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中職團(tuán)支部工作計(jì)劃8篇

時(shí)間:2023-01-19 23:55:07

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中職團(tuán)支部工作計(jì)劃

篇1

根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校工作的要求,以“xxxx”的重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹《****中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,廣泛而深入地開展各項(xiàng)活動(dòng),健全學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)組織建設(shè),使學(xué)生更好地參與學(xué)校常規(guī)管理,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,積極為團(tuán)員青年成長成才服務(wù),努力加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn):

(一)、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

1、抓好團(tuán)員和團(tuán)干部、團(tuán)員積極分子的培養(yǎng)和考核,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,定期舉辦團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),使團(tuán)干部規(guī)范有序地開展工作,并積極參與學(xué)校常規(guī)管理,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。

2、抓好新團(tuán)員的考核審批工作,做好本學(xué)期新團(tuán)員培訓(xùn)工作,分批發(fā)展新團(tuán)員,同時(shí)做好畢業(yè)生團(tuán)員的轉(zhuǎn)出及高一新生團(tuán)員的轉(zhuǎn)進(jìn)工作,及初一、高一年級(jí)新支部的組建工作。

3、做好團(tuán)籍整理工作以及團(tuán)費(fèi)收繳工作。

4、各班推薦通訊員兩名,積極做好宣傳工作,并定期向《運(yùn)中青年》、校廣播站投稿。

5、充分用好團(tuán)隊(duì)知識(shí)講座這塊陣地,開展十精神和“xxxx”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想教育工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)團(tuán)委精神。

(二)、主題活動(dòng)

1、繼續(xù)推進(jìn)“青年志愿者紅楓大隊(duì)”志愿服務(wù)活動(dòng)。定期組織廣大團(tuán)員到運(yùn)河鎮(zhèn)敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、贈(zèng)送慰問品、文娛表演等,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生尊老愛幼的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動(dòng)意識(shí)。

2、進(jìn)一步充實(shí)專職國旗班的力量,嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,切實(shí)提高每周升國旗儀式的質(zhì)量;結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況撰寫好講話稿,使每周一次的升國旗儀式真正成為對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育、法制安全教育以及守紀(jì)養(yǎng)成教育等一系列德育活動(dòng)的重要陣地。

3、教師節(jié)時(shí)組織各班級(jí)利用黑板報(bào)、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶?;顒?dòng);舉行一次教師集體宣誓儀式。

4、組織一次“慶國慶、迎中秋”的畫廊評(píng)比和演講比賽。

5、舉行一次“新團(tuán)員入團(tuán)知識(shí)考試”,新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,舉辦團(tuán)知識(shí)講座,團(tuán)干培訓(xùn)班,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。

6、舉行一次法制報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

7、開展“告別三室一廳一吧”學(xué)生簽名活動(dòng)。

8、開展紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”的征文比賽,利用廣播加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

9、利用10月16日世界糧食日對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“珍惜糧食,從我做起”的簽名活動(dòng)和利用廣播講話進(jìn)行教育。

三、陣地建設(shè):

1、“校園之聲”廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體,本學(xué)期,團(tuán)委將根據(jù)學(xué)校的工作要求,進(jìn)一步設(shè)立和完善班級(jí)稿件上報(bào)制度,拓寬廣播內(nèi)容的資源渠道。本學(xué)期,還將繼續(xù)加強(qiáng)與英語組的聯(lián)系,切實(shí)做好英語欄目的建設(shè),努力使廣播站成為學(xué)生德育活動(dòng)的重要陣地。

2、畫廊、櫥窗是我校的主要宣傳陣地。本學(xué)期我們?nèi)詫⒏鶕?jù)重大節(jié)日和紀(jì)念日或者學(xué)校的工作安排,每月圍繞一個(gè)主題,按年級(jí)出畫廊進(jìn)行評(píng)比。除此之外,還根據(jù)實(shí)際設(shè)有公布學(xué)校、師生的獲獎(jiǎng)情況的公布欄,傳染病的防治宣傳、學(xué)生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄,同時(shí)還將繼續(xù)配合政教處做好“每周之星”的公布。櫥窗主要是安排學(xué)生會(huì)宣傳部張貼報(bào)紙,每周更換,讓學(xué)生及時(shí)了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。

3、本學(xué)期還將繼續(xù)積極與“課堂作文網(wǎng)”眼鏡響水連鎖店聯(lián)系,擴(kuò)大“課堂作文網(wǎng)”獎(jiǎng)學(xué)基金規(guī)模和設(shè)獎(jiǎng)范圍,使基金不僅用來獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)在期末考試中總分位于年級(jí)前十名的學(xué)生,而且能用到各種活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)上來。以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的參與熱情。

4、使學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步正?;椭贫然?。在原有的工作基礎(chǔ)上,本學(xué)期團(tuán)委將針對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)際情況,進(jìn)一步調(diào)整了學(xué)生會(huì)的工作思路,完善學(xué)生會(huì)工作職責(zé)和學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查細(xì)則,使學(xué)生在檢查中更細(xì)更實(shí)。及時(shí)公布檢查的結(jié)果,使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處,及時(shí)改進(jìn)。從而進(jìn)一步完善學(xué)校監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,使學(xué)校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。

四、加強(qiáng)共青團(tuán)自身建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

開辦團(tuán)校,舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班,使全校團(tuán)支書在意識(shí)上、理論上能對(duì)共青團(tuán)較為深刻的了解;每月開一次團(tuán)支書例會(huì),分批聽取團(tuán)支書工作匯報(bào),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)。

2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育

在團(tuán)內(nèi)組織“我是團(tuán)員,我該怎樣做”的行為反思,并形成材料上交;定期對(duì)團(tuán)員行為進(jìn)行評(píng)議,不合格團(tuán)員要進(jìn)行教育,限期改正。

3、明確分工、職責(zé),落實(shí)責(zé)任

課堂作文網(wǎng)1:總負(fù)責(zé)

課堂作文網(wǎng)2:組織

課堂作文網(wǎng)3:宣傳

(1)廣播站、國旗班主要由課堂作文網(wǎng)1負(fù)責(zé)。

(2)《運(yùn)中青年》、“蒲公英文學(xué)社”、櫥窗、畫廊主要由課堂作文網(wǎng)2負(fù)責(zé)。

篇2

1.要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部的號(hào)召,參與由學(xué)校團(tuán)支部組織的每項(xiàng)活動(dòng)。

2.在班中加大宣傳團(tuán)員的義務(wù),爭取在第一時(shí)間收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委;

3.按時(shí)注冊(cè)團(tuán)員證;

4.負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,在工作中增長才干

5.每時(shí)每刻觀察班級(jí)同學(xué),做好黨校學(xué)習(xí)的推舉工作和優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)優(yōu)工作。

6.組織開展一些適合同學(xué)特點(diǎn)的群體活動(dòng).豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

7.解、掌握本支部團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他 的生活, 現(xiàn)問題,及時(shí)反饋給學(xué)校。

8.協(xié)助班長做 班級(jí)日常管理工作。

篇3

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,學(xué)生會(huì)也將進(jìn)入新的一輪工作中去。

針對(duì)上學(xué)期工作的情況,學(xué)生會(huì)將努力在這學(xué)期中做到以下幾條:

1、繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度以及學(xué)生會(huì)工作章程。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校工 作為中心,服從學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè),參與學(xué)生的日常管理,發(fā)揮學(xué)生會(huì)"自我教育、自我管理"的作用。

2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部、各班班委會(huì)的交流與合作,不斷提高學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、繼續(xù)做好學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁。我們會(huì)在這學(xué)期中繼續(xù)完善這一職能。做好意見、建議的反饋工作。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部以及干事的監(jiān)督和管理。對(duì)廣大同學(xué)起好帶頭表率作用。

5、開展多項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng),豐富校園文化,陶冶學(xué)生的情操。

6、繼承學(xué)生會(huì)以往工作中的長處,彌補(bǔ)不足,揚(yáng)長補(bǔ)短,并在各項(xiàng)具體工作的實(shí)施中有所創(chuàng)新。

二、工作重點(diǎn)

在新學(xué)期中,學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)有:

1、配合學(xué)校開展德育工作以及教學(xué)活動(dòng)。

2、繼續(xù)上學(xué)期的干部輪崗值勤巡查工作,工作更細(xì)致化。

3、圍繞本學(xué)期各部門中心任務(wù)開展活動(dòng)。

4、增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流。

5、開創(chuàng)辛沖一中學(xué)生會(huì)的特色項(xiàng)目。

6、加強(qiáng)工作的完整性。

以上工作重點(diǎn)將是學(xué)生會(huì)在這整一學(xué)期中都要努力的方向。有一些是配合學(xué)校的工作重點(diǎn),一些是上學(xué)期學(xué)生會(huì)工作中表現(xiàn)出來的不足。

三、專題項(xiàng)目

在本學(xué)期,我們希望能搞出辛沖一中學(xué)生會(huì)的特色,結(jié)合我校工作重點(diǎn),提出以下專題:

1、學(xué)習(xí)部:知識(shí)競賽(環(huán)保、德育方向)

2、生活部:寢室文化建設(shè)

3、紀(jì)檢部:辯論賽(校園熱門話題或教育案例)

4、宣傳部:知心貼板

四、學(xué)校日常工作管理

1、維持學(xué)校食堂就餐秩序;

2、監(jiān)督校園不文明現(xiàn)象;

3、維持學(xué)生就寢紀(jì)律;

4、維持各活動(dòng)期間秩序

5、兩操各班出操人數(shù)及紀(jì)律風(fēng)尚的檢查;

6、各班寢室、教室衛(wèi)生的檢查。

五、本學(xué)期工作安排

九月:

1、選拔新一屆學(xué)生會(huì)成員,適當(dāng)填充新鮮血液。

2、青春期生理、心理健康講座

3、學(xué)會(huì)感恩《教師節(jié)獻(xiàn)禮》

十月:

1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

2、知心貼板

十一月:

1、放風(fēng)箏比賽

2、宿舍文化建設(shè)

3、乒乓球聯(lián)賽

十二月:

1、知識(shí)競賽

2、校園藍(lán)球聯(lián)賽

3、元旦晚會(huì)

元月:

1、辯論賽

篇4

通過新學(xué)期活動(dòng)的開展,力求使我院組織部工作在工作思路上有新的拓展,在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作過程中能更有條理,在方法上有新的變革,更出色地完成學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)工作。

1.喜迎校慶,積極做好宣傳工作

十月份以南華大學(xué)XX周年校慶為主題, 組織各班開展各式各樣以“愛?!睘橹饕獌?nèi)容的一系列活動(dòng),各班團(tuán)支書在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并上交組織部。

2.十月份對(duì)XX屆團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)、發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)費(fèi)的收繳和團(tuán)支部有關(guān)生活的開展工作。

①通過班團(tuán)支書內(nèi)新生團(tuán)員的團(tuán)檔和團(tuán)員證的上交情況,我們部門內(nèi)部成員進(jìn)行對(duì)新生團(tuán)檔和團(tuán)證的整理、統(tǒng)計(jì)做成電子檔案存進(jìn)學(xué)院團(tuán)委。

②經(jīng)統(tǒng)計(jì)在校團(tuán)員人數(shù)后,對(duì)各團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi),統(tǒng)計(jì)好團(tuán)費(fèi),上交院團(tuán)委。

3.十一月份以校運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題, 征集各班的廣播稿。讓同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)中,增強(qiáng)愛校之心和集體榮譽(yù)感。

4. 十二月份以“一二·九”,為主題。各班自己制定活動(dòng)形式、內(nèi)容。同時(shí)組織部將不定期組織一些思想教育活動(dòng),團(tuán)支書應(yīng)積極參與,并且在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并上交組織。

5. 一月份學(xué)期末,這段時(shí)間的主要內(nèi)容有以下兩點(diǎn): 一是以元旦為主題, 各班自己可開展不同內(nèi)容不同形式的活動(dòng); 二是開展團(tuán)支書交流會(huì),回顧并點(diǎn)評(píng)這一學(xué)期的工作,談?wù)劯髯缘目捶?,想法,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、指出不足。

6 .對(duì)自身工作進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的工作打下基礎(chǔ)。計(jì)劃籌備下學(xué)期的工作制定好計(jì)劃

篇5

范文一:

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)年,鎮(zhèn)中學(xué)校團(tuán)委將以團(tuán)縣委20XX年工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點(diǎn)為主題,以學(xué)校德育工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)主動(dòng)探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年主動(dòng)靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作目標(biāo):

通過活動(dòng)開展全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高青年教師的職業(yè)道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化。

三、工作要點(diǎn):

1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善團(tuán)委團(tuán)支部的管理體系,把有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的青年教師吸引到團(tuán)委班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2.在檔案材料管理上,完善團(tuán)員加入轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)工作,確保團(tuán)員人人有檔案。

3.協(xié)調(diào)好與上級(jí)團(tuán)委的的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、教室的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

4.開展豐富多彩的校園主題教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,陶冶學(xué)生的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。校團(tuán)委將以學(xué)雷鋒活動(dòng)日、清明節(jié)、五四、五月風(fēng)校園文體藝術(shù)節(jié)、十一、一二九等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

5.協(xié)助政教處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生管理教育,特別是加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的榜樣作用,讓學(xué)生文明習(xí)慣、思想道德認(rèn)識(shí)有一定提高,學(xué)校衛(wèi)生保潔工作得以加強(qiáng)。

6.學(xué)年中組織好青年教師相關(guān)活動(dòng),通過活動(dòng)的開展豐富青年教師的生活,讓年輕教師以更飽滿的熱度投入到學(xué)校工作中。同時(shí),組織青年教師完成校報(bào)編輯工作。

四、工作措施

1.配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。

2.為充分體現(xiàn)團(tuán)員學(xué)生思想學(xué)習(xí)等方面的榜樣帶頭作用,新學(xué)期要求在校的所有團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽,以加強(qiáng)自律和老師同學(xué)監(jiān)督,每學(xué)期末將根據(jù)老師學(xué)生反饋信息給予評(píng)價(jià)(特別是三年級(jí)學(xué)生團(tuán)員,學(xué)期中表現(xiàn)不全格者,畢業(yè)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)走團(tuán)關(guān)系)。

3.繼續(xù)貫徹好《國旗法》,堅(jiān)持周一集中升旗制度,做好升旗儀式前的各種準(zhǔn)備工作,充分利用簡短的幾分鐘升旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。并利用這一時(shí)間報(bào)道校介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡。

4.學(xué)年中適時(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)明確布置,重要活動(dòng)提前作好活動(dòng)方案,方便開展。

5.與各教室領(lǐng)導(dǎo)密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

6.各項(xiàng)工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。

五、具體安排

三月份:制定計(jì)劃,要求佩戴團(tuán)徽明確團(tuán)員榜樣作用,學(xué)雷鋒活動(dòng)。

四月份:清明節(jié),組織團(tuán)員祭掃烈士活動(dòng),團(tuán)隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。

五月份:新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng),青年教師活動(dòng),五月風(fēng)文體藝術(shù)節(jié)。

六月份:學(xué)期末團(tuán)員表現(xiàn)評(píng)價(jià)。

七月份:愛國主義教育,三年級(jí)畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出。

范文二:

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十三中全會(huì)精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

圍繞學(xué)校以人為本,注重質(zhì)量;銳意創(chuàng)新,突出特色的辦學(xué)理念,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn),對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng),為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn),努力保持綠色校園、平安校園、和諧校園、禮儀校園。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳,樹立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。

三、工作重點(diǎn):

(一) 切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

1.加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實(shí)措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團(tuán)委檔案,抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團(tuán)費(fèi)的收繳及管理工作。對(duì)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息。

2. 堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,對(duì)全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識(shí)教育和理想信念教育。通過對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團(tuán)委工作能夠深入落實(shí)、正常開展。

4.建立健全共青團(tuán)活動(dòng)制度。規(guī)范團(tuán)支部建設(shè),學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo),認(rèn)真檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動(dòng)情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合五四的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評(píng)活動(dòng),對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。

5.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。

6.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作,加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

(二) 堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)班級(jí)評(píng)比和班主任工作考核。堅(jiān)持逐日檢查、每周一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行考核,促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育

1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動(dòng),創(chuàng)新XX中學(xué)生明星評(píng)選方式,在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

2. 利用國旗下講話、班團(tuán)活動(dòng)以及板報(bào)櫥窗等陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

3. 結(jié)合時(shí)政開展教育活動(dòng)。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等紀(jì)念日,開展團(tuán)員喜聞樂見的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步深入開展愛國主義讀書教育活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。認(rèn)真務(wù)實(shí),力求實(shí)效,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感,讓學(xué)生在實(shí)踐中受到熏陶和教育。

4.充分利用校園之聲廣播站、鳳聲電視臺(tái)《鳳聲》報(bào)和校園網(wǎng)這四個(gè)平臺(tái),更有效地發(fā)揮其教化和輿論導(dǎo)向作用。在廣播站開設(shè)校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不良習(xí)氣,追求真善美。引導(dǎo)學(xué)生在生日派對(duì)、使用手機(jī)、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論,形成正確的價(jià)值取向。

5.堅(jiān)持辦好少年團(tuán)校和第22期業(yè)余黨校這兩所特殊的學(xué)校。

6. 積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活。使活動(dòng)有開展、有意義。

(四)開展創(chuàng)新工作,積極打造團(tuán)委工作亮點(diǎn)

l.開展一次以我為校園添點(diǎn)綠環(huán)保在行動(dòng)主題活動(dòng),并圍繞這一主題開展畫廊評(píng)比、征文競賽、義務(wù)植樹等一系列的具體活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)意識(shí)。

2. 定期組織團(tuán)員青年志愿者、少先隊(duì)志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦耐勞精神。

3. 做好愛心服務(wù),積極開展廢報(bào)紙和空瓶的回收,為貧困孩子構(gòu)筑一座愛心橋。

4. 強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),利用班會(huì)課、廣播等形式進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對(duì)餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

5. 設(shè)立垃圾分類回收、廢舊電池回收箱,繼續(xù)開展節(jié)約每一滴水活動(dòng)、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈 等系列傳統(tǒng)教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立環(huán)保觀念,強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從而自覺地愛護(hù)學(xué)校以及社會(huì)環(huán)境。

四、具體工作安排

三月份:

1.開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作;

2.各團(tuán)支部情況摸底;收繳團(tuán)費(fèi);

3.團(tuán)支書會(huì)議,相關(guān)表格、資料下發(fā);

4.聯(lián)系和落實(shí)新一輪獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)以及校友助學(xué)工作;

5.團(tuán)委干部適當(dāng)調(diào)整,日常管理細(xì)則修訂;

6.第22期業(yè)余黨校開班;

7.深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和養(yǎng)成良好習(xí)慣教育活動(dòng);

8.開展愛心一元捐活動(dòng);

9.團(tuán)組織活動(dòng):藍(lán)絲帶關(guān)愛心連心活動(dòng)。

四月份:

1.少年團(tuán)校開班、上課;

2.第22期業(yè)余黨校上課;團(tuán)支書培訓(xùn);

3.學(xué)年度周明星總結(jié)。

4.團(tuán)組織活動(dòng):養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

五月份:

1.五四青年節(jié)及成人教育系列活動(dòng)(包括五四表彰、成人儀式、教工團(tuán)支部活動(dòng)等);

2.第22期業(yè)余黨校結(jié)業(yè),發(fā)展學(xué)生黨員;

3.團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

4.做好應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生資助和生源地信用助學(xué)貸款的宣傳工作;

5.團(tuán)組織活動(dòng):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六月份:

1.高三團(tuán)檔案全面清理;

2.縣城中小學(xué)講故事朗誦比賽;

3.部署暑假學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

4.認(rèn)真組織應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生資助和生源地貸款工作。

篇6

堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),不斷鞏固和擴(kuò)展共青團(tuán)工作的陣地和空間,擴(kuò)大共青團(tuán)組織在學(xué)校的影響力,以“活動(dòng)求影響、參與求發(fā)展”,以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè),提高我校共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)的新局面。

二、常規(guī)工作

1、做好團(tuán)組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作

2、做好團(tuán)籍整理工作

3、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作

4、抓好團(tuán)干部培訓(xùn)工作

三、主要工作

1、弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神教育。

弘揚(yáng)和培育民族精神是新形勢(shì)下中學(xué)生思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。團(tuán)委將充分利用中華傳統(tǒng)文化年的活動(dòng)契機(jī),結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育、“五。四”教育、迎國慶、慶元旦、12.9運(yùn)動(dòng)等重要紀(jì)念日和活動(dòng),開展以“不忘國恥、振興中華”、“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)”的系列主題教育活動(dòng),通過黑板報(bào)等系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行人格道德教育、理想前途教育、價(jià)值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。

3、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的專業(yè)水平,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作熱情,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團(tuán)干部隊(duì)伍。

團(tuán)委作為青年自己的組織,應(yīng)該以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),圍繞學(xué)校的中心工作,凝聚青年,引領(lǐng)青年,激勵(lì)青年,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作熱情、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),這不僅是做好團(tuán)工作的必然要求,也是團(tuán)干部自身成長的需要。團(tuán)干部的工作要任勞任怨、不計(jì)報(bào)酬,追求作為,不求地位,目前我校的團(tuán)干部隊(duì)伍由優(yōu)秀的青年教師和學(xué)生共同組成,大家勤奮學(xué)習(xí),努力工作,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),是一支思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)干部隊(duì)伍。但我們與校黨支部對(duì)青年干部的要求相比,與學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的要求相比,與新時(shí)期團(tuán)工作的要求相比,還有較大的差距。今后,校團(tuán)委將帶領(lǐng)全體團(tuán)干部在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)上找差距、求進(jìn)步,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、自律型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型干部,致力于建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍。

4、配合學(xué)校的教育開展團(tuán)的工作。

本學(xué)期,團(tuán)委將進(jìn)一步明確團(tuán)建工作的目標(biāo),致力于學(xué)校中心工作,服務(wù)于青年學(xué)生成長,有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。依托各班團(tuán)支部陣地,以“爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”為目標(biāo),積極配合學(xué)校教育開展工作:

(1)幫助團(tuán)員學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

(2)教育團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

(3)要經(jīng)常溝通教與學(xué)情況,主動(dòng)配合教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。團(tuán)干部要當(dāng)好教師的助手,及時(shí)反饋教與學(xué)兩方面的情況。

(4)成立學(xué)生會(huì)干部,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生等方面工作。

5、配合其他部門共同抓好青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊(duì)伍。

近幾年隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,一大批青年教師已脫穎而出,向教育教學(xué)骨干靠攏。今后,校團(tuán)委要發(fā)揮助手和生力軍的作用,配合教導(dǎo)處、教科室等部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊(duì)伍的培養(yǎng),讓我校成為青年教師成長的搖籃。如配合教導(dǎo)處、教科室做好青年教師教育教學(xué)技能展示、公開教學(xué)活動(dòng)的服務(wù)工作,聯(lián)合其它部門在青年教師中評(píng)選學(xué)?!敖虒W(xué)新秀”和“教學(xué)能手”,通過舉辦講座、競賽、座談等多種活動(dòng),吸引青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展建設(shè)一支有質(zhì)有量的青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊(duì)伍。

6、深化自我價(jià)值體現(xiàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

(1)通過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部黑板報(bào)主題討論等活動(dòng),提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)及團(tuán)員的影響力。

(2)充分發(fā)揮團(tuán)干部的先鋒模范作用,使其利用在教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作。

(3)堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì),廣泛聽取各方面意見,互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和建議,使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。

篇7

關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;班主任;德育

近幾年來隨著“普高熱”的再度升溫,中職學(xué)生的整體素質(zhì)出現(xiàn)了下降趨勢(shì),一部分學(xué)生厭學(xué)、抽煙、戀網(wǎng)、打架甚至違法。班主任如何管理教育這樣的學(xué)生群體?“學(xué)者,首先是做人,其次才是做學(xué)問”??梢娐毿I叵葘W(xué)會(huì)做人,然后才是知識(shí)與技能。而如何學(xué)會(huì)做人,如何以德育為首,營造良好的育人環(huán)境,使全班學(xué)生都得到生動(dòng)活潑的全面發(fā)展,我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)。

一、心靈互動(dòng)是開展德育工作的前提

教師只有和學(xué)生心靈互動(dòng),才能順利開展德育工作。因此,班主任應(yīng)具有高尚的品德、誠摯的情感和平和的心態(tài),并且在與學(xué)生的交流中善于使用幽默的語言。

高尚的品德是教師最起碼的素質(zhì),是贏得學(xué)生尊重的前提。在日常生活中處處以身作則的教師自身就是德育的活典型。中職學(xué)生在成長過程中,大多屬于缺少關(guān)愛的一群,部分學(xué)生生活在問題家庭。老師只有無條件關(guān)注、關(guān)愛每一位學(xué)生,像對(duì)待自己親人一樣對(duì)待他們,以最誠摯的情感面對(duì)他們,才能走進(jìn)他們的內(nèi)心深處。中職學(xué)生大多十六七歲最多不過十八歲,這個(gè)年齡階段,成熟與幼稚交接,自尊與自卑并存,心理波動(dòng)復(fù)雜,老師在和他們交流的過程中,一定要保持平和的心態(tài),化解自己的心理壓力,以更好地引導(dǎo)學(xué)生。忠言不必逆耳,幽默的語言是劑和軟化劑,可以化干戈為玉帛,軟化學(xué)生堅(jiān)硬的自我保護(hù)殼,呵護(hù)學(xué)生很脆弱的心靈。讓德育工作如春風(fēng)化雨,滋潤學(xué)生的心田。

二、及時(shí)對(duì)日常行為不規(guī)范的學(xué)生開展德育工作

班主任接手一個(gè)新班,要做到在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)每一位學(xué)生都了如指掌,以便對(duì)日常行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)教育。對(duì)于這樣的學(xué)生,我的體會(huì)是“迂回包抄”。迂回,就是通過學(xué)生不規(guī)范行為的表象,查找其心理因素實(shí)質(zhì),從心理健康教育入手解決問題。包抄,就是找到問題以后,尋求多方支持,利用多種形式,給學(xué)生營造一個(gè)有利于緩解心理壓力、有利于道德構(gòu)建的環(huán)境。

三、利用各種資源開展系統(tǒng)德育工作

除了針對(duì)日常行為不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行德育工作外,班主任也要利用校內(nèi)外各種資源,開展系統(tǒng)持久的德育工作。

1.利用社會(huì)德育資源。班主任要善于利用各種社會(huì)資源在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)和教育學(xué)生明辨是非。為了體現(xiàn)德育的時(shí)代感,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,班主任要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)德育典范,如“十大感動(dòng)中國人物”的事跡,對(duì)全社會(huì)都是一種心靈的震撼,讓人在感動(dòng)的同時(shí),道德境界也得到提升。

2.利用校內(nèi)資源。學(xué)校定期開展座談會(huì)、征文、計(jì)算機(jī)技能競賽、詩歌歌詠比賽等豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),充分利用校內(nèi)資源,鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加各種校內(nèi)活動(dòng),讓學(xué)生愛祖國從愛校園開始;敬業(yè)愛崗從好好學(xué)習(xí)開始;珍惜生命從保護(hù)環(huán)境開始;道德構(gòu)建從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

3.以學(xué)生為主體開展各種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)。德育過程并不是以外在教育為主的過程,而是一個(gè)以自我教育為主的過程。班主任要發(fā)揮好德育管理工作一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的作用,以學(xué)生為主開展各種形式的德育活動(dòng),建立“班主任、團(tuán)支部、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、普通學(xué)生”的德育活動(dòng)開展模式。班主任是一個(gè)引導(dǎo)者,負(fù)責(zé)制訂每周德育工作計(jì)劃,并將計(jì)劃傳達(dá)給團(tuán)支部、團(tuán)支部組織團(tuán)員,聯(lián)合入團(tuán)積極分子,團(tuán)結(jié)普通學(xué)生開班會(huì)。班主任還可以鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生組織起來,利用周末或假期走上街頭宣傳社會(huì)公德、職業(yè)道德、環(huán)保道德等理念,或者做社會(huì)義工服務(wù)社會(huì)。以學(xué)生為主體開展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在體會(huì)教育與自我教育的過程中,逐漸形成了符合道德范的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

四、注重言傳身教,陶冶學(xué)生的情操

教師的工作對(duì)象是學(xué)生。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)等會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的,班主任要帶頭做到。如要求學(xué)生不亂扔紙屑,我一看到地上有紙屑就隨手撿起:要求學(xué)生不準(zhǔn)帶零食進(jìn)教室,我就首先嚴(yán)于律己;要求學(xué)生講文明、懂禮貌,我就以身作則。這里,我采取的是陶冶情操、以情育情的方法,引起學(xué)生感情上的共鳴。班主任工作任重而道遠(yuǎn),中專教師需要不斷探索新方法、改進(jìn)新措施,不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索。

五、學(xué)生管理剛?cè)嵯酀?jì),重在“柔性”

從改革開放之初直至20世紀(jì)末,我國學(xué)校的學(xué)生管理和教育一直沿襲著“剛性管理”模式,很少關(guān)注人的精神領(lǐng)域。從目前中職學(xué)校學(xué)生的思想特征考慮,傳統(tǒng)的“以教師為中心”,采用“保姆式”、“警察式”、“法官式”的剛性管理方式,會(huì)使學(xué)生的自立性、創(chuàng)新性受到壓抑,易出現(xiàn)抵觸或逆反心理而自暴自棄。而柔性管理則注重人的精神世界,通過對(duì)學(xué)生心靈的激蕩和情感的關(guān)懷,激發(fā)其自覺行為和積極態(tài)度。這些學(xué)生可能就會(huì)在教師對(duì)其的信任和暗示的眼光里感悟教師的用心,找回希望,找回自尊,努力克服和彌補(bǔ)自己的不足,這樣的教育效果可能比“處罰”要好得多。但是如果只片面地強(qiáng)調(diào)采取非強(qiáng)制性的柔性管理,管理者對(duì)學(xué)生的違法違紀(jì)行為缺乏有效的制約手段,把握不好就易導(dǎo)致管理秩序失去控制,具有極大的風(fēng)險(xiǎn)性??梢姡x開剛性管理來談管理和離開柔性管理來談管理都有一定問題,應(yīng)該做到“剛?cè)嵯酀?jì)”,這才能提高其正確性、民主性與人性化程度,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

總之,班主任德育工作既要溫柔如水,又要有穿石的力度和耐心。如何將學(xué)生引導(dǎo)教育成一個(gè)有社會(huì)責(zé)任意識(shí)、有創(chuàng)造精神的社會(huì)勞動(dòng)者,需要全體班主任教師的長期努力。

參考文獻(xiàn):

篇8

[關(guān)鍵詞]影響因素;中職班主任;中職學(xué)校教育

在中職學(xué)校教育工作中,班主任工作往往起著決定性作用。優(yōu)秀的班主任可以帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)中職班主任工作提出了更高的要求,為此,有必要對(duì)中職班主任工作進(jìn)行分析研究,提出解決和改進(jìn)的對(duì)策。

1 當(dāng)前中職班主任工作面臨的困難和問題

1.1 生源素質(zhì)影響

生源素質(zhì)下降是造成目前中職班主任工作艱難的重要因素。隨著國有高等教育和民辦教育機(jī)構(gòu)的快速發(fā)展,大量基礎(chǔ)差、素質(zhì)差的“后進(jìn)生”涌入了中職學(xué)校,加大了中職班主任工作的難度。

1.2 社會(huì)形勢(shì)影響社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和重學(xué)歷的就業(yè)導(dǎo)向等社會(huì)意識(shí)形態(tài)存在,大大削弱了中職畢業(yè)生的就業(yè)空間,也直接影響到中職學(xué)校的吸引力,從而使中職教育變成許多初等教育失敗者的“臨時(shí)收容所”。在此前提下,傳統(tǒng)形式的勵(lì)志管教往往力不從心,收效甚微。

1.3 工作機(jī)制影響一方面,班主任兼職教學(xué)任務(wù),在教育工作中缺乏積極性和主動(dòng)性,缺乏針對(duì)性的教育管理計(jì)劃和目標(biāo);另一方面,中職學(xué)校班主任在年齡配比、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作能力上存在結(jié)構(gòu)不合理的狀況,同時(shí),也缺乏完善有效的班主任管理制度。

2 做好中職班主任工作的對(duì)策思考

2.1 強(qiáng)化德育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

中職生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,他們思想活躍,能夠從周圍環(huán)境中及時(shí)汲取營養(yǎng),也容易為環(huán)境所左右,容易誘發(fā)自由主義、拜金主義、享樂主義和利己主義;因此正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀養(yǎng)成教育是中職學(xué)校德育的主要任務(wù)。班主任要鼓勵(lì)學(xué)生多與人交流,多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心,促進(jìn)人格健全發(fā)展。班主任還必須經(jīng)常借助經(jīng)典案例加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,以利于矯正學(xué)生的不良思想及行為。盡可能多地深入教室、宿舍和學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),采取有針對(duì)性的思想引導(dǎo),為學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的形成奠定良好的基礎(chǔ)。此外,針對(duì)中職生普遍自卑、組織紀(jì)律散漫、文化基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不高,甚至存在不良行為的問題,班主任應(yīng)盡量培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)困難和挫折的能力,引導(dǎo)學(xué)生摒棄嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,嚴(yán)于律己,寬以待人,用積極的陽光心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事,進(jìn)而形成健康的人生觀和審美觀。

2.2 科學(xué)管理,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

(1)樹立良好班風(fēng),形成特有的班級(jí)文化。良好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。班級(jí)是一個(gè)整體,要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,就需要有蓬勃向上的集體主義精神和爭先創(chuàng)優(yōu)、愛班好學(xué)的精神。集體主義教育是思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立良好班風(fēng),建立優(yōu)秀集體的重要表現(xiàn)。班主任必須充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用,通過學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等多種組織,利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,以此來增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對(duì)新生,班主任要特別加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神教育。新生入學(xué)后三四周內(nèi),班主任應(yīng)多深入班級(jí)與學(xué)生談心,了解思想動(dòng)態(tài),針對(duì)存在的問題進(jìn)行思想教育,并通過開展主題班會(huì)活動(dòng),給同學(xué)之間的交往、溝通創(chuàng)造平臺(tái),使班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神盡快形成,保證班級(jí)的各項(xiàng)工作順利開展。

(2)科學(xué)管理,發(fā)揮班委會(huì)和團(tuán)支部的強(qiáng)有力作用。要做好學(xué)生各方面工作,還應(yīng)形成以班團(tuán)二部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級(jí)中起著核心骨干的作用,他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,能否組建起強(qiáng)有力的班委會(huì)和團(tuán)支部,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作,也是衡量班主任工作水平的標(biāo)志之一。當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,班主任要大膽地使用,不要束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子,對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,對(duì)工作中的困難要予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的成績要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)提供動(dòng)力,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。任何一個(gè)班級(jí)中都免不了存在少部分后進(jìn)生的問題,給班級(jí)工作帶來較大的難度。這部分同學(xué)的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)都較差,班主任應(yīng)多找他們談話,善于和他們交朋友并善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。對(duì)他們少批評(píng),多鼓勵(lì),使他們感受到老師的關(guān)懷,這樣才能使他們慢慢地得以轉(zhuǎn)化,進(jìn)而從整體上推進(jìn)班風(fēng)的改善和提高。

2.3 各方聯(lián)動(dòng),凝聚日常教育合力

(1)充分發(fā)揮任課教師的教育作用。一方面,班主任應(yīng)主動(dòng)積極地與任課教師交流,共同分析學(xué)生情況,制訂本班教育工作計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開展各種教育活動(dòng),研究提高學(xué)生心理素質(zhì),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)行學(xué)生思想品德教育等;另一方面,班主任要教育學(xué)生尊敬教師,樹立教師的威信,培養(yǎng)和增進(jìn)師生感情;班級(jí)開展重大教育活動(dòng),邀請(qǐng)任課教師參加指導(dǎo),取得科任教師對(duì)班級(jí)管理的支持,共同致力于班級(jí)事務(wù)的管理與處理,充分發(fā)揮齊抓共管的教育作用。

(2)建立學(xué)生家長聯(lián)系制度。班主任從學(xué)生入學(xué)開始,就要與家長建立聯(lián)系制度,經(jīng)常與家長共同商討教育孩子的方針和策略,確保學(xué)生的教育得到家長的支持。

(3)利用社會(huì)的教育力量。班主任還可協(xié)調(diào)社區(qū)機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的教育力量,通過與校外教育機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)、文化團(tuán)體、工廠、街道居民委員會(huì)或村民委員會(huì)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),爭取各方面的支持,創(chuàng)造多種教育合力形式。

2.4 改進(jìn)機(jī)制,提高班主任工作素能

一是學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)制度標(biāo)準(zhǔn),提高班主任選聘水平,重點(diǎn)針對(duì)班主任的工作能力、教學(xué)水平、工作責(zé)任心和主動(dòng)性,確保選用具備優(yōu)秀綜合素質(zhì)及技術(shù)水平的班主任負(fù)責(zé)相應(yīng)工作。二是上級(jí)主管部門和學(xué)校要結(jié)合形勢(shì)需求,對(duì)班主任進(jìn)行有效的教育指導(dǎo),不斷提高班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。三是要采取相應(yīng)措施開展專題培訓(xùn),不斷提高班主任的教學(xué)水平、管理經(jīng)驗(yàn)和政治素質(zhì)。四是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班主任的考核評(píng)價(jià)工作,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,通過考核獎(jiǎng)懲的手段,在一定程度上促進(jìn)班主任提高自身綜合能力,不斷加強(qiáng)對(duì)班主任管理的規(guī)范化和科學(xué)化。

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