)行項(xiàng)目帶動(dòng)、部門(mén)協(xié)同、資源整合、共建共享，促進(jìn)全市在運(yùn)用信息化手段以無(wú)形空間改造有形空間，提升政府機(jī)關(guān)政務(wù)效能、實(shí)行權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行，推行城市和社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新，加快信息化和工業(yè)化的融合，推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)等領(lǐng)域取得了全面進(jìn)展。
具體來(lái)講，我市“數(shù)字*”建設(shè)的目標(biāo)思路進(jìn)一步理順，“高效能電子政務(wù)提升工程”、“城市與社區(qū)信息化推進(jìn)工程”、“信息化與工業(yè)化融合促進(jìn)工程”、“農(nóng)村信息化示范工程”等四項(xiàng)工程順利實(shí)施，權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行電子政務(wù)支持系統(tǒng)、城市數(shù)字信息綜合管理平臺(tái)、數(shù)字城管、數(shù)字交管、數(shù)字公安、大社保信息系統(tǒng)、農(nóng)村信息化綜合服務(wù)平臺(tái)等重要信息化項(xiàng)目已基本完成平臺(tái)建設(shè)，并逐步投入使用。農(nóng)村信息化示范建設(shè)還得到了省、*市有關(guān)部門(mén)的肯定和經(jīng)費(fèi)支持，目前我市已被列為省級(jí)農(nóng)村信息化示范縣（市）。這些成績(jī)的取得都非常不容易。
二是信息委相關(guān)工作制度不斷完善，政府投資信息化項(xiàng)目的資源整合共享程度和資金績(jī)效明顯提升。在充分調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上，信息委制定下發(fā)了《*市信息化工作委員會(huì)議事規(guī)則》、《*市信息化工作目標(biāo)考核辦法》、《*市信息化專(zhuān)項(xiàng)資金使用管理辦法》、《*市政府投資信息化項(xiàng)目管理辦法》等一整套管理制度，為信息委工作的規(guī)范有序推進(jìn)，提供了有效的制度保障。按照市委市政府有關(guān)信息化資源整合共享的文件規(guī)定，通過(guò)實(shí)施信息化項(xiàng)目審批一張口、經(jīng)費(fèi)劃撥一支筆、項(xiàng)目服務(wù)一條龍，通過(guò)實(shí)行項(xiàng)目申報(bào)前的技術(shù)指導(dǎo)、項(xiàng)目審批中的論證把關(guān)、項(xiàng)目建設(shè)中的監(jiān)督服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目控制和管理，大力推進(jìn)全市信息化網(wǎng)絡(luò)整合、機(jī)房設(shè)備整合、后臺(tái)數(shù)據(jù)中心整合，使全市政府投資信息化項(xiàng)目的資源整合共享程度和資金績(jī)效大幅提升。比如大社保系統(tǒng)，將勞動(dòng)保障局的醫(yī)保系統(tǒng)和養(yǎng)老保障系統(tǒng)服務(wù)器進(jìn)行了整合；城市數(shù)字信息綜合管理平臺(tái)，整合了全市所有的監(jiān)控?cái)z像頭和大屏幕監(jiān)控設(shè)備；在其他項(xiàng)目系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程中，對(duì)不同項(xiàng)目的同類(lèi)設(shè)備都進(jìn)行整合，建立全市共享的中心機(jī)房，這樣可以為政府節(jié)省大量資金。以往我市推進(jìn)信息化項(xiàng)目建設(shè)，都是部門(mén)單獨(dú)申報(bào)、單獨(dú)建設(shè)、單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的，缺乏全市的統(tǒng)籌整合。現(xiàn)在信息化資源整合的效益已經(jīng)明顯體現(xiàn)出來(lái)，20*年市政府只安排了1000多萬(wàn)元的信息化專(zhuān)項(xiàng)資金，但做了按以往做法要投2000多萬(wàn)元的事情。
三是信息化和工業(yè)化融合促進(jìn)工作思路逐步理順。信息化是實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化的重要?jiǎng)恿?lái)源，信息化和工業(yè)化的融合過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是信息資源、信息技術(shù)和信息運(yùn)行平臺(tái)在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)中轉(zhuǎn)化為主導(dǎo)資源、核心技術(shù)和基礎(chǔ)平臺(tái)的過(guò)程。近幾年來(lái)，我市制造業(yè)信息化、電子商務(wù)進(jìn)企業(yè)和光通信等信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了顯著成就，但由于種種原因，我市信息化與工業(yè)化“兩張皮”脫節(jié)的情況依然明顯。根據(jù)省、*市對(duì)當(dāng)前信息化工作的部署以及我市改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)際需要，市信息委由市經(jīng)貿(mào)局牽頭組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了大量調(diào)研和多次討論，形成了《加快推進(jìn)*市信息化與工業(yè)化融合的實(shí)施意見(jiàn)》征求意見(jiàn)稿，提出了“兩化融合”的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作任務(wù)和保障措施，在今天會(huì)議上征求大家意見(jiàn)。這個(gè)文件非常重要，在會(huì)后要抓緊根據(jù)大家意見(jiàn)進(jìn)行修改整理，爭(zhēng)取盡快向張錦銘市長(zhǎng)和分管工業(yè)的陸洪勤副市長(zhǎng)作次匯報(bào)，爭(zhēng)取以市委市政府“兩辦”文件盡快下發(fā)實(shí)施。
二、必須清醒的看到面臨的困難和問(wèn)題
我們?cè)诳吹揭陨铣煽?jī)的同時(shí)，也必須客觀認(rèn)真地分析和對(duì)待存在的各種困難和問(wèn)題。主要有以下幾個(gè)方面：
一是信息委在專(zhuān)委制運(yùn)作上還存在一定障礙。我市虛實(shí)結(jié)合的專(zhuān)委制改革，對(duì)于沖突現(xiàn)行縣級(jí)行政管理體制下存在的部門(mén)職能分散、重疊和資源難以整合等弊端，實(shí)踐證明是非常有效的。從信息委的工作情況看，盡管按照專(zhuān)委制思路運(yùn)作在總體上還比較順暢，但由于受領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的傳統(tǒng)分工體系、干部的傳統(tǒng)思維方式和工作方法等因素影響，要真正按照專(zhuān)委制工作要求開(kāi)展工作，還存在一定障礙。特別是有時(shí)候部門(mén)的概念還比較強(qiáng)，打破部門(mén)壁壘還比較困難。還有就是一些牽頭部門(mén)的責(zé)任還不夠落實(shí)，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)統(tǒng)籌整合畏難情緒比較大等。這些問(wèn)題的存在不利于專(zhuān)委制改革實(shí)踐的深化和統(tǒng)籌整合作用的發(fā)揮。
二是全市信息化專(zhuān)業(yè)人才緊缺的矛盾依然突出。我市全市統(tǒng)一的信息化人才緊缺，而且部門(mén)之間人才資源的統(tǒng)籌利用難度非常大，已嚴(yán)重影響信息委對(duì)全市信息化工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)。這方面的矛盾在全市信息化重要項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中已充分暴露出來(lái)。譬如權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行的信息化平臺(tái)建設(shè)，這個(gè)項(xiàng)目涉及面廣、要求高并承擔(dān)著*市試點(diǎn)的重任，在前期由于缺少負(fù)責(zé)任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員進(jìn)行全面把關(guān)、缺少與*市信息辦的溝通，使得這項(xiàng)工作在思路上發(fā)生了一些偏差，后來(lái)雖然對(duì)整個(gè)權(quán)力陽(yáng)光信息平臺(tái)支持系統(tǒng)的框架進(jìn)行了重新構(gòu)建和完善，但一些環(huán)節(jié)還是拖延了時(shí)間進(jìn)度。目前，根據(jù)市編委的批復(fù)，市信息中心增加2個(gè)編制，下一步要抓緊確保人才到位，要重點(diǎn)確保如權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行信息化平臺(tái)等全市性統(tǒng)一平臺(tái)的運(yùn)行和保障。
三是在信息化項(xiàng)目的推廣應(yīng)用還需要進(jìn)一步加大力度，避免造成新的更大的浪費(fèi)。這幾年我市各部門(mén)建設(shè)了很多信息化平臺(tái)，如果不充分應(yīng)用，還會(huì)出現(xiàn)新的更大的浪費(fèi)。我了解到我市有很多項(xiàng)目應(yīng)用的程度還不高，甚至建成后一直沒(méi)有真正投入使用。要讓建成的信息化項(xiàng)目發(fā)揮更大更好的作用，在這一點(diǎn)上各部門(mén)工作還有存在一定差距。
四是信息化“四項(xiàng)工程”推進(jìn)工作還存在不平衡。例如，電子政務(wù)建設(shè)統(tǒng)籌整合的力度還需要進(jìn)一步加大，部門(mén)之間信息資源的整合共享、綜合利用還有較大難度；信息化與工業(yè)化融合工作的思路、政策、體制還沒(méi)有理順等等；城市社區(qū)信息化推進(jìn)步伐有待加快，等等。
三、對(duì)2010年工作的幾點(diǎn)要求
2010年全市信息化工作安排，剛才市信息委辦已作了通報(bào)?？傮w上要結(jié)合市委市政府重點(diǎn)工作的部署，繼續(xù)堅(jiān)持以“數(shù)字*”建設(shè)為目標(biāo)，以專(zhuān)委制運(yùn)作為保障，以“四項(xiàng)工程”為抓手，實(shí)行資源整合、項(xiàng)目推動(dòng)，進(jìn)一步提升全市信息化整體水平。具體要把握以下三個(gè)方面要求：
（一）按照市委關(guān)于建立長(zhǎng)效機(jī)制賦予實(shí)際功能的要求，努力把信息委打造成專(zhuān)委制運(yùn)作的成功典范。在前不久市委常委擴(kuò)大會(huì)上徐文光書(shū)記專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)要對(duì)專(zhuān)委制建立長(zhǎng)效的機(jī)制、賦予實(shí)體的職能，這對(duì)專(zhuān)委制的持續(xù)正常運(yùn)作至關(guān)重要。按照市委的這個(gè)要求，我們要努力把信息委努力打造成專(zhuān)委制運(yùn)作的典范。雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)提的可能有點(diǎn)高，但只要大家共同努力，我們還是有信心的。在2010年，一是要確實(shí)按照“淡化部門(mén)概念、強(qiáng)化工作理念，打破部門(mén)壁壘、增強(qiáng)整體合力”的工作要求，強(qiáng)化執(zhí)行“一辦四組一中心”的職責(zé)分工，強(qiáng)化各牽頭單位的責(zé)任落實(shí)，特別是部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員責(zé)任的落實(shí)。“一辦四組一中心”牽頭單位的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和能力建設(shè)，對(duì)整個(gè)信息委工作的正常運(yùn)行至關(guān)重要。二是要按照富委〔20*〕20號(hào)、21號(hào)文件以及最近市編委批辦的文件要求，盡快組建好*市信息中心。爭(zhēng)取人事部門(mén)支持，用新增的2個(gè)編制盡快招聘或調(diào)用目前急需的1名分管項(xiàng)目技術(shù)服務(wù)的中心副主任和1名技術(shù)骨干，并與市政府網(wǎng)絡(luò)信息中心的相關(guān)職能進(jìn)行統(tǒng)籌整合，進(jìn)一步明確職責(zé)分工。同時(shí)通過(guò)服務(wù)外包的形式吸納2-3名技術(shù)人員，這樣市信息中心能達(dá)到5-6個(gè)專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員，可以基本保障目前信息委工作的需要。這支技術(shù)隊(duì)伍是賦予信息委實(shí)體功能的重要體現(xiàn)和保障，要充分發(fā)揮他們?cè)谌须娮诱?wù)運(yùn)行管理和信息化項(xiàng)目建設(shè)技術(shù)服務(wù)以及培訓(xùn)指導(dǎo)的職能。三是要進(jìn)一步完善落實(shí)好信息化專(zhuān)項(xiàng)考核、平時(shí)督查和定期通報(bào)以及政府投資項(xiàng)目管理等制度。要根據(jù)2010年信息化專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)額度，科學(xué)合理安排好項(xiàng)目，對(duì)提交會(huì)議的項(xiàng)目計(jì)劃方案，信息委辦要根據(jù)大家討論的意見(jiàn)，適當(dāng)做些調(diào)整，并及時(shí)提交市政府主要領(lǐng)導(dǎo)審核和市長(zhǎng)辦公會(huì)議討論。四是爭(zhēng)取在3—4月份組織召開(kāi)一個(gè)全市信息化工作推進(jìn)大會(huì)，全面動(dòng)員部署全市信息化工作。
（二）按照融入*市發(fā)展大戰(zhàn)略大思路的要求，進(jìn)一步提升信息化工作服務(wù)全局的水平。
在今年1月4日召開(kāi)的全省經(jīng)濟(jì)工作電視電話會(huì)議結(jié)束后，徐文光書(shū)記講話強(qiáng)調(diào)指出，當(dāng)前*市委、市政府提出要以城帶鄉(xiāng)、以點(diǎn)帶面大力發(fā)展郊區(qū)經(jīng)濟(jì)。*作為*地區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)的龍頭，必須加快新型城市化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，大力發(fā)展郊區(qū)經(jīng)濟(jì)。我覺(jué)得這些要求體現(xiàn)了我市發(fā)展的大戰(zhàn)略、大思路，對(duì)此信息化工作一定要主動(dòng)融入、服務(wù)全局。
一是要服務(wù)于我市體制機(jī)制創(chuàng)新。近年來(lái)，我市在體制機(jī)制創(chuàng)新中提出要建立大財(cái)政、大計(jì)劃、大監(jiān)督、大平安、大社保體系，對(duì)這其中的“大”，是一種理念上的“大”，我的理解是包含了統(tǒng)籌、整合、共享的意思。事實(shí)證明，單靠以往傳統(tǒng)的、靠紙張飛來(lái)飛去的做法，是難以做到真正的“大”的，只有依靠運(yùn)用信息化手段把相關(guān)事項(xiàng)系統(tǒng)集成起來(lái)，實(shí)行信息的快速傳遞和共享，才能實(shí)現(xiàn)一種整合的“大”、一種共享的“大”、一種系統(tǒng)的“大”。20*年，我們推進(jìn)權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行信息化平臺(tái)、政府投資項(xiàng)目監(jiān)管平臺(tái)、公安系統(tǒng)信息化深度應(yīng)用系統(tǒng)、財(cái)政預(yù)算管理系統(tǒng)、大社保信息系統(tǒng)、審計(jì)監(jiān)督信息系統(tǒng)、發(fā)改局項(xiàng)目庫(kù)管理系統(tǒng)等重要信息化項(xiàng)目建設(shè)，是各大體系建設(shè)的重要支撐。在2010年，我們必須繼續(xù)加快建設(shè)和開(kāi)發(fā)應(yīng)用好涉及各大體系建設(shè)的信息化項(xiàng)目。
二是要服務(wù)于我市企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。近年來(lái)我市制造業(yè)信息化試點(diǎn)示范建設(shè)以及電子政務(wù)進(jìn)企業(yè)行動(dòng)取得了明顯成效。下一步我們要按照全省經(jīng)濟(jì)和信息化工作會(huì)議精神和*市信息化辦公室的有關(guān)部署，爭(zhēng)取盡快出臺(tái)我市加快促進(jìn)信息化與工業(yè)化融合的實(shí)施意見(jiàn)和電子政務(wù)進(jìn)企業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃。要適應(yīng)新的形勢(shì)，研究完善制造業(yè)信息化試點(diǎn)示范企業(yè)認(rèn)定條件和企業(yè)信息化項(xiàng)目管理辦法，突出信息化對(duì)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用，加大對(duì)符合產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)塊狀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)信息化技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用項(xiàng)目的扶持力度。當(dāng)前要突出抓好利用信息技術(shù)推進(jìn)節(jié)能減排以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的試點(diǎn)和示范，并積極探索推進(jìn)商貿(mào)服務(wù)業(yè)的信息化示范建設(shè)。要進(jìn)一步研究完善扶助政策，進(jìn)一步發(fā)展壯大我市的信息產(chǎn)業(yè)，鞏固提升光通信基地（光纖光纜產(chǎn)業(yè)園）。要緊緊抓住我市在銀湖科創(chuàng)園引進(jìn)銀江集團(tuán)開(kāi)發(fā)建設(shè)數(shù)字科技城的大好機(jī)遇，大力發(fā)展適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造需要的IT信息服務(wù)業(yè)。
三是要服務(wù)于城鄉(xiāng)發(fā)展統(tǒng)籌。實(shí)踐證明，利用信息化手段拉近城鄉(xiāng)距離、縮小城鄉(xiāng)差距是目前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要的手段。2010年，在城市要加快數(shù)字城管、數(shù)字交通、城市數(shù)字信息綜合管理平臺(tái)等完善應(yīng)用步伐，并積極開(kāi)發(fā)好與*對(duì)接的“96345”服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，進(jìn)一步提升城市信息化管理水平。在農(nóng)村要繼續(xù)以創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)村信息化示范縣（市）為抓手，在鞏固提升20*年3個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、15個(gè)行政村建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，2010年新增5個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和25個(gè)示范村建設(shè)。我們要進(jìn)一步爭(zhēng)取省經(jīng)信委的指導(dǎo)和支持，進(jìn)一步加大對(duì)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村的扶持力度。同時(shí)，市農(nóng)辦、組織部、電信局要在農(nóng)村信息化綜合平臺(tái)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用、推廣和示范點(diǎn)建設(shè)上加大指導(dǎo)力度。
（三）按照順應(yīng)當(dāng)前信息化發(fā)展的趨勢(shì)，努力把我市縣域經(jīng)濟(jì)信息化程度提升到全省一流水平
