時(shí)間:2023-01-30 06:27:20
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我縣現(xiàn)有巾幗志愿者隊(duì)伍52支,總?cè)藬?shù)1048人,分布于我縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、__街道辦、工業(yè)園區(qū)及各村(社區(qū))和縣直各單位,主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū))婦女工作者、縣直單位女干部組成。志愿者隊(duì)伍類型有醫(yī)療衛(wèi)生、科技環(huán)保、法律維權(quán)、愛心幫扶、文化宣傳等方面。主要開展了以下四個(gè)方面的活動(dòng):
一是圍繞提高廣大婦女科技、文化和健康知識(shí),開展巾幗科技文化衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)人員的作用,組織她們深入城鄉(xiāng)基層,為群眾傳播農(nóng)業(yè)、文化、健康知識(shí),通過開展技術(shù)咨詢、下鄉(xiāng)授課、專業(yè)培訓(xùn)等形式為廣大婦女提供服務(wù)和幫助。組織縣農(nóng)牧局巾幗科技志愿者為__鎮(zhèn)__蔬菜基地、__鄉(xiāng)__村蔬菜基地的蔬菜種植戶傳授大棚蔬菜種植技術(shù),先后培訓(xùn)婦女6期300多人次。縣婦聯(lián)每年與縣衛(wèi)生部門聯(lián)合,舉辦關(guān)愛女性健康知識(shí)講座,組織志愿者深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),為廣大女性朋友送去日常保健知識(shí),開展健康義診;縣衛(wèi)生系統(tǒng)巾幗志愿者,每年通過醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳、健康檢查、婦科病的普查和義診,不斷服務(wù)兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)孤寡老人,用真情傳遞溫暖,用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心;__街道辦文化街社區(qū)組建的巾幗文藝宣傳隊(duì)積極參與慶“三八”文藝匯演、全縣健排舞大賽、廣場(chǎng)文化月系列演賽活動(dòng),特別是深入“雙聯(lián)”村送文化下鄉(xiāng)10次,極大地豐富了群眾的精神文化生活。每天早晚,活躍在縣人民廣場(chǎng)的3支巾幗文明隊(duì)伍,構(gòu)成了我縣婦女群眾自娛自樂、全民健身的一道靚麗的風(fēng)景線。
二是圍繞扶貧助困,開展社會(huì)公益志愿服務(wù)活動(dòng)。組織100名巾幗志愿者參加全縣“學(xué)雷鋒,做好事,志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,拉開了今年志愿者活動(dòng)的序幕。發(fā)動(dòng)全縣各級(jí)婦女組織開展不同形式的獻(xiàn)愛心活動(dòng),“六一”期間,組織愛心媽媽、家長(zhǎng)、志愿者等社會(huì)資源,為貧困家庭、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童家庭的子女及孤殘兒童提供家庭教育、愛心資助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù),結(jié)成幫扶對(duì)子158對(duì)。舉辦了巾幗創(chuàng)業(yè)明星“愛心助殘扶弱”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,萬通公司經(jīng)理__、__幼兒園園長(zhǎng)__、__美容會(huì)所創(chuàng)辦人__等巾幗創(chuàng)業(yè)明星慷慨解囊,捐款5000元和價(jià)值2000元的學(xué)習(xí)用品,資助了30名貧困女童。__鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者,到各自所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院開展“尊老敬老,共鑄和諧”獻(xiàn)愛心活動(dòng),為老人清潔房間、打掃衛(wèi)生、義務(wù)健康體檢等,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。__街道辦__街社區(qū)婦代會(huì)組建的巾幗志愿服務(wù)隊(duì),她們以社區(qū)的空巢老人、孤寡老人等弱勢(shì)群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,提供居家養(yǎng)老等志愿服務(wù),深受社會(huì)各界好評(píng)。
三是圍繞環(huán)境保護(hù),開展綠化美化巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。每年,全縣廣大巾幗志愿者通過開展新家園建設(shè)行動(dòng),整治衛(wèi)生,栽花植綠,用勤勞和智慧凈化、綠化、美化家居環(huán)境。3月12日植樹節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、__街道辦婦聯(lián)都要組織巾幗志愿服務(wù)隊(duì)開展“植樹護(hù)綠、美化家園”活動(dòng);縣園林綠化管理所巾幗志愿者發(fā)動(dòng)全縣廣大婦女當(dāng)好植綠、護(hù)綠的宣傳員,爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士;縣保潔公司巾幗志愿者,對(duì)縣內(nèi)重要路段的衛(wèi)生死角開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治,美化了城市環(huán)境。
四是圍繞保護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,開展巾幗維權(quán)志愿服務(wù)活動(dòng)。利用“三八”維權(quán)周和“12.4”法律宣傳日,通過設(shè)立法律咨詢臺(tái)、展出展板、發(fā)放宣傳資料等形式,為婦女群眾提供法律、政策、心理咨詢服務(wù)。在今年的“三八”婦女維權(quán)周期間,組織各級(jí)婦女組織開展了“億萬家庭學(xué)法律,戶戶平安促和諧——預(yù)防和制止家庭暴力,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定”法律宣傳咨詢活動(dòng)。廣大巾幗維權(quán)志愿者走上街頭,為廣大婦女群眾發(fā)放宣傳材料2000余份,提供法律咨詢16人,受到廣大婦女的歡迎。
1.建立制度,規(guī)范管理。建立了巾幗志愿者招募制度、活動(dòng)管理制度、評(píng)選表彰等制度,加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍管理,保證了巾幗志愿者活動(dòng)的順利開展。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),壯大隊(duì)伍。充分發(fā)揮婦聯(lián)網(wǎng)絡(luò)健全,密切聯(lián)系群眾等優(yōu)勢(shì),按照“志愿參加,無償服務(wù),志在奉獻(xiàn)”的原則,采取組織招募的辦法,動(dòng)員女黨員、女干部、女知識(shí)分子、女私營(yíng)業(yè)主加入巾幗志愿者隊(duì)伍,形成了資源共享、載體共用、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)的共贏態(tài)勢(shì),
惠及廣大婦女和弱勢(shì)群體。3.注重特色,打造品牌。緊緊圍繞黨的中心工作、婦聯(lián)的重點(diǎn)工作、社會(huì)公益事業(yè)、服務(wù)基層群眾等方面,開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎的特色服務(wù),積極打造巾幗志愿者服務(wù)品牌。一是送文化。利用廣播、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、板報(bào)、公示欄、標(biāo)語、宣傳彩頁等媒介宣傳,宣傳環(huán)保、法律、衛(wèi)生、家教等知識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巾幗志愿者利用農(nóng)閑時(shí)節(jié),借助“婦女之家”這個(gè)平臺(tái),開展科普文明宣傳活動(dòng)、鄉(xiāng)村文化活動(dòng),幫助農(nóng)村婦女樹立新觀念,建設(shè)新家園。二是送技術(shù)。通過舉辦培訓(xùn)班、召開會(huì)議、開展知識(shí)競(jìng)賽等形式,組織婦女學(xué)習(xí),讓婦女群眾從中受益。通過組織女科技工作者與農(nóng)村致富女能手牽手,為農(nóng)村婦女提供更加有效的服務(wù)。三是送溫暖。利用“三八”、“六一”、“母親節(jié)”等節(jié)日,開展巾幗志愿者與貧困母親、留守流動(dòng)兒童“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為貧困弱勢(shì)婦女兒童解決生活困難。四是送信息。發(fā)揮“巾幗示范崗”作用,加強(qiáng)婦女組織與婦女群眾的聯(lián)系,聯(lián)系巾幗科技志愿者向農(nóng)村婦女送科技;聯(lián)系巾幗教育志愿者向留守家庭送溫暖;聯(lián)系巾幗文藝宣傳隊(duì)向農(nóng)村婦女送文化;聯(lián)系巾幗衛(wèi)生志愿者向農(nóng)村婦女送健康;聯(lián)系巾幗法律維權(quán)志愿者向農(nóng)村婦女送法律。通過城鄉(xiāng)婦女共建,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)婦女互動(dòng)、互聯(lián)、互建,促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女統(tǒng)籌發(fā)展。
一是巾幗志愿者人員結(jié)構(gòu)不夠平衡。在整個(gè)隊(duì)伍中,具有專業(yè)知識(shí)的巾幗志愿者比較欠缺,針對(duì)一些目前社會(huì)需求較大的維權(quán)、家教、科普、衛(wèi)生保健等項(xiàng)目的巾幗志愿者人數(shù)相對(duì)較少。
二是專業(yè)服務(wù)水平不高。除了醫(yī)療、科技等少數(shù)幾個(gè)系統(tǒng)的巾幗志愿者因?yàn)槁殬I(yè)關(guān)系具備一定的專業(yè)服務(wù)技能外,大多數(shù)巾幗志愿者還是從事比較簡(jiǎn)單的、缺乏一定專業(yè)技術(shù)含量的“大眾性”志愿服務(wù)工作。長(zhǎng)期下來,部分巾幗志愿者感到比較枯燥,參與活動(dòng)的熱情受到了一定影響。
三是開展活動(dòng)的參與意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。目前巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)開展活動(dòng)主要是依托婦聯(lián)組織、各單位、各部門組織的專題活動(dòng)進(jìn)行,沒有形成統(tǒng)一的工作計(jì)劃和安排,志愿者服務(wù)人員主動(dòng)參與服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)。
四是巾幗志愿服務(wù)組織管理比較困難。自愿性、公益性、民間性、無償性是巾幗志愿服務(wù)組織最重要的屬性,這給管理帶來了困難:在管理方式上,志愿服務(wù)組織對(duì)于巾幗志愿者的管理是一種柔性的、相對(duì)松散的管理模式,不可能有剛性的紀(jì)律要求,行動(dòng)缺乏約束力;在活動(dòng)參與上,參與志愿服務(wù)的人員都有自己的工作,有比較固定的作息時(shí)間,一部分巾幗志愿者工作屬于“倒班”性質(zhì),她們中很多人有時(shí)候就不能參加巾幗志愿服務(wù),導(dǎo)致了活動(dòng)的不穩(wěn)定性。
五是缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障。資金支持和物質(zhì)保障是志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展的重要基礎(chǔ),由于志愿服務(wù)屬于社會(huì)公益事業(yè),自身不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,無經(jīng)濟(jì)保障其運(yùn)行成本。目前,我縣巾幗志愿者行動(dòng)的資金主要是靠各單位支持,數(shù)量十分有限,因此,大規(guī)模的巾幗志愿者行動(dòng)以及巾幗志愿者工作的未來發(fā)展因資金限制而受到影響。
通過近年來的巾幗志愿者活動(dòng)情況來看,要把巾幗志愿服務(wù)工作持續(xù)深入地開展下去,必須用創(chuàng)新的思維和辦法來解決前進(jìn)中出現(xiàn)的問題。我們認(rèn)為在今后的工作中,必須按照“項(xiàng)目化推進(jìn)、品牌化建設(shè)、事業(yè)化發(fā)展”的要求和“規(guī)范管理、拓展服務(wù)、特色建設(shè)”的工作思路,努力建立一個(gè)“黨政支持、婦女組織牽頭、上下聯(lián)動(dòng)、項(xiàng)目化管理、社會(huì)化運(yùn)作”的工作格局。
1.擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。巾幗志愿者服務(wù)有利于促進(jìn)社會(huì)和諧,推動(dòng)文明進(jìn)步,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚;有利于提高婦女群眾的精神境界,不斷擴(kuò)大生活視野,磨練意志,提高能力,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體強(qiáng)化宣傳,使巾幗志愿者服務(wù)理念深入人心,并注重日常滲透,讓人們?cè)陂L(zhǎng)期的熏陶感染中增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí),大力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是中國(guó)青年志愿者行動(dòng)倡導(dǎo)的精神。 它是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。 為了發(fā)揚(yáng)志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上各愛心的人士的要求及**的實(shí)際情況,組建了“**網(wǎng)絡(luò)志愿者”這一組織 。我們真心希望用自己的愛心和行動(dòng)來服務(wù)社會(huì)、服務(wù)身邊、服務(wù)他人,為**創(chuàng)造良好的各諧社會(huì)及文明環(huán)境而不懈努力。
第一章 總則
第一條**網(wǎng)絡(luò)志愿者是由社會(huì)各界愛心人士自發(fā)組成的一個(gè)社會(huì)團(tuán)體,是一個(gè)從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的社會(huì)團(tuán)體。
第二條 服務(wù)宗旨: 服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)
服務(wù)口號(hào): 手拉手傳遞愛、共建美好家園
第三條 本服務(wù)隊(duì)將奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極發(fā)揚(yáng)志愿者無私奉獻(xiàn)的模范作用,引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,形成全社會(huì)尊老愛幼、互幫互愛、奉獻(xiàn)光榮的社會(huì)風(fēng)尚。遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。
第四條 本服務(wù)隊(duì)必須在法律,法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
第五條 本服務(wù)隊(duì)會(huì)將接受全鎮(zhèn)人民的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第二章 活動(dòng)內(nèi)容
第六條 本服務(wù)隊(duì)的服務(wù)范疇主要包括:助老扶殘、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、科技推廣、醫(yī)療護(hù)理、環(huán)境保護(hù)、小修小補(bǔ)、植樹造林、護(hù)綠保潔、大型社會(huì)公益活動(dòng)策劃等。
第三章 會(huì)員管理
第八條 本服務(wù)隊(duì)將實(shí)行會(huì)員管理制度,分預(yù)備會(huì)員和正式會(huì)員。
第九條 申請(qǐng)加入志愿者條件:
(一)具有奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神;
(二)熱愛公益事業(yè),自愿加入志愿者;
(三)能夠自覺遵守**網(wǎng)絡(luò)志愿者章程;
(四)必須嚴(yán)格履行志愿者的義務(wù),根據(jù)自身?xiàng)l件能從事一定量的志愿服務(wù)工作。
第十條 加入網(wǎng)絡(luò)志愿者程序
(一)提交入會(huì)申請(qǐng)書;
(二)管理團(tuán)隊(duì)討論通過;
(三)預(yù)備會(huì)員須參加網(wǎng)絡(luò)志愿者組織的活動(dòng)并填寫《**網(wǎng)絡(luò)志愿者申請(qǐng)表》后并經(jīng)過相關(guān)負(fù)責(zé)人和隊(duì)員代表審核通過才能成為正式會(huì)員;
(四)加入正式會(huì)員QQ群;
(五)由辦公人員發(fā)給會(huì)員證。
第十一條 會(huì)員享有的權(quán)利
(一)加入自愿,退出自由;
(二)對(duì)服務(wù)隊(duì)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),對(duì)服務(wù)隊(duì)的決議有不同意時(shí)可以保留意見,并在團(tuán)隊(duì)各類會(huì)議上提出,討論解決;
(三)優(yōu)先參加網(wǎng)絡(luò)志愿者舉辦的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng);
(四)向服務(wù)隊(duì)推薦會(huì)員權(quán);
(五)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
第十二章 會(huì)員履行的義務(wù)
(一)遵守**網(wǎng)絡(luò)志愿者章程和各項(xiàng)制度,執(zhí)行以生效的決議。
(二)推廣網(wǎng)絡(luò)志愿志工作、精神的義務(wù);
(三)志愿者既是服務(wù)者又是宣傳員,參加活動(dòng)要佩帶統(tǒng)一的標(biāo)志,旗幟鮮明地展示其奉獻(xiàn)精神;
(四)自覺維護(hù)志愿者形象、聲譽(yù),不得以志愿者身份從事贏利或違背社會(huì)公益活動(dòng);
(五)按規(guī)定交納會(huì)費(fèi);
(六)及時(shí)向本服務(wù)隊(duì)反映情況,提供有關(guān)資料;
(七)在服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重受服務(wù)者、平等對(duì)待。
第十三條 會(huì)員如有違反國(guó)家法律、法規(guī)或有損網(wǎng)絡(luò)志愿者形象及聲譽(yù)的行為時(shí)由管理團(tuán)隊(duì)直接清除隊(duì)伍。
第四章 組織機(jī)構(gòu)
第十四條 本服務(wù)隊(duì)將實(shí)行骨干會(huì)議制度,由管理團(tuán)隊(duì)(會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書、各部門負(fù)責(zé)人)及骨干成員組成。其管理團(tuán)隊(duì)的職權(quán)是:
(一)修改本服務(wù)隊(duì)章程,制定內(nèi)部管理制度;
(二)討論和決定本服務(wù)隊(duì)的工作計(jì)劃和任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)及工作的開展;
(三)審批隊(duì)員;
(四)選舉管理團(tuán)隊(duì)。
第十五條 管理團(tuán)隊(duì)的主要構(gòu)成及職責(zé):
(一)會(huì)長(zhǎng)1名:全權(quán)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和管理,領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)隊(duì)各機(jī)構(gòu)開展工作,組織召開管理團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議;
(二)副會(huì)長(zhǎng)2名:協(xié)助會(huì)長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)隊(duì)各機(jī)構(gòu)開展工作;
(三)秘書2名:協(xié)助會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),組織實(shí)施年度工作計(jì)劃;執(zhí)行各項(xiàng)決議;協(xié)調(diào)各分支機(jī)構(gòu)開展工作;處理其他日常事務(wù);
(四)辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,參加活動(dòng)人員的召集,會(huì)員的登記造冊(cè),各部門負(fù)責(zé)人的人事調(diào)動(dòng)及各項(xiàng)規(guī)章制度的起草。
(五)活動(dòng)部:
(六)后勤部:
(七)財(cái)務(wù)部:
第十六條 各部門設(shè)組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)二名。各部門對(duì)骨干會(huì)議負(fù)責(zé),各部長(zhǎng)對(duì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
第十七條 各部門嚴(yán)格執(zhí)行本志愿者服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)管理制度。
第十八條 管理團(tuán)隊(duì)會(huì)議在會(huì)的主持下,負(fù)責(zé)處理日常工作。會(huì)議每季舉行一次。
第五章 財(cái)務(wù)管理
第十九條 網(wǎng)絡(luò)志愿者的經(jīng)費(fèi)主要來源為會(huì)員的會(huì)費(fèi)、社會(huì)捐助及其它合法收入。
第二十條 服務(wù)隊(duì)經(jīng)費(fèi)必須用于志愿活動(dòng)的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展,不得在會(huì)員中分配。服務(wù)隊(duì)的資產(chǎn),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第二十一條 網(wǎng)絡(luò)志愿者經(jīng)費(fèi)使用和財(cái)務(wù)管理按照《**縣**鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)志者財(cái)務(wù)管理(試行)條例》執(zhí)行,接受全體會(huì)員的審計(jì)和監(jiān)督。
第六章附則
第二十二條 本章程根據(jù)會(huì)員意見和實(shí)際情況修改;
志愿者是指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和行動(dòng)的人。志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。下面就讓小編帶你去看看志愿者活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織建設(shè)志愿者隊(duì)伍
根據(jù)上級(jí)指示精神,全面組織開展了志愿者服務(wù)工作,組織申報(bào)成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務(wù)基地?;噩F(xiàn)有固定志愿者服務(wù)隊(duì)伍六支,分別是:社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)文化服務(wù)志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì),共有在冊(cè)志愿者1100余名。
二、認(rèn)真組織開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)
1.充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動(dòng)精神。
社區(qū)志愿者活動(dòng)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,在取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,合理利用駐區(qū)單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務(wù)中來,并結(jié)合社區(qū)實(shí)際工作,定期共同開展社區(qū)志愿者工作,在社區(qū)各項(xiàng)工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區(qū)建設(shè)中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務(wù)工作在社區(qū)工作更加深入,也使志愿者服務(wù)水平和滿意率有了更大的提高。
2.認(rèn)真開展政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。
志愿者經(jīng)常利用節(jié)假日時(shí)間,為群眾進(jìn)行大小文藝表演,不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活,而且結(jié)合當(dāng)下社區(qū)工作,也積極向大家宣傳當(dāng)前形勢(shì)情況。而且在他們的帶動(dòng)下,很多人也參加到這支隊(duì)伍中來,根據(jù)自身情況為大家提供了各種服務(wù)。特別在創(chuàng)建文明城市的時(shí)候,有大量的志愿者參與到其中來,為社區(qū)不辭辛苦的奔走,向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,維護(hù)院內(nèi)治安,為社區(qū)為最后迎接國(guó)家城調(diào)隊(duì)檢查成功,是密不可分的。
3.靈活多樣開展幫扶活動(dòng)。
針對(duì)老人,對(duì)所有空巢老人和寡孤老人進(jìn)行了登記造冊(cè),每個(gè)老人不僅有專門的志愿者定期看望,也經(jīng)常會(huì)有結(jié)對(duì)高校志愿者來了解老人們的現(xiàn)狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤?lián)?,擦擦桌子洗洗碗,每次?dāng)大家離開的時(shí)候,老人們都會(huì)依依不舍,總是盼望著下次的相聚
4.積極開展輔導(dǎo)青少年健康活動(dòng)2015年志愿者服務(wù)工作總結(jié)5篇作文。
針對(duì)未成年,與學(xué)校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長(zhǎng)管,在學(xué)校有老師管,平時(shí)有社區(qū)管的模式,使大家一起關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。
根據(jù)愛好,成立各種小分隊(duì),開展各種活動(dòng),對(duì)來參加的孩子進(jìn)行登記造冊(cè),在根據(jù)志愿的個(gè)人情況,為孩子提供服務(wù)。特別是社區(qū)內(nèi)貧困家庭的孩子,不僅僅有專門的結(jié)對(duì)志愿者經(jīng)常上門看望,了解情況和困難,還有結(jié)對(duì)的在校志愿者為他們解決學(xué)習(xí)問題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長(zhǎng)。并與高校結(jié)對(duì),吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動(dòng),根據(jù)各自的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、知識(shí),為社區(qū)居民提供各種服務(wù)。
三、____年工作打算
1.認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,全面落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。
2.全面組織開展各項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)轄區(qū)弱勢(shì)群體、假期青少年等人員的幫助與輔導(dǎo)工作。
3.靈活創(chuàng)新志愿服務(wù)工作,爭(zhēng)創(chuàng)志愿者服務(wù)基地工作亮點(diǎn)。
志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2一、是深化社區(qū)志愿服務(wù)促和諧行動(dòng)。我們將每年3月確定為全市志愿服務(wù)集中行動(dòng)月,以“踐行志愿服務(wù)、傳承雷鋒精神”為主題,以敬老、助殘、幫困、社區(qū)服務(wù)為內(nèi)容,組織志愿者深入社區(qū)、深入家庭,為“五老”開展生活照料、圓老人一個(gè)心愿(陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場(chǎng)演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護(hù)理服務(wù))等志愿服務(wù)活動(dòng);為殘疾人提供生活照料、醫(yī)療保健、健康咨詢等服務(wù);為社區(qū)群眾提供法律援助、家電維修、就業(yè)咨詢培訓(xùn)、義務(wù)家教、禁毒防艾知識(shí)宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務(wù)。
二、是積極推進(jìn)志愿服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)
我們積極圍繞服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、災(zāi)后重建和生產(chǎn)自救,組織志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、田間地頭,集中開展科技培訓(xùn)、農(nóng)技輔導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。積極開展為困難群眾生活照料、心理咨詢、義務(wù)家教、醫(yī)療衛(wèi)生等送溫暖活動(dòng)。組織志愿者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村青年移風(fēng)易俗,倡樹新風(fēng)正氣;組織志愿者廣泛開展普法宣傳和法制教育,幫助農(nóng)村青年學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)依法辦事。
三、是大力開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)
我們始終將培養(yǎng)青少年的生態(tài)道德意識(shí)作為志愿服務(wù)的工作重點(diǎn),引導(dǎo)廣大志愿者廣泛開展促進(jìn)生態(tài)文明志愿服務(wù)活動(dòng)。積極參加“節(jié)能減排綠手帕”、“保護(hù)母親河”、治理污染等環(huán)保志愿服務(wù)和生態(tài)建設(shè)。先后組織20____多名青年志愿者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動(dòng),植樟樹1萬余株;組織3000多名青年志愿者參加西塞江堤植草護(hù)綠活動(dòng),讓15公里江堤全都換上了綠色新裝;組織5000名志愿者開展?fàn)I造“黃石青年林”,綠化了開發(fā)區(qū)300畝荒山;組織萬名志愿者以“愛我家鄉(xiāng)、游我黃石”為主題,在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅游景點(diǎn)開展宣傳展示會(huì);組織萬名青年志愿者環(huán)繞10余公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環(huán)保宣傳志愿活動(dòng),增強(qiáng)青少年的文明意識(shí)和環(huán)保觀念。引導(dǎo)青少年從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿者的積極作用。
四、是積極參與志愿搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)
今年4月20日,四川省雅安市蘆山縣地震發(fā)生后,我們積極組織全市志愿者迅速行動(dòng)起來,以高度的政治責(zé)任感積極投身抗震救災(zāi)工作,為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,我們先后籌集資金近20萬元,用于雅安災(zāi)區(qū)重建。同時(shí),積極鼓勵(lì)志愿者參與義務(wù)獻(xiàn)血,向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。
五、是積極推進(jìn)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)
今年來,我們積極動(dòng)員各部門、單位志愿者開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),通過感受城市、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、法律維權(quán)等形式為農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)提供了形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù)。截至目前,全市各級(jí)團(tuán)組織共計(jì)開展各類關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)200余次,結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民工子女學(xué)校57所,結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民子女近4萬人,開展七彩課堂200余次,切實(shí)增強(qiáng)了新格局下的志愿者行動(dòng)品牌建設(shè)
三、健全工作機(jī)制,確保志愿服務(wù)常態(tài)化
一是大力構(gòu)建城市志愿服務(wù)站點(diǎn)體系2015年志愿者服務(wù)工作總結(jié)5篇作文。為進(jìn)一步豐富志愿服務(wù)內(nèi)涵,切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。我們積極開展城市志愿服務(wù)站點(diǎn)建設(shè),與有關(guān)企業(yè)加強(qiáng)溝通合作,先后籌資建立了18個(gè)城市志愿服務(wù)站、12個(gè)文明交通勸導(dǎo)站、30個(gè)崗位志愿服務(wù)站的建站工作,并分批投入城市志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),為了便于日常管理,我們對(duì)服務(wù)站點(diǎn)實(shí)行了“三定”管理,即定崗、定人、定責(zé),確保了服務(wù)站點(diǎn)的實(shí)際功效,實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)工作的常態(tài)化發(fā)展。目前,全市基本實(shí)現(xiàn)了每周不少于一次,人數(shù)不少于50人的大型志愿服務(wù)活動(dòng)體系,志愿服務(wù)品牌工作逐漸深入人心。
二是積極建立健全志愿服務(wù)工作機(jī)制。為保證志愿服務(wù)工作的規(guī)范長(zhǎng)效運(yùn)行,團(tuán)市委制定了《黃石市城市志愿服務(wù)站管理暫行辦法》,對(duì)志愿服務(wù)站服務(wù)內(nèi)容、管理維護(hù)、人員保障等方面進(jìn)行具體化規(guī)定和要求,從而保證了志愿服務(wù)工作的長(zhǎng)效運(yùn)行。與此同時(shí),我們積極做好志愿者權(quán)益保障工作,進(jìn)一步完善了志愿服務(wù)保障體系,為志愿者參加志愿活動(dòng)提供生活保障,安全保障。
三是深入實(shí)施志愿服務(wù)制度化管理。一方面,我們積極加強(qiáng)制度化建設(shè)。不斷完善志愿者系統(tǒng)培訓(xùn)、崗位安排、計(jì)時(shí)考核、評(píng)比表彰等有關(guān)制度,確保志愿服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循;另一方面,我們十分注重志愿服務(wù)項(xiàng)目化管理,積極完善各類志愿服務(wù)項(xiàng)目,圍繞黨和政府關(guān)注、群眾急需、居民熱心的問題,鞏固、拓展、培育符合我市發(fā)展特色的服務(wù)項(xiàng)目,并積極進(jìn)行宣傳和項(xiàng)目推報(bào)推廣。
志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3今年以來,市文明辦積極引導(dǎo)廣大志愿者以“服務(wù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,服務(wù)人民群眾需求,服務(wù)青年成長(zhǎng)成才”為宗旨,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),全市形成了較為完善的青年志愿服務(wù)網(wǎng)。我市通過參與城市文明創(chuàng)建、關(guān)愛農(nóng)民工子女、服務(wù)大型節(jié)會(huì)等志愿行動(dòng),為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),得到了社會(huì)的一致好評(píng),我們的主要做法是:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善志愿服務(wù)體系
一是積極加強(qiáng)志愿者注冊(cè)工作。
我們嚴(yán)格按照《中國(guó)青年志愿者注冊(cè)管理辦法(試行)》的規(guī)定,認(rèn)真做好志愿者注冊(cè)登記表、服務(wù)項(xiàng)目登記表、注冊(cè)簡(jiǎn)明登記表及相關(guān)資料的管理工作,建立規(guī)范的志愿者注冊(cè)登記網(wǎng)站和對(duì)接平臺(tái),通過完善網(wǎng)上注冊(cè)、加強(qiáng)基層服務(wù)建設(shè)等措施,在方便注冊(cè)和方便服務(wù)兩個(gè)方面下功夫,同時(shí)注重抓好志愿者的教育、培訓(xùn)、管理、維權(quán)等各項(xiàng)工作,注重發(fā)揮骨干志愿者的影響和帶頭作用,吸引更多青年參與,影響更多的人加入到志愿服務(wù)的行列,截至20____年6月,我市已有注冊(cè)志愿者13.5萬人,有效地推動(dòng)了文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。
二是積極加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)。
我們積極發(fā)揮青年主導(dǎo)作用,爭(zhēng)取有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量廣泛參與志愿服務(wù),進(jìn)一步建立健全了志愿者組織,切實(shí)履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導(dǎo)職能,保障志愿服務(wù)工作的有序運(yùn)。先后建立各級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)、青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等志愿者隊(duì)伍1000余支,能夠長(zhǎng)期開展志愿服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì)近100支,便民服務(wù)點(diǎn)100多個(gè),同時(shí)建立“手拉手”學(xué)校50多個(gè),形成了比較完善穩(wěn)定的志愿者服務(wù)體系。
三是積極培育社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
在城市文明創(chuàng)建工作中,我們十分重視整合發(fā)揮社會(huì)志愿服務(wù)資源,一方面,積極針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的環(huán)境問題。組建了由教師、私營(yíng)企業(yè)主、公司職員當(dāng)中的環(huán)保人士以及全國(guó)民間環(huán)保組織“自然之友”的會(huì)員組成的地方環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),54名成員正通過深入調(diào)查,著手編制“地區(qū)水域污染地圖”,幫助廣大市民樹立重視環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境和諧有序發(fā)展;另一方面,我們將黃石義工聯(lián)盟、大冶銅草花環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)、劉國(guó)保志愿服務(wù)隊(duì)等有影響力、熱心公益事業(yè)的民間志愿服務(wù)組織納入全市志愿服務(wù)工作的體系當(dāng)中,引導(dǎo)他們積極投入環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)保潔活動(dòng)、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務(wù)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。
二、夯實(shí)工作品牌,服務(wù)社會(huì)發(fā)展需求
為積極推進(jìn)志愿者工作的科學(xué)化發(fā)展,向社會(huì)提供全面、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務(wù),我們積極對(duì)志愿者工作進(jìn)行統(tǒng)籌布局,切實(shí)致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新,積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實(shí)施扶貧助困、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型節(jié)會(huì)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民工子女等重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目中發(fā)揮了積極的作用,取得了很好的社會(huì)成效。
志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4伴隨著____節(jié)的鞭炮聲,這個(gè)充實(shí)而快樂的寒假生活即將結(jié)束,寒假里將近一周的社會(huì)實(shí)踐不時(shí)在我的腦海里回旋,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大學(xué)象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷。
__月____日,我和同學(xué)來到____市____社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),社區(qū)__大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動(dòng),同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報(bào)、分發(fā)通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區(qū)做一點(diǎn)事,我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學(xué)習(xí),“知識(shí)就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的書籍,還涉獵了文學(xué)、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書之余,我為自己在____年第一學(xué)期的花費(fèi)算了一筆賬:學(xué)雜費(fèi)共計(jì)__元,生活費(fèi)共計(jì)__元,其他開支共計(jì)__元,共計(jì)__元。通過計(jì)算,我才知道一個(gè)學(xué)期下來我的花費(fèi)竟然有如此之多,以后我要勤儉節(jié)約,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
一個(gè)學(xué)期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學(xué)校組織了以“感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng),利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與父母進(jìn)行了深入的談心,向父母匯報(bào)了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對(duì)我的期望和要求,了解了自己每年的花費(fèi)在家庭中的比重。
寒假這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我受益良多:
一、學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任
在寒假中我深刻感受到了自身的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會(huì)、感謝親人、感謝身邊的每一個(gè)人,承擔(dān)起時(shí)代、社會(huì)賦予的責(zé)任,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
二、勤于學(xué)習(xí),全面發(fā)展
作為一名理科學(xué)生,在這次寒假實(shí)踐中我深深認(rèn)識(shí)到了自己文史基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱,以后要多多學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實(shí)認(rèn)真
魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?!彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
四、敢于嘗試、克難求進(jìn)
“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了在遇到困難和挫折時(shí)不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會(huì)讓事情越來越糟糕。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會(huì)、開闊了視野、增長(zhǎng)了才干,自身綜合素質(zhì)有了一個(gè)質(zhì)的提升。
志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)______同志任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。2020年撥專款____萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級(jí)垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)?;顒?dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想
[關(guān)鍵詞]社區(qū)教育;教育責(zé)任;創(chuàng)新工作
[中圖分類號(hào)] G637 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-6058(2017)06-0085-02
社區(qū)一詞源于拉丁語communis,意即伴侶或共同關(guān)系和感情,希臘語中指友誼或團(tuán)聚(伙伴關(guān)系)。社區(qū)教育的概念是大教育概念,教育對(duì)象是社區(qū)的全體成員;教育目標(biāo)是滿足社區(qū)成員的各種教育要求,培養(yǎng)和提高社區(qū)成員的素質(zhì),提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展;教育內(nèi)容是多元化、多層次、求實(shí)效。
由于社區(qū)教育沒有可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)作借鑒,為此,我們?cè)谡{(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐探索。
一、擬規(guī)劃強(qiáng)調(diào)抓早
我們的社區(qū)教育在每年歲末年初總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,著手來年的工作計(jì)劃,新年剛開始就制定工作目耍明確工作任務(wù),并將具體任務(wù)落實(shí)到每個(gè)教師,做到早明確、早落實(shí)。在具體的執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)問題或更新工作內(nèi)容時(shí)做到早修正,從而使社區(qū)教育事業(yè)井然有序。
二、做工作重視抓實(shí)
社區(qū)教育工作總體來說,承擔(dān)著替地方政府教育分憂,為社區(qū)全體居民排憂解難的責(zé)任,這就是社區(qū)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此,全體社區(qū)教育工作者深入到各街道、社區(qū),了解社區(qū)需要什么,能為他們做什么,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,聽取地方政府和上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)性建議,認(rèn)真抓實(shí)幾方面教育。
1.精心組織全民學(xué)習(xí)周活動(dòng)
每年10月份,“全民學(xué)習(xí)周”的系列活動(dòng),讓社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民了解了社區(qū)教育中心所做的工作,形成了廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)的理念,營(yíng)造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍,從而提高了社區(qū)教育中心全體教師的組織協(xié)調(diào)能力,密切了社區(qū)教育中心與各社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)了社區(qū)教育中心工作的凝聚力,提升了社區(qū)教育中心的整體形象。
2.彰顯學(xué)校老年教育特色
我們有定期定日的社區(qū)教育中心老年教育活動(dòng)日,學(xué)校對(duì)每次活動(dòng)的策劃都緊緊圍繞“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的辦學(xué)理念,定期組織開展老年電腦班、舞蹈班、音樂班的培訓(xùn)。教育中心藝術(shù)團(tuán)參加第三、第四屆全國(guó)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚錄制,參加省市全民學(xué)習(xí)周開幕式、廣場(chǎng)舞大賽等,開展健康知識(shí)、法律法規(guī)等講座活動(dòng)。
3.青少年假日活動(dòng)精彩紛呈
學(xué)校制定了立足本土,有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性、地方性和時(shí)代性的活動(dòng)方案。社區(qū)各所居民學(xué)校中小學(xué)生參與了演講、科普體驗(yàn)、征文、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀農(nóng)科教基地等多項(xiàng)活動(dòng)。
4.抓好有利時(shí)機(jī),開展法制教育校園行活動(dòng)
學(xué)校組織社區(qū)法制志愿者精心創(chuàng)作、編排適合學(xué)生和社區(qū)居民的法制類節(jié)目,于每年秋季分赴全市各教育集團(tuán)演出。通過志愿者活躍普法的內(nèi)容和形式,普及法律法規(guī)知識(shí),提高全體師生的法律意識(shí),增強(qiáng)師生學(xué)法、用法、守法的自覺性,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)出社區(qū)教育特色。
5.搭建多種活動(dòng)載體,讓社區(qū)教育之花爭(zhēng)奇斗艷
學(xué)校利用科普宣傳周制訂實(shí)施計(jì)劃,圍繞主題開展一系列科普活動(dòng),把豐富多彩的科普文化帶給社區(qū)居民;利用全民閱讀日開展社區(qū)居民閱讀競(jìng)賽,提升社區(qū)居民文化素養(yǎng);利用法治宣傳日組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),讓社區(qū)居民形成遇事找法、解決問題靠法的意識(shí),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育活動(dòng)。
三、新理念突出抓效
社區(qū)教育幫地方政府“解壓”,替老百姓“”,是服務(wù)性工作。所以,創(chuàng)新的教育理念必須突出抓實(shí)效。這個(gè)“效”字體現(xiàn)工作效率,看實(shí)際效果。我們的每項(xiàng)工作除了周密的計(jì)劃外,還加強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后的跟蹤調(diào)查和信息反饋,加強(qiáng)總結(jié)并做好臺(tái)賬資料。例如,我們?cè)谂嘤罗r(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)業(yè)上充分利用科技、農(nóng)技、文化等部門現(xiàn)有的資源,每年多次組織專家赴各村開展現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn),受訓(xùn)人數(shù)達(dá)萬人以上。結(jié)合企業(yè)的實(shí)際因地制宜、因材施教,采取外培和內(nèi)培相結(jié)合、基地培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的形式。
我們?cè)谏鐓^(qū)教育中,采取靈活多樣的培訓(xùn),深受社區(qū)居民歡迎。各大新聞媒體多次對(duì)學(xué)校開展的系列活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,學(xué)校先后獲得市、省、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。下面經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可供大家參考。
經(jīng)驗(yàn)一:注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善組織體系
(1)為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作,學(xué)校聯(lián)合社區(qū)充實(shí)社區(qū)教育委員會(huì)成員,組成強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,召開由社區(qū)教育中心牽頭,政府相關(guān)部門及各社區(qū)(居民學(xué)校)負(fù)責(zé)人參與的專題會(huì)議,明確工作職責(zé),部署本年度社區(qū)教育工作,做到整體聯(lián)動(dòng)、形成合力。
(2)社區(qū)教育中心每季度召集各專兼職人員召開工作會(huì)議,研討活動(dòng)開展情況,并建立了以社區(qū)教育中心為主體,社區(qū)居民學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的基地,做到培訓(xùn)有陣地,學(xué)習(xí)有內(nèi)容,教學(xué)有教師。轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來,形成協(xié)調(diào)發(fā)展,借勢(shì)發(fā)展,相互配合,資源共享,合作共贏的局面。
經(jīng)驗(yàn)二:實(shí)施精致管理,創(chuàng)新日常工作
(1)完善機(jī)制促規(guī)范。為積極有效推進(jìn)社區(qū)教育工作,學(xué)校每年完善各項(xiàng)工作制度,制訂學(xué)校工作計(jì)劃、每月工作安排、各項(xiàng)工作目標(biāo)要求及建立教師考勤、考核細(xì)則,并與當(dāng)年績(jī)效掛鉤。
(2)增強(qiáng)主動(dòng)作為意識(shí)。學(xué)校根據(jù)每位教師的個(gè)性及能力特長(zhǎng),細(xì)化人員分工。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有效落實(shí),每月初,召開工作例會(huì),組織教師對(duì)上月工作情況進(jìn)行交流總結(jié),對(duì)當(dāng)月工作安排進(jìn)行布置落實(shí),不斷增強(qiáng)教師工作的責(zé)任心與主動(dòng)作為的意識(shí)。
經(jīng)驗(yàn)三:建設(shè)優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍,提升工作水平
社區(qū)教育工作量大面廣,社區(qū)教育中心按照不同層次、不同對(duì)象分別建立了3支隊(duì)伍。一是穩(wěn)定的專職教師隊(duì)伍。學(xué)校8名專職教師分別承擔(dān)社區(qū)教育的策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、培訓(xùn)等工作。二是配實(shí)兼職教師。組建由機(jī)關(guān)、企事業(yè)骨干等組成一支兼職教師隊(duì)伍,結(jié)合他們個(gè)人專長(zhǎng)為社區(qū)教育提供專業(yè)教育培訓(xùn)。三是擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍。社區(qū)教育中心志愿者隊(duì)伍每年都在壯大,他們定期為社區(qū)居民提供各類志愿服務(wù)。社區(qū)教育中心全體教師全力以赴為兼職教師和志愿者深入社區(qū)開展教育服務(wù)工作提供幫助做出指導(dǎo),以努力推動(dòng)兼職教師和志愿者進(jìn)一步做好社區(qū)的教育服務(wù)工作。
社區(qū)教育中心給每個(gè)居民學(xué)校配備了社區(qū)教育管理干部,建立和完善社區(qū)專兼職教師教育培訓(xùn)機(jī)制,提升整體素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)能力,促進(jìn)社區(qū)教育各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)四:樹立品牌意識(shí),追求最佳實(shí)效
(1)積極參與,提升社區(qū)教育影響力。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)參加了市“五一”勞動(dòng)者之歌晚會(huì)、全民學(xué)習(xí)周開幕式、首屆廣場(chǎng)舞大賽,連續(xù)兩屆參加了全國(guó)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚等,擴(kuò)大了社區(qū)教育在更大范圍的影響力。
(2)整合資源,精誠(chéng)合作。學(xué)校每年聯(lián)合社區(qū)舉辦社區(qū)“鄰里節(jié)”,為社區(qū)居民架起了一座互相溝通、增進(jìn)理解、聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。
(3)拓展服務(wù)領(lǐng)域,樹立學(xué)校品牌。作為教育人,我們抓住有利時(shí)機(jī),開展了法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。兩年來,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分赴市區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展巡演活動(dòng)達(dá)30多場(chǎng)次,受到了廣大師生的熱烈歡迎,打造了“人無我有,人有我優(yōu)”的學(xué)校特色品牌。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則,圍繞“人人受到宣傳教育,人人增強(qiáng)防范意識(shí),人人掌握基本常識(shí)”的目標(biāo),建立健全社會(huì)消防宣傳教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展消防宣傳教育工作,增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和水平,提高全社會(huì)預(yù)防和抗御火災(zāi)的能力。
二、年重點(diǎn)工作目標(biāo)
1.完成設(shè)立大型公益消防宣傳廣告牌;
2.建立有特色的消防志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)人數(shù)不少于300人,并定期開展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng);
3.行政村和社區(qū)至少建有1處消防宣傳角,各村(社區(qū))組建1支消防志愿宣傳隊(duì),定期開展消防宣傳活動(dòng);
4.做好人員密集場(chǎng)所消防宣傳“三提示”工作;
5.積極開展消防控制中心操作人員崗位資格培訓(xùn),確保消控中心操作人員持證上崗;
6.加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民家庭消防安全自我防范教育,公眾消防常識(shí)知曉率不低于80%。
三、工作職責(zé)和任務(wù)
(一)派出所
1.制定消防宣傳教育工作計(jì)劃,策劃開展大型宣傳教育活動(dòng),部署指導(dǎo)每年“119”消防宣傳周和季節(jié)性、階段性消防宣傳教育工作;
2.組織建立消防宣傳隊(duì)伍,開辟消防宣傳教育陣地,協(xié)助廣播、電視、刊物等媒體開展消防宣傳教育工作;
3.會(huì)同鎮(zhèn)團(tuán)委等有關(guān)部門,組織開展“消防志愿者”行動(dòng);
4.督促、指導(dǎo)開展消防宣傳“六進(jìn)”和教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
(二)各行政村(社區(qū))
1.加大消防宣傳教育力度,在每年的11月9日前后開展“消防宣傳周”活動(dòng),將每月的19日作為消防宣傳教育日,制定具有指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的消防宣傳計(jì)劃;
2.制定村民防火公約,組建義務(wù)消防宣傳隊(duì)伍,設(shè)置固定的消防宣傳欄牌,定期利用文體活動(dòng)、墻報(bào)、標(biāo)語、廣播、電視等形式宣傳普及消防知識(shí),開展消防宣傳教育活動(dòng)。
3.加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)范圍外來務(wù)工人員、孤寡老人、殘疾人和農(nóng)村留守婦女、兒童等群體的針對(duì)性消防宣傳教育和服務(wù),提高弱勢(shì)群體防范火災(zāi)能力,每季度至少開展一次宣傳教育;
4.開展家庭消防宣傳,使每個(gè)家庭做到“懂家庭火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識(shí),會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生”。推動(dòng)城鎮(zhèn)居民家庭配置滅火和逃生器材,鼓勵(lì)農(nóng)村居民家庭配置滅火器材。
(三)教育科、勞動(dòng)和社會(huì)保障管理所
1.督促全鎮(zhèn)各中小學(xué)校將消防知識(shí)納入學(xué)校的日常教育課程,根據(jù)不同年級(jí)編制相應(yīng)的教育內(nèi)容,每學(xué)期總課時(shí)不得少于5小時(shí)(其中必須有防火滅火和應(yīng)急疏散演練內(nèi)容);
2.督促學(xué)校建立消防宣傳教育陣地,普及消防法律法規(guī)和消防知識(shí);積極創(chuàng)辦“少年消防警校”,開展“消防宣傳平安大使”、“雛鷹行動(dòng)消防章”評(píng)選活動(dòng);
3.組織開展消防講座、消防夏令營(yíng)、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急預(yù)案演練和逃生自救訓(xùn)練等消防教育活動(dòng),組織師生參觀消防站、教育館。做到有校外消防輔導(dǎo)員、有消防安全讀物,每季度有消防知識(shí)課,每學(xué)期有消防主題活動(dòng),每年有自救逃生演習(xí),使在校學(xué)生消防受教育率達(dá)100%;
4.推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在職培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期開展消防安全教育培訓(xùn);
5.人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障管理所把消防培訓(xùn)納入公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容。
(四)廣電站、衛(wèi)生科、農(nóng)經(jīng)中心、民政科、建管所、工商分局和科技辦、司法所、安監(jiān)所等職能部門
1.督促指導(dǎo)本行業(yè)、本系統(tǒng)單位人員密集場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,部署開展每年“119”消防宣傳周和每月19日的消防宣傳教育活動(dòng)和日常消防培訓(xùn)工作;
2.督促指導(dǎo)公眾聚集場(chǎng)所通過宣傳海報(bào)、公益宣傳欄、戶內(nèi)及戶外公共視頻、公益廣告和各種消防文化活動(dòng)等形式,加強(qiáng)消防常識(shí)宣傳;
3.督促人員密集場(chǎng)所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初期火災(zāi)和引導(dǎo)群眾疏散等消防知識(shí)后方可上崗;
4.按各自職責(zé)將消防法律法規(guī)和消防知識(shí)列入科普、普法培訓(xùn)、宣傳和就業(yè)教育內(nèi)容,把消防宣傳納入“法制宣傳日”、“科普活動(dòng)周”、“安全生產(chǎn)月”等主題宣傳活動(dòng);
5.要將消防知識(shí)宣傳教育納入社區(qū)工作者培訓(xùn)計(jì)劃;納入社區(qū)建設(shè)及和諧社區(qū)、示范社區(qū)、示范村(社區(qū))等考核內(nèi)容。
(五)鎮(zhèn)總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、慈善分會(huì)等社會(huì)團(tuán)體
結(jié)合各自工作對(duì)象的特點(diǎn),組織開展消防宣傳教育。工會(huì)應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入職工“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),共青團(tuán)要組織好各類消防夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),協(xié)同公安消防部門加強(qiáng)對(duì)消防志愿者隊(duì)伍的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào);婦聯(lián)應(yīng)當(dāng)將消防安全作為“五好家庭”評(píng)選的重要內(nèi)容;慈善分會(huì)將消防宣傳教育納入全鎮(zhèn)慈善義工等志愿者服務(wù)內(nèi)容,根據(jù)需要組織慈善義工等志愿者配合有關(guān)部門開展公益消防宣傳工作。
(六)新聞媒體
1.結(jié)合媒體特點(diǎn),開辟消防專版、專欄、專題、專頁,宣傳消防法律法規(guī)知識(shí),播放、刊登消防公益廣告,把消防法律法規(guī)和防火滅火、逃生自救常識(shí)作為消防宣傳教育的重點(diǎn),在群眾喜愛的版面、時(shí)段、欄目進(jìn)行宣傳;
2.要主動(dòng)構(gòu)建消防信息傳遞和公示平臺(tái),通報(bào)政府和公安消防部門提供的消防監(jiān)督執(zhí)法情況,組織對(duì)典型火災(zāi)案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析,開展消防安全警示教育;
3.要做好重大消防問題的深度報(bào)道,特別是對(duì)那些久拖不改,可能造成群死群傷火災(zāi)事故的重大火災(zāi)隱患,要跟蹤報(bào)道,形成強(qiáng)大的輿論監(jiān)督壓力;
4.協(xié)助有關(guān)部門策劃開展有影響、有力度、有深度的消防宣傳專題報(bào)道,深入宣傳消防官兵積極投身服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滅火救援的英勇形象。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。消防宣傳教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)涉及全社會(huì)的系統(tǒng)工程。各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)消防宣傳教育工作的重要意義,將消防宣傳教育培訓(xùn)工作作為維護(hù)公共安全的治本之策,擺上重要議事日程,成立專門組織領(lǐng)導(dǎo)和工作班子,研究制定具體方案和措施,確保各項(xiàng)消防宣傳教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
寒假即將來臨,為了便于學(xué)校更好的安排期末工作,使廣大師生度過一個(gè)安全、文明、愉快的假期,根據(jù)自治區(qū)教育廳的有關(guān)要求,現(xiàn)將我縣中小學(xué)校、幼兒園寒假起止時(shí)間及有關(guān)事宜通知如下:
各學(xué)校、幼兒園寒假從__年1月21日開始,2月20日學(xué)生報(bào)到,2月21日正式上課,假期29天。各中、小學(xué)校、幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行本通知精神,不得隨意變更放假和開學(xué)時(shí)間。
1.做好放假前的常規(guī)工作。要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、年終工作總結(jié)、教職工考評(píng)等放假前的常規(guī)工作,同時(shí)要統(tǒng)籌安排,盡早研究新學(xué)期工作思路、工作計(jì)劃、工作措施,明確重點(diǎn)工作和工作目標(biāo),在學(xué)校文化建設(shè)、德育品牌創(chuàng)建、提升教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展等各方面做好精心安排,組織好學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
2.積極做好假期培訓(xùn)工作。各學(xué)校要利用寒假時(shí)間組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,組織廣大教師積極參加政策理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感,提高專業(yè)素質(zhì)。要鼓勵(lì)教職工結(jié)合工作實(shí)際開展調(diào)查研究,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想謀劃新學(xué)期的各項(xiàng)工作。
3.豐富師生假期生活。各中小學(xué)要努力拓展學(xué)生活動(dòng)空間,充分發(fā)揮學(xué)校和校外教育資源的作用。
(1)寒假期間學(xué)校少年宮、圖書室、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育資源有計(jì)劃地向?qū)W生開放。要加強(qiáng)對(duì)開放場(chǎng)館的管理,安排好管理和輔導(dǎo)人員,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,組織學(xué)生廣泛開展培養(yǎng)興趣愛好的學(xué)科拓展活動(dòng)和豐富多彩的讀書、文藝、體育、科普等活動(dòng),讓健康向上的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行春節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育和反封建迷信教育,通過優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化充實(shí)學(xué)生的心靈。
(3)組織開展“讀書觀影”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等創(chuàng)建全國(guó)文明創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮廣大師生在公民道德建設(shè)中的生力軍作用。
(4)深入組織開展教師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村隊(duì)活動(dòng),建立與社區(qū)、村隊(duì)的聯(lián)系制度,開展一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛民助民活動(dòng)。
(5)建立家校聯(lián)系制度,組織開展教師家訪活動(dòng),了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)給予指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排子女假期生活。
(6)關(guān)注留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體孩子的假期活動(dòng),在生活和學(xué)習(xí)上予以指導(dǎo)和幫助,使他們過一個(gè)快樂健康的假期。
4.認(rèn)真落實(shí)減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的規(guī)定。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,科學(xué)安排假期生活。要嚴(yán)格按照自治區(qū)教育廳要求,禁止布置過量的寒假作業(yè),提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等形式的寒假作業(yè)。要求學(xué)生每天收聽(看)新聞,閱讀報(bào)紙,關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治。嚴(yán)禁教師組織有償家教、有償辦班,禁止學(xué)校組織義務(wù)教育階段各年級(jí)和普通高中一、二年級(jí)學(xué)生集體補(bǔ)課,高三年級(jí)學(xué)生補(bǔ)課時(shí)間不得超過10天。
5.抓好期末學(xué)校管理工作。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)期末教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤管理等常規(guī)工作,認(rèn)真組織好期末的質(zhì)量監(jiān)測(cè)(具體安排見附件)
各校(園)要高度重視學(xué)生安全工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)工作制度,假期前后,要重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
深入落實(shí)《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx~2020),以《xx區(qū)中小學(xué)效能評(píng)估(德育管理部分)》和《xx年度xx區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,立德樹人,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動(dòng)開展德育活動(dòng)的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,主動(dòng)地開展德育工作,力爭(zhēng)擴(kuò)大xx小德育影響,形成xx小德育特色,更好地為提升xx小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作安排:
(一)重點(diǎn)工作:
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2.特色班集體建設(shè);
(二)常規(guī)工作:
3.班主任隊(duì)伍建設(shè);
4.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè);
5. 節(jié)日與主題活動(dòng);
6. 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);
7. 家校聯(lián)系;
8. 衛(wèi)生與心理健康教育;
9.安全教育與安全工作。
三、具體措施:
1. 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:
(1)建輿論,群策群力;
通過行政會(huì)、教師會(huì)議、班主任會(huì)議和全體學(xué)生大會(huì)使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,使得大家齊心協(xié)力,共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力。
(2)定途徑,找準(zhǔn)抓手;
將以“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,修改評(píng)估方案,尤其是評(píng)估要求和評(píng)估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌。
(3)抓程序,環(huán)環(huán)相扣;
將“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”中十項(xiàng)內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,并分別賦予權(quán)重,要求師生明確,并加以訓(xùn)練,藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對(duì)檢查隊(duì)伍成員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們仔細(xì)對(duì)照要求,認(rèn)真檢查,客觀量化,及時(shí)反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)匯總,認(rèn)真分析,并對(duì)考核內(nèi)容、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,以及對(duì)班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),推廣經(jīng)驗(yàn),解決問題。
(4)多展示,深入人心;
以《“花”與“刺”》為主題,利用大晨會(huì)、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個(gè)例,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí);指出不足,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行。通過宣傳、展示,逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專注力,端正態(tài)度,同時(shí)在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo),提高行為能力。
2.特色班集體建設(shè):
繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級(jí)”課外閱讀特色,精心打造以“班委會(huì)建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,形成xx小獨(dú)特的班集體,并以此為依托,在本校內(nèi)推廣、建設(shè),帶動(dòng)廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作,逐步使得各班級(jí)特點(diǎn)突出,特色鮮明。
(1)班級(jí)輿論;
突出集體育人功效。從一開學(xué)各班師生共同研討,確定本班發(fā)展方向及班級(jí)工作總目標(biāo),形成一系列外顯材料,張貼在教室門口,警醒自我,尋求監(jiān)督與幫助。全班師生及家長(zhǎng)群策群力,為建設(shè)特色班集體而共同奮斗。
以“班級(jí)公約”的形式,按時(shí)段將班級(jí)急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,共同努力,解決問題。
(2)班級(jí)環(huán)境布置;
突出環(huán)境育人功效。班級(jí)昆蟲角、衛(wèi)生角、圖書角、誦讀角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及班級(jí)墻面布置中心明確,主題突出,材料常換常新,富有教育意義。各班級(jí)布置彰顯班級(jí)建設(shè)特色。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng),組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),每月進(jìn)行班級(jí)文化布置的評(píng)比活動(dòng)。
(3)班級(jí)崗位設(shè)置與管理;
突出崗位育人功效。各班級(jí)堅(jiān)持“人人有崗、崗崗有人”的原則,培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí),人人做好自己的分內(nèi)工作。落實(shí)崗位責(zé)任制,努力實(shí)現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標(biāo)。
(4)班級(jí)活動(dòng);
突出活動(dòng)育人功效。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)實(shí)際情況,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)目標(biāo)明確,措施得當(dāng),爭(zhēng)取良好的育人效果。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè):
(1)專題學(xué)習(xí);
新學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)與培訓(xùn),對(duì)《班主任專業(yè)基本功》(齊學(xué)紅主編)中的“班級(jí)制度建設(shè)”和《中小學(xué)德育管理操作實(shí)務(wù)》(朱洪秋主編)中的“學(xué)生部委建設(shè)”兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行集中深入學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐,以此促進(jìn)班集體建設(shè)、班委會(huì)建設(shè),推動(dòng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。
深入開展班主任例會(huì)學(xué)習(xí),通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和發(fā)放文摘等形式,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,樹立以學(xué)生為本的思想。
通過學(xué)習(xí)研討,在德育管理與實(shí)施中處理好三個(gè)關(guān)系:1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,自行設(shè)計(jì),自我教育;2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計(jì),精心教育;3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。
指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,注重班級(jí)特色發(fā)展,通過重心下放在德育管理實(shí)施中,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí):1、集體意識(shí):愛學(xué)校,愛班級(jí),維護(hù)集體榮譽(yù),為集體增長(zhǎng)增光。2、課程意識(shí):重視并認(rèn)真上好每一門(班隊(duì)課、品德課、晨會(huì)課等),每一節(jié)課,要有教育效果。3、法制意識(shí):增強(qiáng)法制觀念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。4、責(zé)任意識(shí):做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
對(duì)新班主任開展專題培訓(xùn)工作,幫助他們更快、更好地熟悉班主任工作,學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧,請(qǐng)優(yōu)秀班主任一對(duì)一結(jié)對(duì)幫助他們成長(zhǎng),以盡快做好班主任工作。
(2)交流研討;
我們結(jié)合培養(yǎng)與實(shí)踐主題每月安排一個(gè)班主任學(xué)習(xí)研討主題(9月:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月:學(xué)生崗位設(shè)置、11月:班委會(huì)建設(shè)、12月:班級(jí)執(zhí)行力、1月:班主任工作規(guī)范),開展主題自學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在下月班主任例會(huì)中進(jìn)行交流討論,努力提高班主任老師的思想教育水平和班級(jí)管理能力。
(3)內(nèi)引外聯(lián);
我們還將采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”策略,通過邀請(qǐng)名班主任來校講學(xué)或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提升育人理念。
本學(xué)期,將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動(dòng),組織一名班主任參加南京市心理咨詢員培訓(xùn),解決他們學(xué)習(xí)期間的后顧之憂,督促他們搞好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及測(cè)試,力爭(zhēng)參與人員全部拿到心理健康教師、心理咨詢員資格證。本學(xué)期學(xué)校力爭(zhēng)承辦一次片德育交流研討活動(dòng),帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動(dòng),向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
4.節(jié)日與主題活動(dòng):
(1)思路清晰、主題明確;
圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;十月為愛國(guó)主義教育月;十一月為藝術(shù)教育月;十二月為法制教育月;一月為理想教育月。將主題教育與愛國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動(dòng)緊密結(jié)合。
(2)程序規(guī)范,追求高效;
全校性的活動(dòng),德育處要先拿出活動(dòng)方案,指導(dǎo)、督促各班級(jí)按要求開展活動(dòng);班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要求活動(dòng)前有目標(biāo)有計(jì)劃,活動(dòng)中有措施有反思,活動(dòng)后有總結(jié)有成果。教室里的墻報(bào)或園地要能直接反映各項(xiàng)活動(dòng)的過程和成果,不流于形式,不走過場(chǎng)(特別對(duì)于高年級(jí))。
(3)精心策劃,真情體驗(yàn)。
繼續(xù)加強(qiáng)體驗(yàn)式德育活動(dòng)的開展,每學(xué)期各班要有六次及以上的體驗(yàn)式活動(dòng),要求以各年級(jí)為單位,集思廣益,共同設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,精心策劃,追求實(shí)效。并且,每個(gè)年級(jí)都要推選一個(gè)班級(jí)將本年級(jí)的一次體驗(yàn)德育活動(dòng)向全校展示,以此促進(jìn)全校體驗(yàn)式德育活動(dòng)研究的深入開展。
本學(xué)期舉行一年級(jí)入學(xué)禮和四年級(jí)成長(zhǎng)禮儀式,開展紀(jì)念建校1xx年慶?;顒?dòng),均需進(jìn)行周密謀劃,發(fā)揮群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作功能,給學(xué)生留下終身難忘的印象。
5.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
組建好校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校小小志愿者團(tuán)隊(duì)、各班級(jí)班委會(huì),對(duì)學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的培訓(xùn),及時(shí)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍活動(dòng)成效進(jìn)行宣傳,表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,不斷發(fā)展、更新、充實(shí)學(xué)生隊(duì)伍,讓的學(xué)生在參與校級(jí)、班級(jí)管理與服務(wù)工作中成長(zhǎng)。
結(jié)合校慶活動(dòng),大力開展志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力讓xx小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)凸顯特色,成為xx小學(xué)生向往的團(tuán)隊(duì),成為xx小學(xué)生成長(zhǎng)的基地。
6學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);
以“快樂星期三”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),做到各社團(tuán)有章程、有組織、活動(dòng)正常、有成果、記錄完整。
根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)的需要,組織、組建臨時(shí)性團(tuán)隊(duì),按照學(xué)生社團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開展活動(dòng)、參加競(jìng)賽,力爭(zhēng)好成績(jī)。
7.家校聯(lián)系:
(1)用好“家校通”平臺(tái);
繼續(xù)保持我?!凹倚Mā笔褂玫牧己脩B(tài)勢(shì),按要求完成信息、成績(jī)、評(píng)語的發(fā)送工作,本學(xué)期還要加大個(gè)性化評(píng)語的發(fā)送力度,更大限度地將學(xué)生在校的特別表現(xiàn)及時(shí)地反饋給家長(zhǎng),搞好和家長(zhǎng)的溝通工作,對(duì)家庭教育提出針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
(2)規(guī)范班級(jí)家長(zhǎng)qq群和班級(jí)主頁建設(shè);
班主任積極參加班級(jí)家長(zhǎng)qq群討論,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育研討,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系、家庭之間的交流,呈現(xiàn)孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況,有針對(duì)性地開展宣傳活動(dòng)與教育指導(dǎo)工作。有條件的班級(jí)做好班級(jí)主頁建設(shè),給學(xué)生、家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)交流、展示的平臺(tái),促進(jìn)家庭、學(xué)校之間溝通。
(3)開好家長(zhǎng)會(huì)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校;
開學(xué)和期中都要召開一次家長(zhǎng)會(huì),各年級(jí)要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,全校協(xié)調(diào)好時(shí)間與場(chǎng)地,家長(zhǎng)會(huì)材料要及時(shí)報(bào)德育處備案。
本學(xué)期將組織一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),認(rèn)真按照家長(zhǎng)學(xué)校新教學(xué)大綱和新教材,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)授課、及時(shí)總結(jié)。發(fā)揮好校務(wù)委員會(huì)、各班家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,組織好校委會(huì)、家委會(huì)研討活動(dòng),促進(jìn)家校聯(lián)系,共同提高家庭教育和學(xué)校教育水平。
(4)家訪和校訪;
繼續(xù)堅(jiān)持集中家訪和自由家訪相結(jié)合的原則,鼓勵(lì)班主任老師和科任老師多開展家訪工作,學(xué)校提供好交通、物資等服務(wù);同時(shí),加強(qiáng)校訪工作的接待、服務(wù)工作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)到學(xué)校和老師們溝通、交流。
8.衛(wèi)生與心理健康教育:
根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃,利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣。
以衛(wèi)生室牽頭,結(jié)合每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)安排,認(rèn)真組織各項(xiàng)專題衛(wèi)生教育活動(dòng),活動(dòng)前通知學(xué)校衛(wèi)生室湯老師和學(xué)校相關(guān)人員前去觀摩,采集活動(dòng)影像資料,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
學(xué)校心理咨詢室正常開始心理咨詢活動(dòng),做好咨詢記錄,保護(hù)好咨詢學(xué)生隱私,幫助學(xué)生解決心理障礙;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和學(xué)?,F(xiàn)狀,對(duì)特定群體開展團(tuán)輔活動(dòng),或開展心理健康專題講座。
加強(qiáng)心理咨詢教師和心理咨詢員的培養(yǎng),推薦參加市級(jí)的學(xué)習(xí)與考證。
9、安全教育與安全工作。
利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、展板和班、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育,尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺(tái),按進(jìn)度授課,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),積極參加各項(xiàng)安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)、自救能力。
做好學(xué)生交通安全檔案,每月會(huì)同安全保衛(wèi)辦公室進(jìn)行一次全校安全工作檢查,消除安全隱患,保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的安全。
重點(diǎn)做好一二年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)工作的組織和實(shí)施工作,確保孩子安全上、放學(xué),家長(zhǎng)接送到位;對(duì)乘車學(xué)生加強(qiáng)候車與乘車安全教育,和帶車人員保持良好的聯(lián)系,共同做好學(xué)生乘車安全工作。
四、每月工作安排
九月份:
主題:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃;
2.班級(jí)環(huán)境布置;
3.舉行一年級(jí)新生培訓(xùn)活動(dòng);
4.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第一周正式開始各項(xiàng)常規(guī)檢查;
5.進(jìn)行班委選舉,組建班委會(huì),做好培訓(xùn)工作,積極開展班級(jí)管理與服務(wù)工作。
6.做好設(shè)崗育人工作;
7.45期家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)、授課、家委會(huì)會(huì)議;
8.“國(guó)慶節(jié)”慶?;顒?dòng);
9. 讀書節(jié)活動(dòng)(相關(guān)競(jìng)賽);
10. 行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測(cè)、檢查、評(píng)比、總結(jié)活動(dòng);
11. 做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育。
十月份:
主題:愛國(guó)主義教育
1.建隊(duì)日活動(dòng),吸收一批新隊(duì)員;
2.班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、創(chuàng)新升旗儀式;
3.兩個(gè)學(xué)生管理小隊(duì)例會(huì);
4.校園、班級(jí)文化建設(shè);
5. 讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)表彰。
十一月份:
主題:藝術(shù)教育
1. “藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);
2. 召開1~6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);
3.班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、創(chuàng)新升旗儀式;
4.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5.大隊(duì)委改選。
6. 參加心理健康教師培訓(xùn);
7. 貧困生扶助活動(dòng)。
十二月份:
主題:法制教育
1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(dòng)(冬季三項(xiàng)賽);
2.安全法制主題活動(dòng);
3. 慶祝新年活動(dòng)準(zhǔn)備;
4.班主任專題培訓(xùn);
5. 班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、創(chuàng)新升旗儀式;;
6. 心理健康專題講座;
一月份:
主題:理想教育
1.做好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng);
2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié);
3.班主任工作考評(píng);
4.寒假活動(dòng)布置;
5.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
為確保南昌市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的圓滿完成,按照市、縣文明委和教育主管部門統(tǒng)一部暑,在全校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)?,F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。
我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依照文件精神,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加大宣傳力度,加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用校園廣播站、晨會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等形式,廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍,學(xué)校每班出了一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào),制作展板,宣傳欄,橫幅,公益廣告,上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)10余次,并且在校園樓道內(nèi)張貼了文明用語。根據(jù)我校工作計(jì)劃安排對(duì)學(xué)校創(chuàng)城工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,保證創(chuàng)城工作順利推進(jìn)。
二、對(duì)照文明城市指標(biāo)測(cè)評(píng)體系,廣泛開展專題教育實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。
結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求,根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),我校以“師德教育與踐行活動(dòng)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),出臺(tái)了創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的實(shí)施方案,組織開展形式各異的活動(dòng)。通過“四個(gè)一” 教育活動(dòng)(一學(xué)年一次班級(jí)文化建設(shè)主題活動(dòng)、一個(gè)月一次主題班會(huì)、一個(gè)月一次主題黑板報(bào)、一周一個(gè)國(guó)旗下主題發(fā)言),進(jìn)一步提高了師生創(chuàng)城意識(shí)和能力。倡導(dǎo)教師“修師德,樹師風(fēng),鑄師魂,精學(xué)業(yè)”,樹立教師良好的社會(huì)形象。
三、構(gòu)建合諧校園,廣泛深入開展豐富多彩的主題活動(dòng),提高師生文明素質(zhì)。
(一)在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。我校通過開展志愿“踐行文明,共建合諧社會(huì)”建校勞動(dòng),利用建衛(wèi)日,深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。
(二)學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放共創(chuàng)文明城市宣傳資料,并及時(shí)收集家長(zhǎng)回執(zhí)單,了解學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)閱讀情況,以不斷完善的“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍,產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。
(三)通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善與社會(huì)基本道德規(guī)范,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國(guó)”的社會(huì)主義道德觀。同時(shí),要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生,在社會(huì)做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師,在社會(huì)做好公民,在家庭做好成員”。
(四)開展辦文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,普及文明禮儀知識(shí),日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操,做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(五)廣泛開展“和諧文明·從我做起”、 “遵守交通法規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生,為暢通交通做貢獻(xiàn)”等活動(dòng),不斷加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳教育力度。還利用黑板報(bào)、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(六)展示文明學(xué)生風(fēng)采。我校廣泛開展評(píng)選“美德少年”和“星級(jí)學(xué)生”( 孝敬之星、公德之星、文明之星)活動(dòng),并設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,在學(xué)校門口進(jìn)行禮儀示范,推動(dòng)學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。
(七)加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校制定進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、失足少年和潛能生幫教制度,安排專兼職教師開展一對(duì)一幫扶活動(dòng),切實(shí)做好困難學(xué)生管理工作,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),對(duì)他們開展有針對(duì)性的教育,用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛,激勵(lì)他們生活和學(xué)習(xí)的信心,使他們充分感受到社會(huì)的溫暖。
(八)開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)。我校按照創(chuàng)建工作專項(xiàng)目標(biāo)要求,大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫),堅(jiān)持 “每日兩小掃,每周一大掃”,確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū),創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、對(duì)照未成年人思想道德建設(shè)指標(biāo)測(cè)評(píng)體系,加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)。
(一)為充分宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系,我校利用各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日積極開展有助于弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的各項(xiàng)活動(dòng)。注重常規(guī)滲透,利用思想品德課、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)會(huì)等途徑召開以相關(guān)內(nèi)容為主題的主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),借助本土特色文化,從學(xué)生身邊的題材入手開展教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同感,并自覺付諸于行動(dòng)。
(二)注重養(yǎng)成教育,尤其是培養(yǎng)養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的長(zhǎng)期重點(diǎn)工作之一。引導(dǎo)學(xué)生明禮儀、重言行,學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,使未成年思想道德建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。
(三)積極開展法制教育,開展“珍愛生命,拒絕”、“文明交通伴我行”等主題活動(dòng)。學(xué)校圍繞主題活動(dòng),向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識(shí)和法制意識(shí)。樹立法制觀念,做到知法、懂法、守法,堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場(chǎng)所。
(四)有效利用各類教育資源,開展豐富多彩的未成年人思想道德教育活動(dòng),形成家庭—社區(qū)—學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。在校內(nèi),充分利用各種教育資源,形成教育合力。通過升旗儀式,班會(huì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、心理輔導(dǎo)、案例分析、訪談活動(dòng)等多種活動(dòng)形式,讓學(xué)生在活動(dòng)、交往、溝通、互動(dòng)中受到教育并內(nèi)化成性格和習(xí)慣;在校外,我們注重鞏固和健全家庭—社區(qū)—學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步向家庭、社區(qū)乃至社會(huì)各行業(yè)滲透學(xué)校未成年人思想道德教育工作,引導(dǎo)組織學(xué)生積極參與警民共建、社區(qū)共建精神文明活動(dòng),逐步形成責(zé)任共擔(dān)、義務(wù)共享、特色共建的主體開放的未成年人思想道德教育工作新格局,從而推動(dòng)學(xué)校未成年人思想道德教育工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步向前發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過班主任、任課教師家訪、校信通、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)員專題講座、青年志愿者專題講座等形式,密切與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系,把家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育融為一體,形成合力,達(dá)到感化學(xué)生、教育學(xué)生的效果。
(五)重點(diǎn)做好心理咨詢室、綠色網(wǎng)吧、圖書室、閱覽室、體育器材室、科普活動(dòng)室、美工室等功能室建設(shè),添置電腦、打印機(jī)、檔案柜等辦公用品,完善工作制度和崗位職責(zé),安排專兼職工作人員,定期開放,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),有力的促進(jìn)了素質(zhì)教育的開展。
五、完善大課間行為藝術(shù),確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。 廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉,鍛煉強(qiáng)健體魄,錘煉頑強(qiáng)意志,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,健康茁壯成長(zhǎng),并大力宣傳陽光體育,確保了社會(huì)知曉率。
在今后的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理,找出差距,增添措施,確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),以高質(zhì)量的完成創(chuàng)城工作。