時(shí)間：2023-03-15 15:02:44
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
一、考核對(duì)象及考核內(nèi)容
（一）考核對(duì)象：經(jīng)區(qū)級(jí)衛(wèi)生行政主管部門確認(rèn)的、承擔(dān)一定區(qū)域內(nèi)居民公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
（二）考核內(nèi)容：以鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛(wèi)生管理和群眾滿意度等為主要考核內(nèi)容。
具體如下：
（一）建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn)，為轄區(qū)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民基本健康檔案，并逐年完善。
（二）健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢服務(wù)，設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容，對(duì)轄區(qū)居民開展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。
（三）預(yù)防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種及配合做好登記工作等。
（四）傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。預(yù)防控制工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例，參與現(xiàn)場疫點(diǎn)處理。
（五）慢性非傳染性疾病預(yù)防控制工作。逐步完成轄區(qū)內(nèi)確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理，定期進(jìn)行隨訪，并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)。
（六）孕產(chǎn)婦保健。協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦建立保健手冊(cè)，并進(jìn)行一般體格檢查及孕期營養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo)，了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見問題進(jìn)行指導(dǎo)。
（七）兒童保健。協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)的嬰幼兒建立兒童保健手冊(cè)，開展新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理及必要的健康指導(dǎo)。
（八）老年人保健。協(xié)助對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供必要的健康指導(dǎo)
（九）重性精神疾病管理。協(xié)助對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理；在上級(jí)專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
（十）各項(xiàng)衛(wèi)生政策宣傳。
（十一）各類衛(wèi)生信息登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告。
（十二）居民滿意度評(píng)價(jià)。
二、考核方法和程序
（一）區(qū)級(jí)衛(wèi)生行政部門制定考核工作方案，成立鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核小組，負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施。
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生所（室）承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現(xiàn)場考察、抽查核實(shí)、入戶調(diào)查等方式進(jìn)行。
（三）區(qū)級(jí)衛(wèi)生行政部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考核的基礎(chǔ)上，組織考核小組進(jìn)行抽查復(fù)核。要求充分聽取鄉(xiāng)村醫(yī)生、村委會(huì)和村民的意見，客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作?？己私Y(jié)果作為發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的依據(jù)。
三、考核時(shí)間
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村；公共衛(wèi)生；健康教育；措施
在我國，農(nóng)村對(duì)于城市的發(fā)展具有一定的推動(dòng)作用，而農(nóng)民的健康狀況成為現(xiàn)在黨和國家重視的一大問題。在開展農(nóng)村公共衛(wèi)生教育時(shí)，要和當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況相結(jié)合，重視培養(yǎng)人才，加大宣傳力度，進(jìn)一步完善農(nóng)村公共衛(wèi)生健康教育考評(píng)體系。
1因地制宜開展鄉(xiāng)村健康教育宣傳欄工作
在落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生健康教育體系的過程里，要想從根本上做好健康宣傳欄工作，就要考慮到農(nóng)村的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況，在這一基礎(chǔ)上制定合理的工作方法，從多個(gè)角度籌集資金，具體來看，主要有以下幾個(gè)方面措施：首先，要重視村莊的環(huán)境問題，建設(shè)衛(wèi)生鄉(xiāng)村，發(fā)揮各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極力量營造良好的環(huán)境，在各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村委會(huì)的推動(dòng)下建設(shè)村莊的宣傳欄，每周每月出版一些健康教育宣傳資料，同時(shí)也是進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)和宣傳的重要基地。其次，要實(shí)現(xiàn)和醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合。對(duì)于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院來說，要積極建設(shè)和農(nóng)村公共衛(wèi)生有關(guān)的宣傳欄，為農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。通過多個(gè)衛(wèi)生院共同出資，使用統(tǒng)一的宣傳板樣式，在招投標(biāo)以后建成健康宣傳欄。最后，要實(shí)現(xiàn)健康教育宣傳欄和村務(wù)公開欄建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。通過和村委會(huì)的協(xié)調(diào)，放大尺寸。通過這樣的方式把一些無用的公開欄建設(shè)成宣傳陣地，為農(nóng)村居民健康教育工作提供基礎(chǔ)，發(fā)揮教育宣傳欄和村務(wù)公開欄的教育作用。
2加大對(duì)農(nóng)村健康教育人員的培訓(xùn)力度，重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的作用
2.1加大對(duì)農(nóng)村健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重視力度
通過鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用，建設(shè)良好的農(nóng)民健康教育網(wǎng)絡(luò)，吸取一些專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)宣傳員，同時(shí)建設(shè)成涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的健康教育網(wǎng)絡(luò)體系。
2.2加大對(duì)健康教育網(wǎng)絡(luò)宣傳員的培訓(xùn)力度
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時(shí)還要加大對(duì)健康教育網(wǎng)絡(luò)宣傳員培訓(xùn)力度，對(duì)于區(qū)疾控中心來說，要通過一些防疫工作例會(huì)制度進(jìn)一步開展健康教育培訓(xùn)。對(duì)于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說，要借助于鄉(xiāng)村醫(yī)生的月會(huì)進(jìn)行科學(xué)的健康教育培訓(xùn)，對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)宣傳員進(jìn)行分類，及時(shí)開展培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高農(nóng)村健康教育隊(duì)伍的總體素質(zhì)，大大地提高了農(nóng)村健康教育工作效率,有利于從根本上落實(shí)好相關(guān)的農(nóng)村健康教育衛(wèi)生工作，達(dá)到農(nóng)村健康衛(wèi)生教育的目標(biāo)。
3加大宣傳力度，合理開展健康教育工作
要想使健康教育宣傳欄發(fā)揮其作用，有關(guān)部門印發(fā)了一些宣傳資料，通過防疫醫(yī)生和村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的努力，將其發(fā)到各個(gè)村中，在每個(gè)宣傳欄上張貼宣傳材料。對(duì)于區(qū)衛(wèi)生行政部門來說，要出面進(jìn)行協(xié)調(diào)，通過疾控部門婦保院和衛(wèi)生監(jiān)督所的共同參與，使宣傳資料可以及時(shí)到位。除此之外，要在日常工作里注意維護(hù)宣傳欄，在鄉(xiāng)村醫(yī)生和公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的努力下及時(shí)更新相關(guān)的宣傳材料。
4完善農(nóng)村健康衛(wèi)生教育有關(guān)的規(guī)章制度，加強(qiáng)考核力度
為了進(jìn)一步規(guī)范健康教育工作，有關(guān)部門將健康教育工作檔案通過電子郵件形式下發(fā)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接收電子郵件。對(duì)于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院來說，要統(tǒng)一有關(guān)資料收集樣式，認(rèn)真填寫相關(guān)的檔案，實(shí)現(xiàn)健康教育臺(tái)賬工作和實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合。另外要和當(dāng)?shù)氐木唧w工作要求相結(jié)合，指導(dǎo)各個(gè)地區(qū)的健康教育工作制度，發(fā)揮制度的約束作用。另外，要在農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)考核驗(yàn)收過程里涉及健康教育工作，在一定時(shí)間內(nèi)組織工作人員進(jìn)行及時(shí)的檢查，加大評(píng)估考核力度，在撥款時(shí)要充分考慮到考核的實(shí)際結(jié)果。在農(nóng)民健康工程開展以來，農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。具體來看，針對(duì)農(nóng)村公共衛(wèi)生健康教育工作主要有以下四點(diǎn)體會(huì)：（1）要想在農(nóng)村更好的開展健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)必須出面。開展農(nóng)民健康工程后，有關(guān)的部門開始重視健康教育工作，必須制訂出科學(xué)的工作方案，提出合理的實(shí)施措施。對(duì)于有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來說，加大研究部署力度，重視農(nóng)村健康教育工作。（2）要和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實(shí)際狀況相結(jié)合，遵循因地制宜原則進(jìn)行農(nóng)村健康教育工作，在這一基礎(chǔ)上開展工作。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)比較落后，要爭取資金，從多方獲得資金，推動(dòng)健康宣傳欄建設(shè)。（3）在開展農(nóng)村健康教育工作時(shí)，要通過多種形式和多個(gè)渠道，通過多個(gè)部門的作用開展工作，同時(shí)要使用多點(diǎn)結(jié)合的方式，增強(qiáng)農(nóng)民健康意識(shí)，在實(shí)際工作過程里，要實(shí)現(xiàn)單位之間的有機(jī)配合，保證工作可以順利開展。（4）要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、完善健康教育考評(píng)制度。通過教育隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，保障健康教育工作順利開展。不過，由于很多農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后，對(duì)于農(nóng)村的健康教育工作資金投入不夠，由于缺乏專門的健康教育工作機(jī)構(gòu)，所以實(shí)際效果欠佳。對(duì)于農(nóng)村居民來說，長期以來有一定的習(xí)慣，在實(shí)際實(shí)施過程里仍然存在很多問題，必須進(jìn)一步探索。事實(shí)上，健康教育工作比較系統(tǒng)，花費(fèi)時(shí)間比較長，涉及的范圍也比較廣，所以必須通過各個(gè)部門的共同努力和參與，在這一基礎(chǔ)上形成強(qiáng)大的凝聚力，可以從農(nóng)村居民的意識(shí)高度著手，加強(qiáng)對(duì)其意識(shí)的培養(yǎng)力度，在這一基礎(chǔ)上提高農(nóng)村居民的實(shí)際水平，使農(nóng)村居民有健康的身體工作和生活，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。通過強(qiáng)有力的考評(píng)制度可以進(jìn)一步提高工作的規(guī)范性。
5結(jié)束語
總的來說，在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中農(nóng)村建設(shè)也實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展，為了更好地開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，就要重視農(nóng)村公共衛(wèi)生健康教育工作，加大重視力度的同時(shí)增加經(jīng)濟(jì)投入。文章通過分析開展鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生健康教育工作的措施，為相關(guān)工作人員提供參考和借鑒。
參考文獻(xiàn)
[1]徐守旗,關(guān)于加強(qiáng)健康教育體系建設(shè)的思考[J].中國初級(jí)衛(wèi)生保健,2006(20):61.
一、工作情況總結(jié)：
舉辦健康知識(shí)講座6期分別是2019年04月05號(hào)第一期：肺結(jié)核接受健康教育人數(shù)20人，2019年05月08號(hào)第二期：中暑的預(yù)防和急救措施接受健康教育人數(shù)20人，2019年07月06號(hào)第三期：三減三健接受健康教育人數(shù)20人， 2019年08月08號(hào)第四期：高血壓接受健康教育人數(shù)20人，2019年11月05號(hào)第五期：艾滋病防治健康知識(shí)接受健康教育人數(shù)20人，2019年12月12號(hào)第六期：合理使用抗生素與安全用藥接受健康教育人數(shù)8人。發(fā)放健康教育資料共計(jì)15種1300余份。個(gè)體化健康教育人數(shù)83人。
二、存在問題：
1、健康教育知識(shí)講座沒有按時(shí)完成存在有時(shí)一個(gè)季度一期也沒有，有時(shí)一個(gè)季度兩期到三期。2、個(gè)體化健康教育人數(shù)開展不夠。
幾年來，文登市的公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，總體水平上有了較大幅度地提高，整體上處于規(guī)范完善的發(fā)展階段。尤其是近年來國家將健康教育工作列入社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的重要內(nèi)容之一，將該項(xiàng)工作切實(shí)納入到重要的議事日程。這項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)得到迅速的推行和實(shí)施，通過幾年來的不斷實(shí)踐及完善，現(xiàn)已逐步探索出一條能夠充分保證各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)施到位的可行性和可操作性之路。為使健康教育工作得到一個(gè)真正意義上的全面提升，現(xiàn)就公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育工作各項(xiàng)指標(biāo)的可行性和可操作性作進(jìn)一步商榷。
1加強(qiáng)行政干預(yù)，充分發(fā)揮行政部門職能作用。
1.1加強(qiáng)組織、健全制度、保證項(xiàng)目人力資源充足為全面實(shí)施各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)籌安排全面工作。首先衛(wèi)生局成立了專門的公共衛(wèi)生科，并責(zé)成各公共衛(wèi)生項(xiàng)目單位根據(jù)轄區(qū)人口情況設(shè)立4-6人的公共衛(wèi)生科。成立公共衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種規(guī)章制度，各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)落實(shí)到人，實(shí)行定崗定責(zé)。
1.2統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、規(guī)范運(yùn)作為保證社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)施到位，全市公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作嚴(yán)格按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求的思路來保證各項(xiàng)目指標(biāo)的全面落實(shí)。具體做法是由衛(wèi)生行政部門統(tǒng)籌安排全面工作計(jì)劃及工作要求、由疾病控制等技術(shù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、相關(guān)指標(biāo)解釋培訓(xùn)及檢查督導(dǎo)工作、各公共衛(wèi)生項(xiàng)目單位具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)。先后印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈2012年文登市社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核辦法〉的通知》和《關(guān)于印發(fā)〈2012年文登市農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核辦法〉的通知》。各指標(biāo)完全按照2011版公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求實(shí)行規(guī)范操作，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求。
1.3注重實(shí)效、加強(qiáng)督查由衛(wèi)生局統(tǒng)一組織相關(guān)技術(shù)部門人員成立專門的公共衛(wèi)生服務(wù)檢查組對(duì)轄區(qū)公共衛(wèi)生項(xiàng)目單位的各項(xiàng)工作進(jìn)行每季度一次全面檢查，書寫監(jiān)督整改意見書并將每次檢查結(jié)果尤其是工作亮點(diǎn)及存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)公開，每次檢查成績納入年度衛(wèi)生考核及績效考核工作。根據(jù)工作量進(jìn)行資金核算，同時(shí)對(duì)工作中指標(biāo)理解誤區(qū)、操作漏洞及時(shí)進(jìn)行規(guī)避、對(duì)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行公開推行。這樣極大地提高了工作的針對(duì)性，有利于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，減少差距，完善工作。
1.4提升項(xiàng)目檔次、統(tǒng)一解決普遍問題
1.4.1為加強(qiáng)村級(jí)宣傳欄這一窗口的大眾宣傳作用，在衛(wèi)生局及各項(xiàng)目醫(yī)院的大力重視下，各轄區(qū)村級(jí)宣傳欄得到較大改觀，轄區(qū)自然村全部增設(shè)了符合標(biāo)準(zhǔn)要求的鋁合金宣傳欄。同時(shí)為保證宣傳效果，市衛(wèi)生局采取有效措施聯(lián)合市疾病預(yù)防控制中心，根據(jù)各種疾病的流行季節(jié)、流行特點(diǎn)、各個(gè)衛(wèi)生宣傳日及項(xiàng)目指標(biāo)等要求，為所有公共衛(wèi)生項(xiàng)目單位提供了統(tǒng)一宣傳欄內(nèi)容，制作了每年6期的宣傳畫。各醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心能夠做到按時(shí)張貼，照片存檔。
1.4.2針對(duì)轄區(qū)居民人口老齡化較為突出，公共衛(wèi)生服務(wù)工作的群眾滿意度及知曉率提升較慢這一特點(diǎn)，注重日常工作積累，不斷尋求突破。為了做到樹立形象、突出亮點(diǎn)、加深認(rèn)識(shí)，文登市衛(wèi)生局為全市公共衛(wèi)生服務(wù)人員統(tǒng)一制作了印有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)字樣的專用工作服及工作牌。
2加強(qiáng)責(zé)任分工，發(fā)揮技術(shù)部門優(yōu)勢，倡導(dǎo)優(yōu)化服務(wù)
2.1健全健康教育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級(jí)醫(yī)生培訓(xùn)針對(duì)以往村級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)末梢優(yōu)勢比較薄弱這一特點(diǎn)，注重加強(qiáng)全市村級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，主要通過健康教育網(wǎng)絡(luò)逐級(jí)培訓(xùn)，不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。具體由疾病控制等技術(shù)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。必要時(shí)統(tǒng)一邀請(qǐng)國家級(jí)及省級(jí)專家進(jìn)行覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的公共衛(wèi)生服務(wù)人員的培訓(xùn)工作。使基層健康教育隊(duì)伍建設(shè)有了很大幅度的提升。工作中充分發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的重要作用，使之信息通暢，反饋及時(shí)。
2.2詮釋指標(biāo)含義，規(guī)避操作漏洞，各項(xiàng)指標(biāo)保質(zhì)保量在年度培訓(xùn)工作中，由疾病預(yù)防控制等技術(shù)部門對(duì)公共衛(wèi)生項(xiàng)目服務(wù)各項(xiàng)指示進(jìn)行逐一解讀、對(duì)口培訓(xùn)并結(jié)合日常檢查情況對(duì)實(shí)際工作中存在的影響指標(biāo)質(zhì)量的問題進(jìn)行了有效規(guī)避。具體作法是：參與宣傳欄內(nèi)容的制作，依據(jù)指標(biāo)要求指導(dǎo)宣傳材料的合理印制；界定影像材料的播放頻次，完善宣傳材料的收、發(fā)記錄；對(duì)大型宣傳活動(dòng)及健康教育培訓(xùn)工作進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范，包括橫幅模式、受眾人群范圍及數(shù)量、照片質(zhì)量及各種支持性材料進(jìn)行了統(tǒng)一要求，從而保證了各項(xiàng)指標(biāo)質(zhì)量。
3績效考核項(xiàng)目單位，項(xiàng)目指標(biāo)定崗定責(zé)、資金合理利用
3.1為保證公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的全面落實(shí)，項(xiàng)目單位全面實(shí)行了績效考核制度，并對(duì)項(xiàng)目指標(biāo)定崗定責(zé)，對(duì)于個(gè)別難于操作的指標(biāo)實(shí)行劃片包干制度。如村級(jí)健康教育培訓(xùn)工作，由醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)一布置村級(jí)健康教育知識(shí)講座課程表、統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)課件，醫(yī)院醫(yī)生分組和鄉(xiāng)村醫(yī)生聯(lián)合參與進(jìn)行包干制式的居民健康知識(shí)培訓(xùn)工作，使村級(jí)健康教育培訓(xùn)工作保質(zhì)保量。
為了進(jìn)一步規(guī)范公共衛(wèi)生服務(wù)管理，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)能力和水平，實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)人人享有公共衛(wèi)生服務(wù)保健。根據(jù)上級(jí)文件精神及國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)規(guī)范要求，結(jié)合實(shí)際情況，特制定如下方案；
一、重新調(diào)整公共衛(wèi)生管理人員，由院長直接領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)管理。特聘幸小紅、蔣連定、易 昌旭等人負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)工作實(shí)施情況，其分工；幸小紅負(fù)責(zé)婦幼，蔣連定負(fù)責(zé)防疫，易昌旭負(fù)責(zé)慢病，每周星期曰在衛(wèi)生院值班。工作目標(biāo)是督導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生履行實(shí)施方案服務(wù)職能和服務(wù)行為。
二、徹實(shí)加強(qiáng)居民健康擋案管理；要求在本年6月份完善之前 檔案數(shù)據(jù)，使其真實(shí)性，完整性、及信息的更新。計(jì)劃2月底完成慢病、重癥精神病、老年人、0D6歲兒童和孕婦、育齡婦女摸底登記工作，服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。
三、 健康教育；明確健康教育對(duì)象和任務(wù)，建立健康教育宣傳欄，每逢單月更新健康教育知識(shí)，不得少于6次。組織居民參加健康教育講座，澳甏鏌淮我隕希要求有講座內(nèi)容、參會(huì)人員簽到冊(cè)、活動(dòng)照片等。每年提供12種不同內(nèi)容的印刷資料和咨詢平臺(tái)。
四、預(yù)防接種；掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童和流動(dòng)人群，提供每年大于6次入戶方式進(jìn)行 預(yù)防接種，保證人、卡、證相符，注意疫苗接種間隔時(shí)間、禁忌證，不良反應(yīng)記錄等相關(guān)工作。每月20曰之前統(tǒng)計(jì)本月接種情況和下次接種疫苗使用計(jì)劃，完成報(bào)表。做好冷鏈設(shè)備溫度登記，每天兩次，疫苗領(lǐng)取登記。
五、0D6歲兒童健康管理；要求各村在3月份之前完成0D6歲兒童建檔建冊(cè)及電腦收錄工作，根據(jù)兒童出生對(duì)應(yīng)曰完整隨訪工作。掌握新生兒出生情況，憑孕婦保健手冊(cè)辦理新生兒回執(zhí)單，按規(guī)定時(shí)間開展新生兒及產(chǎn)婦面對(duì)面訪視，科學(xué)真實(shí)填寫新生兒及產(chǎn)婦面對(duì)面訪視記錄和電腦收錄歸檔工作。每月30日前做好報(bào)表上報(bào)。要求鄉(xiāng)村醫(yī)生借兒童預(yù)防接種作好兒童健康體驗(yàn)，確保隨訪數(shù)據(jù)的真實(shí)性和及時(shí)更新兒童各項(xiàng)信息。根據(jù)衛(wèi)生院安排在九月底完成兒童免費(fèi)體驗(yàn)。
六、孕產(chǎn)婦 健康管理；做好待孕和已孕婦女管理，對(duì)孕12周前孕婦進(jìn)行規(guī)范管理，開展建檔建冊(cè)電腦收錄歸檔工作建立葉酸發(fā)放登記，宣傳產(chǎn)前檢查和開展產(chǎn)后家庭面對(duì)面訪視，將服務(wù)信息及檢查結(jié)果記錄在冊(cè)，并做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
七、老年人 健康管理；根據(jù)衛(wèi)生院安排開展每年一次老年人 健康體驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，分類，完成電腦收錄歸檔工作。
八、 慢病、重癥精神病健康管理；要求建立35歲以上人群門診首診記錄，根據(jù)往年3.6.9.12月上旬開展面對(duì)面4次隨訪，要求上跫觳樗娣茫其信息、數(shù)據(jù)要求紙質(zhì)與電腦收錄相符，確保規(guī)范建檔率和有效控制率。根據(jù)衛(wèi)生院安排完成每年一次全面體檢。
九、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理；要求做好門診日志記錄，建立發(fā)熱、腹瀉、傳染病專項(xiàng)門診登記，按照規(guī)定時(shí)限統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
十、每月必須做好居民死亡登記和上報(bào)，報(bào)告時(shí)限不超過死亡曰30天。
十一、根據(jù)實(shí)際工作情況，衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織每月召開一次鄉(xiāng)村醫(yī)生聯(lián)誼會(huì)，目的是總結(jié)、分析工作質(zhì)量，開展評(píng)估，了解存在的問題，制定對(duì)應(yīng)方案，并開展學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
大山里的鄉(xiāng)村醫(yī)生 村民健康的守護(hù)者
立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)
李麗在很小的時(shí)候,受到父親的熏陶,就立志要成為一名醫(yī)生。因父親是一名鄉(xiāng)村保健員,從小看到父親經(jīng)常半夜三更穿梭于鄉(xiāng)間小道,為生病的人看病，父親常常教導(dǎo)兒女：醫(yī)生要有“救死扶傷”、“治病救人”的理念。耳濡目染下李麗從小在心中種下一顆成為醫(yī)生的種子。長大后看到了農(nóng)村由于極度貧窮閉塞,經(jīng)濟(jì)極為落后,村民缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴(yán)重,很多人都患有風(fēng)濕病,一些村民40來歲就骨骼變形、直不起腰。村民最缺乏的就是能夠?qū)ΠY下藥的好醫(yī)生。她看在眼里急在心里,更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。于1998年9月,為了實(shí)現(xiàn)這一信念,她用三年時(shí)間參加了縣職中開辦的衛(wèi)生函授班。在學(xué)習(xí)期間,她刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能地多學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。2004年，她到鄉(xiāng)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間，她日診臨床夜讀書，在專業(yè)上力求精益求精，對(duì)一知半解的經(jīng)常向衛(wèi)生院的老師們虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的發(fā)奮，先后取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格證和鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證。
情系群眾一心一意
從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,不但每天上門就診的病人非常多,而且半夜出診現(xiàn)象也很普遍。還記得在2016年10月的一個(gè)夜晚,時(shí)間已是十點(diǎn)多,勞累了一天的李麗剛剛睡覺。突然間,急促的電話鈴聲響起,來電稱果園組有一位60多歲的老人哮喘病發(fā)，病情十分嚴(yán)重,急需救治。李麗急忙起床,向他們簡單了解一下情況后,備齊藥品,不顧一天的疲倦,立刻出發(fā)趕到現(xiàn)場,對(duì)病人進(jìn)行搶救,終于,病人得以脫險(xiǎn)了。像這樣半夜出診的事對(duì)于她來說真的是太多了。十三年來,她共接診病人兩萬余人次,出診幾百人次,卻從沒有收取群眾的一分出診費(fèi)。這十三年來,李麗跑遍本村和周邊民主、新建等村每一條條彎彎曲曲的小道,熟悉了本村每一戶村民身體健康狀況,尤其是2017年云南省開展健康扶貧以來，誰患過哪些慢性病、哪些重大疾病，誰家有幾個(gè)小孩,在她心里一清二楚，對(duì)高血壓、糖尿病、精神病等慢性病規(guī)范管理，李麗堅(jiān)持每年4次面對(duì)面隨訪、至少兩次家庭隨訪，對(duì)于病情控制不滿意者及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)診治療。由于工作繁忙,她從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺,從沒過一個(gè)完整的節(jié)日，常常端著飯碗，接到病人的電話就背著藥箱出門了。
簽約服務(wù)落實(shí)到位
作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，李麗同志把黨和政府健康扶貧各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾支持擁護(hù)和稱贊。
一． 成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長:趙院長
副組長：曾副院長
成員：負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)人員（鄉(xiāng)村醫(yī)生）對(duì)癲癇項(xiàng)目防治知識(shí)的宣傳、動(dòng)員、培訓(xùn)、篩查、藥物發(fā)放登記、隨訪和記錄、微機(jī)錄入、健康教育宣傳工作等。
二．加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生癲癇項(xiàng)目工作知識(shí)宣傳、培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)2次并留有影像資料，簽到冊(cè)、開展癲癇病防治、設(shè)咨詢點(diǎn)、開展健康教育，癲癇病人家屬健康教育率達(dá)80%以上。
三．開展疑似癲癇病人、癲癇病人的篩查、苯巴比妥入組治療和管理、自我管理知識(shí)學(xué)習(xí)、驚厥型癲癇病例篩查的診斷、退組人員的登記、死亡病人登記及上報(bào)工作。
四．實(shí)行專人負(fù)責(zé)癲癇病人的藥物發(fā)放登記，癲癇病人規(guī)范管理率達(dá)到100%。
五．做好現(xiàn)有癲癇病人的督導(dǎo)服藥、隨訪，登記、并對(duì)癲癇病人的家屬進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn)、解釋和心理疏導(dǎo)、家屬座談會(huì)年內(nèi)不少于2次，宣傳培訓(xùn)影像資料、簽到冊(cè)留底及歸檔、上報(bào)。
中學(xué)生由于心身發(fā)育尚未成熟，缺乏社會(huì)閱歷，心理調(diào)整能力差使他們對(duì)生活、學(xué)習(xí)中所發(fā)生的各種心理沖突不善處理，面對(duì)升學(xué)壓力、繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、家長盼子成龍望女成鳳的期盼，他們的心理和行為就更容易失常。在鄉(xiāng)村普通高中，許多問題學(xué)生的產(chǎn)生原因不是思想品德不好，而是由于心理問題引起。鄉(xiāng)村普通高中學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)性遠(yuǎn)比不上城鎮(zhèn)中學(xué)，滿足心理、僥幸心理、自卑心理、無奈心理都可能致使他們逃學(xué)、厭學(xué)。各種心理困惑、心理失衡，甚至心理疾患得不到及時(shí)地排解、消除與矯治，使得鄉(xiāng)村普通高中學(xué)生心理不健康的比例不斷變大。他們?cè)谌穗H關(guān)系上也存在著一定的心理障礙，更需要老師給予指導(dǎo)和幫助，大部分鄉(xiāng)村普通高中學(xué)生有很強(qiáng)的自卑、苦惱、失望等不良情緒，影響他們正常的學(xué)習(xí)和生活，影響他們形成良好的心理品質(zhì)和健康、健全、適應(yīng)環(huán)境的人格。由此可見，鄉(xiāng)村普通高中廣泛開展心理健康教育工作是十分重要和迫切的。
二、鄉(xiāng)村普通高中心理健康教育的途徑和方法
要排解消除學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生在認(rèn)知能力、人格特征、情感意志和人際適應(yīng)方面都得到健康發(fā)展，學(xué)校必須對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育。
1 建立一支勝任心理健康教育的師資隊(duì)伍
心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵，鄉(xiāng)村普通高中缺少專業(yè)的心理教師，因而必須抓好心理健康教育的師資培訓(xùn)，讓在心理輔導(dǎo)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的兼職教師有機(jī)會(huì)更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，掌握心理輔導(dǎo)的基本方法和技巧。同時(shí)，為了把師源性的心理行為問題減到最低程度，避免學(xué)生受到消極影響，優(yōu)化學(xué)生成長的環(huán)境，首先要關(guān)注教師的心理健康問題，重視教師培訓(xùn)。一方面提高每位教師的心育水平。另一方面使每個(gè)教師都成為學(xué)生心理健康的“保健醫(yī)生”，全方位地開展心理健康教育。
2 將心理教育滲透到學(xué)科教育和班主任工作中
學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受過程，也是心理發(fā)展的過程。因此，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)科教師責(zé)無旁貸，這就要求各學(xué)科教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的心理教育功能，把心里健康教育滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，充分挖掘教材的心理教育因素，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理素質(zhì)的訓(xùn)練，尤其是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的指導(dǎo)，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成就動(dòng)機(jī)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的成功歸因和創(chuàng)造性思維，教會(huì)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，按照學(xué)習(xí)的心理規(guī)律來提高學(xué)習(xí)效率。但鄉(xiāng)村普通高中的師資現(xiàn)狀決定了鄉(xiāng)村普通高中的心理健康教育的有效模式，只有把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，使心理健康教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校每一位教師樹立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識(shí)，融心理健康教育于各方面的工作之中，促進(jìn)教育的健康和諧發(fā)展。
3 開展點(diǎn)面結(jié)合形成多樣的心理教育
心理健康教育應(yīng)采用點(diǎn)面結(jié)合的方式進(jìn)行，在面上的心理健康教育主要是解決學(xué)生一般性和共同性的心理健康問題，以發(fā)展性和預(yù)防性為目的。以專題報(bào)告和實(shí)踐活動(dòng)等形式為主。以心理訓(xùn)練與學(xué)習(xí)方法為主要內(nèi)容，并定期舉行一系列心理健康教育專題報(bào)告會(huì)，例如對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)新環(huán)境的心理輔導(dǎo)講座，高三年級(jí)可進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題報(bào)告，以《心理暗示與自我激勵(lì)》、《如何走出情緒的低谷》、《如何面對(duì)困難與挫折》、《考前心理調(diào)整》和《考試過程的心理障礙》等為主要內(nèi)容。開展心理咨詢與輔導(dǎo)，開設(shè)心理咨詢室，通過與個(gè)別學(xué)生單獨(dú)交談、觀察、測量、訓(xùn)練等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，啟發(fā)他們自己能理性地選擇和決定，達(dá)到心理平衡。
4 學(xué)校與家庭相結(jié)合。家庭學(xué)校二者應(yīng)相互結(jié)合，這是實(shí)施心理健康教育不可忽視的途徑
