時(shí)間：2022-03-12 08:27:48
緒論：在尋找寫(xiě)作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇園長(zhǎng)工作匯報(bào)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和師傅的悉心教導(dǎo)，我現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作有了一定認(rèn)識(shí)，并且可以自己處理一些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的與我們工作有關(guān)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)了自己填寫(xiě)《涂裝申報(bào)手續(xù)》、進(jìn)行填寫(xiě)《現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題反饋單》，我取得這些進(jìn)步完全離不開(kāi)我司領(lǐng)導(dǎo)和師傅，是他們悉心的教導(dǎo)和幫助才使我有了這么的進(jìn)步，我很感謝他們?cè)谖夜ぷ魃蠠o(wú)私的幫助。
我一來(lái)到安全管理部門(mén)就整天跟著我?guī)煾档缴a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)處理一些異常問(wèn)題和安全突發(fā)事件，當(dāng)時(shí)我司在建的（57000T—19#，17#，21#，24#，19100T-5#船），我開(kāi)始進(jìn)行了解造船基本情況，并熟悉我們安全員日常工作重點(diǎn)及我們公司在建船舶日常監(jiān)控重點(diǎn)，由于我司的安全主管同時(shí)也我的“傳、幫、帶”師傅，他對(duì)我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作介紹，我才開(kāi)始認(rèn)識(shí)造船，邁開(kāi)進(jìn)造船公司工作的第一步，我在我?guī)煾的抢飳W(xué)到了很多東西，他曾告訴我說(shuō)：“作為我們安全管理人員每一天面對(duì)的工作都不一樣，要打交道的人也不一樣，要處理的問(wèn)題也不一樣，那么我們就要做到：要有自己的性格、有自己的工作方法和方式。只要是自己認(rèn)為是對(duì)的就要大膽去做，有想法、有創(chuàng)意就大膽去實(shí)施。工作就是要有魄力！”使我至今受益非淺。在（57000T-16#）船上施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)期間，我自己明白了船在船臺(tái)建造期間要把防高墜、防物體打擊、工裝設(shè)施列為日常工作重點(diǎn)來(lái)做。船臺(tái)期間的是多工種、多人員密集型作業(yè)一定要做好現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控，絕對(duì)不可以馬虎大意。
在11月份我得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我主管的細(xì)心指導(dǎo)和熱情幫助很快就熟悉涂裝作業(yè)的監(jiān)控重點(diǎn)，在進(jìn)行涂裝作業(yè)前準(zhǔn)備工作，要先填寫(xiě)涂裝申報(bào)單，掛好嚴(yán)禁煙火警示牌，拉好警戒旗，將防火、防爆、通風(fēng)作為主要工作來(lái)抓，并且知道了涂裝作業(yè)的工作流程和步驟，做了這方面的筆記和工作記錄。涂裝完后要做好工完料清的工作，在閉秘艙室涂裝作業(yè)時(shí)要加強(qiáng)倉(cāng)室通風(fēng)，設(shè)備一定要是防爆型的在噴涂過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)有動(dòng)火與涂裝作業(yè)沖突時(shí)，及時(shí)通知項(xiàng)目及廠安技部進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中也有發(fā)現(xiàn)部分員工在工作中暴露出一些不協(xié)調(diào)、不規(guī)范的現(xiàn)象如：?jiǎn)T工不帶安全帽，安全帶，勞保用品穿帶不規(guī)范等，在進(jìn)行涂裝作業(yè)時(shí)無(wú)掛《嚴(yán)禁煙火警示牌》針對(duì)這些習(xí)慣性違章，我們及時(shí)的和他們的責(zé)任班組和責(zé)任人進(jìn)行了溝通并采取一定的方法處理。
在12月份初由于我司的57000T—16#船要下水進(jìn)行施工作業(yè)，在我主管的幫助下我又學(xué)到了很多東西，雖然自己有在船臺(tái)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但是我認(rèn)為以前認(rèn)識(shí)的還是不夠全面要學(xué)習(xí)的東西還是很多，至今我一直對(duì)我們廠的腳手架和倉(cāng)室通風(fēng)問(wèn)題很感興趣，并且我在工作之余也一直在收集相關(guān)資料認(rèn)為我廠單位在這兩方面確實(shí)是有要改進(jìn)的地方。
一：在安全管理方面。為了保證設(shè)備人身安全，我個(gè)人堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)，與維修單位共同研究維修方案，對(duì)在擔(dān)任點(diǎn)檢員工作進(jìn)兩個(gè)月以來(lái)，感觸頗多，有苦有甜，有失有得，對(duì)于一個(gè)調(diào)任煉鐵不是太久的新人來(lái)說(shuō)，更多的是知道了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，了解了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。同時(shí)存在的危險(xiǎn)因做好預(yù)防預(yù)想。在平常維修特別是帶電作業(yè)時(shí)都監(jiān)督維修單位確定存在的危險(xiǎn)及附近的危險(xiǎn)源，方進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)維修作業(yè)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違章作業(yè)行為及時(shí)進(jìn)行制止，保障電氣安全運(yùn)行。
二：在日常點(diǎn)檢工作中。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，一抓到底的態(tài)度，對(duì)所轄范圍內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格管理。一方面深入現(xiàn)場(chǎng)，跟蹤現(xiàn)場(chǎng)維修。由于性質(zhì)所定，電氣工作由不得半點(diǎn)馬虎。另一方面不斷提高自身的技術(shù)理論水平，努力提高自身的技能，堅(jiān)持邊學(xué)邊做，在實(shí)際工作中，不斷鞏固和豐富業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加公司的各中點(diǎn)檢員會(huì)議和活動(dòng)，主動(dòng)提高點(diǎn)檢水平，以確保所轄設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
三：專業(yè)基礎(chǔ)工作。按照公司的要求，結(jié)合專業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)，繼續(xù)努力完善職業(yè)的各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)。保證以后各項(xiàng)工作的正常展開(kāi)。
一、東力的建設(shè)性意見(jiàn).
大家都知道,泵類設(shè)備是電廠的動(dòng)力源泉,在啟動(dòng)之前要使其中充滿水,這樣才能使溪水高度達(dá)到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動(dòng),不汽化,從而使其安全運(yùn)行,當(dāng)離心泵由于建設(shè)安裝問(wèn)題,進(jìn)水口水面低于其中心軸線時(shí)離心泵內(nèi)就會(huì)充滿空氣,而不會(huì)自動(dòng)滿水,因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無(wú)法工作,所以必須先干將空氣后才能啟動(dòng),基于這種情況,一般的做法是在離心式水泵啟動(dòng)前堅(jiān)硬水,但是,這種做法既麻煩又費(fèi)時(shí),有沒(méi)有一種簡(jiǎn)便可行的方法呢?三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無(wú)技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門(mén)前家一個(gè)真空光.比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線,因?yàn)樗麄兊纳嫠朐诘叵侣裰?那么,就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門(mén)打開(kāi),時(shí)期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門(mén)打開(kāi),減稅關(guān)閉,開(kāi)繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿水,這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法.
在動(dòng)力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水,時(shí)期溫度不超過(guò)規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒(méi)有閥門(mén),當(dāng)使用時(shí)把閥門(mén)打開(kāi)就行,把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門(mén)關(guān)閉這樣就可以用了.
在冬季的時(shí)候,因?yàn)槭菬崃艿赖年P(guān)系,現(xiàn)場(chǎng)的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機(jī)跳閘,DCS反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分.
它山之石,可以攻玉,動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn),或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維.這樣才能真正做到為我所用.
二煤化工的技術(shù)建議
四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門(mén),高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門(mén),根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢,如果給水泵幽深門(mén)題進(jìn)行切換的話,時(shí)間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場(chǎng)一分一秒都不能耽誤.否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)不可估計(jì)的損失.所以,八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置,實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的.
除揚(yáng)棄的高位一流是電動(dòng)們,很不必要水位+300得高高報(bào)警+400的高位一流電動(dòng)閥門(mén)自欺,其實(shí),這很不必要,直接不用電動(dòng)裝置或換成手動(dòng)閥,一直處于開(kāi)放狀態(tài),+440也是一流作用上完全一樣的二用電動(dòng)門(mén),是一種浪費(fèi).還有均壓箱的壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置設(shè)了兩個(gè),進(jìn)口一個(gè),出口一個(gè),其實(shí)把調(diào)節(jié)作用的設(shè)為一個(gè)出口壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置就可以了。
主蒸汽管道上的電動(dòng)隔離門(mén)，一個(gè)是管道長(zhǎng)度太長(zhǎng)，戰(zhàn)線不好控制，比如我要啟動(dòng)1#鍋爐，1#汽輪機(jī)，但是暖管的話就要把主蒸汽管道全部暖完，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)工質(zhì)，疏水問(wèn)題也得不到好地解決，如果在主蒸汽管道上裝設(shè)兩個(gè)電動(dòng)隔離門(mén)的話，就可以實(shí)現(xiàn)2#鍋爐，3#鍋爐和1#鍋爐的獨(dú)立操作，看似意義不大，其實(shí)工作中一臺(tái)爐對(duì)另一臺(tái)爐的影響是很大的，2#的鍋爐對(duì)2#汽輪機(jī)，但也能通過(guò)管道傳入1#汽輪機(jī)，彼此間水溫，氣壓等也是很難控制的，無(wú)論如何，單爐單機(jī)的運(yùn)行，比這種設(shè)計(jì)要好，方便，簡(jiǎn)潔，所以，我建議應(yīng)該在主蒸汽管上加兩個(gè)電動(dòng)隔離門(mén)。
給水泵是個(gè)高壓設(shè)備，運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水，但是，我們不知道啟動(dòng)泵前有沒(méi)有密封水和冷卻水。所以，建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表，這樣檢查的時(shí)候就方便了許多，也有了保障。
給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的，這很不合理，就如本月除鹽水泵跳閘，由于沒(méi)有密封水，給水泵也不能維持上水，全場(chǎng)停電，鍋爐停爐，水位報(bào)警，這樣就很危險(xiǎn)，后來(lái)?yè)屝藜皶r(shí)，但是一個(gè)工廠的安全，穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。
建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置，給水泵事故連鎖，因?yàn)樗靡煌?，高位油箱達(dá)不到油循環(huán)，基本上都是死油，很難起到良好的冷卻作用。
汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門(mén)應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置，這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤(pán)操作。
對(duì)煤化工的建設(shè)性意見(jiàn)。
1安全問(wèn)題：由于我們大多數(shù)員工沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，使自身的安全，廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失，如果可以的話，能不能進(jìn)行安全演習(xí)，由師傅精神示范，而不是空洞的理論教學(xué)。
一、抓工程立項(xiàng)，逐步建立和完善特色興校之路
新課程改革，對(duì)教師的專業(yè)水平提出巨大挑戰(zhàn)，教師專業(yè)化已成為教育改革與發(fā)展的必然要求。為此，自20**年以來(lái)，我們圍繞教師專業(yè)化建設(shè)，狠抓了“一二三四五六”工程：
一是貫徹“一個(gè)思想”，營(yíng)造良好氛圍。在教師專業(yè)發(fā)展上，充分體現(xiàn)“以人為本”的人本化管理思想，為每位教師提供個(gè)性發(fā)展的空間，搭建施展才能的舞臺(tái)，滿足教師自身的發(fā)展和需求，形成關(guān)心、理解、尊重、支持的工作環(huán)境，教師隊(duì)伍在寬松自由、和諧民主的氛圍中不斷成長(zhǎng)壯大。
二是完善“兩套體系”，調(diào)整評(píng)價(jià)方式。在規(guī)范與發(fā)展并舉的原則下，制定素質(zhì)教育和特色理念支撐下的師生發(fā)展評(píng)價(jià)體系。在評(píng)價(jià)目標(biāo)上，既包括基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)，同時(shí)也包括圍繞學(xué)校特色設(shè)立的個(gè)性發(fā)展目標(biāo)；在評(píng)價(jià)內(nèi)容上，既重視師生的業(yè)績(jī)，也重視教師的師德建設(shè)和學(xué)生的品德培養(yǎng)；在評(píng)價(jià)方法上，將師生的成長(zhǎng)過(guò)程納入評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)重點(diǎn)由結(jié)果轉(zhuǎn)移到過(guò)程。通過(guò)體系評(píng)價(jià)，調(diào)整教師的思維方式，促使教師審視自己的工作態(tài)度和方法，幫助教師確立科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，引導(dǎo)教師因材施教，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展和有差異地發(fā)展。
三是堅(jiān)持“三位一體”，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。針對(duì)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)素質(zhì)的差異，采取靈活多樣的校本培訓(xùn)方式，做到使校內(nèi)培養(yǎng)與校外學(xué)習(xí)結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與外出進(jìn)修結(jié)合，教育科研與實(shí)踐磨練結(jié)合。培訓(xùn)過(guò)程做到“教研、培訓(xùn)、落實(shí)”三位一體，形成一整套的培訓(xùn)模式：立足本校，立足崗位，搭臺(tái)指路，拜師結(jié)對(duì)。先后組織開(kāi)展了“素質(zhì)教育三要義”、“課堂教學(xué)如何落實(shí)學(xué)校特色”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”等主題研討會(huì)，定期召開(kāi)骨干教師、教研組長(zhǎng)座談會(huì)，組織班會(huì)觀摩、專題講座、級(jí)部座談，班主任論壇，互相借鑒、博采眾長(zhǎng)、共同提高。
四是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，優(yōu)化課堂教學(xué)。第一，從要求學(xué)生掌握哪些知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生哪些能力。克服備課過(guò)程中重專業(yè)知識(shí)輕情感、輕能力的傾向，努力挖掘和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和人文精神。第二，從重點(diǎn)準(zhǔn)備講授教材轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)灌輸與人文精神和科學(xué)思維的培養(yǎng)并重。讓課堂真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)性和人文性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。第三，從只注重課本教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)心理以及相關(guān)課外知識(shí)。第四，從“填鴨式”的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝H和式”、“激勵(lì)式”體驗(yàn)性教授。使學(xué)生獲得人格的尊敬，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
五是實(shí)施“五種策略”，調(diào)整評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。營(yíng)造寬松民主的課堂氛圍，構(gòu)建多元互動(dòng)開(kāi)放型教學(xué)模式。自主發(fā)展策略，讓學(xué)生親眼觀察、親手操作、獨(dú)立思考、自我評(píng)價(jià)；分層遞進(jìn)策略，分組教學(xué)、分層施教、分類布置作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的需要；學(xué)法指導(dǎo)策略，教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)連續(xù)性，讓學(xué)生參與知識(shí)形成的全過(guò)程，自己總結(jié)規(guī)律性、通用性的方法；尊重差異策略，站每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、有所發(fā)展、充分發(fā)展；教書(shū)育人策略，堅(jiān)持“文道合一”，把傳授知識(shí)與思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓思想教育于教學(xué)環(huán)節(jié)和師生互動(dòng)交流中。
六是開(kāi)展“六步研討”，創(chuàng)建特色課堂。全面推行以“組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課—教后細(xì)反思—校內(nèi)再交流—初步定總結(jié)—學(xué)區(qū)薈特色—提升重推廣”為主線的六步研討活動(dòng)，著力創(chuàng)建特色課堂，切實(shí)讓“科技領(lǐng)航，人文立?！钡睦砟盥鋵?shí)到每位教師的課堂教學(xué)中。
幾年來(lái)，我們包括音、體、美、微機(jī)在內(nèi)的13個(gè)學(xué)科組的教師展示了本學(xué)科的特色課堂，逐步創(chuàng)建適合本校特色建設(shè)的課堂教學(xué)模式，一批批青年教師茁壯成長(zhǎng)，王曉云等老師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，蘊(yùn)涵新理念的課堂流程，得到一致好評(píng)；馬燕文的地理課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，贏得交口稱贊；周麗麗、張艷萍分別代表威海市參加省地理、物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；承擔(dān)“山東省素質(zhì)教育研討會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，34位教師的課堂對(duì)來(lái)賓開(kāi)放；區(qū)資源庫(kù)評(píng)選，我校共有96項(xiàng)資源獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)居全區(qū)初中首位。
二、抓教師培訓(xùn)，努力提升教師科技和人文素養(yǎng)
抓教師科技和人文素養(yǎng)的提高，是人文立校的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，為此，我們注重抓好三個(gè)重要切入點(diǎn)：
一是著力抓好校本培訓(xùn)。一方面，提倡好讀書(shū)、讀好書(shū)。引導(dǎo)老師廣泛閱讀教育期刊、名著名作、人文作品乃至歷史、哲學(xué)等各領(lǐng)域的書(shū)籍，讓每位老師“要給學(xué)生一滴水，自己首先要準(zhǔn)備一桶水”的道理。同時(shí)，每月開(kāi)展一次以“和書(shū)籍結(jié)伴，與快樂(lè)同行”為主題的讀書(shū)沙龍活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選“書(shū)香教師”。二是提倡評(píng)課會(huì)、會(huì)評(píng)課。利用“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”鼓勵(lì)老師們觀摩校內(nèi)及學(xué)區(qū)“優(yōu)秀課例”，提倡老師們跨學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課，給大家提供一個(gè)打開(kāi)窗戶汲取他人營(yíng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)；在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)評(píng)課論壇，為交流互動(dòng)提供更廣闊的空間；利用電子郵箱和手機(jī)短信等渠道，老師們自主進(jìn)行及時(shí)的交流和借鑒。
二是著力培養(yǎng)骨干團(tuán)隊(duì)。首先，建立培訓(xùn)和保障機(jī)制。采取經(jīng)費(fèi)支持、提供專著或期刊等方式，鼓勵(lì)骨干教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。其次，健全評(píng)價(jià)考核和激勵(lì)機(jī)制。按照一年一考核、兩年一滾動(dòng)的原則，專門(mén)制定了骨干教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則。第三，堅(jiān)持選拔和評(píng)定機(jī)制。，采用“個(gè)人申報(bào)”和“學(xué)?？己苏J(rèn)定”相結(jié)合的方式，讓每一個(gè)教師都能在“公平、公正、公開(kāi)”原則的指導(dǎo)下參與競(jìng)爭(zhēng)。這些措施有效地發(fā)揮了骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，例如從文靜老師的“課堂小組合作”、“班級(jí)磁場(chǎng)效應(yīng)”教學(xué)法，獨(dú)具特色，效果頗佳。
三是著力優(yōu)化“青藍(lán)工程”。為使青年教師又好又快地成長(zhǎng)，我們堅(jiān)持實(shí)施以新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”“青藍(lán)工程”，按照“設(shè)計(jì)——實(shí)踐——交流——指導(dǎo)——反思——實(shí)踐”的基本程序，采取師徒互聽(tīng)互評(píng)教學(xué)課，懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)去聽(tīng)、帶著發(fā)現(xiàn)的目光去看，思考處理教材、感悟理念與實(shí)踐落實(shí)的要求，引導(dǎo)青年教師通過(guò)備課、講課、寫(xiě)教案、匯報(bào)課、教學(xué)反思等一系列最常規(guī)的教學(xué)活動(dòng)，提高自身的教學(xué)水平，創(chuàng)新教學(xué)思路。在上期末的青年教師成果匯報(bào)課及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我們看到了叢志芳、齊旭毅、楊玉香、郭輝、江寧等一批青年教師的進(jìn)步和成長(zhǎng)，青藍(lán)工程的實(shí)效性得以展現(xiàn)。
四是著力優(yōu)化課堂教學(xué)。我們教導(dǎo)處引入“有效教學(xué)觀念”，宗旨是教師要對(duì)學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，因而圍繞效能實(shí)證、名師示范效應(yīng)、課堂教學(xué)判斷、課程標(biāo)準(zhǔn)遵循、個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等五種有效教學(xué)取向，創(chuàng)建課堂環(huán)境策略、講授策略和提問(wèn)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為方式，實(shí)施有效的適應(yīng)性教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。于巧玲老師“以學(xué)論教”、“以學(xué)定教”的教學(xué)方法，顛覆了傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)模式，有效地激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的語(yǔ)文能力。
五是著力開(kāi)展“同研一課”。在堅(jiān)持“同研—共講—互探”的原則上，教研組施行“一課三議”或“三課一評(píng)”教學(xué)研討制度，師徒同研一節(jié)課、教研組同研一節(jié)課、學(xué)區(qū)同研一節(jié)課，同課共建，以改進(jìn)促發(fā)展，同課異構(gòu)，以競(jìng)賽促發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展“青年教師匯報(bào)課”、“同研一節(jié)課課堂教學(xué)大比武”、“期中試卷講評(píng)課”和“中考、會(huì)考學(xué)科復(fù)習(xí)課”等系列活動(dòng)，廣泛開(kāi)展集備課、說(shuō)課、上課、聽(tīng)課以及評(píng)課于一體的上匯報(bào)課活動(dòng)。上半學(xué)年各教研組以同研新授課為主，探索出具有實(shí)驗(yàn)特色的課堂教學(xué)模式——激發(fā)興趣，明確目標(biāo)；參與實(shí)踐，互釋疑難；交流研討，歸納結(jié)論；鞏固應(yīng)用，問(wèn)題延伸；緊扣環(huán)節(jié)，反饋始終；激勵(lì)評(píng)價(jià)、人文關(guān)懷。這學(xué)期在推廣新授課教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展“復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、綜合實(shí)踐課、作文課、實(shí)驗(yàn)課”的同研一節(jié)課的研討，通過(guò)“研課”活動(dòng)促教師的發(fā)展，上學(xué)期舉行學(xué)區(qū)“牽手新課改，同研一節(jié)課課堂教學(xué)大比武”，各備課組分別推薦一名教師參加，為青年教師搭建展示的平臺(tái)。夏美娜老師在學(xué)區(qū)“同研一節(jié)課”中不斷成長(zhǎng)，今年她執(zhí)教的公開(kāi)課獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，并被推薦到省里參賽。特別是今年3月14日-16日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師共33人前往杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。三天里，通過(guò)課堂聽(tīng)課、參觀校園、與教師交談、觀摩課堂錄像等，實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)杜郎口中學(xué)的新理念有了更深層次的了解，更被課堂上師生互動(dòng)的熱烈場(chǎng)面所感動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了我們進(jìn)行課堂教學(xué)改革的動(dòng)力，堅(jiān)定了深化課堂教學(xué)改革的信心與決心。
三、抓教育教學(xué)，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究和求知欲望
在教學(xué)過(guò)程中，我們十分重視把著眼點(diǎn)放在鑄造學(xué)生高尚的靈魂、完善的人格、勇敢的探究精神和不息的求知欲望上。
（一）和諧創(chuàng)建活動(dòng)有聲有色。結(jié)合政治和德育課，我們開(kāi)展了以“和諧”為主題的一系列活動(dòng)，“和諧校園，從我做起”活動(dòng)，引導(dǎo)師生營(yíng)造和諧的校園氛圍和平等民主的師生關(guān)系；“孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走近父母，感受親情，用心靈、用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家庭；“構(gòu)建和諧社會(huì)，做合格公民”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小遵紀(jì)守法、見(jiàn)義勇為、助人為東；“和諧自我，關(guān)愛(ài)生命”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的生命意識(shí)，塑造良好健康的生命個(gè)性。
（二）人文教育工作豐富多彩。我校開(kāi)發(fā)的《XXXXXX》等三套人文教材，成為學(xué)生優(yōu)秀的課外讀物，其中很多飽含人文思想的寓言、傳說(shuō)、民間故事深深吸引了學(xué)生，在潛移默化中影響、改變著他們的世界觀和價(jià)值取向。李文燕等老師開(kāi)設(shè)的專題人文講座，從不同側(cè)面讓學(xué)生的心靈受到熏陶，情感得到升華；山大分校周惠老師的青春期心理講座，幫助學(xué)生消除成長(zhǎng)煩惱，解決心理困惑；區(qū)青少年踐行八榮八恥主題宣教活動(dòng)、市“預(yù)防青少年違法犯罪”集中行動(dòng)啟動(dòng)儀式、舉辦少年模擬法庭、開(kāi)展畢業(yè)生心理疏導(dǎo)、與韓國(guó)富川日本宇部中學(xué)生國(guó)際聯(lián)誼、“講身邊的故事”演講比賽、牽手大學(xué)生、教師節(jié)感懷、紀(jì)念70周年書(shū)畫(huà)征文展，人文教育的主旋律清晰可見(jiàn)。
一、會(huì)議內(nèi)容：
1、園長(zhǎng)介紹全園幼教發(fā)展方向及本園辦園理念;
2、介紹幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查具體情況有針對(duì)性的回答;
3、班級(jí)幼兒具體學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及介紹幼兒一日生活情況;
4、介紹《繪本閱讀》對(duì)幼兒發(fā)展階段的好處及《多元智能理論》的思想精髓及對(duì)幼兒發(fā)展的需要;
5、與家長(zhǎng)就幼兒的具體問(wèn)題進(jìn)行交流。
二、各班由班長(zhǎng)自行組織本班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)
家長(zhǎng)好，感謝在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，知道大家都是抱著拳拳愛(ài)子之心走到這里，雖然外面下著雪，但我卻感到很溫暖，就像這次家長(zhǎng)會(huì)的主題“溫暖的冬日”，不知家長(zhǎng)們感覺(jué)是否和我一樣?
剛才已經(jīng)聽(tīng)王園長(zhǎng)介紹了本園的具體發(fā)展方向培養(yǎng)目標(biāo)及辦園理念，現(xiàn)在我就說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)們關(guān)心的咱們小三班自己的事情。
1、 解讀班級(jí)格言，幼兒園班班有自己的格言，雖然出發(fā)角度不一樣，但最終都融匯到我們?nèi)珗@的辦園理念——愛(ài)每一個(gè)孩子，為每個(gè)孩子的終身幸福打下基礎(chǔ)。
2、 介紹班級(jí)三位老師， 幼兒園為每個(gè)班級(jí)配備老師也是深思熟慮的，都是才能和素質(zhì)性格互補(bǔ)的，有擅長(zhǎng)舞蹈的就會(huì)配一位擅長(zhǎng)美術(shù)的，性格溫柔的就會(huì)再配一位比較嚴(yán)厲的，總之是為了幼兒能夠更加全面的發(fā)展，可謂用心良苦。下面請(qǐng)我們班的生活老師張老師就她的工作范圍及職責(zé)給家長(zhǎng)做匯報(bào)，歡迎!(略)
生活老師的工作主要是班級(jí)的衛(wèi)生及消毒工作，以及幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，幼兒冷了熱了這些生活方面的瑣碎的問(wèn)題，張老師很盡責(zé)也很勤勞，對(duì)孩子很有耐心和愛(ài)心。
下面再介紹本班的小王老師，小王老師僅有20歲，但在工作中卻表現(xiàn)出了超出實(shí)際年齡的耐心和工作熱情，一般這個(gè)年齡段的老師很少能堅(jiān)持下來(lái)，但小王老師卻一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，也有了將近兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)王老師介紹具體工作職責(zé)。(略)
下面說(shuō)說(shuō)我自己。(略)
3、 就家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查做有針對(duì)性的回答。
前幾天發(fā)下的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查我們王園長(zhǎng)利用一上午的時(shí)間搜集整理歸納，共總結(jié)出25條，其中家長(zhǎng)關(guān)心最多的迫切需要知道的就是第一條：幼兒在幼兒園的一日生活是怎樣的，下面我首先就這個(gè)問(wèn)題給家長(zhǎng)做詳細(xì)的回答。幼兒從7點(diǎn)半入園到5點(diǎn)半離園之間每一個(gè)時(shí)間段的時(shí)候幼兒都進(jìn)行什么活動(dòng)。喝幾次水，洗幾遍手，結(jié)合幼兒一日常規(guī)來(lái)解答，連帶介紹禮儀培養(yǎng)，如排隊(duì)、樓道內(nèi)不要喧嘩、禮儀小標(biāo)兵的培養(yǎng)等。(略)
4、 介紹《多元智能理論》的理論的思想精髓及對(duì)幼兒發(fā)展階段的好處。
什么是多元智能理論，在多元智能理論指導(dǎo)下的課堂教學(xué)是什么樣的，多元智能理論對(duì)現(xiàn)在幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展有什么好處，起到什么樣的作用，且評(píng)價(jià)也是多元的。舉具體的主題課程為例，如十月份的主題《神奇的輪子》，在一堂主題課上要盡可能多的用到八項(xiàng)智能，讓每一個(gè)孩子在他的智能領(lǐng)域都能夠理解到目標(biāo)并突破目標(biāo)。多元智能理論最大的突破就是沒(méi)有所謂的笨孩子，只是每個(gè)孩子的個(gè)性不同智能領(lǐng)域不同而已。舉例(略)
5、 介紹《繪本閱讀》的特色及對(duì)幼兒發(fā)展的需要
都說(shuō)不會(huì)讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族，培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)習(xí)慣也要從幼兒階段抓起，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求中明確提到“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的優(yōu)美和豐富，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解”，“利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)前書(shū)寫(xiě)和前閱讀的技能。”介紹本班繪本閱讀的圖書(shū)，向家長(zhǎng)講述繪本閱讀的指導(dǎo)方法授課特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒哪一方面的優(yōu)秀品質(zhì)，舉例《溫暖的冬夜》，培養(yǎng)的是孩子有一顆懂得感恩的心，教育孩子當(dāng)別人遇到困難時(shí)都采取哪些方法幫助別人。并解說(shuō)已經(jīng)取得的成效。孩子的理解能力很重要，早期閱讀可提高幼兒的理解能力，培養(yǎng)一批都聽(tīng)不懂話的孩子那是教育的失敗，所以理解能力從哪里提高，就是讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)，不斷地用語(yǔ)言去刺激他，這樣孩子才會(huì)變得更加聰明，能理解日常用語(yǔ)，能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事，這對(duì)孩子將來(lái)走向小學(xué)及步入社會(huì)都有很大的幫助。
三、給家長(zhǎng)發(fā)多元智能理論主題創(chuàng)意課程練習(xí)冊(cè)和孩子作品袋
能夠在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)我們的工作，讓我感到十分榮幸。
我叫××平，是公安××分局××派出所的一名普通社區(qū)民警。在市局、分局黨委和派出所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在××礦領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社區(qū)居民的積極配合下，帶領(lǐng)××社區(qū)的巡防隊(duì)伍創(chuàng)造性地提出“××××巡防要領(lǐng)”和“××夜巡戰(zhàn)術(shù)守則”，并不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決落實(shí)巡防責(zé)任制，積極引進(jìn)科技防范新技術(shù)，使社區(qū)警務(wù)建設(shè)躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。20__年至今，××社區(qū)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)××個(gè)月刑事案件“零發(fā)案”，連續(xù)25個(gè)月機(jī)動(dòng)車失盜案件“零發(fā)案”。廣大社區(qū)居民的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，公安機(jī)關(guān)和人民警察在群眾中的威信進(jìn)一步提升。
組建巡防隊(duì)伍 夯實(shí)防范基礎(chǔ)
××社區(qū)共有居民近兩千四百戶、萬(wàn)余人， 30棟居民樓、平房、臨建房，占地面積200余畝。20_>:請(qǐng)記住我站域名/<_年4月，分局機(jī)構(gòu)改革，我從××派出所教導(dǎo)員的崗位上退下來(lái)，到××社區(qū)當(dāng)了一名社區(qū)民警。在××派出所的管轄區(qū)內(nèi)，××社區(qū)的地位舉足輕重。因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)的刑事案件發(fā)案幾乎要占到整個(gè)派出所轄區(qū)的80%左右，這也意味著做××社區(qū)的社區(qū)民警責(zé)任重大。
20__年的一天，居民張某對(duì)我說(shuō)，“我剛買(mǎi)了一輛汽車，還沒(méi)開(kāi)兩天呢就被盜了。聽(tīng)我的一位鄰居說(shuō)，大白天他家的防盜門(mén)就被撬開(kāi)了。而另一家鄰居在夜里也鉆進(jìn)了小偷。你說(shuō)，我還敢在這兒住嗎?”聽(tīng)了這些話，我的臉上直感到發(fā)燙，心里也特別難受，一連好幾個(gè)晚上我都睡不好覺(jué)。作為社區(qū)民警，自己管片兒內(nèi)的居民連基本的安全感都沒(méi)有，我這警察還能叫人民警察嗎?還配穿這身警服嗎?從此以后，我就暗暗下了決心：一定要把××社區(qū)的治安防范搞成一流水平，讓居住在這里的群眾安居樂(lè)業(yè)。
我感覺(jué)到了自己肩上擔(dān)子的分量，同時(shí)我也深知，要想搞好治安防范工作，沒(méi)有群防群治力量的參與是不行的。因此，組建社區(qū)巡防隊(duì)伍、夯實(shí)防范基礎(chǔ)就成為首要任務(wù)。但是，人從哪兒來(lái)?經(jīng)費(fèi)從哪兒來(lái)?這就需要緊緊依靠駐地單位的大力支持。在分局和派出所領(lǐng)導(dǎo)的支持下，多次找到××礦有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商，曉之以理，動(dòng)之以情，希望在他們 的支持下盡快建立起一支專業(yè)的社區(qū)巡邏防范隊(duì)伍。我的真誠(chéng)與執(zhí)著，終于感動(dòng)了××礦領(lǐng)導(dǎo)。礦領(lǐng)導(dǎo)拍板決定，抽調(diào)16名在職職工組建××社區(qū)治安巡邏隊(duì)，巡邏隊(duì)員的工資由××礦支付。當(dāng)我得到這個(gè)消息后，興奮了好多天呢。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考察后，我選擇了責(zé)任心強(qiáng)、個(gè)人素質(zhì)和威信都較高的也是剛退二線的××礦原四采區(qū)總支書(shū)記××擔(dān)任了社區(qū)巡邏隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，并把巡邏隊(duì)劃分成三個(gè)小分隊(duì)，分別負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)和巡邏盤(pán)查工作。
在組建巡防隊(duì)伍的同時(shí)，我還想方設(shè)法對(duì)××社區(qū)的治安防范基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造和建設(shè)。將原先雜亂無(wú)章的社區(qū)出口和通道進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃整修，封堵了所有不安全的豁口通道，并加高加固了圍墻。機(jī)動(dòng)車輛出入社區(qū)只能走一個(gè)門(mén)——即406東大門(mén)，并設(shè)立了404、406兩個(gè)門(mén)衛(wèi)值班室，實(shí)施全天24小時(shí)專人值守。
狠抓制度建設(shè) 嚴(yán)格隊(duì)伍管理
隨著××社區(qū)巡防隊(duì)的建立，如何管好、帶好、用好這支專業(yè)隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)谥伟卜婪吨械淖饔?，成為我這名社區(qū)民警面臨的又一項(xiàng)重要任務(wù)。以前的煤礦工人轉(zhuǎn)換到如今的治安巡邏隊(duì)員，也是隊(duì)員們普遍感到困惑的事情。曾經(jīng)有名隊(duì)員的話就很有代表性，他開(kāi)玩笑說(shuō)，“要說(shuō)挖煤我很在行，現(xiàn)在你讓我去巡邏，我一下就找不著北了”。
我首先從建立規(guī)章制度入手，將公安隊(duì)伍鐵的紀(jì)律和愛(ài)民作風(fēng)帶到了巡邏隊(duì)中。根據(jù)多年公安工作的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合××社區(qū)治安的實(shí)際，先后制訂了××社區(qū)《巡防隊(duì)伍教育管理制度》、《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《治安巡邏防范制度》、《社區(qū)機(jī)動(dòng)車輛治安管理辦法》、《巡防隊(duì)員責(zé)任制》、《巡防隊(duì)員工作紀(jì)律》等一系列規(guī)章制度，把××社區(qū)的治安防范工作納入了制度化、規(guī)范化軌道。一開(kāi)始，針對(duì)個(gè)別隊(duì)員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，我除了進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，就是身體力行、率先垂范，以自己一名人民警察的言行來(lái)帶動(dòng)巡邏隊(duì)員責(zé)任心的增強(qiáng)。不管是風(fēng)雪交加的冬季，還是酷暑難耐的夏日，我都堅(jiān)持與巡防隊(duì)員一起在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行治安巡邏，從晚上一直巡邏到次日凌晨，天天如此。
沒(méi)有鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格的管理，任何隊(duì)伍都是不可能帶好的。因此，我在組織巡邏隊(duì)員學(xué)習(xí)法律法規(guī)、熟悉掌握治安巡邏技巧、增強(qiáng)治安巡邏的責(zé)任心和榮譽(yù)感的同時(shí)，對(duì)隊(duì)伍的管理是“嚴(yán)”字當(dāng)頭。為了確保巡邏隊(duì)員按照規(guī)定進(jìn)行巡邏、充分發(fā)揮預(yù)防和打擊犯罪的作用，我與巡防隊(duì)長(zhǎng)常常要在夜間對(duì)巡邏工作實(shí)施檢查監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有按照制度規(guī)定去巡邏，我就會(huì)對(duì)(來(lái)源：文秘站 ）違章隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格處罰。在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，還需要獎(jiǎng)罰分明以及人性化管理。在全體隊(duì)員中實(shí)行等級(jí)評(píng)定制度，每月考核記分、群眾評(píng)議打分后，對(duì)于工作成績(jī)突出的隊(duì)員要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20__年籌集到的獎(jiǎng)勵(lì)資金1.3萬(wàn)元全部用于獎(jiǎng)勵(lì)了巡邏隊(duì)員。哪名巡邏隊(duì)員家里遇到了困難，我總要誠(chéng)心過(guò)問(wèn)、盡力幫助;哪名巡邏隊(duì)員生病住院了，我和隊(duì)長(zhǎng)總要買(mǎi)上些慰問(wèn)品去醫(yī)院探望。為了照顧隊(duì)員飲食、不間斷巡邏工作，我還多方籌集資金，徹底解決了隊(duì)員巡邏值班中的用餐問(wèn)題。
如今，巡邏隊(duì)員的責(zé)任心增強(qiáng)了，治安防范意識(shí)提高了，隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了大幅度提升。
創(chuàng)新 綜合治理 完善防控網(wǎng)絡(luò)
我?guī)ьI(lǐng)××社區(qū)治安巡邏隊(duì)創(chuàng)造性地提出的“××巡防要領(lǐng)”和“夜巡戰(zhàn)術(shù)守則”，在為居民群眾營(yíng)造平安環(huán)境中起到了有效作用。
“××巡防要領(lǐng)”，即四熟三清二快一不放過(guò)。四熟：熟記法律規(guī)章，熟練業(yè)務(wù)技能，熟悉社區(qū)情況，熟認(rèn)有關(guān)證件;三清：出入社區(qū)的車輛底數(shù)要清，可疑人員的相貌要清，可疑物品的特征要清;二快：發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)反應(yīng)要快，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情處置要快;一不放過(guò)：不放過(guò)一切可疑車輛、人員和物品。
××夜巡戰(zhàn)術(shù)守則
(1) “555311夜間巡邏守則”，即每個(gè)班堅(jiān)持八小時(shí)工作制，做到“五不”：不曠工，不遲到，不早退，不脫崗，不漏崗;在巡邏值班中，做到“五勤”、“五到位”，即：腦勤，腿勤，眼勤，手勤，口勤;人員到位、思想到位、業(yè)務(wù)到位、工作到位、責(zé)任到位。在夜間巡邏中，做到“三輕一嚴(yán)禁”：走路要輕，問(wèn)話要輕，替居民關(guān)閉他們未關(guān)的門(mén)窗要輕，嚴(yán)禁在夜間使用對(duì)講機(jī)通話不戴耳機(jī);最后一個(gè)“1”，就是做到上崗一分鐘，警惕60秒。
(2)嚴(yán)格實(shí)行夜間巡邏‘責(zé)任倒查制’，誰(shuí)巡邏、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)責(zé)任區(qū)發(fā)案追究誰(shuí)。
(3)“點(diǎn)、線、面”戰(zhàn)術(shù)。改變以往隊(duì)員結(jié)伴巡邏易被發(fā)現(xiàn)規(guī)律的模式，實(shí)行單兵不規(guī)則游動(dòng)對(duì)講機(jī)呼應(yīng)，蹲坑點(diǎn)線相結(jié)合，擴(kuò)大巡防覆蓋面。
(4)“防控三重點(diǎn)”。結(jié)合實(shí)際情況與可能性、預(yù)見(jiàn)性，因時(shí)因地因事的確定，1重點(diǎn)防控時(shí)段。2重點(diǎn)防控地段。3重點(diǎn)防控事件。
(5)“人、技互依聯(lián)動(dòng)”戰(zhàn)術(shù)。人防、物防、技防，三者互為補(bǔ)充不可或缺。人、技協(xié)調(diào)合一，有機(jī)互依聯(lián)動(dòng)?！半娮友邸辈僮鲉T在發(fā)現(xiàn)警情時(shí)，必須及時(shí)發(fā)出指令，小隊(duì)長(zhǎng)判斷情況準(zhǔn)確，指揮堅(jiān)強(qiáng)有力，隊(duì)員配合默契，及時(shí)處置情況。不得貽誤戰(zhàn)機(jī)，更不得互相推委扯皮延誤工作時(shí)效。突況時(shí),“電子眼”操作員有臨時(shí)指揮權(quán)、過(guò)程監(jiān)督權(quán)。
(6)“以靜制動(dòng)”戰(zhàn)術(shù)。夜勤隊(duì)員上崗必須攜帶自衛(wèi)棒、對(duì)講機(jī)、照明用具，充分利用地形、地物、背光環(huán)境，隱蔽行動(dòng)，以靜制動(dòng)。在保護(hù)自己的同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。
(7)處置情況堅(jiān)持“十快”原則。1、“電子眼”操作員發(fā)現(xiàn)異常要快;2、發(fā)現(xiàn)情況報(bào)告要快;3、小隊(duì)長(zhǎng)決策部署要快;4、隊(duì)員反應(yīng)出擊要快;5、形成迂回包圍要快;6、捕獲嫌疑人出手要快;7、就地審查抓獲同伙要快;8、擴(kuò)大戰(zhàn)果動(dòng)作要快;9、收集保全證據(jù)要快;10、向派出所、‘110’報(bào)告要快。
××社區(qū)404、406兩個(gè)門(mén)衛(wèi)室，實(shí)行24小時(shí)值班。值班人員要負(fù)責(zé)對(duì)出入社區(qū)的人員、車輛進(jìn)行檢查登記。特別是對(duì)于出入社區(qū)的陌生人，要主動(dòng)進(jìn)行詢問(wèn)，仔細(xì)觀察其攜帶的物品等;針對(duì)社區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛增長(zhǎng)迅速的實(shí)際，我們專門(mén)制訂了《機(jī)動(dòng)車輛治安管理辦法》，規(guī)定機(jī)動(dòng)車輛統(tǒng)一由406大門(mén)出入，同時(shí)給社區(qū)內(nèi)的每輛機(jī)動(dòng)車進(jìn)行編號(hào)并發(fā)放出入證件。對(duì)于外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛，則實(shí)行出入社區(qū)查驗(yàn)登記制度。以上這些措施的實(shí)施，有效到防止了機(jī)動(dòng)車失盜案件的發(fā)生。
歡喜嶺水廠座落在歡喜嶺地區(qū)，是歡采及鉆二地區(qū)唯一一家正規(guī)供水單位，其主要負(fù)責(zé)歡采、鉆二地區(qū)的居民生活用水及部分生產(chǎn)用水。水廠共有職工50人，下設(shè)三座水源站。水源站負(fù)責(zé)為歡喜嶺采油廠地區(qū)供水，截止10月初，水源站共外輸水量198.01萬(wàn)m³，已超額完成全年生產(chǎn)任務(wù)，全年沒(méi)有發(fā)生一起安全及質(zhì)量事故。
現(xiàn)將今年歡四水源“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”活動(dòng)匯報(bào)如下：
一、積極行動(dòng)，認(rèn)真部署
為了在歡四水源內(nèi)扎實(shí)、有效開(kāi)展好“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”活動(dòng)，水廠作了認(rèn)真部署，把“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”活動(dòng)的實(shí)施作為水廠HSE體系運(yùn)行的重點(diǎn)工作來(lái)抓，以爭(zhēng)創(chuàng)基層“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”活動(dòng)為載體，推動(dòng)“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”的深入實(shí)施?；顒?dòng)開(kāi)展前夕，水廠HSE委員會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議，研究活動(dòng)的部署工作，成立了由水廠廠長(zhǎng)及書(shū)記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)升級(jí)工作，名單如下：
組長(zhǎng)：***、****
副組長(zhǎng)：***、***
成員：
同時(shí)水廠HSE委員會(huì)以通知形式下發(fā)了《關(guān)于在歡四水源開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”活動(dòng)》的通知，明確活動(dòng)目標(biāo)、具體內(nèi)容、活動(dòng)要求及考核方法，提出“以專業(yè)規(guī)范為出發(fā)點(diǎn)，以運(yùn)作管理為切入點(diǎn)，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施為著眼點(diǎn)”的活動(dòng)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步進(jìn)行詳細(xì)安排。按照水廠要求，水廠為該水源站制定了具體的活動(dòng)方案，從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地在水源站內(nèi)的順利開(kāi)展。
二、加緊運(yùn)行，落實(shí)到位
為了有效開(kāi)展好活動(dòng)，水廠將歡四水源“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃，與其他工作同布置，同運(yùn)作。主要作了以下幾方面工作：
1、提出“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”目標(biāo)。
年初公司下達(dá)了“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”分級(jí)原則，如下：
一級(jí)：滿足HSE基本條件。對(duì)相關(guān)的職責(zé)、準(zhǔn)則、計(jì)劃、程序、措施提出了要求；
二級(jí)：HSE已得到初步開(kāi)展。制定的職責(zé)、準(zhǔn)則、計(jì)劃、程序、措施部分得到落實(shí)和實(shí)施，但不全面；
三級(jí)：HSE工作全面開(kāi)展，體系全面運(yùn)行。制定的職責(zé)、準(zhǔn)則、計(jì)劃、程序、措施等得到實(shí)施；
四級(jí)：強(qiáng)調(diào)實(shí)施的符合性，開(kāi)始追求實(shí)施的實(shí)際效果和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。實(shí)施過(guò)程、運(yùn)行方式、監(jiān)測(cè)內(nèi)容、控制對(duì)象等符合HSE的要求，爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)先進(jìn)水平；
五級(jí)：積極追求實(shí)施的有效性，實(shí)施了系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)工作，建立了結(jié)果追蹤系統(tǒng)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)最優(yōu)水平；
六級(jí)：追求事前預(yù)防性已成為工作的主流。利用科學(xué)方法進(jìn)行分析，從而制定預(yù)防措施是各級(jí)人員的工作目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際先進(jìn)水平；
七級(jí)：采用預(yù)防性工作已成為員工的自學(xué)行為，全員追求零事故、零傷害、零污染已是組織的共同目標(biāo)，與相關(guān)方建立了良好的聯(lián)系，自學(xué)的HSE意識(shí)已經(jīng)形成，HSE已深入員工的心中，努力創(chuàng)造最佳HSE水平和業(yè)績(jī)。
根據(jù)供水公司HSE創(chuàng)優(yōu)升級(jí)計(jì)劃及分級(jí)原則，水廠領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究后決定將歡四水源2004年HSE創(chuàng)優(yōu)升級(jí)目標(biāo)定為：以第二、三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)HSE管理體系實(shí)施工作力度，努力爭(zhēng)取達(dá)到第四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，即HSE體系管理行業(yè)先進(jìn)水平。
2、做好“創(chuàng)優(yōu)升級(jí)”評(píng)價(jià)要素分級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)及“一書(shū)一表”的規(guī)范工作。
根據(jù)供水公司制定的“HSE創(chuàng)優(yōu)升級(jí)計(jì)劃評(píng)價(jià)要素分級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)”，結(jié)合歡四水源的實(shí)際情況，水廠于2004年2月制定出了適合該站的評(píng)價(jià)要素分級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)，將公司制定出的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改規(guī)范。
今年3月，水廠還組織有關(guān)人員對(duì)歡四水源站內(nèi)的“一書(shū)一表”（供水公司主要從事生產(chǎn)及生活供水，生產(chǎn)場(chǎng)所固定，所以將“兩書(shū)”合并為“一書(shū)”）進(jìn)行修改規(guī)范。確定了作業(yè)指導(dǎo)書(shū)統(tǒng)一格式的版本要求，重在對(duì)項(xiàng)目和作業(yè)過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、削減措施制定與應(yīng)急計(jì)劃安排上；結(jié)合本單位生產(chǎn)施工活動(dòng)特點(diǎn)，規(guī)范九個(gè)專業(yè)生產(chǎn)施工作業(yè)活動(dòng)過(guò)程作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，內(nèi)容設(shè)置融合了HSE管理體系相關(guān)要素要求，將風(fēng)險(xiǎn)管理貫穿整個(gè)作業(yè)全過(guò)程，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、可操作性；同時(shí)結(jié)合公司制定的現(xiàn)場(chǎng)檢查表，水廠對(duì)其進(jìn)行了細(xì)化編制，內(nèi)容盡可能地涵蓋所有可能產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)環(huán)節(jié)、人員和設(shè)備，便于實(shí)際操作。整個(gè)規(guī)范工作于4月份完成，規(guī)范后的“一書(shū)一表”增強(qiáng)了實(shí)用性和有效性，符合體系要求和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，從而達(dá)到“一書(shū)一表”與HSE管理體系同時(shí)推進(jìn)，整體運(yùn)行的要求。
3、組織開(kāi)展好HSE體系學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。
根據(jù)水廠生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際情況，年初該站結(jié)合水廠的教育培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容，制定了站內(nèi)HSE教育培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容，水廠同時(shí)指派專人授課，并到工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，讓每位職工都認(rèn)識(shí)到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。該站把HSE中所涉及到的內(nèi)容全部重新打印出來(lái)，發(fā)到每個(gè)職工的手中，要求職工所做的每一項(xiàng)操作都要按照體系中規(guī)定的來(lái)做。為增加培訓(xùn)力度和知識(shí)面，水廠對(duì)該站培訓(xùn)時(shí)將HSE體系培訓(xùn)同“一書(shū)一表”培訓(xùn)、ISO9001質(zhì)量體系培訓(xùn)工作結(jié)合在一起，堅(jiān)持每周一課，嚴(yán)格按照“四個(gè)一”的要求對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，水廠不定期考試，以促進(jìn)職工學(xué)習(xí)技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn)工作，提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加深了職工的安全意識(shí)、崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)及質(zhì)量意識(shí)?，F(xiàn)在站內(nèi)職工把技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從過(guò)去的“讓我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，全站上下形成了一種在業(yè)務(wù)技術(shù)上“比、學(xué)、趕、幫、超”的可喜局面。
3、強(qiáng)化落實(shí)，抓好HSE體系運(yùn)作管理。
HSE體系從科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化出發(fā)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，健康、安全、環(huán)境實(shí)行全過(guò)程控制，以達(dá)到無(wú)傷害、無(wú)事故、無(wú)污染、無(wú)損失的目標(biāo)。對(duì)這樣一個(gè)先進(jìn)的、科學(xué)的管理體系，如何結(jié)合我們單位實(shí)際建立一個(gè)科學(xué)、有效，既符合標(biāo)準(zhǔn)要求，又切合企業(yè)實(shí)際可操作的體系，我們主要采取了“一學(xué)、二合、三改、四行”步驟。“一學(xué)”即是組織有關(guān)工作人員到HSE先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，對(duì)HSE管理體系有個(gè)基本的理解?！岸稀笔前堰^(guò)去傳統(tǒng)的、行之有效的管理制度、管理方法和例行做法融合到體系文件中去?！叭摹笔窃隗w系文件編寫(xiě)基本完成以后，在公司HSE委員會(huì)的指導(dǎo)下，經(jīng)多次修改完善，使文件中規(guī)定的要求與我們?nèi)粘５膶?shí)際工作能夠有機(jī)結(jié)合?！八男小本褪窃隗w系文件編寫(xiě)基本完成后，組織實(shí)施，全面推行。
為了夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，該站還自發(fā)的組織全體職工到曙采六區(qū)、歡采二區(qū)等先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，看看人家的HSE體系工作是怎么做的。參觀學(xué)習(xí)后，各位同志都深有感觸，即看到人家的長(zhǎng)處，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在全站開(kāi)展了一次“找差距、查不足、抓基礎(chǔ)、上水平”活動(dòng)，全站動(dòng)員，人人參與，起到了很好的效果。
針對(duì)公司和水廠制定的“HSE創(chuàng)優(yōu)升級(jí)計(jì)劃評(píng)價(jià)要素分級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)”，水廠將其第三級(jí)別的十八類要素的細(xì)化考核內(nèi)容層層對(duì)歡四水源進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)隱患立即對(duì)其整改，期間共發(fā)現(xiàn)隱患18處，全部進(jìn)行整改。努力加強(qiáng)HSE管理體系實(shí)施工作力度，努力爭(zhēng)取達(dá)到第四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，即HSE體系管理行業(yè)先進(jìn)水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督，考核到位。
為確?！皠?chuàng)優(yōu)升級(jí)”工作扎實(shí)開(kāi)展，水廠在隨后又制定了HSE“升級(jí)創(chuàng)優(yōu)”工作考核驗(yàn)收細(xì)則，從規(guī)范策劃、運(yùn)行管理、實(shí)施落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)操作、員工素質(zhì)、效果驗(yàn)證等方面作了詳細(xì)要求，并組織了考核小組開(kāi)展檢查考核工作。每月對(duì)歡四水源HSE體系運(yùn)行管理進(jìn)行考核一次，同時(shí)將日?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查結(jié)果納入考核之中?？己诵〗M嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督檢查制度，各個(gè)項(xiàng)目設(shè)置兼職管理員檢查考核?？己酥饕獌?nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作、各項(xiàng)管理規(guī)程執(zhí)行、各項(xiàng)措施落實(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答與基礎(chǔ)資料相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)整體管理水平和運(yùn)行效果。通過(guò)一年來(lái)的檢查考核，有力的促進(jìn)了歡四水源HSE表現(xiàn)水平及“一書(shū)一表”實(shí)施水平，全站職工的HSE的認(rèn)知能力得到不斷提高，取得良好的績(jī)效。
一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)**社區(qū)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)
**社區(qū)于20**年底初步建成，目前，社區(qū)已建成拆遷安置房123幢，建筑面積45萬(wàn)余平方米，實(shí)際居住3260戶，其中常住人口7312人，租住人口932人。社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，綠化率達(dá)35.2%；各項(xiàng)綜合便民設(shè)施齊全，建有綜合服務(wù)大樓、活動(dòng)中心大樓、中心休閑廣場(chǎng)、室外健身場(chǎng)所、大型綜合市場(chǎng)等多項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施。
剛剛進(jìn)入社區(qū)工作時(shí)，我對(duì)社區(qū)的認(rèn)識(shí)僅僅局限于居民的聚集地，對(duì)公司管理的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事入?yún)^(qū)企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及社區(qū)的日常維護(hù)上，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，在初期工作中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在短短的時(shí)間里我認(rèn)真熟悉了社區(qū)的各種相關(guān)資料，對(duì)社區(qū)有了整體和全面的認(rèn)識(shí)。尤其是在黨務(wù)方面，自己在工作之余堅(jiān)持閱讀相關(guān)各種資料，積極彌補(bǔ)自己的不足。勤能補(bǔ)拙，在居委會(huì)的大力幫助和扶持下，**社區(qū)的黨建建設(shè)和精神文明建設(shè)成果輝煌，社區(qū)已榮獲市“五星級(jí)紅旗社區(qū)”、“十佳和諧社區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“科普文明社區(qū)”、“法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“人民武裝基層建設(shè)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在一系列文化和教育活動(dòng)開(kāi)展中，我積極做好溝通和協(xié)調(diào)工作，保證活動(dòng)順利開(kāi)展，受到廣大居民的一致好評(píng)，自己也多次得到先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
二、堅(jiān)持管理學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高
勤勉精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在參加工作的四年時(shí)間里，我始終堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與社區(qū)的加班加點(diǎn)工作，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺(jué)按章操作，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。前段時(shí)間我參加了公司安排的管理培訓(xùn)，尤其是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了ISM管理體制，從中讓我深深體會(huì)到管理的好壞對(duì)于社區(qū)發(fā)展和公司經(jīng)營(yíng)的重要性。因?yàn)楣芾淼哪康木褪且獓?yán)格要求自己，拾遺補(bǔ)漏，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升公司的管理機(jī)制。這樣做不僅可以提升公司的公眾形象，還能將風(fēng)險(xiǎn)成本降低，同時(shí)也可以減少公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。我經(jīng)常閱讀拿破倫希勒的《成功學(xué)》，著作的內(nèi)容讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我常對(duì)自己的人生有新的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在未來(lái)的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
