時(shí)間：2023-07-16 08:54:42
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇中醫(yī)方面的知識(shí)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
一
新聞攝影、文獻(xiàn)攝影、風(fēng)光攝影等都是我們直面生態(tài)環(huán)境的可以選擇的表達(dá)方式。
新聞攝影以其網(wǎng)絡(luò)覆蓋面寬、觸角敏感而擔(dān)負(fù)著每時(shí)每刻關(guān)注和傳達(dá)我們?nèi)祟惿姝h(huán)境和生存質(zhì)量變化的重大責(zé)任。
人們不僅需要了解各種自然或者人為因素所導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境災(zāi)難，也需要了解生物的多樣性和物種的恢復(fù)、物種的滅絕；不僅應(yīng)該直面惡劣的生存現(xiàn)象，傳達(dá)觸目驚心的生態(tài)破壞信息，而且也應(yīng)該及時(shí)掌握生態(tài)科學(xué)研究、生態(tài)建設(shè)、環(huán)保技術(shù)最新進(jìn)展，尤其是人們生態(tài)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)或者淪喪所造成的生存環(huán)境與質(zhì)量的變化；我們不但應(yīng)該密切關(guān)注眼前正在發(fā)生的災(zāi)難，也應(yīng)該跟蹤關(guān)注其發(fā)展變化的過程，同時(shí)還應(yīng)該追溯和反思其發(fā)生的原因（比如象1998年的長(zhǎng)江、松花江、嫩江流域的特大洪災(zāi)，近期一再肆虐京城、北方各省區(qū)并多年危害大西北的沙塵暴）。
事實(shí)上，一張或幾張照片的攝影，人們比較容易也比較愿意做，更需要耐力、智力和勇氣的深度攝影報(bào)道卻少有成功之作。這的確需要攝影人的自覺與犧牲。
文獻(xiàn)攝影具有更靈活時(shí)間性，也更需智慧和耐力。它可以對(duì)一個(gè)范圍（區(qū)域）某人、某事、某些物種跟蹤記錄，以揭示出環(huán)境保護(hù)意識(shí)與人和其它生物生存環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系。文獻(xiàn)攝影的階段性成果完全可以作為報(bào)道攝影或者小的圖片故事出現(xiàn)。中國云南攝影愛好者為滇金絲猴及其生物多樣性，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年自費(fèi)跟蹤記錄、研究、呼吁的努力，已成為我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的個(gè)體成功的范例，其生態(tài)保護(hù)方面的意義與其攝影方面的文獻(xiàn)價(jià)值同樣不可或缺。而尤金?史密斯的《水俁病》（Minamata disease)堪稱這方面的傳世佳作。他因和當(dāng)?shù)匾蚬S排污而遭受水銀中毒危害的村民共同生活、抗?fàn)?，而招致工廠派來的打手毒打，為此臥床數(shù)月。但這并沒有使他放棄，他說：“我是個(gè)理想主義者，常覺得自己想做個(gè)象牙塔里的藝術(shù)家，不過我忍不住要找人說話，因此我必須要放棄那座象牙塔，也為此我當(dāng)了記者――一個(gè)攝影記者。但是我從此便永遠(yuǎn)掙扎在新聞?dòng)浾哂涗浭聦?shí)和藝術(shù)家經(jīng)常不茍同的兩種態(tài)度之間。我主要關(guān)心的是誠實(shí)，最要緊的是對(duì)自己要誠實(shí)?！?/p>
風(fēng)光攝影曾經(jīng)是我國20世紀(jì)70年代最先恢復(fù)生機(jī)、繁榮發(fā)展的攝影門類，人們善意地認(rèn)為可以通過謳歌祖國的大好河山來增強(qiáng)全國人民熱愛山水的情懷。然而，我們大多數(shù)風(fēng)光攝影是否能在這種陶情冶志之中增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)？風(fēng)光攝影作品美是否真的等于山水田園美？進(jìn)而等于自然環(huán)境質(zhì)量高？事實(shí)上，優(yōu)美的光影可以揭示江河的雄渾、沙丘線條的性感，卻同樣可以遮蔽甚至美化水土流失的嚴(yán)重、沙漠化的危害。
或許，安塞爾?亞當(dāng)斯在20世紀(jì)初對(duì)此的認(rèn)識(shí)更深刻一點(diǎn)，他窮20余年時(shí)間樂此不疲地游攝在美國西部山川，以大量舉世無雙的美國西部風(fēng)光攝影圖片，在美國國會(huì)聽證會(huì)上，為西部森林資源保護(hù)和一批“國家公園”的設(shè)立、保護(hù)、立法做出了不懈的努力。安塞爾?亞當(dāng)斯說：“愛德華?韋斯頓也對(duì)我提出過忠告，勸我不要‘?dāng)埵隆?。但是我絕不贊賞象牙塔似的態(tài)度，我寧愿我的工作能夠有助于使人類相互影響和活動(dòng)的世界得以發(fā)展，或者至少與之共存?！?/p>
二
今天，許許多多的照片正在改變我們看待事情照片的方式、視角和以往的行為 。曾幾何時(shí)，我們的工業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)是伴隨著有毒有害物質(zhì)、水和氣的大量排放而發(fā)展的；農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的大幅度提高是以圍湖造田、開山造田、棄牧（場(chǎng)）墾田來實(shí)現(xiàn)的……
由于我們?nèi)藶榈匾辉偈д`，大自然已經(jīng)以不同的方式報(bào)復(fù)著我們。如僅僅內(nèi)蒙古就有10多萬平方公里的沙漠和戈壁，而與北京最近的南馬場(chǎng)沙丘距天安門廣場(chǎng)的直線距離區(qū)區(qū)不足72公里，并且以4-5米/每年的速度東移。
當(dāng)今人類已經(jīng)比任何時(shí)候都更關(guān)注生存環(huán)境和生存質(zhì)量，而影像只是一種紀(jì)錄和傳達(dá)。這些影像不僅僅是讓我們了解了我們的聰明、才智和創(chuàng)造力――自然的美麗與和諧，生活的寧靜與生機(jī)，藝術(shù)的奇巧與魅力；也同樣讓我們了解了我們的愚昧、貪婪和破壞性。
攝影被發(fā)明的最初目的是為了觀看和記錄容易消失的事物，因而照片中的現(xiàn)實(shí)“真實(shí)”與否就成了一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)。就此而言，對(duì)攝影是否藝術(shù)的爭(zhēng)論相應(yīng)地歸結(jié)為真實(shí)性和藝術(shù)性的對(duì)立，而所謂藝術(shù)攝影或者攝影的藝術(shù)性無非是就其觀看方式來看：那些藝術(shù)攝影照片把現(xiàn)實(shí)弄得讓人們感覺不那么熟悉了，僅此而已。
記錄攝影和藝術(shù)攝影常常勢(shì)不兩立。人們似乎常常對(duì)作為“客觀記錄”者的攝影師與作為“獨(dú)具慧眼”者的攝影師之間的差別十分在乎，這種差別又常常被誤認(rèn)為對(duì)作為“記錄”的攝影和作為“藝術(shù)”的攝影的人為割裂。事實(shí)上，無論是“記錄”也好，“藝術(shù)”亦罷，沒有感受怎么可能會(huì)有“打動(dòng)”？說到這里就不能不再一次提到安塞爾?亞當(dāng)斯和尤金?史密斯。前者深諳風(fēng)光攝影，影像氣勢(shì)恢宏；后者尤精文獻(xiàn)攝影，情感細(xì)膩哀婉。盡管他們的攝影對(duì)象和內(nèi)容的主要部分各不相同，但他們的攝影卻都成為歷史經(jīng)典。當(dāng)我們凝視亞當(dāng)斯的西部影像，體味其中所傳達(dá)的黑白韻律、山川峻拔、森林繁茂的時(shí)候，我們是否也同時(shí)體味到作者對(duì)山林大自然的熱愛與保護(hù)意識(shí)呢？當(dāng)我們一再與尤金?史密斯相逢，我們是否能感受到他的那份紀(jì)錄和抗?fàn)幍呢?zé)任呢？
三
而今在中國攝影界，“責(zé)任”的確是一個(gè)沉重的話題，如今已經(jīng)有不少人在抱怨中國攝影界“責(zé)任”談得太多了，果真如此嗎？那么“責(zé)任”到底該不該講？攝影到底需不需要“責(zé)任”？這僅僅只是一個(gè)仁者見仁的問題嗎？反對(duì)談“責(zé)任”的人無非是想說“責(zé)任”只應(yīng)該是職業(yè)攝影師的事，對(duì)大多數(shù)攝影愛好者來說不需要去考慮。
假如他們“純粹”是“玩”攝影――只是在家中拍拍孩子和老人、拍拍自己以自娛，并不損害他人、他物倒也罷；但是如果我們走向社會(huì)、走入自然，只要我們?cè)诘厍蛏匣顒?dòng)，就必然要涉及到人、自然、環(huán)境、生物鏈一類行為，就不得不考慮我們對(duì)地球所負(fù)有的“責(zé)任”，攝影又安能例外？君不見有攝影師為了拍攝白鷺而以鞭炮“催鷺起舞”，甚至當(dāng)作創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)來介紹。有的攝影師為獨(dú)家占有題材而在四川攀枝花拍完并蒂蘇鐵之后將之連根砍去。有人為了拍野生動(dòng)物，邀集眾人滿山驅(qū)趕……凡此種種，事情似乎都不大，但反映出的是我們不少人不懂得尊重自然，不懂得尊重生態(tài)，缺乏廣泛的生命倫理道德，這已經(jīng)是導(dǎo)致我們這個(gè)地球生態(tài)急劇惡化的致命根源。
由此可見，攝影人面對(duì)“責(zé)任”似乎無法回避。
人在與自然抗?fàn)帟r(shí)，其實(shí)常常是在與自己、自己的觀念、自己的愚昧和貪婪抗?fàn)?，人類的?duì)手往往就是人類自己。攝影有義務(wù)和責(zé)任把人類的“另一面”反映出來。1998年的抗洪救災(zāi)的確是一個(gè)偉大的勝利，但是當(dāng)我們了解到我們?yōu)榈钟樗讶腴L(zhǎng)江的泥石沙料又將長(zhǎng)江中下游河床墊高60-70厘米時(shí)，我們?cè)诖笏^后是否有過反映？對(duì)此又作何感想？環(huán)境保護(hù)思想和方法的選擇是否應(yīng)該更尊重科學(xué)？假如要?jiǎng)?chuàng)造就意味著要破壞，或者“不破不立”，那么今后我們將如何評(píng)價(jià)我們的創(chuàng)造抑或破壞及其孰是孰非？攝影人及其攝影難道不需要對(duì)此做出觀察、記錄和報(bào)道？
一、亞里士多德——?dú)W洲美學(xué)思想的奠基人
亞里士多德(公元前384—322年)，他一生勤奮，是第一個(gè)以獨(dú)立體系闡明美學(xué)概念的人，他的這個(gè)感念雄霸了兩千余年。《詩學(xué)》和《修辭學(xué)》是在希臘文藝已達(dá)到高峰而轉(zhuǎn)趨衰敗的時(shí)代，他用科學(xué)的方法替希臘文化的輝煌成就作了精細(xì)的分析和扼要的總結(jié)，因而寫成了這兩部有科學(xué)系統(tǒng)的關(guān)于美學(xué)思想的專著。
(一)、摹仿的藝術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
亞里士多德不僅肯定藝術(shù)的真實(shí)性，而且肯定藝術(shù)比現(xiàn)象世界更為真實(shí)，藝術(shù)所摩仿得決不是柏拉圖所說的只是現(xiàn)實(shí)世界的外形(現(xiàn)象)，而是現(xiàn)實(shí)世界所具有的必然性和普遍性即它的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律。一幅畫不能只是摩仿偶然性的現(xiàn)象而是要揭示現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，要在個(gè)別人物事跡中見出必然性與普遍性。這正是“典型人物”的最精微的意義。如文藝復(fù)興盛期的拉斐爾創(chuàng)作的《西斯廷圣母》，他筆下的圣母是美麗的平民婦女的形象，在她們身上體現(xiàn)出慈愛、善良、溫順的高尚品質(zhì)是普遍性的，而畫出的圣母是個(gè)別的。
亞里士多德論詩與其它藝術(shù)，經(jīng)常著重有機(jī)整體的觀念。這也是和他對(duì)文藝與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的基本看法分不開的：形式上的有機(jī)整體其實(shí)就是內(nèi)容上內(nèi)在發(fā)展規(guī)律的反映。整體是部分的組合，組合所應(yīng)根據(jù)的原則就是個(gè)部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。零散的東西不免具有偶然性，彼此之間見不出必然的互相因依關(guān)系，偶然的就要拋開，剩下來的因素彼此之間就要見出必然的互相應(yīng)依的關(guān)系。這樣，一個(gè)整體里一切都是必然的，合理的，沒有任何偶然的和不合理的東西夾雜在內(nèi)，因?yàn)橐患|西既然可有可無，就不是整體的真正部分。這就引出了他在美學(xué)思想中“和諧“的概念。它是建立在有機(jī)整體的概念上的：各部分的安排見出大小比例和秩序，形成融貫的整體，才能看出和諧。這在繪畫中就特別強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖和造型了。它們體現(xiàn)了形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。在大自然中汲取材料，經(jīng)過理性的分割、組合、拋棄等一系列的分析，以致達(dá)到心中所想的理想化作品。就像20世紀(jì)初出現(xiàn)的立體主義畫派，它主要追求一種幾何形體的美，追求形式的排列組合所產(chǎn)生的美感。
(二)、文藝的心理基礎(chǔ)和社會(huì)作用
在文藝功用問題上，亞里士多德主要表現(xiàn)在倫理學(xué)方面。他的理想的人格是全面和諧發(fā)展的人格。本能、情感、欲望之類心理功能既是人性中所固有的，就有要求滿足的權(quán)利，給它們以適當(dāng)?shù)臐M足，對(duì)性格就會(huì)發(fā)生健康的影響。就是從這種倫理思想出發(fā)，他對(duì)詩和藝術(shù)進(jìn)行辯護(hù)：文藝滿足人的一些自然要求，因而使人得到健康的發(fā)展，所以它對(duì)于社會(huì)是有益的。歐洲文藝界有一個(gè)長(zhǎng)久爭(zhēng)辯的問題：文藝的目的是什么?，教益，還是兼教益?就亞里士多德來看，他是第一個(gè)設(shè)法把美學(xué)理論和倫理理論分開的人。根據(jù)《詩學(xué)》里的一句話“正確性在詩學(xué)里和在政治里是不相同的，正如它在詩里和在任何其它藝術(shù)里不相同一樣” 。其實(shí)亞里士多德在這里至多不過說藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和政治標(biāo)準(zhǔn)不完全是一回事，并沒有說二者不可統(tǒng)一或互相排斥。作為一個(gè)邏輯學(xué)者，他要在不同事物中找出不同所在，以便見出每種事物的特質(zhì)。同理，他指出了藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和政治標(biāo)準(zhǔn)的不同，但是這也不能就使人得出二者互不相容的結(jié)論。即產(chǎn)生了藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)—審美。一般地說，一件藝術(shù)作品既合道德標(biāo)準(zhǔn)(亦即政治標(biāo)準(zhǔn))，又合邏輯標(biāo)準(zhǔn)(亦即現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn))，在他看來，他就已符合藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)了。也就是說，一件藝術(shù)作品，一方面要靠它本身的特質(zhì)，一方面也要靠觀眾的認(rèn)識(shí)能力。這一點(diǎn)與中國偉大的儒學(xué)家孔子的觀點(diǎn)相似。
二、孔子論藝術(shù)在社會(huì)生活中的作用
孔子(公元前551—479)是肯定審美和藝術(shù)的。他的思想核心是“仁” 。按照這個(gè)思想，孔子認(rèn)為，審美和藝術(shù)對(duì)于人的精神的影響特別深刻有力，所以審美和藝術(shù)在人們?yōu)檫_(dá)到“仁”的精神境界而進(jìn)行的主觀休養(yǎng)中就能起到一種特殊的作用。
他所提倡的觀點(diǎn)和亞里士多德的是不相同的。他沒有把各學(xué)科分類，不善于觀察，沒有清晰的邏輯思維，他主張?bào)w悟式和啟發(fā)式教學(xué)。
他也提出了“和” ，他所說的是“禮之用，和為貴?！彼闹攸c(diǎn)不在于音調(diào)本身的和諧，而在于音樂表現(xiàn)的情感要受到“禮”的節(jié)制，要適度。在繪畫上同上，不僅要構(gòu)圖和諧，作品所表達(dá)的感情是符合“禮”的。
孔子也談及了“審美”一詞。用“興” 、“觀” 、“群” 、“怨”這四個(gè)詞來概括。他提出的這對(duì)范疇，對(duì)于藝術(shù)欣賞的心理特點(diǎn)作了深刻的分析。
興” 、“觀” 、“群” 、“怨”這四者并不是互相割裂的。他們是互相緊密聯(lián)系在一起的?？鬃訌?qiáng)調(diào)詩歌對(duì)人的精神的感發(fā)作用，從而把握住了藝術(shù)欣賞活動(dòng)的一個(gè)最重要的特點(diǎn)。他把 “興”放在第一位，并不是偶然的。這表明孔子對(duì)“興”這種作用的特別重視。所謂“興” ，就是詩歌對(duì)人的靈魂起一種凈化的作用(“蕩滌其濁心” )，也就是對(duì)人的精神從總體上起一種感發(fā)、激勵(lì)、升華的作用，使人擺脫昏庸猥瑣的境地，變成一個(gè)有志氣、有見識(shí)、有作為的朝氣蓬勃的人，從而上升到豪杰、圣賢的境界。這是“興”的心理內(nèi)容、心理特點(diǎn)，也是“興”的社會(huì)功能。他把“興”擺在“興” 、“觀”/、“群” 、“怨”的首位，這表明，在他看來，藝術(shù)欣賞作為一種美感活動(dòng)，它的最重要的心理內(nèi)容和心理特點(diǎn)，就在于藝術(shù)作品對(duì)人的精神從總體上產(chǎn)生一種感發(fā)、激勵(lì)、凈化、升華的作用。在孔子這一思想影響下，后世的美術(shù)家、文學(xué)家、藝術(shù)家在談到藝術(shù)欣賞的時(shí)候，總是首先強(qiáng)調(diào)人的精神從總體上產(chǎn)生的感發(fā)、激勵(lì)、凈化和升華，而不是首先強(qiáng)調(diào)某一局部的心理因素和社會(huì)功能。
三、結(jié)論
中西方知識(shí)立場(chǎng)的差異導(dǎo)致藝術(shù)差異，不同的年代、時(shí)期所產(chǎn)生的文化也有差異。從他們的哲學(xué)范疇來看，亞里士多德的哲學(xué)觀點(diǎn)是徘徊于唯心主義與唯物主義之間的，但是對(duì)于文藝與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的問題，他的看法卻基本上是唯物主義的，現(xiàn)實(shí)主義的。而孔子提出的“美” 、“大” 、“興” 、“觀” 、“群” 、“怨” ，一系列范疇是在于人領(lǐng)悟后，啟發(fā)人們這么做。他的理論是中國古典美學(xué)的一部分，同時(shí)也是他們的哲學(xué)體系的一部分。
【關(guān)鍵詞】 中醫(yī)藥；失眠癥；研究現(xiàn)狀
失眠癥是指不能獲得正常的睡眠，以入睡困難，睡眠不深，易驚醒，早醒，多夢(mèng)，醒后疲乏，或缺乏清醒感，白天思睡等癥狀為主要的表現(xiàn)。嚴(yán)重影響患者的正常生活和工作，屬于祖國醫(yī)學(xué)之“不寐”范疇。近年來，隨著人們生活水平的提高和社會(huì)壓力的加重，失眠癥的發(fā)病率呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)。睡眠障礙往往會(huì)導(dǎo)致人體的免疫力降低、記憶力減退，產(chǎn)生焦慮等不良情緒，另外還較易容易引發(fā)神經(jīng)衰弱等內(nèi)分泌疾病，嚴(yán)重的還可能引起猝死。研究表明，失眠障礙尤其容易發(fā)生在老年人群中，嚴(yán)重的威脅著老年人的正常生活。筆者通過查閱大量的與中醫(yī)治療失眠癥有關(guān)的文獻(xiàn)資料，總結(jié)分析其研究現(xiàn)狀，現(xiàn)將綜述報(bào)道如下。
1 失眠的機(jī)制
1.1 古代醫(yī)學(xué)對(duì)失眠發(fā)病機(jī)制的認(rèn)識(shí)：醫(yī)家對(duì)失眠病機(jī)的認(rèn)識(shí)不盡相同，但大多承認(rèn)其病理變化是由于陽盛陰衰、陰陽失橫引起的。古代醫(yī)學(xué)家對(duì)失眠的發(fā)病機(jī)制概括如下，主要包括幾方面的內(nèi)容：營(yíng)衛(wèi)不和說、陰陽失調(diào)學(xué)說、臟腑損傷學(xué)說、氣血紊亂說、神主失用說、邪氣致病說、陰陽蹺脈說。《素問?逆調(diào)論》記載：“胃不和則臥不安?！狈彩瞧⑽覆缓?，痰濕、食滯導(dǎo)致失眠者,都屬于此?！短绞セ莘健贰澳懱摬幻摺睘椤拔迮K虛邪干于心?！睆?qiáng)調(diào)心對(duì)于失眠癥的影響。
1.2 現(xiàn)代中醫(yī)概括的失眠發(fā)病機(jī)制：認(rèn)為失眠主要和五臟功能失調(diào)、腦功能失調(diào)、氣血失調(diào)、痰濕內(nèi)阻等方面的因素有關(guān)。心肝脾肺腎五臟中任何一個(gè)臟腑的失調(diào)都可能導(dǎo)致其他臟腑失衡，五臟之間相輔相成。
失眠尤其是與肝脾的失調(diào)有關(guān)，中醫(yī)中認(rèn)為肝主疏泄，主藏血，心主神志，主血，肝心為相生關(guān)系，肝血得到充盈之后才能將肝魂安藏、心神得養(yǎng)。倘若肝血不足或肝失暢達(dá)，則可導(dǎo)致心神失養(yǎng)或心神被困從而引起失眠。脾主思，藏意，思慮過多則可導(dǎo)致機(jī)體氣機(jī)運(yùn)行不暢，脾失去正常運(yùn)化的功能，水谷運(yùn)化不暢，機(jī)體無法得到水谷的營(yíng)養(yǎng)，引起機(jī)體氣血不足，無法涵養(yǎng)肝心等臟腑，進(jìn)而導(dǎo)致神智失養(yǎng)而引起失眠，另一方面脾失運(yùn)化，氣血運(yùn)行不暢，導(dǎo)致體內(nèi)的痰飲濕濁等不能正常的運(yùn)行，體內(nèi)痰飲積滯，痰熱擾心，心失養(yǎng)而導(dǎo)致失眠。
腦功能失調(diào)，腦為精神匯聚之所，主甚至活動(dòng)，《素問》中就曾曰：“氣出于腦，即事先想心如日。”腦為人體元神之府，腦功能失調(diào)容易導(dǎo)致失眠。督脈之神是心腦藏神的一部分，失眠與督脈之神息息相關(guān)，因此在中醫(yī)治療失眠癥時(shí)還應(yīng)注意調(diào)理督脈。人體的痰飲積滯都是由水濕形成的，當(dāng)氣血正常運(yùn)暢時(shí)，不會(huì)引起血滯、痰滯。腦唯有得到氣血字樣，精髓純正充實(shí)時(shí)，人體才能正常的神清寐安。但是當(dāng)氣血運(yùn)行不暢，痰飲阻滯，淤血不散，新血無法正常生成，自然血就無法行使其濡養(yǎng)功能，導(dǎo)致心失所養(yǎng)，故而引起失眠。
2 失眠的治療方法
2.1 治療原則：中醫(yī)在治療疾病時(shí)有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是：辨證論治和配伍使用。對(duì)于失眠癥來說，就要根據(jù)每個(gè)患者的不同情況來進(jìn)行治療。首先要分析患者的發(fā)病機(jī)制，然后對(duì)癥下藥，通過調(diào)整臟腑氣血陰陽平衡，從根本上對(duì)機(jī)體進(jìn)行調(diào)理，使機(jī)體可以能夠有效的對(duì)抗疾病。在調(diào)整氣血陰陽平衡時(shí)，要遵循“補(bǔ)其不足，瀉其有余”的治療原則，陰陽和氣血相輔相成，要注重調(diào)和氣血，平衡陰陽，使臟腑恢復(fù)正常；調(diào)整機(jī)體的氣血運(yùn)暢，使用活血化瘀藥物對(duì)淤血等癥進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)使用清熱化痰藥物，驅(qū)除體內(nèi)的痰飲，從根本上制止發(fā)生痰熱擾心；在辨證施治的基礎(chǔ)上使用一些重鎮(zhèn)安神藥物，以治其標(biāo)。
2.2 治療失眠的方藥：總結(jié)我國傳統(tǒng)的治療失眠的名方，觀察其臨床療效，確實(shí)都取得了顯著的效果。具體的藥方包括有：龍膽瀉肝湯、黃連溫膽湯、歸脾湯、酸棗仁湯、血府逐瘀湯、黃連阿膠湯、交泰丸等。龍膽瀉肝湯中主要通過清瀉肝火降低熱擾心神而治療失眠。黃連溫膽湯清肺利痰，溫膽安神。歸脾湯通補(bǔ)心脾兩臟腑，治療心脾兩虛引起的失眠癥。酸棗仁湯主要通過安神來治療失眠，尤其適用于老年失眠癥。血府逐瘀湯活血化瘀，適用于血瘀阻滯經(jīng)絡(luò)的失眠。黃連阿膠湯中使用重鎮(zhèn)安神藥物，治療失眠效果較好。交泰丸適用于心腎不交型失眠。這幾付方藥通過臨床實(shí)驗(yàn)均取得顯著的效果，但在使用時(shí)需要根據(jù)患者的情況隨癥加減。
3 討論
失眠發(fā)病的病因病機(jī)較復(fù)雜，但歸納起來主要還是由于機(jī)體氣血陰陽失衡所致。發(fā)病機(jī)制中多表現(xiàn)有熱象，夾雜有痰血阻滯等情況。傳統(tǒng)的治療失眠名方的療效依然取得顯著的效果，值得我們繼續(xù)借鑒和引用。但是在臨床使用中應(yīng)注意，中醫(yī)治病講求對(duì)癥下藥，不同患者生活的環(huán)境不同，自然其病癥也不盡相同，在使用古方時(shí)還要注意嚴(yán)密觀察患者的情況，隨癥加減，做到對(duì)癥下藥。
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[中圖分類號(hào)] R473.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-0742（2015）03（b）-0165-03
風(fēng)濕免疫性疾病，其并發(fā)癥主要就是呼吸系統(tǒng)性和血液性的疾病，呼吸系統(tǒng)性的感染容易引起很嚴(yán)重的肺部的疾病。對(duì)于患有風(fēng)濕性疾病的患者，其并發(fā)癥對(duì)于患者治療后的后續(xù)傷害很是嚴(yán)重，該研究的主要就是針對(duì)于患者的肺部并發(fā)癥。對(duì)于現(xiàn)代的臨床醫(yī)學(xué)來說，護(hù)理干預(yù)無論對(duì)于患者還是醫(yī)護(hù)人員都具有很重要的意義和價(jià)值。該研究中具體談及的就是關(guān)于風(fēng)濕性免疫疾病中的并發(fā)癥的預(yù)防和護(hù)理的分析，現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
研究對(duì)象為2013年10月―2014年10月在該院住院患有風(fēng)濕性免疫性疾病的100例患者，患者中男性50例、女性50例；年齡為20～76歲，平均年齡（50.8±1.87）歲，其中系統(tǒng)性紅斑狼瘡的患者有60例，干燥綜合癥的患者有40例。對(duì)照組50例患者中男性患者24例、女性26例，年齡為21～76歲，平均年齡（51.6±1.07）歲，其中患有干燥綜合征患者有22例，系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者28例；觀察組患者50例中男性26例，女性患者24例，年齡為20～76歲，平均年齡為（49.9±1.22）歲，患有系統(tǒng)性紅斑狼瘡的患者有32例，干燥綜合癥的患者18例。比較兩組患者的年齡、性別和病情等一般資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。
1.2 方法
對(duì)照組患者進(jìn)行常規(guī)的護(hù)理干預(yù)，首先做好患者病房的環(huán)境處理，控制傳染源，患者的病房要保持良好的衛(wèi)生狀況，告知家屬，避免過多的不必要的探訪，同時(shí)保持室內(nèi)的溫度和濕度。定時(shí)進(jìn)行室內(nèi)的通風(fēng)換氣，保持房間空氣新鮮，避免出新交叉感染的狀況，尤其對(duì)患者使用過的床頭柜、衛(wèi)生間等要注意經(jīng)常清洗，保持消毒。以下是觀察組患者的預(yù)防及護(hù)理措施。
1.2.1 疾病的預(yù)防方法 對(duì)于風(fēng)濕免疫性疾病，對(duì)于疾病的預(yù)防是很重要的，其預(yù)防的措施主要有兩點(diǎn)：首先就是對(duì)于患者周圍環(huán)境的保證措施，其次就是對(duì)于這種疾病的的宣傳和保健知識(shí)的傳輸。對(duì)于環(huán)境的保護(hù)主要是從傳染、室內(nèi)溫度和空氣質(zhì)量等方面來講的，對(duì)于患者所在的病房，醫(yī)護(hù)人員要嚴(yán)格控制傳染源的擴(kuò)散和傳播，對(duì)于室內(nèi)溫度要保持較為的溫暖，避免因?yàn)椴》康氖覂?nèi)溫度過低引起患者其他的疾病的發(fā)生，還有就是空氣質(zhì)量的問題，要保證病房室內(nèi)的空氣質(zhì)量，時(shí)常進(jìn)行通風(fēng)換氣。第二點(diǎn)就是關(guān)于疾病的宣傳和保健知識(shí)的宣教，這對(duì)于患者及其家屬都很重要，讓患者和家屬對(duì)于風(fēng)濕免疫性的疾病有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，這樣讓患者和家屬對(duì)于疾病的預(yù)防和治療都有一定的了解，同時(shí)讓家屬做好自我保護(hù)的措施，保持加重衛(wèi)生的整潔，對(duì)于患者家里和單位進(jìn)行消毒處理，家屬和周圍的朋友等最好戴口罩，防止疾病的傳染[1]。
1.2.2 疾病的護(hù)理干預(yù) 對(duì)于觀察組的患者進(jìn)行有針對(duì)性的護(hù)理干預(yù)，首先是對(duì)于皮膚血液運(yùn)行的觀察，對(duì)于移植的皮膚其色澤應(yīng)該保持紅潤(rùn)，其溫度應(yīng)保持在33～35 ℃之間，如果發(fā)生色澤的變化或者是皮膚溫度的下降，應(yīng)對(duì)患者進(jìn)行密切的觀察，此時(shí)患者很可能患得血循環(huán)危象，此時(shí)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)使用棉棒或者用手指對(duì)移植的皮膚進(jìn)行擠壓，使之變回紅潤(rùn)，若依然無法改變皮膚色澤，則考慮患者出現(xiàn)血液循環(huán)的障礙，此時(shí)，使患者抬高，促進(jìn)血液的循環(huán)和靜脈的回流，同時(shí)時(shí)常對(duì)患者的皮膚進(jìn)行輕度的壓迫[2]。
再有就是對(duì)于血液危象的護(hù)理干預(yù)，血液危象的發(fā)生對(duì)于患者來說是非常重要的?；颊叱霈F(xiàn)血液危象主要是因?yàn)槠淦つw的張力下降，皮膚的溫度下降，膚色變得蒼白，靜脈回流的障礙引起淤血[3]。對(duì)于血液危象的護(hù)理干預(yù)主要是針對(duì)于病因進(jìn)行處理，對(duì)患者進(jìn)行持續(xù)性的鎮(zhèn)痛，以免出現(xiàn)因?yàn)閲?yán)重的疼痛而造成血管痙攣，適當(dāng)?shù)奶Ц呋颊叩模龠M(jìn)靜脈的回流，若患者出現(xiàn)嚴(yán)重的腫脹情況，可對(duì)腫脹較為嚴(yán)重的部位進(jìn)行拆線，多對(duì)患者進(jìn)行按摩。
然后就是對(duì)患者心理的護(hù)理，在這點(diǎn)中首先要對(duì)患者做的就是對(duì)患者進(jìn)行宣教，讓患者和家屬對(duì)于疾病的并發(fā)癥有一定的了解，以免患者出現(xiàn)并發(fā)癥時(shí)出現(xiàn)過于焦躁、不安的情緒，讓患者對(duì)于疾病有個(gè)整體和具體的認(rèn)識(shí)。做好患者的心理疏導(dǎo)，多于患者進(jìn)行交流，多轉(zhuǎn)移患者的注意力，不要對(duì)于疾病有太多的負(fù)擔(dān)和壓力，若患者長(zhǎng)期出現(xiàn)過多的負(fù)面情緒，一旦爆發(fā)，可能會(huì)引起血管危象[4]。
最后就是對(duì)于患者的恢復(fù)性訓(xùn)練，患者在恢復(fù)的過程中要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓δ苄杂?xùn)練，患者在術(shù)后5 d，可進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，但動(dòng)作幅度要小。術(shù)后1個(gè)月后可進(jìn)行皮膚的感覺功能恢復(fù)性訓(xùn)練，讓患者適當(dāng)?shù)母杏X溫度，同時(shí)采用觸摸的方式對(duì)物品進(jìn)行辨認(rèn)[5]。
1.3 統(tǒng)計(jì)方法
數(shù)據(jù)采用SPSS16.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示。計(jì)數(shù)資料則用例數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示，采用χ2檢驗(yàn)。
2 結(jié)果
經(jīng)過對(duì)兩組患者的疾病并發(fā)癥進(jìn)行比較后，觀察組患者中出現(xiàn)并發(fā)癥的患者有2例，并發(fā)癥發(fā)生率為4.0%，對(duì)比對(duì)照組患者中出現(xiàn)疾病并發(fā)癥的患者有15例，并發(fā)癥發(fā)生率為30.0%，觀察組患者明顯并發(fā)癥發(fā)生率更低，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P
3 討論
風(fēng)濕性疾病的發(fā)病機(jī)制較為的復(fù)雜，但這些風(fēng)濕類疾病基本上都是多系統(tǒng)的損傷，特別是對(duì)患者的肺部損傷尤其嚴(yán)重。故此，患者出現(xiàn)肺部并發(fā)癥的幾率較為的大，這其中以上呼吸道感染最為的嚴(yán)重[6]。
對(duì)于風(fēng)濕免疫性疾病，在患者進(jìn)行移植手術(shù)后一般會(huì)出現(xiàn)血液類的并發(fā)癥，影響患者術(shù)后的生活和疾病的恢復(fù)，對(duì)于并發(fā)癥的預(yù)防和護(hù)理，該研究采用比較分析的方法進(jìn)行討論和分析。
患有風(fēng)濕免疫疾病的患者出現(xiàn)的肺部并發(fā)癥，與通常的肺部感染患者的治療和護(hù)理措施均不同，因由于風(fēng)濕免疫疾病出現(xiàn)的肺部并發(fā)癥不是由于微生物感染引起的，故此，采用傳統(tǒng)常規(guī)的抗生素治療手段和常規(guī)護(hù)理措施，治療效果并不明顯[7]。
關(guān)鍵詞 柑橘質(zhì)量；機(jī)器視覺；檢測(cè)；支持向量機(jī)
中圖分類號(hào)TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2014）112-0140-02
1系統(tǒng)原理與結(jié)構(gòu)
柑橘自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)分為硬件和軟件部分組成。硬件部分包括：光照箱、LED光源、CCD彩色攝像機(jī)、圖像采集卡、計(jì)算機(jī)、水果傳輸系統(tǒng)、PLC等。軟件部分包括：Visual Studio 2010、OpenCV等，通過Visual Studio 2010開發(fā)上位機(jī)平臺(tái)，OpenCV處理圖像[5]。系統(tǒng)對(duì)傳輸帶上的柑橘進(jìn)行圖像采集、圖像處理、分類分級(jí)和分揀操作。CCD攝像機(jī)安裝在光照箱內(nèi)，當(dāng)傳輸帶運(yùn)動(dòng)一定距離時(shí)，就會(huì)通過電感式接近開關(guān)觸發(fā)CCD采集一幀柑橘的圖像，然后計(jì)算機(jī)及其軟件系統(tǒng)針對(duì)該圖像進(jìn)行處理識(shí)別，并將結(jié)果發(fā)送給PLC，最后通過旋轉(zhuǎn)電磁鐵動(dòng)作分揀柑橘。
2 圖像處理與識(shí)別
2.1 圖像預(yù)處理
CCD采集到的柑橘圖像以RGB位圖的形式儲(chǔ)存在PC上，為了方便后續(xù)圖像處理，備份原圖。圖像預(yù)處理的目的是找到柑橘單果目標(biāo)，而柑橘和背景的亮度差別很大，這有利于分割目標(biāo)。首先將彩色圖像灰度化，并增強(qiáng)對(duì)比度，然后采用大津法將圖像二值化，得到帶毛邊的二值圖像，可以利用中值濾波去掉毛刺。接著對(duì)二值圖像進(jìn)行邊緣檢測(cè)，采用Canny 算子效果較好。然后通過形態(tài)學(xué)處理，比如膨脹連通邊緣小區(qū)域，得到完整的柑橘輪廓。
設(shè)為輸入圖像，是結(jié)構(gòu)元素，用b對(duì)函數(shù) f進(jìn)行膨脹運(yùn)算，定義為 ⑴
其中 和 分別是 f和 b 的定義域。若結(jié)構(gòu)元素為正，則輸出圖像變亮，暗的細(xì)節(jié)被消除或者減少。
最后利用輪廓搜索算法找到柑橘的外部輪廓。保留輪廓區(qū)域內(nèi)的彩色圖像，而將輪廓區(qū)域外的區(qū)域填充為白色，也就得到了柑橘的單果圖像。
2.2 圖像分割
通過觀察水果彩色圖像可知，水果缺陷處的顏色一般較深，與果皮正常顏色反差較大。由于HIS色彩空間用色調(diào)H、飽和度S和亮度I來描述色彩信息，更符合人類的視覺特性，所以這里將其中一幅RGB位圖轉(zhuǎn)換為HIS位圖，使用如下公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
（2）
（3）
（4）
（5）
重點(diǎn)分析亮度分量I的圖像，將其灰度圖二值化，得到了了帶有缺陷紋理和柑橘邊緣的黑白圖像，為了去掉邊緣，將該黑白圖像與柑橘輪廓圖像求和，得到了只剩黑色缺陷區(qū)域的二值圖像。保留缺陷區(qū)域內(nèi)的彩色圖像，而將缺陷區(qū)域外的區(qū)域填充為白色，分別為腐爛、干疤(褐斑)、日灼和網(wǎng)紋。
2.3 特征提取
為了后續(xù)的柑橘損傷識(shí)別工作，要對(duì)損傷圖像提取特征值。彩色圖像常用的特征一般包括：顏色特征、紋理特征、形狀特征和空間關(guān)系特征。這里不涉及對(duì)空間關(guān)系的研究，只考慮前三種圖像特征信息。
1）顏色特征
通過提取顏色和灰度特征，如缺陷位置顏色平均值 R、G、B、H、S、I ，以及灰度平均值 Gray 等都可以獲得。
2）紋理特征
描述紋理的名詞有平滑、粗糙、精細(xì)、粒度、規(guī)律性和方向性等，但將這些描述轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)模型比較困難，因此這里運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)方法中的灰度共生矩陣，提取圖像紋理的4個(gè)主要特征，即缺陷能量、清晰度、熵值、相關(guān)性等。
3）幾何特征
與水果分級(jí)相關(guān)的幾何特征主要有缺陷種類、缺陷數(shù)目、缺陷面積、水果面積以及缺陷面積與果表面積的比例等。
2.4 圖像識(shí)別
支持向量機(jī)（SVM）是目前較理想的學(xué)習(xí)分類算法，廣泛應(yīng)用于統(tǒng)計(jì)分類、圖像識(shí)別、生物信息學(xué)等領(lǐng)域。相比其他的分類算法，SVM具有很多優(yōu)點(diǎn)，比如不需要龐大的學(xué)習(xí)樣本，訓(xùn)練收斂速度快，具有較強(qiáng)的逼近能力和泛化能力。SVM通過核函數(shù)將特征向量映射到高維空間，將線性不可分問題轉(zhuǎn)換為線性可分問題，最終構(gòu)建了一個(gè)最優(yōu)超平面分離正負(fù)樣本，解決了二分類問題。使用最優(yōu)判別函數(shù)來判斷向量所對(duì)應(yīng)的類別，定義為
（6）
（7）
其中，表示內(nèi)積函數(shù)，是線性函數(shù)的常數(shù)項(xiàng)，是超平面的法向量，和分別是兩個(gè)類中的“支持向量”。符號(hào)函數(shù)括號(hào)里大于0時(shí)取1，小于0取-1，所以的取值要么是 1 ，要么是 -1，分別對(duì)應(yīng)兩種類別。
為了識(shí)別柑橘的4類基本損傷，即腐爛、干疤、日灼和網(wǎng)紋，需要6（）個(gè)二類SVM來實(shí)現(xiàn)。另外特征的選擇要綜合考慮完備性和冗余性，使識(shí)別的效果和效率達(dá)到均衡。因此這里選用6個(gè)特征組成特征向量={色調(diào)H，飽和度S，亮度I，缺陷能量，清晰度，熵值}，作為SVM的輸入特征向量，該向量在通過6個(gè)二分類SVM分類器后產(chǎn)生了6個(gè)輸出結(jié)果。把輸出結(jié)果表示為向量，并且和識(shí)別模板矩陣中的各行相比較，如果一致表示該特征向量屬于對(duì)應(yīng)行的損傷類別。矩陣如表1所示，其中A/B表示A類和B類的判別情況，數(shù)值為1時(shí)判為A類，為-1時(shí)判為B類，為0時(shí)判為其它類。
損傷類別 腐爛/干疤 腐爛/日灼 腐爛/網(wǎng)紋 干疤/日灼 干疤/網(wǎng)紋 日灼/網(wǎng)紋
腐爛
干疤
日灼
網(wǎng)紋 1
-1
0 1
-1
0 1
-1 0
1
-1
0 0
1
-1 0
1
-1
表1 識(shí)別模板矩陣
3 實(shí)驗(yàn)與結(jié)果
3.1 分類實(shí)驗(yàn)
針對(duì)4類缺陷，每類給出10個(gè)訓(xùn)練樣本，共40個(gè)訓(xùn)練樣本組成訓(xùn)練集，用來訓(xùn)練SVM分類器。另外提供120個(gè)測(cè)試樣本（每類30個(gè)）進(jìn)行測(cè)試，得到測(cè)試結(jié)果如表2所示。
損傷類別 腐爛 干疤 日灼 網(wǎng)紋 準(zhǔn)確率/%
腐爛 29 0 1 0 97.7
干疤 0 28 0 2 93.3
日灼 2 0 28 1 93.3
網(wǎng)紋 0 0 1 29 97.7
合計(jì) 95
表2 柑橘損傷識(shí)別結(jié)果
柑橘120個(gè)測(cè)試樣本中有114個(gè)判斷為正確，總體識(shí)別率為95%，滿足規(guī)定的應(yīng)用要求。相比較BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等其他識(shí)別算法，SVM不僅有較高的識(shí)別率，而且訓(xùn)練和識(shí)別時(shí)間較短，實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較理想。但是，本課題識(shí)別的缺陷種類較少，可以嘗試添加其他常見缺陷，擴(kuò)充識(shí)別的范圍。由此帶來了新的問題，即缺陷特征的選擇也要隨之改變。所以在以后的實(shí)驗(yàn)中，還可以嘗試新的缺陷特征，提高區(qū)分度，最終提高缺陷種類的識(shí)別率。
3.2 分級(jí)實(shí)驗(yàn)
柑橘的等級(jí)可以劃分為優(yōu)等果、一等果、二等果和等外果。分級(jí)的參考依據(jù)有缺陷種類、數(shù)目、直徑、面積以及缺陷面積與果表面積的比例。根據(jù)識(shí)別的結(jié)果和幾何特征提取的參數(shù)，參照柑橘的等級(jí)對(duì)照表，通過上位機(jī)軟件編程實(shí)現(xiàn)柑橘的分級(jí)，并通過下位機(jī)系統(tǒng)和旋轉(zhuǎn)電磁鐵動(dòng)作進(jìn)行分揀。
4 結(jié)論
搭建了柑橘表面圖像的采集平臺(tái)，針對(duì)腐爛、干疤、日灼、網(wǎng)紋四種損傷的識(shí)別，進(jìn)行包括圖像增強(qiáng)、彩色空間轉(zhuǎn)換、形態(tài)學(xué)處理等預(yù)處理措施，得到單果圖像。然后利用缺陷處較果皮正常顏色反差大的特點(diǎn)，進(jìn)行圖像分割，得到缺陷圖像。接著提取缺陷處的顏色特征和紋理特征，組成識(shí)別的特征向量。最后，設(shè)計(jì)了6個(gè)二類SVM分類器，實(shí)現(xiàn)了柑橘的表面損傷識(shí)別。此外，根據(jù)識(shí)別結(jié)果和幾何特征參數(shù)，成功地實(shí)現(xiàn)了柑橘的分級(jí)。
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關(guān)鍵詞：平面單極子天線;超寬帶;頻帶抑制;寄生單元
中圖分類號(hào)：TN822+8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
文章編號(hào)：1004-373X(2008)07-062-03オ
Methods of Band-rejected for UWB Planar Antennas
JIANG Xinsheng1,2,LIAO Bin1
(1.East China Normal University,Shanghai,200062,China;2.Xinjiang Normal University,Urumqi,830054,China)
オ
Abstract：With the research and wide applications of ultra-wide band planar antenna,it is an attractive topic how to reject electromagnetic interference on nearby frequency communication systems such as Wireless LAN (WLAN) caused by ultra-wide band planar antenna.In this paper,through approach of various band-rejected UWB planar monopole antennas,principles and methodsare researched.The consequences provide a direction for designing and band-rejected of ultra-wide band planar antenna.
Keywords：planar monopole antenna;ultra-wide band;band-rejected;parasitic component
超寬帶天線在軟件無線電系統(tǒng)、 寬帶無線接入、電子對(duì)抗、探地雷達(dá)和電磁兼容測(cè)量等方面具有廣泛的應(yīng)用前景。隨著超寬帶平面單極子天線研究的深入及其廣泛應(yīng)用，在FCC(Federal Communications Commission)分配的UWB頻段(31~106 GHz)中，對(duì)其他固定頻段的設(shè)備(如WLAN IEEE802.11a.對(duì)應(yīng)頻段515~535 GHz,5725~5825 GHz以及HIPERLAN/2對(duì)應(yīng)頻段515~535 GHz,547~5725 GHz)將產(chǎn)生干擾，嚴(yán)重地影響了這些設(shè)備的正常工作。如何在超寬帶中實(shí)現(xiàn)頻帶抑制而不影響通帶內(nèi)的性能，成為超寬帶天線設(shè)計(jì)的研究熱點(diǎn)。本文從不同結(jié)構(gòu)的超寬帶平面單極子天線實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的方法出發(fā)，研究實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的基本原理和常用方法。
1 頻帶抑制的基本原理和實(shí)現(xiàn)方法
在超寬帶平面單極子天線中，實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的基本原理和方法就是設(shè)法避免產(chǎn)生或者消除天線上被抑制頻段對(duì)應(yīng)的電流。而消除抑制頻帶對(duì)應(yīng)的電流，應(yīng)通過改變天線的結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)，這樣天線上的電流分布也將發(fā)生變化，其對(duì)應(yīng)的有效電長(zhǎng)度是被抑制頻帶波長(zhǎng)的1/2或者1/4。被改變電流分布后的天線相當(dāng)于增加了一個(gè)帶阻濾波器，從而實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。在超寬帶平面單極子天線中常用改變電流分布實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。對(duì)于不同的超寬帶平面單極子天線結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的方法不同。下面進(jìn)行具體的分析。
1.1 [ZK(]開孔、開槽平面貼片單極子天線實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的方法[ZK)]
對(duì)于輻射貼片中開方形、圓形或者橢圓形等形狀的平面天線結(jié)構(gòu)，通常采用在開孔部位對(duì)應(yīng)的接地面上增加寄生單元，通過寄生單元來改變電流的分布實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。即通過引入寄生單元，在被抑制的頻帶范圍內(nèi)，寄生單元上的電流方向與輻射貼片上的電流方向相反，從而在超寬帶頻譜上實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。
圖1(a)、(b)所示天線結(jié)構(gòu)為倒鐘型的輻射貼片、帶有凹槽的部分接地面以及寄生縫環(huán)[1]。倒鐘型的輻射貼片可以增加低頻段的有效電長(zhǎng)度，通過調(diào)整部分接地面上的凹槽尺寸可以獲得很寬頻帶內(nèi)較好的阻抗匹配，上凸形的接地面可以進(jìn)一步地改善超寬帶的阻抗匹配特性。寄生環(huán)的引入改變了天線貼片上的電流分布，實(shí)現(xiàn)頻帶抑制，其中寄生環(huán)的半環(huán)長(zhǎng)度L大約為1/4波長(zhǎng)，通過調(diào)整半環(huán)長(zhǎng)度L可以實(shí)現(xiàn)在不同頻率的抑制(圖1(c))。
開橢圓形孔的半橢圓形輻射貼片，以及矩形條狀寄生單元如圖2 所示[2]。在輻射貼片邊緣開階梯狀槽可以實(shí)現(xiàn)高頻段的良好阻抗匹配。地面開凹槽的上凸形平面可以實(shí)現(xiàn)很好的超寬帶特性。橢圓形孔正對(duì)的接地面，增加矩形條狀寄生單元來實(shí)現(xiàn)頻帶抑制，此單元改變天線上的電流分布，寄生單元的不同長(zhǎng)度和寬度可實(shí)現(xiàn)不同頻帶的抑制，同時(shí)由圖2還可以看出被抑制的頻帶對(duì)長(zhǎng)度的響應(yīng)要比對(duì)寬度的響應(yīng)更為敏感。
通過在輻射貼片開U型槽以實(shí)現(xiàn)頻帶抑制，如圖3所示[3]。通過邊緣階梯化以及改善饋線兩邊的匹配程度實(shí)現(xiàn)超寬帶性能，在輻射貼片上開U型槽，可以改變槽兩邊的電流分布，電流方向相反，從而實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。被抑制的頻帶由U型槽的尺寸決定，改變U型槽的長(zhǎng)度和寬度可以改變被抑制的頻帶。fh長(zhǎng)度越短被抑制的頻段越高，fw寬度越寬被抑制的頻段越高。
1.2 [ZK(]不規(guī)則形狀平面貼片單極子天線實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的方法[ZK)]
如圖4所示[4]，位于微帶饋線與輻射片中間的傾斜的兩條微帶(左圖)，其寬度與長(zhǎng)度之比(W2/L2)對(duì)于天線在頻帶內(nèi)的阻抗匹配起著重要的作用。而接地面的長(zhǎng)度L5可以進(jìn)一步改善阻抗的匹配程度。為了獲得指定頻段的抑制，在輻射兩分支貼片的頂端進(jìn)行容性加載，即將兩貼片向接地面折合，與輻射貼片相連，折合面的長(zhǎng)度為介質(zhì)板的厚度。這種容性加載等效為工作在需要抑制的頻帶內(nèi)的串聯(lián)諧振器，同時(shí)在接地面的上方增加兩個(gè)寄生貼片單元，調(diào)節(jié)這兩個(gè)貼片的尺寸就可以調(diào)節(jié)被抑制的頻帶，通過容性加載以及寄生貼片單元的作用，從而實(shí)現(xiàn)了頻帶抑制特性。
矩形單元實(shí)現(xiàn)頻帶抑制
對(duì)于天線輻射貼片比較小，通過邊緣階梯化不規(guī)則形狀的超寬帶平面單極子天線，可以通過在輻射貼片對(duì)應(yīng)的兩邊的背面增加寄生單元來改變天線上的電流分布，實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。如圖5所示,天線由帶有階梯狀的弧形邊貼片、部分接地面和寄生單元三部分組成[5]。邊緣階梯有助于改善高頻段的阻抗特性，獲得較大的帶寬。寄生單元實(shí)現(xiàn)指定頻率范圍內(nèi)的頻帶抑制，通過改變寄生單元的長(zhǎng)度實(shí)現(xiàn)不同頻率范圍內(nèi)的阻帶。
寄生單元實(shí)現(xiàn)頻帶抑制
1.3 非PCB結(jié)構(gòu)的平面單極子天線實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的方法
對(duì)于非PCB結(jié)構(gòu)的平面單極子天線來講，通常使用在輻射單元中開槽或增加輻射單元改變天線上電流分布或相位來實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。
在天線的輻射金屬面上開U型槽[6]，天線的結(jié)構(gòu)如圖6所示。當(dāng)U型槽的長(zhǎng)度為希望抑制的頻帶波長(zhǎng)的1/2時(shí)，天線上對(duì)應(yīng)于抑制頻帶內(nèi)的電流分布改變，從而實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。通過在輻射金屬面上開多個(gè)U型槽可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)頻帶的抑制。
在天線的輻射金屬環(huán)片外邊緣上開多個(gè)凹槽可以改善在超寬帶內(nèi)的阻抗匹配特性，在金屬環(huán)的內(nèi)部附加反C型的單元，如圖7所示[7]。由于金屬環(huán)的內(nèi)邊緣的電流分布與反C型單元外邊緣的電流分布相反，從而實(shí)現(xiàn)了頻帶抑制。改變r(jià)1,h2,l1的值可以改變被抑制的頻帶范圍。
如圖8所示天線的結(jié)構(gòu)及阻抗特性，天線由不同大小的梯形輻射面A,B構(gòu)成，兩個(gè)輻射面接在同一導(dǎo)體面上，50 Ω饋電線連接在此導(dǎo)體面[8]。在被抑制的頻率范圍內(nèi)，由于輻射面A,B上電流分布的不同相，從而實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。調(diào)整兩個(gè)輻射單元中小的單元B的尺寸可以改變被抑制的頻帶。調(diào)整兩個(gè)輻射單元間的距離也可以改變被抑制的頻帶，增加距離，被抑制的頻帶會(huì)降低，同時(shí)其VSWR在超寬帶范圍和被抑制頻帶內(nèi)都會(huì)增加。
2 結(jié) 語
通過分析在超寬帶平面單極子天線中實(shí)現(xiàn)頻帶抑制的天線結(jié)構(gòu)，總結(jié)了在實(shí)現(xiàn)頻帶抑制中不同結(jié)構(gòu)的天線所
采用的不同的方法。研究表明，改變天線的局部結(jié)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)天線上電流分布的改變，從而實(shí)現(xiàn)頻帶抑制。這些方法對(duì)超寬帶天線設(shè)計(jì)和頻帶抑制具有一定的指導(dǎo)作用。
參 考 文 獻(xiàn)
［1］Ki-Hak Kim,Young Jun Cho,Soon-Ho Hwang.A Band-rejected UWB Planar Monopole Antenna with a Ring-shaped Parasitic Patch.IEEE Microwave Conference Proceedings,APMC.Asia-Pacific Conference Proceedings,2005,4:4-7.
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[關(guān)鍵詞] 土石壩 穩(wěn)定滲流 自由面 迭代法
1.引言
滲流分析是土石壩設(shè)計(jì)的重要組成部分，它對(duì)土石壩邊坡的穩(wěn)定性、結(jié)構(gòu)的安全性和壩體的經(jīng)濟(jì)性都有重要的影響。由于實(shí)際土石壩的滲流問題非常復(fù)雜，人們通常采用數(shù)值方法求解。而在各種數(shù)值方法中，有限元法以其對(duì)復(fù)雜邊界、各向異性、非均勻性和二維滲流等問題的強(qiáng)大適應(yīng)能力而受到廣泛的重視[1-2]。在用有限元法求解土石壩的穩(wěn)定滲流時(shí)，滲流自由面的確定一直都是一個(gè)難題。由于浸潤(rùn)線的位置事先是未知的，滲流自由面屬于混合邊界問題，必須同時(shí)滿足水頭邊界條件和流量邊界條件。較為合理地確定滲流自由面，對(duì)于正確計(jì)算壩體滲流場(chǎng)、分析壩坡穩(wěn)定和滲流穩(wěn)定，具有重要的意義[3-6]。
目前為止求解此類問題主要分變動(dòng)網(wǎng)格法和固定網(wǎng)格法兩種[1]。變網(wǎng)格法是將自由面作為可動(dòng)邊界處理，通過在計(jì)算過程中變動(dòng)網(wǎng)格去適應(yīng)在迭代過程中變動(dòng)的自由面，直到計(jì)算的自由面穩(wěn)定為止。固定網(wǎng)格法的核心就是在計(jì)算中保持網(wǎng)格不變，采用了擴(kuò)大的滲流區(qū)域和固定邊界(通常是全部區(qū)域和邊界)來求解各種各樣的滲流問題。變動(dòng)網(wǎng)格法在進(jìn)行滲流分析中，要不斷地改變計(jì)算網(wǎng)格、工作復(fù)雜、計(jì)算量大。而目前的大多數(shù)固定網(wǎng)格方法中，確定自由面的計(jì)算較為復(fù)雜，依賴性強(qiáng)。
本文結(jié)合以上兩種方法的優(yōu)點(diǎn)，先劃分網(wǎng)格，在土石壩的滲流有限元計(jì)算中，先假設(shè)下游逸出點(diǎn)，計(jì)算出零孔壓線，然后根據(jù)零孔壓線與下游壩坡交點(diǎn)位置對(duì)逸出點(diǎn)進(jìn)行修正，直到修正的逸出點(diǎn)和計(jì)算出的逸出點(diǎn)位置相同，計(jì)算結(jié)束。此時(shí)，零孔壓線就是浸潤(rùn)線。在本質(zhì)上它屬于固定網(wǎng)格法，因此具有固定網(wǎng)格法的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)引進(jìn)了迭代法概念，清晰簡(jiǎn)單，為自由面的計(jì)算提供了新的研究思路。
2.計(jì)算方法
針對(duì)平面應(yīng)變問題，在土骨架不可壓縮的穩(wěn)定滲流條件下，由水流的連續(xù)條件和達(dá)西定律可以得到土石壩的二維滲流方程[1]
■kx■+■kz■=0 （1）
式中，kx、kz分別為水平向與豎向的滲透系數(shù)，cm/s；h為總水頭，m。當(dāng)kx=kz=k時(shí)，上式就化簡(jiǎn)為L(zhǎng)aplace方程
■+■=0 （2）
考慮介質(zhì)和水體的壓縮性時(shí)，同樣可得非穩(wěn)定滲流微分方程式
■kx■+■kx■=SS■ （3）
式中，SS為單位儲(chǔ)蓄水量，表示下降單位水頭時(shí)，由于土骨架壓縮和水的膨脹所釋放出的儲(chǔ)存水量，m3/m。
流體的運(yùn)動(dòng)總是在限定的空間流場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的，要確定流場(chǎng)的分布僅靠滲流基本微分方程還是不夠的，同時(shí)還需要借助邊界條件和初始條件。滲流問題的定解條件中最重要的就是邊界條件，一般存在三類邊界條件：水頭邊界條件、流量邊界條件（不透水邊界為這類邊界中的特例邊界）和混合邊界條件。在進(jìn)行土石壩滲流計(jì)算時(shí)，下游逸出點(diǎn)到下游水位之間的下游壩坡取為零孔壓邊界（H=Z），上游水位以下的上游壩坡和下游水位以下的下游壩坡取為給定水頭邊界，其余壩體輪廓取為不透水邊界。
采用本文方法求解，需要先假定逸出點(diǎn)的初始高程，再解定解問題(1)-(3)，從而求出滲流場(chǎng)的水頭值，然后在允許誤差的范圍內(nèi)驗(yàn)算零孔壓等值線與下游壩坡的交點(diǎn)是否與假定逸出點(diǎn)高程相同，若相同，則認(rèn)為試算結(jié)果為滿意的最后結(jié)果；否則，修正逸出點(diǎn)的位置，并重復(fù)上述迭代過程，直到滿足精度要求為止。與常規(guī)的方法類似，修正的逸出點(diǎn)位置可以取迭代高程的平均值。
本文方法的核心在于將自由面看一條近似的“幾乎”不透水邊界而不是嚴(yán)格的“完全”不透水邊界，即在自由面以上，滲透流量“幾乎”為0，而不完全為0。與常規(guī)解法一樣，它把孔隙壓力為0作為它的定義，符合傳統(tǒng)的滲流力學(xué)概念。事實(shí)上，在穩(wěn)定滲流狀態(tài)下，毛細(xì)管力使自由面以上的土體內(nèi)含水，用Laplace方程來不能準(zhǔn)確地描述自由面以上的非飽和土中的滲流，但由于在通常的滲流分析對(duì)這個(gè)區(qū)域內(nèi)的滲流狀態(tài)并不關(guān)心，因此，本文出于解決問題的方便，把自由面上下的滲流都用一個(gè)模型來描述，并把整個(gè)壩體都作為可能的滲流區(qū)域進(jìn)行分析是合理地。
3.計(jì)算實(shí)例及驗(yàn)證
為驗(yàn)證本文方法的可靠性，下面就上述方法做出一個(gè)簡(jiǎn)單算例。假設(shè)某均質(zhì)壩壩高50m，壩頂寬10m，上游水深40m，下游水深5m，上下游坡率為2.0和1.5，未設(shè)任何排水設(shè)施。該算例的有限元網(wǎng)格如圖1所示。
計(jì)算中迭代過程中，需要修正逸出點(diǎn)的位置，即需要對(duì)其附近的網(wǎng)格進(jìn)行局部修正。因該處的計(jì)算結(jié)果是迭代收斂的控制因素，如果網(wǎng)格修正后單元變得過于奇異，會(huì)對(duì)計(jì)算結(jié)果有一定的影響。因此，在修正網(wǎng)格時(shí)需十分小心。同時(shí)，當(dāng)假定的逸出點(diǎn)高程與其實(shí)際值相差不太大時(shí)，孔壓分布的計(jì)算結(jié)果相差不大，浸潤(rùn)線的位置相差也不大，只是在其下游段有一定的差別。因此，迭代的精度可以控制得低一些。本文計(jì)算結(jié)果見表1和圖2。
由圖1可以看出來，采用本文方法計(jì)算時(shí)，網(wǎng)格完全不受自由面位置的限制；同時(shí)，在假定逸出點(diǎn)的初始位置時(shí)，都可以設(shè)下游水位為逸出點(diǎn)的初始高程。表1給出了各次迭代計(jì)算的結(jié)果，這說明迭代的收斂值是18.76m。
圖2中給出了壩體孔隙水壓力的等值線分布圖，根據(jù)其物理意義，孔隙壓力為0的等值線即為浸潤(rùn)線。這些結(jié)果與文獻(xiàn)[6]的結(jié)果是相吻合的；從計(jì)算結(jié)果中還直接地反映出，自由面以上的土體內(nèi)具有負(fù)孔壓，這些都與傳統(tǒng)滲流理論的定性解釋是一致的。
4.結(jié)論
本文計(jì)算分析結(jié)果表明：
1）在求解土石壩穩(wěn)定滲流時(shí)，把壩頂輪廓線看成不透水邊界，只需要通過幾次迭代就能得到較好結(jié)果。此方法原理可靠，實(shí)現(xiàn)方便，同時(shí)簡(jiǎn)化了計(jì)算工作量，可用于考慮復(fù)雜土工邊值問題的滲流穩(wěn)定評(píng)價(jià)分析。
2）基于上述概念，簡(jiǎn)化了分析程序的開發(fā)，同時(shí)最大限度地利用了通用軟件使用方便、功能齊全、運(yùn)算速度快和計(jì)算精度高等優(yōu)點(diǎn)。這為實(shí)際工程問題的分析又提供了新的研究思路。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]李廣信.高等土力學(xué)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2002:33-234.
[2]杜延齡,許國安.滲流分析的有限元法和電網(wǎng)絡(luò)法[M].北京:水利電力出版社,1992:125-127.
[3]柴軍瑞,件彥卿.巖體裂隙網(wǎng)絡(luò)滲流自由面的確定方法[J].工程勘察,2000(01):20-21.
[4]徐千軍,張建紅.確定穩(wěn)定滲流自由面位置的一種簡(jiǎn)便方法[J].水動(dòng)力學(xué)研究與進(jìn)展,1999,（12）:418-423.
Abstract： At present the multimedia technology is applied in all kinds of school and is widely used by teachers in higher vocational colleges. And multimedia courseware as the classroom auxiliary teaching method, it plays the foundation for achieving good teaching effect and improving teaching quality. The author thinks that the teachers should also take modern education technology―multimedia production technology integrate with traditional teaching, thus to twice the result with half the effort in the teaching process.
關(guān)鍵詞： 多媒體；課件；教學(xué)；應(yīng)用；建議
Key words： multimedia; courseware; teaching; application; suggestions
作者簡(jiǎn)介：劉霞（1975-），女，四川安岳人，講師，研究方向?yàn)榇髮W(xué)生德育工作；赫念學(xué)（1978-），男，陜西富平人，工程師，研究方向?yàn)榈刭|(zhì)工程。
0 引言
隨著科技的進(jìn)步，信息時(shí)代的來到，人們?cè)谌粘５墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中對(duì)信息交流提出了更高的要求。如今，圖文并茂的書籍和報(bào)刊、有聲音的廣播等單一的媒體已經(jīng)不能滿足廣大用戶的需要了。對(duì)于身在一線的教育工作者來說，在教學(xué)活動(dòng)中更需要科技元素的參與，讓傳統(tǒng)的教學(xué)課堂充滿活力，使自己立于不敗的境地。在高職高專院校，多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特別是多媒體課件尤其受歡迎。為此我們有必要來探討了解一下多媒體教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)和多媒體課件的制作方法。由此，提出自己的一些看法，不成熟之處，請(qǐng)各位同仁指正。筆者的目的就是希望對(duì)應(yīng)用者有所幫助，增加一些教學(xué)的方法和手段，更多樣化，使學(xué)生在課堂中能更輕松的學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)。
1 多媒體課件在教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及優(yōu)勢(shì)
1.1 應(yīng)用現(xiàn)狀 計(jì)算機(jī)加上多媒體技術(shù)的先進(jìn)教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)方法和手段。目前高校信息技術(shù)水平為各類課程全面實(shí)施開放式的多媒體教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持（云南很多高職院校多媒體教室不低于15間，每間的學(xué)生容納量不低于80人）。多媒體教學(xué)是一種開放式教學(xué)方式。在教學(xué)組織形式上是一種結(jié)合計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)等方式的種教學(xué)形式，體現(xiàn)了自主、協(xié)作的教學(xué)形式。如今，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育技術(shù)中不可以缺少的重要組成部分，各級(jí)學(xué)校教師都將其應(yīng)用在自己的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)課堂中，幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。
就在筆者所在的高職高專院校，四十五歲以上的教師，如“兩課教師”都采用多媒體課件教學(xué)，公共基礎(chǔ)課中的大學(xué)英語和應(yīng)用文寫作也有部分教師在用多媒體教學(xué)方式，在國家級(jí)的英語過級(jí)考試中，其效果就比傳統(tǒng)的教學(xué)方式要好一些。筆者所在學(xué)校的各類專業(yè)課教師，也基本上都用了多媒體教學(xué)方式來輔助完成教學(xué)，讓學(xué)生不那么枯燥的學(xué)習(xí)。
1.2 多媒體課件在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 筆者從事多年的教學(xué)工作，與傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為多媒體教學(xué)有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：①信息集成性。②信息多樣化：具有模仿、娛樂、實(shí)例、問題求解等等的生動(dòng)教學(xué)手段。③信息量大、易操作：多媒體教學(xué)一般以制作多媒體課件為主，多媒體課件的信息量容量很大，幾張圖片、文字、動(dòng)作等信息，就能簡(jiǎn)單明了的把問題說清楚、把課本的知識(shí)點(diǎn)一一展現(xiàn)，且讓學(xué)生很容易就接受知識(shí)。當(dāng)然，多媒體課件在課堂中也很容易操作實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的主要任務(wù)是制作多媒體課件。多媒體課件制作最常用的工具是Microsoft Office中的PowerPoint――演示文稿制作，而對(duì)于一般會(huì)操作計(jì)算機(jī)辦公軟件的教師來說，該辦公軟件是很好學(xué)習(xí)和操作的，只要準(zhǔn)備好上課要用到的相關(guān)的文字、圖形、聲音等素材，想好動(dòng)作流程的設(shè)計(jì)，就可以制作出集文字、圖形圖像、音頻和視頻為一體的多媒體課件。有了自己思想的課件到了多媒體教室，教師也會(huì)像長(zhǎng)了翅膀一樣，會(huì)飛的。④良好的交互平臺(tái)。交互性是多媒體教學(xué)另一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。所謂的交互，筆者認(rèn)為就是目前高職高專院校最流行的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法，即在多媒體課件制作過程中，把學(xué)生所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)設(shè)置為一個(gè)或多個(gè)任務(wù)，學(xué)生通過對(duì)教師所設(shè)定的任務(wù)進(jìn)行分析和討論，明確完成這些任務(wù)所涉及的知識(shí)點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下找出解決問題的方法和途徑，然后通過任務(wù)的完成來達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的設(shè)計(jì)。這種“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的交互教學(xué)方式，以“任務(wù)”為主線來組織教學(xué)內(nèi)容，鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以不斷解決問題來獲取知識(shí)。這種交互式的教學(xué)方式，讓學(xué)生能自主學(xué)到更多的知識(shí)。⑤網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。網(wǎng)絡(luò)中的海量資源為教學(xué)提供資源共享平臺(tái)，在很多的網(wǎng)站上有大量的學(xué)科課件、經(jīng)典案例、課件制作技巧與心得體會(huì)、課件制作的各種工具軟件、多媒體論壇、制作的論文等資源，我們可以充分利用這些資源，為自己的教學(xué)課堂增光添彩，當(dāng)然別人的東西也不能生搬硬套，合腳的鞋才不傷腳。
由于計(jì)算機(jī)多媒體課件有以上特點(diǎn)，它越來越受到廣大教師和學(xué)生的青睞。加強(qiáng)對(duì)多媒體課件制作的學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用，對(duì)推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課程體系的改革有著非常重要的意義。因此，好的多媒體課件既能更好地輔助學(xué)生掌握知識(shí)，又能提高教學(xué)效率。當(dāng)然我們也可從實(shí)際出發(fā)親身去對(duì)比一下多媒體課件的優(yōu)勢(shì)所在。當(dāng)然，現(xiàn)有的多媒體課件在教學(xué)活動(dòng)應(yīng)用中也存在很多的問題，在此我不就不作討論了。
2 對(duì)多媒體課件在教學(xué)應(yīng)用中的幾點(diǎn)建議
做出好的多媒體課件用于教學(xué)，讓教學(xué)課堂充滿知識(shí)、學(xué)習(xí)的氛圍，筆者認(rèn)為，這不是幾張花哨的圖片、動(dòng)圖效果就可以達(dá)到的。是要經(jīng)過周密設(shè)計(jì)、精心制作，然后還要運(yùn)用教師的良好口才，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才可以實(shí)現(xiàn)的。
所以，在把多媒體課件用到自己教學(xué)課堂之前，設(shè)計(jì)和制作多媒體課件才是一個(gè)重要的步驟，那我們教師應(yīng)該如何設(shè)計(jì)好自己每堂課的課件呢？筆者覺得應(yīng)遵循相應(yīng)流程，同時(shí)給了一些制作建議，僅供參考。
2.1 多媒體課件的制作流程 ①課程內(nèi)容、素材的準(zhǔn)備：主要是準(zhǔn)備演示文稿中所需要的一些圖片、聲音、動(dòng)畫等文件。多媒體課件中里反映的課程內(nèi)容應(yīng)用符合。②課件制作構(gòu)思：對(duì)演示文稿的整個(gè)構(gòu)架做一個(gè)設(shè)計(jì)方案。③制作工具軟件的選擇安裝。④初步制作、裝飾：將文本、圖片等對(duì)象輸入或插入到相應(yīng)的幻燈片中。對(duì)幻燈片中相關(guān)對(duì)象、元素進(jìn)行裝飾處理。⑤反復(fù)修改、調(diào)試：目的是讓制作的課件輸出之前更完美一些，少出錯(cuò)，符合教學(xué)需要是最重要的，當(dāng)然也要讓學(xué)生更喜愛這些上課的內(nèi)容。⑥預(yù)演，生成自動(dòng)播放文件或刻錄光：設(shè)置插入過程中一些要素，然后播放查看效果，滿意后正式輸入。
2.2 多媒體課件制作時(shí)的幾點(diǎn)建議 ①課件的內(nèi)容不要只追求信息內(nèi)容量多。太多的信息內(nèi)容量，一個(gè)是講不完，還有就是界面停留太久，容易產(chǎn)生視覺疲勞，達(dá)不到引起學(xué)生興趣的效果。②教師要注重提升藝術(shù)修養(yǎng)，制作中不要插入太多藝術(shù)效果，會(huì)有雜亂無章的感覺。如果你制作的課件中只是一些對(duì)象、元素的羅列，那干脆就不要用課件來展示，還不如拿著實(shí)物來課堂上，讓學(xué)生更有欲望想獲取它的知識(shí)。但課件中對(duì)象、元素置入后，筆者認(rèn)為要考慮它們的藝術(shù)展現(xiàn)，無論是從視覺還是聽覺上都要注意搭配嗎？你加入的動(dòng)作元素符合該門課程的要求嗎？如何讓學(xué)生記憶深刻，這還真考察我們教師藝術(shù)修養(yǎng)了。很多教師認(rèn)為只有在課件中選用多的圖像、音樂、色彩和電子技術(shù)，學(xué)生才會(huì)更愛聽課，更喜歡自己的教學(xué)，其實(shí)這只是一種跟潮流、追求形式而已，純粹是為了使用而使用。用這類課件上課，可能一節(jié)課下來，學(xué)生只會(huì)覺得亂糟糟，教學(xué)效果會(huì)達(dá)不到預(yù)期。③課件設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)要與教學(xué)內(nèi)容相統(tǒng)一。多媒體在知識(shí)展現(xiàn)、內(nèi)容深淺、廣度、層次及順序排列等方面，要遵循教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)原則；在版面設(shè)計(jì)上要注意各種媒體所帶來的聽、視覺效果；重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容要力求文字、圖形及聲效的和諧統(tǒng)一。多媒體的應(yīng)用要張馳有度，規(guī)范合理。④課件中的教學(xué)內(nèi)容要新、要先進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。多媒體體現(xiàn)的就是一個(gè)科技教育手段，所以用多媒體來教學(xué)，多媒體課件中的教學(xué)內(nèi)容就要體現(xiàn)出新、先進(jìn)，且跟得上教學(xué)內(nèi)容的最前沿技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)。比如，學(xué)校的教材一般情況下預(yù)定的都不是最新的，教師在用教材備課時(shí)一些學(xué)科的前沿知識(shí)、技術(shù)就需要教師通過閱讀、網(wǎng)絡(luò)、期刊等方式收集、消化，然后放到課件中去，在課堂中作為了解知識(shí)，也可把課件拷貝給學(xué)生。
上面建議歸建議，教師作為教學(xué)活動(dòng)的主體之一，在運(yùn)用制作好的課件時(shí)，還是注意防止過多依賴多媒體課件，要把各種教學(xué)方式、手段與多媒體教學(xué)模式相結(jié)合，彼此相互結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)質(zhì)量才會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3 結(jié)束語
任何一所學(xué)校里的教師都面對(duì)著一群有思想、有個(gè)性和有創(chuàng)新的學(xué)生，他們對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式有著排斥的心理，要提升他們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的興趣，這就要求教師在學(xué)校的教育活動(dòng)里有科技、有創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。課堂教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，豐富的知識(shí)加上精彩的表現(xiàn)形式才能達(dá)到傳道授業(yè)解惑的效果。因此，每一位老師都應(yīng)該按課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，傳統(tǒng)的也好，多媒體模式也好，具體情況具體對(duì)待。但我們相信多媒體教學(xué)輔助手段經(jīng)過老師們的不斷總結(jié)和探索，會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。但折回頭來說，你的多媒體課件做得再好，也還是要用心去教授對(duì)象，這才是為師之道。
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