時(shí)間:2022-09-15 10:11:46
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇學(xué)生會(huì)作風(fēng)整治,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
2、學(xué)生到校和控流保學(xué)、規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)異動(dòng)情況,進(jìn)城務(wù)工及經(jīng)商人員隨遷子女和殘疾少年兒童等特殊群體入學(xué)情況(三殘兒童入學(xué)率),學(xué)校班額情況;教科書到位情況,義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書發(fā)放及循環(huán)教科書使用情況等。
3、教學(xué)常規(guī)工作情況,“常規(guī)落實(shí)年”活動(dòng)落實(shí)情況,執(zhí)行國(guó)家和省頒課程計(jì)劃情況,綜合類、實(shí)踐類和校本課程、地方課程、選修課程開設(shè)情況;課堂教學(xué)改革情況;教學(xué)管理和評(píng)價(jià)情況等;《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》落實(shí)情況,幼兒園保教活動(dòng)情況。(重點(diǎn)是作息時(shí)間、課程及課時(shí)開設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、計(jì)劃、上課、下班輔導(dǎo)、班級(jí)管理等)
4、繼續(xù)積極推進(jìn)課改,組織做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)驗(yàn)收、統(tǒng)計(jì)、評(píng)比掃尾工作。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況。貫徹執(zhí)行《關(guān)于全市中小學(xué)放寒假的通知》(x教通〔2016〕x號(hào))、《印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定〉的通知》(x教發(fā)〔2009〕x號(hào))、《關(guān)于明確2017年春季教育收費(fèi)政策有關(guān)事項(xiàng)的通知》(x發(fā)改發(fā)〔2017〕x號(hào))、《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(x教通〔2012〕x號(hào))、《永興縣農(nóng)村學(xué)?!笆濉辈季謱m?xiàng)規(guī)劃》、《永興縣城區(qū)中小學(xué)化解“大班額”三年行動(dòng)計(jì)劃(2016-2018年)》等文件落實(shí)情況,重點(diǎn)督查中小學(xué)教材教輔征訂情況,以及規(guī)范中小學(xué)、幼兒園用書情況、寒假期間有無以家長(zhǎng)委員會(huì)或其它名義收費(fèi)補(bǔ)課情況。
6、安全工作情況。食品安全、食堂管理情況;中小學(xué)幼兒園安全制度建設(shè)和安全工作責(zé)任落實(shí)情況;開學(xué)前后學(xué)校安全隱患排查和矛盾糾紛化解、學(xué)校公共衛(wèi)生安全和安全教育情況;保安、防暴器材、一鍵式報(bào)警器配置情況;安全法制教育及校門管理制度執(zhí)行情況;校車及學(xué)生上、放學(xué)交通安全落實(shí)情況;按照《湖南省教育廳關(guān)于做好全省教育網(wǎng)站和信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全排查工作的緊急通知》(湘教通〔2017〕19號(hào))的要求,做好學(xué)校網(wǎng)站和信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全排查工作情況。
7、 “三會(huì)”(行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì))、學(xué)期工作計(jì)劃及三年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行、入學(xué)教育(重點(diǎn)是核心價(jià)值觀)情況。
8、教育項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況,2016年為民辦實(shí)事項(xiàng)目整改落實(shí)情況及2017年為民辦實(shí)事項(xiàng)目籌備情況。
9、工作作風(fēng)、開學(xué)氛圍、精神面貌、校園文化、內(nèi)務(wù)管理、紀(jì)律、衛(wèi)生(城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治)等情況。
10、閱讀教育、書吧、陽(yáng)光服務(wù)站、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)等情況。
11、“兩項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估”迎省檢準(zhǔn)備情況。(學(xué)校迎檢工作實(shí)施方案、學(xué)校迎檢問題整改“一校一方案”、按下發(fā)迎檢資料目錄準(zhǔn)備資料情況、維修改造工作進(jìn)展情況)
在文明禮儀教育中,榜樣的力量是巨大的。運(yùn)用榜樣進(jìn)行教育,生動(dòng)形象,說服力強(qiáng),使學(xué)生獲得道德啟迪,在接受榜樣的感染中自然而然地理解、認(rèn)同一定社會(huì)的道德原則、要求和規(guī)范。學(xué)??山M織各班學(xué)生組成文明禮儀調(diào)查小組,尋找身邊的文明禮儀細(xì)節(jié)和“活雷鋒”,發(fā)動(dòng)學(xué)生網(wǎng)上查找文明禮儀故事,各班組織文明禮儀故事會(huì),根據(jù)所學(xué)文明禮儀知識(shí)設(shè)計(jì)制作“我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪”調(diào)查表,對(duì)學(xué)校文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,在認(rèn)真整理分析的基礎(chǔ)上撰寫調(diào)查報(bào)告,反饋給學(xué)校,為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)學(xué)校可評(píng)選表彰“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)集體”,利用宣傳角展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,及時(shí)鞭策和鼓勵(lì)。激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展,形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的良好風(fēng)尚。
二、營(yíng)造校園文明氛圍,催化養(yǎng)成
“孟母三遷”無非是尋找一個(gè)適合讀書的環(huán)境或氛圍。要加強(qiáng)文明禮儀教育必須發(fā)揮中職生自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善的優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的校園文明禮儀活動(dòng),營(yíng)造良好的校園氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校內(nèi)外各種文明禮儀活動(dòng)和社會(huì)公共活動(dòng),不斷積累交往經(jīng)驗(yàn),展示禮儀的魅力和中職生的風(fēng)范。圍繞文明禮儀教育主題,實(shí)行全員育人,做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。
通過廣播、電視、宣傳欄等媒體工具,介紹名人處世修身的軼事,通過名人名言,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;通過美化、凈化、綠化校園,讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中,受到潛移默化的熏陶,從而達(dá)到凈化心靈、推動(dòng)學(xué)校文明禮儀建設(shè)的目的。開展“文明禮儀誠(chéng)信”活動(dòng),制訂修身計(jì)劃,發(fā)揮文明禮儀的自律作用,發(fā)動(dòng)全校師生尋找校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象,舉行“告別不文明行為宣誓暨簽名儀式”,開展講座、辯論、演講等活動(dòng),組織黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等比賽,在一系列活動(dòng)中評(píng)選“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)班集體”,通過舉辦大型“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)班集體”頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)演出,以學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行熏陶感悟教育。
三、發(fā)揮課堂功效,促進(jìn)養(yǎng)成
開設(shè)禮儀教育課程,系統(tǒng)講授禮儀的基本知識(shí)和基本原理。定期安排禮儀知識(shí)講座,提高學(xué)生對(duì)禮儀重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀的意識(shí)。禮儀課程要重視禮儀教學(xué)與禮儀實(shí)踐的關(guān)系,結(jié)合禮儀理論和知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行禮儀實(shí)踐,讓學(xué)生按照禮儀規(guī)范反復(fù)練習(xí)。如站姿、坐姿、握手、傳遞名片、自我介紹和介紹他人等,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中遵循禮儀的原則,注意言行舉止,提高禮儀素養(yǎng)。利用課堂資源,充分挖掘教材中的養(yǎng)成教育因素,在教學(xué)中滲透文明禮儀知識(shí),不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行文明禮儀行為的引導(dǎo)與教育,使良好的文明習(xí)慣深入學(xué)生心靈深處。
四、開展實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)養(yǎng)成
文明禮儀的養(yǎng)成教育僅憑說教是不可能實(shí)現(xiàn)的,最重要的是實(shí)踐,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。文明禮儀行為必須在實(shí)踐中才能得到體現(xiàn),而且只有在實(shí)踐中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)、鍛煉和鞏固,才能使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、體驗(yàn)生活、感悟道德,努力實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一,使文明禮儀行為成為自然的、一貫的、穩(wěn)定的習(xí)慣。
組織學(xué)生參加學(xué)校的公益性勞動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心集體、勞動(dòng)光榮的意識(shí);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)組織的作用,參與道德、紀(jì)律、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明的管理監(jiān)督與考核,使學(xué)生在參與中抑制和防范不良行為,提高自我教育、自我管理、自我約束的能力;踐行志愿者精神,“有困難找志愿者、有時(shí)間做志愿者”,利用周末、假期深入鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)、敬老院,開展免費(fèi)家電維修、文藝演出、義務(wù)家教、獻(xiàn)愛心送溫暖、法律宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng),奉獻(xiàn)自己、快樂別人。
五、努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),鞏固養(yǎng)成
中職生文明禮儀素養(yǎng)的提高,僅靠學(xué)校力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要得到家庭和社會(huì)的大力配合。只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三者互相配合、互相支持,構(gòu)建三位一體的立體網(wǎng)絡(luò),中職生的文明禮儀教育才能達(dá)到良好的效果。
積極開展“文明禮儀帶回家”主題活動(dòng),號(hào)召學(xué)生做文明禮儀的使者,把“文明禮儀帶回家”,將自己學(xué)到的文明禮儀知識(shí)與父母進(jìn)行交流,相互溝通并做父母的監(jiān)督員,糾正父母不正確的言行。發(fā)揮學(xué)校教育對(duì)家庭教育的輻射帶動(dòng)作用,通過學(xué)生把禮儀教育延伸到家庭。學(xué)校充分利用家長(zhǎng)會(huì)等途徑,加強(qiáng)家校共建活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行文明禮儀宣傳培訓(xùn),呼吁家長(zhǎng)重視孩子的文明禮儀教育,使他們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中、在舉手投足間,做孩子的榜樣,從而形成學(xué)校主抓、家庭配合、雙方聯(lián)動(dòng)、三方受益、互利共贏的局面。
開展文明禮儀教育活動(dòng)不僅是完善校園行為規(guī)范,更重要的是將校園行為規(guī)范延伸輻射到社會(huì)行為規(guī)范中,并讓他們彼此相互促進(jìn),共同提高,改善社會(huì)環(huán)境,最終推動(dòng)整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)的發(fā)展。為此,社會(huì)應(yīng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等宣傳媒體,大力弘揚(yáng)中華民族文明禮儀傳統(tǒng),在全社會(huì)展開社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民的文明禮儀素質(zhì),同時(shí)廣播、電影、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等要大力整治和審查節(jié)目?jī)?nèi)容,整治低俗作風(fēng),為中職生營(yíng)造健康、文明的社會(huì)環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
[1]張杰,孫燕.如何培養(yǎng)文明禮儀良好習(xí)慣.
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[5]淺談中職生德育課教學(xué)文明禮儀的培養(yǎng).道客巴巴,2011.
學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃2017年
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,我校學(xué)生會(huì)工作將繼續(xù)培養(yǎng)和完善學(xué)生的行為慣養(yǎng)成教育為宗旨,憑著“團(tuán)結(jié)拼搏挑重、擔(dān)務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)創(chuàng)一流”,組織全體學(xué)生開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的文藝、體育、志愿服務(wù)公益勞動(dòng)等各類活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們不斷提高政治覺悟和道德水平,立志報(bào)效國(guó)家的遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)同學(xué)之間,同學(xué)與教職員工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、工作重點(diǎn)及指導(dǎo)思想
1.以養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),從小事做起,從自身做起,全面提高學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2.對(duì)同學(xué)禮儀、兩操的進(jìn)一步提高。
3.根據(jù)《中學(xué)生行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督。
3.校園周邊環(huán)境的整治。
二、工作步驟及方法:
1.由團(tuán)委籌劃,收集整理各次活動(dòng)的材料,首先發(fā)放學(xué)生會(huì)各干部,了解指導(dǎo)思想。
2.召開各班班長(zhǎng)會(huì)議,和學(xué)生會(huì)攜手,將活動(dòng)的具體內(nèi)容精神傳達(dá)到各班。
3.張貼海報(bào),創(chuàng)制宣傳欄,宣傳活動(dòng),使其在同學(xué)當(dāng)中有較深印象,加強(qiáng)大家參加活動(dòng)的積極性。
4.組織各班開展報(bào)名工作?;顒?dòng)之后后將活動(dòng)記載本收集、整理,以看實(shí)效和新觀點(diǎn)。
三、禮儀、兩操、周邊環(huán)境
1.加強(qiáng)兩操時(shí)的檢查工作。每天選派一個(gè)清點(diǎn)人數(shù)的負(fù)責(zé)人,實(shí)行各班交換檢查。與此同時(shí),宣傳兩操之重要性,使同學(xué)們明白檢查只是手段,而非目的,從而自覺進(jìn)行。2.衛(wèi)生檢查加派人手,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生情況的檢查督促,并及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校。以改善周邊環(huán)境。
四、文明監(jiān)督崗行之有效
充分利用文明監(jiān)督崗的作用,完善他的職能,本學(xué)期我們將加強(qiáng)他的隊(duì)伍建設(shè),每個(gè)班都安排一個(gè)監(jiān)督崗成員,定期開例會(huì),相互探討學(xué)生之間近期存在的問題,遏止各種苗頭性事件的發(fā)生,每一位成員都配備了情況登記表,除了按時(shí)記錄之外,還要求他們及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。
五、總結(jié)工作
1.定期召開例會(huì)。安排為:每?jī)芍苤饕?fù)責(zé)人到會(huì),將兩周的問題及新意見、建議提出。各部也要經(jīng)常召開碰頭會(huì),以促進(jìn)工作順利進(jìn)行。
2.校際學(xué)生會(huì)交流
在學(xué)校安排下,與學(xué)區(qū)學(xué)生會(huì)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,并尋找更有實(shí)效的方法進(jìn)行工作。
六、本屆學(xué)生會(huì)須改進(jìn)的工作:
1.在學(xué)生中以宣傳教育為主,檢查督促為輔,使同學(xué)們明白這樣做的目的。結(jié)合新課程,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2.提高工作的積極性,培養(yǎng)責(zé)任感,全心全意為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。
3.提高例會(huì)效率,在盡量短的時(shí)間內(nèi)解決問題,講求實(shí)效。
4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè),調(diào)整結(jié)構(gòu),是信息迅速傳達(dá)。
5.樹立學(xué)生干部在同學(xué)之間的威信,加大宣傳,使同學(xué)們信賴學(xué)生會(huì),再有問題時(shí)才能及時(shí)反映,并得到解決,真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
相信我們這一屆學(xué)生會(huì)定能完成學(xué)校教育的各項(xiàng)任務(wù),和衷共濟(jì),再創(chuàng)輝煌!
學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃2017年
一、指導(dǎo)思想:
在新的學(xué)期里,我校學(xué)生會(huì)將在學(xué)校和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神,緊密圍繞學(xué)生會(huì)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的方針,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),激發(fā)自身活力;以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn);營(yíng)造良好的校園文化氛圍,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)
1、完善學(xué)生會(huì)制度建設(shè),不斷提高工作效率。
為了使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行,我們?cè)诳偨Y(jié)過去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是值日管理制度、會(huì)議制度以及獎(jiǎng)罰制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。 實(shí)行“會(huì)議”制度,即每周一次學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,及時(shí)開展各項(xiàng)工作,提高工作效
2、加強(qiáng)溝通合作,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,提高服務(wù)水平。
從同學(xué)中來,到同學(xué)中去。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的溝通交流工作,通過更廣的途徑、更新的形式去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,廣泛聽取他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見及建議,及時(shí)了解同學(xué)們所需,更好地為同學(xué)們服務(wù)。使整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的凝聚力。
3、 抓好學(xué)生會(huì)的宣傳工作,內(nèi)樹形象,外樹品牌。
進(jìn)一步擴(kuò)大校學(xué)生會(huì)在全校范圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報(bào)等宣傳途徑,靈活主動(dòng)利用宣傳陣地,拓寬我們的宣傳領(lǐng)域。做好校園宣傳活動(dòng)的監(jiān)督工作,弘揚(yáng)健康向上的精神文化。
4、 積極開展校園文體活動(dòng),豐富校園文化。
本學(xué)期我們將配合學(xué)校團(tuán)委開展一系列大型活動(dòng),如:“元旦文藝匯演”等。這些大型活動(dòng),在廣大同學(xué)中影響很大,對(duì)提高學(xué)生自身修養(yǎng),活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余文化生活有很大的幫助。所以我們將對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),力爭(zhēng)在借鑒以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。
三、各負(fù)責(zé)人工作計(jì)劃(要點(diǎn))
(一)主席
1、與學(xué)校有關(guān)部門溝通、聯(lián)系。主持學(xué)生會(huì)全面工作,定期主持召開學(xué)生會(huì)全體委員、全校班長(zhǎng)會(huì)議,研究貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)有關(guān)任務(wù)。用各種活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展;
2、圍繞學(xué)校的中心工作,制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃、總結(jié),協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部工作并指導(dǎo)、檢查學(xué)生會(huì)、各班班委會(huì)開展工作情況,并加以督促檢查,協(xié)助教導(dǎo)處參與對(duì)班級(jí)輪值的管理工作;
(二)副主席
1、副主席協(xié)助主席做好分管工作;
2、做到及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門請(qǐng)示和匯報(bào)工作,以及學(xué)生的思想情況,經(jīng)常和團(tuán)委書記保持聯(lián)系,以解決工作中的實(shí)際問題。負(fù)責(zé)定期向政教處、團(tuán)委匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況
(三)紀(jì)檢部
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生佩戴??ㄇ闆r檢查,并定期匯報(bào)德育處。
2、更進(jìn)一步狠抓干部?jī)x表、言行作風(fēng)問題
(四)學(xué)習(xí)部
1、做好學(xué)生會(huì)的文件起草、整理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。
2、做好期末“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作
(五)宣傳部
1、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,包括校園安全、節(jié)日以及大型活動(dòng)等主題宣傳、考前有關(guān)考紀(jì)考風(fēng)宣傳等等。
2、繼續(xù)做好宣傳欄、包括規(guī)范使用、維護(hù)等工作。
(五)文娛部
1、定期召開文娛干部擴(kuò)大會(huì)議,加強(qiáng)與各班文娛委員進(jìn)行交流。
2、協(xié)助團(tuán)委認(rèn)真籌備元旦文藝匯演。
(六)組織部
1、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、做好每天早操出勤檢查工作
四、學(xué)生會(huì)工作、活動(dòng)一覽表:
學(xué)生會(huì)全體成員將一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學(xué),盡心竭力地服務(wù)同學(xué),積極開拓學(xué)生工作新局面,發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃2017年
【文藝部】
新學(xué)期伊始,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)文藝部秉承上一學(xué)年的工作精神,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下展開新學(xué)期的工作,同時(shí)制定一系列計(jì)劃來安排下學(xué)期的工作,新的一年工作要有新的氣象,不能因循守舊,要開發(fā)新的思想將文藝部的工作在整個(gè)學(xué)院開展的有聲有色,把萬方科技學(xué)院學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來。
一.招新工作
本學(xué)期每個(gè)部門又迎來了一年一度的招新,當(dāng)然我們部也要把招新工作當(dāng)作本學(xué)年工作的重中之重,因?yàn)椴块T新成員直接關(guān)系到本部的發(fā)展,我們部選人依然遵循要適應(yīng)本部發(fā)展的原則,人員所具有的特點(diǎn)要和文藝部的工作性質(zhì)緊密相連,在三輪面試過程中我們會(huì)嚴(yán)密把關(guān),在提問時(shí)盡可能多的發(fā)現(xiàn)新生的個(gè)人特點(diǎn),總之,招新是關(guān)鍵的,我們會(huì)盡全力把招新工作做得更好。
二.活動(dòng)計(jì)劃
“校園歌手大賽”是院文藝部的招牌活動(dòng),這學(xué)期把校園歌手大賽做的更新穎,更出彩,更成功是我們的目標(biāo),我們將憑借文藝部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力,更多亮點(diǎn),歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初賽下旬決賽,不會(huì)有太大的變化,但在選手的選拔及比賽的流程上我們將采取一系列的創(chuàng)新措施,例如:
我們將會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)淘汰制,以及pk環(huán)節(jié)等給大家?guī)硇碌囊曈X享受,這個(gè)活動(dòng)將提供給大一新生及在校老生一個(gè)純粹的平臺(tái),以展示同學(xué)們的多才多藝,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
三.元旦游園
一年一度的元旦游園晚會(huì)也是我們工作的重點(diǎn),改進(jìn)以往活動(dòng)形式,注入新的活動(dòng)形式將成為我們這次辦活動(dòng)的重點(diǎn),元旦游園作為我院的特色活動(dòng),以游戲?yàn)橹饕问?,旨在新年到來之際,為我院學(xué)生提供娛樂休閑的活動(dòng)平臺(tái)。我們文藝部與其他部門合作開展今年的游園活動(dòng),但不同的是,我們?cè)谟螒蛏蠈⒆龀龈嗟膭?chuàng)新,以及吸取過去的不足,盡最大努力將本次游園活動(dòng)做好,不管什么活動(dòng),我們文藝部都會(huì)全心全意去做得更好,為全校師生服務(wù)。
四. 做好本部?jī)?nèi)部建設(shè)工作
倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動(dòng)形式,培養(yǎng)個(gè)人活躍、新穎的工作方式,從而才能在所參與組織的活動(dòng)中搞出活躍氛圍。除此之外,進(jìn)一步加強(qiáng)與文藝部各個(gè)成員的交流,以增強(qiáng)本部?jī)?nèi)部凝聚力。
五. 增強(qiáng)與其它部門的溝通
根據(jù)縣教育體育局安排部署,我校于2019年8月25日正式開學(xué),開學(xué)報(bào)名工作已圓滿結(jié)束,學(xué)校一切教育教學(xué)工作步入常態(tài),現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、開學(xué)時(shí)間安排及主要任務(wù)
1. 8月21日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及后勤人員全部上班,徹底清掃校園衛(wèi)生。當(dāng)天上午,召開班子會(huì),分析上學(xué)期學(xué)校工作中的得失,進(jìn)一步統(tǒng)一思想。
2.8月22日討論制定本學(xué)期的工作思路,學(xué)校各處室謀劃本學(xué)期工作重點(diǎn)。
3.8月24日上午召開全體教職工會(huì)議,安排部署新學(xué)期開學(xué)報(bào)到各項(xiàng)工作。
4.8月25日全天接待學(xué)生報(bào)名,各班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)在本班教室報(bào)到注冊(cè)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)入學(xué)生的資格審查和編班。
5.8月26日早教導(dǎo)處負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)生書作、教師用書;政教處負(fù)責(zé)住宿生住宿安排;總務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)放清潔工具、辦公用品和學(xué)生飯卡。下午2點(diǎn)半召開全體教職工會(huì)議,宣布本學(xué)期教職工分工情況。會(huì)上,校長(zhǎng)鄭社宏同志就本期工作做了全面的部署。教導(dǎo)處、政教處、教研室、總務(wù)處分別明確了本學(xué)習(xí)的工作思路和重點(diǎn)工作,一并安排了第一周工作。會(huì)后召開全體住宿學(xué)生會(huì)議,安排學(xué)生住宿,全體班子成員、班主任及政教工作人員按照分工安排進(jìn)入學(xué)生宿舍檢查指導(dǎo)學(xué)生住宿。
6.8月27日,各級(jí)各班均正式按課表上課,各包級(jí)包組領(lǐng)導(dǎo)赴年級(jí)組、教研組、各班級(jí)指導(dǎo)檢查工作。
二、師生到位情況
1.教師到崗情況:全?,F(xiàn)有教職工162人(其中包括借調(diào)出1人,赴良平學(xué)區(qū)支教10人,盤克初中支教1人,焦村學(xué)區(qū)支教1人,產(chǎn)假1人),其余人員全部到崗到位,全力以赴,已投入到正常的教育教學(xué)工作中。
2.學(xué)生到校情況:本學(xué)期截至8月28中午12點(diǎn)前,我校共計(jì)報(bào)到學(xué)生+++++人,其中七年級(jí)報(bào)到494人,八年級(jí)報(bào)到+++++人,九年級(jí)報(bào)到+++++人。住宿學(xué)生+++++人。
三、教育教學(xué)工作
1.為了抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子潛心研究,悉心討論,制定了切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃。各處室精心籌劃,以學(xué)校工作計(jì)劃為藍(lán)圖,制定了教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、學(xué)科發(fā)展計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、后勤計(jì)劃等。學(xué)校在8月27日前已將各科教案、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、教輔材料、辦公用品按時(shí)發(fā)放到每位教師的手中。各班教室“三表”上墻(課程表、作息時(shí)間表、自習(xí)輔導(dǎo)表)。我校按國(guó)家規(guī)定開足開齊課程,并嚴(yán)格按課表上課。所有教師均制定好所代學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,備課也能緊跟教學(xué)進(jìn)度超前備課。
2.我校始終秉承辦人民滿意的教育為宗旨,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,全校七至九年級(jí)40個(gè)教學(xué)班,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間,改進(jìn)教學(xué)方法、減負(fù)提質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3. 設(shè)施設(shè)備管理嚴(yán)格到位。教師使用教學(xué)儀器都經(jīng)過嚴(yán)格檢查、維修,電教設(shè)備運(yùn)行正常,專人專管,設(shè)施設(shè)備基本滿足教學(xué)需要并逐步發(fā)揮積極作用。
四、控輟保學(xué)工作。
1.為保證每個(gè)適齡學(xué)生能按時(shí)入學(xué),我校對(duì)于需要辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)的學(xué)生嚴(yán)格按教育局規(guī)定審查。對(duì)于上學(xué)期個(gè)別流失學(xué)生,學(xué)校班子成員提前介入,與暑假期間,分赴流失學(xué)生家中全面進(jìn)行勸返工作,歷經(jīng)多天,幾經(jīng)辛苦,目前已有XX名學(xué)生與報(bào)道之日返校,剩余XX名學(xué)生仍處于流失狀態(tài),為嚴(yán)格落實(shí)九年義務(wù)教育政策及8月21日全省控輟保學(xué)視頻會(huì)議上張世珍副省長(zhǎng)“應(yīng)返盡返、能保定?!钡墓ぷ饕?,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育階段適齡學(xué)生零輟學(xué)目標(biāo),近期學(xué)校將組織相關(guān)人員繼續(xù)赴學(xué)生家中全力開展勸返工作,爭(zhēng)取流失學(xué)生全部返校。
2.學(xué)??剌z保學(xué)檔案資料按要求已進(jìn)行歸類整理,學(xué)??剌z保學(xué)檢測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行正常。
3.對(duì)照7月份質(zhì)量檢測(cè)學(xué)生名單,對(duì)于七年級(jí)入學(xué)新生嚴(yán)格核查,未報(bào)道的學(xué)生及時(shí)與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、村部、家庭聯(lián)系,搞清楚學(xué)生的去向,并登記造冊(cè),對(duì)疑似輟學(xué)學(xué)生近期將組織人員很快開展勸返工作。
五、加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作,努力構(gòu)建和諧校園
我們堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校安全工作。開學(xué)前,我們對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次隱患排查,學(xué)校利用班會(huì)要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,警鐘常鳴,時(shí)刻警惕。同時(shí)要求班主任及科任教師對(duì)七年級(jí)新生開展入學(xué)常規(guī)教育,要求學(xué)生快速適應(yīng)初中生活,對(duì)初中學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行了全面培訓(xùn)和專題輔導(dǎo)。政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了科學(xué)規(guī)范的安全工作方案及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
六、狠抓環(huán)境整治,做好學(xué)校衛(wèi)生工作
報(bào)到期間,教室、食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生已徹底打掃。各班級(jí)、各辦公室整潔有序,圖書、儀器等教學(xué)設(shè)施已經(jīng)開放。校園衛(wèi)生區(qū)劃分明確,衛(wèi)生整理到位,車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,教師私家車輛在校外統(tǒng)一停放整齊,環(huán)境美觀。
七、樹立后勤服務(wù)意識(shí),做到保障有力
后勤工作人員第一時(shí)間做好了教學(xué)服務(wù)工作,排查了水、電、網(wǎng)等教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,目前已經(jīng)全部可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。食堂工作人員與班子成員一樣,提前三天到校,目前食堂已經(jīng)正常運(yùn)營(yíng),全力保障了師生一日三餐。班級(jí)衛(wèi)生用品,教學(xué)資料等均已分發(fā)到位。
八、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件,嚴(yán)禁各種收費(fèi)
本學(xué)期我校沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用,將上級(jí)主管部門關(guān)于開學(xué)報(bào)到文件向社會(huì)公示,接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。
九、標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)工作整改落實(shí)到位
根據(jù)縣委組織部2019年7月16日對(duì)我校黨支部上半年黨建工作督查反饋清單,對(duì)于存在問題進(jìn)行認(rèn)真整改。
1. 對(duì)黨費(fèi)進(jìn)行重新核算,將核算補(bǔ)繳的黨費(fèi)在黨員會(huì)上進(jìn)行情況說明,并在8月份繳納黨費(fèi)時(shí)一并補(bǔ)繳。
2.本學(xué)期開學(xué)初依照黨員積分制管理制度新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)上半年黨員積分進(jìn)行黨員大會(huì)通報(bào)。下半年嚴(yán)格按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并上交支委會(huì)初評(píng)、黨員大會(huì)進(jìn)行公示。
3.設(shè)置黨課專用會(huì)議記錄,謄寫黨課記錄。
4.在今后組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱撰寫上嚴(yán)格規(guī)范,提出明確撰寫要求。
5.按照《黨建制度》制定責(zé)任清單,確定工作內(nèi)容,明確工作職責(zé)。
十、學(xué)校管理整治年活動(dòng)穩(wěn)步拖進(jìn)
按照市縣相關(guān)文件精神,學(xué)校管理整治年活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有步驟、有反饋,學(xué)校各項(xiàng)制度建立健全,安全工作有條不紊,教育教學(xué)穩(wěn)步實(shí)施、有序推進(jìn)。
十一、作風(fēng)轉(zhuǎn)變,凸顯特色
開學(xué)以來,學(xué)校所有班子成員能夠統(tǒng)籌協(xié)作,相互協(xié)調(diào),在處理好開學(xué)各項(xiàng)工作的同時(shí)親臨教學(xué)一線指導(dǎo)工作,解決工作中存在的問題和矛盾,服務(wù)教學(xué)。各位教職工能夠堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履職,踏實(shí)做事。到目前為止,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊,社會(huì)反響良好。
十二、近期主要工作
1.教導(dǎo)處查閱教師教案,規(guī)范工作紀(jì)律流程;查教師候課,保證學(xué)生能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.校辦公室一日三查教師到崗情況和集體辦公、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
3.政教處組織開好三個(gè)會(huì):七年級(jí)入學(xué)紀(jì)律教育會(huì);八年級(jí)行為規(guī)范會(huì);九年級(jí)前途理想教育會(huì)。
4.學(xué)校安排本周四下午分級(jí)召開開學(xué)典禮暨八九年級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。周五下午召開家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)交流本期學(xué)校工作和班級(jí)工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全、生活、學(xué)習(xí)管理工作。
5.召開九年級(jí)中考備考動(dòng)員大會(huì);各教研組召開教研組會(huì)。備課組、名師工作室、科任老師按時(shí)制定上交各類計(jì)劃。
十三、工作亮點(diǎn)
1.細(xì)化學(xué)生日常管理,側(cè)重學(xué)生“五個(gè)習(xí)慣”的培養(yǎng),以養(yǎng)成教育促學(xué)習(xí),以人格教育促成長(zhǎng)。優(yōu)化少年宮輔導(dǎo)員,外聘社會(huì)人士擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)員;整合社團(tuán),打造精品團(tuán)隊(duì)。加大開放學(xué)校教職工活動(dòng)室時(shí)間,提高教職工業(yè)余生活品味。
2.教師工作積極性高,開學(xué)第一天所有學(xué)科科任老師均能提前備課,開好了新學(xué)期第一課。侯課制由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),課前3分鐘各班級(jí)均有老師侯課。
3.入學(xué)常規(guī)教育開展有序。一是全校開展了為期2天的入學(xué)常規(guī)教育,涉及學(xué)生的安全、生活、學(xué)習(xí)、心理健康、財(cái)物保管、飲食習(xí)慣等各個(gè)層面。二是針對(duì)問題學(xué)生開展了心理疏導(dǎo)教育。三是開展了住宿生生活指導(dǎo)教育和紀(jì)律教育。四是針對(duì)九年級(jí)學(xué)生開展了備戰(zhàn)中考和前途理想為主題的班會(huì);八年級(jí)開展了青春期心理疏導(dǎo)教育和規(guī)范教育。
關(guān)鍵詞:校園信息網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù);網(wǎng)絡(luò)安全管理
高職院校校園信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,能夠?yàn)閷W(xué)生提供便利的社交條件和網(wǎng)絡(luò)信息,同時(shí)也帶來了學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)過程中的相關(guān)問題。院校應(yīng)當(dāng)站在學(xué)生角度上,分析網(wǎng)絡(luò)社交和學(xué)習(xí)行為存在的安全隱患,對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)提出疑問,并通過實(shí)行一定的網(wǎng)絡(luò)安全管理方式,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交友意識(shí)和科學(xué)交友觀念,使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中謹(jǐn)慎發(fā)表自己的言論,防止任何名義的聚集性消費(fèi)活動(dòng),避免被他人獲取身份信息進(jìn)行違法犯罪。
1高職院校校園信息網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的問題
(1)校園信息網(wǎng)絡(luò)承載的私密數(shù)據(jù)過多高職院校的許多學(xué)生都會(huì)通過信息網(wǎng)絡(luò),接觸自己周邊的新鮮事物或者集體活動(dòng)。很多人使用校園信息網(wǎng)絡(luò),是為了結(jié)識(shí)志同道合的朋友,擴(kuò)展自己的社交圈子和知識(shí)見聞。但對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)的不合理使用,會(huì)泄露學(xué)生自己的個(gè)人隱私,讓不法分子進(jìn)入到高職院校的校園環(huán)境中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以騙取錢財(cái)為目的的交往。部分學(xué)生所遭受到的網(wǎng)絡(luò)詐騙行為,都是自己已經(jīng)接觸過的陌生人,通過找到學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中留下的私密數(shù)據(jù),了解他們需要怎樣的社交服務(wù),再選取適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)實(shí)施自己的違法行為。(2)校園信息網(wǎng)絡(luò)缺少了學(xué)生防護(hù)教育校園信息網(wǎng)絡(luò)的存在,讓學(xué)生能夠通過虛擬環(huán)境獲取到自己需要的各種信息。學(xué)生感覺到有人在和自己相互溝通時(shí),他們會(huì)忘了自己使用信息網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)目的,更加重視在溝通過程中獲得的情緒,并持續(xù)完成在信息網(wǎng)絡(luò)上的交友活動(dòng)和考試學(xué)習(xí)。這種現(xiàn)象讓信息網(wǎng)絡(luò)不能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行一定的防護(hù)教育,使他們能夠接觸到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的職場(chǎng)人士并幻想通過信息網(wǎng)絡(luò)找到能夠滿足自己各種需求的領(lǐng)路者。在網(wǎng)絡(luò)中活躍的人普遍沒有太大的生活生存本領(lǐng),反而使學(xué)生缺少完整的受教育過程,出現(xiàn)各種各樣的心理問題。(3)校園信息網(wǎng)絡(luò)容易遭受到外來攻擊校園信息網(wǎng)絡(luò)屬于由學(xué)生自行組建的社交環(huán)境,所提供的信息大都來源于高年級(jí)學(xué)生對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo),缺少一定的專業(yè)性和教育性。教師在信息網(wǎng)絡(luò)中所進(jìn)行的教育活動(dòng),與學(xué)生在日常生活使用的信息網(wǎng)絡(luò),存在賬號(hào)功能、溝通形式等方面的很多差異。而且教師并不會(huì)占用學(xué)生的課余時(shí)間,與他們進(jìn)行有關(guān)于自己隱私社交生活的溝通,這讓學(xué)生在信息網(wǎng)絡(luò)中獲取的信息,缺少權(quán)威人士的驗(yàn)證和教職人員的監(jiān)督。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境中留下的痕跡,讓他人能夠很容易找到他們的真實(shí)位置和網(wǎng)絡(luò)位置,并對(duì)他們進(jìn)行有目的性的病毒攻擊,使校園信息網(wǎng)絡(luò)容易受到不明外來攻擊。
2高職院校校園信息網(wǎng)絡(luò)安全管理的實(shí)行
2.1及時(shí)清理學(xué)生個(gè)人身份信息
(1)向?qū)W生宣傳信息網(wǎng)絡(luò)的安全隱患高職院校要明令禁止學(xué)生私自侵入信息網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行他人身份信息的查證和考試信息的修改,減少信息網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出的防護(hù)漏洞,并做好網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境的安全管理。很多學(xué)生為保證院校不侵犯他們的私人生活,會(huì)選擇進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不知道的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,存儲(chǔ)自己認(rèn)為很珍貴的個(gè)人資料或者他人信息。部分學(xué)生沒有長(zhǎng)期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交友的習(xí)慣,并不能夠?qū)ψ约旱膫€(gè)人信息進(jìn)行安全保管,因此就讓他人幫助自己進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息備份,防止自己在需要驗(yàn)證身份信息過程中,出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象或者錯(cuò)誤填寫。這兩種做法都是將自己的身份信息泄露給了校園信息網(wǎng)絡(luò)。(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)教育網(wǎng)絡(luò)作為能夠讓大家隨意進(jìn)出的虛擬環(huán)境,必然存在對(duì)學(xué)生身份的嚴(yán)格要求。但學(xué)生之間,偶爾也會(huì)存在社交行為上的矛盾,容易誘發(fā)他人實(shí)行各類報(bào)復(fù)行為。比如兩位學(xué)生因同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)崗位,其中一人因教師推薦而獲得了這一重要崗位。而落選的那位學(xué)生,為了向大家證實(shí)自己的能力,就會(huì)選擇泄露已獲勝者的身份信息或者個(gè)人隱私,讓眾人覺得某人在道德品質(zhì)上存在缺陷,或者存在隨意泄露他人信息的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。高職院校應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生個(gè)人身份信息的必要清理,減少學(xué)生之間因惡意報(bào)復(fù)而出現(xiàn)的任何侵犯網(wǎng)絡(luò)安全的違法行為,向他們普及必要的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和學(xué)生管理制度。
2.2避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)社交生活
(1)重視對(duì)學(xué)生良好社交理念的教育很多學(xué)生把信息網(wǎng)絡(luò)作為展現(xiàn)自己生活的舞臺(tái),希望得到更多人的關(guān)注。但關(guān)注學(xué)生的很多網(wǎng)絡(luò)用戶,他們是想要通過進(jìn)入學(xué)生的日常生活,獲取一定的自我滿足感和自我價(jià)值,并不能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行良好社交理念的灌輸,反而會(huì)讓他們形成過分注重消費(fèi)的不當(dāng)行為。學(xué)生在進(jìn)入高職院校進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中,可能會(huì)接觸到與自己家庭環(huán)境截然不同的許多學(xué)生。他們會(huì)產(chǎn)生因外表或者經(jīng)濟(jì)條件而導(dǎo)致的自卑心理,十分在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)或者贊美。一些家境優(yōu)越的學(xué)生,也會(huì)在信息網(wǎng)絡(luò)中曬出自己在生活中常用的奢侈品信息,這也誘發(fā)了學(xué)生之間的惡意攀比現(xiàn)象和各類消費(fèi)活動(dòng)。高職院校應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生教育過程,避免他們因沉迷網(wǎng)絡(luò)社交而出現(xiàn)一定的心理扭曲,要求學(xué)生隱藏自己的真實(shí)生活和消費(fèi)信息,減少一部分人對(duì)另一部分人的不當(dāng)影響。(2)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社交活動(dòng)的管理有很多學(xué)生會(huì)通過信息網(wǎng)絡(luò)結(jié)交生活好友,并通過一起進(jìn)行娛樂消費(fèi)的方式穩(wěn)定社交關(guān)系。但學(xué)生長(zhǎng)期沉浸在這樣的社交活動(dòng)中,會(huì)逐步脫離院校生活環(huán)境和周圍學(xué)生好友。院校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行社交活動(dòng)方面的安全教育,避免發(fā)生他們深夜外出和脫離集體活動(dòng)的現(xiàn)象,減少他們被他人誘拐或者欺騙的概率,幫助學(xué)生增加一定的社會(huì)見聞和學(xué)科知識(shí),使高職學(xué)生具有良好的、適應(yīng)校園生活的思考能力。院校教師要禁止這部分學(xué)生的在校兼職行為,避免其他學(xué)生在校期間遭受到周邊網(wǎng)絡(luò)社交活動(dòng)中的引導(dǎo)消費(fèi)陷阱。
2.3重視學(xué)生自我防護(hù)網(wǎng)絡(luò)教育
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的教學(xué)許多學(xué)生在使用校園信息網(wǎng)絡(luò)時(shí),比較注重它在獲取學(xué)習(xí)信息上的便利,并通過信息網(wǎng)絡(luò)與身邊好友進(jìn)行必要溝通。由于長(zhǎng)時(shí)間的不見面聯(lián)系,讓學(xué)生逐漸與真實(shí)好友關(guān)系疏離,反而通過信息網(wǎng)絡(luò)結(jié)交虛擬好友或者進(jìn)行長(zhǎng)期文化學(xué)習(xí)。他們對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,相對(duì)于真實(shí)生活中的社交,呈現(xiàn)出過分看重個(gè)人想法的封閉環(huán)境。一旦信息網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)使用過程中的不便利,將會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)情緒,也會(huì)在短期內(nèi)阻斷學(xué)生與群里好友建立的社交關(guān)系。而這些不便利情況的出現(xiàn),很有可能是部分人所進(jìn)行的遠(yuǎn)程電腦控制,目的就是讓學(xué)生刪除他們了解到的他人信息。(2)保護(hù)好學(xué)生在校期間的教育信息學(xué)生在高職院校就讀期間所產(chǎn)生的大量信息,與他們的個(gè)人身份信息有著密不可分的聯(lián)系。高職院校應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生教育信息的保護(hù),避免有人通過校園信息網(wǎng)絡(luò)找到學(xué)生的真實(shí)住址,并對(duì)學(xué)生家人進(jìn)行敲詐或者勒索,不利于學(xué)生社交生活的個(gè)人隱私。這種情況大部分來源于,學(xué)生有在信息網(wǎng)絡(luò)中過一些影響到他人生活的言論,使社會(huì)人士產(chǎn)生對(duì)學(xué)生本人的不滿,從而利用網(wǎng)絡(luò)信息差制造輿論,讓學(xué)生能夠意識(shí)到自己行為的不當(dāng)。但并不是所有學(xué)生都是有意侵犯到他人的生活,他們的言論僅僅代表當(dāng)時(shí)對(duì)某件事物產(chǎn)生的看法,并不會(huì)造成太大的社會(huì)影響。院校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的教育信息進(jìn)行反復(fù)核對(duì),了解他們是否是高職院校中的在讀學(xué)生或者已離校學(xué)生,避免他人冒充學(xué)生信息所進(jìn)行的擾亂網(wǎng)絡(luò)社交行為,并對(duì)部分社會(huì)人士所進(jìn)行的學(xué)生信息使用行為進(jìn)行保護(hù)學(xué)生教育信息方向上的依法舉報(bào)。
2.4增強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理
(1)整治信息網(wǎng)絡(luò)的不良交友風(fēng)氣學(xué)生在信息網(wǎng)絡(luò)中接觸到的社會(huì)人士,會(huì)在不經(jīng)意間給他們透露消費(fèi)活動(dòng),并為他們提供利于消費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。很多學(xué)生就是在網(wǎng)絡(luò)社交中,了解到了怎樣使用網(wǎng)絡(luò)支付工具和網(wǎng)絡(luò)借貸工具,完成對(duì)奢侈品的購(gòu)買和預(yù)訂。而且現(xiàn)在許多商品,都可以通過分期付款的形式進(jìn)行購(gòu)買。這減少了學(xué)生在消費(fèi)過程中的心理壓力,使他們敢于瞞著家人進(jìn)行透支消費(fèi)。因網(wǎng)絡(luò)交友所誘發(fā)的詐騙案件數(shù)不勝數(shù),也有越來越多的學(xué)生開始陷入消費(fèi)主義的負(fù)面影響中。高職院校應(yīng)當(dāng)整治學(xué)生群體中的不良交友風(fēng)氣,通過信息技術(shù)幫助警方偵破校園詐騙案件,幫助學(xué)生找出身邊隱藏著的不安因素。(2)處理信息網(wǎng)絡(luò)受到的攻擊行為學(xué)生在使用信息網(wǎng)絡(luò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息的過程中,會(huì)在搜索界面上留下一定的信息搜索痕跡或者隨機(jī)打開痕跡。這讓商家或者網(wǎng)絡(luò)好友,能夠通過大數(shù)據(jù)展示的學(xué)生消費(fèi)喜好,了解他們存在怎樣的潛在學(xué)習(xí)需求或者交友訴求。部分學(xué)生會(huì)選擇隱藏自己的社交動(dòng)態(tài)和在線狀態(tài),避免陌生好友對(duì)他們進(jìn)行不良言論的騷擾,但這種行為并不能夠有效阻止,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)好友通過使用黑客技術(shù)入侵學(xué)生賬號(hào),能夠十分全面的了解學(xué)生本人需求,并出現(xiàn)在學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中。高職院校要落實(shí)校園信息網(wǎng)絡(luò)的防護(hù)技術(shù),避免他人對(duì)學(xué)生所進(jìn)行的一系列網(wǎng)絡(luò)攻擊行為,并合理舉報(bào)已經(jīng)觸犯法律的惡意騷擾行為,讓學(xué)生能夠在安全的信息網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)生活,減少他們因信息泄露所產(chǎn)生的社交矛盾,及時(shí)制止學(xué)生對(duì)身邊人的猜忌和傷害。高職院校要對(duì)校園信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全防護(hù),禁止學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建立虛擬社交關(guān)系,提醒他們注意隨身攜帶的個(gè)人財(cái)產(chǎn),重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的培訓(xùn)。教師應(yīng)當(dāng)配合院校實(shí)行的一系列管理制度,確保學(xué)生在校期間的社交安全和學(xué)習(xí)質(zhì)量,減少他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境中搜索學(xué)習(xí)資源的頻率,使院校教學(xué)工作能夠做好學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo),并落實(shí)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理的嚴(yán)格技術(shù)。
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[關(guān)鍵詞]德育工作;“五個(gè)一”模式;中學(xué)
[中圖分類號(hào)]G631 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2095-3712(2014)15-0084-02[作者簡(jiǎn)介]陳振東,碩士,廉江市第二中學(xué)教師,湛江市中小學(xué)心理健康教育理事,湛江市中小學(xué)德育績(jī)效評(píng)估組成員,全國(guó)特色教育優(yōu)秀教師。
近年來,學(xué)校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“育人為本,開發(fā)潛能,追求卓越,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵從“以人為本、學(xué)會(huì)做人、尊重差異、全面發(fā)展”的德育理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作,實(shí)施了“五個(gè)一”系統(tǒng)教育工程,構(gòu)建了一套德育工作的新模式、新方法,成效顯著,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
十報(bào)告提出“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從三個(gè)層面對(duì)人的思想和價(jià)值觀取向進(jìn)行了全新概括。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,培養(yǎng)他們成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。在“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的引領(lǐng)下,構(gòu)建德育工作新模式、新方法已是時(shí)不我待。
二、“五個(gè)一”教育內(nèi)容
“五個(gè)一”教育內(nèi)容即每周一議題,每周一規(guī)范,每周一贊美,每周一提示,每周一警示?!拔鍌€(gè)一”系統(tǒng)教育工程以議題引導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范約束學(xué)生,贊美激勵(lì)學(xué)生,提示警醒學(xué)生,警示導(dǎo)航學(xué)生。
1.每周一議題。每周針對(duì)學(xué)生不同的思想和學(xué)習(xí)狀況,確定議題,有計(jì)劃、有目的地讓學(xué)生明確該做什么,不該做什么,怎么去做。引導(dǎo)學(xué)生做好該做的事情。
2.每周一規(guī)范。以主題班會(huì)為載體,落實(shí)規(guī)范內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生行為。
3.每周一贊美。樹榜樣,立美德,贊美學(xué)生尊師守紀(jì)的行為和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;贊美教師敬業(yè)愛崗及愛生如子的崇高師德。
4.每周一提示。針對(duì)個(gè)別班級(jí)或?qū)W生的不良風(fēng)氣和不文明行為,通過擺事實(shí),講道理,幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),樹立良好學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)。
5.每周一警示。對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律和屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生給予警示,并成立導(dǎo)航班,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、“五個(gè)一”教育措施
(一)宣傳報(bào)道(廣播宣傳組、藝術(shù)制作組、材料撰寫組負(fù)責(zé))
1.廣播宣傳組利用學(xué)校廣播站、文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)等宣傳媒介,通過舉行主題班會(huì)、座談會(huì)等形式的活動(dòng),使 “五個(gè)一”系統(tǒng)教育工程深入人心。
2.通過開展“儀容整改周”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧周”“環(huán)境整治周”“文明守紀(jì)周”“防火防盜周”“奉獻(xiàn)愛心周”“勤儉節(jié)約周”“愛護(hù)花草周”等主題活動(dòng)周,逐步整改、革除不良習(xí)慣,形成良好校風(fēng)。
3.設(shè)立“五個(gè)一”系統(tǒng)教育工程意見箱。材料撰寫組負(fù)責(zé)收集相關(guān)情況和有關(guān)意見,確定“議題”的主題、“贊美”的事例和“規(guī)范、提示、警示”的內(nèi)容。
4.藝術(shù)制作組負(fù)責(zé)整理圖片、文字資料,制作“五個(gè)一”展板在校道兩旁展出。
(二)檢查監(jiān)督(拍攝監(jiān)控組、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
1.拍攝監(jiān)控組結(jié)合本周主題,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有選擇的拍攝。內(nèi)容包括:(1)校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),如同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、校園的衛(wèi)生狀況、功能場(chǎng)室的整潔狀況等。(2)學(xué)生中存在的一些不良行為或丑陋現(xiàn)象,如不認(rèn)真做操、亂丟垃圾、吸煙、喝酒、打架等。
2.學(xué)生會(huì)成立“學(xué)生自主管理小組”,全面負(fù)責(zé)學(xué)校每天的常規(guī)檢查工作,自主管理小組分設(shè)檢查組和監(jiān)督組,負(fù)責(zé)不定期的儀容、儀表抽查工作。
(三)推優(yōu)評(píng)優(yōu)(由檢查評(píng)優(yōu)組負(fù)責(zé))
1.評(píng)選“行為先進(jìn)個(gè)人”。每周每班推選出2名“行為先進(jìn)個(gè)人”,并于“贊美園地”公布表彰。
2.評(píng)選“優(yōu)秀檢查員”。每周評(píng)選出10名“優(yōu)秀檢查員”,并于“贊美園地”公布表彰。
3.評(píng)選“優(yōu)秀監(jiān)督員”,每周由學(xué)生自主管理小組和團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作的老師共同推選出“優(yōu)秀監(jiān)督員”10名,并于“贊美園地”公布表彰。
4.學(xué)期期末評(píng)選本學(xué)期構(gòu)建和諧校園先進(jìn)班、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教師,并由學(xué)校予以表彰。
四、“五個(gè)一”教育顯成效
(一)學(xué)生思想道德素質(zhì)得到了提升
近年來,“五個(gè)一”系統(tǒng)教育工程進(jìn)行了理想、道德、勤學(xué)、環(huán)境、紀(jì)律、禮儀、文明、節(jié)約、助學(xué)、感恩、服務(wù)等十多個(gè)專題教育,開展了以儀表儀容、課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、交通安全、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、防火防盜、文明守紀(jì)、愛護(hù)花草、人際交往、遠(yuǎn)離早戀等教育活動(dòng),學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提升,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的違法犯罪零目標(biāo)。學(xué)生的文明達(dá)標(biāo)率從開展活動(dòng)之初的84.3%提升到98.3%,個(gè)別班實(shí)現(xiàn)了文明達(dá)標(biāo)率100%。
(二)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)得到提高
學(xué)校通過議題引導(dǎo),學(xué)習(xí)行為規(guī)范,使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)方向。同時(shí),對(duì)良好的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和好學(xué)的典型事例及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和贊美,形成了勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。對(duì)學(xué)生一些做不到的地方及時(shí)提示,特別是對(duì)一些不良的學(xué)習(xí)行為,及時(shí)提出警示,促其及時(shí)改正。由于工作到位,措施得力,目前學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生的自覺性得到了前所未有的加強(qiáng),學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。
(三)學(xué)校德育的整體水平得到提升
1.完善德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制。在實(shí)施過程中,我們推行“四層次”決策機(jī)制,即“民主提議―集中討論―正確決策―全力實(shí)施”的決策機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理、分組競(jìng)爭(zhēng)、級(jí)組負(fù)責(zé)制,形成了“黨支部―級(jí)領(lǐng)導(dǎo)―級(jí)主任―班主任”一條線的縱向德育管理制度,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),效果顯著。
2.強(qiáng)化學(xué)生日常管理,積極開展“三評(píng)”活動(dòng)。“三評(píng)”活動(dòng)的開展使“五個(gè)一”系統(tǒng)教育工程更具有操作性和針對(duì)性,從“每周一議題”的內(nèi)容來看,教育的著眼點(diǎn)就是學(xué)生的日常行為規(guī)范。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、道德情操教育、紀(jì)律性教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),把學(xué)生的日常行為細(xì)化,制訂成守則和獎(jiǎng)懲規(guī)定,并把學(xué)生管理制度匯編成冊(cè),做到學(xué)生人手一份。利用班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)對(duì)照,保證自己的行為符合學(xué)校的要求,從而大大提高了學(xué)生的思想水平,規(guī)范了學(xué)生行為。
3.發(fā)揮學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自主教育能力。我們成立了“學(xué)生自主管理小組”,小組成員戴著紅袖章輪值,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校園、教室、宿舍的儀表整潔、紀(jì)律狀況、衛(wèi)生狀況的檢查監(jiān)督。做到天天有檢查,天天有監(jiān)督,天天有記錄,天天有匯報(bào)。這樣做既減小了管理教師的工作量,又鍛煉了學(xué)生的自主管理能力。
五、今后德育工作的思路
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)是搞好德育工作的基礎(chǔ)。每位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出“人品優(yōu)秀的高素質(zhì)人才”。
2.健全機(jī)構(gòu)。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,沒有健全的機(jī)構(gòu),完備的體系,全體師生的參與,要搞好德育工作是非常困難的。
3.優(yōu)化隊(duì)伍。我們把優(yōu)化隊(duì)伍作為搞好德育工作的關(guān)鍵去抓,要完善教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在進(jìn)修、晉職等方面制訂明確政策,增強(qiáng)教師的信心、決心,同時(shí)也使他們有威信。
4.強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過主動(dòng)參與,才能收到良好的效果。
參考文獻(xiàn):
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學(xué)生處將堅(jiān)持以“德育為首,育人為本,注重實(shí)效”的教育工作思想,加強(qiáng)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)進(jìn)一步拓寬德育空間,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的精神,緊緊圍繞學(xué)?!疤厣r明、優(yōu)勢(shì)突出、人才強(qiáng)校、質(zhì)量過硬”發(fā)展規(guī)劃,開拓“以育人為根本,學(xué)生安全為底線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育為長(zhǎng)線,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路,強(qiáng)化學(xué)生教育管理。
二、工作思路
(一)主線:創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學(xué)生隊(duì)伍
(二)指導(dǎo)思想:
1.全員聯(lián)動(dòng),結(jié)果導(dǎo)向 2.常規(guī)工作有亮點(diǎn),創(chuàng)新工作有特點(diǎn)
(三)重點(diǎn)工作:
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理 2.班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)管理 3.全面活躍校園文化活動(dòng)
(四)切入點(diǎn):
1.宿舍(重點(diǎn)是男生宿舍)紀(jì)律衛(wèi)生的整頓和強(qiáng)化 2.特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)變 (創(chuàng)建陽(yáng)光班)
(五)幾個(gè)加強(qiáng):
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀方面的教育:文明的儀容、儀表:(衣著端莊,不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會(huì)風(fēng)、會(huì)紀(jì);文明的飲食習(xí)慣:(學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止吃零食、游食);文明的就餐習(xí)慣
2.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理:衛(wèi)生及宿舍文化建設(shè)再現(xiàn)輝煌;宿舍紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng),做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進(jìn)一步落實(shí),努力做到無安全事故。
(六)組織好主題月活動(dòng):
1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動(dòng)2.三月份愛心月活動(dòng) 3.四月份體育月活動(dòng) 4.五月份藝術(shù)月活動(dòng) 5.六月份安全月活動(dòng)
三、主要工作
(一)堅(jiān)持以人為本,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想工作
根據(jù)教育局、學(xué)校的要求,我們以“以人為本、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”為原則,抓好學(xué)生的理想信念教育、愛國(guó)主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)民族精神,遵守公民基本道德規(guī)范,堅(jiān)持全面發(fā)展。
1.堅(jiān)持全員育人機(jī)制
為了增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性,本學(xué)期我們將做到“六個(gè)結(jié)合”:一是堅(jiān)持育人為本、德育為先,把教書與育人有機(jī)結(jié)合起來;二是加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生組織建設(shè),把學(xué)校教育與自我教育有機(jī)結(jié)合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑,把政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來;四是多方面關(guān)心幫助學(xué)生,把解決思想問題與解決實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來;五是完善制度、規(guī)范行為,把教育與管理有機(jī)結(jié)合起來;六是貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來。
2. 以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,學(xué)生處將和團(tuán)委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動(dòng)。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動(dòng)月”;四月份組織“體育活動(dòng)月”;五月份組織“藝術(shù)活動(dòng)月”;六月份組織“安全教育月”活動(dòng)并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。
(二)突出素質(zhì)培養(yǎng),認(rèn)真抓實(shí)學(xué)生管理工作
1.完善規(guī)章制度,規(guī)范過程管理,提高工作效率
一是不斷加強(qiáng)和完善有關(guān)規(guī)章制度。本學(xué)期學(xué)生處將在上學(xué)期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的考核細(xì)則》《學(xué)生獎(jiǎng)罰制度》等制度試行的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化。
二是堅(jiān)持學(xué)生管理工作例會(huì)制度。其中包括學(xué)生處辦公室人員會(huì)議、專業(yè)部德育主任會(huì)議、班主任會(huì)議、生管人員會(huì)議、班會(huì)等,通過這些工作例會(huì),學(xué)校的指示精神就會(huì)得到貫徹執(zhí)行,各部門相互間溝通和了解就會(huì)加強(qiáng),達(dá)到上傳下達(dá)、互通信息的目的,從而提高我校學(xué)生工作整體管理工作水平。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化工作責(zé)任,提高工作能力
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要做好學(xué)生思想教育工作,關(guān)鍵在于抓好班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)方面做工作。①高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展班主任例會(huì)、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會(huì)比賽等活動(dòng),為班主任教科研工作搭建多重平臺(tái)。②加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。班主任的培訓(xùn)分為外出培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)兩部分,有條件將派出班主任外出培訓(xùn)。③加強(qiáng)班主任教科研活動(dòng)考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍(lán)工程建設(shè),大力培養(yǎng)年輕班主任,為班主任成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。⑤加強(qiáng)對(duì)班主任的考核。班主任考核實(shí)行定性和定量相結(jié)合的考核辦法,考核結(jié)果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結(jié)合我校實(shí)際情況,公平公正地對(duì)班主任進(jìn)行考核,與績(jī)效掛鉤,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感。
(2)加強(qiáng)生管人員隊(duì)伍建設(shè)。生管人員是一支不可缺少的學(xué)生管理隊(duì)伍,加強(qiáng)這只隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)生管理來說是十分重要的。我?,F(xiàn)有寄宿生1319人,有學(xué)生公寓樓4棟,有學(xué)生公寓管理員8人,學(xué)生住宿人員多,管理人員少,因此,我們將對(duì)生管人員進(jìn)行了嚴(yán)格的管理,加大對(duì)生管人員的考核力度。通過管理、考核,建立一支訓(xùn)練有素的生管人員隊(duì)伍。
3.規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化文明言行,提高學(xué)生素質(zhì)
(1)加強(qiáng)校服、胸卡、儀容、手機(jī)、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習(xí)等學(xué)生日常管理效率,加強(qiáng)學(xué)生跑操的紀(jì)律觀念,加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍。
(2) 結(jié)合主題教育月活動(dòng),通過多種途徑,以及廣播、競(jìng)賽、演講、講座等多種形式,開展誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神等教育,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)思想,使學(xué)生具有自尊、自信的時(shí)代精神。
(3)開展專項(xiàng)整治活動(dòng),主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至開除學(xué)籍處理。
(4)加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治校。一是加強(qiáng)法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報(bào)告。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。四是組織觀看法制教育資料片和愛國(guó)教育影視片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)。
(5)進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),完善和實(shí)施校園文明建設(shè)活動(dòng)方案,以誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明教育為重點(diǎn),繼續(xù)在學(xué)生中開展“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦、一草一木做起,努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的公德意識(shí)。
4.培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),優(yōu)化校園環(huán)境,共創(chuàng)優(yōu)美家園
本學(xué)期將進(jìn)一步落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制、值周制度,將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區(qū),并落實(shí)到班級(jí),做到分工明確,責(zé)任到人。堅(jiān)持“每天一小掃,一周一大掃,必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證整個(gè)校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育,并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)。發(fā)揮學(xué)生會(huì)、導(dǎo)護(hù)老師的作用,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評(píng)比。
5.加強(qiáng)車棚管理,創(chuàng)建紅旗宿舍,營(yíng)造和諧氛圍
協(xié)同專業(yè)部、班主任加強(qiáng)對(duì)走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育,形成良好的進(jìn)出校園秩序;強(qiáng)化導(dǎo)護(hù)教師校門值班制度,抓好學(xué)生進(jìn)出校園的管理工作;及時(shí)調(diào)整車棚安排,更新車棚標(biāo)簽;加強(qiáng)車棚的日常檢查,確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學(xué)期宿舍文化節(jié)為基礎(chǔ),以月紅旗宿舍評(píng)比為載體,深入進(jìn)行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動(dòng),形成平安、整潔、和諧的生活氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊(duì)伍管理,增強(qiáng)其第一責(zé)任人意識(shí);認(rèn)真落實(shí)班主任進(jìn)宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加強(qiáng)日常檢查,重點(diǎn)抓好寄宿生紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作;認(rèn)真做好各項(xiàng)考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,增強(qiáng)各責(zé)任主體的工作積極性、主動(dòng)性。
6.開展文化活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì),展示良好風(fēng)貌
豐富多彩的校園文化活動(dòng)能活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏精神,鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)生處將協(xié)同團(tuán)委組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動(dòng),真正從活動(dòng)中使學(xué)生的知識(shí)能力得到提高,并在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī),展示學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
(三)完善資助體系,充分發(fā)揮資助育人功能
1.做好學(xué)生專項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)(學(xué)費(fèi)減免、貧困助學(xué)金等)的評(píng)定、公示、發(fā)放等管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,
2.做好20xx-20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,形成貧困生動(dòng)態(tài)管理庫(kù)。
3.強(qiáng)化勵(lì)志教育,幫助貧困生解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,喚起學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力。
(四)嚴(yán)格學(xué)籍管理,有效促進(jìn)各類手續(xù)規(guī)范
學(xué)籍管理是全面提高素質(zhì)教育,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化主動(dòng)發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)籍管理細(xì)則,圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
1.嚴(yán)格按照《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》及學(xué)校的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,組織班主任認(rèn)真填寫《學(xué)籍表》,并備案。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù),及時(shí)更新學(xué)生學(xué)籍信息庫(kù)。
2.做好學(xué)籍異動(dòng)管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各類學(xué)生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù),及時(shí)了解各班學(xué)生的變動(dòng)情況。
3.布置安排本年度畢業(yè)生工作,依據(jù)錄取審批表和教務(wù)管理系統(tǒng),認(rèn)真審核畢業(yè)生資格,按時(shí)上報(bào)畢業(yè)生電子學(xué)歷信息數(shù)據(jù)和照片,確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確、規(guī)范。組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號(hào)碼認(rèn)定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對(duì)工作。
(五)整合教育資源,努力形成三位一體合力。
1. 重視家、校、社會(huì)三合一的教育資源整合,制定三方結(jié)合的教育計(jì)劃、方案,并實(shí)施。
2. 加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用家校通平臺(tái),開好每一次家長(zhǎng)會(huì),完善已有的家長(zhǎng)委員會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)了解相關(guān)教育方針、政策,學(xué)會(huì)一定的教育技巧,形成家校的教育合力;
3. 與招生就業(yè)處等部門合作通過引入企業(yè)獎(jiǎng)助學(xué)金、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀畢業(yè)生舉辦講座、參觀、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),形成學(xué)校與社會(huì)的教育合力,通過家、校、社會(huì)三合一的教育資源共同實(shí)施德育教育,努力形成全員參與的德育教育氛圍。
(六)加強(qiáng)安全教育,積極維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
1.認(rèn)真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。對(duì)學(xué)生關(guān)注的教學(xué)管理問題、收費(fèi)問題、后勤保障等問題進(jìn)行專題調(diào)查研究,密切注意各種思潮對(duì)學(xué)生的影響,把握學(xué)生的思想脈搏,建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機(jī)制、溝通和反饋機(jī)制,提高穩(wěn)定工作的有效性。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、結(jié)合語(yǔ)文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 本學(xué)期是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,高一學(xué)生已經(jīng)順利度過了高中的第一學(xué)期,進(jìn)入適應(yīng)和發(fā)展的第二學(xué)期,高二年級(jí)要迎來稱為“小高考”的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,高三更是進(jìn)入了人生拼搏的關(guān)鍵階段。對(duì)于所有的學(xué)生來說,本學(xué)期是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,學(xué)校的德育工作也將更加重要。學(xué)校將繼承和發(fā)揚(yáng)北郊的德育傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性,以學(xué)生為本,以發(fā)展為主題,以文化為載體,加強(qiáng)活動(dòng)育人。更新教育理念,以“發(fā)現(xiàn)喚醒”和“自信自愛”作為我校德育工作的兩個(gè)支撐點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新德育形式,加強(qiáng)文化建設(shè),創(chuàng)建德育品牌,不斷探索城市寄宿制高中的德育文化創(chuàng)建之路。
一、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育藝術(shù)
針對(duì)我校班主任隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支有思想、負(fù)責(zé)任、有干勁、講方法的德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。年輕人既擁有激情和朝氣,但也缺少經(jīng)驗(yàn)和方法,如何幫助年輕班主任揚(yáng)長(zhǎng)避短、改進(jìn)并豐富德育工作的方法,提高德育工作的藝術(shù)性和思想性,將成為今后隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。本學(xué)期將進(jìn)一步探索班主任工作的校本培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,首先讓每周的班主任例會(huì)成為大家相互交流、共同研討的平臺(tái);其次,利用班主任研討會(huì)、德育沙龍、班主任論文評(píng)選、班主任工作交流會(huì)議、主題班會(huì)公開課等載體,促進(jìn)班主任從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向研究型、思考型轉(zhuǎn)變;第三,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班主任能夠在繁重的工作之余,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,更多地從工作的方法和藝術(shù)性上作深入的思考,將常規(guī)工作精細(xì)化、創(chuàng)新化、特色化,以不斷提升班主任的自我發(fā)展能力,走班主任工作的專業(yè)發(fā)展之路。
同時(shí),樹立“人人都是德育工作者”的教育理念,把學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)生黨員的培養(yǎng)作為學(xué)校德育工作的重要組成部分。一、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制;二、積極開展學(xué)生業(yè)余黨校活動(dòng),鼓勵(lì)更多的學(xué)生加入到入黨積極分子的行列當(dāng)中,使學(xué)生的思想品德與學(xué)習(xí)發(fā)展同步。三、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。
二、 強(qiáng)化常規(guī)管理,倡導(dǎo)自主管理
加強(qiáng)寄宿制育人模式的探討。寄宿不僅是一種生活方式,更是一種成長(zhǎng)方式,學(xué)校要進(jìn)一步重視在寄宿制模式下學(xué)生自信精神、自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的常規(guī)管理,實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、值日班長(zhǎng)的學(xué)校三級(jí)常規(guī)管理模式,加強(qiáng)對(duì)值日班長(zhǎng)和值班老師的培訓(xùn)。針對(duì)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力的培養(yǎng),在校園內(nèi)繼續(xù)實(shí)行學(xué)生值周活動(dòng),讓學(xué)生管理滲透到學(xué)校的各個(gè)時(shí)間段和各個(gè)角落,以此來激發(fā)學(xué)生自我管理意識(shí)的提高,讓值周成為學(xué)生自我教育的機(jī)會(huì)。同時(shí)規(guī)范文明宿舍的評(píng)選,加大表彰力度,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高,讓寄宿制成為北郊德育教育的名片。
三、 加強(qiáng)文化建設(shè),凸顯學(xué)校特色
班級(jí)特色文化是校園文化中重要的組成部分,具有無形的教育力量,是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響之一,在很大程度上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,同時(shí)也是“發(fā)現(xiàn)喚醒”、“自信自愛”德育主題的最好體現(xiàn)。班級(jí)特色文化是體現(xiàn)班主任的管理思想、班級(jí)個(gè)性的重要平臺(tái),能充分顯示班主任的智慧,促進(jìn)班主任主動(dòng)思考不斷學(xué)習(xí)。
為此,學(xué)校鼓勵(lì)并提倡班主任發(fā)揮自己的才能,在班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、精神文化、活動(dòng)文化、宿舍文化等方面積極構(gòu)思、大膽創(chuàng)新。在“班級(jí)文化”建設(shè)中,讓各班的班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)活動(dòng)成為學(xué)生自我教育的機(jī)會(huì),從而營(yíng)造出一種健康向上、充滿特色的校園文化。同時(shí),學(xué)校將通過宣傳發(fā)動(dòng)、方案展示、交流學(xué)習(xí)、相互觀摩、評(píng)選優(yōu)秀的方式,來充分展示教師和學(xué)生的創(chuàng)意,使校園文化、班級(jí)文化的特色得到進(jìn)一步的彰顯。
四、 拓寬活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)涵
開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。圍繞“發(fā)現(xiàn)喚醒”的德育主題創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心設(shè)計(jì)學(xué)校大型活動(dòng),落實(shí)“一次活動(dòng)蘊(yùn)育一個(gè)主題”的德育思想,通過豐富多彩的德育活動(dòng),將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力,努力培養(yǎng)“自信自愛”的北郊學(xué)子。本學(xué)期將精心策劃如“18歲成人儀式”、“自信創(chuàng)造奇跡、拼搏書寫神話”高三白日誓師大會(huì)、“高三畢業(yè)班愛心義賣活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)德育活動(dòng),讓學(xué)生在每個(gè)德育活動(dòng)中自我教育、喚醒自信、激發(fā)動(dòng)力,成為學(xué)生終身難忘的回憶。本學(xué)期還將舉辦北郊讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等各類大型活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中展示才能、拓展視野。
五、 打造德育品牌,彰顯寄宿特色
繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育、人生規(guī)劃、生命教育、環(huán)境教育,使它們成為北郊德育的亮點(diǎn)。進(jìn)一步發(fā)展心育與德育相結(jié)合的育人特色,教師要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)有心理問題傾向的學(xué)生。要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)指導(dǎo)、教師家訪應(yīng)制度化,家長(zhǎng)工作室活動(dòng)要堅(jiān)持下去,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)作用,引導(dǎo)青少年珍愛生命、健康成長(zhǎng)。要特別關(guān)注后進(jìn)生在思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念、個(gè)性心理、行為習(xí)慣等方面的教育問題,并采取行之有效的措施,整合力量,因人制宜,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。
二、工作目標(biāo)
將我校的學(xué)生教育成“素質(zhì)全面、習(xí)慣良好、特色突出、能力較強(qiáng)”的好學(xué)生。
將我們的班主任打造一支“思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)”的隊(duì)伍。
形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,讓我校成為全市思源學(xué)校德育教育領(lǐng)頭羊,成為全縣德育工作先進(jìn)單位
三、工作措施
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、開學(xué)前,召開德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。要通過不同形式的培訓(xùn)提升德育管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。
(2)繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一日一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
(3)對(duì)評(píng)定的“文明班集體”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
(4)重視德育科研。
一是,加強(qiáng)德育科研工作,確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
(5)加強(qiáng)班主作德育教育工作能力培訓(xùn)。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生德育,提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、抓好學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、嘗試推行“班級(jí)值日”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,將嘗試推行《班級(jí)值日工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。(待研究)
3、對(duì)校園周邊環(huán)境整治,凈化校園育人環(huán)境。
本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強(qiáng)化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀學(xué)生加入到“講話”中來。升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。
5、安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
6、抓好特殊學(xué)生的教育。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生管理?xiàng)l例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看五個(gè)等級(jí)。
7、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí)。
8、儀容儀表教育。每月進(jìn)行一次學(xué)生的儀容儀表檢查,對(duì)不合格的學(xué)生督促整改。制作儀容儀表標(biāo)志牌,給學(xué)生以參照。
(三)創(chuàng)新德育模式,打造我校班級(jí)管理品牌。
1.開好班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的工作方案,提出目標(biāo),落實(shí)措施,作好安排,逐步實(shí)施。計(jì)劃每年級(jí)評(píng)選出一個(gè)班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)效果良好的班級(jí),由政教系列工作人員進(jìn)行觀摩評(píng)估,再評(píng)選出3-5個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí),由各個(gè)系列、各班主任及教職工進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),共同提高。
2.成立政教系列社團(tuán)。組織成立一個(gè)政教社團(tuán),依托《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》,對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)、教育,力爭(zhēng)培養(yǎng)出一個(gè)具有高效管理能力的學(xué)生社團(tuán)。