緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇普通黨員個人總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

在開展學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，找準影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題，影響學校和諧穩(wěn)定、有礙學生全面發(fā)展的突出問題，黨性黨風黨紀方面違背科學發(fā)展觀要求的突出問題，深入分析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，進一步理清科學發(fā)展的思路，形成領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告，為整改落實階段工作打好基礎(chǔ)。

二、明確意義

分析檢查階段是把學習實踐活動引向深入的重要環(huán)節(jié)，是學習實踐活動承上啟下、從思想層面進入實踐層面的重要階段，是打牢學習實踐活動解決問題的基礎(chǔ)。要求做到安排細致；嚴格程序;操作得當，要使黨員干部和領(lǐng)導班子切實找準存在的突出問題，深刻剖析原因，提高思想認識，找準今后努力方向，才能使整個學習實踐科學發(fā)展觀活動取得成效。要通過分析檢查階段工作，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，理清發(fā)展思路，使學習實踐活動成為推動學?？茖W發(fā)展的強大動力。全校黨員干部要充分認識分析檢查階段的重要性，積極參加活動，爭取好的成效。

三、時間安排

分析檢查階段時間為20*年11月中旬—12月15日，其中，民主生活會11月26日前完成，分析檢查報告12月3日前完成，組織群眾評議在12月7號前完成，12月15日完成階段性工作總結(jié)。

四、方法步驟

分析檢查階段的主要任務(wù)是緊緊圍繞主題，廣泛征求意見，找準問題，分析原因，理清思路，明確方向。重點抓好三個環(huán)節(jié)：統(tǒng)籌抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，形成領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告，組織開展好群眾評議工作。

（一）召開轉(zhuǎn)段動員大會

召開全體黨員動員大會部署轉(zhuǎn)段工作。對學習調(diào)研階段進行總結(jié)，對分析檢查階段工作進行動員和部署。

（二）開好領(lǐng)導班子專題民主生活會

1.明確會議主題。專題民主生活會要突出學習實踐科學發(fā)展觀，緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實踐，圍繞主題，結(jié)合學校實際，集中分析檢查領(lǐng)導班子和個人在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、當前教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題和黨性黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析檢查既要涉及領(lǐng)導班子集體，又要涉及領(lǐng)導干部個人；既要分析現(xiàn)在，又要評價過去；既要總結(jié)經(jīng)驗，又要吸取教訓；找準問題，提出對策，不能把專題民主生活會開成年度的一般性民主生活會。

2.廣泛聽取意見。在學習調(diào)研階段征求意見、查找問題基礎(chǔ)上，要進一步聽取對學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見；聽取涉及群眾切身利益方面的意見；聽取領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在黨性黨風黨紀方面的意見。黨員個人要主動找準自身存在的問題。通過廣泛聽取各方面意見，摸清學校貫徹落實科學發(fā)展觀的狀況，找準影響和制約科學發(fā)展的主要問題，為開好專題民主生活會和黨員組織生活會打好基礎(chǔ)。

3.廣泛開展相互談心活動。要圍繞征求到的意見建議和查找出的突出問題，通過談心溝通，增進團結(jié)、形成共識。領(lǐng)導班子成員要帶頭相互談心，談心活動要做到開誠布公、坦誠相見，既要嚴于解剖自己，又要善于幫助同志，為開好民主生活會營造既有利于解決問題、又能促進班子團結(jié)和諧的良好氛圍。普通黨員也要圍繞活動主題開展談心交流。

4.認真撰寫發(fā)言材料。在廣泛征求意見和開展談心活動的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員要認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。發(fā)言材料要重點把握好三個方面的內(nèi)容：一是對科學發(fā)展觀的認識，結(jié)合實際深刻認識和研究學校如何科學發(fā)展；二是認真分析檢查存在的突出問題，特別是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在思想作風方面存在的問題；三是提出今后努力方向和整改措施。對領(lǐng)導班子的意見，要形成單獨的剖析材料，由學校黨政主要負責同志在民主生活會上進行剖析。

5.召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。學校領(lǐng)導班子成員圍繞主題，結(jié)合當前教育發(fā)展的新形勢，聯(lián)系思想和工作實際，結(jié)合黨員群眾對班子及個人提出的意見建議，認真分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，嚴肅認真、實事求是地開展批評與自我批評，做到談問題開誠布公、找原因深入透徹、表態(tài)度謙虛誠懇。（專題民主生活會召開的時間，提前2天報告區(qū)鎮(zhèn)指導組。）。

6.召開組織生活會。全體黨員要按照要求，參加支部組織生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，交流思想，統(tǒng)一認識，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。領(lǐng)導班子人員要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，認真聽取黨員意見。會后，學校黨總支將校級領(lǐng)導班子專題民主生活會情況及時向區(qū)鎮(zhèn)指導組匯報。

（三）形成領(lǐng)導班子分析檢查報告

1.認真撰寫分析檢查報告。在學校黨支書記孔國年的主持下，領(lǐng)導班子在前期學習實踐活動的基礎(chǔ)上撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映單位廣大黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效；全面梳理存在的問題，實事求是分析主客觀原因，列出立即解決和經(jīng)過努力可以解決的突出問題，提出解決問題新舉措；明確本單位科學發(fā)展的總體思路、主要措施和加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施。

2.反復(fù)聽取意見。分析檢查報告初步形成后，要采取多種形式進一步征求意見，對提出的意見和建議進行匯總、梳理，將這些意見和建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子要召開專題會議，進行充分討論，反復(fù)修改完善，形成領(lǐng)導班子分析檢查報告評議稿，并報區(qū)鎮(zhèn)指導組。

（四）組織群眾評議

1.確定評議人員。根據(jù)學校實際，合理確定參加評議的人員范圍和比例，注意體現(xiàn)參評人員的廣泛性和代表性，要有黨員、教工和派代表，以保證評議質(zhì)量。

2.確定評議內(nèi)容。采取座談會或書面評議等方式，評議可從五個方面入手：評議對科學發(fā)展觀的認識深不深；評議查找問題準不準；評議原因分析透不透；評議發(fā)展思路清不清；評議工作措施可行不可行。

要把在評議中提出的正確意見體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中，使領(lǐng)導班子分析檢查報告更好地反映實際情況。要采取適當方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報領(lǐng)導班子分析檢查報告和群眾評議情況。

3.認真做好第二階段工作小結(jié)，并在一定范圍內(nèi)予以通報。

五、有關(guān)要求

1.堅持深化學習。在前段學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入學習規(guī)定的必讀篇目，學習黨的十七屆四中全會精神，使廣大黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，在樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識上取得新進展，切實達到黨員受教育的目的。

篇2

分析檢查階段是把學習實踐活動引向深入的重要環(huán)節(jié)，是學習實踐活動承上啟下、從思想層面進入實踐層面的重要階段，是打牢學習實踐活動解決問題的基礎(chǔ)。要求做到安排細致；嚴格程序;操作得當，要使黨員干部和領(lǐng)導班子切實找準存在的突出問題，深刻剖析原因，提高思想認識，找準今后努力方向，才能使整個學習實踐科學發(fā)展觀活動取得成效。要通過分析檢查階段工作，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，理清發(fā)展思路，使學習實踐活動成為推動學?？茖W發(fā)展的強大動力。全校黨員干部要充分認識分析檢查階段的重要性，積極參加活動，爭取好的成效。

二、總體要求

在開展學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，找準影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，影響學校和諧穩(wěn)定、有礙學生全面發(fā)展的突出問題，黨性黨風黨紀方面違背科學發(fā)展觀要求的突出問題，深入分析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，進一步理清科學發(fā)展的思路，形成領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告，為整改落實階段工作打好基礎(chǔ)。

三、時間安排

分析檢查階段時間為2009年11月中旬—12月15日，其中，民主生活會11月26日前完成，分析檢查報告12月3日前完成，組織群眾評議在12月7號前完成，12月15日完成階段性工作總結(jié)。

四、方法步驟

分析檢查階段的主要任務(wù)是緊緊圍繞主題，廣泛征求意見，找準問題，分析原因，理清思路，明確方向。重點抓好三個環(huán)節(jié)：統(tǒng)籌抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，形成領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告，組織開展好群眾評議工作。

（一）召開轉(zhuǎn)段動員大會

召開全體黨員動員大會部署轉(zhuǎn)段工作。對學習調(diào)研階段進行總結(jié)，對分析檢查階段工作進行動員和部署。

（二）開好領(lǐng)導班子專題民主生活會

1.明確會議主題。專題民主生活會要突出學習實踐科學發(fā)展觀，緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實踐，圍繞主題，結(jié)合學校實際，集中分析檢查領(lǐng)導班子和個人在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、當前教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題和黨性黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析檢查既要涉及領(lǐng)導班子集體，又要涉及領(lǐng)導干部個人；既要分析現(xiàn)在，又要評價過去；既要總結(jié)經(jīng)驗，又要吸取教訓；找準問題，提出對策，不能把專題民主生活會開成年度的一般性民主生活會。

2.廣泛聽取意見。在學習調(diào)研階段征求意見、查找問題基礎(chǔ)上，要進一步聽取對學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見；聽取涉及群眾切身利益方面的意見；聽取領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在黨性黨風黨紀方面的意見。黨員個人要主動找準自身存在的問題。通過廣泛聽取各方面意見，摸清學校貫徹落實科學發(fā)展觀的狀況，找準影響和制約科學發(fā)展的主要問題，為開好專題民主生活會和黨員組織生活會打好基礎(chǔ)。

3.廣泛開展相互談心活動。要圍繞征求到的意見建議和查找出的突出問題，通過談心溝通，增進團結(jié)、形成共識。領(lǐng)導班子成員要帶頭相互談心，談心活動要做到開誠布公、坦誠相見，既要嚴于解剖自己，又要善于幫助同志，為開好民主生活會營造既有利于解決問題、又能促進班子團結(jié)和諧的良好氛圍。普通黨員也要圍繞活動主題開展談心交流。

4.認真撰寫發(fā)言材料。在廣泛征求意見和開展談心活動的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員要認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。發(fā)言材料要重點把握好三個方面的內(nèi)容：一是對科學發(fā)展觀的認識，結(jié)合實際深刻認識和研究學校如何科學發(fā)展；二是認真分析檢查存在的突出問題，特別是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在思想作風方面存在的問題；三是提出今后努力方向和整改措施。對領(lǐng)導班子的意見，要形成單獨的剖析材料，由學校黨政主要負責同志在民主生活會上進行剖析。

5.召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。學校領(lǐng)導班子成員圍繞主題，結(jié)合當前教育發(fā)展的新形勢，聯(lián)系思想和工作實際，結(jié)合黨員群眾對班子及個人提出的意見建議，認真分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，嚴肅認真、實事求是地開展批評與自我批評，做到談問題開誠布公、找原因深入透徹、表態(tài)度謙虛誠懇。（專題民主生活會召開的時間，提前2天報告區(qū)鎮(zhèn)指導組。）。

6.召開組織生活會。全體黨員要按照要求，參加支部組織生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，交流思想，統(tǒng)一認識，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。領(lǐng)導班子人員要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，認真聽取黨員意見。會后，學校黨總支將校級領(lǐng)導班子專題民主生活會情況及時向區(qū)鎮(zhèn)指導組匯報。

（三）形成領(lǐng)導班子分析檢查報告

1.認真撰寫分析檢查報告。在學校黨支書記孔國年的主持下，領(lǐng)導班子在前期學習實踐活動的基礎(chǔ)上撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映單位廣大黨員干部在貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效；全面梳理存在的問題，實事求是分析主客觀原因，列出立即解決和經(jīng)過努力可以解決的突出問題，提出解決問題新舉措；明確本單位科學發(fā)展的總體思路、主要措施和加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施。

2.反復(fù)聽取意見。分析檢查報告初步形成后，要采取多種形式進一步征求意見，對提出的意見和建議進行匯總、梳理，將這些意見和建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子要召開專題會議，進行充分討論，反復(fù)修改完善，形成領(lǐng)導班子分析檢查報告評議稿，并報區(qū)鎮(zhèn)指導組。

（四）組織群眾評議

1.確定評議人員。根據(jù)學校實際，合理確定參加評議的人員范圍和比例，注意體現(xiàn)參評人員的廣泛性和代表性，要有黨員、教工和派代表，以保證評議質(zhì)量。

2.確定評議內(nèi)容。采取座談會或書面評議等方式，評議可從五個方面入手：評議對科學發(fā)展觀的認識深不深；評議查找問題準不準；評議原因分析透不透；評議發(fā)展思路清不清；評議工作措施可行不可行。

要把在評議中提出的正確意見體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中，使領(lǐng)導班子分析檢查報告更好地反映實際情況。要采取適當方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報領(lǐng)導班子分析檢查報告和群眾評議情況。

3.認真做好第二階段工作小結(jié)，并在一定范圍內(nèi)予以通報。

五、有關(guān)要求

1.堅持深化學習。在前段學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入學習規(guī)定的必讀篇目，學習黨的十七屆四中全會精神，使廣大黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，在樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識上取得新進展，切實達到黨員受教育的目的。

篇3

一、在統(tǒng)籌大局中謀劃推進，把握政治方向

深刻學習領(lǐng)會精神和《集團公司關(guān)于建設(shè)標準化黨支部的指導意見》，加強黨的建設(shè)，以“三明確四規(guī)范”為抓手的根本保證，圍繞安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、黨建各項工作統(tǒng)籌謀劃安排，制定了標準化黨支部建設(shè)的《工作思路》。一是完善黨員管理、職工教育、數(shù)字化教育等突出“點菜”式的教育模式來活化黨員教育方式；二是開展“四個一”和“黨員1+N”載體活動來拓寬黨員干部履職責任鏈；三是編印了《標準化黨支部工作手冊》，手冊納入了支部基本情況、工作標準、工作流程、相關(guān)制度、各類記錄的規(guī)范表格，為各支部推進標準化建設(shè)提供依據(jù)。

深入落實“353”黨建工作準則，把“三不同、五帶頭、三必須”做為標準化支部建設(shè)的基本要求和根本手。建立黨建工作清單，把上級黨委要求和我黨建重點工作統(tǒng)籌謀劃安排，利用每周的調(diào)度會和“支部書記”微信群及時傳達要求、通報結(jié)果。修訂了《黨群目標化管理考核細則》，將支部和班組的黨群工作任務(wù)分開，細化考核內(nèi)容。

二、在提升黨建水平上創(chuàng)特色，爭當大準標桿

在“樹標桿”十項“創(chuàng)一流”工作中，制定了《全面提升黨建工作水平，爭當大準黨建標桿單位》的實施方案，按照“六定”原則明確了十項“創(chuàng)一流”工作的推進目標、完成效果、完成時間。十項工作全面提升，重點突破，主要在“規(guī)范黨內(nèi)政治生活”和“學習型組織建設(shè)”上創(chuàng)新做法，通過推行“黨員干部上講臺、技術(shù)骨干下沿線”工務(wù)金色小講堂，利用日常培訓的有利時機，充分發(fā)揮黨員個人特長，除了講解業(yè)務(wù)知識、宣傳黨的理論、公司形勢任務(wù)以外，還邀請有一技之長的普通員工上講臺，講解汽車保養(yǎng)、電器維修、烹飪等與大家日常生活息息相關(guān)的課題，增加了有獎問答，通過這種“點菜”式的教育方式，增強工務(wù)小講堂的吸引力和感染力。建立“黨旗飄揚”微信群，定期向黨員精品課件、專題講座等，豐富教育途徑。經(jīng)常在群里出一些黨的基本知識、黨員應(yīng)知應(yīng)會的問題，給率先答對題目的黨員紅包獎勵。在黨員入黨日發(fā)送祝福信息和流量紅包，通過給黨員過政治生日，讓黨員牢記入黨初心，堅定理想信念。

三、在整改問題中警醒奮起，傳導責任壓力

在2016年巡視過后，黨總支召開巡視問題整改推進會，對巡視組反饋的材料管理、選人用人等問題和存在的共性問題進行整改自查，按照“六定”原則，共列出問題16條，均已按要求進行了整改。深入分析查找問題背后的問題，集中表現(xiàn)為責任落實不到位，黨的建設(shè)弱化等。為此，先后出臺了《“三重一大”決策管理辦法》、《中層管理人員選拔、考核辦法》、《材料管理辦法》和《廢舊物資管理辦法》，制定了“兩個責任”和“一崗雙責”的履職要求，形成了框架圖和流程圖，進一步規(guī)范了“兩個責任”的落實。班子成員按照工作分工對支部書記和科室負責人逐個進行約談，層層傳導責任壓力，有力促進了全面從嚴治黨主體責任落實。

四、在改革發(fā)展中立穩(wěn)腳跟，夯實支部基礎(chǔ)

“兩學一做”學習教育中，在“學”的基礎(chǔ)上，分層分類明確“做”的標準尺度，針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，明確機關(guān)黨員和基層黨員做合格黨員的標準。把黨員的標桿樹起來、把黨支部對黨員的“集結(jié)號”吹起來，使黨建融入安全生產(chǎn)發(fā)揮作用，使基層黨支部成為攻堅克難的一線指揮部，使黨員成為安全生產(chǎn)的攻堅隊。黨總支開展“三聯(lián)，建崗創(chuàng)區(qū)”活動。黨員領(lǐng)導干部通過建立黨支部聯(lián)系點，規(guī)范“雙重組織生活”，每季度至少深系點參加一次活動，指導黨支部開展工作;基層支部成員承包1至2個班組，每周跟班作業(yè)1次，指導搞好班組管理;每名普通黨員劃分一個責任區(qū)，對“責任田”負起全方位責任，及時協(xié)調(diào)解決各種問題;全體黨員立足崗位做貢獻，為員工作好表率，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

五、在完成中心任務(wù)中彰顯作為，發(fā)揮先鋒模范作用

上半年，開展黨員帶頭查隱患，對安全管理的盲區(qū)進行再梳理、再排查，共發(fā)現(xiàn)6項225條隱患問題，均已列整改或臨時防范。春季集中修黨員領(lǐng)導干部靠前指揮，明確施工項目及責任包保區(qū)域，全面強化施工現(xiàn)場專業(yè)化管理。在春季集中修現(xiàn)場，黨總支舉行“我要安全、我要標準作業(yè)、向不安全行為告別”的宣誓活動，領(lǐng)導為現(xiàn)場作業(yè)的黨員佩戴黨徽，亮出了身份，全體黨員和現(xiàn)場職工在條幅上簽字，做出了莊嚴承諾，增強了黨員的責任感和使命感。各基層支部普遍開展“黨員身邊無事故”、“黨員建言獻策”、“黨員技改技革”等實踐活動。

六、在“精美”管理中展現(xiàn)風采，構(gòu)建美麗工務(wù)

各支部持續(xù)開展“加強文明建設(shè)·共筑美麗工務(wù)”環(huán)境文明專項治理活動，嚴格執(zhí)行環(huán)境文明建設(shè)管理辦法，以“室內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)場定置化管理有序、文化標識牌匾使用規(guī)范”為目標，將環(huán)境文明專項治理與標準線建設(shè)有機結(jié)合，高標準、高質(zhì)量推進環(huán)境文明建設(shè)，樹立良好的工務(wù)形象。目前已經(jīng)完成各支部目視化管理，印發(fā)定制圖，規(guī)范了室內(nèi)外地面、墻面、桌面、資料柜的的目視化定置。在加強對職工進行準能企業(yè)文化宣貫的基礎(chǔ)上，結(jié)合的工作性質(zhì)和實際情況，總結(jié)凝練了“強基固本、提質(zhì)增效、科學養(yǎng)護、保障運輸”的工作理念并進行了釋義，逐步培育和形成特色基石文化。

七、在職工多元化要求中提升服務(wù)，發(fā)揮工團紐帶作用

在貫徹落實黨的群團工作會議精神中，不斷加強黨對工團工作的領(lǐng)導，強化工會和共青團組織建設(shè)，增強工團工作的影響力和感召力。召開了六屆三次職代會暨工作會，對征集的19份提案都已進行了妥善的答復(fù)和辦理。開展了黨員代表、職工代表“履職盡責，愛崗敬業(yè)”主題活動，分5個組對安全生產(chǎn)、風險預(yù)控、現(xiàn)場作業(yè)、材料使用、勞動紀律、后勤管理、黨群建設(shè)及“”問題等進行了詳細檢查，對檢查出的問題及時解決，處理不了的制定了相應(yīng)的防范措施。下發(fā)了《廠務(wù)公開內(nèi)容》，及時公開生產(chǎn)經(jīng)營中的難點、職工關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的重點事項。在重大節(jié)日廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的群眾性文體活動。舉辦了《展巾幗風采、頌傳統(tǒng)美德》喜迎“三八”主題系列活動；“放飛夢想、快樂成長”的“六·一”兒童贈書活動。共青團開展了“踐行雷鋒精神，爭做工務(wù)先鋒”主題活動，清理辦公場所，全面清除衛(wèi)生死角，美化辦公環(huán)境。多方籌措資金，購買彩色打印機，建立了免冠照片雷鋒服務(wù)拍攝區(qū)，給職工拍照，免費打印證件照片。

明年工作思路：

進一步推進標準化黨支部建設(shè)工作。一是以《黨支部工作手冊》為范本，強化支部基礎(chǔ)工作；二是以樹黨建標桿為抓手，通過“在支部現(xiàn)場辦公”的方式，針對每個支部實際情況，提煉特色載體，形成“一支部一亮點”。按照整體推進，重點打造的原則，創(chuàng)建清水河、南坪兩個示范標準化黨支部；三是加強支部陣地建設(shè)，對內(nèi)保證黨員有固定的活動場所，對外展示形象。

進一步加強環(huán)境文明建設(shè)工作。在完成目視化管理的基礎(chǔ)上，加大考核力度，開展“流動紅黃旗”評比活動。