《遼寧教育》的版面費(fèi)計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費(fèi)用。
2.按字?jǐn)?shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計算版面費(fèi),例如每千字收取一定費(fèi)用。
3.額外費(fèi)用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費(fèi)用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費(fèi)。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費(fèi)通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費(fèi)優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費(fèi)用,費(fèi)用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《遼寧教育》雜志的版面費(fèi)計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費(fèi)。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費(fèi)。
《遼寧教育》雜志創(chuàng)刊于1972年,是一本由遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等專科學(xué)校)主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為半月刊,審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為21-1062/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為1002-8196。
《遼寧教育》雜志的主要欄目包括: 教苑_教學(xué)策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理論_深度研究、經(jīng)驗_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_課題展臺、經(jīng)驗_區(qū)域、經(jīng)驗_案例、理論_課題、理論_心理空間、關(guān)注_課改樣本、經(jīng)驗_我和我的學(xué)生、經(jīng)驗_德育、案例_難點(diǎn)突破、視野_專題文摘等,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點(diǎn)議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.11,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《遼寧教育》雜志須知(審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi))
Ⅰ、參考文獻(xiàn)需注明文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;引用期刊文章需注明刊名、年、卷(期);引用報紙文章需標(biāo)明出版日期及版次。未發(fā)表的資料請勿列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
Ⅱ、文題一般不宜超過30個字,應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最主要的特定內(nèi)容。避免用副標(biāo)題。文題不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號。
Ⅲ、投稿論文須為原創(chuàng)論文,且文中全部或部分內(nèi)容從未以任何形式在其他任何刊物上發(fā)表,不存在知識產(chǎn)權(quán)等問題,不包含任何違反法律法規(guī)以及侵害他人權(quán)益的內(nèi)容。
Ⅳ、附上摘要,注釋注意規(guī)范。
Ⅴ、作者簡介:第一作者姓名(出生年月),性別,畢業(yè)院校及學(xué)位,職稱,研究方向。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
陳華忠 | 59 | 教師;課堂教學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué);教學(xué)內(nèi)容 |
賈憲章 | 52 | 校園;教育;育人;老師;教師 |
戴正興 | 36 | 語文課程改革;語文教學(xué)研究;語文教學(xué);語文教... |
劉悅紅 | 29 | 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn);教學(xué)設(shè)計;設(shè)計意圖;數(shù)學(xué)教... |
刁悟 | 29 | 教學(xué)設(shè)計;教學(xué)內(nèi)容;設(shè)計意圖;義務(wù)教育課程標(biāo)... |
孫娜 | 27 | 班主任;班級管理;班主任工作;班級;老師 |
袁昌仁 | 27 | 語文教學(xué);閱讀教學(xué);語文;語文課程標(biāo)準(zhǔn);作文... |
羅剛淮 | 23 | 校長;教師;老師;學(xué)校管理;名師 |
馬中華 | 23 | 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗教科書;教學(xué)設(shè)計與評析... |
劉會成 | 21 | 數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí);教學(xué)要求;數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練;數(shù)學(xué)教學(xué)... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
沈陽師范大學(xué) | 359 | 教育;教學(xué);教師;課程;數(shù)學(xué) |
大連教育學(xué)院 | 164 | 教學(xué);教育;課程;數(shù)學(xué);教師 |
遼寧師范大學(xué) | 113 | 教學(xué);教育;教師;語文;數(shù)學(xué) |
葫蘆島市教師進(jìn)修學(xué)院 | 90 | 教學(xué);教育;課程;數(shù)學(xué);課程標(biāo)準(zhǔn) |
撫順市教師進(jìn)修學(xué)院 | 79 | 教學(xué);教育;課程;教學(xué)設(shè)計;數(shù)學(xué) |
廈門實(shí)驗小學(xué) | 71 | 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;課程;教師 |
學(xué)研究院 | 62 | 教學(xué);教師;教育;課程;學(xué)科 |
福清市岑兜中心小學(xué) | 61 | 教學(xué);數(shù)學(xué);課堂;教育;課堂教學(xué) |
南京師范大學(xué) | 59 | 教學(xué);教育;教師;語文;課堂 |
棗莊市市中區(qū)實(shí)驗小學(xué) | 52 | 教育;育人;施教;自我;教學(xué) |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
18 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室開放課題基金 |
16 | 國家社會科學(xué)基金 |
15 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
15 | 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
13 | 遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
7 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
6 | 遼寧省教育廳科學(xué)基金 |
6 | 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 |
6 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
5 | 遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
6 | 國家社會科學(xué)基金(BDA120028) |
3 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201302563) |
2 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室開放課題基金(FHB110125) |
2 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJC880144) |
2 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJC880030) |
2 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJCZH120) |
2 | 遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊支持計劃(WT2010034) |
2 | 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(JG11CB142) |
2 | 遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題(無) |
2 | 重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2010-GP-019) |
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