時間：2023-10-07 09:14:29
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關鍵詞：信息處理；土木工程；發(fā)展趨勢
建設土木工程信息化，是我國土木工程建設實際的現(xiàn)實需求，也是土木工程未來發(fā)展的戰(zhàn)略任務，具有深遠意義。從國家發(fā)展戰(zhàn)略上看，土木工程信息化是提升我國綜合國力、實現(xiàn)富國富民理想的一大支柱。土木工程信息化是整體提高土木工程行業(yè)建設科技水平的有力手段，并將形成土木工程信息化這樣一個新產業(yè)。從政府管理的角度看，建設領域信息化是政府改革和建立高效、透明管理機制的催化劑。從土木工程企業(yè)的角度看，土木工程信息化可提高企業(yè)的裝備水平，提升企業(yè)的綜合競爭力，加速企業(yè)在宏觀及微觀上管理模式的創(chuàng)新，并極大提高企業(yè)的工作效率。
1 土木工程信息化涵義
土木工程的信息化是用計算機、通信、自動控制等信息匯集處理高新技術對傳統(tǒng)土木工程技術手段及施工方式進行改造與提升，促進土木工程技術及施工手段不斷完善，使其更加科學、合理，有效地提高效率，降低成本；實現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動企業(yè)團隊的重組及施工流程的優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新；土木工程的信息化是土木工程市場發(fā)展的高級階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務業(yè)和信息產業(yè)，從而實現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。
2 土木工程項信息管理實例分析
市政管網系統(tǒng)工程的一般信息管理基于GIS的某油田管網信息系統(tǒng)的研制是基于先進的地理信息系統(tǒng)平臺SuperMap GIS 5,結合Su- perMap Objects 5、現(xiàn)代可視化開發(fā)工具Visual Ba- sic 6.0以及數(shù)據(jù)庫技術、計算機技術、網絡通信技術、多媒體技術而進開發(fā)的。具體功能有: (1)管網瀏覽與屬性信息查詢。 (2)管網橫剖面信息查詢。 (3)管網事故分析功能。管網系統(tǒng)工程中的災害預警信息管理城市生命線工程系統(tǒng)的發(fā)展目標和戰(zhàn)略任務是推動生命線工程的抗震防災研究由“被動”抗震階段向“主動”抗震階段發(fā)展,建立相應的城市生命線工程的防災減災決策系統(tǒng),充分發(fā)揮高新技術在工程減災領域中的優(yōu)勢。因此,在參考國內外生命線防震減災的研究成果的基礎上,開發(fā)了以某工業(yè)區(qū)為背景的城市生命線震害預測系統(tǒng)。具體特點為: (1)在結合已有的震害預測方法的基礎上,將震害預測理論形成震害預測模塊,并開發(fā)了通用的 Monte-Carlo模擬程序,該程序可打開.txt形式存儲的網絡鄰接矩陣,并可將震害結果保存于各種文本格式的報表,便于進行大型的網絡連通性計算分析。
3 發(fā)展土木工程信息化途徑
3.1 建立土木工程信息系統(tǒng)。 信息技術是計算機、通信、控制及信息處理等技術的集成。應用信息技術系統(tǒng)及設備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時代的設計理念和建筑美學，可以盡情地表達大膽的創(chuàng)意和神奇的構思，超越時間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。例如以模型為對象的三維協(xié)同設計模型，采用了模塊化的模型設計技術，使得設計方法從平面設計走向模型設計，由于模型設計采用數(shù)據(jù)庫技術和網絡技術，從而實現(xiàn)了共享的集成化工作模式，設計人員（多專業(yè)）在同一個模型上工作，減少了不必要的條件傳遞和確認，信息資源得到了充分共享。這些信息資源將貫穿于工程項目管理的全過程（設計、采購和施工），圖形由計算機系統(tǒng)自動產生，使得設計人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設計方案上，設計過程更為直觀形象。而以可視化技術為基礎的智能化設計環(huán)境，在三維模型設計技術的基礎上，充分利用可視化技術以及面向對象的軟件開發(fā)技術，以專家?guī)?、知識庫為支撐，研究新的設計管理和設計模式，構造一個更易于操作、具備智能化的設計環(huán)境。
3.2 建立土木工程管理的信息系統(tǒng)。 信息技術是一項各行業(yè)普遍適用的高新技術，必須與行業(yè)技術有機結合方能發(fā)揮作用。為使信息技術在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進，須準確高效地制定土木工程技術應用標準和標準化管理信息系統(tǒng)，及時修編標準，便于檢索查詢和管理有關標準，隨時隨地選用標準和對標準的執(zhí)行進行檢查驗收，從而有效地推進標準化管理。信息技術給實體的數(shù)字化、時間的縮短、空間的縮小，對實體本質的把握更為科學，工程項目的單件性、時代性、環(huán)境性、多要素性決定了項目信息的大規(guī)模性、變動性、多門類性，信息技術使工程成為數(shù)字工程。而數(shù)字工程的建立，使工程管理進入新階段，包括項目融資拓寬渠道、項目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項目設計電腦化，項目施工管理中運籌學在工期控制上的應用，多因素分析在質量控制上的應用，動態(tài)進行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動態(tài)化，為工程的策劃和融資、設計、施工、運行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。
3.3 建立土木工程基于互聯(lián)網的方案優(yōu)選。 施工招投標、材料設備采購、人才招聘的企業(yè)商務貿易信息系統(tǒng)互聯(lián)網正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用，同時又為設計方案、施工組織方案、技術措施方案、種種合作方案有效進行比較，高效進行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。通過電子郵件、互聯(lián)網傳遞，使建筑項目和承建商、材料供應商的信息溝通有效克服招投標過程中的信息不對稱狀態(tài)，同時增強透明度，推進公開化，網上招投標相當規(guī)模業(yè)務的開展將會更加規(guī)范市場行為，提高工作效率，降低工作成本，使招投標的競爭在更廣范圍更高的層次上進行。
4 結束語
在21世紀科技迅速發(fā)展的過程中，土木工程中信息技術的應用，不僅符合了當前社會發(fā)展的基本潮流，同時也跟上了時代的發(fā)展步伐，因而在社會發(fā)展中有著極其重要的作用。
參考文獻
【關鍵詞】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；土木工程；專業(yè)教材；出版研究
一、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本理念和實踐載體
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種適應我國經濟社會發(fā)展和國家發(fā)展戰(zhàn)略，并符合高等教育一般發(fā)展規(guī)律而產生的教育理念和模式；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入“三全”育人的全過程，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，是我國新時代高等教育的一大歷史使命。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并非是一種急功近利的精英教育，而是全面覆蓋、全員參與、貫穿于高等教育整個過程的一種素質教育，是素質教育在市場經濟條件下不斷深化發(fā)展的時代體現(xiàn)［3-5］。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念具有內在的唯物辯證關系。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎和前提，創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的行動和結果，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)是一個全面、系統(tǒng)的過程［6］。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，除了要求學生掌握必備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識，還要求學生具備較高的實踐動手技能，以期培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念要轉化為教育實踐，需要依托有效的課程載體，高校課程體系是實現(xiàn)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關鍵因素，而對應的教材編撰與出版則顯得十分重要和緊迫。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材編撰旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材編撰也要側重有較強創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意愿和潛質的學生，旨在提高其基本知識、技巧、技能。大學專業(yè)理論教材要與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材有機融合，通過調整專業(yè)課程設置，挖掘和充實各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材編撰要涵蓋培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際運用能力的各類實踐活動課程，要以課題項目、競賽活動、校外參觀拓展為引導，將理論教學與現(xiàn)場實踐相結合，有針對性地加強對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的同步指導。
二、高校土木工程專業(yè)教材存在的問題
高校土木工程專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的學科基本理論和專業(yè)知識，具有解決工程實際問題能力以及團隊溝通合作能力，具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的高級工程技術人才。一名合格的土木工程專業(yè)人才應具備以下能力：專業(yè)基本技能，包括地質勘查技能、工程設計技能、現(xiàn)場施工技能、工程搶險避險技能等;管理能力，包括施工監(jiān)測檢測、現(xiàn)場監(jiān)理、項目管理、成本概預算等;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，包括施工技能創(chuàng)新意識、檢測技術創(chuàng)新意識、企業(yè)創(chuàng)業(yè)精神、現(xiàn)場實踐精神等。此外，還要具備良好的團隊協(xié)作能力、較強的溝通能力和職業(yè)抗壓能力等。實際上，隨著新時代我國土木工程建設的高速發(fā)展，施工新材料、新工藝、新技能、新問題不斷涌現(xiàn)，對高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的要求在不斷提高。故此，全國各高校根據(jù)土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標要求，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，編寫相關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育教材書籍，在傳授土木工程專業(yè)知識過程中加強對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，目前已經取得了一定進展，對提高高等教育質量、促進學生全面發(fā)展、推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)發(fā)揮了重要作用。盡管土木工程專業(yè)教材在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力方面取得了一定成就，但也存在一些不容忽視的問題。
1．專業(yè)教材知識陳舊，與工程實踐發(fā)展脫節(jié)
目前，部分土木工程專業(yè)教材編撰內容跟不上工程實踐發(fā)展腳步，存在內容陳舊落后，缺乏時代特色，更新進展緩慢，缺乏時效性、針對性和方向性等問題，仍停留在以基礎理論研究為重點的基礎上，忽視了土木工程學科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的要求。實際上，我國土木工程建設日新月異，施工新材料、新工藝、新技能、新手段不斷涌現(xiàn)，專業(yè)教材的編撰和出版應緊扣實踐發(fā)展脈搏，實時體現(xiàn)最新技術水平。故對于實踐性較強的土木工程專業(yè)學科，在專業(yè)教材的編撰過程中一定要正視基礎理論和實踐發(fā)展脫節(jié)的問題，積極尋找破題決策，否則大學生在課堂上學到的知識就不能有效地與實際工作對接，不能較快適應施工新環(huán)境，更不能安全有效地完成國家基礎設施建設重任。
2．專業(yè)教材偏重理論，與實驗操作技能脫節(jié)
目前，土木工程專業(yè)學科教材主要包括理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、土木工程材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁工程、地下結構、道路勘測設計、路基路面結構、施工技術與管理等，上述教材大部分是講解基礎設計計算和施工理論，而涉及相關實驗實踐操作的教材還較為缺乏。例如，土木工程材料課程是一門實踐性較強的課程，除了理論知識教材，還應配套實驗操作教材。而實驗操作教材編撰內容一般包括15個實驗，實驗內容涉及土木工程材料性能的一些基本測試，實驗類別涉及驗證性實驗、設計性實驗等。實際上，通過實驗實踐操作教材的學習，可以培養(yǎng)大學生動手操作能力、技能創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，架起基礎理論與工程實踐現(xiàn)場的內在聯(lián)系，加快培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的高級工程技術人才。
3．專業(yè)教材出版?zhèn)鹘y(tǒng)，與數(shù)字時展脫節(jié)
土木工程專業(yè)學科分支較廣，包括房建工程、鐵路工程、道路工程、機場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、給排水工程、城市供熱供燃氣工程、港口工程、水利工程等子學科。土木工程專業(yè)學科內容繁雜，課內學時有限，專業(yè)教材如若僅僅采用傳統(tǒng)紙質出版模式很難達到既定的教學目標，也無法滿足高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的要求。而且，土木工程專業(yè)學科與工程實踐結合緊密，傳統(tǒng)紙質出版模式不能全面反映工程材料的外觀形貌、施工過程進展狀況、施工工藝模擬等。因此，如何把土木工程專業(yè)知識內容生動、有效地傳授給學生成為首要解決的問題，而充分利用新時代數(shù)字技術，制作以圖片、影片、聲音等多形式表達的多媒體專業(yè)教材是一條非常重要的解決途徑，也可以充分體現(xiàn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標要求。
三、基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的土木工程專業(yè)教材編撰
目前，全國各大高校都在大力宣傳加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性、緊迫性、重要性，從而使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為管理者辦學、教師教學、學生求學的理性認知與自覺行動。作為行動落實的先頭兵，土木工程專業(yè)教材編撰和出版需要著重體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。具體來講，土木工程專業(yè)教材的編寫應該更加注重與時俱進特點、工程實踐實用性特點、數(shù)字時代趣味性特點、跨學科跨行業(yè)特點等。教材編寫要滿足學習者的知識需求，并以讓學習者高效掌握施工技術為目的，大力提倡技能創(chuàng)新思維，以適應高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為根本宗旨的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念［7］。
1．專業(yè)教材內容要與時俱進，體現(xiàn)創(chuàng)新技能
我國土木工程近40年來發(fā)展迅速，施工技術日新月異，施工材料層出不窮，但新的發(fā)展變化沒能及時編入教材，致使理論知識和現(xiàn)場實踐相脫節(jié)。土木工程專業(yè)教材編撰應該與時俱進，體現(xiàn)該專業(yè)的創(chuàng)新技能和方法。如近年出現(xiàn)的BIM建筑信息模型技術已在行業(yè)設計院得到較大范圍應用，然而，高校相關專業(yè)教材還非常匱乏，致使大學生就業(yè)擇業(yè)選擇受到限制，學生畢業(yè)后還要花費大量時間去實踐熟悉。信息化智能化設計、施工及管理是土木工程專業(yè)近年來的發(fā)展趨勢，相關專業(yè)教材的編撰應該瞄準這一方向開展，從而踐行高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。作為代表的BIM技術就是以計算機技術為基礎，結合整個施工工程各種項目信息，構建三維可視的建筑信息模型，從勘查到設計、施工、運維，在工程全生命周期中發(fā)揮其相應作用［8］。BIM建筑信息模型本身具有可視化、模擬性、優(yōu)化性、協(xié)調性、可出圖性五大優(yōu)點。實際上，將BIM三維可視化技術引入土木工程中，可以在可視化施工模擬、設計方案優(yōu)化、碰撞檢查、多方協(xié)同工作等多方面充分發(fā)揮其優(yōu)勢，在保證施工工程質量安全的同時，顯著提高土木工程方案設計變更和現(xiàn)場實施的效率。故作為新技術新技能的代表，BIM等信息智能化技術應該作為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓練方向編入相關教材中。
2．專業(yè)教材出版要多樣化，體現(xiàn)數(shù)字時代趣味性
隨著智能手機、平板電腦等的普及，大學生上網更加方便，自媒體也發(fā)揮越來越大的作用，有聲有動圖的專業(yè)教材可以通過微博、微信等新媒體平臺發(fā)揮作用。然而，目前土木工程專業(yè)教材一般采用紙質傳統(tǒng)出版模式，限制了讀者的閱讀體驗，降低了對90后、00后大學生的吸引力。此外，紙質傳統(tǒng)出版模式也無法讓大學生獲得土木工程施工的直觀感受，無法讓大學生深入了解施工相互作用力學機理演化過程，從而弱化了對土木工程相關基礎理論的展現(xiàn)。專業(yè)教材的數(shù)字化出版，或在紙質專業(yè)教材中添加二維碼掃描等形式加入影音和圖片等內容，不僅可以增強閱讀趣味性，加深對專業(yè)知識的講解，還大大體現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。實際上，通過數(shù)字化智能化形式出版土木工程專業(yè)教材，還可以提供以“學生為中心”的個性化服務。傳統(tǒng)教材面向學生整體，很難針對學生個體提供服務。而互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，為教學內容的表達和學生個性化的自主學習提供了多種手段：二維碼掃描技術、虛擬仿真現(xiàn)實技術、互聯(lián)網教學平臺應用，使傳統(tǒng)紙質教材成為可連接各種教學素材的載體。此外，在線課程、慕課、云服務平臺，進一步豐富了紙質出版物的展現(xiàn)方式。故將數(shù)字化、智能化出版技術融入高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，可以有效整合既有教育資源，豐富傳統(tǒng)教學手段，拓展大學生傳統(tǒng)學習手段。同時，數(shù)字化、智能化出版技術還可以在一定授權條件下收集、整理、分析相關數(shù)據(jù)，為大學生提供個性化學習方案和實踐內容。
【關鍵詞】知識經濟；西電東送；西部大開發(fā)；成本管理；人力資源開發(fā)
當今時代，全球進入到經濟對的全球化，進入到知識經濟的年代，世界上各個國家，特別是發(fā)達國家，包括我們經濟速度發(fā)展較快的發(fā)展中國家提出來用信息化帶動工業(yè)化。
我國土木工程也同樣存在信息化建設問題。土木工程的信息化是用計算機、通信、自動控制等信息匯集處理高新技術對傳統(tǒng)土木工程技術手段及施工方式進行改造與提升，促進土木工程技術及施工手段不斷完善，使其更加科學、合理，有效地提高效率，降低成本； 實現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動企業(yè)團隊的重組及施工流程的優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新； 土木工程的信息化是土木工程市場發(fā)展的高級階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務業(yè)和信息產業(yè)，從而實現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。
土木工程的信息化建設須致力建設三大系統(tǒng)。
1 建立土木工程設計、施工的技術和控制信息系統(tǒng)
信息技術是計算機、通信、控制及信息處理等技術的集成。應用信息技術系統(tǒng)及設備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時代的設計理念和建筑美學，可以盡情地表達大膽的創(chuàng)意和神奇的構思，超越時間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。這些信息資源將貫穿于工程項目管理的全過程（設計、采購和施工），圖形由計算機系統(tǒng)自動產生，使得設計人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設計方案上，設計過程更為直觀形象。 可視化的設計校審，使校審更為形象，并可與設計深度交叉； 可視化的進度審核，將設計的三維模型與項目進度資源數(shù)據(jù)庫相連，從項目進度資源數(shù)據(jù)庫抽取信息來可視化地展現(xiàn)和分析項目管理的各種狀態(tài)。
在施工中推廣應用自動化控制技術，可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實現(xiàn)的高難度施工項目。
2 建立土木工程標準、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統(tǒng)
信息技術是一項各行業(yè)普遍適用的高新技術，必須與行業(yè)技術有機結合方能發(fā)揮作用。為使信息技術在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進，須準確高效地制定土木工程技術應用標準和標準化管理信息系統(tǒng)，及時修編標準，便于檢索查詢和管理有關標準，隨時隨地選用標準和對標準的執(zhí)行進行檢查驗收，從而有效地推進標準化管理。
進行統(tǒng)計分析，制定合理的產業(yè)發(fā)展政策、產業(yè)技術政策、產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略提供了全新的條件與可能。
信息技術給實體的數(shù)字化、時間的縮短、空間的縮小，對實體本質的把握更為科學，工程項目的單件性、時代性、環(huán)境性、多要素性決定了項目信息的大規(guī)模性、變動性、多門類性，信息技術使工程成為數(shù)字工程。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動態(tài)化，為工程的策劃和融資、設計、施工、運行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。
信息技術實現(xiàn)更寬范圍的人力資源管理，更準確的會計管理、成本管理、融資管理、投資管理，更優(yōu)化的決策管理、計劃管理，更高效的項目施工管理。
這些軟件的基本功能主要有：
1）項目計劃的編制；
2）項目跟蹤過程；
3）項目的分析、控制與優(yōu)化。
3 建立土木工程基于互聯(lián)網的方案優(yōu)選、施工招投標、材料設備采購、人才招聘的企業(yè)商務貿易信息系統(tǒng)
互聯(lián)網正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用，同時又為設計方案、施工組織方案、技術措施方案、種種合作方案有效進行比較，高效進行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。
電子商務對建筑材料、機械設備、機具的采購顯得更為寬范圍、廣領域，甚至會進入貨物及其流通的細微部分，對不正當競爭行為、誠信失缺行為進行有力遏制，促進市場健康發(fā)展。利用項目管理信息平臺、電子郵件、視頻會議系統(tǒng)三種體系，通過這個數(shù)據(jù)庫把公司本部、公司分部、施工現(xiàn)場、分包商等緊密地聯(lián)系在一起，創(chuàng)造了一個異地協(xié)同工作的環(huán)境，并可實施異地指揮和控制。
土木工程信息化建設要與產業(yè)的結構調整和企業(yè)的“三改一加強”相結合，與企業(yè)的科學管理、技術進步相結合，要借鑒全球信息產業(yè)推進的經驗，學習各行各業(yè)推進信息化建設成果，從產業(yè)、企業(yè)和工程實際出發(fā)，研究開發(fā)一般解決方案和個別解決方案，遵照“政府推進、市場引導、企業(yè)主體、行業(yè)突破、區(qū)域展開、穩(wěn)步推進”的方針，充分發(fā)揮大專院校、科研院所的作用，特別是相關學會、協(xié)會要不斷開拓創(chuàng)新，努力使自己伴隨著土木工程的信息化建設走進新時代，充分發(fā)揮跨行業(yè)、跨部門專家薈萃的優(yōu)勢，做出新的貢獻。
關鍵詞：BIM技術；土木工程行業(yè)；應用
中圖分類號：TU71 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2017）06-0120-01
1 BIM技術簡述
BIM，Building Information Modeling，也稱為建筑信息模型。BIM技術通過計算機輔助設計（CAD、Revit等）創(chuàng)建一個虛擬的建筑，并根據(jù)工程項目真實信息不斷完善建筑模型，實現(xiàn)仿真模擬建筑物，從而得到多維建筑信息模型。正是由于BIM技術是將傳統(tǒng)的二維建筑信息轉變成三維數(shù)字化建筑信息模型，所以將其運用到工程項目的前期規(guī)劃、勘察，中期的設計、施工和后期的運營維護中，以此搭建建筑工程的集成管理平臺，創(chuàng)建工程項目集成管理環(huán)境。在項目中期的施工階段中，項目施工者對實際項目的任何改動，會首先在虛擬建筑上進行分析模擬，充分利用BIM技術的可視化和協(xié)同管理的優(yōu)勢，得到最優(yōu)方案，從而提高工作效率，縮短工期，避免現(xiàn)場問題發(fā)生，保證建筑項目在整個進程中以“高效率，低風險”的狀態(tài)進行。
基于在土木工程行業(yè)中擁有無可比擬的優(yōu)越性，BIM技術在中國被大力推廣。如在住房和城鄉(xiāng)建設部印發(fā)的“2011年～2015年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要”中，曾經明確指出，“十二五”期間，基本實現(xiàn)建筑企業(yè)信息系統(tǒng)的普及應用，加快建筑信息模型（Bim）、基于網絡的協(xié)同工作等技術在工程中的應用?？梢夿IM技術的應用既符合建筑科技的發(fā)展方向，又符合國家政策導向[1]。
2 BIM技術的優(yōu)勢
傳統(tǒng)土木工程不管是在教學還是在實際工程項目中，側重于采取二維繪圖工具繪制二維建筑結構施工圖，存在很多弊端。在運用BIM技術之后，在三維技術的基礎上搭建一個綜合性系統(tǒng)平臺，著重將全部施工信息聚集在一起，建成三維數(shù)字化建筑信息模型，向項目投資者、規(guī)劃設計者、施工建設者等不同的業(yè)內者提供足以覆蓋工程項目的整個周期性的各類信息。
在BIM系統(tǒng)中，可以將Sketchup、Rhino和FromZ的信息輸入BIM核心建模軟件之中，也可以直接使用BIM核心建模軟件實現(xiàn)模型的建立。多種建模軟件聯(lián)合使用，將在不影響單個軟件使用靈活性的同時，提供更全面的信息，有益于創(chuàng)建完整的工程項目信息模型，保證工程項目信息的一致性和完整性。除此之外，綜合運用多種建模軟件，能夠使三維模型在建筑設計中，實現(xiàn)能耗分析智能化。
以下工程項目，可以充分體現(xiàn)BIM技術在土木工程領域的優(yōu)勢：
2.1 上海中心大廈
上海中心大廈項目的總高度為632米，總面積接近57萬平方米。塔樓部分總共是121層，由下往上分成了九個區(qū)段，第一個區(qū)段是精品商業(yè)；第二至第六個區(qū)段是24小時甲A級辦公區(qū)；第七至第八區(qū)段是超五星級酒店以及精品辦公區(qū)；第九區(qū)段為觀光平臺。
由于該項目施工信息量龐大，各項目團隊彼此之間進行施工信息傳遞交流的難度不斷增加，在此情況下，需要將施工信息匯總，實現(xiàn)動態(tài)宏觀調控；另外該項目建設周期較長，很大程度影響了工程項目的成本控制，對成本的控制亟待提高，所以在設計初期就引入了BIM技術。BIM技術充分將施工信息匯總，合理安排各部分的施工進度，更好的控制工程成本[2]。
2.2 南京青奧中心
南京青奧中心由三座建筑構成，包括一棟68層高塔樓五星級酒店、一棟58層高塔樓會議酒店及配套設施和一棟6層會議中心。兩棟超高層建筑公用5層配套用房，與會議中心在15米、21.12米處通過空中走廊聯(lián)通。
由于南京青奧中心造型復雜，無標準化單元，沒有一個部分是相同的，施工難度增加，所以在施工前必須運用BIM技術搭建三維數(shù)字化模型，根據(jù)三維模型明確各部分構件樣式和尺寸等等。除此之外，由于各部分構件造型多樣，管線施工也必須提前在BIM技術構建的模型里進行排布，之后再現(xiàn)場施工，這樣才能避免現(xiàn)場問題發(fā)生。
3 運用BIM技術需要解決的問題
（1）土木工程作為一個傳統(tǒng)產業(yè)，在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會中，其轉型升級迫在眉睫。以BIM技術為代表的信息化和數(shù)字化，成為土木工程行業(yè)的發(fā)展方向。技術的創(chuàng)新，將土木工程行業(yè)由二維向三維數(shù)字化轉變。就BIM技術在中國的發(fā)展情況而言，從接受新理念到在實踐中普及，是需要經歷一個漫長的過程。我們對待新技術，不應該將其束之高閣，而應該采取積極的態(tài)度加以推廣。上海市曾頒發(fā)“上海市人民政府辦公廳轉發(fā)市建設管理委關于在本市推進建筑信息模型技術應用指導意見的通知”，要求做好工程項目對BIM技術的應用、交流和技術推廣。所以，在我們的教學和實際工程項目中，都要循序漸進地引入BIM技術，做好BIM技術培訓與應用經驗的交流；
（2）現(xiàn)如今的土木工程行I，普遍適應二維設計的思路，并且將二維圖紙作為建筑行業(yè)最終交付的設計成果也已經成為常態(tài)。二維設計存在的不足，也已經被當前市場所容忍。解決二維設計缺陷導致的施工問題，所需成本也相對較低。綜合各種原因，業(yè)內者更偏向于二維設計。所以，要加快BIM技術在中國的推廣，讓業(yè)內者更加清楚地了解BIM技術對工程施工的作用；
（3）運用BIM技術，通常需要用到Revit、ArchiCAD、Tekla等新型軟件，這就需要設計院引進相應的的技術人員，或者對已有的設計師進行相應軟件培訓，對于設計院來說，這也是一次革新。但是多數(shù)設計院很難實現(xiàn)這些條件，也成為國內BIM技術實施的一個不利因素；
（4）運用BIM技術，是將項目設計、工程施工、項目運營和后期維護等各個方面的信息匯總到一起，也就是從不同專業(yè)角度，把數(shù)據(jù)匯總后進行分析，對于工程項目設計初期，是有一定難度的，實施時間也比傳統(tǒng)設計所需時間長，這種現(xiàn)象恰好與業(yè)內者追求高效率相反。
4 BIM技術在土木工程行業(yè)的前景
在中國，BIM技術的理念正逐步為土木工程行業(yè)所了解，而從全球化的發(fā)展角度來看，BIM技術已經成為一種發(fā)展主流。當前，中國正在大規(guī)模地推進城市化進程，土木工程行業(yè)將會迎來前所未有的發(fā)展。隨著工程項目規(guī)模日益擴大，結構形式愈加復雜，尤其是超大型工程項目層出不窮，使企業(yè)和項目都面臨著巨大的投資風險、技術風險和管理風險。應用BIM技術，從根本上解決建筑生命期各階段和各專業(yè)系統(tǒng)間信息斷層問題，從設計、施工技術到管理全面提高信息化水平和應用效果，已成為建設企業(yè)的迫切需求[3]。
另外，我們可以在BIM技術原有基礎上，加入新興的信息技術。比如在BIM技術中引入混合現(xiàn)實技術（即MR），在工程項目實施之前，甲方戴上HoloLens（全息透鏡）眼鏡，就能身臨其境地走進由BIM技術構建好的三維效果圖里，察看建筑的每一個細節(jié)，甚至可以實現(xiàn)施工方不用看圖紙，只要戴上這個眼鏡就可以精準地按照設計組織施工。尤其是在2016年7月18日，中建一局聯(lián)合天寶公司與北京麥格天寶科技股份有限公司簽約并聲明：將攜手探索MR技術在工程建設領域的深入應用。這標志著中建一局成為中國工程建設領域第一家采用混合現(xiàn)實技術的企業(yè)，這一舉動，也推動BIM聯(lián)合其他新型信息技術在我國更進一步的推廣深入。
5 結語
總體來說，BIM技術作為土木工程行業(yè)的一個充滿活力的發(fā)展方向，會逐步被業(yè)內者接受并發(fā)展。當前計算機等高新技術發(fā)展迅速，BIM也會聯(lián)合其他信息技術，提高土木工程行業(yè)的信息化程度。在我國，土木工程行業(yè)需求量龐大，對BIM技術的應用也會日益增加，我國土木工程行業(yè)將會在信息化的道路上邁出重要一步。
參考文獻
[1]姜曦，談BIM技術在建筑工程中的運用[J].山西建筑，2013（02）：109-110.
關鍵詞：土木工程；現(xiàn)代土木工程；特點
1 現(xiàn)代土木工程的特點
1.1 建筑材料方面
目前，玻璃纖維增強塑料、鎂合金以及鋁合金等比鋼輕的材料獲得較為廣泛的應用，建筑材料不斷向著高強度、輕質方向發(fā)展。然而目前采用這些材料存在著一些缺點，如價格偏高、彈性模量偏低等，致使材料的應用范圍受限，還需進一步研究。在提高混凝土和鋼材的耐久性和強度方面，已經取得一定研究成果，但是仍然還有很大的發(fā)展空間。
1.2 工程地質和地基方面
基礎的設計和施工，在很大程度上受到施工地區(qū)的地基構造以及工程地質條件的影響，還與其在天然狀態(tài)下的力學性能和應力情況有關。此外建筑材料的選擇、結構體系和工程設施的選址，都受到工程地基和地質條件的影響，尤其是對于地下工程，其影響是非常巨大的。目前，所采用的地基和地質勘查技術，存在一定的局限性，以室內分析試驗，現(xiàn)場鉆探取樣為主，因此急需創(chuàng)新勘察方法，積極運用現(xiàn)代科學技術，以滿足現(xiàn)代化建設的需求。
1.3 工程規(guī)劃方面
根據(jù)工程經驗來制定工程規(guī)劃的總體方案，并且從中選取優(yōu)秀方案，這是以往土木工程規(guī)劃中所采用的主要形式。然而隨著土木工程建設規(guī)模的擴大，急需提高規(guī)劃設計水平，并利用系統(tǒng)工程的理論和方法來完成規(guī)劃，目前這一設想已經成為現(xiàn)實。土木工程的規(guī)模如果過大，必然會導致自然環(huán)境發(fā)生改變，這些改變有些是有利的，有些是有害的，對農業(yè)生產和生態(tài)平衡將造成影響，因此在進行土木工程規(guī)劃時，必須綜合考慮到這些影響因素。
1.4 工程設計方面
工程設計的目的是追求經濟性、適用性、安全性和美觀性，通過人的努力和創(chuàng)新思維，可以使設計更加地符合實際情況。目前，對于材料輕度值和載荷值的研究和分析，主要利用的是概率統(tǒng)計的方法。而對于結構與巖同作用、結構動態(tài)、結構大變形、材料非彈性等的研究，則需要分析海浪、地震波以及風力等作用的分布和統(tǒng)計規(guī)律，并體現(xiàn)在時間和空間兩個維度。結構優(yōu)化設計、結構可靠度極限狀態(tài)設計法也同樣是研究的主要內容，這其中也不乏利用計算機的高效設計和計算方法。
1.5 工程施工方面
自動化和機械化是現(xiàn)代化施工的主要特征，施工所采用的機械、設備和施工工具日益向著大型化、自動化和多品種方向發(fā)展，土木工程的規(guī)模逐漸擴大。在施工的組織管理方面，逐漸向著科學化的方向發(fā)展，現(xiàn)代化的管理理論和方法，如系統(tǒng)工程的方法，已經逐漸應用到土木工程的施工中。生產的工業(yè)化和結構、構件的標準化，由此而帶來的是生產效率的提高，工期的縮短，施工成本降低。尤其是對于過于難以施工的工程，在現(xiàn)代化的施工條件下，也已成為可能。
2 未來土木工程的發(fā)展
2.1 指導理論的繼續(xù)發(fā)展
不難預見的是，力學仍然是未來土木工程技術和理論和核心部分，而力學的突破方向則是以新的數(shù)值處理方法和新的分析方法為主。目前來看，現(xiàn)有的方法還是存在一定的局限性的，尤其是對流體介質、復雜結構等情況下的近似和受力分析上。在土木工程技術中，會涉及到很多的復雜數(shù)值問題，因此必然要求專門化數(shù)學的進一步發(fā)展。對復雜情況的模擬有賴于電子計算機技術的應用，使之更接近于現(xiàn)實。虛擬現(xiàn)實、控制論等技術必然在力學中加深影響，從宏觀向著微觀發(fā)展。
與其他學科的進一步融合和交叉，是土木工程學科未來的發(fā)展方向，同建筑、化學、城市規(guī)劃、環(huán)境等學科共同發(fā)展、相互扶持，向周邊學科發(fā)展。同時，在現(xiàn)實需要的推動和促進下，土木工程內部的次級學科會產生出新的學科，不同的次級學科之間彼此互相滲透，相互融合。
2.2 工程實現(xiàn)的變化
人們所建設的工程構造物，必須能夠符合設計的要求，滿足使用的需要，這是土木工程建筑的根本目標，需要一個比較漫長的工程實現(xiàn)的過程，從而實現(xiàn)從設計到成果的轉化。這是土木工程建設的主要環(huán)節(jié)和重要內容。優(yōu)秀的作品，除了要有良好的理論和設計，好的工程實踐更是其中的關鍵。土木工程學是一個傳統(tǒng)的學科，在信息時代的沖擊和影響下，其他學科的新技術和新觀點，對其帶來的影響必將是深遠而巨大的，為其注入了新的活力。
2.3 全過程信息化
在未來的土木工程發(fā)展中，信息化將成為其發(fā)展的主題，并不斷滲透其中，除了在目前廣為應用的CAD技術，在收集、整理和分析工程運行數(shù)據(jù)資料、工程進度管理資料方面，也將發(fā)揮重要的作用。智能化和主動控制的實現(xiàn)，有賴于全過程信息化的參與。目前，我國的土木工程建設的數(shù)量和規(guī)模都逐漸加大，在若干年后，這些建筑物將進入維護期，因此對于這些建筑物的各種信息的掌握就變得尤為重要，全過程信息化使土木工程建筑物的維護變得更加簡單和高效。專家系統(tǒng)技術同樣需要信息化作為支撐和基礎。程序具有智能的關鍵，在于對其輸入相關領域的高質量的信息。
3 土木工程未來發(fā)展趨勢
3.1 三S系統(tǒng)應用發(fā)展
三S系統(tǒng)在土木工程領域該系統(tǒng)發(fā)揮了顯著的優(yōu)勢作用，同時具備廣闊的發(fā)展提升前景。數(shù)字化城市發(fā)展理念的提出正是基于這一三S系統(tǒng)發(fā)展而來，也就是說其綜合了遙感、GIS、遙測、多媒體、網絡與仿真虛擬技術對城市各項功能機制、基礎設施展開自動采集、發(fā)揮決策輔助作用并實施動態(tài)化管理監(jiān)測，很明顯，當前數(shù)字化城市便是以該類數(shù)字化的處理信息技術、通信網絡技術作為發(fā)展背景的科學服務技術系統(tǒng)。
3.2 單機方式順序科學轉變至網絡協(xié)同控制與并行設計
就復雜大型的項目工程來說，其很有可能需要較多設計部門、眾多成員的共同參與，同時還需要良好的協(xié)同合作并提供在線咨詢服務。項目管理與電子數(shù)據(jù)同樣是土木工程實現(xiàn)信息化發(fā)展的趨勢，工程建設施工是當今土木工程應用計算機技術的重要領域，基于系統(tǒng)復雜工程在施工階段中由報價投標、預算到簽訂管理合同、評定分析質量直至竣工驗收各階段均需要進行大量數(shù)據(jù)信息的處理，整體施工單位控制與輔助管理均會被納入至輔助計算機施工技術體系中。
4 結束語
綜上所述，隨著信息化社會的飛速發(fā)展土木工程實現(xiàn)了質的飛躍，我們只有遵循其內涵特征、發(fā)展現(xiàn)狀把握工程建設未來發(fā)展趨勢動向、制定科學實踐發(fā)展策略，才能真正推進土木工程實現(xiàn)可持續(xù)的全面發(fā)展。
參考文獻
[1]王迪，張超.關于土木工程現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的探討[J].建筑工程技術與設計，2016（7）.
[2]玉海瓏，劉春雷.土木工程現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢探討[J].城市建設，2012（22）.
[3]譚義川.土木工程現(xiàn)狀分析與未來趨勢展望[J].城市建設理論研究（電子版），2013（4）.
[4]蘇心.土木工程現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢分析[J].城市建設理論研究（電子版），2015（28）.
關鍵詞：土木工程；信息化建設
中圖分類號：E271文獻標識碼： A
引言：為盡量保證土木工程施工技術、手段的合理、科學，我們需要運用自動化技術、通信技術以及包括計算機技術在內的信息技術，改造、提升傳統(tǒng)土木工程施工所使用的施工手段和工藝，運用互聯(lián)網，我們能夠實現(xiàn)土木工程信息的共享和在線交流，讓技術人員能夠隨時隨地共同商討問題的解決方法，以促進土木工程施工效率、經濟效益和社會效益的而提升，西方發(fā)達國家在此領域已經取得了優(yōu)異成績，但是由于信息化建設在我國發(fā)展時間尚短，因此，我們需要更多的努力以加強土木工程的信息化建設。
1、當前土木工程信息化現(xiàn)狀分析
土木工程信息化在我國發(fā)展三十年有余，積累了一定經驗，在發(fā)展過程中取得了良好的成績，有一部分使用的土木工程建設技術和完備的理論體系，但是，由于近年來我國土木工程行業(yè)發(fā)展速度較快，信息化科研速度無法滿足需求，我國當前土木工程信息化仍然存在一定問題，例如很多管理系統(tǒng)使用的都是局域網而不是互聯(lián)網，雖然這樣能夠實現(xiàn)部門內部的良好溝通，但是無法和其他部門的人員進行信息交流，這也是阻礙土木工程信息化建設的因素之一，下面從若干領域簡單分析當前土木工程信息化存在的問題。
1.2巖土工程
西方發(fā)達國家普遍運用GIS技術進行地質勘查系統(tǒng)建設，但是在我國，只有少數(shù)經濟水平較高的大城市有能力運用GIS技術，并且還存在諸多問題和缺陷，例如不合理的數(shù)據(jù)存儲機制、不夠全面的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等，由于我國的巖土工程信息化建設發(fā)展時間不長，巖土工程信息系統(tǒng)中仍不能較好的集成專家數(shù)據(jù)庫，因而不能得以廣泛應用。我們仍然只能在小范圍數(shù)據(jù)采集工作中運用數(shù)字化數(shù)據(jù)采集技術，因為目前的數(shù)據(jù)采集方式仍然以有線通信為主，依靠服務終端和傳感器，因而不適合大范圍數(shù)據(jù)采集工作，再者，我國的土木工程建設情況和國外有很大不同，因而我們無法使用國外開發(fā)的軟件。
1.2結構工程
在結構工程領域，結構健康監(jiān)測發(fā)展時間尚短，國外專家學者已經針對損傷檢測、傳感器技術等進行了大量研究，取得了多項成果，但是這些成果要應用于實際建設中卻存在很大困難；再者，國外普遍運用單一監(jiān)測系統(tǒng)進行橋梁健康監(jiān)測，和我國的監(jiān)測系統(tǒng)相比，國外監(jiān)測系統(tǒng)缺少橋梁狀態(tài)反饋機制和綜合評估記住，因此結構狀態(tài)評估存在較大的主觀性，也就是說監(jiān)測人員的主管意見對評估結果有較大影響，造成結果不科學、不準確等問題。
1.3建筑工程
在建筑工程領域，信息化建設主要體現(xiàn)在管理方面，但是建筑企業(yè)信息化建設發(fā)展時間不長，企業(yè)管理人員、技術人員對如何有效利用信息化資源不甚了解，并且建筑工程信息化管理系統(tǒng)大多為封閉式的，我國的建筑工程項目是按照設計、施工、維護等分層、分階段開發(fā)和建設的，各個階段、項目之間缺乏信息交流與溝通，項目施工單位和政府部門也缺少交流與信息共享，外部管理和內部管理相互孤立，造成嚴重的資源浪費和數(shù)據(jù)冗余。
1.4環(huán)境工程
環(huán)境工程是我國當前的發(fā)展重點，雖然信息化建設在環(huán)境工程領域取得了一定成績，但是和發(fā)達國家相比仍然難望其項背，我國沒有豐富的環(huán)境工程數(shù)據(jù)資源，基層專業(yè)人員大多數(shù)都沒有計算機，而計算機又是信息化建設所不可或缺的，雖然有分類環(huán)境資源數(shù)據(jù)庫，但是類別分散，無法進行集成管理，同時，也缺乏完善的資源共享機制，例如荷蘭早在十幾年前就完成了地籍數(shù)字化，這些資料、數(shù)據(jù)都可以供用戶下載使用和參考，但是我國仍然缺乏高質量的信息服務。再者，我國沒有有效、實用的空間分析方法，雖然我們可以使用GIS技術綜合分析環(huán)境資源信息，但是需要深入研究專業(yè)領域，經過分析規(guī)律總結結論得到，因為缺少分析方法，所以GIS技術在我國使用不夠普遍。
1.5交通工程
交通工程信息化主要體現(xiàn)在智能交通領域方面，但是我國的智能交通不夠成熟，在智能交通管理方面已經應用了信息化技術，但是缺少高水平的智能交通服務，而未來交通工程信息化的核心內容是智能化交通服務，隨著信息化技術的不斷發(fā)展、信息設備的不斷革新，交通工程信息化勢必會更加科學完善。
2、土木工程信息化建設分析
下面將從若干方面，分析加強土木工程信息化建設的具體策略和優(yōu)勢。
2.1設計信息化
近年來信息化和數(shù)字化技術的飛速發(fā)展，也帶動了土木工程信息化程度的進一步提高，主要體現(xiàn)在諸如混凝土和鋼材等建筑材料性能大幅增加，可靠性、耐久性、剛度和強度都有極大改善，我國的科研單位也在不斷研究復合材料和合成材料，使得當前土木工程建設可以有更多的材料選擇，同時相對于傳統(tǒng)材料，新型材料的性能更好，強度更高并且密度更小，從前難以實現(xiàn)的工程結構，現(xiàn)在使用新型材料都能夠實現(xiàn)。運用計算機，我們能夠精準、高效率的對數(shù)據(jù)進行整理和分析，舉例來說，我們可以使用CAD軟件繪制工程設計圖，相對于傳統(tǒng)人工繪制，大大的提高了效率和準確度；又如我們可以利用結構力學知識和有限元分析方法，更加精準的計算結構變形和受力情況，有效簡化了設計工作。
2.2施工信息化
這也是土木工程信息化建設的關鍵部分，目前在土木工程中運用較多的是自動化控制系統(tǒng)，有些難度較大的施工項目，單單依靠傳統(tǒng)控制方法很難實現(xiàn)，而利用自動化控制系統(tǒng)就能夠安全、高效的完成，例如混凝土預拌中自動控制上料、控制橋梁懸索受力、焊接施工中溫度和壓力的控制、觀測建筑物沉降、采集建筑物數(shù)據(jù)以及建筑物爆破等，還可以使用計算機技術模擬建筑三維空間管線布局，運用信息化技術，勢必會讓施工技術和設計技術產生大幅度革新，并且隨著信息化技術的發(fā)展，施工范圍會愈加廣泛，對建筑工業(yè)化也大有裨益。
2.3管理信息化
我們無法只利用信息化技術進行土木工程建設，還需要和其他技術有機的結合起來，土木工程建設涉及到很多方面的內容，例如管線安裝、房屋建設、裝修裝飾、勘察設計、鋼結構加工等等，這些內容比較分散，因而我們需要監(jiān)理有效的管理機制來保證各項工作有序健康的運行。我們可以利用信息化技術建立信息管理系統(tǒng)，對土木工程行業(yè)的現(xiàn)狀進行統(tǒng)計和分析，制定科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略。信息全球化趨勢愈加明顯，現(xiàn)在，各國市場能夠運用信息化技術進行資源共享和交流，為土木工程管理提供戰(zhàn)略化、科學化的依據(jù)。
2.4招投標信息化
運用網絡技術搭建招投標業(yè)務平臺，綜合內網和外網兩種網絡，進行招投標文件的申請和審核工作，運用計算機進行招投標文件的模擬評分。
結束語
綜上，首先分析了土木工程信息化現(xiàn)狀，然后介紹了加強土木工程信息化建設的具體措施。
參考文獻
[1]馮劍.土木工程信息化建設探究[J].江西建材.2014,(07):292.
【關鍵詞】土木工程；現(xiàn)代土木工程
一、現(xiàn)代土木工程發(fā)展趨勢的表現(xiàn)特點
適應各類工程建設高速發(fā)展的要求，人們需要建造大規(guī)模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密設備現(xiàn)代化的建筑物，既要求高質量和快速施工，又要求高經濟效益。這就向土木工程提出新的課題，并推動土木工程這門學科前進。它的發(fā)展趨向具體地表現(xiàn)在下述幾個方面。
1、 工程地質和地基方面。建設地區(qū)的工程地質和地基的構造及其在天然狀態(tài)下的應力情況和力學性能，不僅直接決定基礎的設計和施工，還常常關系到工程設施的選址、結構體系和建筑材料的選擇，對于地下工程影響就更大了。工程地質和地基的勘察技術，目前主要仍然是現(xiàn)場鉆探取樣，室內分析試驗，這是有一定局限性的。為適應現(xiàn)代化大型建筑的需要，急待利用現(xiàn)代科學技術來創(chuàng)造新的勘察方法。
2、工程規(guī)劃方面。以往的總體規(guī)劃常是憑借工程經驗提出若干方案，從中選優(yōu)。由于土木工程設施的規(guī)模日益擴大，現(xiàn)在已有必要也有可能運用系統(tǒng)工程的理論和方法以提高規(guī)劃水平。特大的土木工程，例如高大水壩，會引起自然環(huán)境的改變，影響生態(tài)平衡和農業(yè)生產等，這類工程的社會效果是有利也有弊。在規(guī)劃中，對于趨利避害要作全面的考慮。
3、建筑材料方面。高強輕質的新材料不斷出現(xiàn)。比鋼輕的鋁合金、鎂合金和玻璃纖維增強塑料（玻璃鋼）已開始應用。但是這些材料有些彈性模量偏低，有些價格過高，應用范圍受到限制，因而尚待作新的探索。另外，對提高鋼材和混凝土的強度和耐久性，雖已取得顯著成果，仍繼續(xù)進展。
4、工程施工方面。隨著土木工程規(guī)模的擴大和由此產生的施工工具、設備、機械向多品種、自動化、大型化發(fā)展，施工日益走向機械化和自動化。同時組織管理開始應用系統(tǒng)工程的理論和方法，日益走向科學化；有些工程設施的建設繼續(xù)趨向結構和構件標準化和生產工業(yè)化。這樣，不僅可以降低造價、縮短工期、提高勞動生產率，而且可以解決特殊條件下的施工作業(yè)問題，以建造過去難以施工的工程。
5、工程設計方面。人們努力使設計盡可能符合實際情況，達到適用、經濟、安全、美觀的目的。為此，已開始采用概率統(tǒng)計來分析確定荷載值和材料強度值，研究自然界的風力、地震波、海浪等作用在時間、空間上的分布與統(tǒng)計規(guī)律，積極發(fā)展反映材料非彈性、結構大變形、結構動態(tài)以及結構與巖同作用的分析，進一步研究和完善結構可靠度極限狀態(tài)設計法和結構優(yōu)化設計等理論；同時發(fā)展運用電子計算機的高效能的計算和設計方法等。
二、土木工程在未來如何發(fā)展
1、指導理論的繼續(xù)發(fā)展。在可以預見的將來，土木工程工程技術理論的核心部分仍然是力學，新的分析方法和新的數(shù)值處理方法將是土木工程中力學的突破方向。在對復雜結構、流體介質等情況下的受力分析和近似上，現(xiàn)有的方法仍然具有很大的局限性。更加專門化的數(shù)學在將來也應該有很大的發(fā)展，用以處理土木工程技術中復雜的數(shù)值問題。更先進的電子計算機的應用，使得對復雜的情況的模擬更有把握，更接近于現(xiàn)實。力學也會突破宏觀框架，向微觀發(fā)展，控制論，虛擬現(xiàn)實等技術也在力學中加深影響。
另一方面，土木工程學科將向周圍繼續(xù)發(fā)散，與材料，環(huán)境，化學，電子信息，機械。 城市規(guī)劃，建筑等相關學科進一步的交叉，融合，互相支持，互相服務。土木工程內部的次級學科也同時會在現(xiàn)實需要的推動下產生出新的學科，如對城市地下空間的大規(guī)模利用就使得新的地下規(guī)劃學科有了產生和發(fā)展的必要。不同次級學科的理論也會相互滲透，比如現(xiàn)在就有一些大型體育場館采用了類似橋梁的懸索結構。
2、工程實現(xiàn)的變化。土木建筑的最終目的是建設出合乎設計要求的工程構造物，從設計到成果中間需要一個很長的工程實現(xiàn)的過程。這也是土木工程一個重要的組成部分。甚至可以說是土木工程最重要的方面，有了好的理論和設計，沒有好的工程實踐，一樣不會產生一個優(yōu)秀的作品。
信息時代正在迎面走來，其他學科和其他方面的新觀點新技術，必然的也會影響到土木工程。并且為這一傳統(tǒng)學科注入新的活力。包括控制理論，施工技術，新材料，環(huán)境工程，經濟理論等等。
2.1全過程信息化。信息化的特點將更深的滲透到未來的土木工程中，重點不僅僅限于CAD方面，也包含對工程進度的管理、運行中數(shù)據(jù)資料的收集，分析，整理；對建筑物結構，強度，可靠性的分析和相應對策的決策等。這些也是主動控制和智能化實現(xiàn)的基礎。
全過程信息化對今后的土木建筑構造物的維護有很大的意義。比如可以使用植入的傳感器配合電子計算機實現(xiàn)對建筑全方位的實時的監(jiān)控，及時掌握整個建筑物的狀態(tài)。我國現(xiàn)在正是基本建設的，20～30年后，現(xiàn)在這些建筑物逐漸進入維護期。如果能在現(xiàn)在建造過程中就做好各種信息化準備工作，對今后維護也大有幫助。
三、土木工程未來發(fā)展趨勢
1、三S系統(tǒng)應用發(fā)展
三S系統(tǒng)由HS遙感技術、GIS地理信息技術系統(tǒng)與GPS全球定位技術系統(tǒng)構成，可實時、整體、動態(tài)的對地展開判別觀測、應用分析，因此在土木工程領域該系統(tǒng)發(fā)揮了顯著的優(yōu)勢作用，同時具備廣闊的發(fā)展提升前景。數(shù)字化城市發(fā)展理念的提出正是基于這一三S系統(tǒng)發(fā)展而來，也就是說其綜合了遙感、GIS、遙測、多媒體、網絡與仿真虛擬技術對城市各項功能機制、基礎設施展開自動采集、發(fā)揮決策輔助作用并實施動態(tài)化管理監(jiān)測，很明顯，當前數(shù)字化城市便是以該類數(shù)字化的處理信息技術、通信網絡技術作為發(fā)展背景的科學服務技術系統(tǒng)。
2、單機方式順序科學轉變至網絡協(xié)同控制與并行設計
就復雜大型的項目工程來說，其很有可能需要較多設計部門、眾多成員的共同參與，同時還需要良好的協(xié)同合作并提供在線咨詢服務，還可由不同地域分布的分支設計機構、設計人員、協(xié)作部門單位應用多樣化平臺軟硬件與設計方式在相應規(guī)定時段內良好完成。為有效解決該類復雜系統(tǒng)問題應良好的應用開發(fā)土木工程設計的協(xié)同并行技術。另外，智能化建筑工程與檢測結構亦是土木工程基于信息化發(fā)展背景的未來發(fā)展的趨勢。項目管理與電子數(shù)據(jù)同樣是土木工程實現(xiàn)信息化發(fā)展的趨勢，工程建設施工是當今土木工程應用計算機技術的重要領域，基于系統(tǒng)復雜工程在施工階段中由報價投標、預算到簽訂管理合同、評定分析質量直至竣工驗收各階段均需要進行大量數(shù)據(jù)信息的處理，整體施工單位控制與輔助管理均會被納入至輔助計算機施工技術體系中。當前土木工程領域信息技術的跨越式發(fā)展已經令國際承包商真正跨越了地域壁壘，實現(xiàn)了共享式、協(xié)同式、智能化的行業(yè)發(fā)展。
綜上所述，隨著信息化社會的飛速發(fā)展土木工程實現(xiàn)了質的飛躍，我們只有科學遵循其內涵特征、發(fā)展現(xiàn)狀把握工程建設未來發(fā)展趨勢動向、制定科學實踐發(fā)展策略，才能真正推進土木工程實現(xiàn)可持續(xù)的全面發(fā)展。
參考文獻
［關鍵詞]：土木工程測量；測繪科技；地形測圖；數(shù)字測圖；課程改革
中圖分類號： S969 文獻標識碼： A
一、引言
隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展，測量技術也有了長足的進步，各種測量新儀器、新技術的不斷推出，使得測繪行業(yè)進入了一個嶄新的數(shù)字測繪年代。數(shù)字地形測圖與傳統(tǒng)的模擬法測圖相比具有自動化、數(shù)字化和高精度的優(yōu)勢。高校是培養(yǎng)具有新技術、新理論、新方法的測繪人才的搖籃，因此對于土木工程測量課程的教學模式應由傳統(tǒng)的模擬法測圖向數(shù)字化地形測圖方式過渡。但由于教學觀念落后，教材陳舊，實驗設備匱乏等因素的影響，當前大部分高校的地形測圖教學和實習還是以模擬法測圖為主，數(shù)字地形測圖的教學沒有得到應有的實踐，造成教學與實踐和應用的嚴重脫節(jié)，學生畢業(yè)后對工作顯得無所適從，有的新技術、新儀器甚至聞所未聞、見所未見。本人就近幾年大比例尺測圖教學和實踐中存在的問題，對如何做好土木工程測量課程的教學和實踐做了一些思考，旨在使教學更好地適應日新月異的測繪科技的進步和用人單位的需求。
二、現(xiàn)狀與發(fā)展要求
1、現(xiàn)狀
首先，一些高校實驗設備陳舊、實習手段落后，無法跟上地形測圖發(fā)展的需要。目前大部分高校由于教學經費有限，投入到教學設備上的部分就能少則少，導致實驗和實習設備無法更新，或者更新速度不能跟上發(fā)展要求，于是學生實習只能以傳統(tǒng)的測量儀器為主，一些新技術、新方法難以應用；其次，缺乏具有專業(yè)特色的新教材，目前該課程所使用的教材仍然是以講述傳統(tǒng)的測量儀器和方法為主，一些新儀器、新方法只是簡單的介紹，讓學生了解即可；再次，教師缺乏創(chuàng)新意識以及缺乏符合測繪市場要求的培養(yǎng)方案。
2、發(fā)展要求
目前發(fā)達國家已基本建立了數(shù)字地圖生產體系，城市基礎信息(圖形/屬性)的數(shù)字化及其在Internet網絡上的有效傳輸取代了傳統(tǒng)的紙圖、文檔和手工作業(yè)方式。在網絡上可以完成對各類基礎信息的檢索、查詢和空間分析。數(shù)字地圖與數(shù)字化技術已經構成了發(fā)達國家建立“國家空間數(shù)據(jù)基礎設施(NSDI)”的重要技術支撐之一。
根據(jù)目前發(fā)達國家的數(shù)字地圖發(fā)展現(xiàn)狀，導致測繪市場對人才的需求發(fā)生了根本變化，這也就對專業(yè)教育提出了新的要求，使土木工程測量課程教學改革勢在必行。土木工程測量課程是一門重要專業(yè)基礎課，對豐富學生的測繪理論知識和培養(yǎng)學生測繪方面的能力起著非常重要的作用。正是隨著目前科學技術的不斷進步，測繪新儀器、新技術、新方法的推廣應用，使測繪學從理論到實踐發(fā)生了根本性變化，高校教師必須把轉變教育思想，更新教育觀念，深化教學改革，提高教學質量作為基本指導思想，積極把握測繪市場的發(fā)展動態(tài)，深人開展教學體制和方法的改革，根據(jù)學科發(fā)展的需要制定切合實際的人才培養(yǎng)方案，以適應新世紀高等教育和科技發(fā)展的要求。因此，土木工程測量課程的教學改革，必須以傳統(tǒng)的測繪理論為指導，以現(xiàn)代測繪技術為手段，來滿足新時期地形測圖的需要。
三、改革的思路與方法
1、構建科學合理的課程體系
在教學改革中，只有在不斷優(yōu)化課程體系的前提下，才有可靠的專業(yè)建設，學科領域才能真正得到發(fā)展。土木工程測量課程應打破舊的課程體系中課程內容多而雜，教材內容陳舊，時間內容少，教學方法和教學手段落后的現(xiàn)狀，以適應專業(yè)需要的人才培養(yǎng)為目標，以技術培養(yǎng)為主線，構建起課程的知識、能力和素質結構。知識結構應從土木工程測量的具體應用出發(fā)，以測定和測設作為教學的切如點和核心，將新儀器、新技術、新方法納入到測量教學中，闡述其測量的基本理論和基本原理，加強實踐聯(lián)系，強調其綜合運用技術和應用能力，發(fā)揮舉一反三、觸類旁通功能；注重測量技術原理，方法的邏輯關系，連續(xù)關系和互補關系。能力結構強調測量知識在測繪工程中的實際運用能力和應對能力，通過實踐將所學的測量知識轉化為應用能力。
2、及時修改教學大綱
教學大綱是決定課程教學內容的根本，沒有完善合理的教學大綱，就難以培養(yǎng)出滿足人才市場需求的學生，因此教學大綱應隨著學科的發(fā)展、專業(yè)的調整及時修改。修訂后的教學大綱應圍繞當代專業(yè)特點和對學生培養(yǎng)目標，改變過去一些不合理的培養(yǎng)模式，適當降低對測繪基礎理論的要求，刪減一些過時的理論和測繪方法，減少一些陳舊儀器的實踐課時。重點對數(shù)字地形測量所用的新儀器、新技術、新方法等內容進行補充。
3、精選教材，更新教學內容，突出重點
目前測量工程已逐步發(fā)展成為將測繪、計算機、光電子、3S乃至5S（即在3S技術的基礎上加入DPS數(shù)字攝影測量系統(tǒng)和ES專家系統(tǒng)）等技術運用其中的新學科。測繪科學和各項工程建設相互融合，教學信息和教學內容大量增加。要想使學生掌握最新的數(shù)字地形測圖理論與方法，在教材和課程教學內容上就要緊跟科技的進步，以適應現(xiàn)代測量技術的發(fā)展和市場對人才的需要，擺脫因教材陳舊，走不出應試教育的模式。同時還必須滿足專業(yè)教學時數(shù)的要求，在課程內容增多課時相對減少的情況下，應精選課程內容，突出“少而精”的原則，構建“以測繪基本理論知識為重點，以現(xiàn)代測量技術為手段，以最新測繪科技成果為主線，以滿足工程測量需要為目的的教學模式，突出教學重點和課程的特色，以適應現(xiàn)代測量技術的發(fā)展和市場經濟對人才的需求。
4、注重教師知識的更新和實踐能力的提高
教師是學生學習的指導者和引路人，教師自身專業(yè)水平的高低和新舊，直接影響到學生的學習效果。隨著測繪理論的不斷完善，測量儀器、設備的推陳出新要求教師要及時了解測繪理論的新動態(tài)，學習新技術，掌握新方法，知識儲備和知識結構也要及時更新與調整。作為教師，首先應積極參與科研活動，提高自身的專業(yè)素質：經常閱讀有關文獻，了解和關注國內外研究動態(tài)；經常到工程建設單位承擔一定的工程任務，使測量教學、科研和生產緊密結合在一起，以提高自身的實踐能力，促進業(yè)務水平的不斷提高。其次，高等院校應重視教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使教師有繼續(xù)學習的機會。
5、加強教學方法的創(chuàng)新，注重學生動手能力的培養(yǎng)
充分利用現(xiàn)有教具，使復雜內容簡單化，抽象問題具體化，使教學直觀易懂。充分利用現(xiàn)代網絡和多媒體教學手段，將實踐性強、技能訓練要求高、難以掌握的內容，通過電化教學，直觀地表達出來。
地形測圖是一門重實踐、重技術的專業(yè)課，在強調理論教育的同時，更應該重視學生知識運用能力的培養(yǎng)。地形測圖不是一門孤立的專業(yè)課，把地形測圖課程所學的知識與其他的相關課程結合起來，使其在其他相關課程中得到充分運用，才能達到地形測圖教學大綱所要求的效果。
四、結束語
土木工程測量課程教學改革十分重要，也非常迫切。通過對土木工程測量課程的教學改革，能有效地推動測繪工程專業(yè)的專業(yè)建設。學生通過該課程的學習，在測繪基礎理論和專業(yè)技能方面得到了全面的鍛煉和提高，具備了較強的地形測圖意識，能較好地滿足后續(xù)專業(yè)課學習和日后工作的需要。而教學改革是一項長期而艱巨的任務，面對新形勢，新要求，教師只有通過艱苦的努力，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的改革計劃，才能從根本上保證土木工程測量課程的教學質量，才能培養(yǎng)出適應測繪新時代需要的綜合型技術人才。
[參 考 文 獻]
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