時(shí)間：2023-05-29 08:32:31
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
一 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)秉承厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的育人理念，在堅(jiān)持全面發(fā)展的同時(shí)兼顧個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的基本理論知識(shí)和基本技能，接受校企合作實(shí)踐項(xiàng)目訓(xùn)練，具備一定的物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用能力，能在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域中從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)建設(shè)、管理、維護(hù)及方案設(shè)計(jì)的高素質(zhì)技能型專門人才。特別是針對(duì)物流企業(yè)，培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與物流企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)對(duì)接時(shí)，所急需的掌握智能物流等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的高級(jí)專門技術(shù)人才。
二 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才素質(zhì)和能力要求
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在各行業(yè)、企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)集成、測(cè)試、銷售及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)支持等工作。
1.素質(zhì)要求
第一，思想政治素質(zhì)。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；踐行社會(huì)主義榮辱觀；具有愛國(guó)主義精神；具有責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感；具有法律意識(shí)。
第二，文化技術(shù)素質(zhì)。具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和一定的知識(shí)儲(chǔ)備；具有不斷更新知識(shí)和自我完善的能力；具有持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力；具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力；具有一定的人文和藝術(shù)修養(yǎng)；具有良好的人際溝通能力。
第三，專業(yè)素質(zhì)。了解物流企業(yè)基本的運(yùn)營(yíng)知識(shí)，掌握從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品集成、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷與策劃等工作所必需的專業(yè)知識(shí)；具有一定的工程意識(shí)和效益意識(shí)；具有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。
第四，職業(yè)素質(zhì)。具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守；具備較強(qiáng)的組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第五，身心素質(zhì)。具有健康的體魄和良好的身體素質(zhì)；擁有積極的人生態(tài)度和良好的心理調(diào)節(jié)能力。
2.能力要求
第一，職業(yè)基礎(chǔ)能力。良好的溝通表達(dá)能力；無(wú)線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用和常見故障的處理能力；單片機(jī)基本知識(shí)的理解能力；數(shù)據(jù)庫(kù)操作系統(tǒng)的基本操作能力；基本的程序設(shè)計(jì)能力；基本的市場(chǎng)營(yíng)銷和策劃能力；常用辦公軟件、工具軟件的使用能力，利用Office進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)文檔的整理（Word）、報(bào)告的演示（PPT）、表格的繪制與數(shù)據(jù)的處理（Excel）的能力，利用Visio繪制流程圖的能力；閱讀并正確理解需求分析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)方案的能力；閱讀本專業(yè)相關(guān)英語(yǔ)技術(shù)文獻(xiàn)、資料的能力；熟練查閱各種資料，并加以整理、分析與處理，進(jìn)行文檔管理的能力；通過(guò)系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡(luò)搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取本專業(yè)幫助的能力。
第二，專業(yè)核心能力。傳感器、RFID、二維碼等感知設(shè)備的識(shí)別和集成能力；ZigBee、WiFi、藍(lán)牙等無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的配置與維護(hù)能力；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)能力；智能物流平臺(tái)設(shè)計(jì)與維護(hù)能力；智能設(shè)備平臺(tái)的認(rèn)知與維護(hù)能力；物聯(lián)網(wǎng)-ERP集成技術(shù)應(yīng)用能力。
第三，其他能力。分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；應(yīng)用知識(shí)能力；創(chuàng)新能力；工程實(shí)踐能力；人員管理、時(shí)間管理、技術(shù)管理、流程管理等能力；組織管理能力。
三 物聯(lián)網(wǎng)課程體系構(gòu)建
為了強(qiáng)化物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)教育，突出物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)培養(yǎng)模式進(jìn)行改革和調(diào)整，將課程體系分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和實(shí)踐教學(xué)課等4個(gè)階段，如下圖所示。通過(guò)改革和優(yōu)化培養(yǎng)方案，強(qiáng)化物聯(lián)網(wǎng)理論教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及特色網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)，建立了適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)發(fā)展的整套課程體系。課程設(shè)置以能力為本位，依據(jù)課程間的關(guān)聯(lián)循序漸進(jìn)地培養(yǎng)職業(yè)能力。
1.主要課程設(shè)置
第一，公共基礎(chǔ)課程。公共基礎(chǔ)類課程是高等學(xué)校各專業(yè)學(xué)生必修的課程，課程體系將公共基礎(chǔ)課程劃分為三類，其中通識(shí)教育類課程包括體育、英語(yǔ)、思想政治概論、大學(xué)生素養(yǎng)等課程；公共基礎(chǔ)類課程包括計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信息技術(shù)基礎(chǔ)等課程；職業(yè)教育類課程包括入學(xué)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德等。
第二，專業(yè)基礎(chǔ)課程。本階段主課程有C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通訊基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等課程。
第三，專業(yè)核心課程。根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)的三個(gè)層次（感知層、傳輸層、應(yīng)用層），本階段主要課程有傳感器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、RFID技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、智能家居應(yīng)用技術(shù)、制造業(yè)ERP技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成等課程。
第四，實(shí)踐教學(xué)課程。主要實(shí)踐教學(xué)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)為：行業(yè)認(rèn)知實(shí)踐、職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、條碼應(yīng)用實(shí)踐、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、RFID系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)實(shí)驗(yàn)、C# Windows編程實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)與傳感器結(jié)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、物流與ERP實(shí)驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
2.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
第一，行業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。第1學(xué)期安排一周時(shí)間開展行業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。學(xué)生通過(guò)聽取物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展報(bào)告，了解行業(yè)背景和發(fā)展?fàn)顩r；通過(guò)走訪考察物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，了解崗位職業(yè)需求以及崗位技能與素質(zhì)要求；通過(guò)專業(yè)教師對(duì)本專業(yè)課程體系的介紹，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及就業(yè)取向，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和使命感。學(xué)生參加行業(yè)認(rèn)知實(shí)踐必須做好相應(yīng)的記錄，寫出相應(yīng)的實(shí)踐報(bào)告，報(bào)告應(yīng)包括行業(yè)認(rèn)知、自我評(píng)估和職業(yè)定位等。
第三，職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐 。第3學(xué)期安排一周時(shí)間開展職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐。人才測(cè)評(píng)專家將學(xué)生的職業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)、學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、職業(yè)素質(zhì)綜合評(píng)分、專業(yè)課成績(jī)、基礎(chǔ)課成績(jī)等原始數(shù)據(jù)與勝任特征模型的動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)角色、技能、知識(shí)等層次進(jìn)行匹配，給出職業(yè)素質(zhì)評(píng)分報(bào)告和職業(yè)生涯規(guī)劃建議，學(xué)生根據(jù)評(píng)分報(bào)告和建議完成職業(yè)規(guī)劃報(bào)告。
四 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
1.專項(xiàng)實(shí)踐設(shè)計(jì)
第一，程序設(shè)計(jì)實(shí)踐。在第1學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用一周時(shí)間開設(shè)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐。本設(shè)計(jì)實(shí)踐是程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的重要組成部分。通過(guò)本設(shè)計(jì)實(shí)踐，學(xué)生能更進(jìn)一步理解C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)方法，在編程實(shí)現(xiàn)時(shí)要保持良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格，對(duì)程序設(shè)計(jì)風(fēng)格在軟件設(shè)計(jì)中的重要作用有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。根據(jù)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐完成情況進(jìn)行考核，并結(jié)合設(shè)計(jì)報(bào)告對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
第二，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐。在第2學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用一周時(shí)間開設(shè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐。要求學(xué)生利用掌握的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)，對(duì)各種典型的算法問(wèn)題進(jìn)行編程、調(diào)試，并分析其時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度，理解設(shè)計(jì)選型對(duì)軟件性能的重要性，撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。
第三，電子技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。在第3學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用一周時(shí)間開設(shè)電子技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的電子技術(shù)知識(shí)，針對(duì)具體的實(shí)際問(wèn)題或任務(wù)，全面地分析和設(shè)計(jì)出解決該問(wèn)題的實(shí)施方案，最后完成電路的制作和測(cè)試。根據(jù)學(xué)生提交的設(shè)計(jì)報(bào)告和圖紙進(jìn)行考核。
第四，設(shè)計(jì)實(shí)踐。基于Web的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)踐，在第4學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用一周時(shí)間開設(shè)基于Web的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。要求學(xué)生能夠利用服務(wù)器端和客戶端腳本進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，掌握利用.Net平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力。根據(jù)學(xué)生的完成情況和設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行考核。
第五，無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)踐。利用一周時(shí)間開設(shè)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)踐。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合C51RF-WSN平臺(tái)，選擇合適的器件與模塊來(lái)設(shè)計(jì)常用的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)解決方案。根據(jù)學(xué)生的完成情況和設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行考核。
2.綜合系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐
第一，RFID系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐。在第5學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用一周時(shí)間開設(shè)RFID系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐。要求學(xué)生利用所學(xué)的RFID技術(shù)實(shí)現(xiàn)短距離通信，設(shè)計(jì)具有寫卡與讀卡功能的單片機(jī)、無(wú)源應(yīng)答器和閱讀器，完成設(shè)計(jì)報(bào)告。根據(jù)學(xué)生的完成情況和設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行考核。
第二，小型物聯(lián)網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。在第6學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用一周時(shí)間開設(shè)小型物聯(lián)網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐。要求學(xué)生利用IEEE802.15.4標(biāo)準(zhǔn)和ZigBee協(xié)議，將無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)和RFID技術(shù)結(jié)合起來(lái)組建簡(jiǎn)單的物聯(lián)網(wǎng)并實(shí)現(xiàn)相關(guān)應(yīng)用，完成設(shè)計(jì)報(bào)告。根據(jù)學(xué)生的完成情況和設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行考核。
3.畢業(yè)實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)
第一，畢業(yè)實(shí)踐。第5～6學(xué)期安排18周的畢業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐的形式包括企業(yè)考察與調(diào)研、參與短期項(xiàng)目開發(fā)、到企業(yè)進(jìn)行頂崗鍛煉等。學(xué)生實(shí)踐結(jié)束后，寫出實(shí)踐報(bào)告或總結(jié)，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況對(duì)實(shí)踐進(jìn)行評(píng)定。
第二，畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是工程項(xiàng)目和教學(xué)緊密結(jié)合的實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可以源于教師科研項(xiàng)目、物聯(lián)網(wǎng)公司、電信運(yùn)營(yíng)商的工程項(xiàng)目以及其他來(lái)源。學(xué)生必須通過(guò)論文選題、資料收集、開題答辯、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、論文撰寫、論文答辯等環(huán)節(jié)。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是面向國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而設(shè)置的新專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生是物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才的重要來(lái)源，核心能力對(duì)他們整個(gè)職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生核心能力的培養(yǎng)必須以多渠道、多角度滲透式進(jìn)入所有課程，貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，最終培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力。物聯(lián)網(wǎng)課程從根本上強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)性和實(shí)踐性，為培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的計(jì)算機(jī)特色人才提供了條件。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)食品安全監(jiān)管對(duì)策
近年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生的諸多惡性食品安全事件，造成惡劣社會(huì)影響。重大食品安全事件的成因紛繁復(fù)雜，其中監(jiān)管信息化和現(xiàn)代化水平低是導(dǎo)致執(zhí)法監(jiān)管乏力不容忽視的原因。如何充分利用現(xiàn)代高新技術(shù)，提高食品安全監(jiān)管水平亟需探討和研究。物聯(lián)網(wǎng)的興起，加之已在民生領(lǐng)域大展身手，讓人們看到依靠物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)對(duì)食品安全問(wèn)題的新途徑和新希望。
1 物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用
1.1 物聯(lián)網(wǎng)概念
物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”，百度百科將這一概念定義為，通過(guò)射頻識(shí)別（Radio Frequency Identification，簡(jiǎn)稱RFID）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把物品與物品連接起來(lái)，使物品與物品、人與物品之間能夠進(jìn)行信息交換和通訊，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。
“物聯(lián)網(wǎng)”的概念早在1995年就被提及，但物聯(lián)網(wǎng)真正引起世人廣泛關(guān)注，是2009年初奧巴馬總統(tǒng)對(duì)IBM提出的“智慧地球”作了積極響應(yīng)，此后美國(guó)、歐盟、日韓等發(fā)達(dá)國(guó)家開始把物聯(lián)網(wǎng)作為下一代網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分列入發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中。
1.2 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要功能特點(diǎn)
物聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代信息高技術(shù)融合的產(chǎn)物，涉及的技術(shù)涵蓋了射頻識(shí)別、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算，傳感器、全球定位、智能嵌入、數(shù)據(jù)通信等諸多行業(yè)領(lǐng)域。
（1）全面感知。支撐這一功能實(shí)現(xiàn)的最重要的技術(shù)是RFID技術(shù)，這種非接觸自動(dòng)識(shí)別技術(shù)具有體積小、容量大，壽命長(zhǎng)、穿透力強(qiáng)、可重復(fù)使用的特點(diǎn)，它的誕生和大規(guī)模應(yīng)用使得物聯(lián)網(wǎng)由概念轉(zhuǎn)向?qū)嵱谩０汛嬗形锲穼傩孕畔⒌碾娮訕?biāo)簽（RFID卡，又稱“智能身份證”）嵌入物品中，傳感設(shè)備猶如物聯(lián)網(wǎng)的“眼睛”、“鼻子”感知品屬性信息，并傳輸出去，從而實(shí)現(xiàn)物品之間的信息“交流”。
（2）超級(jí)運(yùn)算。無(wú)數(shù)的物品必然產(chǎn)生海量的信息，海量信息的處理必需強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，云計(jì)算技術(shù)以其超大規(guī)模、高性能、低成本、通用性的特點(diǎn)，承擔(dān)了運(yùn)算任務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)相當(dāng)于物聯(lián)網(wǎng)的“超級(jí)大腦”，執(zhí)行“記憶”、“思考”和“發(fā)號(hào)施令”的功能。
（3）實(shí)時(shí)監(jiān)控。多種無(wú)線、有線電信網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合而成立體網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成物聯(lián)網(wǎng)的“中樞神經(jīng)”，實(shí)時(shí)傳遞著物品位置信息，狀態(tài)信息和運(yùn)算中心指令信息，借助定位系統(tǒng)、傳感和高清視頻采集設(shè)備，“生存”于這種“天羅地網(wǎng)”中的物品，其“一舉一動(dòng)”一目了然。
（4）智能管理。凡事只要設(shè)定好目的或者目標(biāo)，物聯(lián)網(wǎng)會(huì)用最高效的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的或者目標(biāo)，系統(tǒng)會(huì)按照指令智能處理復(fù)雜問(wèn)題，作出預(yù)判、預(yù)警，甚至決策，人們只要?jiǎng)觿?dòng)手指按按鍵，就可以隨時(shí)隨地了解事情進(jìn)展，看似復(fù)雜的工作變得輕而易舉。物聯(lián)網(wǎng)的智能管理能力展現(xiàn)出跨行業(yè)或者垂直行業(yè)應(yīng)用的廣闊前景。
1.3 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用
物聯(lián)網(wǎng)目前的應(yīng)用主要集中于傳感技術(shù)所推動(dòng)的各垂直產(chǎn)業(yè)鏈，包括物流、電網(wǎng)、交通、精細(xì)農(nóng)業(yè)等等民生領(lǐng)域。
（1）物流管理。物流領(lǐng)域是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最早應(yīng)用的供應(yīng)鏈行業(yè)。通過(guò)在物流商品中引入傳感節(jié)點(diǎn)，可以從采購(gòu)、生產(chǎn)制造、包裝、運(yùn)輸、銷售到服務(wù)的供應(yīng)鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)做到精確地了解和掌握，對(duì)物流全程傳遞和服務(wù)實(shí)現(xiàn)信息化的管理，最終減少物流成本，提高物流效率和效益。
（2）智慧電網(wǎng)。智慧電網(wǎng)是目前物聯(lián)網(wǎng)第重要的運(yùn)用。它利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，構(gòu)建具備智能判斷與自適應(yīng)調(diào)節(jié)能力的多種能源統(tǒng)一入網(wǎng)和分布式管理的智能化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可對(duì)電網(wǎng)與客戶用電信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和采集，且采用最經(jīng)濟(jì)與最安全的輸配電方式將電能輸送給終端用戶。
（3）智能交通。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)交通的實(shí)時(shí)控制與指揮管理，是緩解交通擁堵、提高行車安全和通行效率的重要途徑。智能交通系統(tǒng)中，車輛可以按預(yù)先設(shè)定的目的地實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，公路靠自身的智能將交通流量調(diào)整至最佳狀態(tài)，交通管理人員對(duì)道路資源、車輛的行蹤“看”得一清二楚。
（4）智能農(nóng)業(yè)。通過(guò)識(shí)別、傳感等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境信息和農(nóng)作物生長(zhǎng)信息的感知、傳遞和對(duì)所提取信息的智能處理與判斷，可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式由依靠經(jīng)驗(yàn)定性判斷，粗放型管理到依靠傳感設(shè)備定量判斷、精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變。
2 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將為食品安全監(jiān)管帶來(lái)一場(chǎng)革命
2.1 食品安全監(jiān)管迫切需要技術(shù)支撐
食品產(chǎn)業(yè)鏈涉及種植、養(yǎng)殖、加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷售、消費(fèi)等社會(huì)化大生產(chǎn)的諸多環(huán)節(jié)，鏈條很長(zhǎng)。由于食品由原料生產(chǎn)到最終消費(fèi)的中間環(huán)節(jié)較多，不僅加大了食品安全問(wèn)題產(chǎn)生的概率，而且也為不法之徒提供了投機(jī)的空間。另外，環(huán)節(jié)的增多，參與管理的部門必然增多，加上現(xiàn)行管理體制自身缺陷，尤其監(jiān)管技術(shù)水平不高，部門之間的高度協(xié)同就無(wú)法保證，這就使食品安全監(jiān)管難上加難。食品安全監(jiān)管對(duì)技術(shù)支撐的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。
2.2 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)為食品安全監(jiān)管提供充分借鑒
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在民生領(lǐng)域應(yīng)用的成功實(shí)踐表明，它可以使復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程以及跨領(lǐng)域、跨行業(yè)的垂直產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)管更加嚴(yán)密、透明、高效，而食品產(chǎn)業(yè)涉及的行業(yè)之多、產(chǎn)業(yè)鏈條之長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程之復(fù)雜、監(jiān)管之難恰恰適合物聯(lián)網(wǎng)的功能“胃口”。而且農(nóng)業(yè)、流通業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)與食品產(chǎn)業(yè)鏈息息相關(guān)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在這些行業(yè)的應(yīng)用完全可以為食品安全監(jiān)管提供充分借鑒。這樣，依靠物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)食品安全全鏈監(jiān)管的一場(chǎng)革命就成為可能。
2.3 可追溯系統(tǒng)的誕生已為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在食品安全領(lǐng)域應(yīng)用打開突破口
可追溯系統(tǒng)（TraceabilitySystem）是建立在供應(yīng)鏈管理思想基礎(chǔ)上的質(zhì)量保障系統(tǒng)，在有效應(yīng)對(duì)和控制食源性食品安全問(wèn)題，推動(dòng)食品安全科學(xué)監(jiān)管等方面發(fā)揮了重要作用，這種作用發(fā)揮的主要功勞應(yīng)記在射頻識(shí)別技術(shù)上，而射頻識(shí)別技術(shù)正是物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵核心技術(shù)之一。說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在食品安全領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)突破，為物聯(lián)網(wǎng)其它核心技術(shù)的集成應(yīng)用打下基礎(chǔ)。
3 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管對(duì)策
3.1 切實(shí)推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)對(duì)食品安全問(wèn)題
3.1.1 牢固樹立科技“支撐發(fā)展”指導(dǎo)思想
2006年初我國(guó)提出了未來(lái)十五年科技發(fā)展的“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”16字指導(dǎo)方針。2012年6月國(guó)務(wù)院下發(fā)《國(guó)家食品安全監(jiān)管體系“十二五”規(guī)劃》，“科技支撐體系”成為“十二五”期間國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)十大體系之一，而且明確提出要加強(qiáng)“食品安全科技支撐能力建設(shè)”。這就表明，依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高食品安全監(jiān)管能力和水平是對(duì)國(guó)家科技發(fā)展指導(dǎo)方針的貫徹和落實(shí)。
3.1.2 做好基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管專題規(guī)劃
科技支撐食品安全監(jiān)管是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，必須搞好頂層設(shè)計(jì)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，做好基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管的專題規(guī)劃制定工作。當(dāng)前，在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)納入國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃以及國(guó)家食品安全監(jiān)管體系“十二五”規(guī)劃早已出臺(tái)的背景下，啟動(dòng)基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管專題規(guī)劃工作已迫在眉睫。
3.1.3 在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系上下功夫
物聯(lián)網(wǎng)本身是一個(gè)傳感器，集網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)處理、綜合信息服務(wù)等多種技術(shù)于一身，而食品安全監(jiān)管又涉及了作物（動(dòng)物）生活環(huán)境信息、生長(zhǎng)信息、食品加工、物流倉(cāng)儲(chǔ)管理、市場(chǎng)銷售等多學(xué)科、多行業(yè)的協(xié)同工作機(jī)制，加之信息的多源性、數(shù)據(jù)的異構(gòu)性、食品產(chǎn)業(yè)鏈的復(fù)雜性，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范體系制約，必將限制物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在食品安全領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣。
3.1.4 組織開展物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)攻關(guān)
據(jù)悉，當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)上傳感器、芯片、關(guān)鍵設(shè)備制造等高端市場(chǎng)70%以上被國(guó)外企業(yè)占有。必須立足自主創(chuàng)新，通過(guò)政府扶持引導(dǎo)+企業(yè)參與的模式，在RFID、傳感器、智能芯片、中間件、新一代通信和下一代互聯(lián)網(wǎng)、高端計(jì)算設(shè)備和高端軟件等領(lǐng)域開展共性關(guān)鍵技術(shù)研究攻關(guān)，并加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，以降低在食品安全領(lǐng)域的應(yīng)用推廣和普及成本。
3.2 建設(shè)基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管系統(tǒng)
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用是提高食品安全監(jiān)管質(zhì)量和水平的核心內(nèi)容。
3.2.1 搞好基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)把握好以下幾點(diǎn)：
（1）系統(tǒng)功能。應(yīng)堅(jiān)持五大原則：
是數(shù)據(jù)和視頻信息采集、傳輸、處理到查詢調(diào)取實(shí)時(shí)進(jìn)行；二是系統(tǒng)能對(duì)感知信息做出智能判斷，及時(shí)預(yù)報(bào)或預(yù)警：三是實(shí)現(xiàn)某個(gè)區(qū)域內(nèi)多品類多條產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同監(jiān)管以及多途徑登錄系統(tǒng)查閱跟蹤食品安全信息：四是具有強(qiáng)兼容性、可接入性和互動(dòng)性：五是具有高度的安全性和絕對(duì)權(quán)威性。
（2）結(jié)構(gòu)層次。物聯(lián)網(wǎng)由感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用服務(wù)層3部分組成，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管系統(tǒng)也不例外。其中，感知層承擔(dān)食品安全信息的感知和識(shí)別，處于整個(gè)系統(tǒng)的最底層：其次是網(wǎng)絡(luò)層承擔(dān)各種信息的處理和傳輸；應(yīng)用服務(wù)層位于最上層，主要是利用經(jīng)過(guò)分析處理的感知數(shù)據(jù)，為食品安全生產(chǎn)和監(jiān)管提供豐富的基于物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和服務(wù)。
（3）運(yùn)行流程。系統(tǒng)運(yùn)行需要四個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。第一，通過(guò)感知層感知。讀取、拍攝、定位獲取食品生產(chǎn)、加工、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、銷售相關(guān)信息：第二，上述信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)層傳輸至物聯(lián)網(wǎng)支撐服務(wù)平臺(tái)；第三步，網(wǎng)絡(luò)層的云計(jì)算系統(tǒng)完成海量信息的分類、存儲(chǔ)、分析和處理：第四步，通過(guò)應(yīng)用服務(wù)層面為食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)、監(jiān)管人員和終端消費(fèi)者，以及食品生產(chǎn)商、加工商、倉(cāng)儲(chǔ)商、運(yùn)輸商和銷售商服務(wù)。
3.2.2 組建食品安全監(jiān)管專用網(wǎng)絡(luò)
食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)作為基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行的主干網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)該網(wǎng)絡(luò)，把已經(jīng)建成運(yùn)行的安防監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、道路監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、質(zhì)檢網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、食品追溯局域網(wǎng)絡(luò)、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)等等與食品安全有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)以及食品行業(yè)、企業(yè)所建系統(tǒng)整合并接入進(jìn)來(lái)。
3.2.3 搭建物聯(lián)網(wǎng)支撐服務(wù)平臺(tái)
物聯(lián)網(wǎng)支撐平臺(tái)是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的食品安全監(jiān)管系統(tǒng)硬件設(shè)施的重要組成，是系統(tǒng)運(yùn)行和應(yīng)用服務(wù)的基礎(chǔ)平臺(tái)。海量數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、交換、計(jì)算、分析以及系統(tǒng)的管理和應(yīng)用服務(wù)皆需這個(gè)平臺(tái)支撐完成。國(guó)家食品安全監(jiān)管體系“十二五”規(guī)劃已對(duì)“國(guó)家食品安全信息平臺(tái)”建設(shè)工作進(jìn)行了部署，食品安全監(jiān)管物聯(lián)網(wǎng)支撐服務(wù)平臺(tái)可以納入國(guó)家信息平臺(tái)建設(shè)中，二者建成統(tǒng)的平臺(tái)。
關(guān)鍵詞：專業(yè)群；教學(xué)內(nèi)容；實(shí)踐能力；業(yè)務(wù)水平
中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2016）26-0161-02
技能競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，通過(guò)競(jìng)賽可以對(duì)學(xué)生的綜合能力以及素質(zhì)進(jìn)行全方位的考察，競(jìng)賽可以促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)成果也能夠通過(guò)競(jìng)賽成績(jī)體現(xiàn)出來(lái)。遼寧輕工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是東北地區(qū)開設(shè)較早并招生的高職院校，我校連續(xù)參加了兩屆全國(guó)職業(yè)技能大賽物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)并取得了較好的成績(jī)，該賽項(xiàng)參加人數(shù)為3人，是一個(gè)團(tuán)體賽項(xiàng)，不僅在專業(yè)技術(shù)上要求較高，在團(tuán)隊(duì)合作上也要默契，因此要求參賽選手不僅在知識(shí)技能上要掌握熟練，同時(shí)也考察選手的綜合素質(zhì)。在組織和培訓(xùn)學(xué)生參加和訓(xùn)練的兩次經(jīng)歷中，探索出一些依托物聯(lián)網(wǎng)技能競(jìng)賽對(duì)促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群建設(shè)，以及以賽促教、以賽促學(xué)的心得，下面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
1 促進(jìn)專業(yè)群建設(shè)
物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)典型的交叉學(xué)科，涉及的技術(shù)比較雜，具體有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、通信技術(shù)、RFID智能識(shí)別技術(shù)等核心技術(shù)。因此物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群涵蓋計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、軟件技術(shù)等多個(gè)專業(yè)。課堂講解的內(nèi)容大多是所在學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，是單獨(dú)的，沒有和其他學(xué)科進(jìn)行交叉，要對(duì)這么多的學(xué)科和專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行融合和貫通，最有效的方法就是讓學(xué)生參與到技能競(jìng)賽活動(dòng)中。
物聯(lián)網(wǎng)技能大賽考核的知識(shí)點(diǎn)比較多，該競(jìng)賽涉及工程部署；局域網(wǎng)的搭建和配置；無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的配置；物聯(lián)網(wǎng)上層應(yīng)用軟件的開發(fā)，其中包括利用C#語(yǔ)言或Android完成RFID設(shè)備的讀寫、一維及二維條碼的識(shí)度及生成；數(shù)據(jù)庫(kù)的操作；網(wǎng)站及建立；拓?fù)鋱D的繪制等諸多方面，總體來(lái)說(shuō)，一次物聯(lián)網(wǎng)賽項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了不僅物聯(lián)網(wǎng)，更包括電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信、軟件技術(shù)等物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)的各種方面，通常在競(jìng)賽中，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考察大多是跨專業(yè)的知識(shí)運(yùn)用。 通過(guò)技能競(jìng)賽，不僅提升了物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)，更是帶動(dòng)了關(guān)聯(lián)學(xué)科的專業(yè)群的建設(shè)和發(fā)展。
2 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
由于是交叉學(xué)科，因此學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，而各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科不是所有的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)都是有用處的，如何進(jìn)行區(qū)分就顯得比較重要。技能競(jìng)賽對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察都有明確的要求，教師可以參照競(jìng)賽題目對(duì)于所講授的課程進(jìn)行二次重組，對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)關(guān)聯(lián)比較大的部分進(jìn)行詳細(xì)講解，對(duì)于關(guān)聯(lián)小的可以少講或者不講，這樣對(duì)課程做到重點(diǎn)突出，有的放矢，最大程度的優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，賦予教學(xué)全新的生命力。
拿C#程序設(shè)計(jì)課程為例，技能競(jìng)賽中涉及對(duì)RFID設(shè)備的讀寫，那么在教學(xué)中就要著重講解如何引入動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)、如何調(diào)用類庫(kù)上，并且熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)操作，熟悉硬件的基本知識(shí)，熟悉軟件和硬件信息交互。
3 提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力
對(duì)于高職學(xué)生而言，實(shí)踐操作能力是非常重要的。在課堂教學(xué)中融入實(shí)踐操作，可以提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，學(xué)生也積極參與，如何設(shè)計(jì)實(shí)踐題目就顯得比較重要了。物聯(lián)網(wǎng)技能大賽以實(shí)踐操作為主，并且是多學(xué)科交叉運(yùn)用，因此把競(jìng)賽題目提煉出來(lái)，作為每門課程的實(shí)訓(xùn)題目，既可以鍛煉學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，同時(shí)也為競(jìng)賽選拔優(yōu)秀人才做鋪墊。具體可以采用分組的形式進(jìn)行，每組之間進(jìn)行比較，互相檢查，互相監(jiān)督，通過(guò)這種方式既提高了學(xué)習(xí)，又加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。課堂教學(xué)就在輕松愉快的氛圍中度過(guò)，學(xué)生也不會(huì)覺得枯燥和乏味。
4 提升教師業(yè)務(wù)水平
技能大賽不僅能考察學(xué)生的水平，同時(shí)對(duì)于教師也是一種考驗(yàn)。由于教師通常對(duì)于某個(gè)知識(shí)領(lǐng)域熟悉，但是對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這樣的交叉學(xué)科而言，全面掌握才是關(guān)鍵，要想有效地指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，必須要求教師提高自身業(yè)務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)涉及的相關(guān)學(xué)科，同時(shí)在知識(shí)的掌握上要理解透徹，能夠進(jìn)行深入研究，否則是無(wú)法勝任的。因此，通過(guò)技能大賽不僅能考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，同時(shí)對(duì)于教師而言也是一種競(jìng)賽，要想取得好成績(jī)，提升教師水平非常重要。
以上是這兩年的物聯(lián)網(wǎng)技能大賽總結(jié)的一些心得體會(huì)，并且在教學(xué)內(nèi)容上已經(jīng)運(yùn)用，實(shí)踐證明，效果明顯，尤其是以競(jìng)賽題目講解理論知識(shí)部分和實(shí)踐操作部分更被學(xué)生歡迎，課堂教學(xué)效率顯著提高，因此值得推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)：
[1] 肖?；?，等.“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促教”教學(xué)模式的應(yīng)用[J].中國(guó)成人教育，2013（6）.
1．智慧城市的概念與內(nèi)涵
1.1智慧城市的概念
智慧城市是把新一代信息技術(shù)充分運(yùn)用在城市的各行各業(yè)之中的基于知識(shí)社會(huì)下一代創(chuàng)新（創(chuàng)新2.0）的城市信息化高級(jí)形態(tài)。智慧城市是基于互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)以及大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)、Fab Lab、Living Lab、綜合集成法等工具和方法的創(chuàng)新應(yīng)用。智慧城市實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)、智能融合的應(yīng)用以及以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特征的可持續(xù)創(chuàng)新。
1.2智慧城市的內(nèi)涵
1.2.1 更透徹的感知，更全面的互聯(lián)互通
智慧城市基于無(wú)處不在的智能傳感器，實(shí)現(xiàn)對(duì)城市物理空間的全面、綜合的感知，動(dòng)態(tài)的獲取城市的各種信息，對(duì)城市核心系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)施感測(cè)，實(shí)現(xiàn)“無(wú)所不在的連接”。
1.2.2 更深入的整合，更協(xié)同的運(yùn)作
通過(guò)城市“三網(wǎng)”融合，再加上物聯(lián)網(wǎng)和基于云計(jì)算平臺(tái)的多元異構(gòu)數(shù)據(jù)（多參考系、多語(yǔ)義、多尺度、多時(shí)相等）的整合，構(gòu)建智慧城市的信息基礎(chǔ)設(shè)施。1.2.3 更多樣的服務(wù)，更積極的創(chuàng)新
智慧城市所構(gòu)建的服務(wù)，是一種新的提供服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)，對(duì)所感知到的海量數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行不同深度的處理、挖掘與延伸，為人們提供不同種類、不同層次、不同要求的低成本、高效率的智慧化服務(wù)。同時(shí)智慧城市給了政府、企業(yè)、個(gè)人更多的創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)在智慧城市提體系內(nèi)尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，為社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明前進(jìn)提供不息動(dòng)力。
2．智慧城市實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)
2.1物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)可以分為三層：感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層，如圖1所示。感知層對(duì)物理世界感知、識(shí)別并控制。網(wǎng)絡(luò)層實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。應(yīng)用層在對(duì)信息計(jì)算和處理的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)在各行業(yè)的應(yīng)用。
圖1
2.2云計(jì)算
2.2.1云計(jì)算的定義
現(xiàn)今，廣為接受的是美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院（NIST）定義：云計(jì)算是一種按使用量付費(fèi)的模式，這種模式提供可用的、便捷的、按需的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)， 進(jìn)入可配置的計(jì)算資源共享池（資源包括網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)器，存儲(chǔ)，應(yīng)用軟件，服務(wù)），這些資源能夠被快速提供，只需投入很少的管理工作，或與服務(wù)供應(yīng)商進(jìn)行很少的交互。
2.2.2云計(jì)算的特點(diǎn)
云計(jì)算是通過(guò)使計(jì)算分布在大量的分布式計(jì)算機(jī)上，而非本地計(jì)算機(jī)或遠(yuǎn)程服務(wù)器中，企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運(yùn)行將與互聯(lián)網(wǎng)更相似。這使得企業(yè)能夠?qū)①Y源切換到需要的應(yīng)用上，根據(jù)需求訪問(wèn)計(jì)算機(jī)和存儲(chǔ)系統(tǒng)。特點(diǎn)如下：(1) 超大規(guī)模(2) 虛擬化(3) 高可靠性(4) 通用性(5) 高可擴(kuò)展性(6) 按需服務(wù)(7) 極其廉價(jià)2.3物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算的關(guān)系
目前物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展存在“信息孤島”現(xiàn)象，其在各個(gè)行業(yè)、各個(gè)小地域的應(yīng)用互相隔離，不能形成城市范圍的一體化協(xié)作平臺(tái)。究其原因除，社會(huì)經(jīng)濟(jì)層次上的困難外，主要是標(biāo)準(zhǔn)化程度較低，缺乏統(tǒng)一的中間件接口，以及各部門、各行業(yè)應(yīng)用融合所帶來(lái)的海量信息存儲(chǔ)和計(jì)算的壓力，而云計(jì)算技術(shù)為后者提供了很好的解決方案。
3．智慧城市建設(shè)應(yīng)用體系
3.1智慧公共服務(wù)體系：建設(shè)智慧公共服務(wù)和城市管理系統(tǒng)。通過(guò)加強(qiáng)就業(yè)、醫(yī)療、文化、安居等專業(yè)性應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，通過(guò)提升城市建設(shè)和管理的規(guī)范化、精準(zhǔn)化和智能化水平，有效促進(jìn)城市公共資源在全市范圍共享，積極推動(dòng)城市人流、物流、信息流、資金流的協(xié)調(diào)高效運(yùn)行，在提升城市運(yùn)行效率和公共服務(wù)水平的同時(shí)，推動(dòng)城市發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)。
3.2智慧城市綜合體：采用視覺采集和識(shí)別、各類傳感器、無(wú)線定位系統(tǒng)、RFID、條碼識(shí)別、視覺標(biāo)簽等頂尖技術(shù)，構(gòu)建智能視覺物聯(lián)網(wǎng)，對(duì)城市綜合體的要素進(jìn)行智能感知、自動(dòng)數(shù)據(jù)采集，涵蓋城市綜合體當(dāng)中的商業(yè)、辦公、居住、旅店、展覽、餐飲、會(huì)議、文娛和交通、燈光照明、信息通信和顯示等方方面面，將采集的數(shù)據(jù)可視化和規(guī)范化，讓管理者能進(jìn)行可視化城市綜合體管理。國(guó)內(nèi)公司也在“智慧地球”啟示下提出架構(gòu)體系，如“智慧城市4+1體系”（圖2），已在城市綜合體智能化天津智慧和平區(qū)等智能化項(xiàng)目中得到應(yīng)用。
圖2
3.3智慧政務(wù)城市綜合管理運(yùn)營(yíng)平臺(tái)：此類項(xiàng)目已有實(shí)際案例，天津市和平區(qū)的“智慧和平城市綜合管理運(yùn)營(yíng)平臺(tái)”包括指揮中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、智能監(jiān)控系統(tǒng)、和平區(qū)街道圖書館和數(shù)字化公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)四個(gè)部分內(nèi)容，其中指揮中心系統(tǒng)囊括政府智慧大腦六大中樞系統(tǒng)，分別為公安應(yīng)急系統(tǒng)，公共服務(wù)系統(tǒng)，社會(huì)管理系統(tǒng)，城市管理系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)分析系統(tǒng)，輿情分析系統(tǒng)。
3.4智慧安居服務(wù)體系。開展智慧社區(qū)安居的調(diào)研試點(diǎn)工作，在部分居民小區(qū)為先行試點(diǎn)區(qū)域，充分考慮公共區(qū)、商務(wù)區(qū)、居住區(qū)的不同需求，融合應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等各種信息技術(shù)，發(fā)展社區(qū)政務(wù)、智慧家居系統(tǒng)、智慧樓宇管理、智慧社區(qū)服務(wù)、社區(qū)遠(yuǎn)程監(jiān)控、安全管理、智慧商務(wù)辦公等智慧應(yīng)用系統(tǒng)，使居民生活“智能化發(fā)展”。
3.5智慧教育文化服務(wù)體系：積極推進(jìn)智慧教育文化體系建設(shè)。建設(shè)完善我市教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng)工程，推動(dòng)智慧教育事業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)建設(shè)教育綜合信息網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、數(shù)字化課件、教學(xué)資源庫(kù)、虛擬圖書館、教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等資源共享數(shù)據(jù)庫(kù)及共享應(yīng)用平臺(tái)系統(tǒng)。
3.6智慧服務(wù)應(yīng)用。組織實(shí)施部分智慧服務(wù)業(yè)試點(diǎn)項(xiàng)目，通過(guò)示范帶動(dòng)，推進(jìn)傳統(tǒng)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)模式創(chuàng)新，加快向現(xiàn)代智慧服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。
智慧貿(mào)易：支持企業(yè)通過(guò)自建網(wǎng)站或第三方電子商務(wù)平臺(tái)，開展網(wǎng)上詢價(jià)、網(wǎng)上采購(gòu)、網(wǎng)上營(yíng)銷，網(wǎng)上支付等電子商務(wù)活動(dòng)。積極推動(dòng)商貿(mào)服務(wù)業(yè)、旅游會(huì)展業(yè)、中介服務(wù)業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域運(yùn)用電子商務(wù)手段，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)層次。
建設(shè)智慧服務(wù)業(yè)示范推廣基地。積極通過(guò)信息化深入應(yīng)用，改造傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)模式，加快向智能化現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型。
4．智慧城市建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及未來(lái)展望
伴隨網(wǎng)絡(luò)帝國(guó)的崛起、移動(dòng)技術(shù)的融合發(fā)展以及創(chuàng)新的民主化進(jìn)程，知識(shí)社會(huì)環(huán)境下的智慧城市是繼數(shù)字城市之后信息化城市發(fā)展的高級(jí)形態(tài)。智慧城市建設(shè)需要技術(shù)和金融的創(chuàng)新，需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和完善的法規(guī)，更需要政府的引導(dǎo)和市場(chǎng)的主導(dǎo)。但是發(fā)展智慧城市要防止一哄而起，急于求成，炒作概念。希望我們智慧城市的建設(shè)能夠健康可持續(xù)的發(fā)展。我們相信我們通過(guò)城市的智慧的發(fā)展，我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)幸福城市、智慧城市、綠色城市和和諧城市的時(shí)代。
然而，智慧城市建設(shè)必然會(huì)改變城市人的生活和生產(chǎn)方式。21世紀(jì)的“智慧城市”，能夠充分運(yùn)用信息和通信技術(shù)手段感測(cè)、分析、整合城市運(yùn)行核心系統(tǒng)的各項(xiàng)關(guān)鍵信息，從而對(duì)于包括民生、環(huán)保、公共安全、城市服務(wù)、工商業(yè)活動(dòng)在內(nèi)的各種需求做出智能的響應(yīng)，為人類創(chuàng)造更美好的城市生活。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：溫室大棚；物聯(lián)網(wǎng)；監(jiān)測(cè)；傳感器
中圖分類號(hào)： S625；TP277 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A DOI編號(hào)： 10.14025/ki.jlny.2017.13.001
隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)生活工具的要求也越來(lái)越高，希望各類生活工具都變得更加快捷。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式不僅需要大量的人力去觀察農(nóng)作物的生長(zhǎng)，而且影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的各環(huán)節(jié)，也需要農(nóng)民靠自己的經(jīng)驗(yàn)去感知，這非常不利于我國(guó)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展[1]。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的溫室大棚監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可以很好地解決傳統(tǒng)生產(chǎn)模式的弊端[2]。本文所介紹的溫室大棚監(jiān)測(cè)系統(tǒng)采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，利用CC2530單片機(jī)對(duì)傳感器采集到的各類信息進(jìn)行處理，通過(guò)Zigbee無(wú)線通信技術(shù)形成一個(gè)可監(jiān)測(cè)溫室大棚的溫度、濕度、氣體等參數(shù)的星型的無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)。
1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的溫室大棚監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是由一個(gè)協(xié)調(diào)器（ZigBee中心節(jié)點(diǎn)）和4個(gè)終端節(jié)點(diǎn)（ZigBee終端節(jié)點(diǎn)）構(gòu)成。協(xié)調(diào)器的作用是將連接終端節(jié)點(diǎn)的溫度傳感器、濕度傳感器等采集到的信息，傳輸給上位機(jī)和手機(jī)APP[3]。本系統(tǒng)的上位機(jī)和手機(jī)APP都可以隨時(shí)查看溫室大棚的實(shí)時(shí)信息，并遠(yuǎn)程控制溫室大棚。具體工作原理是監(jiān)測(cè)系統(tǒng)電源開關(guān)打開后，傳感器先采集溫室大棚的溫度、濕度等信息給Zigbee終端，Zigbee終端通過(guò)無(wú)線網(wǎng)將信息傳送給Zigbee協(xié)調(diào)器，進(jìn)而再傳送給上位機(jī)和手機(jī)APP[4]。根據(jù)環(huán)境要求的不同，通過(guò)鍵盤設(shè)定各類溫室大棚監(jiān)測(cè)信息的最高值，上位機(jī)和手機(jī)APP通過(guò)與輸入設(shè)定值進(jìn)行比較，控制協(xié)調(diào)器驅(qū)動(dòng)蜂鳴器報(bào)警。
2系統(tǒng)構(gòu)成
本系統(tǒng)主要由CC2530單片機(jī)構(gòu)成主控部分，進(jìn)行信息處理、外部指令接受、控制信號(hào)形成和信息記錄等功能。本系統(tǒng)中土壤濕度傳感器類型為DHT11，空氣溫濕度傳感器類型為DS18B20，二氧化碳傳感器類型為M-Q2。Zigbee終端節(jié)點(diǎn)會(huì)不時(shí)讀取各個(gè)傳感器采集的信息（模擬信號(hào)），并將各類模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)反饋給Zigbee協(xié)調(diào)器。Zigbee協(xié)調(diào)器和上位機(jī)通過(guò)串口RS232進(jìn)行通信，上位機(jī)和手機(jī)通過(guò)路由器wife通信，只要上位機(jī)和手機(jī)在同一個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)，當(dāng)上位機(jī)打開管理系統(tǒng)、串口和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，手機(jī)上的APP就可以連接上Zigbee終端，這樣傳感器采集的各類信息就可以同時(shí)在手機(jī)和上位機(jī)上顯示[5]。
3系統(tǒng)測(cè)試
3.1 上位機(jī)信息采集測(cè)試
溫室大棚各類信息通過(guò)Zigbee終端節(jié)點(diǎn)到達(dá)Zigbee協(xié)調(diào)器后，經(jīng)過(guò)串口RS232把各類信息的數(shù)字信號(hào)傳輸?shù)缴衔粰C(jī)中，在上位機(jī)中進(jìn)行顯示、保存和處理，然后上位機(jī)再將處理后的數(shù)據(jù)傳輸給手機(jī)用戶APP軟件上。其中，上位機(jī)中一個(gè)終端的顯示信息，如圖1所示。
3.2手機(jī)APP軟件信息采集測(cè)試
手機(jī)APP通過(guò)藍(lán)牙方式接受上位機(jī)的數(shù)據(jù)，最終各類信息也可以在用戶APP軟件上同時(shí)顯示，顯示信息如圖2所示。
4結(jié)語(yǔ)
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，使得基于Zigbee的溫室大棚監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究非常具有實(shí)用價(jià)值和研究?jī)r(jià)值，基于Zigbee的溫室大棚監(jiān)測(cè)系統(tǒng)一方面節(jié)省了人力物力財(cái)力，另一方面可提高農(nóng)業(yè)溫室大棚的收益和效率，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高人們的生活質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
[1]孟慶海.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的溫室大棚監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].天津大學(xué)，2014.
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【關(guān)鍵詞】空間信息 移動(dòng)通信 集成應(yīng)用 探討
目前，GPS等空間信息技術(shù)呈現(xiàn)出高速發(fā)展的狀態(tài)，因而實(shí)現(xiàn)空間技術(shù)與移動(dòng)通信技術(shù)的集成應(yīng)用，將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展移動(dòng)通信的服務(wù)領(lǐng)域，同時(shí)也使得各種服務(wù)變得更加的方便快捷，這是當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展下的必然趨勢(shì)。
一、實(shí)現(xiàn)二者集成應(yīng)用的價(jià)值
空間信息能夠準(zhǔn)確的獲取選定地理位置的相關(guān)信息，而移動(dòng)通信則能夠使用戶獲取空間信息，也就是說(shuō)移動(dòng)通信是用戶獲取信息的媒介，而通過(guò)這一媒介，用戶能夠滿足自身的特定需求。因此，實(shí)現(xiàn)空間信息與移動(dòng)通信的集成應(yīng)用，將會(huì)進(jìn)一步豐富移動(dòng)通信的服務(wù)業(yè)務(wù)，進(jìn)而使用戶獲取更多的服務(wù)信息，滿需當(dāng)前用戶的不同需求。
二、空間技術(shù)與信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)集成應(yīng)用所需具備的技術(shù)基礎(chǔ)
2.1 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)
所謂的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)指的是將互聯(lián)網(wǎng)上的信息與服務(wù)通過(guò)移動(dòng)設(shè)備傳輸給用戶端。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)包括WAP、SMS等，其中WAP能夠使用WML來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)WAP頁(yè)的處理，而SMS可是實(shí)現(xiàn)對(duì)多個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲(chǔ)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的接入能夠打破時(shí)間與空間的局限，使用戶隨時(shí)隨地獲得所需要的信息與服務(wù)，從而為用戶提供更為便捷的服務(wù)。
2.2 無(wú)線接入技術(shù)
無(wú)線接入技術(shù)包括MMDS，LMDS和WCDMA三種。
1、MMDS接入技術(shù)。當(dāng)前MMDS多路微波分配系統(tǒng)已經(jīng)成為了有線電視系統(tǒng)的重要組成部分，主要的目的就是對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行傳送。隨著數(shù)字圖像、數(shù)字聲音技術(shù)的不斷完善與高數(shù)數(shù)據(jù)需求的不斷增加，MMDS技術(shù)正向著數(shù)字化的方向不斷發(fā)展。MMDS接入技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)主要包括雨衰忽略不計(jì)、設(shè)備成本低、器件成熟，缺點(diǎn)主要為寬帶有限。2、LMDS接入技術(shù)。當(dāng)前，LMDS是較為重要的無(wú)線寬帶接入技術(shù)。LMDS系統(tǒng)中主要包括本地光纖骨干網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)中心、基站系統(tǒng)、用戶端設(shè)備四個(gè)部分，采用一點(diǎn)多址方式。LMDS的特點(diǎn)產(chǎn)要包括以下幾個(gè)方面：LMDS寬帶能夠與光纖相比擬，能夠?qū)崿F(xiàn)“無(wú)線光纖”到樓；LMDS傳輸速率可以達(dá)到155Mb/s，僅次于光纖傳輸速率；LMDS可以對(duì)所有主要的話語(yǔ)與數(shù)據(jù)傳輸標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支持。3、WCDMA接入技術(shù)。WCDMA技術(shù)能夠?yàn)橛脩魩?lái)較高的數(shù)據(jù)傳輸速率，能夠?yàn)橛?jì)算機(jī)中是任何媒體提供傳遞的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。WCDMA技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要為碼片速率較高，能夠?qū)︻l率選擇性分集與空間的接收、發(fā)射分集等進(jìn)行有效的利用，從而解決多徑問(wèn)題與衰落問(wèn)題。WCDMA能夠?yàn)?G運(yùn)營(yíng)提供較為良好的技術(shù)基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)寬頻帶的利用一方面實(shí)現(xiàn)了聲音、圖像數(shù)據(jù)處理的順暢性，另一方面能夠與MPEG-4技術(shù)相互結(jié)合對(duì)真實(shí)動(dòng)態(tài)圖像進(jìn)行處理。
三、空間技術(shù)與移動(dòng)通信技術(shù)的集成應(yīng)用
【關(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用;研究分析;技術(shù)思想;應(yīng)用原則
引言：
隨著當(dāng)前社會(huì)科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，廣大群眾的生活逐步的邁向現(xiàn)代化和居住環(huán)境的舒適化等方向之中，在實(shí)踐當(dāng)中，相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，也使得廣大群眾的生活質(zhì)量水準(zhǔn)進(jìn)一步的提升。在工作的開展過(guò)程當(dāng)中一方面應(yīng)當(dāng)明確物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用的原則和核心的原理，另外也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，逐步的對(duì)其中關(guān)鍵性的網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、布線技術(shù)以及自動(dòng)控制技術(shù)等進(jìn)行研究，以更好的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用水準(zhǔn)的增強(qiáng)，為廣大群眾提供更加舒適的環(huán)境和居住氛圍。
1.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用的原理和概念分析
明確物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的相關(guān)技術(shù)原則和技術(shù)的核心思想對(duì)于保證后期應(yīng)用的效果和基本的質(zhì)量有著關(guān)鍵性的意義，所以在實(shí)踐當(dāng)中還應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)的加強(qiáng)對(duì)此方面內(nèi)容的深入分析，以更好的實(shí)現(xiàn)相關(guān)技術(shù)的革新與向前發(fā)展。隨著當(dāng)前全球范圍之內(nèi)的科學(xué)技術(shù)水準(zhǔn)不斷提升，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展也在呈現(xiàn)出不斷改進(jìn)的趨勢(shì)，進(jìn)而出現(xiàn)了一些智能化的相關(guān)概念，當(dāng)前智能化以及自動(dòng)化技術(shù)的不斷成熟發(fā)展，再加上智能家居建設(shè)水準(zhǔn)不斷增強(qiáng)。
？從技術(shù)架構(gòu)上來(lái)看，物聯(lián)網(wǎng)可分為三層：感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。感知層由各種傳感器以及傳感器網(wǎng)關(guān)構(gòu)成，其主要功能是識(shí)別物體，采集信息。網(wǎng)絡(luò)層由各種私有網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)、有線和無(wú)線通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和云計(jì)算平臺(tái)等組成，相當(dāng)于人的神經(jīng)中樞和大腦，負(fù)責(zé)傳遞和處理感知層獲取的信息。應(yīng)用層是物聯(lián)網(wǎng)和用戶（包括人、組織和其他系統(tǒng)）的接口，它與行業(yè)需求結(jié)合，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的智能應(yīng)用。在今后物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用和相關(guān)的發(fā)展也相當(dāng)關(guān)鍵，在實(shí)踐當(dāng)中不僅應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行系統(tǒng)性的分析，在工作的開展過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)明確物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用的原則和核心的原理，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)基本現(xiàn)狀的研究，進(jìn)而使得設(shè)計(jì)的水準(zhǔn)可以得到穩(wěn)步的增強(qiáng)，為廣大群眾提供更加舒適的環(huán)境和居住氛圍。真正意義上實(shí)現(xiàn)相關(guān)科學(xué)技術(shù)的穩(wěn)步向前發(fā)展。
2.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用要點(diǎn)
根據(jù)上文針對(duì)當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本概念和實(shí)際的原則等進(jìn)行分析可以明確其在實(shí)踐當(dāng)中應(yīng)用的思想環(huán)節(jié)。下文將針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在家居當(dāng)中的應(yīng)用基本現(xiàn)狀等進(jìn)行分析，重點(diǎn)的對(duì)家庭控制中心、家庭娛樂中心以及數(shù)據(jù)中心的應(yīng)用現(xiàn)狀等進(jìn)行研究，旨在更好的促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)向前發(fā)展和創(chuàng)新。
2.1家庭安防中心和數(shù)據(jù)中心
家庭數(shù)據(jù)中心，常見的諸如游戲資料、電影資料以及音樂數(shù)據(jù)等等，均可以通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)存儲(chǔ)至服務(wù)器之中，進(jìn)而可以幫助居住者可以隨時(shí)的進(jìn)行查看，另外，在一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)中心之中還包含有家庭環(huán)境當(dāng)中的必需品，使得其可以很好的與家庭當(dāng)中的設(shè)備相互連接，彼此之間形成一種相互連接和相互交互的工具，進(jìn)而使得交互的效應(yīng)和應(yīng)用的價(jià)值大大增強(qiáng)，更加的進(jìn)行資料和數(shù)據(jù)的整合，保證最佳的物聯(lián)網(wǎng)連接狀態(tài)，幫助家庭成員之間很好的對(duì)相關(guān)資料和信息進(jìn)行分享。
通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)，可以使得物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用運(yùn)作更加穩(wěn)定和可靠，并且通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和研究，通過(guò)對(duì)客觀資料的調(diào)查，可以初步的確定得出最佳的初始運(yùn)營(yíng)方案，進(jìn)而使得數(shù)值的檢測(cè)以及對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的分析更加可靠，在實(shí)踐當(dāng)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行系統(tǒng)性的分析，保證反饋的效益和質(zhì)量，初步的修訂得出最佳的設(shè)計(jì)方案計(jì)劃，旨在以此為基礎(chǔ)更好的實(shí)現(xiàn)相關(guān)事業(yè)的整改和創(chuàng)新。保證控制技術(shù)可以得到妥善的發(fā)展。
2.2家庭娛樂中心和控制中心
常用的家庭信息，如天氣預(yù)報(bào)、咨詢信息等可以通過(guò)連接入網(wǎng)的家庭終端設(shè)備及時(shí)了解到。娛樂的內(nèi)容也是涵蓋影視、音樂、游戲、通訊等眾多應(yīng)用，并且內(nèi)容的來(lái)源需包含來(lái)自專業(yè)機(jī)構(gòu)制作的、來(lái)自親朋好友分享的、以及自己采集錄制的三大部分，有的需付費(fèi)，有的可分享，甚至還有的可以去收錢。通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)與外部的服務(wù)連接起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)與設(shè)備互動(dòng)。總的來(lái)講加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的改革，意義重大。自從進(jìn)入新時(shí)代之后我國(guó)飛物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)嶄新的階段，并且很好的突破了技術(shù)發(fā)展過(guò)程之中存在的問(wèn)題。但是需要注意的是，在今后還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中關(guān)鍵性技術(shù)的分析，同時(shí)對(duì)應(yīng)用的具體層面和應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)掌握的重難點(diǎn)等進(jìn)行集中性的分析，以更好的促進(jìn)相關(guān)事業(yè)邁向成熟的發(fā)展局面。
3.結(jié)束語(yǔ)
總的來(lái)講加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用要點(diǎn)和基本思想原則的分析有著重大的意義，正如上文所分析到的，隨著當(dāng)前社會(huì)科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，廣大群眾的生活逐步的邁向現(xiàn)代化和居住環(huán)境的舒適化等方向之中，綜上所述，根據(jù)對(duì)當(dāng)前現(xiàn)代化的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和其在實(shí)踐當(dāng)中的廣泛應(yīng)用等進(jìn)行系統(tǒng)性的分析，從實(shí)際的角度著手對(duì)今后工作的發(fā)展方向和一般性的思想原則等進(jìn)行分析，旨在更好的實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用水準(zhǔn)和效益的持續(xù)增強(qiáng)，為現(xiàn)代化的生活質(zhì)量改善奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)條件。
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關(guān)鍵詞：高職院校；專業(yè)特色；物聯(lián)網(wǎng)；實(shí)踐基地
中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-1302（2013）12-0084-02
0 引 言
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)已被正式列入我國(guó)五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一。學(xué)習(xí)與掌握物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)理論、發(fā)展方向及其行業(yè)應(yīng)用是目前高等教育的核心目標(biāo)。目前，許多本科（如江南大學(xué)、南京郵電大學(xué)等）和高職院校（如無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等）都開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)。隨著物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)的開設(shè)，其專業(yè)人才培養(yǎng)的建設(shè)方案也在不斷完善，物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)是物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是關(guān)系到專業(yè)人才培養(yǎng)、適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展及相關(guān)人才市場(chǎng)需求的迫切問(wèn)題。然而，由于各高校人才培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)有差異，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)選擇的不同，物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐基地的建設(shè)并沒有一個(gè)完整、成熟、統(tǒng)一的方案，需要根據(jù)高校自身的特色和需求，構(gòu)建基于專業(yè)特色的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐基地。
1 物聯(lián)網(wǎng)概述
1.1 物聯(lián)網(wǎng)的定義
物聯(lián)網(wǎng)是指通過(guò)射頻識(shí)別（RFID）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái)，進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。它實(shí)現(xiàn)了物品到物品（Thing To Thing，T2T）、人到物品（Human To Thing，H2T）、人到人（Human To Human，H2H）之間的互連。
1.2 物聯(lián)網(wǎng)人才需求分析
從物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的角度來(lái)分析，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主要有感知控制、數(shù)據(jù)傳輸和數(shù)據(jù)處理三個(gè)環(huán)節(jié)。感知控制主要通過(guò)感知設(shè)備來(lái)對(duì)物獲取感知信息，涉及到物聯(lián)網(wǎng)中的硬件系統(tǒng)，這個(gè)環(huán)節(jié)需要電子設(shè)備技術(shù)人員以及芯片設(shè)計(jì)和制造人員；如果物的信息被感知到，就可以通過(guò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)綌?shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、控制，從而進(jìn)行應(yīng)用，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸，涉及到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)，因此需要通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人員；數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)主要對(duì)傳輸過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，涉及到系統(tǒng)分析，因此需要系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)應(yīng)用和系統(tǒng)管理人員。
綜上所述，物聯(lián)網(wǎng)人才需求可以概況為三類[1]：
（1）電子設(shè)備技術(shù)和芯片設(shè)計(jì)技術(shù)人才，工作崗位主要有感知設(shè)備或芯片設(shè)計(jì)等。
（2）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信人才，工作崗位主要有IT網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用等。
（3）系統(tǒng)集成和應(yīng)用人才，工作崗位主要有系統(tǒng)集成與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)管理與應(yīng)用等。
2 高職院校物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐基地建設(shè)要求
2.1 結(jié)合專業(yè)群建設(shè) 構(gòu)建有特色的實(shí)踐基地
高職院校一般都有著顯著的行業(yè)或?qū)I(yè)特征，能體現(xiàn)高職院校的辦學(xué)特色和能力，江蘇省各高職院校以特色專業(yè)為基礎(chǔ)，開展專業(yè)群建設(shè)。因此，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的建設(shè)能夠與專業(yè)群建設(shè)相結(jié)合，將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到特色專業(yè)中去，二者的融合，不僅可以促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展，還可以進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。
2.2 培訓(xùn)師資力量 提升教學(xué)質(zhì)量
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)涵蓋了多學(xué)科，涉及多專業(yè)領(lǐng)域，因此要通過(guò)培訓(xùn)各專業(yè)教師，加大物聯(lián)網(wǎng)師資的培養(yǎng)力度。教師在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用，提升專業(yè)教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于學(xué)生，由于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域和覆蓋面都比較大，通過(guò)實(shí)踐基地，學(xué)生可以更加全面掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用情況，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)其正確的思維習(xí)慣。
2.3 滿足物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求
根據(jù)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)，高職院校物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)具有物聯(lián)網(wǎng)基本理念，具有物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相對(duì)應(yīng)崗位必備的理論知識(shí)和專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的物聯(lián)網(wǎng)崗位操作能力、一定的系統(tǒng)開發(fā)能力，能從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理工作的高技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
3 高職院物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐基地建設(shè)方案構(gòu)建
3.1 建設(shè)目標(biāo)
實(shí)踐基地的建設(shè)應(yīng)基于真實(shí)的行業(yè)或者領(lǐng)域應(yīng)用，符合企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和需求。通過(guò)項(xiàng)目化應(yīng)用環(huán)境，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，完成專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
3.2 物聯(lián)網(wǎng)基本架構(gòu)的實(shí)現(xiàn)
物聯(lián)網(wǎng)的基本架構(gòu)如圖1所示，包括了感知控制層、網(wǎng)絡(luò)傳輸層及應(yīng)用服務(wù)層。實(shí)踐基地的建設(shè)要實(shí)現(xiàn)基本架構(gòu)，構(gòu)建完整的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
3.3 關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)
物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，主要應(yīng)體現(xiàn)相關(guān)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)。物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)主要有RFID技術(shù)、ZigBee技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)技術(shù)及智能軟件開發(fā)技術(shù)等。通過(guò)關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，實(shí)踐基地才能滿足相關(guān)各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求。
3.4 具體行業(yè)應(yīng)用案例的實(shí)現(xiàn)
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的領(lǐng)域非常之廣，其中典型的應(yīng)用案例有智慧校園、車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、智能電網(wǎng)、智能監(jiān)控、智能裝備制造及智慧城市等。各高職院校的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐基地的建設(shè)應(yīng)與具體的行業(yè)應(yīng)用相結(jié)合，利用自身的專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，選擇具體的行業(yè)應(yīng)用案例。以實(shí)踐基地為基礎(chǔ)，通過(guò)具體的行業(yè)案例的實(shí)現(xiàn)，完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)課程建設(shè)，全面提升教學(xué)效果和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也可提升學(xué)校品牌。
3.5 實(shí)踐基地應(yīng)能滿足分組教學(xué)的需要
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐基地應(yīng)包含多個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)來(lái)構(gòu)建完整的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用環(huán)境，將學(xué)生實(shí)施分組，不同分組的學(xué)生完成不同的實(shí)驗(yàn)，交替進(jìn)行。不僅提高實(shí)踐基地的利用率，而且更多地促進(jìn)了分組學(xué)生間的相互交流與學(xué)習(xí)，對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)掌握得更加全面。
3.6 實(shí)踐基地應(yīng)有較強(qiáng)的擴(kuò)展性能
根據(jù)實(shí)際發(fā)展的需要，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)?huì)逐漸地?cái)U(kuò)大，具體的行業(yè)案例也會(huì)改變或增加。因此，實(shí)踐基地的建設(shè)應(yīng)具備較強(qiáng)的可擴(kuò)展性，以最小的成本實(shí)現(xiàn)實(shí)踐基地的擴(kuò)展、升級(jí)及改造。
4 結(jié) 語(yǔ)
本文分析了高職院校的物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)目標(biāo)的特點(diǎn)，提出了實(shí)踐基地的建設(shè)不僅要實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的基本架構(gòu)，滿足相關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求，更要通過(guò)行業(yè)案例的具體實(shí)現(xiàn)，明顯體現(xiàn)高職院校的行業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校品牌效應(yīng)。
參 考 文 獻(xiàn)
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